高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光1
人的一生難免陷入陰霾，心存陽(yáng)光，堅(jiān)定信念，才能走出黑暗，迎接光明。
陽(yáng)光亦是希望。每一個(gè)明天都充滿陽(yáng)光，每一個(gè)明天也就充滿希望。希望是心靈的燈塔，希望是人努力奮斗的不懈動(dòng)力。只要你心存陽(yáng)光，你就會(huì)以激情去創(chuàng)造進(jìn)步、創(chuàng)造成功、創(chuàng)造奇跡；只要你心存陽(yáng)光，你就會(huì)感受到內(nèi)心的激情與力量，就會(huì)增強(qiáng)面對(duì)未來(lái)的信心與勇氣；只要你心存陽(yáng)光，生活的褶皺處便有你的一縷陽(yáng)光，生活的美好就會(huì)向你靠近……
心存陽(yáng)光，是遭遇不幸后的一份堅(jiān)毅�；艚鹫登啻耗耆A卻忽患疾病，以致全身癱瘓。然而這巨大的打擊并沒(méi)有擊垮這位“宇宙大師”，他堅(jiān)定信念，在極其困苦的境況下研究物理、天體、宇宙，一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》折射出巨人心中的萬(wàn)丈光芒。一場(chǎng)疾病讓史鐵生雙腿癱瘓，他也一下跌入了人生谷底�？伤](méi)有自暴自棄，而是勇敢地與病魔抗?fàn)�，走出了陰影。而這股支撐他的力量就源于他內(nèi)心的陽(yáng)光，源于他對(duì)人間真善美的不懈追求。
心存陽(yáng)光，是面對(duì)失敗時(shí)的一份淡定、一份釋然�！敖Y(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧�！碧諟Y明把名利、官場(chǎng)失意通通拋于大自然中，讓山川融入天地，天地化入其心。政治上的不得志并沒(méi)有讓他浮躁、消沉，他不是李煜，不是柳永，他選擇了退隱山林，與自然相伴，坐擁風(fēng)月，閑看云卷云舒。陶淵明內(nèi)心的陽(yáng)光使他安心神、樂(lè)田園、傳后世。
心存陽(yáng)光，是對(duì)生命的一份達(dá)觀。莊子心中定然是霞光萬(wàn)道的，在他彌留之際，看著泣不成聲的弟子們，先哲淡然：生命即是轉(zhuǎn)化，有生必有覆亡，就像冬雪與春陽(yáng)，我死之后，化入萬(wàn)物，得永存矣！先哲面對(duì)死亡時(shí)的一份達(dá)觀仿佛讓我們看到了穿越千年荒蕪的那一縷陽(yáng)光。
心存陽(yáng)光，靠的是一種信念。星星被白晝拒絕，卻在夜晚燦爛了天空；梅花被春天拒絕，給冬天帶來(lái)了芳香；流水被高山拒絕，卻化為壯麗的瀑布……生活中遭受挫折并不可怕，關(guān)鍵是我們要永不絕望，堅(jiān)定信念，心存陽(yáng)光。請(qǐng)記�。阂鞍俸弦灿写禾臁�
心存陽(yáng)光，你就會(huì)收獲希望：心存陽(yáng)光，你就會(huì)翱翔在夢(mèng)想的天空；心存陽(yáng)光，你就會(huì)感悟到生命的美好與真諦。
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光2
愛(ài)似一縷陽(yáng)光，吹暖了我嬌小的心窩。
--題記
陽(yáng)光·堅(jiān)持
爸爸媽媽教會(huì)了我：堅(jiān)強(qiáng)。
小小的就在爸媽的庇護(hù)所里成長(zhǎng)的我，沒(méi)有受過(guò)一絲挫折，可以說(shuō)脆弱得經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋。是那一次，打開了躲藏在爸媽擁護(hù)之下的我，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在那年，我十四歲。初三生活的前奏剛剛叩響。空曠的大路上有一個(gè)極速奔馳的身影，我揮灑著汗水地向前沖著。站在不遠(yuǎn)處大樹下的爸媽激動(dòng)地朝我呼喊著：“快，快。”我一個(gè)勁地跑著，剛沖過(guò)爸媽身旁就頭一栽地倒在了媽媽的懷里。我渾身無(wú)力地媽媽說(shuō)：“媽，我好累啊。明天再繼續(xù)好不，今天就到這里為止吧……我不想再練了�！宾畷r(shí)間，我的眼淚情不自禁地奪眶而出。媽媽一邊用手擦拭著我的眼淚，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“未來(lái)的路還長(zhǎng)。你體育比較弱，應(yīng)該多加練習(xí)，中考一仗不可不搏，回頭來(lái)你會(huì)覺(jué)得這都是值得的。”爸爸也走過(guò)來(lái)了，拿著秒表對(duì)著我說(shuō)：“看，比昨天快了1秒，再堅(jiān)持多一陣子，堅(jiān)持就是勝利啊!”我示意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新在空曠的大路上邁步飛馳著……
是的，我要堅(jiān)持，中考一仗不可不搏。堅(jiān)持到最后才是勝利的主宰者。堅(jiān)持的理念，就似一束陽(yáng)光，封存在我的心里，讓我在初三里有了不懈的動(dòng)力!
陽(yáng)光·友誼
她教會(huì)了我：友誼。
她是我的“至親”--一起學(xué)習(xí)了九年的朋友。我們?cè)谛W(xué)本是死對(duì)頭，但上了初中后不知為何我們就變得形影不離。
在高速度、強(qiáng)節(jié)奏的初三生活里，她教會(huì)了我--友誼：
在我對(duì)深層次知識(shí)感到迷惘時(shí)，她開解了我；在我因“強(qiáng)科”成績(jī)急速下降感到絕望時(shí)，她安慰了我；在我因過(guò)量的體育訓(xùn)練而感到軟弱無(wú)力時(shí)，她支撐著我；
在我因病而感到憂心時(shí)，她幫助了我；在我迷失在迷茫人海時(shí)，她引領(lǐng)著我；在我誤入歧途時(shí)，她開導(dǎo)了我……這，難道不是世上最純潔的友誼嗎？
她的友誼，如一縷陽(yáng)光，照亮了我前方的道路，帶領(lǐng)著我，陪伴著我“披荊斬棘”，駛向中考勝利的彼岸。
她們的愛(ài)，就似一縷陽(yáng)光，儲(chǔ)藏在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，讓我持著它在中考戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏!
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光3
如果看到你的前面有陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕暮竺嬗嘘?yáng)光。
——題記
“陽(yáng)光”在字典中有兩種解釋：一是日光，二是樂(lè)觀。心存陽(yáng)光便是要以一種積極樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)生活給與我們的一切。
最近剛剛進(jìn)行了一次摸底考試，成績(jī)很不如意，讓我一度陷入了痛苦之中，在這樣高手如林的環(huán)境中我感到了壓迫和緊張，覺(jué)得自己很沒(méi)用，根本無(wú)法與別人競(jìng)爭(zhēng)，曾經(jīng)陽(yáng)光無(wú)比的我現(xiàn)在卻常與淚水做伴，我也不禁問(wèn)自己：我是怎么了?
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇文章《是什么拉你走向平庸》在小學(xué)的時(shí)候我們總是覺(jué)得自己很厲害，不拿第一也要第二;而上了初中，對(duì)手漸漸多了起來(lái)，認(rèn)為有個(gè)前五，前十就不錯(cuò)了;等到上了高中，和你朝夕相處的都是精英中的精英，覺(jué)得保住前二十都已難得，甚至滿足于不掛科，在及格的邊緣掙扎。是我們自己安于現(xiàn)狀，一步一步走到了現(xiàn)在的位置。
“唉!真倒霉，昨天剛買的白襯衫就刮了個(gè)大口子，真是‘屋漏偏逢連夜雨’!”聽到了我的抱怨同寢的朋友拿起我的衣服，左看右看，突然閃著眼睛說(shuō)“我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)吧!”“你?”我將信將疑地看著他，“算了，拿去補(bǔ)吧，反正考試也考不好，衣服好不好也無(wú)所謂了，隨便縫兩下吧!”
第二天我抱著不大的希望接過(guò)衣服，驀地被深深震撼了：那個(gè)大口子已變成了幾根梅枝，起毛的線頭已被傲然的梅花取而代之，一片精神的場(chǎng)面，隱約間，陣陣清香撲鼻而來(lái)。雖然我的心情不好，但還是被這突如其來(lái)的驚喜打動(dòng)了，由衷地發(fā)出贊嘆：“哇，真是太美了!”
朋友沒(méi)有笑，只是輕輕地說(shuō)：“補(bǔ)了，本來(lái)就是一種遺憾，但只要你勇敢地面對(duì)它，也能把它變成完美。這就像內(nèi)心的傷，雖然無(wú)法彌補(bǔ)，但只要你勇敢站起來(lái)，積極去面對(duì)，也能讓它開出美麗的花朵!”
我呆呆的，被她的話怔住了�！耙郧澳莻�(gè)開朗的你到哪去了?”是啊，以前遇到什么我總能微笑著面對(duì)，只要心中有陽(yáng)光，又有什么黑暗照不亮呢?曾經(jīng)的傷并不可怕，只要心存陽(yáng)光，勇敢地去面對(duì)，也能把它變成完美，別擔(dān)心面前有黑暗的陰影，相信背后一定有溫暖的陽(yáng)光!
我抱緊那件復(fù)原的襯衣，我知道該怎么做了。心存陽(yáng)光，微笑著，彈奏從容的弦樂(lè)，去勇敢面對(duì)挫折，去細(xì)細(xì)品味憂傷，去好好沐浴傷痛，去拼搏迎接幸福!
要時(shí)刻保持一顆陽(yáng)光向上的心，因?yàn)槲抑�，即使我們兩手空空，伸出窗外，只需�?jiǎn)單的一握，在我們的掌心永遠(yuǎn)有一種幸福的陽(yáng)光……
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光4
歐文姆斯，人類史上第一個(gè)走出塔克拉瑪干的人，我們無(wú)法想象他在旅途中遭遇了什么，那簡(jiǎn)直是無(wú)法預(yù)料的，但他活著走出來(lái)了。我們可以想象在面臨絕境時(shí)他靠什么活下來(lái)的，沒(méi)錯(cuò)，那一定是陽(yáng)光心態(tài)，是永不放棄，是始終相信希望的堅(jiān)持!
還記得汶川大地震中那些創(chuàng)造奇跡的人們嗎?災(zāi)后三天、七天，幾乎每天都有奇跡發(fā)生，那種與死神直面交鋒并最終勝利的感動(dòng)，讓人每每想起，熱淚盈眶，肅然起敬。在身體機(jī)能耗盡時(shí)，支撐他們的就只剩下他們內(nèi)心的陽(yáng)光。想起那白發(fā)蒼蒼的父母，想起那遠(yuǎn)方焦急等待的愛(ài)人，想起那還未說(shuō)出口的話語(yǔ)……心中只有一個(gè)念頭：“我要活下去!”于是精神化作了動(dòng)力，堅(jiān)持著，咬著牙堅(jiān)持著，直至可敬的救援隊(duì)員身上的水泥板抬起的那一刻。
是陽(yáng)光的心態(tài)賜予了他們第二次生命!
還記得那個(gè)呆板木訥的許三多嗎——一個(gè)一直被爹喚作“龜兒子”，一個(gè)連正步都踢不好的兵，最終卻成了精銳部隊(duì)的一員——老A是什么讓其發(fā)生了判若兩人的變化?當(dāng)他被分配到最差的部隊(duì)時(shí)，他仍保持著積極的心態(tài)，在班長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，從最后一名的“孬兵”成班里的頂梁柱�！坝幸饬x的事就是好好活，好好活就是有意義的事�！焙�(jiǎn)單的一句話讓我們看到了他內(nèi)心的陽(yáng)光與單純。
是陽(yáng)光的心態(tài)造就了非凡的自己。
還記得那個(gè)腳趾在琴鍵上飛舞的年輕人李偉嗎、?幼年喪失雙臂，不甘稱為廢人的他又加入體育隊(duì)成為一名游泳運(yùn)動(dòng)員，由于沒(méi)有雙臂，他只得靠雙腿推動(dòng)自己前進(jìn)，每次都練到腿抽筋，他的努力讓他脫穎而出，可就在即將代表隊(duì)員參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)，卻意外查出了他患上了一種病，無(wú)法繼續(xù)游泳。在距離陽(yáng)光最近的時(shí)候，黑暗卻不期而至。就在他即將代表隊(duì)友參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)，意外查出他患上了一種病，無(wú)法繼續(xù)游泳。他傷心過(guò)，絕望過(guò)，可內(nèi)心的堅(jiān)毅讓他又一次站了起來(lái)，他選擇了鋼琴。就像貝多芬一樣，他緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨，讓每一個(gè)音符飛躍在琴鍵間，宣告著自己的勝利。
是陽(yáng)光的心態(tài)給予了他第二次綻放的權(quán)利!
生活中，困難總是不期而至，有時(shí)似乎要將我們逼上絕路，內(nèi)心的悲觀讓我們倍感烏云密布。但如果我們的內(nèi)心充滿陽(yáng)光，不拋棄，不放棄，堅(jiān)守我們心中的那份信念，那么，我們最終會(huì)看到陽(yáng)光沖破黑暗，普照大地的那一刻!
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光5
依舊記得這樣一句話：“生，容易;活，容易;生活，不容易。”是啊，朋友，在這多姿多彩的人生中，也許你正在為工作的繁忙而深感疲憊，也許你正在為自己的明天而憂心忡忡，也許你正身陷逆境，也許你正遭受挫折……但，朋友啊，請(qǐng)相信“只要心存陽(yáng)光，我們就能做命運(yùn)的主宰!”
面對(duì)風(fēng)雨，心存陽(yáng)光，主宰命運(yùn)。
試想自己處在一個(gè)無(wú)聲的世界，周圍始終一片寂靜，這樣的狀況，你可以承受嗎?然而她，邰麗華，一個(gè)瘦弱的女子，卻經(jīng)受了這樣的考驗(yàn)�？稍谒纳砩�，我們總能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的影子;陽(yáng)光的微笑，陽(yáng)光的美麗，20xx年的春晚中，邰麗華所領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀音》帶給人們以巨大震撼，從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許有了心底那永久的陽(yáng)光，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲世界里展現(xiàn)生命的張揚(yáng)與活力。讓內(nèi)心長(zhǎng)存陽(yáng)光，你就是命運(yùn)的主宰。
面對(duì)挫折，心存陽(yáng)光，主宰命運(yùn)。
仿佛只有那么一瞬，他從無(wú)名小卒搖身變成了國(guó)際巨星。成龍，這個(gè)給了我們太多傳奇的人，其演藝道路也不是暢通無(wú)阻的。從跑龍?zhí)�，打殺開始，他從沒(méi)喪失斗志，從演配角，演死尸開始，他從未丟失心中的'陽(yáng)光，終于，曾經(jīng)不為人知的成龍開始發(fā)光發(fā)亮，開始頻繁的出演于電影之中，“成龍”也幾乎成為了中國(guó)演藝界的代表性人物。那么，他在未成名之前所經(jīng)歷的磨難，所面對(duì)的挫折，最終還是輸給了他心底的陽(yáng)光，輸給了他內(nèi)心的堅(jiān)定。讓內(nèi)心長(zhǎng)存陽(yáng)光，你就是命運(yùn)的主宰!
面對(duì)不幸，心存陽(yáng)光，主宰命運(yùn)。
21歲的他，失去了自己的雙腿。也曾哀嘆自己命運(yùn)的悲慘，也曾因?yàn)楦鞣N原因而自暴自棄，更時(shí)常羨慕那些一生平坦順暢的人，可這都因?yàn)槟赣H而統(tǒng)統(tǒng)散去，母親給了他希望，母親幫他重拾了心底的陽(yáng)光，于是，他只剩下了默默奮斗，史鐵生，當(dāng)代文壇上一顆璀璨的明星，因?yàn)閾碛辛诵牡椎年?yáng)光，他開始坦然面對(duì)人生，從事文學(xué)創(chuàng)作�？赐デ盎ㄩ_花落，觀天上云卷云舒，掌握了自己的人生。
朋友，勇敢地邁出前進(jìn)的步伐吧!用心底的陽(yáng)光驅(qū)散頭頂?shù)臑踉疲眯牡椎年?yáng)光照亮前行的航向。心存陽(yáng)光，我們便可走出人生的沙漠;心存陽(yáng)光，我們便可發(fā)現(xiàn)人生的綠洲;心存陽(yáng)光，我們便可驕傲地向世界宣告：“我心存陽(yáng)光，我主宰命運(yùn)!”
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光6
世界小的像一條街的布景，我們相遇了，你點(diǎn)點(diǎn)頭，省略了所有的往事，省略了問(wèn)候。也許快樂(lè)只是一個(gè)過(guò)程，一切都已經(jīng)結(jié)束。
——題記
你，像一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我的內(nèi)心，輕撫著我的心靈，溫暖了我的血液，使我的內(nèi)心熠熠生輝。
陽(yáng)光——照亮內(nèi)心
在我的內(nèi)心深處，清晨的陽(yáng)光喚醒了我的整個(gè)身體。那束清晨的陽(yáng)光，就是你。曾經(jīng)，我的內(nèi)心被黑暗所控制，我心中陰暗無(wú)比，你，用你的火眼金睛，看透了這一切。之前，在你面前時(shí)，我的內(nèi)心懼怕不已，我心中的黑暗在你的面前，無(wú)不原形畢露，死在陽(yáng)光下，你的雙眼尖似兩把利劍，能夠刺穿人的身體，刺到他內(nèi)心最深處，那個(gè)最薄弱的地方，讓他無(wú)力還手，這種無(wú)形之間的傷害最為致命；你的眼神，就好似蛇發(fā)女怪類杜麗莎一樣，將一切看到你眼睛的人都變成石像，讓我不能直視你的眼睛；你的眼睛，好像可以放出萬(wàn)丈光芒。曾經(jīng)，我的內(nèi)心也藏污納垢，是你讓我看清了自己的內(nèi)心，是你，凈化了我的心靈；是你，用眼光照亮了我的內(nèi)心。
陽(yáng)光——凈化靈魂
在這個(gè)夜里，時(shí)間在流動(dòng)著，在無(wú)限遙遠(yuǎn)的過(guò)去平緩地流過(guò)來(lái)，像無(wú)限的未來(lái)平緩流去，時(shí)光飛逝，不變的，是陽(yáng)光，是陽(yáng)光般的你。每天清晨，當(dāng)早晨的第一束陽(yáng)光射進(jìn)房間，我的心中就會(huì)浮現(xiàn)出你的身影，正是那束陽(yáng)光，照亮了我的內(nèi)心，正是那束陽(yáng)光，凈化了我的靈魂。使我的身體得以蛻變，讓我的精神得到提升。你用你的話語(yǔ)，凈化了我的靈魂，你，讓我看到了我內(nèi)心最深處的污點(diǎn)，讓我認(rèn)識(shí)到了人生的真諦，讓我能在經(jīng)歷一次又一次孤獨(dú)的里程之后，能夠不畏懼生活的洗禮，坦然面對(duì)來(lái)自生活的風(fēng)雨，能夠在遇見(jiàn)伯樂(lè)時(shí)，有足夠的實(shí)力和底氣，抓住機(jī)遇。
此時(shí)的你，在微笑著看著我，笑得很燦爛，就像，清晨的陽(yáng)光一樣。
這個(gè)世界會(huì)有一個(gè)人，懂你的言外之意，懂你的欲言又止，懂你的強(qiáng)顏歡笑，懂你的欲罷不能�！笥�
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要面臨中考。中考承上啟下，位居“人生三大考”之中間一環(huán)，其意義重大，影響深遠(yuǎn)。本來(lái)，我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)也還算可以，但人生無(wú)常，世事難料。假如沒(méi)有考上理想的好學(xué)校，就不能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的教學(xué)管理，給未來(lái)考大學(xué)埋下了隱患；假如落榜，則將徹底失去繼續(xù)升學(xué)深造的機(jī)會(huì)，不得不提前進(jìn)入社會(huì)，淪為流水線上的“打工妹”。
我越想越緊張，越想越恐懼，不幸患上了所謂的“焦慮癥”。直到有一天，我在一本初中作文雜志上讀到了劉珊珊的《讓心中永駐一縷陽(yáng)光》一文，心頭不由得為之一震。
文中的“我”中考失利后，陡然感覺(jué)世界一團(tuán)漆黑，簡(jiǎn)直想死的心都有了。這時(shí)，“爸爸”托物引類開導(dǎo)她：為何種子埋進(jìn)黑土還能發(fā)芽？只因它心里有陽(yáng)光！真是一語(yǔ)點(diǎn)醒迷路人，“我”茅塞頓開，心情豁然開朗，很快就走出了失敗的陰影。太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，仰角還是那個(gè)仰角，以不同的心態(tài)看事物，就出現(xiàn)了截然不同的景象。
“堅(jiān)守心中的‘陽(yáng)光’，我會(huì)成功！”文中的“我”作為“過(guò)來(lái)人”，以她的親身經(jīng)歷、心路變化現(xiàn)身說(shuō)法，深深地觸動(dòng)了我的靈魂，引起了我的強(qiáng)烈共鳴，也將鼓舞、激勵(lì)對(duì)自己缺乏自信的中考考生和落榜生，啟迪我們所有正處在同一個(gè)十字路口的同齡人。在人生道路上，困難和挫折總是難免的，但無(wú)論如何不要輕言放棄，始終保持樂(lè)觀向上、豁達(dá)平和的心態(tài)至關(guān)重要。
正如作者所言：“堅(jiān)守陽(yáng)光，種子在黑暗中的信仰，它堅(jiān)守它心中的陽(yáng)光，它會(huì)破土而出，沐浴在陽(yáng)光下�！敝灰M了自己的努力，能夠考上重點(diǎn)最好，退而求其次，考個(gè)普高、職高也不錯(cuò)。即使落榜了，也不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀兦啻耗晟僬?dāng)時(shí)，人生遠(yuǎn)航才剛剛啟程，潛力無(wú)限，希望無(wú)限。好比一粒種子，只要自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)地抗?fàn)�、進(jìn)取，無(wú)論扔在哪里，最終照樣總能找到突破口，生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我忍不住又讀了一遍《讓心中永駐一縷陽(yáng)光》，越看越樂(lè)觀，越看越釋然，“焦慮癥”霍然而愈……
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光8
縱路途之艱，縱身陷暗寂，但微風(fēng)曾輕撫，陽(yáng)光曾路過(guò)，所以有身初黑暗而心若暖陽(yáng)。存萬(wàn)縷光，予汝心，予吾心，共勉前行。心有所依，且堅(jiān)不可摧者，乃光。
趙慕鶴，105歲的“青春典范”，一個(gè)逆時(shí)鐘生長(zhǎng)的人：87歲時(shí)，他以大學(xué)生身份重返校園93歲到醫(yī)院當(dāng)義工，縱歲月銷蝕，只要內(nèi)心堅(jiān)定，就沒(méi)有什么坎跨不過(guò)去，這是傳奇老人趙慕鶴用行動(dòng)告訴世人的。一個(gè)跨世紀(jì)的老人尚且如此，我們這些小年青又怎能輕言放棄為自己的懦弱找借口呢？我們應(yīng)當(dāng)做的，是把握當(dāng)下，讓每個(gè)今天都過(guò)得有意義，讓明天不至于迷茫無(wú)助。守住心中的光，它能照亮貫穿你整個(gè)人生。就像現(xiàn)代著名作家老舍先生所說(shuō)：“人是為明天活著的，因?yàn)橛洃浿杏谐?yáng)曉露。假若過(guò)去的早晨，都似地獄那么黑暗丑惡，盼明天干嘛呢？”
再追溯到古人。昔有陶朱公游歷四方，足跡遍布天下，舍萬(wàn)貫家財(cái)，扶危濟(jì)困，終成一代豪俠，為世人所敬仰；而晉之石崇盤剝布衣。富甲天下，沉香鋪地，龍誕照明，可謂享盡人間極樂(lè)，然樹大招風(fēng)，無(wú)盡財(cái)富最終給他留下無(wú)窮隱患，以致身敗名裂，尸骨無(wú)存。前者心存陽(yáng)光，照亮了自己，也溫暖了他人；后者心胸狹窄，盡享一人之樂(lè)，最終下場(chǎng)凄然。顏回居陋巷之中，簞食瓢飲，亦能自得其樂(lè)；梭羅居于湖畔之上，一泓凈水，便是充實(shí)心靈的源泉；陶潛居于東籬之間，濁酒一杯，亦能幻化出無(wú)窮詩(shī)意。只因心中有光，光蘊(yùn)含了信仰，所以從不畏懼，或貧窮，或孤寂，或失意。
望中華上下五千年，盡是風(fēng)流人物！從今溯古，九州之人矢志不渝的堅(jiān)定與執(zhí)著，縱落魄無(wú)依，暗無(wú)天日，卻心中有光，有暖而從不畏懼，在照亮他人時(shí)也溫暖了自己。
愿存萬(wàn)縷光，予吾心，而后與汝共勉前行，趁微風(fēng)不燥，趁陽(yáng)光正好，趁繁花還未開至茶靡。
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光9
“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上�！弊詮奈业谝谎劭吹桨蜖柮商氐倪@句詩(shī)后，經(jīng)過(guò)如此長(zhǎng)的歲月，我仍然記憶猶新。如此誠(chéng)摯、寧?kù)o地歌頌陽(yáng)光和這喧騰不息的世界，怎么會(huì)不令我們欣賞傳頌?zāi)兀?/p>
的確，心存陽(yáng)光，就會(huì)看山山秀，看水水清，看天天藍(lán)，看花花艷；心存悲哀，就會(huì)看云云幻，看雨雨寒，看天天晴，看花花殘。古人云：“境由心生。”人的心境不同，所見(jiàn)自是不同，所感、所想、所悟亦有所不同。
岸邊，面對(duì)洶涌的波濤，有人抒發(fā)“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的豪邁氣概，有人抒發(fā)“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆。銀色夜空中有一顆流星劃過(guò)，有人會(huì)說(shuō)：“唉!美麗是如此的短暫。”也有人會(huì)說(shuō)：“美麗，這一瞬足矣�！蹦橙松嵘×x逝世了，有人會(huì)說(shuō)：“唉!一個(gè)美麗的生命消逝了。”有人會(huì)說(shuō)：“我看到了生命的壯美。”
世界上，人與人各有所異，心境也會(huì)截然相反，所以看待同一件事也會(huì)有不同的看法，有人會(huì)從中感悟快樂(lè)，獲得啟示，讓自己受益匪淺，有人卻為此煩惱，產(chǎn)生苦悶。所以，要想自己過(guò)得快樂(lè)，活得精彩，就必須調(diào)整心態(tài)。那就讓我們心中充滿陽(yáng)光來(lái)看世界，讓世界永遠(yuǎn)充滿溫暖陽(yáng)光。
心存感激，你就會(huì)看到，在我們周圍，有許許多多熱心腸的人。大家互相關(guān)心，互相幫護(hù)，互相愛(ài)護(hù)。人與人之間和睦相處，世界就是如此溫暖。
心存希望，你就會(huì)看到，白天有太陽(yáng)，夜晚有閃爍的明星，任何夢(mèng)想仿佛會(huì)存一瞬間實(shí)現(xiàn)。至此，你的心中就會(huì)無(wú)限光明。
心存奉獻(xiàn)，你就會(huì)看到，眼前永遠(yuǎn)都是明媚的陽(yáng)光，草兒好綠，花兒好看，風(fēng)兒好柔，你的心情一定會(huì)愉快而舒暢。
感激、希望、奉獻(xiàn)……只要你心存這些陽(yáng)光，面對(duì)長(zhǎng)路你會(huì)說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！泵鎸�(duì)漫漫人生路，你會(huì)說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
所以，只要我們心存陽(yáng)光，心里就永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗，世界也將永遠(yuǎn)光明。
為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上。
為了成為陽(yáng)光，我祈禱于世。
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光10
陽(yáng)光暖暖。
今天的天氣好晴朗，是那種藍(lán)得透明的天，沒(méi)有風(fēng)，卻有淡淡的清涼。推開窗戶，陽(yáng)光灑滿房間。
有人告訴我：陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，一種萬(wàn)物可以聽得懂的語(yǔ)言。
走出戶外，陽(yáng)光在山里，在水里，在樹林里……側(cè)耳細(xì)聽，還可以聽到陽(yáng)光的聲音。真的是這樣，因?yàn)槟鞘顷?yáng)光在和溪流攀談，陽(yáng)光在和樹葉對(duì)語(yǔ)呢!
我一個(gè)人靜靜地躺在草地上，享受著美好的陽(yáng)光。我看似很悠閑，但我在思考，我在思考我的人生。我在想我要怎樣才可以讓自己每天都很充實(shí)，很快樂(lè)。我想讓自己變得很清醒，我不想讓自己沉浸在昨天的得失中，因?yàn)槲抑溃簩?duì)過(guò)去留戀太多，過(guò)去便會(huì)成為一種羈絆，絆住的不只是我的雙腳，還有我的未來(lái)。我靜靜地躺著，沒(méi)有出聲，我在側(cè)耳細(xì)聽陽(yáng)光動(dòng)聽的聲音，我在和陽(yáng)光進(jìn)行心靈的對(duì)話，因?yàn)槲业男撵`須要凈化。就這樣一直躺著，和陽(yáng)光對(duì)話，感受光明、溫暖、向上、力量，真的很舒服，感覺(jué)生活很美好，一切不開心的事都不復(fù)存在。
在暖暖的陽(yáng)光下，靜下心來(lái)，把思想掏空，聆聽陽(yáng)光的聲音，平穩(wěn)，安然。
這時(shí)我明白，陽(yáng)光真的是一種語(yǔ)言，它有聲音，是一種萬(wàn)物可以聽得懂的語(yǔ)言。
在陽(yáng)光下生活，能和陽(yáng)光對(duì)話，這還不夠幸福嗎?還不夠快樂(lè)嗎?而就在這一刻之前，我還以為我的心靈承受不住生活的重壓�？荚嚨氖Ю�、朋友間的小摩擦……抬頭看看藍(lán)天，再看看身下的綠草，我不再埋怨生活。
請(qǐng)好好享受生活吧!沐浴在陽(yáng)光下，敞開心扉，與陽(yáng)光進(jìn)行心靈的對(duì)話。遐想自己的美好未來(lái)，品味自己的生活。讓暖暖的陽(yáng)光，照進(jìn)小窗，‘照耀大地。走出家門吧!在陽(yáng)光下靜坐，去聆聽陽(yáng)光的聲音。陽(yáng)光是你的朋友，它會(huì)幫你晾曬憂傷，重獲幸福。
陽(yáng)光暖暖。
讓這個(gè)溫馨明朗的日子，快樂(lè)著你的快樂(lè)，憂傷著你的憂傷，幸福著你的幸福，讓心靈貼近心靈，美麗貼近美麗，讓我們的生活充滿陽(yáng)光!
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光11
上帝是公平的。雖然你沒(méi)有漂亮的容貌，但你可以擁有水一般清澈的心靈；雖然你做事情不是一帆風(fēng)順，但你能竭盡全力；雖然你沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，你可以擁有許多人的贊美。所以，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不如意而沮喪，要時(shí)時(shí)刻刻心中都存著陽(yáng)光。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明，只有心存陽(yáng)光的人，才能在困難面前面不改色，勇往直前。
“歲月剝蝕了門前炫耀的朱紅，坍圮了古殿上浮夸的琉璃”。面對(duì)人生的挫折，史鐵生在頹廢的地壇發(fā)出了這樣的感慨。面對(duì)不幸的命運(yùn)，他幾多彷徨，幾多迷茫，最終在地壇里找準(zhǔn)自我�！八啦⒉皇且患庇谇蟪傻氖隆�，他如是說(shuō)。于是中華文壇上又多了一顆耀眼的新星。若不是他心存陽(yáng)光，怎會(huì)將自己的才華綻放出來(lái)？
世界偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，他自幼父母雙亡，在一節(jié)火車上打工，生活的貧困沒(méi)有讓他向夢(mèng)想揮別，反而激起他創(chuàng)造的渴望。他不畏艱辛地研究，發(fā)明，創(chuàng)××造，1000次的失敗不能說(shuō)明什么，只能意味著1001次的成功。若不是他心存陽(yáng)光，怎會(huì)成為舉世聞名的“發(fā)明大王”？
洪戰(zhàn)輝是“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一。他上高中時(shí)，父親的病折磨得一家人離棄。母親忍受不了洪父的毒打，離家出走。洪戰(zhàn)輝面對(duì)家庭突變，他毅然選擇承擔(dān)，他從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦，而病重的父親又在外面抱回一個(gè)被遺棄的女嬰，洪戰(zhàn)輝身上的擔(dān)子更重了。他不僅要打工掙錢，還要復(fù)習(xí)功課，還要照管毫無(wú)血緣的妹妹。面對(duì)這巨大的困難，他沒(méi)退縮過(guò)。若不是他心存陽(yáng)光，怎會(huì)有超人的勇氣去戰(zhàn)勝這巨大的困難？
心存陽(yáng)光，貝多芬在雙耳失聰時(shí)創(chuàng)作出世界名曲《命運(yùn)》；心存陽(yáng)光，錢學(xué)森為我國(guó)導(dǎo)彈研制事業(yè)立下汗馬功勞；心存陽(yáng)光，巴金成為中華文壇上一顆永不褪色的明星……
再高的山峰只要肯可攀登，就被我們踩在腳下；再堅(jiān)硬的石頭只要肯堅(jiān)持，就被我們鑿穿，再陰暗的日子只要我們心存陽(yáng)光，就會(huì)“柳暗花明”。處在升學(xué)階段的我們只要心存陽(yáng)光，就會(huì)更加堅(jiān)定地向著即定的目標(biāo)前進(jìn)。
讓我們攜手共進(jìn)，心存陽(yáng)光，創(chuàng)造美好的生活！
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光12
成長(zhǎng)路上，是什么力量在指引著你無(wú)懼無(wú)畏地勇往前行？信仰、目標(biāo)、或是夢(mèng)想？
你可曾回過(guò)頭，尋找身后那一片片時(shí)刻溫暖、鼓勵(lì)著你的陽(yáng)光？
你可曾想起，那些年與你并肩坐在校園的大樹下，暢所欲言、促膝長(zhǎng)談的那個(gè)人。那個(gè)在比賽時(shí)扯著嗓子為你加油鼓勁的人；那個(gè)在你做了壞事站出來(lái)替你“背黑鍋”的人；那個(gè)在你尷尬、受冷落時(shí)，沖過(guò)來(lái)為你解圍的人……年少時(shí)，“朋友”這個(gè)詞便深深地印在了我們的腦海里�！耙糟~為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失”，時(shí)光交替中，分分合合，你我之間真摯的友誼就在不知不覺(jué)中建立起來(lái)，像春日里的陽(yáng)光般明媚。
從不想起，因?yàn)椴辉洝?/p>
你是否記得，與你朝夕相處，讓你“又愛(ài)又恨”的那個(gè)人。那個(gè)在你受傷時(shí)，一邊訓(xùn)斥一邊小心翼翼為你處理傷口的人；那個(gè)在你備考期間忙里忙外，端茶遞水的人；那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為你牽腸掛肚的人……他們是你牙牙學(xué)語(yǔ)便能輕易喊出的稱呼——“爸爸、媽媽”。生你、養(yǎng)你、懂你、愛(ài)你，不忍你受到一絲傷害或委屈，很少掛在嘴邊，卻在一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中讓你感到濃濃的愛(ài)意。親情與愛(ài)，一回頭便在，如夏日里的陽(yáng)光般熱烈。
父母永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你遮風(fēng)避雨的港灣。
你可有體會(huì)，知識(shí)的海洋里，為你領(lǐng)航，伴你同行的那個(gè)人。那個(gè)在你犯錯(cuò)時(shí)不留情面批評(píng)你的人；那個(gè)仍在凌晨的燈光下，埋頭批改作業(yè)的人；那個(gè)為你答疑解惑，不厭其煩的人……“老師、老師”歌頌他們的詩(shī)歌不勝枚舉，總能喚出我們心中最柔軟的幸福。師者，把一輩子都奉獻(xiàn)在學(xué)生身上，只希望有朝一日自己勤勞的汗水能澆灌出豐碩的果實(shí)。給予你最豐富的知識(shí)，最珍貴的道理，師生情深意濃，似秋日里的陽(yáng)光般溫暖。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
成長(zhǎng)的旅途中，他們?nèi)珀?yáng)光般照耀著我們前行的道路。當(dāng)我們跑累了，不妨停下來(lái)休息一會(huì)，轉(zhuǎn)過(guò)身給他們一個(gè)大大的擁抱，而身后的他們，從未離開，一直都在——
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光13
心中是否常有烏云，遮擋燦爛的陽(yáng)光，煩惱縈繞揮之不去，孤寂鎖住心房，只開向寂寞的黑夜和無(wú)言的星空。沒(méi)有陽(yáng)光照射的日子久了，檢查一下你的心，她是否已蒼白、陰郁甚至透出一股糜爛的氣味。她該出來(lái)曬曬陽(yáng)光了，洗個(gè)日光浴，你的天空不再陰暗。心有陽(yáng)光，明媚與溫暖自然相隨。
“空漠鎖住你的窗，鎖住我的陽(yáng)光�！标惥礃s如是說(shuō)。心中的空漠令人望而卻步，你緊鎖心房，不讓陽(yáng)光照耀，心中越是空漠，越是緊鎖，惡性循環(huán)如此，你的心也變得空空的，仿佛什么都不曾裝進(jìn)過(guò)，也不曾有什么出來(lái)過(guò)。孤獨(dú)的心只將自己開放在漫長(zhǎng)的黑夜，無(wú)人知曉，也無(wú)人問(wèn)津，只開放給無(wú)言的星空，只能與星空為伴，身邊的一切都是虛無(wú)，都與己無(wú)關(guān)。開放你的心吧，與其獨(dú)自凝望，不如眾人高談闊論，放飛思緒的翅膀。總有人愿意懂得，愿意擁抱你怯怯的心。放下對(duì)自己心的束縛，會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光如此明媚，感受從未有過(guò)的溫暖，放下心中的夢(mèng)想，孤寂不再是你的代名詞。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”這句話告訴那幽靜小路。波濤洶涌也好、風(fēng)平浪靜也罷，心船不會(huì)迷失，不會(huì)彷徨，因?yàn)樾膽严Ｍ�，故而不焦不躁。心中常存�?yáng)光的體熱，周邊的黑暗與寒冷自然不趕自走。陽(yáng)光常存心間，心兒也明艷照人，不甘被打落，心底涌出無(wú)限希望，前方自然明朗。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”航船都有如斯信心，人怎甘落后。人對(duì)自己的審視在于心對(duì)自己的審視。心中如何，整個(gè)人便是如何。心有陰云，人必陰郁、消沉；心存陽(yáng)光，人必活力四射，干勁十足，對(duì)自己有充分的信心。信心帶我們走過(guò)輝煌，走過(guò)彷徨，走過(guò)失望。心存希望，心存陽(yáng)光，人必信心百倍，勇敢向前。陽(yáng)光長(zhǎng)存心間，信心必長(zhǎng)存心間不動(dòng)搖。
也許心已蒙上塵埃，也許心已被鎖住，也許心已銹蝕，但人信心不可減，希望不可無(wú)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，大家都把心拿出來(lái)曬曬，感受陽(yáng)光的明媚與溫暖，驅(qū)走黑暗與寒冷，心也會(huì)溫暖。還等什么呢？曬曬心吧！心上存留陽(yáng)光的香味和溫暖，快樂(lè)永存心間！
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光14
縱然前方驚濤拍岸，狂風(fēng)驟雨，心存陽(yáng)光亦能閑庭信步;縱然前方千難萬(wàn)險(xiǎn)，腥風(fēng)血雨，心存陽(yáng)光我自巋然不動(dòng);縱然前方兇神擋道，千鈞一發(fā)，心存陽(yáng)光只顧風(fēng)雨兼程。
阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云曾說(shuō)過(guò)：“今天是痛苦的，明天也是痛苦的，但是后天很美好，但是絕大多數(shù)人在‘今天’、‘明天’已經(jīng)死掉了�！币�?yàn)樗麄儧](méi)能夠堅(jiān)守住自己的信念，他們沒(méi)有迎接黎明前黑暗的執(zhí)著和永不放棄的信念。
蘇武在漫天飛雪中堅(jiān)守信念。朔風(fēng)凜冽，他與冷月為伴，遙望中原時(shí)，他將“生是大漢人，死是大漢臣”的氣節(jié)銘記心間;黃沙漫漫，他與孤冢為伴，放眼遠(yuǎn)望時(shí)，將榮華富貴的引誘拋擲腦后;冰冷地窖，他將滿口氈毛和草皮一塊咽下，心中卻沸騰著精忠報(bào)國(guó)的熱血。十八年的守候，不變的信念，等來(lái)的是大漢使臣的迎歸，大漢百姓的敬仰。鳳凰浴火才能重生，幼蛹破繭才能成蝶。堅(jiān)守信念，鑄就輝煌。
站在歷史的海岸漫溯，有多少人就算沒(méi)有成功，卻依舊堅(jiān)守信念;有多少人就算歷經(jīng)磨難，也不愿放棄信念�！八氖辏歇q記，烽火揚(yáng)州路”“憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否?”他沒(méi)有被委以重任，他沒(méi)有百萬(wàn)大軍供其馳騁，縱使沒(méi)有明君青睞，縱使沒(méi)有賢相薦拔，他依舊堅(jiān)守信念——馳騁疆場(chǎng)，驅(qū)除金虜，收復(fù)故土。他用心念鑄就自己的人生。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”是誰(shuí)在哀嘆，是誰(shuí)在哭泣?是屈原，用生命固守，不愿與奸佞小人同流合污。“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”是誰(shuí)的殷切之心，誰(shuí)的壯志豪情?是曹操，用赤誠(chéng)欲挽狂瀾于既倒，要使百姓過(guò)上安穩(wěn)日子;……
心存陽(yáng)光，是一種積極的心態(tài)，是一種昂揚(yáng)的信念。葵花總是面向太陽(yáng)，因?yàn)樗蛲饷骱蜏嘏瑧已律系那嗨赏瑯幼非箨?yáng)光，因?yàn)樗鼘?duì)生命的渴望。用積極的心態(tài)迎接風(fēng)浪，用昂揚(yáng)的信念面對(duì)挑戰(zhàn)。心存陽(yáng)關(guān)，你也可以創(chuàng)造奇跡。
高二學(xué)生作文：心存陽(yáng)光15
沒(méi)有星星的夜空，路燈也夫唱婦隨地熄滅了，偌大的天地間，只剩下一彎新月和點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火不甘寂寞地閃耀著。
我抱著幾本書，走在回家的路上，已是晚上十點(diǎn)多了。我看著路面上被車燈拉長(zhǎng)又很快消失的影子，心里有一剎那的恍惚。夜靜得可怖。風(fēng)吹過(guò)樹梢的沙沙聲，車輪與地面的摩擦聲，甚至是我輕輕的腳步聲，都分外清晰。
“嗶。”一聲響亮的喇叭聲在這夜色中突兀地響起，我被嚇了一跳，下意識(shí)地往發(fā)聲處看去。
“哲琴�！迸叮前职帧Ｋ谲嚿舷蛭艺惺郑覜](méi)有多想便跑了過(guò)去。
“快上車�！卑职譃t灑地對(duì)我擺了擺手。
汽車徐徐地駛向市內(nèi)，沿途都是繁華都市的景象。我?guī)缀跽麖埬樁假N到窗戶的玻璃上，目不暇接地看著這別具一格的深圳夜景。各色的霓虹燈在各異的建筑上拼接成不同的式樣，月亮黯然隱在云層中，仿佛面帶慚愧之色。五彩斑斕的燈光在一片漆黑中展露出它的本色，不顯得珠光寶氣，倒是有一種曼妙的姿態(tài)。如果說(shuō)，白日里的深圳，一絲不茍到讓人仰視，那么，夜晚的深圳倒像是一個(gè)妖精，直把你勾了魂去。
路邊的景象，像是一幅徐徐展開的畫卷，一覽無(wú)余地展現(xiàn)在世人眼前，有一絲傲慢，有幾分挑釁。
“真美啊。”我低低的呢喃著。
爸爸從后視鏡中看到我癡迷的神色，又看向車外，輕聲說(shuō)到：是啊，真美。但這世間美麗的景色又何其多。漂流過(guò)后，最終停留的，不一定是最美的、最好的，但卻一定要是你最喜歡的。知足者，常樂(lè)啊。
我愣住了，窗外的景再?zèng)]進(jìn)入我的眼眶。
面對(duì)生活，我總是在怨懟、在比較。但我從未發(fā)覺(jué)，原來(lái)，我所擁有的也是如此多。我的生活，沒(méi)有大起大落、跌宕起伏，卻有一份幸福與寧?kù)o；我的父母，沒(méi)有如何感天動(dòng)地的大愛(ài)，卻在平凡中教會(huì)我為人、處事；我的朋友，沒(méi)有高山流水遇知音的情懷，卻在君子之交淡如水中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……
腦海中忽然想起了一句話：千般浮華，只貪杯中歡。似是宣告，又似頓悟：心存感恩，生活充滿陽(yáng)光。
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