愛的陽光作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的愛的陽光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的陽光作文1
陽光，以不變的姿態和光芒重復著一天又一天，但沒有人煩他，因為它暖人。
——題記
拉開窗簾，陽光便透過窗子迫不及待地擁了進來，那一刻，屋子亮堂起來，溫暖起來。我坐在沙發上，享受陽光灑在身上柔柔的、暖暖的感覺。閉上眼睛，陽光下溫暖的回憶便漾上心頭……
陽光·外婆
冬日的暖陽倍覺溫馨和明媚，我坐在桌前做著作業。外婆過來了，說：“今天陽光這么好，我替你把被子曬曬，晚上睡得才暖和�！闭f著，外婆將被子卷起，抱起來，輕輕放到臨窗的地板上，慢慢鋪開。外婆一邊躬身鋪著被子一邊說：“曬足了陽光，晚上你睡了才不會冷，記住要把被子裹緊了，手不要伸外面，你呀，就喜歡踢被子……”外婆嘮叨著。
放下筆，看外婆在陽光下忙碌。外婆的背已經駝得厲害，但精神很好，滿頭的白發在陽光下閃爍著迷離的淺金色，很是溫馨。心中忽然一動，十多年了，外婆似乎就一直這么嘮叨著，沒有停止過，但我從未感到過厭煩，因為我知道，外婆的每一聲嘮叨都是她對我的愛。抬頭望望陽光，眼睛有些濕潤，心中卻暖暖的。
外婆撫平褶皺的地方，拍了拍才滿意地離去。我撲倒在被子上，讓陽光鋪滿我的全身，我感覺陽光好暖，就像外婆的愛一樣，流遍全身。
陽光·母親
午后的陽光少了些許的活潑、刺眼，多了些穩重與柔和，但依舊不乏暖意。坐在陽臺上捧一本書看了起來，陽光柔和地灑在我的書頁上。媽媽來了，拿著幾本散文書。我欣然領會了媽媽的意思：做教師的媽媽特別喜歡散文，更愿意與我分享散文的美麗。搬一張椅子給媽媽，于是，一個安靜的陽光燦爛的午后，母子二人便徜徉在散文的世界中。
“夏天的午后，樹下常有幾個退休回家的老人坐在小板凳上閑侃。陽光穿過蓬松松的樹頭映在地上、墻上，地上和墻上就成了陽光的舞臺……”媽媽輕柔地讀著，我靜靜地聆聽，恍惚間我仿佛感覺到媽媽牽著我走在灑滿陽光的巷子里，享受著生活的恬淡與寧靜。十多年一路走來，我的媽媽從來沒有強迫我讀過什么書，但她卻用這種獨特的愛的方式慢慢地把我領進了文學的殿堂。
陽光透過窗欞，調皮地落在媽媽的肩頭。媽媽依然沉醉在她的美麗的世界中，眼神溫和而寧靜。這一刻，我感覺好溫暖。我知道這溫暖來自陽光，更來自媽媽的愛。
愛如陽光。是的，我喜歡陽光。因為它好暖，像外婆的嘮叨聲句句溫暖我的心，像媽媽輕輕柔柔的讀書聲，給我最溫和的愛。
愛的陽光作文2
夕陽宛如羞澀少女臉上的紅霞，令我心無旁騖的注視著，久久的。
或許是察覺到旁人的目光，我轉過頭，望見一臉怒氣沖沖的老師，不禁意識到自己的失態，但仍慢吞吞地轉過身面對老師。
事情是這樣的：今天下午自習課的時候，我因為貪玩，將老師新買的長尺不小心給折斷了。因此有了上面的一幕。老師把這件事告訴了父親，并且要請父親來學校。
父親很快便趕來了，見到父親，老師便如開閥的洪泄口，向父親告起狀來。我厭惡地吐了吐舌頭，對老師的印象更差了。
終于，老師吐訴完了。父親向老師點了點頭，領著我走了。一路上，我們誰也沒有說話，就如同兩個互不相識的陌生人。
父親回到家中，我的心情非常的忐忑不安，只怕父親要打我。但父親沒有這么做，他只是把我叫到了房間。我低著頭，不敢看他，過了好久沒響動，房間里靜的連一根針掉地上也聽得見。我不經意的抬了一下頭，一瞬間，淚水順著臉頰流了下來。父親兩鬢斑白，皮膚黝黑，歲月在他的額頭上刻下了時間的印跡。父親為了這個家，奮斗了整個青春，一轉眼，青春便不在了。而父親還在為這個家繼續奔波，還要為我的不懂事擔憂。
父親發話了，他對我說：“你弄壞老師教尺的事，老師已跟我說了，我只想告訴你，做每件事之前，好好想想這件事能不能做，有什么后果。你已長大，應該已能掂量每件事情的輕重，自己反思一下�！备赣H說完便起身離開了。即使父親背對著我，但我依然能感到父親此時是如何的痛心。
那天晚上，我想了很多，我知道了父親的用意，這讓我受益終身。同時也懂得了那種藏在心中的父愛。
父愛。如同那落滿的陽光，伴隨著我的人生路上。
愛的陽光作文3
在太平洋的另一邊有一一個小島，小島上有一個小山村。那個村子叫幸福村里面的村民都幸幸福福，快快樂樂的生活著，大家都過著“日出而作，日落而息，守望相助的太平生活生活。
在幸福村里住著一對兄妹。哥哥叫安迪，妹妹叫安妮。而他們的父母都被一場海嘯奪走了寶貴的生命，而不辛的是妹妹一出生就雙目失明，連她生命中的第一束陽光也沒看見。從此，兄妹就相依為命。
有一次，夜深了。天上灑下了皎潔的月光。剛打漁回來哥哥安迪累了，便做在石墩上胡思亂想。他想，怎么可以幫妹妹重新見到光明呢？正當他深思時，一顆閃閃發光的星星突然變大，出現在安迪眼前。安迪慌了，便連忙問：“你你是誰呀？”“你不用害怕，我叫希望之星，，我知道用什么方法可以幫你妹妹重見光明！希望之星慢條斯理的解釋道！”安迪一聽希望之星用什么辦法。希望之星告訴他，只要一直往東北方向方向，你就會遇見一個白發蒼蒼的老人，那個老人會告訴你的！”說完希望之星馬上縮小，到了天上去了。
第二天，安迪聽了昨天希望之星對他說的話。一大早就帶妹妹啟程了。兄妹倆總是夜以繼日地往東北方向走，路途中翻山越嶺，跋涉河流，不辭疲勞地走。經過5天5夜，兄妹倆來到了一個森林，走著走著。兄妹倆終于在一家茶鋪里找到了那位白發蒼蒼的老人。安迪便上前問：“這位老人，你能告訴我用什么方法讓我的妹妹重見光明，她夢寐以求的陽光。”老人聽了以后，莊重的說到：“看到對面那那座山了嗎了？那座山頂上有一朵七色花，那朵花七色花會讓你的妹妹看見陽光的！”說著，老人就消失的無影無蹤了。
兄妹倆經過漫長的等待的跋涉終于到了山頂。安迪看見那朵七色花，剛想走上前時，那朵七色花突然發出了耀眼的光芒，說：“我知道你要救你的妹妹，可是這得用你的光明，這樣你還愿意嗎？“沒關系，此生，我以經享受到了溫暖的陽光，而我也要不惜一切代價讓妹妹看見陽光！”安迪堅定不移的說。七色花看他的心意已決，便射出五彩光芒，照射到安妮的眼睛，不一會，當安妮睜開眼睛時，她真的見到了陽光，看見了世界，看見了一切，但是安迪卻永遠也看不見了
這就是愛的陽光，用愛奉獻陽光。讓自己犧牲，能讓別人見到了溫暖的陽光，何不是最好的例子。
愛的陽光作文4
“溫暖”是什么？一個關心的問候？一句發自內心的安慰？還是一個溫暖的擁抱……是啊，問候、安慰、擁抱……這就是“溫暖”。
那是一個陽光明媚的早晨，我拿著科學老師讓我們準備的“生態瓶”踏進了校園。我一邊走路，一邊欣賞著自己做的“生態瓶”。
瞧，瓶子里彩色的石子閃爍著金光，水中的魚兒自由地游著，水草扭動著它的身子，好像在跳舞。真是一個快樂的水底世界！
可好景不長。我還沒有走到教室，手上便沾滿了自己的汗水，于是手一滑，“啪啦”一聲生態瓶掉到了地上，碎了，水流了一地，小魚也在地上“撲騰”個不停�？粗矍暗那榫�，我一下子變得不知所措。
“咦？怎么回事��？呀！瓶子碎了！”我忽然聽見有同學說話。我抬頭一看，原來是五（4）班的柏雅寧�！斑�，看著我干嘛？快救你的`魚�。 彼唤獾赝摇！芭�，對的�！蔽也恢撜f些什么。正當我發呆時，她卻已經走遠了。
“嘿！等我一下！”我連忙上前追上她。
剛到洗手間，上課鈴就響了。那討厭的鈴聲就像一個可惡的小鬼，嘴里在“哇啦哇啦”叫個不停�！吧险n了，你遲到了老師會罵你的，快回教室吧！我自己來！”我說�！皼]事兒！我幫你！”說完，柏雅寧把我手中的活兒“搶”了過去�！翱墒牵孔記]了。”我難過地對她說�！坝梦业乃堪�！”說著她像變戲法一樣，“變”出了一個瓶子和一把剪刀，再用剪刀將瓶子一分為二，下面那部分就是一個嶄新的“生態瓶”了！
一切搞定了。我用手捧著這個雖然小，但卻裝滿愛的“寶物”，心里感覺暖洋洋的�！盎亟淌野�，上課去了！”說完，柏雅寧便飛奔而去，我也跑回我的班級，與同學們一同上課。
啊！愛是溫暖的陽光，陪伴著你我走在陽光的大道上。愛是一種付出，只要付出愛，就一定能得到更多愛！
愛的陽光作文5
“咔嚓”、“咔嚓”，什么聲音？我循聲走出房間進入客廳，原來是表姐今天回來了，正在給奶奶剪指甲。陽光透過窗戶玻璃照進客廳，奶奶斜躺在陽光下的沙發上，一只腳搭在表姐的腿上。表姐坐在一張小凳子 上，低著頭正聚精會神地剪著奶奶的腳指甲。
我走過去坐在旁邊靜靜地看著。呀，奶奶的腳像黃土高原，特 別是后腳跟的溝壑此起彼伏。那腳指甲土黃土黃的，又長又厚，像鈍刀，像鎧甲。
“奶奶，您的指甲幾個月沒剪了？”我好奇地問。
“呵呵，有一兩個月沒剪了�！蹦棠绦χf，“我彎不下腰，每次都是姐姐剪的。姐姐今年讀高一了比較忙沒回來，今天一回來就給我剪指甲了�！�
我想想，也是，奶奶很胖，那腰跟水桶一樣，怎么彎得下腰剪腳指甲呢！好像每次都是表姐剪的。
只見表姐一手抓住腳的大拇指，一手拿著指甲剪夾住指甲用力剪，第一下，指甲動都沒動；再用力，指甲裂開一點縫；又連續剪兩下，“咔嚓”、“咔嚓”，這下，鎧甲式的指甲才心不甘情不愿地落在地上。
“外婆，疼不疼？”表姐抬起頭不放心地問。
“不疼、不疼！”奶奶連聲說，眼里滿是疼愛。
表姐笑了，低下頭又開始剪。一會兒咬著牙關用力剪，一會兒側著身找好角度小心翼翼地剪，一會兒俯下身子認真地剪…終于剪完腳指甲，她又用心地用銼刀把剪過的指甲挫一挫。啊，表姐真像陽光下的精靈。
我看著表姐專心的模樣、奶奶滿足的樣子，心想：表姐可真孝順��！對了，表姐沒空時，我也可以學表姐幫奶奶剪指甲啊。于是我認真地奶奶說：“奶奶，以后指甲長了，我來剪！”
奶奶笑呵呵地說：“好好好，你們真是我的好寶貝！”聽了這話，我和表姐都笑了。陽光照在我們的身上，感覺特別溫暖。
愛的陽光作文6
大樹是鳥兒的愛，花兒是蜜蜂的愛，藍天是大雁的愛，在我的生命里，媽媽就是我的愛。在媽媽的身上，我看到了一位母親的偉大和特有的堅強，那些飄蕩在歲月中的歌謠，細心體味，生活處處有陽光！
我小的時候，不知怎么的，像是被病魔纏了身，三天一小病，五天一大病，而媽媽為了我，拖著病體不惜跑遍了西安所有的大醫院，在那段奔波迷惘的日子里，磨練了母親如鐵般堅強的意志，更讓我明白了媽媽的不易和艱辛。因為愛的陽光，它挽救了一個小生命，讓他有機會再次享受生活。
一次，媽媽為了不耽誤我上興趣班，竟然把飯送到了學校。還囑咐我趁熱吃，當我雙手捧著熱騰騰的飯時，心里涌動出一股暖流，甜絲絲的，因為它不是一盒普通的飯，它融入了媽媽濃濃的愛。此時的我，走上前去，發自內心的對媽媽說了一聲謝謝。媽媽俯下身子，輕輕吻了我一下，那吻是那么的親切，那么的柔和。此時此刻，擁有著媽媽的愛，我覺得自己是世界上最最幸福、最最幸運的人。
在上四年級上學期快期中考試的時候，媽媽突然病倒了，住進了醫院。但她顧不上休息，每天都要給我打一通電話，聽聽我的聲音，給我愛的鼓勵。那天，我和爸爸去看媽媽，媽媽一看見我就摸著我的頭對我說：“在家聽爸爸的話，認真完成學校布置的家庭作業，快要考試了，要學會復習，重點排查容易出錯的點，加強記憶。我相信你能把所學的知識體現在試卷上，加油，兒子！”媽媽還把預先給我留的好吃的拿出來讓我吃，問了我許多學校的事情，聽著媽媽的嘮叨，此時的我，心里特別的溫暖。臨走時，我把自己親手疊的千紙鶴送給了媽媽，媽媽臉上露出了欣慰的笑容，能為媽媽做一點開心事，別提多滿足了，望著窗外和煦的陽光，整個病房被幸福溢滿著，鳥兒都情不自禁的唱起歌來。
愛是雨露，滋潤著我們的心頭；愛是陽光，照亮著我們前行的道路；愛是風兒，撒播著我們幸福的種子。媽媽的愛，是我成長道路上的陽光，讓我在媽媽的陽光下幸福生活，健康成長，動力十足地駛向燦爛的明天！
愛的陽光作文7
有個詩人說?“父母的愛是汪洋的大海。”我說：“父母的愛是一副良藥，是一串悅耳的零聲。
當我感冒發燒時，一個忙著給老師請假，一個忙著給我買藥。不停地倒開水給我喝，守著我閉上眼睡著，在睡夢中我能感覺到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。
我睜開眼時看到他們坐在我的床前，眼里充滿了關愛地問：“好了點嗎?”我點點頭說：“舒服多!”
他們輕輕地對我說些讓人感到溫馨的話，我的眼淚禁不住流出來，爸爸媽媽著急地問：“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說?“不是!”他們那緊張神情松懈下來。我心里暗暗對自己說，長大以后我也會好好愛你們。
這時我的病也好多。當我不小心摔倒時他們關切地問：“疼嗎?”其實很疼的我會搖搖頭說?“沒事!”他們高興地說?“你真勇敢!”聽了這話我似乎感到不疼。你說父母的愛，難道不是一副良劑嗎?
當我一人留在家里時，他們會打電話關照一下，有時我會覺得煩，不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次，我津津有味地看著《哈利波特》時。
“門鈴叮叮當當地響，我開門時不由得愣住，站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅，豆大的汗水滴下來，衣衫不齊，樣子有些狼狽，見到我問?“風兒，你沒事吧?”“我怎么會有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。
“那我和你媽打了好幾個電話沒人接?我以為是……”我不好意思低著頭，不敢看著爸爸。“沒事就好，我去接你媽，省得她擔心。”望著爸爸離去的背影，我心里十分的慚愧。每次我獨自在家時，那悅耳的電話鈴聲一響，我知道那是愛的問候。
我們是相親相愛的一家人，我就在愛陽光下快樂地成長著，我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關愛中快樂地成長著。
愛的陽光作文8
星臨萬戶，黑暗的夜晚不再暗淡；柳樹披拂，稚嫩的春天不再單調；一路陽光，我的成長路上不再孤獨。
玻璃杯中，陽光折射出絢麗的光芒，這光芒陪伴我走過風風雨雨，這是偉大母愛的見證，這是我珍藏的記憶。
從我記事開始，媽媽就因為工作繁忙，周末都是自己一個人在家度過，可每到上學的日子，媽媽都會為我準備5個蘋果。每個星期我都會帶5個蘋果回校，那5個蘋果每次都是一個樣，又大又紅，鮮甜的滋味沒變過。人們常說：“少吃多滋味�！蔽覅s不這么認為，每次吃都覺得津津有味，樂在其中。
日復一日，年復一年，不知多少蘋果讓我吃在嘴里，愛在心里。那天下午，快要去上學了，我滿心歡喜地走向蘋果專放區，蘋果沒有了，我立即拿起電話打給媽媽，“對不起，您撥打的電話暫時無法接通”。我放下電話，背起書包，獨自一人去學校，只覺得書包輕了，身體卻渾身不自在。
暮色將合，落日的余暉拉長了我的身影。晚風漸起，一絲絲寒意向我襲來。
來到教室，我呆呆地坐在座位上，心里期待著什么。老師隨即打斷我，說我媽媽在校門口等我。我立即起身沖向校門口，發現路燈全都亮了。
遠遠地看見媽媽憔悴地站在那里，手里的袋子向下拉著媽媽，一見我出現，立即挺直腰板，露出微笑。我理了理嗓子，叫了聲媽。媽媽將手里的袋子有些無力地舉在我的面前，說：“女兒，媽媽今天早上太忙了，沒有去買，沒有生氣吧。”說完后朝我眨了眨眼睛�？粗矍斑@個日漸蒼老的媽媽，為了逗我開心，扭曲著自己黃瘦的臉，我情不自禁地抱住了她，也忍住了眼淚。(66作文網 )
我注意到了媽媽臉上蕩漾的陽光，接過蘋果，說：“媽，謝謝��！我要進去了，不然就遲了�！�
看著媽媽走后，我轉身跑向學校的一處角落，蹲在地上，淚水早已漫濕眼眶……想想這些年來，媽媽為這個家付出了多少，為我付出了多少，可我卻總是惹媽媽生氣。轉眼間，媽媽的白發添了再添，面容也日益消瘦，腰身不再挺拔。想到這，兩行熱淚流了下來，滴落在我的心頭。
我終于明白了，那是媽媽對我濃濃的愛，是無私的奉獻，是心甘情愿的付出。
路上，陽光般的母愛伴隨著我走完一程又一程，走過了燦爛夏日，走過了秋水長天，走過了素雪紛飛，迎來了春光明媚。我拾起滿滿的幸福，向著陽光，溫暖前行。
愛的陽光作文9
愛的陽光像一陣微風，吹散心中的迷茫，如一陣春雨，滋潤干涸的大地，似一杯熱茶，溫暖著我們的心田。
期中考試的成績發下來了，我的手心里握了一把汗啊！數學是我最擔心的的。終于，我用火眼金睛般的眼神兒看見了分數，“75分”“天哪！”心立刻被打下萬丈深淵，情緒一下子跌倒了谷底，一層濃濃的厚霧頓時籠罩在心頭……
放學了，外面，陽光高照，可我看來卻如陰雨連綿，腿好像灌了鉛，走一步都要費九牛二虎之力，手中的拿著僅僅75分的試卷，內心是那么孤獨。那是一只鳥獨自擁有天空的孤獨，那是一條魚獨自擁有大河的孤獨，那是一匹馬獨自擁有草原的孤獨……這時，語文老師迎面走來，打破了我內心那靜的可怕的氣氛“你怎么了？”他疑惑不解的問道。我還沒有回答，她便看到了我的試卷，明白了怎么回事。他嚴肅地對我說：愛迪生曾經失敗了1000多次都沒有灰心喪氣，你連這個小小的“絆腳石”都邁不過去了？這輕輕的話語讓我如醍醐灌頂，如同剛從寒日里的噩夢中醒來，又如遇見春日的陽光，驅散了心頭的迷霧。
我仿佛看清前進的道路和成功的彼岸，自信的我又重新鼓起精神，折起試卷，放在書包里。我邁著輕快的步伐，向成功走去，身邊的小花在微笑，大樹在招手，小草在歡呼。
如果我是船，愛就是那推動我前進的波浪；如果我是鳥，愛就是那助我飛翔的天空，如果我是花，愛就是那辛勤的園丁。愛的陽光灑滿我的心田，它伴我成長，無處不在。
愛的陽光作文10
從小，爸爸媽媽就在外地工作，因為工作繁忙，沒時間照顧我，所以，我的童年就是在爺爺奶奶的膝蓋上度過的。他們為我搭起了愛的小屋，使我不曾經歷風吹雨打，爺爺奶奶陪伴我度過了美好的童年時光。
記得小時候，奶奶每餐總要一口一口地喂我，而我不是亂跑亂跳，就是說飯不好吃，一點也不安靜。奶奶并不怪我，總是樂呵呵的說：“小乖乖，來吃飯，紅蘿卜，炒雞蛋，不挑食，進三餐……”每天奶奶都有耐心的端著飯碗，拿著勺子圍著我這個“小太陽”團團轉。就是這樣，我在奶奶的精心照顧下快樂成長。
在愛的懷抱中，我漸漸長大了，依然跟著爺爺奶奶在舞陽上學，爺爺就擔起了接送我上下學的任務。
我深深的記得四年級時的一天上午，天公突然變臉，剛才還是艷陽天，一會大雨毫不留情的滾落下來。那時已是最后一節課，我和同學們望著窗外傾盆大雨發愁，沒帶雨具，這可怎么回家？這么大的雨還不淋成“落湯雞”？爺爺奶奶年紀大了，腿腳又不方便，會給我送雨傘嗎？，我坐在座位上，沒有心思學習。這時窗外出現了一個熟悉的身影，是爺爺嗎？我心里一陣激動，再仔細一看，果真是爺爺！爺爺手中拿了一把雨傘，正隔著窗戶朝教室尋找著我。爺爺是第一個來送雨傘的家長。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我一個箭步沖出教室，來到爺爺面前，只見爺爺的褲子已被雨打濕，這么冷的天，爺爺的額角卻冒著細密的汗珠。我還沒來得及喊聲爺爺，只聽爺爺高興的說：“來的還及時，恐怕放學找不到你。”我心里一陣激動，在同學們羨慕的眼光中，接過爺爺手中的雨傘。我感激的望了爺爺一眼，正好和爺爺慈祥的眼光碰在一起，爺爺笑了，我也笑了。
爺爺奶奶對我的愛如春天燦爛的陽光，總能讓我心底記起一股一股的暖流。我正在愛的懷抱中慢慢長大…….
愛的陽光作文11
在我眼里，《拇指姑娘》既是童話，又是詩，因為它的清潔美麗動人，同時又有很濃厚的詩意。拇指姑娘雖然身材小得微不足道，生活環境也很艱苦，但她卻具有偉大的理想：她向往光明和自由。此外，她還有一顆非常善良的心。
它講述了這樣一個故事：從前有個女人，她非常想要一個孩子，就去找巫婆，巫婆幫她實現了這個愿望，只不過這是一個跟拇指差不多大小的姑娘。一天夜里，一只癩蛤蟆跳了進來，看到拇指姑娘，把她背到了一片大荷葉上。水里的魚兒聽到了拇指姑娘的哭泣聲，說：“讓我們來幫你�！濒~兒們齊心協力地咬斷了葉梗。大荷葉漂走了。一只金龜子飛來了，他抓住拇指姑娘，飛到樹林里了，便不再理她。一天，她非常餓，田鼠收留了她。田鼠讓她嫁給鼴鼠，鼴鼠挖了一條地道，地道里有一只死燕子，拇指姑娘救活了燕子，拇指姑娘不想嫁給鼴鼠，就跟隨燕子遠走高飛了。
當我讀到“毯子編成后，拇指姑娘把它蓋到了那只凍死的燕子身上。”我體會到拇指姑娘很有愛心，有同時告訴我們：身體的大小并不是幫助人的障礙，即使身體再小，他也有權力幫助別人。當我讀到“拇指姑娘的朋友燕子知道了這件事情，飛來對拇指姑娘說：“離開這黑暗的房子，跟我一起遠走高飛吧�！蔽殷w會到燕子有一顆報恩的心，所以我們也應該有恩報恩，不能忘恩負義，也不能見利忘義。
拇指姑娘是幸運的，她的幸運源自于善心。她友善的救活了凍僵的燕子，因此才會有燕子的幫助。拇指姑娘的幸運還源自于她對美好生活的追求，因此她才會勇敢地脫離鼴鼠找到自己的幸福。
愛如冬日里的陽光，溫暖自己，照亮別人。如果我們也像拇指姑娘一樣有愛心——在公交車上為老人、孕婦讓座，在貧困人民面前伸出援手；如果我們也像拇指姑娘一樣有對美好生活的追求，愛生活，那么我們的生活是多么的和諧幸�？鞓费�！
愛的陽光作文12
無論多么寒冷堅硬的冰山在陽光的照耀下都會融化為水，氤氳成水汽。其實父親的愛就如同陽光般溫暖，能夠照進心靈深處，融化被寒冰禁錮世界。
曾幾何時，生意上的失敗讓意氣風發的父親借酒消愁沉默寡言，又不知何時我和父親漸行漸遠，把自己封閉在寒風暴雪中成為一座難以靠近的冰山。多么想回到童年騎在父親背上策馬揚鞭，坐在自行車后座上緊緊摟著父親的腰，跟在父親后面追著風箏快樂的又蹦又跳。
而現在這是多么奢侈，除非萬不得已我是不會與他多說一句話。但是隨著文藝匯演的時間越來越近，我不得不面對，于是心一橫冷冰冰地說，喂過幾天要匯演老師說我需要有一身新的舞蹈服。對不起我實在沒辦法，看似平靜的話語其實隱藏著怒火，可是我想做最后的努力就像即將溺死的人抓住最后的救命稻草�！拔艺f了沒有辦法你就別想了”他怒氣沖沖地喊道，即使是早已預料到的結果，但我還是忍不住眼眶中的淚水奪門而出。
眼看就都了文藝匯演的最后時刻，老師讓我們換上衣服來一次完整的彩排，我只能找了個借口說衣服忘在了家里勉強將老師蒙混過去。我只能赤腳飛舞在早已褪色的紅地毯上，仿佛只有不停地跳舞，不停的旋轉，不停的跳躍才能讓我遠離塵世，飛向那遙遠而又神秘的蒼穹。
像杜鵑啼血，像春蠶絲盡，像蠟炬成灰，恍惚間我看見父親的身影在窗外閃過，一會兒老師說外面有人找我，果然是他我用疑問的目光看著他“看你沒吃飯就跑出來了”，他從懷里掏出兩個還帶著體溫的包子給我，接著又遞給我一個鼓鼓囊囊的袋子，“還有這個，換上看看合適不合適”打開一看，正是我夢寐以求的舞蹈服，淚水不禁又涌了出來，許久才說出話來，“為什么？你不是叫我別想了嘛不”，“為什么？因為你是我的女兒”當時仿佛有千萬道陽光透進我的心里，照得我通體透亮心上的堅冰漸漸融化，運開一道道水漬。
愛的陽光作文13
愛像一縷陽光照亮每一個人的心里，使每一個人心里那塊積冰融化，感受愛的溫暖。
記得小時候家里很窮，父母常年在外打工，幼小的我只能和年邁的奶奶一起生活。一日三餐，粗茶淡飯，一晃就是七年多。漸漸長大的我越來越懂事但也越來越讓奶奶操心。每年過生日的時候我常常問奶奶爸爸媽媽會不會回來。奶奶總是含著淚水說：“你爸爸媽媽總有一天會回來的�！庇谑敲磕赀^生日的時候，我常常盼望著爸爸媽媽能回來。一次次的盼望，一次次的失望，也使得我那幼小的心漸漸忘記了爸爸媽媽熟悉而又陌生的面貌……
這一年是我八歲生日，我再也沒有勇氣去祈禱爸爸媽媽能回來了，只是早早的起床上學去了。在上學的路上，我使勁的大步的向前跑去，以為這樣可以擺脫一切使我傷心的事�？晌义e了，淚水隨著腳步的加快也不斷的從眼眶涌出。我再也沒有力氣向前跑了，跪在小路邊的草叢中獨自流淚。晶瑩剔透的淚珠一顆一顆的從我憂愁的臉頰上滾落在翠綠的野草上，顯得格外耀眼。看著擁簇在一起的野草，思念使我的淚珠涌的更快，過了一會兒，跪酸了的兩條小腿漸漸的站了起來，我面向太陽，用我的小手擦去了殘留在我臉頰上的憂愁，慢慢的駛向學校。
太陽不知不覺的爬下了山坡，一縷晚霞劃破了湛藍的天空，在天空上變幻莫測。學校的放學鈴聲悠揚的飄蕩在校園里，同學們爭先恐后的來到校門口等待著爸爸或媽媽迎接時溫暖的笑容�？匆娝麄兣c自己的父母擁抱，歡笑時，我羨慕極了，不由自主的想象那是怎樣的一種感覺。
得不到那種感覺的我，失魂落魄的回到了家。來到家門口的時候，一縷明亮的燈光從房屋里照射出來，照射在我的身上，燈光里帶著幾絲溫暖，這時我聽見一種熟悉而又陌生的聲音從房屋里傳出來，我的淚水又涌了出來，急忙的跑進屋里。屋里的桌子上擺放著一個大蛋糕，蛋糕后面站著兩個身材高大的一對夫妻，他們望著我，眼淚懸掛在眼眶上。
沒錯，他們就是我的父母，我最親的人，媽媽把手張開，我含著淚水跑了過去，一把抱住了媽媽，爸爸也抱主了我，我低聲的喊了一句：“爸爸……媽……媽……”我終于感受到了被爸爸媽媽擁抱的感覺，這種感覺是那么的溫暖，像一縷陽光融化了我那被冰封的幼小的心，讓我感受到了陽光般一樣的愛。
愛的陽光使我在成長的過程中不怕面對挫折，使我面對失敗的時候不再哭泣，使我幼小的心靈變得越來越成熟……
愛的陽光作文14
小草沐浴在陽光下，漸漸吐出了嫩綠的新芽：花兒沐浴在陽光下，展開了曼妙的身姿；樹木沐浴在陽光下，逐漸長成參天大樹。萬物生長都離不開陽光，我的成長也不例外。我一直沐浴在愛的陽光。
是的，我一直沐浴在愛的陽光里，才能茁壯成長。小時候，是媽媽教我學會使用勺子、筷子，學會走路。后來又教我洗衣服、洗碗，還教我做人的道理……而爸爸教我下象棋，比如馬走日，象走田……他也教我踢足球。爸爸一有時間，就會和我練習足球，教我一些基本的動作，比如停球，射門，運球……爸爸說：“停球就是要停在自己腳上最舒服的地方，讓足球停下；射門動作是斜成45°，然后沖過去一腳射去，你腳的力氣大球就可以飛起來。運球的動作有很多，但我喜歡正面運球，先把腳繃直，然后踢球，中間跑起來，這就是正腳面運球。”在爸爸的陪同下，照著他教我的方法，每天下午練習，慢慢地，我掌握了許多踢球技巧。在一場比賽中，我發現自己的技術變厲害了。那一刻我在心里默默地念著：“老爸，謝謝你！”
如果我生病了，爸爸媽媽會用心照顧我，一直到我好了為止。我考試考差了，你們會關心我，會說：“加油，兒子！你能行的。”在爸媽的鼓舞下，我的成績有所提高。
小草感恩陽光，為自然增添綠色；花兒感恩陽光，給地球帶來五顏六色，；樹木感恩陽光，給地球帶來生機；我感恩爸爸媽媽，是他們給了我一切，給了我生活，給了我活力。
愛的陽光作文15
什么是愛？愛，似乎用語言說不出來。不是只有那種驚天地、泣鬼神的愛才叫愛，平凡樸素的愛也叫愛。
愛就像陽光。她——一個漂亮的小姑娘：麗絲。獨自被功公司分配到這一個陌生的城市，無依無靠。只得茫然的站在識字路口，不知所措。進過幾天的奔波，風餐露宿，終于找到了一間出租房，住下了，開始了正常的工作�？刹恢趺吹模嚨溚蝗唤蹬R到這位美麗的小姑娘身上，使得她被迫鋸掉雙腿。這時，天下起雨了。
愛就像陽光。鋸掉雙腿后，麗絲的生活完全變了，起居沒有規律。她也變了，沒有了以往的光彩，性格內向，整日以淚洗面。經過同事的安慰，她慢慢平靜了一點，每日拄著拐杖，到公司工作，到旁邊的小菜場買菜。這時，有了一點太陽要出來的征兆。
愛就像陽光。很快，麗絲認識了菜場的一對夫婦，他們身邊總是帶著一個孩子，那孩子好似看不見一樣。日久天長，麗絲和他們越來越熟悉，再一次無意的對話中，他知道了那個孩子的狀況：“你們的孩子，是不是看不見呀？”
“是的，這孩子有病，天生就看不見�！�
這時，已經有一點太陽的光了。
愛就像陽光。又是某一天的早晨，麗絲去買菜，聽到那對夫婦中的男方正在教他們的孩子“認太陽”�！疤焐蠄A圓的就是太陽�！�
“圓圓的？那不就像番茄嗎？”
“ 是啊，太陽就像番茄，給我們帶來光和熱。”
在他們談話時，我便走了過去。那孩子的爸爸和他自己一起給麗絲打招呼，里斯也回應了一下。在簡單的客套后，那孩子的爸爸告訴我他們要走了，家里已經攢夠了錢，并已找到了適合的眼角膜。言罷，那孩子便淚水盈眶，用飽含深情的語句，對麗絲說：“姐姐，等我好了，我一定回來看你，把我的腿給你！”麗絲震驚，一時不知所措，只得領下這份好心，匆匆離去。她的心暖了。這時，太陽完全出來了，光芒普照大地，每個人都感受著。
愛就像陽光。
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