陽光小學(xué)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的陽光小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光小學(xué)作文1
下午，我吃著香蕉，心里覺得冷冰冰的，連身上都感到有一些冷了。這時(shí)，窗外射進(jìn)來一縷金色的陽光。陽光照射在我的身上，我覺得非常溫暖，啊，這陽光真好，把我身上的寒冷驅(qū)除了。
我想，現(xiàn)在我可要好好享受享受這美好的陽光。于是，我走到陽臺(tái)上，那里的陽光更加充足了。陽光就像利劍一樣穿過云層，照到了陽臺(tái)上，照到了我的身上。陽光讓我覺得暖暖的，讓我覺得非常舒服。我慢慢地閉上眼睛，享受著陽光帶給我的一切。我用手摸了一下自己的臉，覺得臉變得熱了。我繼續(xù)摸著，覺得自己全身都熱了，讓人覺得非常舒服。我慢慢地陶醉了，我覺得自己已經(jīng)來到了陽光這一個(gè)美好的世界，在那里沒有寒冷，沒有黑暗，只有……啊，有了陽光是那么美好！
想到這兒，我突然想起了課文中《太陽》一文，于是，我就給陽光講起了后羿射日的故事……我還講了一些自己在課外看到的有關(guān)太陽的故事。那太陽似乎聽到了我講的故事，太陽公公的臉笑得更加燦爛了，給我的陽光就更加強(qiáng)了，這陽光還真的進(jìn)入了我的心里，我身上的那些煩惱全部不見了。啊，我只覺得自己是那么快樂，是世界上是快樂的一個(gè)人！
啊，我更加喜愛這燦爛的陽光了！
陽光小學(xué)作文2
瞧！那個(gè)哼著小曲的女孩正拿著氣球興高采烈的玩呢！想知道她是誰嗎？她就是我——張傳鳳。
我有一頭“自然”的“卷發(fā)”，烏黑烏黑的，頭發(fā)后面經(jīng)常扎著一條馬尾辮兒，十分惹事人喜愛。典型的瓜子臉上有一雙濃眉毛，眉下嵌著一雙像黑珍珠似的眼睛炯炯有神。我還有一雙“中等鼻”，一張能說會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常在早自習(xí)上帶讀。嘴巴一笑開，兩顆大大的酒窩就深深的印在我的臉頰里。我皮膚稍黑，但充滿了健康的活力。
我是樂天派的，非常幽默，經(jīng)常在班里惹得同學(xué)們哈哈大笑。記得有一次下課，一位曾和我有過矛盾的同學(xué)不小心把橙汁灑在了我的手上，我靈機(jī)一動(dòng)，裝作生氣的說道：“��！朕的龍手，不，龍爪，被你這“毒藥”弄黃了！來人�。“阉P(guān)入地牢！”“哈哈哈！”同學(xué)們不禁笑了起來，這小小的幽默化解了同學(xué)間的尷尬，同學(xué)都說我是我們班的“開心果”。
每次我們班級(jí)里演講，我總得第一名，你們說我厲不厲害？
這就是我——一個(gè)活潑好動(dòng)，陽光快樂的女孩。
陽光小學(xué)作文3
早晨，當(dāng)我睜開蒙眬的雙眼，一股清爽的氣息撲面而來。我伸了伸懶腰，剛打開窗簾，就被戶外的情景驚呆了。
首先，印入眼簾的是一朵朵爭(zhēng)相開放的花骨朵兒，昨夜的大雨也把花骨朵兒展現(xiàn)的嬌翠欲滴。小草、小花也耐不住寂寞，紛紛探出頭來，紅的、黃的、綠的，看得我目不暇接。地上掉落的花瓣映在還未化完的雪上顯得更加美麗動(dòng)人，也為雪增添了別樣的色彩。再看看，樹梢間綴著的一枝枝還未凋謝的梅花，宛如一盞盞紅色的紙燈籠，懸掛在空中。放眼望去一座座高山如棋盤似的展現(xiàn)在那里，山下輕云如紗，云霧環(huán)山而繞，猶如走進(jìn)了仙境一般。我也耐不住性子，連蹦帶跳的跑到樓下，立刻就與大自然融為一體、合二為一。我隨著花盡情地在花海中漫游，就像漫步在群星璀璨的宇宙中，像漫游在風(fēng)景無限美好的百花園中。我看著花兒、草兒在春姑娘的撫摸下長(zhǎng)出一片片綠色的葉子，看著葉子在在陽光的照耀下閃著迷離的光點(diǎn)，陽光也會(huì)像溫柔的小精靈一樣在上面舞蹈、跳躍，這一切的一切似乎使我陶醉其中。
中午，我急匆匆的吃完早飯，我又跑回樓下，看著微風(fēng)吹拂小草；看著陽光照耀小花；看著樹木勃勃生機(jī)，就突然感到心情特別舒暢。漸漸的，太陽快要下山，夕陽姐姐漸漸露出粉紅的笑臉�；▓@中的花兒卻依然精神十足，似乎正在梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接黃昏的來臨。他們用金色的陽光來做長(zhǎng)裙；用絢麗的晚霞做胭脂；用花園的襯托來做五彩的秀發(fā)……
轉(zhuǎn)眼間陽光已經(jīng)消逝，明天，又會(huì)迎來怎樣的一縷陽光？
陽光小學(xué)作文4
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)”每當(dāng)聽到這首歌響起時(shí)，我心中的激動(dòng)油然而生。
今天的幸福生活是由無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這幸福的生活。
雷鋒做為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為國(guó)家做了許多奉獻(xiàn)，他樂于助人，甘做一名小小縲絲釘?shù)木裰档梦覀兠總�(gè)人學(xué)習(xí)的。老師像園丁一樣在我們的心靈上播下知識(shí)的種子，在陽光照耀下茁壯成長(zhǎng)，將要長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁，我們要學(xué)習(xí)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”的精神！才能使我們的學(xué)習(xí)更加出色，更加勇敢面對(duì)各種困難，為建設(shè)美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我們生活周圍還有許多像雷鋒這樣的人，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧细冻隽巳可硇摹?/p>
再聽聽這首“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)”讓這歌聲激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)前進(jìn)！
評(píng)語:習(xí)作開頭用沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)的歌曲開頭，直接引題，吸引了讀者，結(jié)尾再次唱響這首歌，呼應(yīng)開頭，成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，深化了主題。習(xí)作列舉了為我們幸福生活付出的共產(chǎn)黨員，成為我們的榜樣，讓我們?cè)谒麄兩砩细惺茳h的陽光的溫暖。
陽光小學(xué)作文5
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻�！卑殡S著這首動(dòng)聽的歌曲，我開始了四年級(jí)愉快的學(xué)習(xí)生活。這些天，我的眼前總是不由自主地浮現(xiàn)出一幅美麗的圖畫：蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云；綠油油的草地上開滿了嬌艷的花朵；微風(fēng)拂面，河面上蕩起一層層清波，頑皮的魚兒在水中自由自在的游戲；可愛的少先隊(duì)員們劃著船、唱著歌，喜悅之情由心而發(fā)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光下的照耀下顯得格外耀眼。
媽媽告訴我這首歌的歷史可悠久啦！幾十年來，新中國(guó)的一代代少年兒童就是唱著它在黨的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)起來的。以前，貧苦的老百姓吃不飽、穿不暖，更別提上學(xué)讀書了，中國(guó)人被稱為“東亞病夫”，受到冷落和嘲笑，而現(xiàn)在，從“三峽”引水工程到“神州飛船”送入太空，從2008年奧運(yùn)會(huì)到2010年世博會(huì)……祖國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活水平不斷提高，少年兒童健康成長(zhǎng)，國(guó)力日漸強(qiáng)盛，我們不斷向世界展示著中國(guó)的風(fēng)采和雄姿。沐浴在黨的陽光下，我們昂起頭、挺起胸，永遠(yuǎn)保持著蓬勃的朝氣。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，雖然我還不是，但我已經(jīng)深深感受到今天的幸福生活來之不易，是黨哺育了我們，她好像媽媽一樣無怨無悔地愛護(hù)著我們；她又像園丁一樣兢兢業(yè)業(yè)地澆灌著我們。我們要永遠(yuǎn)銘記黨對(duì)我們的恩情，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后用高科技和實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)祖國(guó)回報(bào)黨，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)！
陽光小學(xué)作文6
每當(dāng)仰起頭，閉眼享受著陽光的溫暖，心里總像駐進(jìn)了一股力量，驅(qū)趕著心中的怨恨，帶走了冰冷的傷感，融化了內(nèi)心的恐懼，并給予我希望、給予我光明。
恐懼時(shí)，不需要安慰，不需要逃避，看一看太陽，陽光就已經(jīng)是最好的心靈創(chuàng)可貼。本是該好好玩的周末，我卻被強(qiáng)行帶到了醫(yī)院。白白的墻，白白的天花板，敞開的窗戶�？煽諝庵�，濃濃的蘇打水味總是揮之不去，這種氣味令人生厭。一位位“白大褂”，一聲聲咳嗽，一位位病人，我一想到空氣中漂浮著的細(xì)菌，就想作嘔，連呼吸都小心翼翼。這里，有讓我說不出的討厭！
很快，就要輪到我了，我竟有種想臨陣逃脫的念頭。心里害怕，怕結(jié)果令人倒抽一口冷氣。一進(jìn)了這個(gè)房間，我就感覺掉進(jìn)了懸崖，好像永遠(yuǎn)都出不來了。此時(shí)，在我眼中，就診室不再是給人看病的地方，而是令人恐懼的監(jiān)獄。
我轉(zhuǎn)過頭，向窗外望了望，綠葉上正披滿陽光，小草正在頑強(qiáng)生長(zhǎng)，那才是我向往的世界��！我把手伸出窗外，冰冷冰冷的手感覺到了一點(diǎn)溫暖，那是陽光照在了我的手背上，一點(diǎn)一點(diǎn)地暖和著我的手，讓我心中的畏懼一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，它仿佛告訴我，“看了，病才能好，這有什么好怕的？就算結(jié)果要打針吃藥，也是為了自己能快快康復(fù)呀！”是呀，難道還要這樣一直生病下去？我在心里反問自己。心里的恐懼一點(diǎn)點(diǎn)退去。
陽光，淌進(jìn)每個(gè)人的心里，并抹去那些令人不安的恐懼。太陽，是萬眾矚目的，只要接近陽光，就會(huì)感到溫暖。
陽光小學(xué)作文7
陽光，一個(gè)多么美妙的名詞。它讓世界變得富有生機(jī)。你看，綠葉貪婪吮吸著它;花兒迎著它快樂地微笑著;孩子們?cè)陉柟庀潞翢o顧忌的嬉戲著。
突然發(fā)現(xiàn)一縷陽光悄悄地流進(jìn)了我的房間，流進(jìn)了我的心靈深處。我輕輕地?fù)軇?dòng)琴鉉，讓美妙的音樂順著這縷陽光灑向每一個(gè)寂寞的角落，喚醒那些孤獨(dú)的人們。就在那一刻，我似乎明白落葉一樣幸福的離別。明白了神女為何能在懸崖上等待千年。因?yàn)樵谒麄冃撵`深處都有一縷暖暖的陽光。
是啊，我們的日常生活中何嘗又不一樣呢?美麗的女教師張麗莉在將要出車禍的那一刻將學(xué)生推開，挽救了他人的生命，她將心靈深處的陽光灑給了學(xué)生;美麗的司機(jī)吳斌在面臨緊急情況下時(shí)的冷靜處理，同樣也挽救了他人的生命;美麗的媽媽用她那偉大的雙臂托起一個(gè)幼小的生命，這些不都是心靈深處陽光的普照嗎?
陽光宛如一首輕輕的樂曲，在不經(jīng)意間流入我們的心靈深處。它如一瓢清清的泉水，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田;它如一陣悠悠地微風(fēng)，為我們拂去心靈的煩惱;它如黑夜里的一盞燈，照亮了我們前行的路。伴著樂曲輕快的旋律，讓陽光灑向更多的地方，溫暖更多的你我他。
陽光小學(xué)作文8
雪依舊在天空中飛舞這，深冬的風(fēng)肆虐的刮著，最后的一片枯葉也孤零零的從樹上有哦雨的飄落，那長(zhǎng)年排放廢氣的煙囪也被白茫茫的雪堵住了，安靜的立在哪里。
教室中，一個(gè)架肩膀，兩只凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的溫暖，兩條打著寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起，這就是我，仿佛想要卷成一個(gè)球一樣瑟縮級(jí)的一角。走廊里打鬧的同學(xué)也都回到教室中安穩(wěn)的坐著，天氣的突然涼，讓我措手不及，因?yàn)榧依飳W(xué)校的距離比較遠(yuǎn)，幾次想給母親打電話的欲望都被心中對(duì)母親的擔(dān)心給遏制住了。
或許，母子情深，在晚上臨睡覺前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經(jīng)將我的腦子凍僵了，心里只想著怎樣更暖和一些，不知不覺間就到了大門口，我努力的將頭從脖子上架起來，將已經(jīng)遮住眼睛的帽子往上抬了抬，隔著雪花只能模模糊糊的看見一個(gè)瘦小的身軀，我抬起腳布艱難的向前走了幾步，一團(tuán)溫暖的暖流頓時(shí)從心中流出，融化了被冰封的心靈。那個(gè)寒風(fēng)中的身影竟是我的母親。她的帽子上已經(jīng)鋪上了厚厚的積雪，肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子�？匆娏宋遥老驳呐牧伺纳砩系姆e雪，朝我走來，一個(gè)個(gè)深深的腳印印在了我心中……母親就是我冬日里的一縷陽光！
陽光小學(xué)作文9
那是一個(gè)烏云密布的下午，雨點(diǎn)無情的打在我身上，天空是那么的暗淡，讓我不由得想到了上午的那場(chǎng)失敗的籃球賽。
上午的'體育課，同學(xué)們都抱著籃球去占場(chǎng)子，當(dāng)然，我也不例外，好不容易占到了半個(gè)場(chǎng)子，卻和別的班發(fā)生了沖突，我們決定用公平的法子贏得場(chǎng)子，于是我們展開了一場(chǎng)籃球比賽。
我們隊(duì)先發(fā)制人，搶到球權(quán)后，給對(duì)方來了個(gè)三分球，可對(duì)方也毫不示弱，進(jìn)行了猛烈的攻擊，我仍苦苦支撐著，雙方的分?jǐn)?shù)很快的上升，從10分到20分，依然分不出勝負(fù)，我這一球是最關(guān)鍵的一球，盡管我已經(jīng)很小心了，可是還是被對(duì)方來了個(gè)反殺，時(shí)間到了，我們隊(duì)失敗了。
我失落的走在回家的路上，天天漸漸晴了，路邊的小樹苗，居然沒有被雨水沖倒，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，是什么力量使他堅(jiān)持這么久？我思考著，我逐漸覺悟了，人生就是要努力才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)，誰會(huì)知道人生會(huì)有多少困難呢？我不能被這點(diǎn)困難難倒。
又是一個(gè)烏云密布的夏天，雨點(diǎn)還是無情地灑在我身上，雨是那么大，但是經(jīng)歷了這一切，我的心中充滿了希望的光芒。
陽光小學(xué)作文10
陽光，如一位多情的少女，漫步在這個(gè)美好的世界里，捎來一抹溫暖，掃去絲絲陰霾。
她如此可愛。時(shí)而在云朵間穿梭，時(shí)而在湖面上起舞，時(shí)而撫摸著孩子粉嫩的臉頰，時(shí)而溫潤(rùn)著稻谷邁向金黃。在幽深的森林中，她投下斑駁的樹影；在蔚藍(lán)的云冪中，她描繪著七色彩虹；在城市里，她讓人們的遐想跟著自己旋轉(zhuǎn)；在農(nóng)村中，她讓辛勞了一年的勞作者笑開了花。那淺淺的陽光，凝成一點(diǎn)醉人的薄薄淡金。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，才能穿過地平線，讓思緒綻放成花瓣，在陽光下輕舞飛揚(yáng)。風(fēng)和陽光交織，踏著清澈的拍子，把心靈的天籟奏成一曲生命的圣歌。
陽光，純凈，澄清，亮麗，無暇，不施粉黛，與世無爭(zhēng)，渾身透著圣潔的美。春的和煦，夏的熱情，秋的絢麗，冬的蕭條都是她一手構(gòu)造的成果，艷陽高照、紅霞滿天、星光燦爛、月涼如水等，也是她的大作。更重要的是，在她清新的照拂下，生命真實(shí)而又溫暖，重疊復(fù)重疊，落在眉間，輕輕的，慢慢的，以獨(dú)特的馨香和溫暖，打開了心頭的那個(gè)結(jié)。
走出房間吧！去迎接清晨的第一縷問候，任她快活地在你臉上蹦跳，替你掃去昨日的傷感。讓她自由地從指尖滑落，在發(fā)梢上嬉戲，明媚你的雙眼，為你的背影描上一圈光暈。同時(shí)，悄無聲息地走進(jìn)你的心房。
這金色的小精靈，衣袂飄飄，撫去我們心靈上的塵埃。無論在怎樣的日子里，只要有她相伴，一切都會(huì)更加美好。
陽光小學(xué)作文11
陽光會(huì)帶給你溫暖，而冬天里卻是天邊的寒冷。人生的道路上總是少不了磕磕絆絆。每當(dāng)你陷入困境的時(shí)候，別人的幫助不正是那冬日里的一縷陽光，及時(shí)很微弱，但是總能帶給你無窮的溫暖
冬日里的一縷陽光正如那一個(gè)精美的創(chuàng)可貼，撫平你的傷口，溫暖你的心間。
那是那年的冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪過后，留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎著自行車走在上學(xué)的路上。由于下雪的緣故，路面上彎十分塌，車子走在上面就像那鍋里的螞蟻忍不住打滑。即使我費(fèi)盡九牛二虎之力去控制車子，但是該來的中還要來，“哧啦”一聲我隨著車子的倒下而光榮向下。那時(shí)我感覺良好，并未有什么不適。但當(dāng)我走過一段路程后，巨烈的疼痛傳遍了我的全身。我停下車子，卷起了衣服，胳膊上紅紅的血印呈現(xiàn)在我的眼前。我忍著疼痛站在這茫茫的雪地之間，有點(diǎn)不知所措。
正當(dāng)我心情煩躁不安時(shí)，一位男孩子從我身旁停下，遞過來一包紙、一片創(chuàng)可貼，然后笑笑又離開了。他的背影是那么美……
冬日里的一縷陽光正如那一次承載，帶給我溫暖，帶給我希望。
陽光小學(xué)作文12
請(qǐng)不要問我究竟想要表述什么，在這煙火彌漫的時(shí)代，我們擁有的永遠(yuǎn)只會(huì)是被窗欞分割的支離破碎的陽光，窗外世界看起來近在咫尺卻遙不可及。
秋天毫無預(yù)兆的襲來，席卷了樹上所有的葉子，仿佛生命的收割者，嘴角帶著殘酷的微笑看著一個(gè)一個(gè)的生命枯萎死亡。多風(fēng)的天氣幾乎讓陽光的溫暖不復(fù)存在，冬天般徹骨的嚴(yán)寒，令陽光的溫暖只留下一些令人疑惑的影子，欺騙那些誤以為真實(shí)的人，比如我。
我常常會(huì)在體育課的時(shí)的候繞著操場(chǎng)閑逛，看著那些精力過剩的男同學(xué)打籃球，脫了羽絨服，只穿著或藍(lán)或黑的T恤，在球場(chǎng)上跳躍奔跑。
溪和文是我在校內(nèi)的好朋友，記憶中她們兩個(gè)永遠(yuǎn)是精靈古怪嘻嘻哈哈的大條女。神經(jīng)大條的只要是人就會(huì)自嘆弗如。411寢的女生和我都曾是朋友，后來我不在住宿，漸漸失去了聯(lián)系，到了最后也只剩這兩個(gè)了。
大多數(shù)的時(shí)候我只是孑身一人，游弋在人群之外，繞著操場(chǎng)一圈一圈的走，或者是倚在墻上看著淡青的天空，青色很淡，淡的發(fā)白，廣場(chǎng)上的鴿群時(shí)不時(shí)炫耀似的在天空上盤旋。
母親總是用很勵(lì)志但是我認(rèn)為是很幼稚的話鼓勵(lì)我，我往往不語，在她走之后，望著她的背影，我吐出一句：“我從來不似你想的那般天真！”
陽光小學(xué)作文13
“立正”、“稍息”這兩個(gè)口令至今還在我的腦�；厥帲M管軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束很久了。假如要問100個(gè)同學(xué)軍訓(xùn)的感覺怎么樣？我敢保證至少有99個(gè)同學(xué)會(huì)說“苦”。是啊，“苦”恐怕是留給我們最深刻的印象了，也難怪總有同學(xué)聞“軍訓(xùn)”而色變了。第一天，我們懷著好奇來到了操場(chǎng)，看到教官們雄赳赳、氣昂昂地走過來，那風(fēng)度真的是verygood，回頭率絕對(duì)100%�？删驮谖覀儑@服的當(dāng)兒，教官卻給我們來了個(gè)下馬威――站軍姿40分鐘。無知的我們認(rèn)為這有什么，不就是站著嗎，可當(dāng)我們站了不到20分鐘，便滿眼“金星”，搖搖欲滾了。就在這時(shí)，教官語重心長(zhǎng)地說：“你們一定都喝過咖啡吧，它剛進(jìn)入口里時(shí)很苦，可是過一會(huì)兒就有一種甜味出現(xiàn)�！本褪沁@句話，給了我們以啟示和動(dòng)力，我們最終如愿以償?shù)孬@得了“優(yōu)秀連隊(duì)”的光榮稱號(hào)。軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但它對(duì)我的學(xué)習(xí)，甚至整個(gè)人生，都正在并將永遠(yuǎn)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)相信有晴空 �！蹦阆嘈艈�？
陽光小學(xué)作文14
那天，我的視線無意中飄到了天上。
我看見了太陽旁邊的“赤、橙、黃、綠、青、蘭、紫”，天哪，那是一道彩虹。雖然，太陽放射出了耀眼的光芒，可這，并沒有遮擋我們的視線。那是鮮艷的赤、活潑的橙、優(yōu)雅的黃、青翠的綠、深沉的青、淡雅的蘭、純潔的紫。那是七種和諧的顏色圍成的一個(gè)半圓，那是歡樂的大自然的縮影，那是七個(gè)美妙的樂曲譜成的一個(gè)樂章！那，也是我們一天快樂的開始。
我要站在那彩虹上唱那首歌：“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”我要站在那美麗的彩虹上灑下七色光芒，我要站在彩虹上，大聲地對(duì)著宇宙呼喊：挫折，我不怕你！
從那時(shí)，我才懂了那首歌的真諦。我知道了挫折的意義：面對(duì)挫折就像面對(duì)撲克牌，抽牌，這只是上天決定的事，是一個(gè)無法挽回的現(xiàn)實(shí)，而我們的任務(wù)：就是打好手里的牌。
我們把每個(gè)人都看作被上帝咬過一口的青蘋果，你越香，越好，上帝要的那一口便會(huì)越大。既然你要來到這是上，你就必須承受得起挫折，你的人生不可能一直充滿陽光，但是你只要有一個(gè)希望，才可能出現(xiàn)陽光，才可以看到彩虹……
是啊，陽光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨怎能見到彩虹。
陽光小學(xué)作文15
親愛的媽媽：
您好！
在我成長(zhǎng)的旅途中，是您一直無微不至地照顧我，而我卻常常與您頂嘴，惹您生氣，真是不好意思，可我臉皮薄，沒有向您道歉。今天，我就把這幾年來看在眼里，記在心里的事，用話語在作文本上傾訴。
媽媽，您是個(gè)地地道道的女強(qiáng)人，別人都說“男兒有淚不輕彈”，可我卻從來沒有您落過淚水，也沒有見您眼紅過，而我呢？動(dòng)不動(dòng)就哭、就生氣，和您的剛強(qiáng)性格形成對(duì)比。誰叫我這么脆弱，經(jīng)不起挫折呢？
夏天，天氣干燥、炎熱，太陽火辣辣地照射著大地，驕陽似火，您又恰好要帶我去買新衣服，就開電瓶車（比汽車通風(fēng)）去。路上，您知道我耐不住熱，就讓我坐在前面，那個(gè)能第一時(shí)間吹到冷風(fēng)的位置。而您自己呢？汗流夾背，滿頭大汗，卻坐在后面。路上，我吹著冷風(fēng)，可心卻是暖暖的。這母愛，不正像冬日中的一輪紅日照得人心暖烘烘嗎？
每天晚上，您都會(huì)為我鋪好被子，就這再簡(jiǎn)單不過的動(dòng)作，卻讓深深地我感動(dòng)。我就像那天空中無數(shù)星星的一顆，而您就像那月亮，照耀著星星，這就是偉大的母愛。
好了，親愛的媽媽，今天就寫到這里了。我永遠(yuǎn)愛您，媽媽！
您的女兒 胡譯雙
20xx年12月30日
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