陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文，歡迎大家分享。

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文1

　　大課間，一次次路過二樓的公告欄，總能看到那鮮紅色的大喜報上金燦燦的名字。而我，總會指著它，對身邊的同學說：“看，我拿了全國的特金獎！”

　　在這洋溢著的喜悅中，我總是回想起那些“陽光燦爛的日子”。

　　初升的太陽把一縷縷金光送進我的小屋，窗外傳來小鳥清脆的歌聲。我坐在書桌旁，企圖把自己埋在題海之中。太陽的腳步移動著，逐漸變得耀眼起來，心中的某個深處說：出去玩玩吧，享受這夏的溫暖。但我卻拒絕了它的“邀請”，哦，就一道題，我還沒有研究出來呢，等一會兒，等一會兒……

　　轉眼就過了正午，方程、統計表、幾何圖，在我腦海中飛速運轉著，有時還伴著幾點淅淅瀝瀝的雨聲，混在一起，帶著燈光與書香的氣息。加、減、乘、除，嗯，不行，試試乘方。

　　當我停下筆，舒一口氣，有時間望望一天的成績——滿滿一張演草紙的時候，鐘表的時針總是指在“9”以后了。只有這時，我才能出去“透透氣”。清涼的晚風吹亮了明月，帶給我一種滿足與自豪。踏著熟悉的小路，傾聽蟬與蛙的合奏，也許會帶給我一個新的思路。總結著一天實踐到的解題方法，心中總有一種說不出的快樂。

　　而當第二天，太陽又閃爍著它的光芒時，我又投入了新的“戰斗”。就這樣，一天天的陽光從我手中溜走，我錯過了這么多“燦爛的陽光”……

　　比賽的日子一天天近了，那天的陽光依然很明媚，在這光照下，我感到那樣輕松。三大張試卷，不變的姓名、學校、年級，兩個小時的奮筆疾書，我相信自己！終于放下答卷——所有的題都會做，只要沒有粗心，這就是最好的結果。

　　排在大禮堂外，看著銅、銀、金獎的頒發，我知道，我要等到最后。陽光透過松樹葉兒灑在我的心間，感到無比溫暖，著陽光燦爛的日子！

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文2

　　每一天，太陽都會升起來，高高地掛在天上，給我們送來溫暖和光明，以至于我們在每天的生活中，似乎都忽略了陽光的存在。但是，在那一天，我真正感受到了陽光的溫暖和燦爛。

　　一年一度的學校運動會盛大開幕了，同學們都積極踴躍地報名參加各種項目。到了男子1000米長跑的項目時，我報名參加了。我以為自己的長跑還不錯，可誰知……

　　“三——二——一！”“砰”的一聲發令槍響，我和其他運動員如離弦之箭，沖出了起跑線。前兩圈我還不錯，能跟上別人，可是到了第三圈，我就顯出明顯的體力不支，汗水像斷了線的珍珠直往下落。我咬著牙想堅持，但是，過度的疲勞打敗了我的意志，終于停了下來，用走的方式結束了全程。

　　當我氣喘吁吁地回到自己班級的地方，迎接我的是一張張冷漠的面孔。接著，有的同學開罵了：“嘿，沒事兒報名長跑啊！”“我們班隨便抓出來一個人來都比你強！”……原本高高在上的太陽似乎被烏云遮住，陰風怒號，我渾身冰冷，一動不動，像個死人一樣。

　　忽然我的朋友阿杰走過來，給我遞過來一瓶水，并給了我一個擁抱，一個溫暖的擁抱。他對我說：“凡事不在于成功入否，只看你盡力了沒有；你盡了力，就沒什么可說的。把他們的話拋在腦后，光明在前方等著你！”

　　霎那間，陽光穿透了厚厚的云層，照在我身上，一股暖流問暖了我的全身。我感到了，陽光像充了電似的，無比溫暖，無比燦爛。

　　那一天，一個陽光燦爛的日子，以至于現在還閃耀在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文3

　　惟有愛，與時光永不老去。流年苦短，愿陽光與你同行。

　　——題記

　　執筆笑看白駒過隙

　　開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。

　　每一個孩子的心中，都有一個關于文學的夢想，親愛的蘇，你還記得我的夢嗎？

　　昨天，我在整理東西時，無意間翻到一個硬硬的厚皮本子。翻開一看——《陽光》。下面歪歪扭扭地寫著蘇蘇&九九著。里面的內容很稚嫩，寫的是兩個追求陽光的女孩。在本子的封底，寫著“20xx。4。27”。輕輕地合上本子，不知為何就想起那個大大咧咧，其實心很細的你。“九九，我們一起寫下一本書吧！”某天中午，你對我說。“是嗎？”因為以前，你也曾寫過，但卻沒有堅持下來。后來，有過爭吵、有過爭辯，有了畢業、有了分別。跌跌撞撞，這本“書”竟然寫完了。在畢業那一天，你紅著眼睛把它給了我。后來的后來，我與你分別了……我將本子緊緊抱住，抱住我們年少的稚嫩的夢想。眼淚，卻滑落下來。

　　開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。窗外，陽光燦爛。

　　夏始夏末花不離

　　那些花兒，凋零在陽光角落。

　　我的窗臺上，放著一盆枯萎的茉莉。我想起了我的外婆，一個茉莉花一樣的人。記得兒時的時光，大多是在外婆家里度過的。外婆極愛茉莉，她家后院種滿了茉莉。兒時的夏夜總是帶著茉莉的芬芳。后來的后來，外婆患了胃癌。在外婆的沉默不語中叔叔賣掉了老屋以及那一株茉莉。外婆總是坐在病床上，望著窗臺上那一株僅存的茉莉。就在那一個晚上，外婆指了指我，與那株茉莉，便闔上了眼睛……外婆死了。她被葬在一個種滿茉莉的山坡……

　　陶泥細軟流年長。時光若白駒過隙。歲月易老，惟有時光與愛永不老去。在漫漫人生長河中溯流，我知道，我并不孤單，因為有陽光與我同在……

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文4

　　“早晨”的一個懶懶的懶腰之后，透過窗外看到一絲明亮——我的太陽公公啊，你又出來了！自前些日剛“夸”了陽光燦爛之后，次日就變臉了，哎！真是不經夸！

　　午后的陽光，盡管有陣陣的涼風，可依然抵擋不住暖暖的春意。掰著手指頭一個一個數著日子，距離驚蟄只有二十日有余了。在這種春風的懷抱中，想必，筍芽和蕨菜應該都爭先恐后的冒出來了吧？喜歡這些小家伙，看到春天腳步之余，似乎也在表達著另一種詩意和堅強。那時，便是踏青的日子了，想想，距離上一束映山紅已整整過去一年了。“花瓶”里的那點點紅色，閃動著悅人的紅色，將房間點綴如山谷一角，生機無限。

　　暖暖的日子，一如往日不由想起在福州的周末……那是怎樣的萬里無云的藍天碧水深山啊。行走在綠意環繞的樹林中，總能感受到大自然的擁抱和點點的愜意。想必，那兒已經不僅僅是城市的氧吧了。從某種角度，沒有它，就不稱其為城市了。

　　想想，曾經在金山角的日子，那種漫山尋找映山紅和桑椹的快樂生活，就能感受到此去今來的情意和眷念。又想起曾經的每次爬山，以及作為“訓練”的“跑山”，那種日子，也許只有作為記憶，在內心深處去尋找了……從此，山，還有，花，便成為心中追尋的停留之地。

　　在福州的日子，算算，前往森林公園和鼓山的次數應該也不少了吧，也許，這算追憶的一種方式吧。鐘情這種最返樸歸真的休閑方式，盡管少了無憂和些許童真，少了作為戰果的酸澀而略帶甜蜜的桑椹，但，彌望遠方的一片藍天，守候飄浮的朵朵白云，然后對著空山大聲呼喊而去聆聽深山傳來的陣陣回聲，也就足以挽回那曾經逝去的美好回憶，超然地享受著世間的寧靜。

　　太陽公公，期待著你每日燦爛的微笑……

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文5

　　陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。

　　最喜歡讓那暖暖的陽光照射的感覺，愜意無比。陽光可以讓一切事物變得神奇，富有生命的活力。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和你交談，瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，那舒服的畫面難以形容。

　　曾經的我落淚過，傷心地以為世界里只有烏云，在我那個小小的天空里，烏云積滿了整個空間，沒有一絲一縷陽光射進來。那個意外中我摔倒了，怎能忘卻，腿的傷痛，或許自己一輩子也走不出這個陰霾，這次的意外帶給我的痛苦太深太深，我的夢該怎么實現？

　　媽媽敲響了我的`門“孩子，一次的失利不能代表什么，你一就是最強的你鼓起信心，你一定要相信你自己啊！只要你好好努力地站起來，沒有過不去的坎兒。”我抬起頭，看著媽媽的臉，淚水再一次奪眶而出，我使勁點了點頭。從那以后，我努力地站起來鍛煉自己，終于我成功了。陽光透過窗子照了進來，充滿陽關的日子好幸福，我愛上了陽光。曾經那個夢散落在身后，我開始推開那扇塵封已久的心窗，給自己一縷陽光。

　　慢慢的懂得，原來陽光一直與我同在，原來我一直將陽光拒之窗外。一扇心窗之隔，卻是陽光傾城。

　　韶光依舊，青春仍在，追逐陽光，反向奔跑，懷抱一份希望，給自己一份自信。

　　在那陽光燦爛的日子里，我成長了。

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文6

　　三年無情的歲月就這樣無聲無息地從我們的指間劃出，太多的歡笑、太多的淚水、太多的傷痛我們難以忘記，歲月的海潮抹不掉我們的記憶；時光的穿梭帶不走我們的友誼；年華的流逝磨不掉我們的誓言。

　　教室就像我們的家，每天的39600秒我們都在教室里度過，那里面有我們數不清的或許歡樂、或許憂愁的記憶，里面有我們的理想、有我們的目標。多少個日日夜夜的奮斗只有它見證；多少個精彩紛呈的故事只有它知曉；多少個憂愁寂寞的夜晚只有它陪伴。

　　運動場是我們磨練的基地，我們多少艱辛的汗水揮灑在運動場上，緊張的氣息在賽場彌漫。當我再次漫步在飄散著泥土清香的跑道上，感慨萬千，日日夜夜的希望，時時刻刻的奮斗，分分秒秒的擔心都在結束了的體育中考中得到見證。閉上眼睛，仿佛發令槍聲還在耳邊回響，我們手拉手地奮力向終點跑去，喝彩聲、尖叫聲、哭泣聲都在耳邊回響，睜開眼睛，一切聲音都消失在腦海里。只有我一個人漫步在跑道上，沙粒摩擦發出沙沙的聲音，云破日出，午后的陽光輕柔的灑在欄桿上，回想這三年時光，就像這陽光，燦爛難忘。

　　我們三年前相遇，一路上陽光燦爛，即使有再多的悲傷、難過、痛苦、煎熬讓我們難以忘卻，無數的日子我們一起走過，我們手牽手，肩并肩。我們一同歡笑，一同悲傷，一同分享我們的五味生活，一同嬉戲在燦爛的陽光下。我們擁有太多共同的記憶，美好而難忘。

　　三年的時光轉瞬即逝，一個月后我們將走上最后的戰場。珍惜我們僅存的一點時間吧，讓我們的記憶永遠陽光燦爛。也許許多年以后，當你翻開那些舊時的照片時，嘴角會浮現一絲微笑。也許回想起曾經的往事你也會有那么一絲的感動，就像午后的陽光輕柔的照進你的心窗，燦爛而溫暖。

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文7

　　每個人都有自己記憶深刻的事，每個人都有自己的一縷陽光。他們掩藏在心底中，在腦海中蕩漾。要說我的陽光，就是在那個陽光燦爛的日子里，那件記憶猶新的往事……

　　春風旖旎，輕打在臉上。陽光毫不怠慢地灑在這復蘇的季節里。我腳踩著飛輪懷著喜悅的心情飛一般地跨過一個個石階，在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來繞去，好生自在！腳下的八個一字形排列的輪子急促地轉動著，發出吱吱的響聲。我十分喜歡這無拘無束的快感。

　　正當我要轉彎時，右腳的一排輪子突然不聽使喚地自行其事，跑到一邊，我的心頓時突然急促的上下顫動，動作完全失調，一個踉蹌跌倒在路旁的草地中，由于是夏天，濕潤的泥土“爬”過我的身子，留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖著，兩條臂十分費力地撐著地。“嗨哥們！摔著了？”什么？有人看到了!?我感到了一絲莫名的尷尬，“呃……還好吧，沒事！”我過于應付的牽強回答了。抬起頭，只見他，是一個身材矮小，胖頭胖腦的小學生，圓潤的臉膛，小小的眼鏡，自信的笑容顯得十分聰靈。二話未說，他從兜里掏出一塊潔凈的紙巾，擦了擦我的衣角和褲腿，又卯足了勁纏著我起來。“大哥哥，別看我年紀小，我身體壯，我扶你回家，當初我練輪滑，摔過無數次，但每次都不放棄。希望你也不放棄，好好練才對啊……”我十分尷尬的聽著，一絲佩服油然而生。

　　是啊，一次失敗又有何妨？只要心中有著自己的一縷陽光，向著太陽的方向前進，相信自己一定練好！我對他笑了笑，“謝謝你了。”心中，充斥著一絲感動與說不出的喜悅……

　　在那個陽光燦爛的日子里，那個動作給予我溫暖，那句真誠的鼓勵給我增添一絲希望。這個胖胖的小學生，給予我偌大的鼓勵與幫助，他，也是我腦海中最美好的記憶……

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文8

　　耀眼的陽光，撲棱棱地打在冰面上，刺得我睜不開眼。“嘩啦”一聲，冰面裂開了，一只小北極熊失去了立足之地，它不停地劃著水，撲上了一片稍大一點的冰層。我，隨著其他水滴，融化成了水，融入了海洋中。

　　我只是一滴水，雖然渺小，可卻自由。

　　我在蔚藍的海水中翻轉，我想要去探索，探索海洋更深處的秘密。可是，這里卻容不得我多留，炙熱的陽光和空氣逼著大海獻出她深藍色的純凈血液。我成為了水蒸氣。

　　我還從未擁有過如此輕盈的體態，輕風裹挾著我，向著更高處的天空飛去。我匯聚到了一團水蒸氣中，我們整體變成了白色，掛在深邃的天空上。隨后，我又化作雨滴，融入大地。

　　這個地方看起來干旱了許久，我和我的朋友們看見一片片龜裂的田地和人們臉上興奮的神情，人們紛紛蓄水。而我的旅行，還沒有結束。

　　我竟然化成了地下水！隨著地下河的足跡，在黑暗的地下悄悄流淌。我帶上了一些細小的礦物，開始了下一段旅行。

　　我被分裝在了一個包裝精致的瓶子里。不多久，我們被買走了。一部分水進入了人的身體，走遍人的全身，隨著血液律動。而我，被連同那包裝精致的瓶子扔在地上，被來往的行人踢來踢去。在一連串的晃蕩中，似乎有人撿起了這個瓶子，“嘩”——我被倒在了地上，又一次看到了耀眼的陽光。

　　不出意料，我再次化作了水蒸氣，燦爛的陽光問我：“你想去哪里？”我想了想：“回冰川，我要以雪花的形態回到故鄉。”不多時，一陣微風再次帶走了我。

　　又見那片冰川，我迫不及待地向他展示我獨一無二的結晶形態。而迎接我的，卻只有大海的擁抱。我尋覓了一會兒，身體已化為水滴，只留下冰冷的酸。“那片冰川早就因為氣候變暖而融化了，你回不去了。”我郁悶地抬起頭，卻發現自己不再澄澈，帶著刺鼻的味道。

　　再一次化雨，卻再沒了那般期待。因為人們的躲避已及口中喊的“酸雨”。我只是一滴水，我想回到陽光燦爛的日子，我想看見世界生機勃勃。陽光，這個世界怎么變成了這樣？

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文9

　　六年來的記憶卻未隨著時間的沖刷而流失，反而更加刻骨銘心。

　　依然記得九年前的那個周日的上午，陽光燦爛，溫暖地籠罩了這一間素凈的大教室，給教室渡上了一層淡淡的金光。偌大的教室只有我一個人，換好了舞服靜立在窗旁，夢想著自己從丑小鴨到白天鵝的脫變。

　　接著，就是六年的每周至少一次的苦練。幸好有燦爛的陽光的陪伴，我在追夢的路上并不孤單。

　　只見老師那軟如春柳的腰就這么折下去又彈回來，但我試了一下，卻并未有想象中的那么容易，上半身的血液好像全部流進腦子里，整個頭都好像要炸開似的。我咬緊牙關，身子不易覺察地顫抖著。我一直在突破自己的極限。不經意間，我一眼掃在素白色的地板上，卻看見自己的影子被燦爛的陽光用色彩調得更加柔和。燦爛的，屬于陽光的色彩，在那一刻，竟使我忘記了疼痛。這陽光，似是有安撫人心的力量！

　　時光如流水。隨著的等級的增高，芭蕾的動作變得越來越難。從春暖花開到夏日蟬歌，到秋風蕭瑟，到冬雪飛揚，再到春暖花開，無論四季幾度變換又如何變換，但教室中那一個身影卻一直不換。雖說陽光偶有缺席，但它大多數時候都在窗外燦爛地笑，守護著我追夢的路。我無視鉆心的痛楚，任憑舞鞋被腳趾的鮮血染成燦爛的紅棘花，在教室的地板上開放。那一刻，太陽的光華大盛，仿佛預見了我圓夢的那一刻！

　　不知不覺，自己已然站到了舞臺帷幕的后面。那個夢，就快要圓了！音樂開始流瀉，我拼盡了全力讓自己做到絕對完美，每一個動作都是那么恰到好處，不變的笑靨繼承了陽光的燦爛。臺下觀眾如雷的叫好聲和鼓掌聲無疑是對我這些年來的肯定。

　　演出成功，我卸了妝，換回便服走出大門。一抬頭，只看見天那么藍，陽光那么燦爛……

　　思緒漸漸被拉回，我看著手上的舞鞋在陽光中安睡，不禁又對那一段陽光燦爛的日子感慨萬千。那是我心中最溫暖的回憶……

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文10

　　北風呼嘯著，鵝毛般的大雪紛飛著。

　　題記

　　爸爸生病了，躺在床上不能動。

　　又是一個大雪紛飛的早晨，我早早的起床了，吃過早餐，收拾好書包，來到爸爸的病床前跟他告別。沒想到近日的病魔讓他蒼老了許多，我看在眼前，心疼在心里。但他給我還是呈現出了往日的和藹可親。睡得很是沉穩，不時還傳出那悅耳的呼嚕聲，跟往日相比是那么的不一，于是我心又得到了一份慰籍，打算靜悄悄的離開。

　　正當我邁出第一步時，爸爸叫住了我，我過身來到爸爸身旁，問到;"爸，你怎么醒了?多睡會吧!'爸爸握住了我的手，親切的說："外面又下雪了，多穿點!在路上要小心，沒有爸爸的陪伴，你自己要更加的堅強!''

　　我自信的回答道："我知道了，你放心吧!”于是那段回憶像潮水一樣涌上了我的心頭。

　　六年前，我是一個三年級的學生。記得每次下雪;爸爸都要騎單車送我去上學。那時，爸爸是家里的頂梁柱，每天都是忙里忙外的，每天早上天還未亮就要送我去上學。

　　那天早上，也是這一冬季最寒冷的一個早晨。外面下起鵝毛大雪，屋子，樹木，公路上都堆滿了大雪。路上沒有一個行人，偶爾看見一個人影，他的身上也一定覆蓋了一層厚厚的白雪，像是穿了一件雪白的大衣。

　　爸爸披上雨衣，把我抱上單車，讓我躲在他那寬大的雨衣里，緊緊的抱著他。我的小臉貼在爸爸那厚實的背上，靜靜的聆聽他的心跳聲。有時，雪下得大一點，行走起來很困難，爸爸為了我的安全，竟停下車子把我背到了學校。爸爸的腳印深深印在了雪地里，他艱難地跋涉著。而我則趴在爸爸背上，盡情的享受著從那身心里傳來的溫暖，它融入到我渾身個部位，讓我在寒冬里感到溫暖。

　　爸爸的溫暖，爸爸的次祥，爸爸對我那份深深的愛是春天里和煦的陽光，它是燦爛的!

　　風不在呼嘯，雪不再下，因為父愛征服了這一切，迎來了陽光燦爛的日子!讓我們大聲歡呼吧!

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文11

　　清晨的第一縷陽光灑落窗外。

　　推開門，我獨自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因為春天這個萬物復蘇的季節吧！一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……

　　七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到這里的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

　　他們倆很少說話，但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她，顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴，每當這時，我總會放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……

　　曾經為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動，而那感動稍縱即逝。或許是觀看電影才有的感覺，但是那感覺確實一瞬間、一霎時的，與人生相比，那短短的感動算得了什么，何況還是虛構的。而在陽光的撫慰下，春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的，長久的，雖然不是驚天動地的愛情，但也算是頗感動人的……

　　日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴著愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子里，我感受到陽光的溫暖。

　　清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，而那燦爛的日子永遠在我心中。

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文12

　　陽光輕悄悄地鋪滿校園，被搖曳的枝葉分割出斑駁的碎影。兩個班級的排球大賽正酣，操場上不時迸發出一陣熱烈的歡呼聲。

　　近百雙眼睛如盯著獵物般，灼灼地望著在空中飛躍的球，我們的耳邊只余球撞擊手臂上發出悶悶的響聲。輪到我方發球，一名隊員手輕觸球，又拿捏著力道用力揮起手臂。“砰”，球在空中劃過彩虹般溫潤的弧線 ，落在對方隊員的臂上。一兩個來回，球飛動的幅度變小，當它快速旋轉在場地中央時，一名隊員奮力跳起，將排球向斜下方用力拍去，他的足尖與手掌緊繃成一道線，整個身子宛如一張被拉滿的弓，“砰”，排球急速向對方陣守空隙沖去，“得分”!觀眾席上的歡呼聲漫卷大地，驚擾了路過的云，多少白天黑夜滴落的汗水終于在這節奏澎湃的球的鼓點中敲擊出美的極致。

　　猶記學期初，幾個洋溢著朝氣的少年，跌跌撞撞地摸索著排球的大門：清晨被霧氣柔和了的陽光，溫暖著躍動于排球網間的他們;正午熾熱火紅的烈日，籠罩著揮灑汗水的他們;傍晚濃稠蛋黃般的斜陽晚霞，臨摹著他們臉龐線條的輪廓，每一束光在浸滿了汗水后，都愈發明亮。于是，他們終于傲立在賽場，迎著未知的沖擊與挑戰邁步向前。那一刻，風為他們的勇氣呼嘯，云為他們的跨步喝彩，勇敢的少年們啊，惟愿你們披荊斬棘，所向披靡。

　　比賽中場暫停，稍加休憩。隊員們圍成一圈，手握在一起，大聲地為自己加油。賽場上神色認真，配合默契的他們，有著少年恣肆的張揚與青春特有的沖動意氣。觀賽的同學們也都鼓掌、大笑、尖叫，激動地漲紅了臉。所有人都沉浸在為班級而戰的濃厚的榮譽感中，滾燙的血液在身體內沸騰、燃燒、叫囂。那一段日子，因為有青春少年勇氣的渲染，格外燦爛。

　　明亮燦爛的陽光傾灑在校園中，風起輕揚，帶來笑聲的回響。

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文13

　　說來也巧，我與班里的一位同學之間已有好幾年的朋友關系了。我們兩個還沒有上幼兒園的時候就一起玩了，再后來同一幼兒園，上小學，中學都是同一個班集體。

　　我們兩個在這整一個過程當中，漸漸地我們成為了朋友。以前跟他在同一個小區，有空的話，我們兩個就會不約而同地一起下來玩，連一聲招呼都不用打。

　　后來，我和他分居兩地，我原本以為我跟他之間的聯系就會因此而斷掉。然而我錯了，我與他之間的聯系一直延續到現在。

　　在小學剛剛開始時，我與他無話不談，總是形影不離地在一起玩。說實話，后來，我與他都漸漸長大，心中難免會有一些隱私，我與他也已經不像以前那樣無話不談了，形影不離了，也沒有像以前那樣親密了。

　　后來，又有一個他介入到了我們之間，從此，我們三個成為了好朋友，到某一個人家里去玩，那個人一定會爽快的答應下來，彼此之間也沒有隔閡了。自己的生日也少不了另外兩個人。

　　可是，從小學升入中學，大家還是要分開的，畢竟天下沒有不散的“伙伴”，那個他去了另一所學校。我和他進了同一所學校，同一個班級。

　　近來，我也沒有通個電話給他，這是覺得對不起他，接下來，我決定要打個電話給以前所有的朋友，去問問他們的情況。

　　我們三個有時也會鬧出點矛盾出來，有時候甚至回鬧僵掉，可是沒有多長時間，就會和好如初了。

　　我們三個不會互相偏袒對方，反而到某些必要的地方就會提些建議出來。這一份友情就是我心中的那一縷陽光，我會永遠記住并珍惜這份友情，也不知道他們是否這樣想？

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文14

　　這里我不得不說“能子”了，他是我最要好的朋友。所謂“要好，就是我要你的好東西，你要我的好東西。”此人最令我佩服的是，他寫得一手好字。那時，我一直在“要他的好東西”，要了六年，也未曾把他那寫字技術真正要過來，要了個“半生不熟”。

　　“能子”這個名字是我給他起的；在他名字里有一個“能”字，于是就再加了一個“子”字，以表尊敬。“能子”這個人憨厚老實，長得像新疆人。我從來沒見過他在外面打過人，也沒見過他在教室里和同學們發生口角，至于他在家里怎么樣，那是他的事，我不知道。此人到了六年級，開始有點叛逆。具體表現在他慫恿我不做數學作業，那次也算我倒霉。那幾天他都沒做數學作業，并且數學成績也依舊異常地好，沒有下滑過。說來也怪，這幾天他沒做作業，老師也沒改作業，沒被發現。然后他就說你別做作業了老師又不改你做什么，在他幾次慫恿后，我服了他了，不做了，誰讓你這么猛，一句話說四五遍連個標點都不帶，反正老師又不改。不做了吧，不做！

　　這天作業做得格外爽，沒數學作業了呀，能不爽嗎？

　　第二天，老師說“有些同學你不自覺不好好寫作業，今天我要把作業收起來一個個檢查！”此言一出，我似乎遇著一個霹靂，我怎么就這么倒霉呢？我這“難忘的第一次”就這么結束了。于是，我們便去辦公室自首去了，敞開胸懷，接受一次唾液的洗禮。這是我小學里最后悔的一件事，不知道數學老師對我的印象有怎樣的變化，沒去體會過。

　　亮亮這個人。其實他姓“明”，叫他小明，他不樂意，說什么笑話里被人笑的名字都是小明，數學里什么題目都有小明，他受不了這個。叫大明，又俗氣，又別扭。他家里人都叫他“亮亮”，于是我們也這樣叫他，親切一些。我和他是在六年級時感情變深的。

陽光燦爛的日子作文600字_初二優秀作文_初二作文15

　　在這個單純的日子，有幾分真實，也有幾分虛偽。花開花落也依舊是那朵花；太陽東升西落，也依舊是那個太陽。

　　然而我們的日子，卻一去不復返了。

　　在一個嘈雜的籃球場，我又在我的腦海提煉出來那一段史詩級的傳奇故事。

　　快快，走位啊。那是一次籃球比賽，我很榮幸和他一起去鄭州體校進行比賽。他一邊跑，一邊慌而不亂的指揮著。可天有不測風云，也可能是命不好。抽到的對手人高馬大，我們這些小個子，沒個三步兩步就被斷了球。就在對手打了12比7的時候，隊員們放棄了，他們奔跑的速度明顯慢了下來。只有他臨危不懼，哪怕前面是懸崖，也要放手一博，哪怕前面是龍潭，也要進去看一眼，因為已經沒有退路了。

　　一陣哨聲吹響了，上半場結束了，眼看就要被淘汰了，對手還用輕蔑的眼光看著我們，正如火上澆油。

　　沒辦法，誰讓我們個子矮呢？

　　他冷靜地打量著對手，也看著球場。好似在用以柔克剛的招式，找準對手的弱點，使其一擊必殺。

　　滴！一陣清脆的哨聲又響了。他好似有招能打敗對手了。我們先開球，嘣，嘣一陣陣沉重的運球聲在整個體育館里回蕩。

　　雖然對手人高馬大，但是爆發力不高，我們也就利用這個缺點，把對手搞得頭暈腦脹的。終于，到我們逆襲了。

　　一個個完美的投籃，一陣陣清脆的掌聲在耳邊回蕩，我們終于抱著金獎回家了。

　　那一次比賽，對于我來說是神圣的，對于他來說是熱血的。因為已沒有退路，只能向前沖，不管前面是刀山是火海，是龍潭，是虎穴，也只能試一下。

　　在那個陽光燦爛的日子里，使我知道了，一蹶不振，他人即地獄；一念之間，他人即天堂。