收藏陽光作文

時間：2021-06-26 16:20:38 陽光我要投稿

收藏陽光作文集錦15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的收藏陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收藏陽光作文集錦15篇

收藏陽光作文1

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹，在漫漫人生路上，難免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面對，耐心地等待，必將穿過重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽光，陽光也是一種神奇的力量，它能使人積極向上、心情愉快，快樂就是一件能振奮人心的事情，它就是善待自己，關愛他人

　　其實，生活中有很多地方可以找到陽光的源泉。微笑其實是陽光的招牌，是陽光的標志。

　　看到同學們對讀書的喜愛，我感到由衷地欣慰。對于喜歡讀書的人來說，閱讀真正是一種享受。因為在閱讀中，你可以慢慢品味靜幽歲月，聆聽高山流水，鳥語花香。閱讀更是一種情懷，通過閱讀，它能讓你親近生命，走入心靈，找到童真，甚至穿越時空與古人舉杯邀明月，把酒當歌。在書中，可以感受著雨果的憂郁，李白的飄逸，也曾為“落花人獨立，微雨燕雙飛”那一脈脈深深的無奈而感慨許久。

　　獨自幽靜地看課外書。翻翻這本，看看那頁，回味無窮。為賣火柴的小姑娘傷心，為她悲慘的命運，無人關心而凍死街頭的事而傷心；我為淘氣包馬小跳高興，為他幸福的生活、天真的性格、熱愛小動物的心而高興；我為凡卡難過，我對他從小背井離鄉給人打工，并受人虐待而難過；我對雷鋒叔叔無比敬佩，對他無私奉獻、樂于助人的社會精神而敬佩。

　　陽光來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作，陽光就無處不在。

收藏陽光作文2

　　我是從城里被派到鄉村援助的音樂教師，我叫溪子。

　　鄉村的環境并不如我想象的那樣臟亂，而是綠油油的草地，牛羊成群結隊的在草原上游走，歡快的鳥叫聲在草原上格外的清脆，朗朗的讀書聲從學校里傳來。

　　“我是新來的溪子，由我來擔任你們的音樂課”。我簡單的做了自我介紹，從明天開始我將要在這里當他們的音樂教師，實際上，我不喜歡鄉村里的人。

　　回到自己的住處，開始備課。夜晚鄉村的星星格外的亮，也許是因為明天開始就要教學了罷，也許是因為蟬的叫聲太大了罷，使我無法入睡。

　　早上，我到學校帶領學生來到了一片草地上，準備在野外上課，我把一首歌放給他們聽，讓他們猜其中有什么聲音。悠悠的韻律是早晨顯得更加安詳。

　　聽完這首曲了，同學們紛紛舉手準備發言。“我聽到鳥叫”，“我聽到了小溪的聲音”，“我聽到樹葉搖曳的聲音……”，歌中的聲音一一被他們說出來，唯獨他還舉著手“我聽見陽光的聲音，我想收藏陽光”。同學們都嘲笑他。

　　回到宿舍，我又重新聽了一遍那首曲子，果然有一種溫暖的陽光似乎在照耀著我，是我有一種想把陽光藏在內心深處，，永遠溫暖這我或者把愛分給學生們的沖動。我也似乎感受到了鄉村人的純樸和孩子的那份天真。

　　收藏陽光，把他們匯集成愛，給予給學生。收藏陽光，將愛照射給大地，溫暖人間……

收藏陽光作文3

　　陽光是一束鮮花，讓你感動；陽光是一絲希望，讓你走出困境；陽光又是一座彩虹橋，溝通你我的心。把陽光收集在心里，我們的內心便貯滿了愛。

　　記得那是六年級參加軍訓的第三天，我們班六個女生必須過關完成“強力鍛煉”俯臥撐20個，我就是六個中的一個。其余的女生都在給我們助威，也有一半的男生圍觀為我們加油，最讓我印象深刻的是易嘉樂、周雨杰這樣的小暖男，他們急中生智幫我們借到了校服背心，讓我們可以把手放在背心上做俯臥撐。在我們做到第10個動作的時候，我們似乎都堅持不住了：胳膊開始顫抖，雙手開始發紅，臉上滾動著豆大的汗珠。但是，我們沒有一個人放棄，都在咬牙堅持著。也許是我們的堅強，讓喧鬧的男生隊伍瞬間安靜下來。圍觀的同學們雙手緊緊握成拳頭放在胸前，默默地為我們加油。突然，不知道誰大喊了一句：“加油，堅持住，六（4）班好樣的！“這一吶喊讓我仿佛一下子感受到了冬日寒風中的一縷陽光，一股暖流從腳底串流全身，我的胳膊有勁了，雙手有力了。就這樣我們六位女生最終接受了挑戰，完成了任務。

　　團結的力量真是無窮大啊！一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，每當集體活動時，這句話始終縈繞我心。

　　我們馬上就要畢業了，現在的我更加珍惜小學生活，更加懷念六（4）班這個團結友愛的大集體。我們曾經的歡笑、眼淚、拼搏都是我心頭的陽光，散發著溫暖的味道。

　　收集這一縷縷愛的陽光，它將是我遠航的動力，引領我一直向前進！

收藏陽光作文4

　　今天，我讀了一篇意大利寓言，名叫《收藏陽光》。它講述了這樣一個故事：從前，田野里住著田鼠一家，寒冷的冬天即將來臨，田鼠們開始儲備過冬的食物，唯有一只名叫弗雷德里克的小田鼠例外，同伴們都為此不理解，于是，弗雷德里克向同伴們展示了自己的收藏品——陽光、顏色和單詞。原來它是收藏夏季美麗的景象，好在嚴冬來臨之際溫暖自己的心房。最終使同伴們明白：對于生存，精神力量和物質儲備是同等的重要。

　　讀了這篇寓言，讓我懂得了學會留心收藏快樂的片斷。同樣擁有陽光的心態也是很重要的，因為陽光給人的感覺是溫暖、美好的，對我們學生來說，陽光代表著積極的學習態度，陽光代表著健康、熱情向上。塑造一個陽光的的心態，是我們每個同學做好一切的良好開端。

　　當我們在成長、學習和生活過程當中，會遇到這樣那樣的困難和挫折時，往往就會不知所措。這時我們只要樂觀的面對，締造陽光，快樂就會光顧你。保留住美好的回憶，你就是“收藏陽光”。心靈的充實愉快才是最重要的。

　　“往事像落日映照的河面，我揀閃光的珍藏在心間”。愿我們每個同學在困難的時候多去收集陽光。感受陽光的燦爛！

收藏陽光作文5

　　陽光可以給我們溫暖，照亮我們的心房。對于同學之間，我們應該學會收藏陽光，這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容。

　　今天，我跟同桌吵架了，我們吵得很兇，最后誰也不理誰了。晚上，冰涼的雨點重重的砸在玻璃上，馬路上，屋頂上。

　　我躺在床上，久久難以入眠，想著今天我和他吵的面紅耳赤，不歡而散。不知道他現在怎么樣。父母不在身邊的他會不會很孤獨?天這么冷他會不會生病?想著以前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起，以前我們總是不分彼此，同甘共苦，現在我們已經很久不講話了。這時一絲絲悔意從心頭涌出來……

　　第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉。當我走出門的那一刻，我看到了他正在我家門口等我，這時候陽光已經出來了，照在他的臉上金燦燦的，我們倆都會心地笑了。讓我們一起收藏陽光吧，一起珍惜如陽光般燦爛的笑容。

收藏陽光作文6

　　大千世界，陽光無處不在。清風是風箏的陽光，因為有了清風的吹動，風箏才能在天空自由的翱翔;冰雪是臘梅的陽光，因為有了冰雪的考驗，臘梅才能開得如此嬌艷;雨水是小草的陽光，因為有了雨水的滋潤，小草才能茁壯成長。而在我看來，爸爸的那一句話是我心中最燦爛的陽光!

　　“那可是最高級別的神器，攻擊力無限!”“這么厲害?”“我要是有一把，我就是老大了!”我清楚的記得，那一天下午，王剛幾個人在操場眉飛色舞的談論的游戲。漸漸的，我也玩上了網絡游戲，可我卻不清楚，自己卻越陷越深。

　　當我拿到一落千丈的成績時，我才問自己“我是不是真的錯了?”回到家，我將成績拿給了爸爸，而爸爸并沒有批評我，只為了我一句;“你是在玩電腦，還是在讓電腦玩你?”

　　此后幾個月，我都在揣摩爸爸這句話的意思。一天，我看到上班族忙碌的身影時，我突然明白了;電腦只不過是人們發明的一個工具，我們應該合理利用他，而不是被它所奴役，所控制。生活中還有很多有意義的事情等著我們去做，所以我們不應該把時間浪費在網絡上。我們現在是學生，最主要的任務是學習，而不是娛樂。

　　爸爸的這一句話如同一束陽光找在我心里，讓我撥開了迷霧，看清了前進的方向。

　　當天夜里，我翻開筆記本，微笑著，將著這束陽光收進其中。

收藏陽光作文7

　　陽光，如此美好。將金黃色的光輝揮灑向大地，它裝扮人間，那抹金，成為世間的一道光輝……

　　漫步于林蔭小道，風輕輕地撫摸著我的臉頰，仿佛在與我道早安，在綠色的地毯上，野花朵朵盛開，嬌小玲瓏，白的、黃的、紫的……朵朵都是如此繽紛，風一吹，花兒就在這豪華的地毯上跳起了華爾茲，閑暇時，便仰望天空，享受陽光的沐浴。

　　但，任何一切風景，都抵擋不住陽光對我的誘惑，站在綠草如茵的“波斯地毯”上，陽光將地毯照得金光閃爍，輕輕地抬起頭，望著太陽那神秘的面孔，我多么渴望有一天，她能揭開那金色的面紗啊！我漸漸成為了大自然的女兒，我在大地之母身上盡情地奔跑，讓調皮的草兒沒過我的膝蓋，讓嘮叨的知了繼續歌唱，讓荷塘里的青蛙莊嚴禱告，讓燦爛的陽光盡情放射！那一刻，我忘記了我是誰，我只感到世界就在我的腳下，我充滿了動力，甚至感到陽光融入了我的血液！然而，喜愛陽光的不僅是我，大自然的一草一木都熱愛太陽，需要太陽。

　　柳樹那撫媚的容顏不可輕看，那嬌氣的眼神令人不可侵犯。但面對太陽，她卻如一位弱女子，讓太陽給予她精神容貌，任憑太陽照射它，只靜靜地梳妝。

　　不僅柳樹如此，那些大樹也同樣，多么強大啊！陽光！勢如破竹！

　　陽光！如此美好！讓我把這溫馨的畫面存留在我記憶的相冊中吧！

收藏陽光作文8

　　我們在人生的路上前行，有陽光明媚的白天，也有風雨交加的夜晚。漫漫人生路，當你在暴風雨中瑟瑟發抖，孤立無助時，有沒有想過用以往經歷過的“陽光”來溫暖你風雨中的心靈。

　　在我的記憶中，這陽光，是一句話吧。

　　那是一個秋天刮風的日子，我的考試成績出來了，很不理想，心中猶如一塊巨石在壓著，怎么辦？這可要家長簽字的呀！以往我的成績都沒有這樣遭過。

　　回到家，我低著頭，手中攥著試卷，不知不覺他已經被我攥出了汗水，我面對著媽媽，嘴唇扇動著，喉嚨卻像被什么堵住了似的，說不出話來。終于，我小聲地吐出了幾個連我自己也聽不清的音兒：“媽，卷子……要簽、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中，飛快的跑到了自己床上，大氣也不敢出一口，等待著接下來將要發生的事。沒想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子，問我要了只筆簽了字。

　　媽媽仿佛看穿了我的心似的，說：“這次考失常了沒關系，好好學，下次考好，我相信你！”。一句話，我心中的風雨平息了，陽光照耀著每個角落。謝謝你，媽媽！

　　每當我不得意時，總是想起這句話“我相信你！”

　　收藏陽光，溫暖心靈。冬日里的陽光作文笑對陽光作文愛如陽光作文

收藏陽光作文9

　　取一個玻璃瓶，剪一縷暖陽，把明亮收藏，把溫暖收藏。

　　——題記

　　一個晚春的中午，難得走出樓房的我，走向公園呼吸新鮮空氣。

　　溫度適宜，陽光正好。我不由得想起了幾年前那個也是如此美好的下午。

　　那個下午，我正在公園里學騎自行車。媽媽只簡單地交代了一點技巧，便放手讓我自己練。我挺滿意媽媽此時的不嘮叨，就蹬上車騎呀騎。可總是騎不了幾下就摔跤。雖沒受什么傷，但心里極煩悶。小花跳舞，我看它卻像哭得前俯后仰；太陽穿透云層灑下，我卻覺得它在用烏云掩面暗自傷心。

　　我厭倦了騎了摔，摔了騎的過程，也厭倦了自行車，再看看媽媽一臉的漠然，我更是一點興趣都沒有了。

　　我賭氣坐在地上，自行車摔在一旁。前面的一個小姐姐正飛快地騎著自行車兜圈，這讓我本就烏云密布的心又蒙了一層憂郁的霧。我恨恨地看著身邊的一輛輛自行車飛馳而過，不禁低著頭，望向自己的自行車。

　　忽然，一只白嫩的.手扶起我的自行車。我猛地抬頭，看到一張秀麗的白凈面孔，正笑瞇瞇地看著我。

　　“來，起來，我教你。”

　　哦，原來是騎車的那個小姐姐。

　　不知怎得，她那溫柔的聲音打動了我，像溫暖的陽光照亮了我的心。我站了起來，一陣微風吹過，吹去了我心中的烏云。我不再煩悶，心空也變成的晴朗。陽光照著小姐姐秀麗的臉，分外美麗。

　　我在小姐姐的指點下學會了騎自行車。小姐姐的話，像一縷陽光，溫暖了那個下午，被我永遠珍藏。

收藏陽光作文10

　　星期天的上午，我來到家門前的草地上，金色的陽光照在上面，暖融融的!這溫暖的陽光，讓我想起了那個小小的故事。有個小女孩的奶奶病了，奶奶整天躺在床上，非常渴望溫暖的陽光。

　　小女孩最能看透奶奶的心思，便帶上一個盒子，跑到外面，將盒子打開，對著陽光。小女孩站了好久，等“捕捉”到的陽光裝滿了盒子，再迅速把盒子關上，跑回屋里。她對奶奶說：“奶奶，看，我把陽光給你帶來了”。說著便打開盒子。奇怪，里面什么也沒有，只是被太陽曬得熱乎乎的。看著看著，小女孩禁不住傷心地哭了起來。誰知奶奶卻笑著說：“孩子，別傷心了，奶奶已經把陽光收起來了”。我們生活在陽光下，成長在陽光下，陽光對于我們來說是最普通不過的，所以不會有奶奶對陽光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的，奶奶對孩子欣慰的笑我們也是知道的，奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽光!

　　讓我們帶著盒子，去收集陽光吧!因為我們要把陽光送給最需要的人。金色的陽光照在草地上，草地上閃著金光。

　　一陣風吹過，小草好像在招手，又好像在點頭，鼓勵我們收集陽光，送給那些最需要的人。

收藏陽光作文11

　　從前田野里住著田鼠一家。夏天快要過去了，它們開始收藏堅果、稻谷和其他食物，準備過冬。只有一只田鼠例外，他的名字叫做弗洛伊德。

　　“弗洛伊德，你怎么不干活呀?”其他田鼠問道。“我有活干呀!”弗洛伊德回答。“那么你收藏了什么東西呢?”“我收藏陽光，還有顏色和單詞。”“什么?”其他田鼠吃了一驚，相互看了看，以為這是一個笑話，笑了起來。弗洛伊德沒有理會，繼續工作。

　　冬季來了，天氣變得很冷很冷。其他田鼠想到了弗洛伊德，跑去問他:“弗洛伊德，你打算怎么過冬呢?你收藏的東西呢?”“你們先閉上眼睛。”弗洛伊德說。田鼠們有點奇怪，但還是閉上了眼睛。弗洛伊德拿出了第一件收藏品，說:“這是我收藏的陽光。”昏暗的洞穴頓時變得晴朗，田鼠們感到很溫暖。

　　它們又問:“還有顏色呢?”弗洛伊德開始描述紅的花、綠的葉和黃的稻谷，說得那么生動，田鼠們仿佛真的看到了夏季田野的美麗景象。它們又問:“那么，你的那些單詞呢?”弗洛伊德于是講了一個動人的故事，田鼠們聽得入了迷。

　　最后，它們變得興高采烈，歡呼雀躍:“弗洛伊德，你真是一個詩人!”

收藏陽光作文12

　　小田鼠尼克給我們看了它收藏的陽光。在我的心里也有一縷溫暖難忘的陽光。

　　兩年前乍暖還寒的春天，冰雪已經開始融化，地上殘留的冰水依舊很滑。我和爸爸媽媽出去逛街，看著路人一個不小心敗給地上的“冰水魔王”，我拉緊了媽媽和爸爸的手，小心翼翼提心吊膽的往前走。爸爸說“怕啥？穿的那么厚，摔倒了也不會覺得疼的，勇敢一點。”但我看著別人摔倒的狼狽樣，還是心有余悸。

　　“抓小偷——抓小偷——偷手機了”，一位中年婦女邊跑邊喊，我和媽媽還沒有反應過來，我爸爸已經向著前方一個奔跑的少年沖去。媽媽呆了一會，也拉著我的手向前跑去。小偷拐向一個胡同，爸爸也毫不猶豫的追了去。等我和媽媽氣喘吁吁的追上時爸爸正有些沮喪的停在一個路口。原來小偷從另一個路口逃跑了。

　　這次爸爸雖然沒有抓住小偷，可是爸爸在我心中的形象一下子變得高大起來。爸爸原來是一個軍人，我和爸爸難得呆在一起，后來轉業到公安局仍然很少在家，爸爸在我心目中模糊而陌生，只記著他瘦削單薄而嚴厲。但是這件我親眼目睹的小事讓我改變了對爸爸的印象，我為有這樣一位警察爸爸而驕傲。

　　每次當我對爸爸有點抱怨時我就會想起這一天，爸爸雖然看似忽略了我可心里裝著自己作為警察的責任。這件事就好像一縷陽光溫暖著我也照亮了我前進的方向。

收藏陽光作文13

　　我有一個小寶盒，里面裝滿了陽光，還閃呀閃的。

　　——題記

　　對于我而言，心情由天而定。陰郁的天氣里心情總是壞壞的。晴朗的天氣中，心情便是愉悅的。這個規律源自我的一個喜好，那就是陽光。

　　我愛陽光，愛它照在我身上那種暖暖的感覺，愛它的光芒讓我睜不開眼。被陽光整日纏繞的時光，真的是一種享受。

　　不僅我愛陽光，大地上所有的生物都愛陽光。陽光，是我們的一切。

　　陽光還有一種形式，是無形的。這種陽光就在我們的身邊，默默地存在著。它像一股暖流，在瞬間傾下的那一刻感動大地。

　　每個人都曾享受過這樣的陽光，但是否能夠真正領悟它的內涵？我們又給過他多少這樣的陽光？在記憶中，在心靈內，每個人，都像我一樣擁有著一個小寶盒。懂得風險陽光的人能夠輕而易舉的打開它，而不懂得奉獻的人將會自己把它鎖上，永遠也打不開。

　　我的寶盒里有許多陽光，色彩也是不同的。紅，黃，粉，藍，紫……應有盡有。當自己打開心靈，敞開心扉，用陽光制成的那把鑰匙開啟它時，你會發現，金燦燦的陽光放射出來，一束束的。有你的，也有他人的……數也數不盡。

　　我愛陽光，更愛奉獻的陽光！

收藏陽光作文14

　　陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫度;陽光收集在心里，內心便有了愛。如果經常收集陽光，我們的內心便會充滿無私的陽光，普照著愛的土地。

　　回到了外婆家，鄉間的氣息彌漫整個天空，太陽公公仍然笑盈盈的對我說:“歡迎回到農村體驗生活，相信你一定會更加快樂!”走在鄉間的小路上，望望天空，陽光透過我的衣角，照在臉上，感覺無比的溫暖。

　　一回到家，便邀上幾個小朋友一起玩，從她們的臉上，我看見了只有農村小朋友所具有的獨特--純樸。別看她們很小，一說起話來就像大人似的。她們開心的笑著。無憂無慮的生活著，我又收集到了一份陽光--天真。燦爛的笑容。

　　太陽快下山了，我依依不舍的踏上了回家的路。回到家，香噴噴的飯菜吸引著我，外婆做了好多好吃的飯菜等我回來，當時天已經開始黑了，家家戶戶都在家吃著飯，我又一次的看到了陽光，他們總是天很黑了才開始吃飯，這對于我來說，這份陽光很珍貴，這也是只屬于農民們的。

　　收集陽光，真的使我改變了很多，也讓我感受到了快樂!這些陽光無時無刻的伴隨著我，把我的人生之路裝扮得有聲有色的。我相信，陽光收集得越多，世界將充滿更多的愛!

收藏陽光作文15

　　夏天還沒有結束，不知怎么了天氣一下子變冷了，風吹走了陽光吹走了花香。“你剛才明明做錯了為什么還不道歉”。“我沒錯你別胡說”。“你錯了┉”“我沒錯…”風吹散我的頭發，雨打濕了我的衣服。晚上躺在床上久久難以入眠，冰涼的雨點重重的砸在玻璃上，馬路上，屋頂上…

　　想著今天我和他吵的面紅耳赤，不歡而散。不知道他現在怎么樣。父母不在身邊的他會不會有困難可他總喜歡逞強。這么冷他不會病了吧。想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起。現在已經兩頓飯沒在一起吃了，連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此，同甘共苦。這時一絲絲悔意從心頭涌出來… 早晨，雨停了云慢慢散開，太陽趕走了烏云，風也變得柔和了，空氣是那么新鮮。我揉了揉紅紅的眼睛，去他們班找他決定向他到歉，剛走到樓下我卻和他撞了個滿懷。這時我們的臉都紅了，我微笑著對他說：“我不該和你吵架。”“都是我的錯”。他也笑了。我們肩并著肩又站在一起，這時天空中又吹起了風下起了雨，可那是粉色的風，是綠色的雨。

　　此時陽光是多么溫暖多么燦爛就讓我把陽光永久的收藏在心底。

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