成長路上的陽光作文集合15篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成長路上的陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長路上的陽光作文1
人生是多姿多彩的，有時晴空萬里；有時烏云壓頂；有時風雨交加；也有時艷陽高照。它們伴隨著我們成長，是生活中的道路上的一步步的腳印。而我成長道路上的陽光，那最深的腳印——我的媽媽
那是一年的夏天，一年中萬物生機勃勃，樹木綠油油，太陽光照最為強烈的時候，人們穿上了短衣短袖，卻還是不夠解熱。我的媽媽總會帶我去路邊買西瓜，一個個綠油油的大西瓜啊，叫人直流口水。但西瓜在那時總是很貴，所以媽媽每一周只會買一個，放在冰箱里。每當我打開冰箱時，冰箱里只還會剩半個，那是媽媽總會說她把另一塊給吃了。我便抱著那還有的半塊西瓜在那啃。但過了兩三天，媽媽總會又變出半塊西瓜，給我吃，那時我總覺得媽媽又買了一個。到長大后我才明白媽媽總會把那買來的半塊西瓜切成兩份，她一點都不吃，等我吃完那半塊西瓜的一半后，她就把另半塊西瓜也拿來給我吃。在我長大以后，每每想到這里，都不禁會淚流滿面。
那時的生活條件并不是很好，所以每一分錢都恨不得能掰成兩瓣花。但就算那時再辛苦，再累，媽媽都不會讓我哭著。因為她自己都說過：“你是我身上掉下來的一塊肉，我不疼你，那還有誰疼你啊！”
但我媽媽的愛絕對不是溺愛，她是科學的愛我，讓我學會做人的品質。
等到我十一二歲的時候，我們家已經算得上是小康的了，所以我總會用我的零花錢和朋友們在假期的時候一起出去玩。但有一次，與朋友約好九點到的我，睡過了半個鐘頭。所以我索性就不去了，因為我覺得我的朋友應該走了，不會在那等我了。而我媽卻說：“如果你的朋友還在等你！怎么辦？”“媽~不可能！”“怎么就不可能！快去！”“不！今天這么熱，不去！”“你不去，我去！”“行行行，我去還不行么！”說完，我就摔門而出。到了約定的地點，看到我的朋友還在原地等我，汗水已經把她原本漂亮的裙子都給弄濕了。我不禁有些感動。就這樣，我與朋友共度了一個開心，快樂的一天。回到家，老媽正在沙發上看電視，手里還抱著個西瓜，問：“在嗎？”“在！媽，我知道錯了！”“知道就好！來，吃西瓜！”
我，學會了做人的誠信。
我的太陽，一直在我成長的道路上散發著熱量，照亮我的身心。散發著光亮，點亮我人生的道路。我的太陽啊！希望我也能伴隨著您，陪您到老！
成長路上的陽光作文2
假如你身處一片黑暗之中，心中十分茫然的時候，突然出現一絲光明，我相信你會好好珍惜這一絲光明，因為這就是你突破黑暗的希望，是你人生的轉折點。
頹廢
我七八年級的字典里寫的只是兩個字：“頹廢”。成績不好的我對自己已經沒抱任何希望了。我就一切都隨心所欲：上課睡覺，考試抄襲，默寫不默，對老師愛搭不理……一切都習以為常了。老師開始時還和我說我很聰明，就是不喜歡學習，如果我努力學習，考試就沒有什么問題，我當時當然沒在意老師說的話。認為我們這個年紀不就應該玩嗎。所有對于他的話是左耳進右耳出。
迷茫
我也曾試著努力。但是我發現就算我努力過，可是大家對于我的態度依然如故，我便很迷茫。
為什么努力了，大家卻以同樣的態度對我？迷茫！
這種迷茫在經過一段時間后就消失得無影無蹤了。
我混到了初二結束。
羞愧
在初三分班時，我被分到了整個初三最好的班里（起碼我是這樣認為的）。在班里我感到十分羞愧：原來那些成績好的同學都有一種對于學習的熱愛。
我感覺抬不起頭。
振作
老師知道我的情況就跟我談了話：
“我知道你的成績比較差，不過這沒什么，這里的每個人都不是天生成績好，都是通過后天努力而得來的，知道嗎？”
“嗯！”
“只要你肯努力學習就沒什么問題。成績差可以補回來。”
“那我需要怎么做呢？”
“你只需要改變你的態度就行了。你要知道態度決定一切。”
“好的，謝謝老師”
“在這里你不是和別人比，知道嗎？你最重要的是要和自己比，只要每天進步一點點那就是勝利，明白嗎？”
我終于抬起頭來。
前行
剛步入教室時，教室里沒有一絲一毫的聲音，令我十分震驚的是他們全部在學習，這和我們原來班級是完全不同的。哪怕是問題目，同學們也是到外面去問，教室里沒有任何聲音！人人都在用心學習，你追我趕，卻又非常友好……
我在這種環境下感覺非常舒適。感覺自己學習絕對沒有什么問題了！我似乎找到了前行的方向，也滋生了前行的動力。
不到一個月里我果然進步了很多，我感覺在這里學習，沒有什么是完不成的。
這里把我一把從黑暗中拉了出來，正如一束陽光。
我相信這陽光定會伴我成長，幫助我突破艱難險阻，勇往直前。
成長路上的陽光作文3
晚上，獨自坐在陽臺上，看著滿天閃爍的星星，我不禁問星星：“太陽什么時候最溫暖？”滿天的星星爭相回答“早晨最溫暖的陽光”和“中午最溫暖的陽光”。過了一會兒，所有的星星似乎同時回答我：“成長道路上的陽光是最溫暖的。”
我忍不住閉上眼睛。我的思緒回到了去年暑假。我和父母去河南云臺山玩。讓我們攀登著名的山茱萸峰，它有2200米高。站在山腳下抬頭望去，我看到山頂高聳入云。我感到有點虛弱，想放棄。這時，我父親說，“堅持住，既然你在這里，你就必須堅持住并征服它。”有一個接近90度的臺階，過了一會兒，父親遞給我水，鼓勵我繼續攀登。就這樣，我們停下來，一路上互相鼓勵。經過兩個半小時的艱苦工作，我們終于爬到了山頂。山頂非常開闊，給人一種“一旦爬到山頂，你就會看到，其他的山在天空下都顯得很矮”的感覺。俯視山下的風景，陽光照耀著我們，溫暖而溫暖。我覺得一路上的堅持是值得的。看，祖國多美啊！
我睜開眼睛，回頭看了一眼。眼角余光，我看到了我的自行車，我的思緒飄進了公園。
我總是喜歡在早上6點鐘去公園騎自行車，人們通常不去那里。進入公園，沿河獨特的濕氣就要來了。夏天的早晨，這種濕氣滋潤著我身體的每一個毛孔。濕氣與土壤和草的香味混合在一起。太陽還沒有出來，但是光線越來越亮了。心情好的時候，我開始騎自行車。我真的很喜歡風摩擦我皮膚的感覺。騎了一圈又一圈自行車后，當我累了的時候，我推著車去散步。這時，太陽出來了。剛剛從云層中出現的太陽就像一個沒有耀眼光芒的橙色火球。在這樣的早上騎自行車是非常愉快的。走到拐彎處，我看見兩個兩鬢斑白的老人坐在路邊的椅子上。他們依偎在一起，享受著早晨的陽光。我向爺爺和奶奶問好。
“多好的少年啊！”奶奶笑著對我說，我的心更舒服了。這兩位70多歲的老人仍然可以依偎在一起，在他們生命的黃昏享受日出。我感到一縷陽光照進了我的心里。看，生活是多么美好啊！
高中畢業后，我的課程增加了，學習也加強了。當我長時間獨自在房間里做作業時，媽媽會默默地給我送來一杯熱牛奶。也許，時間在時間的沙漏中不斷流逝，一切都在不斷變化，但唯一保持不變的是融入這滴牛奶中的母愛。陽光透過窗戶照在我身上，一種感激之情油然而生。啊，父母的愛是多么平凡而偉大啊！
夜風吹起最后的漣漪，日落聚集最后一縷陽光，天空送走最后一只雁回家。我靜靜地坐在陽臺上想，也許我們已經失去了很多，但是成長路上的陽光會一直鼓勵我前進，讓我健康成長！
成長路上的陽光作文4
晴朗的天空下，我站在空曠的操場上，閉上眼睛，深吸一口氣，金色的陽光照射在我身上，感覺舒舒服服，心里暖洋洋的。
伸在二十一世紀的我是多么美好，十三年少的我是多么快樂，因為陽光沐浴著我！
學校里，老師和藹的目光，宛若一陣和煦的微風迎面拂過；老師愜意的撫摸，宛若融融春光，滋潤心田；老師諄諄的教導，宛若明媚的陽光照亮我迷茫的心，人生的路！ 記得那一次，一向特長數學的我因時間不夠沒有寫完，再... 展開
晴朗的天空下，我站在空曠的操場上，閉上眼睛，深吸一口氣，金色的陽光照射在我身上，感覺舒舒服服，心里暖洋洋的。
伸在二十一世紀的我是多么美好，十三年少的我是多么快樂，因為陽光沐浴著我！
學校里，老師和藹的目光，宛若一陣和煦的微風迎面拂過；老師愜意的撫摸，宛若融融春光，滋潤心田；老師諄諄的教導，宛若明媚的陽光照亮我迷茫的心，人生的路！ 記得那一次，一向特長數學的我因時間不夠沒有寫完，再加上粗心，120分的題只得了100分。看著試卷我既傷心又后悔。一向很重視我的數學老師也板著臉，生氣地說：“你怎么搞的？”我支離破碎的心摔到地上，碎了…………
那時，我感覺周圍的一切美好不屬于我，我的世界變成黑暗的了。我心里很彷徨，我不敢面對老師的嘆息聲，失望呀！我一個人行走在坎坎坷坷的不平路上，夜黑風高。
直到那天，發下作業本，我漫不經心的打開本子，映入眼簾一行字：“相信你能行，老師期待你下一次的成功！”短短幾個鮮紅的字，卻如一把火點燃了我心中的希望，融化了心中的憂慮。忽然，感到手背冰涼的，啊，是淚，我感動的淚水！
從那一刻起，我暗暗下定決心，一定要努力。
上課時，我總是暢所欲言，發展見解。下課后，我走是去老師辦公室問問題，解開疑問；與老師擦肩而過，我總要與老師對笑，微微一笑，飽含多少師生情；與老師碰面，我走是與老師用眼睛交流，眼睛是心靈的窗戶。心與心的交流，那是多么透明亮麗的師生情！
老師的存在，讓我會得到多少陽光，它使我沐浴全身，舒服！
那時，我感覺周圍的一切是那么美好，我的世界是光明的，只因有一束和煦的陽光照著我。我快樂的前進在平坦的人生道路上，萬里無云。
老師，一位可尊可愛的人；陽光，一個永不褪色的話題。有老師的地方就有陽光，有陽光的地方就有老師！
我喜歡陽光，但我更愛我的老師。
成長路上的陽光作文5
一個春天，一場雨，一對父女，那件貌似普普通通的事，卻令我久久難以忘懷。
記得那是一個春天，萬物復蘇，一切都生機勃勃的樣子。閑來無事，爸爸就提議帶我去一家書店來打發時間。起初我并不怎么想去的，可后來又被爸爸所說的故事情節所吸引，便有了想去書店一睹究竟的想法，熟不知，就這一去我學到很多，遠不止書上的那些內容。
爸爸帶我漫步走去書店，看著路上的景色，心情愉悅，我竟覺得路途是如此近，沒多會就到了書店。書店里很安靜，連根針掉在地上都能聽見。我找了本書，開啟我的讀書之旅。爸爸在哪里，我沒有注意，也并不知道。
當我讀完，已是中午。我有了回家的想法，正要去找爸爸，一回頭就看見爸爸在不遠處捧著本書興致勃勃的讀著。有心靈感應似的，爸爸抬頭朝我這看來，我們的嘴角都不經意上揚。爸爸問過我的意思后，便要帶我回家。好巧不巧，天空不作美，淅淅瀝瀝的小雨下了起來。我與爸爸沒帶傘，怕回家途中被淋，我們又讀了會書。雨越下越大，外面的雨聲越來越猛烈，與我們剛來時的安靜形成鮮明對比。書店里只剩幾個人，再加外面的雨聲，我的心里愈加害怕，哭著嚷著讓爸爸帶我回家。
爸爸看了看外面，又低頭看了看我，思考片刻，然后把自己身上的外套脫了下來，披到我的身上。這身上的觸覺促使我抬頭，映入眼中的便是爸爸只身著一件薄襯衫，而他來時穿的那件外套此時披在我的身上。我不禁有些感動。爸爸抱起我，推開門，行云流水般走了出去。中途，爸爸不知停下來多少次，重復著相同的動作——把我身上披的衣服緊了緊，把我整個身子都完全罩在衣服里。我依偎在爸爸的懷里，不經意間看見爸爸渾身濕透，而我幾乎是滴水未沾，我的心好像被什么揪著般疼。我的心中五味雜陳，淚水奪眶而出，與雨水參雜。雨漸漸停了。太陽公公也不知是何時出來的。我忽然看見遠處有一道“彩虹橋”，便向遠方跑去，去尋找那道屬于我的“彩虹橋”。爸爸的嘴角不經意上揚，露出那難得的微笑。
生活中并不總是一帆風順的，總會有些磕磕絆絆。但是你會發現，總有那么個人，在你遇到挫折時，挺身而出；在你順利成功時，默默守護。而我的爸爸就是我生活中的那個人，是我生命中必不可少的人。父愛是一把大傘，總在雨天為你撐開；父愛是一座高山，挺拔而偉岸；父愛是一片大海，濃郁而深遠，父愛是一盞明燈，照亮我腳下的路，與我共進退。
爸爸對我的濃濃父愛深情，如同一縷陽光，這縷看似微不足道的陽光，卻溫暖了我的心房，是我成長路上必不可少的一縷陽光。我會把這縷陽光好好珍藏起來，視如珍寶。
成長路上的陽光作文6
公交車上，暗自流淚。
今日，陽光那般燦爛，照得人那般溫暖。他走著，腳步輕快，那般激動，車開得飛快，飛馳著，呼嘯而過。他也奔跑著，跳躍著，旋轉著，仿佛天塌下來也攔不住涌上心頭的喜悅
燦爛的陽光下，是公交車站，令人向往的地方。柳絮拂面而來。隨著“我來了”的聲音，他奔跑到公交車站。看著遠方，那公交車來的方向，眼神里透著渴望，透著期待，透著向往。
漫長的等待中，他煎熬著，心急如焚。總算，車來了，他高興地都跳了起來，揮著手，喊著。又是一次漫長的等待，車到了，他也是控制不住內心的狂喜，竟是跳了起來，跳到了車上。
在付錢的地方，他掏著口袋，“咦？我的錢那？”他又掏了掏褲子的口袋，“我的錢怎么不見。”他明明記得自己離開家的時候是帶了幾元錢的呀。
這位司機倒是很有耐心的，也不說活，也不開車，就是這樣看著他，一動不動，眼神里透著嚴肅，毫無同情，一種威嚴的氣勢毫無保留，加上帶著眼鏡，使人一看就害怕，仿佛要吃了自己似的。
鳥的歌聲，此時竟是如此悲涼。
他掙扎著，尋找著，像是要在已經被自己挖得底朝天的口袋里再挖出一絲寶藏，但一切都是無用功。“沒有錢就給我下去，別站在這里礙眼。”站在他后面的人群中終是有一人耐不住性子說了一句。
害怕，恐懼頓時擠走了興奮，激動。他的臉慢慢變紅了，眼神是無助的，雖無甚表情，但總讓人感覺到他的害怕。腿抖著，手也抖著。但還是一顛一簸地朝車下走去，走得很慢。
“等一下！”人群中有一人喊了一下，他停下了腳步，停在了車門口。他抬起了頭用一種捉摸不透的眼神看著那說話的人，他穿著西裝，和藹極了，溫柔地對自己笑了笑，那表情好似讓人有了依靠。
他也笑了笑。
陽光灑在他身上，溫暖極了。
“我替他付！”那西裝男子以一種盛氣凌人的語氣對司機說。邊說還邊掏著錢。
“原來是您啊，這怎么能呢，就當他免費……”司機還未說完，男子就把錢放了進去。
“同學坐吧。”
他臉更紅了淚珠打濕了眼眶，有打濕了衣服一股暖流涌入心田。
就這樣，4元錢溫暖了她，使他倍感溫馨，讓她學會幫助別人。
他的成長路上，4元成立一縷陽光，溫暖了她。我們是否也可已盡自己的一份力，溫暖他人呢？帶去一份溫暖，感動別人。
成長路上的陽光作文7
沒有陽光，小小樹苗又如何成長為參天大樹？沒有陽光，我們又怎么有健康的身體？同樣，成長也需要陽光．在我記憶的長河中，也有這樣的一縷陽光照耀在我成長的路上．
天，陰沉沉的拉下來了臉，我埋著仿佛有千斤重的頭，兩只有點兒僵硬的手緊緊捏著手中60分的考卷走在回家的路上．那鮮紅而又刺眼的墨水，蒼勁而又有力，如一柄匕首般深深刺痛著我的心．為什么？我在心中大聲的質問自己，這么簡單的考卷我卻只考到了60分！
我······以后還能像往常一樣考到好成績，博得老師的喝彩嗎？
就在這我萬念俱灰之時，它――那縷陽光出現了，淺黃的殼，兩只彎而又長的觸角――是的，那是一只蝸牛．一只蝸牛，但它卻是一只正在奮力向上爬的蝸牛，只見那只蝸牛背著它那無比沉重的殼，正邁著老爺爺一般的步子一點兒一點兒的向上蹭．重重的殼，飽經滄桑的一對角，這一切似乎都預示著它不可否認的失敗．不出所料，不到一分鐘，它便如一粒子彈似的＂嗖＂一下，重重摔在地上，看著都讓人感覺疼．我在心中暗暗嘲笑著這只老蝸牛的自不量力：＂一只老蝸牛算個什么東西？竟妄想爬上這參天大樹！簡直就是癡人說夢．＂
蝸牛失敗了？是的．但令我意想不到的是，它并沒有因這小小的失敗而垂頭喪氣，一蹶不振．相反，它并沒有要離開的意思，而是又一次背上了它那重重的蝸牛殼，又一次拖沓的爬上了樹，它堅持的行為使正準備離開的我放慢了腳步．但同時，這也使我有些糊涂了，既然＂10＂已經又退回了＂0＂，那再從這遙遠的＂1＂到＂10＂之間再走一遭還有意義嗎？當人從人生的巔峰又重重的摔倒在人生的低估，還有還返的可能嗎？思考間，只見那只蝸牛已經又爬上了一段距離，正當它即將爬到原來的位置時，它又一次摔下來了，又一次變回了＂0＂．但從它重重的蝸牛殼上，仍然看不到半點沮喪，它一次又一次的爬起來，摔下去，爬起來，摔下去．．．．．．
不經意間，那原本黑漆漆的天空，仿佛沒有那么暗了——正如我心中的小屋——天空中，隱隱有幾縷陽光穿過了層層黑云，透射過樹梢，透射過空氣，透射過我的心。冥冥中，仿佛有一句話從我心中飄過，卻留下了深深的烙印：“是啊！只要有堅持不懈的毅力，持之以恒的心，又有什么是做不好的呢？”
從此，那縷陽光開始陪伴著我的前進，走過人生的低估，飛過成功的藍天，游過無垠的大海，每每遇到困難時，都是它在警醒我不要放棄——也因為那縷陽光，我的成長才得以那樣的精彩，生命才得以如花一般的絢麗，爛漫。
成長路上的陽光作文8
被推開了，鬧哄哄的班級瞬間鴉雀無聲。一年輕男子走進教室。他身著棕色的格子襯衫，顯得十分齊整。一副方形眼鏡架在高挺的鼻梁上，眼鏡后的眼睛在濃眉的反襯下有些光亮，看著炯炯有神。最引人注目的是他的光頭，在燈光下竟像極了光明的太陽。“同學們，我是你們新的數學老師，也擔任班主任。我姓嚴，課下你們可以叫我’嚴總’。”
那時四年級的我是老師們眼里頭等的“刺頭兒”，基本上天天遲到，上課覺得無趣了，便會發呆。果不其然，“嚴總“就任的第一天我便遲到了。”嚴總仿佛知道和我好好說沒用，可他好像也沒有批評我的心思。“放學留下，回座位去。”沒有被說教，我的心里有些驚奇，這個“嚴總”有點意思。
上午放學后，“嚴總”早早趕來，不給我偷溜的機會。他把我帶到了操場。太陽可厲害了，大地烤的像個蒸籠，跑道、草地、教學樓頂、墻壁，都是白白的一片，白里透著紅。跑道邊的那棵槐樹靜靜地樹立著，只有樹上的蟬在扯著嗓子抗議著。
他高挺的鼻梁上早已涔滿密密的汗珠，指著操場有些困難地說：”去跑上五圈。“我冒出了冷汗，這老師真是恨，跑上五圈，誰都吃不消!不行，天王老子來了也不跑，看你能奈我何!我默不作聲，心里有些暗自得意。“好，你不跑，我替你跑!”說罷，我還來不及吃驚，他就已經跑上了跑道。第一圈，我還在發愣，看著“嚴總”奮力在跑步，不知如何是好;第二圈，他有些吃力，可仍將手腳擺動得似大風車一樣;第三圈，他開始張開口喘氣，幾乎是每跑一步就灑下如雨的汗珠;第四圈，他的口張得更大了，能塞下一個礦泉水瓶子!我開始大叫快停下，我不敢看，但又不得不看;第五圈，他的頭已經漲紅了，仍不停下，頭上的“太陽”在陽光下顯得十分刺眼，我急得跺腳。終于，他跑完了，如泥一般癱軟在了地上，硬生生地咬出了一句話：“你回家吧。”
這么熱的.天，我的血液卻是冷的，它凍住了我的思維，腦子是空白的，只是愣頭愣腦地將老師“拖”到樹下。稍后才緩過神來，“老師，快去醫務室!我扶你!“我的手在空中亂揮動。”“下次遲到，罰你跑十圈!”老師艱難地吐出這句話。“我再也不敢了!我發誓!”我帶著些哭音。半晌，心里都是愧疚和害怕，老師并沒有做錯什么
從此，我再也沒有遲到過，就是那些我之前經常做的壞事也不敢去碰分毫——生怕老師下次再去做些什么事情!慢慢的，我也養成了不錯的習慣。上課聚精會神，作業一絲不茍，同學們在課下討論難題我也摻和摻和。
也許，成長有時只是瞬間的事，改變往往開始于一個轉折點，“嚴總”，您就如我成長中的太陽，給我指明方向，讓我及時從歪道上返回。我永遠不會忘記那一天的太陽
成長路上的陽光作文9
數學課，可以令學生毛骨悚然的三個字；期末數學考試，可以讓整天無所事事，捧著手機、漫畫、零食的學生廢寢忘食努力奮斗數星期的6個字；數學老師，令體育老師祖宗十八代整天處于水深火熱當中的主犯之一，也是同學們QQ表情包的主要來源之一。卻讓我們在升學壓力巨大的六年級中，有了一方可以用來放松的極樂凈土。
孫老師，我六年級的數學老師，一個極具個性的老師。在其他老師都嫌自己的課時不夠多的期末，他還每周拿出自己的兩節數學課來讓我們下樓鍛煉，就算因為課時進度比較緊張時用了一節副科的課程，也會在后面非常義氣的還給我們。在質檢考前，他看我們每天都在上語數英太辛苦，會以課程進度不夠的名義，把語文老師手中的副科課程拿來，再把我們放到空蕩蕩的操場上去玩，有時正好碰上去食堂吃飯的語文老師，看得語文老師是咬牙切齒。
在放學時，有很多同學清校了還不回家，在操場上打球，經班主任多次勸阻還是我行我素，有天放學，那些同學還在打籃球，孫老師看到了，走了過去，和他們說：“你們愿不愿意和我打個賭”那些同學停下腳步,問：“怎么賭？”孫老師說：“我一個和你們所有人打，我贏了，你們以后傍晚打球只能打到清校，清校就得走。我輸了，你們以后再也不用寫數學作業。”他們一聽，高興壞了立刻答應了，可他們萬萬沒想到，孫老師初中、高中、大學都是校籃球隊的，結果可想而知，那些同學輸的很徹底，而孫老師也成功把那群叛逆的少年管的服服帖帖
在考試前一周，雖然大家還是很愛玩，但多少有了一些憂患意識，懂得收斂一些，好好讀書，被帶下樓去玩時，還帶著各科輔導書在背誦。
他帶著我們到學校內的一塊草坪，草是很淡的綠色大多數是白的和黃的，他讓我們坐下，大多數同學立馬掏出教輔來看。他和我們說：“你記得你們以前背得那句古詩嗎？天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。你們看遠處，接著他舉起右手伸出食指指向草坪的遠處，那的草是不是很綠。“少數幾個同學抬頭看了看，其中就有我，可我不覺得，只覺得那得草也是夾雜著黃與白的淡青色小草。然后他拍了拍邊上的草坪，“這呢？”他抬起頭四十五度仰望天空，“你們學什么科目都一樣，要靠用心的理解，不能硬背。”我當時就沒注意這句話，依舊低頭看書。心想你個教數學的，我語文還需要你教嘛。在說了這兩個地方的顏色不是相同嗎。
初中教師節時，我回到小學看到那塊草坪，真的，遠處是綠的。
我作為一個學生，還是一個初中生，我對語文的理解還沒一個數學老師多，應該說我笨呢還是該說我不用心？
成長路上的陽光作文10
“呼——”吹開灰塵，打開記憶的匣子。陽光透進來照亮了一雙傷痕累累的舞鞋。思緒飛快地劃過，帶我回到了那一天。
鉛灰色的烏云霸占了整個天空，雨滴劃過死寂的世界，“咚咚”打在滾燙的地面上。多姿多彩的生活仿佛一下子失去了生機。“啊——”一聲尖叫打破了沉睡的世界，一個穿著公主裙的小女孩摔倒在地，她賴在地上哇哇大哭，想讓我的媽媽憐憫她。
這個天真的女孩就是我。
第一次在電視上看到“旋轉搖擺”，我就深深地喜歡上它。覺得，大家能用自己的身體表現出一種動感美是不可思議。于是，我就利用這個暑假報名參加了舞蹈班。
剛開始我總是不太適應，四肢僵硬的我時不時摔倒，“啊！”我又摔倒了。
我可憐巴巴地望著坐在一旁的我的媽媽，用無辜的眼神投向她，等待著她伸出援手。可我的媽媽卻仍然坐著無動于衷，我不明白為什么我的媽媽這次不再扶我重新站起來。難道我的媽媽厭煩了反反復復的扶起？又難道……我用小手困難地撐起，雙腿用力一蹬搖搖晃晃地站了起來。我憤怒地瞟了我的媽媽一眼，一時沖動跑出了舞蹈教室。
天空被打翻了的墨汁染成了深黑色，雨依然淅淅瀝瀝地下著。“噠噠”冰涼的雨水滴在棕色的屋檐上，滴在前面的臺階上，滴在我的心上。身心冰冷的我多么希望這時能有一束燦爛的陽光擁抱著我，給我溫暖。可是，無情的天還是狂風暴雨，墻角的一朵小花即使有寬大的墻作為依靠，也仍受不住風雨的考驗而彎下了腰。
我沮喪地蹲在教室門邊，“咔嚓”門開了我的媽媽走了出來。她用眼睛掃描了我，一下就知道了我的心事。我的媽媽抬起她溫暖的手溫柔地撫摸著我的頭，微笑著說：“我的媽媽不是不愛你而不扶你的。你總是喜歡依賴我的媽媽，每次跌倒都會習慣性的要我扶你起來。如果你一直這樣依賴我的媽媽，有一天我的媽媽不再讓你依賴，你就連爬起來的力氣都沒有了。你要學著自己生活，去開創美好的未來。”
我的媽媽溫暖的話語，溫柔的撫摸，溫馨的目光就像一束及時的陽光溫暖了我的心。我成長了，我懂得了獨立，更加確定了人生的目標。我不再氣餒，堅持不懈，勇往直前。
雖然天空依然沒有出現太陽，但是我相信墻角的花兒經過風雨的洗禮，能在陽光下更加茁壯成長。
每個人都有自己成長的道路，每條路上有各自的辛酸，但我相信每條成長的路上都有一束陽光，伴隨著幼苗甜蜜成長。
成長路上的陽光作文11
會有暴風雨的喧囂將你吹倒在地，會有沉重的壓力使你無法喘氣，但，也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中，成長路上的你啊，成長路上的陽光！
烏云密布，空氣中隱約一陣大地的味道，我頹廢地躺在床上，地上是撕碎了的紙張，上面是殘缺的交叉以及少得可憐的分數。就這樣吧，我閉上了沉重的雙眼，將淚水掩蓋住，不愿去看那滿地的狼藉。
“轟隆隆——”一道閃電劃過天際，光亮照在我慘白的臉上，卻只是一閃而過。雷聲過后是傾盆大雨，我坐在窗邊，推開窗子，睜開有些發紅的雙眼，風兒夾雜著冰冷的雨點，來的毫不留情，寒意蔓延全身，我卻始終無動于衷，我的心，比這冰雨更冷，更冷。一只鳥兒來到我的窗邊休息，那是一只其貌不揚，普普通通的小麻雀，它的羽毛被雨水打濕，粘在身上甚是好笑。它有一雙極為澄澈的眼睛，充滿警惕地望著我這個陌生人，它蜷縮在窗角，此刻若我愿意，我大可將它推下這“萬丈深淵”，但我不會這么做，它就像是如此失敗的我一樣，被沉重的壓力打敗，只能龜縮于此。
它掙扎著起身，然而這瘋狂的雨水并無半分變弱之意，更加肆虐地嘲笑著它的不自量力。多么渺小的力量啊！我搖了搖頭，可又轉念一想，我不也是如此么？明明那么努力地向前沖，明明從不曾停下向前的步伐，可生活哪里讓我如意了呢，不過是一如既往地施壓，而我，無可奈何，眼睜睜地看著一切的努力瞬間消散。那么，繼續反抗又有什么錯呢？給自己一些最后的希望，又有什么不對呢？
雨點的攻勢小了不少，它似乎是抓住了一根救命稻草一般，咬著牙站了起來，奮力地甩去身上厚重的雨水，拍了拍逐漸蓬松的雙翅，就要在雨幕中飛翔。我看著，冷冷一笑，別傻了，這雨水是那么的猖狂，你怎么可能還飛得起來呢？果不其然，它剛要起飛，便被雨水給打了回來，一次，兩次，三次，我被這弱小的生靈所蘊含的巨大力量所震撼了。是怎樣堅定的信念，是怎樣頑強的意志，使它一次又一次地嘗試？而我，竟連一只小小的麻雀也不如么？麻雀尚能無所畏懼地大笑，而我有什么理由在這兒怨天尤人呢？
終于，搗蛋的烏云飄遠了，陽光重回大地，暖暖地灑在我和它身上。這次，它沒有停下，展開蓬勃的雙翅，一點兒不猶豫地向前沖刺，陽光下，有一股暖流淌過心田，淌過烏云曾籠罩的大地！
我重新拿起筆，投入到題海中去，風雨中的它啊，我成長路上的陽光！
成長路上的陽光作文12
【作文題目】
在我們成長過程中，有過許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護的春風，關愛的雨露，友善的陽光，滋養著我們心靈的成長和心智的成熟。
請根據你對上述文字的理解，結合你的生活經歷和體驗，以“成長路上的陽光”為題，寫一篇作文。
要求：
①選擇你最擅長的文體(詩歌除外)，結合你最熟悉的牛活，抒發你最真摯的情感;
②不得抄襲，不得套作，書寫規范，卷面整潔;
③文章中不得出現真實的校名、姓名;④不少于600字。
【優秀作文】
成長路上的陽光
植物需要陽光;動物也需要陽光;我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。
早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進來，沾染了整個房間。像一個調皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時，我才睜開了眼，伸了個懶腰，享受早晨的陽光帶給我的溫暖。心里想著：新的一天又開始了。
推開窗戶，窗外是一片生機勃勃的景象：微風輕輕地吹，樹在風中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻給了每一片大地;每一個角落;每一根小草;每一個生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的營養。
但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動，一個幫助……
去年，我發了一場高燒，連續兩天也沒能康復。發過燒的人都知道發燒有多難受：頭暈，全身發冷，沒有胃口……我一個人躺在沒有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。
這時，母親走了過來，手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸著我的額頭，安慰道：“好些了沒?喝點水吧。”我接過水。母親又叮囑道：“小心燙。”我看著她點點頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽光嗎?
是，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊，我們要學會探索，學會發現，學會感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時，也不忘把它傳達給他人，讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動。
陽光，讓我們歡笑，伴我們成長。
成長路上的陽光作文13
走進陽光，便如同走進自己溫暖的家。
陽光下，天空透明澄澈，明晃晃如一片超凡脫俗碧波萬頃的橙色海洋，一塵不染;地面金碧輝煌，亮堂堂如燈火通明莊嚴神圣的黃金圣殿，千里肅然。一片光明擁抱著大地，大地敞開博大無邊的胸懷迎接太陽光無窮無盡的纖手溫柔的撫摩。佇立其間，浸泡在熱力四射的光芒里，你會感覺渾身都吸飽了光明，身上仿佛猛然間長出很多溫暖的羽毛。而此時你的心里也是一片光明澄靜，心一下子好象變得透明見底。猛然發現陽光下的自己原來不過是大自然里一粒微不足道的纖塵，渺小得幾乎可以忽略不計。但陽光的施予是最公平公正和慷慨無私的，她沒有忽略任何渺小的物體。她將自己的能量分享給藍天、白云、江河、湖海，分享給每一個動物、植物，分享給每一寸土地每一個人。無論你富貴也好，貧賤也好，喜歡也好，厭棄也好，也無論你樂于接受，還是不愿意接受，她都把自己的熱量和光明賞賜予你，任何人都無法拒絕，當然你也無須拒絕這種善意的施恩。
沐浴于陽光的波浪之中，任溫柔的光芒潮水般鋪天蓋地將軀體淹沒，你會油然而生一種海上沖浪似的感覺。這種陽光海洋里的沖浪運動能把你身上的塵垢和世俗的煩惱統統沖洗干凈，讓你產生赤身裸體回到母體那種既溫暖又安全的感覺，使你可以放棄任何不必要的擔心，舒舒服服地去體驗那種身心皆愉的自由、輕松和舒暢。
佇立于陽光之下，你無須動用眼睛和鼻子就能感受到一種春回大地的氣息，那是一種僅憑皮膚的敏感觸覺就能喚起的美好記憶。陽光下，你只要閉上眼睛，屏氣凝神，即刻便能感覺到陽氣籠罩下那種特有的暖烘烘、懶洋洋、癢舒舒的葉子舒展花朵綻放般的感覺。這時，你會情不自禁地張大鼻孔大吸空氣中清新的氧氣和原野里草木的芳香;睜開雙眼，四處搜尋你閉上眼時就已感覺到氣息的那些青翠的葉子和鮮艷的花朵，直到找到后用你貪婪的目光把它們飽餐過夠。
走進陽光，你會感到陽光的賜予是寬厚無垠的。她法力無邊，佛光普照，君臨上界，萬壽無疆。她是一個疆土無界的君王，氣吞八荒，席卷天下，統治著下界的一切。她高高在上，但她卻絲毫沒有任何世間君王的盛氣凌人和傲慢無禮。當然她也有生氣和發怒的時候，生氣時她令人們酷熱難忍，發怒時她讓大地干涸冒煙，但這多半是由于人們自己作孽所致。而更多的時候她象一個威嚴仁愛受人擁戴的仁君，或者一位溫和慈祥讓人愛戀的慈母。陽光下，你可以無所顧忌，不必在乎別人的眼光，不必多慮別人的想法，也不必怕任何人來與你爭搶，你完全可以隨心所欲地盡情享受大自然所賜予的宏大恩惠。
成長路上的陽光作文14
成長路上，摔了幾次，跌了幾跤，坎坷的經歷讓我感到挫折與失敗，曾想過放棄。但上天是仁慈的，它也帶給了我幾縷陽光，暖暖的，照亮著我，滋潤著我，每一次都充滿了正能量。
六歲初入學，一切的事物都是陌生的。懷著好奇的心理，我邁進金山小學宏偉的大門，踏進充滿童真的一年六班。面對一張張陌生的面孔，霎那間，我迷茫了，害怕了，心里不禁顫了下。排好座位后，前桌，一個留著細細短短的馬尾辮的女孩轉過身來，稚嫩的嗓音在我耳邊回蕩：“我叫朱皓蘭，不是小豬豬的豬，是朱古力豆（巧克力豆）的古…不對不對，是古力豆的力…也不對，反正就是那個朱啦。“你叫什么？”介紹了半天，當時的我還是不知道她是哪一個朱字，但我可沒想那么多。要知道，在陌生的環境里有個同齡人聊天是多么重要！我咧開嘴笑了，天真直率地說：“我叫何黃蕓，我的名字很好讀的，可不像你的。”她也不生氣，問到：“我們可以做好朋友嗎？”好哇好哇，接下來，我們倆正可謂是相見恨晚，總算找到了“知己”，上至老爸老媽，下至芭比娃娃。我的心暖洋洋的，陽光照進了我的心。
六年小學生活，我與她成為了最好的朋友。我們一起完成功課，一起在書海里暢游，一起跳皮筋，一起哭，一起笑……榕樹下，秋千旁，時間褪去她們臉上的稚嫩。當年那兩個扎著小馬尾辮的小女生已經攜手并肩走過六年，成為了老師的得意門生，成為了同學口中霸氣的“大姐大”和“蘭哥”，成為了班級公認的“中國好閨蜜”。陽光在友誼的滋潤下更加燦爛，照亮了她們前行的道路。
六年一晃就過去了，同學也被被分到不同的班級或中學。上天既是仁慈也是公平的，也許認為六年的陽光太充足，我們的友誼也到了第一個分岔路口：在不同的中學。每天早晨她起床時，我已經坐上了校車，傍晚她放學了，我還在回家的路上，我內心很失落。但陽光又一次照亮了我。初中，我遇見了一個善解人意的女孩，她叫毛雨溦。有著一張小巧的瓜子臉，皮膚黑黑的，她最大的特點就是愛笑，笑起來嘴角的兩個小酒窩若隱若現，可愛極了。記得在軍訓期間，我們在山上訓練，正前方是一片田地，地里有兩頭牛，她呀，眼光不好，看成了兩個人，就因為這事，她竟笑了一個晚上！真是個“笑星”呀！
成長路上陽光相伴，我的陽光似乎更加燦爛。挫折與失敗，放馬過來吧，我用陽光與你“抗衡”。
成長路上的陽光作文15
當晨曦灑向大地，當萬物睜開睡眼，走在路上，陽光閃耀，金芒璀璨。
然而不是每個人的路上都陽光明媚，確有一部分人在某些時刻眼前暫被陰霾遮蔽，晦暗而沉悶。
這天的清晨，我們如常相遇上學路上，卻見他臉色陰郁，眼中無神，以往頻繁張開的紅潤的唇卻干皺地緊閉，他見我，只撇了一眼便徑直前行，脊背微屈，默然而頹唐。
過了幾日，我偶然從老師與其家長的通話中聽得只言片語，原來是他家庭生變，父母離婚，原先幸福甜美的“蜜罐子”碎成兩半，剩下的唯有苦澀。這段時間。他沉默寡言，孤獨離群，學業退步，日益消瘦。
他的生日那天，我與幾位摯友精心準備，準備送他一些禮物。其中一位的禮物是一幅畫，內容為一家三口手牽手，共享人生之樂，而且左上角的太陽還刻意畫的很大，陽光灑下，溫暖和煦。旁邊寫有“成長之路，陽光無處不在”意為鼓勵他振作、重拾自我。但意想不到，他看了畫后，怒發沖冠，眼中冒火，只幾下便把畫撕碎，這幸福美好的祝愿亦化為泡影。
他憤然離去，自此一周沒見他蹤影。一位成長中的孩子，用陰霾遮住了本應無處不在的陽光。
他回來后，我們便不再給予他太過直接的關懷，只是一起跟隨著他，上學路上一起前行，放學時形影不離，自由活動時也緊跟其后，他好像視而不見，有時只是相覷，默默不語。
我們的緊跟不舍終于引起了他的反感，有一天，操場上，他朝我們怒喝：“你們要跟到什么時候！”我們無言，只是眸光堅定。他見我們不語，又吼到：“你們究竟什么意思！”我們亦無言，只是一起凝視他。他楞了，隨后亦無言，目光躲閃，片刻嘆了一口氣，眼框泛紅。
“我爸媽不要我了，他們有沒有考慮過我的感受！”話音落，遂嚎啕。“但你不能作賤自己啊，渾渾噩噩，如何是好。你看，生活中并非都是烏云，也有我們這些陽光。”我拍著他的肩膀笑著勸他。“爸媽離婚了，爺爺奶奶身體又不好，經常住院，我不想學習了，我還有什么陽光！”他哭嚎。“那我們呢，我們是什么呢？”好友中的一個直性子大喝道，“天塌下來我們一起頂！”此人揮舞著拳頭，說出如此之言，卻忘了自己也不過是一名成長路上的少年，不禁讓人有些哭笑不得。但他聽了，愕然，止住哭嚎，抬起頭來。“陽光又不是只有父母才能給，我們也能當你的陽光。”又一位青春少年半開玩笑說道。他低頭沉思，片刻，一絲笑意從臉上綻開，如亙古冰山的第一道裂紋，下一刻，悄然融化……
從此，他又似回到從前，眼前的黑暗與陰霾隨風而去，成長的路上陽光普照，溫暖而充滿希望。
其實每個人的成長路上都會有風風雨雨，生死契闊并不少見，但只要我們相互扶持，挽手前行，穿過烏云，前方一定是陽光普照、萬紫千紅。
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