陽光作文900字_初二作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的陽光作文900字_初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光作文900字_初二作文1
“外公？”
“嗯？”
“講個故事吧！”
“行啊。”
小小的眼睛里映出了外公慈祥的面容，看著外公打著手語，講起一個唯美的故事。
一
我將雙腳浸入那冰涼的海水中。身后的礁石無比堅硬，它們真的很強，能夠與大海為敵的物質或許只有它們吧。
大海肯定從不睡覺。要不，魚類睡覺干嘛要睜著眼呢？
此時的海正數著天上的星星。海一定有很好的視力吧，因為今天連一顆星星也沒有。
很熱的夏。
即使在海邊，海水瞬間凝固，熾熱也依然包圍著我，也依然很熱。我輕輕地將手伸進海里，它緊緊包圍著我，真的好涼。
漂泊在我掌心的水，映出我的影子，一不小心，那水便帶著我的影子流走了，劃過我的指尖。
二
我透過海水向海底望去，一片模糊，只覺一片藍在眼中搖曳。海底一定很深，深得連海都聽不見自己的聲音。海憋慌了，但它不能像人一樣到高山上去吶喊，海太大了。
我將耳湊到海面，想聽聽海的聲音，（但傻笑……笑自己）我根本聽不到任何聲音。
海是那么多變和美麗。我忍不住俯下身去，吻了海，也吻了我自己那小小的影子。
海的反應好像很大。海浪以王者的氣勢壓倒而來。
人們慌亂無比。我咧了咧嘴，他們的叫聲那樣的慘烈，這就像是一場鬧劇，而我和海是觀眾。
海嘯來了。天空好黑，好低。也許，是海浪太高。
三
海盡力的咆哮。也許它終于可以發泄自己的孤寂；也許海是想讓我聽到它的聲音么？海太傻了。海揮了揮長手臂，翻江倒海的氣勢就摧毀了一切，但對我無用。我站起身，走向海浪。
海灘并沒有讓我的腳感到疼痛，云朵棉花糖的感覺，軟軟的，柔柔的。海浪像一面巨大的鏡子，我看到了自己，好看到了大海的另一面。
夏天的影子被縮放得那樣完美。
我和海就這樣對視著。
海抱著我跑向遠方。我無語，很不高興，我不是魚。
四
我一點點融入大海。但是誰將我定格在這一瞬？一只手拉住我下沉的身體。是誰？
是太陽么？我模糊地看見一絲光亮，一個忽遠忽近的影，如夢如幻地在我眼前晃動。
“謝…”。當然，我不能說話，不能聽見別人說的話，也沒有力氣睜開眼睛。
但，我一直緊緊地牽著那只手，那只大而溫暖的手，我會永遠記得是這個影子的主人救了我。原來夏天的影子也是熾熱的呀！
海嘯在影子的后面，退去了。
五
“外公？”
“嗯？”
“后來呢？”
“后來呀，小孩長大了，生活得很幸福。”
“那個影子呢？他究竟是什么呀？我能看見嗎？”
“當然，那個影子便是那患難中的一只手，心中的一份愛……”
夏天里無數事物的影子，在那小小的眼睛里，拉得很長很長……。
太陽變薄了。
陽光作文900字_初二作文2
我，是一個學習不是特別出色的小男孩。
一直以來，我的成績不是特別優異。語文這個學科就是我的短板。
記得三年級的那個期末考試后，媽媽去學校接我，無意間遇到了我的語文老師。語文老師一臉嚴肅地對我媽媽說：“今天你來的正好，我正想找你談談孩子的語文成績，這次考試你兒子成績還沒到全班平均分。”我站在一旁，靜靜地聽著，感覺周圍一切聲響都被凍結了。心里既慚愧又緊張，不敢抬頭看媽媽難看的臉色。低著頭，一聲不響地跟著媽媽回家了。
直到四年級的一天，汗流浹背的我們剛回到班級，就聽老師說要進行生字測驗，我一下子傻了眼。我什么也沒有復習，怎么考呀！
拿到卷子后，我快速瀏覽了一遍，然后沉著冷靜地開始答卷。時間一分一秒地過去了，老師宣布停止答題，我才上交了卷子。
第二天早上，老師滿面春風地說：“這次大家考得都不錯，這次考試的目的是挑選優秀的同學參加“漢字聽寫大會”的年級選拔賽。下面被我點到名字的同學回家復習四年級的全部生字。”聽著聽著，我的名字從老師的嘴里蹦了出來，我被嚇了一跳，都不相信自己的耳朵，連忙問同桌，是有我嗎？
晚上回到家后，匆匆忙忙寫完作業，就開始學習生字，那可是一整本書呀！我們可是剛開學，還沒有學過幾課呢。熬到了半夜才把整本書學完，腦袋昏昏沉沉地睡去了。
第二天的選拔賽中，我聽見別的班級同學在竊竊私語，說：“那個一班的‘小眼鏡’很厲害，他可是你們強有力的對手。”經過幾輪較量，終于力挫年級所有同學，以一個”躡手躡腳”詞語贏得了最后的勝利。這一次我又被選為代表學校參加海港區的“漢字聽寫大會”。
接下來的一周里，要學習三、四、五、六，四個年級的生字，對于我來說，真有些吃不消了，每天復習都到很晚，我使出了自己的洪荒之力，把所有生字都學了一遍。
終于到了比賽那天，上臺前，我深吸了一口氣，同學們也都在給我加油打氣。我腦海里的詞語像一股巨浪向我涌來，我撓了撓頭，發現手濕漉漉的。我堅定地走上臺，坐到了座位上。看著坐在觀眾席上的老師，正用期盼的目光看著我，好像在對我說：“加油！你能行！”那顆懸著的心慢慢地放了下來。同行的美女學霸由于錯了一個字被淘汰了，她在下場的時候，給我投來了信任的目光，好像在說：“加油！就看你的了，你可要為學校爭光呀！”比賽到了白熱化的程度，一撥一撥的學生被淘汰了，終于，我們為學校取得了海港區第一的好成績。
原本默默無聞、不起眼的我，在這次比賽之后知名度一路飆升。原來，我也可以是一束陽光，就像黎明前的一束陽光，可以照亮黑暗；就像冬日里的一束陽光，可以溫暖大地；就像藝術殿堂的一束陽光，可以奏響樂章。
陽光作文900字_初二作文3
從花鳥市場買來向日葵種子，我打算用一叢金黃來裝點樓下的綠化帶。
我將種子撒在土壤的溫床上，又蓋上一層薄薄的土，再給它們澆上水，便等待它們發芽了。
種子發芽是一件十分漫長的事。我雖精心照顧它們，卻還是足足等了一星期。當向日葵種子蹦出芽兒時，我打心地里歡沁，甚至有將喜報傳滿全人類的沖動。那嫩綠的小苗，脆嫩的小葉，讓人不禁心生疼惜。
由于是夏天，陽光幾乎天天光臨。再加上我每天都給向日葵補水，溫暖又濕潤。于是，我的向日葵就這樣，一天一天，越長越高，越長越大。( )
過了一個多月，我的向日葵終于長出了金黃的花蕾。正當我喜上眉梢時卻偶然看見，在另一個遠遠的地方，竟然有一株開了花的向日葵！
它比我的向日葵長得高，也長得大，粗壯而綠色的莖扎在土地上，金子一般閃爍的花盤向前方望去。此時正值黃昏，橙紅的余暉灑滿了天空。陽光灑在它的花盤上，花盤格外璀璨，而那種姿勢也正好俯視著我的向日葵，仿佛是一位勇敢的戰士在嘲諷一群病病歪歪、跌跌撞撞的敵人，一朵而技壓群芳。
我很疑惑，誰也來這里種向日葵呢？為什么只種一朵？還要種在垃圾桶的邊上？
仔細一推敲，我的腦海里浮現出這樣的故事：我撒完了向日葵種子后，將塑料袋扔進了垃圾桶，卻沒有發現，有一顆種子前時沒有撒掉，而又剛剛好掉在垃圾桶旁。于是，它就在那里生根發芽，長出粗壯的莖。
我又很疑惑，這株向日葵為什么會長得比我的好？難道是有好心人幫忙嗎？
但是生在垃圾桶旁，沒有在初生時被埋沒，已是萬幸了，又何求有人照顧它呢？
它難道真是自生自滅的成果？我不敢相信。
它被無意的播在垃圾桶旁，沒有任何人呵護，每天打交道的也只有垃圾，和蒼蠅。
它本能的知道要活下去，于是拼命生長，頂出垃圾，又努力克服蒼蠅的騷擾。它學會了汲取那些猶未飲完的水瓶里的水，獲取營養。
每天，太陽都會將溫暖的陽光灑向它，陽光養育了它，它也愛陽光。它用挺拔的身姿、飽滿的花盤來感謝陽光對它的照顧。
……
我忽然知道這株向日葵的特殊意義了，它不屬于任何人，它只屬于自己，屬于陽光，它為自己活著而活著，更為感謝陽光對它的眷顧而活著。它知道，沒有陽光，就沒有它的生命，就沒有它的燦爛了。
這是陽光的向日葵，也是陽光的向日葵。
陽光作文900字_初二作文4
今天陽光格外刺眼。他，下意識地伸出手遮住了那張白皙臉上的明眸。往事卻像電影一樣，伴隨著思緒一起悠然飄揚……
小時候，陽光也是如此強烈的一天，他，眨眨長長睫毛下疲憊的眼。寂寞、孤獨、無奈籠罩了他整個的心靈。他覺得整個世界都是冰冷的。他恨爸爸，恨媽媽為何不能給他一雙明亮的眼睛。僅此而已，他什么都不要。因為他的冷漠，所有一切都事與愿違。此刻，遠處傳來孩子們的嬉笑聲，這笑聲更像一把利刃插在胸口。“為什么同學老笑話我是瞎子？為什么沒人愿意跟我交朋友？”他極力地壓抑著，像背上了沉沉的包袱。“孩子，吃飯了！”“不吃不吃！”他痛苦的吼著，像是萬箭穿心。媽媽怎么不明白，心里何嘗不跟著痛。“孩子啊！都是爸爸媽媽的錯，你把門打開好不好，還得吃飯哪。那么瘦，身體怎么可能受得了。”其實他也知道現在自己的狀況不能全怪爸爸媽媽，于是開了門，可心結卻沒解開。
成年后，他也應該找一份工作來養家糊口了，畢竟父母老了。懂事的他慢慢放下了心結變得坦然，不再怨天尤人。他對找工作其實還算自信，自己從小到大，一直是班干部，可卻處處碰壁，都是因為自己的殘疾。終于，好不容易找到一份工作——教師，這還是因為實在缺少人才讓他來頂替的。他好不容易放下心結，現在又……
“孩子！孩子！好消息啊！”已經年邁的媽媽幾乎跑了過來，“醫院傳來了好消息，說有眼角膜了！”“真……真的嗎！”雖說心已釋然，但消息還是給了他當頭一棒，如墜煙霧。他從來不知道，自己還能見證花的紅，草的綠，天的藍，云的白……
手術很成功，現在的他已經能看見東西了。知恩圖報。他馬上聯系到了捐贈人的家屬，登門表示感謝。見到了捐贈人的兒子阿哲才知道，老人死去的愿望就是將自己身體所有能利用的器官都捐贈給醫療庫。他想到自己，再比比老人，覺得自己很慚愧，爸爸媽媽生自己養自己不容易，而自己還那么任性。他終于敞開了自己心中的那扇大門，陽光照射了進去。心里好溫暖。他也和阿哲成了好朋友，整個人都變陽光很多了，愿意與大家交朋友了，他的爸爸媽媽看到他這樣，欣慰極了。
他擁有了新的工作。他終于成家了。他的第一個孩子誕生在這個世界上。他升職了……
“爺爺，該回家了！”有個年輕的小伙兒過來扶起老爺爺，“孩子，等爺爺去世了，一定要把可以再次運用的器官捐給社會。還有，要孝順自己的父母，做人不能忘本啊……”
陽光作文900字_初二作文5
陽光宛如一首優美的小詩,令人陶醉；陽光宛如一部動人的電影，讓人留連忘返；陽光宛如人世間的真情，令人感動，而我就是在陽光下成長的。
在我的人生當中最令我難忘的是我的學藝道路，學藝道路是多么的艱辛，我曾想放棄，可是一次次鼓勵讓我死而復生，讓我又重新站起來，讓我繼續努力地向前走。
那天，我帶著滿懷的好心情來到興趣班學習長笛。第一天，我興趣高漲，特別希望自己給老師留下個好印象。果然，那天老師表揚了我，說我很有前途。我高興壞了，恨不得把這個消息告訴全世界的人。回到家，媽媽告訴我說：“不要高興的太早，學藝道路可沒有你想象得那么簡單，應該繼續努力。”我自告奮勇地說：“放心，這對我來說太簡單了，放心。”
很快，我的水平越來越高，老師說，不錯啊，進步的很快，可是后面的路很難走，有信心嗎？”我大聲回答：“有。”那天，老師給我布置了很多曲目。我心想，不就幾首曲子嘛。不難。回到家之后聽說明天去黃山游玩，把練曲子的事情已拋到九霄云外了。周六到了，我得去上興趣班了，可是一首曲子都沒練，怎么辦呢？我的心跳開始加速。果然，我被老師發現了。老師語重心長地說：“干什么事情都要持之以恒，不能三分鐘熱度，這條路還很長，老師希望你能夠繼續努力，走下去。”我強忍著淚水，用力地點著頭。
轉眼間，我變成了四年級的小學生。聽取了老師的話，我變得比以前更加刻苦了，每天都會練習。可是四年級就不一樣了，經常作業做到9點甚至更遲，有時候，想練習都沒有力氣，甚至想過放棄。可是老師的話語，父母對我的鞭策，使我沒有放下長笛的理由。可是，不知為什么，我突然有了放棄長笛的念頭，而且迫不及待。
直到有一天，我放學回家。看到——天邊露出一抹霞光，慢慢地，整個大地籠罩在一片紅色的光輝之下，整個世界從黑暗渡過到了光明。太陽伸出了頭，露出了那紅彤彤的臉給整個大地帶來無限的溫暖。可只有我，變得黑暗，沒有光。所以我應該站起來，應該把自己點亮，應該堅持。堅持就是勝利！頓時我的內心變得強大起來，臉上露出了笑容。
在陽光的照耀下我成長了，我變得更加堅強，變得更加有勇氣，變得更加自信。同時，在我的學藝道路上我也有了很大的進步。感謝我的老師、父母和同學。因為，他們是我的陽光,是他們沐浴了我，給予我幫助，使我這棵小樹苗茁壯成長。
陽光作文900字_初二作文6
喜愛陽光，喜愛微笑，沒有什么特別的理由，只為了一個信念，一份生命的長久。
曾經我有一位朋友說過這樣一句話：陽光，能驅散黑暗。微笑，能讓人快樂。那時，我并沒有太在意她說的話，總感覺，周圍的一切都是空虛的。不值得，去用心。
也許，是我還小，不懂事，總認為生命是一艘普通的輪渡，只是起到來去的作用，總認為生命是毫無意義的，無聊至極的，希望再睜開眼時就到了明年。
也正因如此，命運則給了我一個莫大的教訓。
那之后不久，一個夜朗星疏的晚上。
因為父母有事不在家里，我則肆無忌憚地玩耍起來。也許是壓抑的太久了，直到十一點鐘的時候，我才打算休息。這時，又正好覺得餓了，我便打開冰箱，翻出了一大堆食物，開始大吃起來。當下，我并沒有覺得有什么異常，于是關上了燈，縮回了被子里。
不知是睡了多久，頭開始發昏，怎么也睡不著了，小腹也隱隱地陣痛著。我干脆坐起身，打算就這樣清醒一會兒。出于自己的頑皮，我又數起了窗外的星星。
一顆，兩顆，三顆……
正這么數著，突然，視野變得模糊，周圍，一片茫然……
終于，我完全失去了意識。
虛幻縹緲的境界，大片黑色曼陀羅正妖嬈綻放。四周，充溢著的是黑暗，游走著的是詭異。
我無助的站在那些黑色曼陀羅中間，刺骨的寒意侵襲著身體，讓我險些流下淚水。明知道這是夢，可就是無法醒來，第一次體會到這種孤獨的絕望，我終于明白生命是多么的重要，后悔莫及。
突然，夢境毫無預兆的中斷。
濃重的藥水味環繞著我，我這才意識到，這里是醫院。
潔白的病床上，母親坐在我的身邊，細心地照顧著我。可以看得出來，這一夜，她都沒有歇息過。我也從她所說的話中知道了自己的病因——吃了太多冰凍食品，從而導致不舒服以及最后的昏迷。
母親說著說著，我忽然打斷了她：“媽，以后我會努力讓自己珍惜陽光…”
從而，珍惜健康，珍惜生命……
后半句并沒有說出，母親當然聽不懂我的話，但她還是給了我一個肯定的微笑。這微笑，沒有小孩子的稚嫩可愛，也沒有少女的亮麗活潑，但它，仍然是世上最美的微笑。
因為，她在用心微笑。
我記住了這個笑容，并把它印刻在內心深處。
也許，人生路上會有許多黑暗的曲徑，但，只要我們攜帶好一顆微笑著的心，遵守生命的法則，身邊，就永遠不會少了陽光和健康！
陽光作文900字_初二作文7
當暖烘烘的陽光曬在你冰冷的身軀上，你有何感想？或許，每個人都想把這一刻的溫暖保存下來，并好好收藏下來，得到永生的溫暖。
看到老師鼓勵學生，我不竟感到心中一陣溫暖，是的，在我心里的一份溫暖，被重新打開，并在腦海里回旋開來……
在我沒成為“作文愛好者”前憎恨作文的我十分惱怒，應為對于我來說，雖然看了不少作文書，但不像其他寫作文很是優秀的同學那樣，大有長進。而是保持在“良”這個等級上，是我每次領到作文本都咬牙切齒，眼巴巴的望著別人興高采烈的交換著日記本看。自卑漸漸的占據了我的心靈，不久，我對作文以毫不起興了，簡直說是敷衍了事。這個令人頭疼的毛病到一次補課時，便煙消云散，并一發不可收拾地認真對待起曾被我視為敵人的作文了……
那是一個令我永生難忘的場面。
我是第一次到那兒不可的，可實際上我是極不情愿的，還嘟囔著：“哼，知道我討厭作文，還逼我寫，肯定沒什么好結果。“可一切仍在出乎意料之外，當我用一張苦瓜臉對著滿是格子的作文本時，毫無思緒的我只能干看著，可以說就是腦子一片空白，老師看我們大家都一籌莫展時，老師發話了，說：”你們可以寫介紹校園中的景物……“勉強有了一點頭緒，胡亂的寫完了，便草草的交了上去，我心灰意冷，是要當面揭丑嗎？是要看我笑話嗎？那個人寫的一定很好吧……我開始長他人志氣，滅自己威風了，可瞄了老師一眼，發現她在對我笑，可在當時我的眼里看來，卻是諷刺我的冷笑，原來溫暖的，陽光般的微笑，在我腦海中磨滅了。等待批評降臨吧！提心吊膽的'等老師批閱完，”趙茜蔓！”老師開話了，我禁不住想捂起耳朵，以免聽到了那些刺耳的話會使靦腆的我鼻子一酸，當場掉淚。“你這次寫的不錯，下次要繼續努力啊！”還是那個天使般的微笑，接下來，我簡直不敢相信，老師那個決定我作文成績的紅筆，從容的打了一個耀眼奪目的五角星。那溫暖的話語，那燦爛的微笑，讓我收到了一縷溫暖的陽光，并在我的心田保存了下來，從此這些話便永遠的保留在我的記憶長河之中。
“趙茜蔓，你為什么作文進步那么快？”每當碰到這樣的問題，我總是笑而不答，因為，一縷充滿力量的陽光，使得我在令人瑟瑟發抖的冬日也不再寒冷。
我想，這樣的陽光，不是每個人都能有的吧……
陽光作文900字_初二作文8
早晨6點，從睡夢中睜開朦朧的雙眼，我習慣性地打開窗戶，一陣涼風吹來，冷嗖嗖的，抬頭一看天陰沉沉的，“看樣子一會兒要下雨，得趕緊吃飯，趕在龍王之前跑到學校才行，菩薩保佑，晚點下吧！”我在心里默默地祈禱著，三下五除二，簡單地吃了幾口，背起書包騎上車一路狂奔。馬路上，不少身穿校服的狂奔者從我身旁飛過，同住一個樓上的學姐飛過時還大聲為我加油：“快點，丁馨！”其實不用她喊，我也得使出吃奶的勁兒，因為大塊大塊的黑云壓了下來，翻滾著，細小的雨點兒已經落下來了，瞇縫著眼，一邊為自己圖省事沒拿雨具后悔，一邊加速前進。
離學校還有不到五分鐘的距離，蒙蒙細雨越來越大，打在臉上有點睜不開眼，天地間一片迷蒙，頭發濕了，衣服濕了，鞋子濕了，像只落湯雞！還好，當我鎖好車，雙手抱頭沖進教室時，雨點連成了一條線，從天上直倒下來，坐在凳子上，我感到后背一陣陣發涼，剛才拚盡全力騎車，出了一身汗，被雨這么一淋，有點冷。哎呀，我這小身板，非感冒不可！我無限懊惱卻又無可耐何。
摸了摸濕透的褲腳，我悻悻地拿出語文書剛準備背書的時候，語文老師叫我，抬頭一看，呀！門口站著一個熟悉的身影，是爸爸，大概因為著急，又是下雨天，爸爸只穿著拖鞋，一條及膝的大短褲，頭發有點亂，再加上爸爸的個子很高，站在教室門口，很是引人注意，我不由自主地站了起來，爸爸發現了我，微笑著走了過來，把一包衣服放在我的課桌上，關切地問我：“你的衣服都濕透了吧？趕快換一換，別感冒了。”說著伸手握住了我的手，爸爸的大手好溫暖啊，我冰涼的小手頓時感到一股暖流傳了過來，整個人暖暖的，仿佛沐浴在溫暖的陽光里！爸爸怕我感冒，他自己這兩天正感冒，為了我，說不定會加重呢。我因為自己圖省事不拿雨具害爸爸可能早飯也沒吃呢，我感到深深的內疚，剛想和爸爸說聲對不起，爸爸已經轉身和老師打了聲招呼，離開了教室。抱著手上的衣服，我清楚地感覺到衣服上還留有爸爸的體溫，暖暖的，抬眼再望向窗外，雨越下越大，透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨水落在地上，濺起一朵朵水花，順著水管流下來的水，像決堤的洪水洶涌而下，地上的水越來越多，積水很快就能沒過雙腳，不知道這場雨什么時候能停，穿著爸爸送來的衣服，我已經不再害怕感冒，而且我知道在今后的日子里，爸爸永遠是溫暖我的陽光，這陽光如春風絲絲縷縷，常記心中！
陽光作文900字_初二作文9
寒冷的風無情的吼叫著，呼呼地往行人的衣服里灌去，街上的每個人都行色匆匆，拉緊了自己的外套。太陽陰沉著一張臉躲在厚厚的灰色云層后面，這樣陰沉的天氣，讓人心里也充滿了壓抑和煩躁。
剛下課的我也匆忙往家趕，在一個十字路口等紅燈時，身后“撲通”一聲引起了我的注意。
一位老人不小心摔倒了，她手上提著的袋子也掉在地上，有幾個金燦燦的東西從里面掉出來，是幾個橘子，老人用干枯瘦弱的手撐著地面，吃力地想要站起來，她的身體像風中的落葉一般瑟瑟的微顫著，努力了很久也難以其實，她只得盡力伸長手臂去撿身邊散落的橘子，有的滾得比較遠，她無法夠到，她的眼睛里充滿了無助和不知所措。從旁邊路過的行人沒有一個停下腳步去彎下身扶她一把，大多數人都只是瞥一眼老人和地上散落的沾著寫泥土的橘子，眼里閃過一絲厭惡，然后轉身離去，有的甚至連看都不屑于看一眼，直接繞過去。
我轉身想上前扶一下，可手剛從兜里抽出，就立刻打了個冷戰，手心里好不容易積攢的熱度被凜冽的寒風輕易掠奪了去，變得有些冰涼，我遲疑了，是啊，在這種時候，誰會抽空去幫一個不相干的人呢？手，又輕輕插回口袋，就像什么也沒發生一樣，我轉過身，準備過馬路。
“您沒事吧，我來扶您。”清脆的聲音夾著淡淡的暖意從身后傳來，我有些詫異的回頭，首先映入眼簾的便是那條鮮艷的紅色圍巾，像一團正在寒風中燃燒的火焰，帶給人溫暖。是一個和我差不多大的女生，她彎腰輕輕把老人扶起，細心地替老人拍拍身上的泥土，又跑到不遠處一個個的把橘子撿起，用手擦干凈……突然，我覺得那條紅色的圍巾，更像是天上那暖人的紅日。
一瞬間，似乎有一道光帶著溫暖照亮我的雙眼，照進我的心。心田里冰涼的凍土被這道光的溫度一點點融化，變得從前般柔軟，所以的壓抑和煩躁也悄然褪去，的確，生活在鋼筋水泥鑄成的森林里，我們只聽見心臟機械的跳動，卻忽略了心中最應該擁有的，愛和溫暖。
我不由得為自己剛才的行為感到慚愧，于是也學著她的樣子彎下腰去撿，身邊的人也開始幫忙，大家臉上的表情不再冷漠，溫情在寒風中被傳遞，寒風吹在身上，卻沒有那么寒冷了，因為心里是暖的。
我想，那個女孩的心里一定也種滿了陽光，可以時刻溫暖著別人，我的心田里也應該種上陽光，用愛澆灌，等她開出美麗的花朵，寒冷來臨時給自己取暖，也要給別人帶去愛與希望。
陽光作文900字_初二作文10
陽光男孩，是誰？一個對未來生活充滿憧憬的人；像我，一個充滿自信的人。
男孩是個剛韌、動聽而富有詩意的名詞。男孩更有著陽剛之氣，盡管身處“百花園”中，也不會被扼殺掉身上的陽剛之氣。所以時人稱之為“陽光宅男”。當然，我想我屬于絕版那一種—“陽光男孩”，那種感覺真好！
男孩高興時，可以與朋友抱成一團，盡情地笑啊、跳啊、唱啊，高誦“大江東去浪淘盡，千古風流人物”、“琵琶起舞換新聲”。男孩傷愁時可以毫無顧忌地流淚，呤罷“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”、“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，再把心中的不快爽快地檫掉、洗凈，從此又開始笑傲江湖。男孩失落時，高唱“我的天空今天有點灰…”、“哪里有彩虹？請你告訴我…”歌聲過后，希冀明天會更好。男孩豪放時，高喊“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅…”。男孩得意時，高吟“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”哪里像女孩那樣多愁善感，難道時空錯亂，“天上又掉下個林妹妹”嗎？我想女孩子們只能“花自飄零水自落，一種相思，兩處閑愁，此情無計可消除，才上眉頭，卻上心頭”，又將喜愁擺在臉上沒有深度，不配叫什么“豆蔻年華”、“花樣年華”的女孩，倒不如叫“知天命”罷了。我是男孩，感覺真好。
女孩可以留一頭飄逸的長發，系上一根淡綠的絲帶，蝴蝶結什么的；但男孩決不，男孩有著自我的本色，他們豪放不羈，不拘小節，隨時隨地都能“瀟灑走一回”，顯示青春本色，更有甚者，能夠“運籌帷幄于其里，決勝于千里之外”，直叫女孩恨不得重新投胎。我是男孩，感覺真好。
男孩有著自我的本色，雖然沒有舞蹈女孩的浪漫，沒有寫詩女孩的矜持，沒有“巧婦式”女孩的賢良淑德，但他們有著男孩應有的不羈與豪邁。
在不知不覺中，男孩在自己的人生中寫下：
“世有伯樂，然后才有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有”、“江山如畫，一時多少豪杰”、“一壺濁酒幾相逢，古今多少事，都付笑談中”…
男孩仍然堅信，即使是自己到了古稀之年，他亦會毅然寫下：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。
男孩，不，陽光男孩有著一片屬于自己的天空，里面寫下了好多好多喜怒哀樂。而那最最溫柔、最最美麗的詩便是男孩本身。因此我忍不住要高呼：陽光男孩，真好！
歌兒有得唱：“讓我們乘著陽光，海上沖浪，吸引她目光。不要怕露出胸膛，流一點汗，你成了型男；讓我們乘著陽光，看著遠方，別擋路人甲，讓美女缺氧，靠在你肩膀，我微笑在你傍邊撐傘…”。我是男孩，不，我是陽光男孩，感覺真好。
陽光作文900字_初二作文11
五月的陽光灑在生氣勃勃的果樹上，灑在姹紫嫣紅的花朵上，灑在微波粼粼的湖面上，也撒在我那天真爛漫的小兒臉上，暖暖的，伴我成長。
在這五月的陽光里，我不禁深深的思索，青春是什么呢？我想，青春是成長的導航，是春日的竹筍，是草原的新綠，是出水的笑容；青春是初升的太陽，是遠征的新帆，是離弦的利劍，青春是轟然出山的瀑布，是暴風雨中的利劍，是大漠風沙中的戰旗。青春是金、青春是銀，青春是生命中無與倫比的寶貴財富！
當五月的陽光撒在校園，清晨，蔚藍的天空飄著白云，它隨著年輕的學子們朗朗的書聲變化著，優雅曼妙的舞姿、奮進的誦讀聲、初升的太陽，展示歌喉的小鳥兒，構成了令人神往的畫面，我們也著實陶醉在這美麗的畫面中。三尺講臺上，偉大的教師滿帶希望和汗水，在辛勤的播種知識，青春的成長路上是這些亦師亦友的引路人，把我們帶入一片明媚的天地。
畫面外不曾也不能否認父母的功勞，他們給予我們的是無法用語言闡釋的愛。一開始，我們像一顆小小的一粒種子，而他們就像是肥沃的土壤，有了他們無怨無悔的培育，我們才生根發芽；后來，我們像小鳥，他們就像巢穴，歷經磨練我們終于展翅飛翔，背后是他們萬般不舍和無奈，只期待我們的歸來，那怕是短暫的停靠；再后來，我們是航行的風帆，他們就是港灣，風雨兼程疲憊的時候，那里永遠是溫馨的守候。
我猶記得曾經聽過的那首歌：“趁你還不需要翻來覆去考慮又考慮，趁你還不明白為什么嘆氣。趁你還沒學會裝模作樣證明你自己，你想什么什么就是你。也許你不相信你也許沒留意，有多少人羨慕你，羨慕你的年輕，這世界屬于你，只因為你年輕……”我很喜歡這首歌，他告訴我們年輕之際，不應該輕易揮霍，應趁著年輕，背負著母親的囑托和老師的期望朝著太陽升起的地方，努力奮斗，去實現自己的人生理想，散發屬于自己的光彩。
十八歲，是青春的年齡，十一天舟的清晨，是四季中的春天，是一生中最美好的時刻。萬物在愛春天的啟始下成長，且成熟。如果用色彩來形容青春，那她應是一抹綠，綠的生機勃勃，青春也是一抹紅，紅的生機盎然。盡管，年輕的我們缺少閱歷，常常犯錯，但是，我們應該相信，年輕也是我夢獲得了許多諒解，同情，支持與提攜。雖然路上布滿了荊棘，充滿了坎坷；但雨天過后就會有陽光和彩虹，收獲許多以前不曾懂得的、不曾明白的道理。
一路走來，湛藍的天空下，那束溫暖的陽光，讓我在這七月的陽光下仿佛置身于花的海洋，嗅到了陣陣花香，讓我不禁想去擁抱陽光，更想擁抱未來！！
陽光作文900字_初二作文12
“嘿！大叔，修車啊！”一位皮膚黝黑的中年人笑呵呵地和身邊的大叔拉著家常，手腳麻利地修著車。聽聽，還以為是一個健康的青年人，可仔細一看，卻可以發現他的背彎曲著，走起路還一跛一跛的。原來，他是一位殘疾人。
我和爺爺終于到了倉基新村北門的修車點上。我抹了抹滿頭的汗，將自行車推向了這位修車的殘疾伯伯。爺爺走向了殘疾伯伯，驚訝地說：“您是一位殘疾人呀！”殘疾伯伯有點生氣地說：“這還用問嗎？！你是不是要嘲笑我呀！”爺爺連忙說：“不是不是，我沒有這個意思！”殘疾伯伯微笑著說：“沒有就好。唉，我這腿，是由于小兒麻痹癥……對了，找我有事情嗎？”爺爺不好意思地說：“麻煩您幫我修一下這輛破爛不堪的自行車吧！”
突然，一位衣著打扮樸素整潔的阿姨向我們走了過來，殘疾伯伯溫和地說：“親愛的，你來了，兒子呢？”阿姨把一個飯盒放在桌子上，和藹地說：“在家讀書，先吃飯吧！你的活我來做。”原來，那位漂亮阿姨是殘疾伯伯的愛人。
又有一位中年男子走進車棚，對殘疾伯伯暴躁地說：“我的車修好了嗎？”殘疾伯伯也沒好氣地說：“修好了，快付賬吧！”中年男子很不情愿地從破爛的錢包里拿出了十塊錢遞給殘疾伯伯，說：“糟老頭，我只有這一點錢了。”殘疾伯伯生氣地說：“你這個混蛋，上回砸我飯碗，我沒有跟你算賬，這回還賴賬，看我不打死你這個混蛋。”說著，殘疾伯伯扛起了一輛破爛的自行車想向中年男子砸去，爺爺和阿姨趕緊上前去阻止。中年男子把錢交給殘疾伯伯，就匆匆逃離了現場。
經殘疾伯伯講述事情的原委以后，在場的人，都紛紛辱罵那位中年男子，為殘疾伯伯討回公道。爺爺，突然說：“國家都沒有給您補貼嗎？”殘疾伯伯高興地說：“給了！給了！特別是浙江，特別重視我們的生活，領導都會定期來慰問。如果，你說生活困難的話，市政府又會給你加一些些錢。”爺爺笑著說：“難怪杭州的幸福指數全國最高啊!”
“自行車修好了！”伯伯搓著手中的油漬，認真地收拾著滿地的工具。我滿心歡喜地說：“這么快就修好了，伯伯的技術真高！” “這孩子還真會夸人！”伯伯和爺爺不約而同地笑了……
看著伯伯和爺爺臉上洋溢的笑容，我的心里也甜滋滋的，仿佛有一束陽光，照在我的心田……
陽光作文900字_初二作文13
若一顆心有了歸宿，不論何時何地，世界都會充滿陽光。——題記
生活是一場未知的旅程。你永遠不知道路途上會有怎樣的風景。我們遇見生命中的種種美好，然后告別，離開。繼續頭也不回地倔強地向前走。
可是總有一些風景是我們不舍的，讓我們如癡如醉，流連忘返。
我是一個喜歡讀書，寫作的女孩，骨子里也有著一份安靜，恬然。可以一個人在愜意的午后，泡上一杯淡淡的香茗，捧著一本喜歡的書，靜靜地與世無爭一般度過這段小小的卻很享受的時光。
于是在學校的社團活動中，我報了國學小課堂。不得不說這對我影響真的很大很深。有了這條途徑，我開始接觸到古典文學，并慢慢沉迷于其中。最初我苦惱于記背這些枯燥的古文，可是后來，我突然發現它們其實是那么美妙，音律和諧，朗朗上口。從中折射出博大精深的中國文化。就像是一顆橄欖，剛開始時味道苦澀，但回味卻甘美。我像是浮生一草，無依無靠，卻靠著這縷陽光，重新有了想要生長的希望。
國學小課堂社團活動中，古文欣賞和到閱覽室讀書，是一周一項輪流替換的，也就是說每兩周我都有一次機會自由閱讀。于我來說，簡直是一筆彌足珍貴的財富，我像個吃到糖的孩子般開心不已。可以這么講，如果我是一只鳥，那書籍就是蔚藍的天空，任我自由翱翔；如果我是一條魚，那書籍就是廣闊的海洋，任我盡情游蕩；如果我是一匹馬，那書籍就是無垠的原野，任我肆意馳騁。有書的地方就是我心靈的港灣，是靈魂的歸屬，是心心念念的夢中的伊甸園。
年少的我們，是一群奇怪的家伙。
我們有時像大人一樣成熟，可有時候又幼稚得像個幾歲的小孩子。我們喜歡狂傲不羈地笑，可往往笑著笑著就哭了。我們旁若無人，張揚肆意，無所顧忌，可又一個人在深夜里嘆息哽咽。我們總是說著要遺忘過去展望未來，可卻又總是不經意間懷念起曾經的美好。
我們好像很堅強，又好像脆弱到不堪一擊。但我們一路也在跌跌撞撞地成長，因為年輕，笑總多過淚。因為就算再難過，也不會死掉。因為不管你經歷了什么有多么痛苦，明天的太陽依舊會升起。我們用殘余不多，痕跡斑駁的希望支撐著自己那有血有肉的青春，散發出不一樣的無與倫比的光芒。
因為心靈有了歸屬，我不再迷茫。那古時的遙遠的文字，隔著深沉歲月，隔著重疊時空，隔著萬水千山，卻輕輕地撫慰著我那顆敏感的不安的心，那是直擊人心的魅力。文字的魅力。古文學的魅力。
我堅信我會長大，會變成我愛的模樣。也許有一天現實太餓，想要吃掉我的夢想。我還是會和最初一樣，張開雙臂，執著守護。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
我想無堅不摧，我想強大美好，我想明媚如花。
心若向陽，無懼悲傷，感謝國學，讓我在陽光下成長。
陽光作文900字_初二作文14
黑夜后總會迎來光明。
——題記咚咚咚咚咚……“誰呀？”“是我啊。”“有事嗎？”“早點睡，別熬夜了。”“好的。”一陣敲門聲打斷了我的思路，爾后傳來暖暖的話語，是母親的話語。“咔呲”一聲讓伴隨著父母的燈光消失后，窗外一片黑暗。我知道，父母已經入睡了。凌亂的書桌上佇立著一盞孤獨的臺燈，臺燈發出的微弱的光，讓桌上覆蓋了一層暖暖的微黃色。那道光穿透雜亂的書本，越過繁忙的筆記。我依舊埋著頭，在題海暢游，有些忘乎所以了。隨著一張張草稿的用完，我有些困意。但出于有些知識點沒弄懂，只好喝一口咖啡，強忍困意。合上寫滿了許多知識點的筆記本，眼睛不禁意的看見了桌角的鬧鐘，玻璃蓋下的時鐘已經飛快的跑到了12點。我嘆息著，伸手想要關掉臺燈，心里卻還想著剛剛的那道數學壓軸題。緩緩的閉上眼，過了幾秒鐘后睜開時卻瞟見了角落的盆栽。我總感覺它是那么的渴望陽光，但還是不再像剛買來的那樣生氣勃勃。或許是我太久沒澆水了，亦或許是它已經對生活失去一點希望。但是我感覺它和我一樣，陽光的外表下隱藏著疲倦的心情。
關掉燈躺在床上，努力充斥著腦海中總是忘不去的像無底洞般的黑夜。突然想起幾天前好友講的鬼故事，猛然睜開眼，卻還是沒有等到一絲燦爛的陽光射進漆黑的瞳孔。難道黑夜就在我生活中揮之不去了嗎？我曾一心渴望，最后被現實打敗。努力過后還是狼藉，哭過，鬧過，瘋過，喪過，放棄過，絕望過，現在麻木的我，真想遠離黑暗。現在的我總感覺走到哪都是嘲笑聲，諷刺聲，質疑聲。我無奈的搖搖頭，最終還是沒有抵抗住強烈的睡欲，沉沉睡去。一陣刺耳的鬧鈴聲沖破我那不堪一擊耳膜，把我從睡夢中拉起。此時早已不是漫無邊際的黑暗，而是灑滿陽光的明亮。這不正是我每到晚上都呼喚著光明嗎？打開吱呀吱呀作響窗戶，當清晨的第一縷陽光照射在我疲倦的臉上，頓時感覺身上充滿了活力。用手半遮著眼睛，望著太陽，心中不由得感慨：這就是我每當失敗都在呼喚的陽光嗎？真美啊！
看看角落里的那盆花，它不再是低著頭，弓著腰，它是那么的生機勃勃，努力向上啊。是因為它心懷希望，想讓夢想綻放出嬌嫩的花朵，所以才迎著淚水走過了無止境的黑暗。這不正是失敗后的我嗎？重新充滿希望，自信地迎接再一次的挑戰，從不氣餒。迎著心里千呼萬喚的陽光，有一種動力引領著我向上，讓我繼續努力，勇敢拼搏。黑夜里的我疲倦不堪，呼喚陽光，呼喚光明。白晝里的我貪婪吸收，奮發圖強，永不言敗。黑夜，我不怕，我將再一次呼喚陽光。陽光讓我心存美好。
——后記執筆/蘇九
陽光作文900字_初二作文15
清晨的第一縷陽光照射在玻璃上，向外發射出五彩的光芒，閃進了我的眼里，我的心里。
我喜歡陽光，暖洋洋的感覺，很溫暖，很舒服。春天的時候，陽光也不迸發笑臉，有些憂愁，有些煩瑣，不刺眼的陽光照在肩上，溫暖了整個肩膀。春天，最常做的事情就是用手遮住陽光，看著陽光的影兒調皮地漏出我的掌心，逃出我的手指，鉆入我的心靈。感受到那金色陽光的時候，才會明白，原來，在這漫漫紅塵之間，還有東西因為我而改變。任由世事縱橫萬千，我們所經歷的依舊只是似水流年，所過的日子也只是尋常煙火。
夏天的陽光，火辣辣的，照在身上好似要灼傷了你的皮膚似的，常常和著汗就浸濕了衣裳，夏日所到之處女子都避之不及吧，可我恰恰相反。我喜歡擁抱他們，他們照射在我懷里的時候，滿滿的安全感讓我滿足地閉上眼睛，暫時遠離現實，長長的影子陪伴著我漫步在街上，學校里，日夕日落，陪伴我在每個角落。我們都會覺得吧，小的時候覺得日子太緩慢，總期待自己可以長大，至少長大到可以站著夠的著窗臺的那棵蘭花，可是，到了真的大了，回首過往，卻依舊覺得似水流年，我們所能做的，也只能是抓住剩余的青春了把。
秋天的陽光，伴隨著落葉，看著那一片片樹葉日日掉落，看著那一根根樹枝日漸荒蕪，我總是在一旁哀嘆生命的流逝，可是，陽光安慰著我，告訴我在明年春天還會誕生新的生命，告訴我“化作春泥更護花”的道理。把我的心緒一片又一片的打理好，用最溫柔的方式向我展現生命的輪回。告訴我總有一天，我們都會回歸寧靜，因為，那是生命的本真，所以，人們也許更愿意像植物一樣生長于人間吧。
冬天的陽光，在那寒冷的混著風雪的冬天里，陽光像是一種奢侈品，太陽出來了，感覺像是寒冷少了一些，有是還會落下幾陣太陽雪，一種象征著溫暖，一種象征著寒冷，這種組合還真是讓人震驚啊！在冬日的陽光下，我用昂揚的心情把心里那點點的孤獨驅趕，用那幾片枯萎的葉子，把冬天的陽光裝進眼里，裝進心底。這是一種多么美好的感覺啊！
不要把自己埋在帽子下了，用那狹小的帽檐去遮擋陽光，還不如大膽地享受陽光；擁抱陽光，這一切給人的感覺，像心靈散發的一陣陣光芒，讓陽光照進你的懷里，用心去感受陽光的美好吧！
陽光是美好的問候，把那些曾經在往事中褶皺的情感撫摸地平平展展，用大自然的語言告訴你茶涼言盡，一切都可以落幕，告訴你生命不過是輪回的產物，告訴你所有所有你所不知道的，讓所有的一切都變得更加美好！
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