抒情作文陽光燦爛的日子

時間：2021-03-18 09:03:27 陽光我要投稿

抒情作文陽光燦爛的日子

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的抒情作文陽光燦爛的日子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情作文陽光燦爛的日子

抒情作文陽光燦爛的日子1

　　將手指并攏，再張開，透過塵埃，又看見你在我身邊，似有陽光灑在你微微笑著的臉，金黃色的眸光，漾著愛。剎那間，記憶如潮，涌來。

　　初見，我不過是你眾多兒孫之一，你卻對我倍加關愛。即便如此，我也不愿意松開母親的衣袖，只怯怯站著，打量著你。不經意間，四目相對，你眼中盛著的歡喜，穿過空氣，直擊我的心澗。于是我走向你，如同被魔力吸引，你抱住我，如同多年好友。你的氣息深深銘刻在我心，那是陽光的味道，是幸福的味道。

　　那時，我的生活往后看是烏云密布，往前看是一片模糊。母親奔波，將我一人鎖在家中，哭鬧，撒嬌，終是徒勞，卻將母親折騰的夠嗆。于是，母親找到了你，你接受了我。于是，我的生活逐漸明了，陽光找到了我，并且毫不吝嗇的將她的愛給予我。

　　我們一起拾柴火，一起剝玉米，一起燒火，一起做飯。老屋里的每一道裂縫，每一根橫梁，都回響著我們的嘻笑。那是迄今為止，我過得最明朗的日子。

　　可是，年齡逐漸增長，受到的惡意也越來越多。“沒娘孩”“野路子的野孩子”“不知哪來的種”等稱呼在不同的爭吵中層出不窮。我開始怨恨，我討厭你，認為是你把我從母親的手里奪走。偶然的一次，你撞破了我和別人的爭吵。我忘不了你驟然放大的瞳孔，以及一臉無措的驚駭，你發瘋似的沖過來，推開了那個小孩，緊緊的護住我，嘴里不停的念叨著什么。我也竭力的推開你，大吼道“你走開！我要我媽媽……嗚嗚——”你的臉色瞬間煞白，嘴唇不住的哆嗦。一大片烏云向我們襲來，你經不住打擊，倒了下去。

　　所幸，只是情緒過激造成的。可在你倒下的那一刻，我感覺世界崩塌了，大楊樹的枝條猙獰的抽打著，風的聲音像是怪物的咆哮。僅僅一瞬間，我感受到了，我們之間，有著血濃于水的羈絆。你醒來的第一件事，是聯系我的母親。我又撲到你身上，奪了電話，大吼道“我不要媽媽了，我要外婆——”你笑了，像春風化雨那樣的溫柔，卻毅然決然的搶回電話。

　　“小夢，你長大了啊——不能再待在我這了，外婆不能叫你遭人笑話”“喂，鳳啊……嘟－嘟。”

　　于是，我離開了你，在兩年后，你也永遠的離開了我。我忘了很多事，但那段日子里的一切一切，我都熟記于心。每個漫漫長夜里，再把它們從記憶的銀河里翻出，重新鞏固。

　　其實，陽光之所以燦爛，只因有你的關愛。

抒情作文陽光燦爛的日子2

　　家里的大陽臺的出現，開始讓我詩意棲居，擁抱每一個陽光燦爛的日子，沉醉其中，不能自拔！

　　家里的陽臺足有15平米了，一向居家的母親怎會讓它閑置呢？倚在窗邊的空地上了種了幾棵番茄，歪了幾把香菜，栽了幾蔓豆角，插了幾株青椒。夏天引得蜜蜂亂飛，蝴蝶旋轉，有時還會引得鄰家的小貓來用爪子偷走一個青澀的小番茄。漸漸，陽臺上每天都會有成熟的蔬果。每日清晨，我都會揉著眼睛迎接每一片綠色，綠得有層次有生機。在濃郁的葉下面擷走一個紅紅的番茄。紅的那樣干凈徹底，便緊緊地握著那小小的寶貝走在上學的路上，吮吸一路番茄的汁水。那溫軟如水的果肉，好像蘆薈那樣口感醇厚，又好像薄荷一樣清爽怡人。那個清爽的蔬果，那位慈愛的母親，讓我每日的初三生活不再灰暗疲倦，而是陽光燦爛地迎接每一天的挑戰！

　　春暖花開之時，父親又在陽臺上添置了藤編的搖椅供我們消遣。在功課不太緊張或是緩解壓力之時，常常是戴著耳機，斜倚在搖椅上，聽著輕柔舒緩的音樂，暖風熏得游人醉，美美得休息一會兒，夢里被送上云朵的中央，搖蕩出一地的陽光和快樂！仿佛我永遠都沒有陰霾，每日都沉醉在陽光燦爛之中。夜色朦朧之時，獨坐陽臺，聆聽有蟲聲自院角黃菊從內傳來，時停時續，忽高忽低，一唱三嘆，或清越激昂，或低回婉轉。有時如大提琴豎琴，有時如洞簫風笛，帶點詩詞里的平仄音律彈唱在秋夜里，如詩人們的雅集聚會。這吟唱是譜在大自然里的音符。沉醉在這樣的細小音韻中，呷上一口澄澈醇香的茶，靜靜的沉穩地編織思想的篩網，過濾人間的美麗與丑惡，心中那些無意義的煩惱與苦澀消逝盡凈。

　　透過陽臺，我也時常看到一幅幅溫馨美麗的畫面。小區門口屋檐的陰影投射在地面上，一些陽光從縫隙中鉆過，地上漾著點點碎碎的金光。一輛舊舊的嬰兒車里躺著一個熟睡的嬰兒，眉清目秀，不時乖巧地咂咂嘴；而一個慈祥的老婆婆倚在嬰兒車旁，雙眼微閉，一手扶著車子，一手輕拍著小寶貝。陽光層層漫開來，好似整個世界都鍍上了曼妙寧靜的金色。頃刻間，一種圣潔的情愫溢滿心田，一股愜意、自豪、快樂如潮濕苔蘚，經過這溫馨場景的的洗禮愈發蓬勃。

　　此刻，我沉醉在這寬大的陽臺，手捧一本《海子詩全集》，輕聲吟誦：從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。從明天起，關心糧食和蔬菜。我有一間陽臺，面朝大海，春暖花開。

抒情作文陽光燦爛的日子3

　　陽光燦爛，投在樹下，樹影斑駁。那斑駁的樹影是一片片記憶的碎片，片片讓人留戀，片片難于割舍，片片勾起我無盡的遐思。

　　鏡頭一：

　　下課了，化學老師卻半步不得移，被我們團團圍住。我心中可是有一堆問題呢！看著前面同學問個沒完，我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學，頓時驚得下巴都快掉下來——后面的同學有的站在隊伍里，咬著嘴唇，又時不時拿起手中的卷子，嘟囔幾句，像是在思考怎么開口；有的和其他同學討論問題，你一言我一語，爭得不可開交；更有甚者，不滿足于看著前方人的后腦勺，便沖上前去，把老師團團圍在中間……陽光從云層中彈射出來，照在每個人的臉上，每個人的心里，映襯出一幅和諧的課后眾生相，在陽光燦爛的日子，陽光伴隨著黑板上的倒計時，融入每個人的心里，暖暖的。

　　鏡頭二：

　　陽光明媚，萬里無云，耳邊沒有風的喧囂，正式訓練的好時候。我們在老師的命令下一圈一圈的跑著。腳踩進水坑里，濺起晶瑩剔透的水花，淋濕了我們的鞋和褲腿。可我卻無法欣賞這些——我沉重的喘息著，機械的邁開腿，可平時輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同學飄逸的秀發，不作聲的與她同排前進。發現她額前的頭發也早已被汗水浸濕，臉頰泛紅，卻仍堅持著。我不禁心生愧疚，為理想拼搏的我們怎能叫苦叫累呢？我仿佛受到了鼓舞，便一鼓作氣向前跑去……到達終點我累得完全癱軟。陽光和絢而溫暖，同學們蹲的蹲，坐的坐，都在享受這片安寧。在陽光燦爛的日子，陽光見證了我們辛勤的汗水。

　　鏡頭三：

　　考場中靜悄悄的。陽光穿過厚厚的玻璃，在我們的卷子上投下一片光斑，題太難，做不出，我有些煩躁，微微抬頭向四周望去，同學們個個都奮筆疾書，或是推眼鏡，抿抿嘴唇，瞇著眼在草紙上演算：或是皺緊眉頭，筆尖在紙上飛快地旋轉。我望向遠處的陽光，柔柔的，只是看著就會讓人忘記憂慮。轉過視線，忽然對上監考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑，便低下頭答卷。在陽光燦爛的日子里，陽光陪伴我們，撫平我們心中的焦躁與不安。

　　那樹下片片影，是心中深深情，是對老師，對同學，對母校的依依不舍。在陽光燦爛的日子，我也仍舊會向前，飽含一份感激，一份思念，和一份對三年情誼的眷戀。

抒情作文陽光燦爛的日子4

　　每個人最快樂的時光，莫過于兒時。童年那段陽光燦爛的日子，深埋在一個人的心底。

　　兒時，每到暑假，我都要同媽媽一起回到鄉下姥姥家玩幾天。那兒的水是清澈的，天空是藍色的，空氣是新鮮的，人是可愛的。每次一回去，我總要先拉著姐姐去河邊，看魚兒歡快地暢游，然后便縱身一躍，跳進清澈的河水。姐姐先是一驚，隨后被我硬拉了下去，鉆出水面，頭發衣服都濕了。陽光打在頭發和肩膀上，將頭發照成了金色的，河面上蕩漾著不規則的波紋，閃爍著星星一般的亮點。玩完了，爬上岸，追逐打鬧著小跑回去，留下一路的歡聲笑語

　　鄉村的夜晚寧靜而迷人，分不清哪是星星，哪是螢火蟲。童年的好奇心戀著傳說中的夜晚，我偏要睡在院子里。無奈，媽媽只好為我支上小床，抱出被褥，哄我入睡。鄉下早晚溫差大，中午熱得不行，晚上和早上卻要穿上長衫。夜深了，有些涼，半睡半醒，迷迷糊糊地聽見了腳步聲，像蛐蛐的歌聲，像織女的喘息。我屏息不動，靜靜地等待溫暖的降臨。是媽媽，她又為我添上了一床小被子，怕深夜的露水打濕了我的身體。我悄悄吸了一大口氣，呼吸著被子上陽光的味道。

　　每次回來，姥姥總是事先曬好被子，那太陽的味道就是***味道，是媽媽和姥姥之間再熟悉不過的氣味。蓋好那床小被子，就如陽光與我同行，暖暖的，很貼心，仿佛陽光就在我身旁，給我送來溫暖，為我驅逐夢中的黑暗，引領我踏踏實實地走向夢鄉里的光明和無憂。

　　第二天清晨，薄涼的太陽像姥姥的手撫摸著懶睡的我。院子里傳來做飯的聲音、鍋碗碰撞的聲音、大人們低聲啦家常的聲音，我不好意思地坐起身，媽媽已端著早飯走了出來。姐姐、媽媽、姥姥和我，像燕子一樣齊整整地坐在小床上，無需多語，就那么靜靜地沐浴在陽光下，任憑初升的太陽赤裸裸地播撒它的光芒。早晨的太陽不像正午那樣閃得人睜不開眼，此時，我可以大膽地直視它，欣賞這個紅色的圓，隨簡樸不花哨卻散發著迷人的光芒。

　　很久沒去姥姥家了。想念在姥姥家陽光燦爛的日子，想自由呼吸那里新鮮的空氣，靜看太陽從東方升起，感受家人團聚的幸福滋味。

抒情作文陽光燦爛的日子5

　　慈母的胳膊是由愛構成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果

　　總是向往一處可以憩息的地方，好讓你卸下肩頭的重擔，會叫著你的名字，像百年榕樹永遠認得飄零的落葉。

　　記憶結成了繭片，歲月織成了蛛網，多少個旖旎時節逝去，像極了一陣風，可我依舊無法忘卻那個雨后陽光燦爛的日子。

　　那天我拖著考砸試的沉重心情回到家，剛一打開門就聞到一股刺鼻的辣味，隨即便沖媽媽一聲大吼：“什么啦！這么難聞，別燒了。人家心情不好，煩著呢！”媽媽一聽到聲音便從廚房興奮地跑出來：“你回來了啊，猜猜媽媽今天給你燒了什么。猜到有獎哦！”心中不知何時涌起一股怒火來，燒灼著我的心靈：“你燒的什么那是你的事，以后再也不要跟我說這些無聊透頂的東西了。”媽媽向來是個有尊嚴的人，容不得半點對她的不尊重。于是，她也火了，用她的大嗓門回應了我一句：“你別以為自己是家里面的小皇帝，你自己心情不好沒權利發泄到我頭上，你要發泄請另選地方吧，這里不允許也不是你發泄的地方！不要以為全家人對你好就是縱容你，我告訴你，沒那回事。”

　　聽完后含著滿眶的淚水跑出家門，因為媽媽說到了我的傷心點。外面下著傾盆大雨，我什么也不管，任雨水在我身上用力地拍打，只是拼命地往前跑。不知道自己要去哪，要跑多久，只是想靜靜地、靜靜地像現在一樣在雨中狂奔。雷聲朦朧，嚇歪了一旁的小草，大樹也直哆嗦。不知自己是跑了多久，終于耗盡了所有體力，無力地攤在地上，望著黑壓壓的天空，聽著咆哮不止的雷聲。仿佛天空也在戲弄我，雷公也在嘲笑我。突然覺得自己是那么的無助、那么的孤寂。

　　我在大雨的咆哮中笑了，笑自己好傻；笑自己夠沒用；笑自己那么白癡。有那么一瞬間覺得，好像我已與這世界隔絕，一切風塵都已隨著雨水的落地而消逝。笑著笑著，我再次選擇哭泣。哭自己的冷漠；哭自己的自私；哭自己的不堪。雨水沖刷著我的臉頰，和著雨水的淚水早已模糊了我的雙眼。盡管如此，我還是看見了自己面前的那個熟悉身影，每次在我最無助的時候她總是出現在我身旁。我弱弱地抬起頭，用膽怯的目光注視著她，不敢說話，因為畢竟是她讓我這般不堪的。只因一句：“孩子，我們回家吧。”我顧不得多少畏懼，用盡全身的力氣投入她———媽媽的懷抱。在那里我再次享受到了那只屬于我的溫暖。

　　原來媽媽的胳膊是由愛構成的，我享受到了無盡的溫暖。第二天，太陽高高升起，仿佛又為我照亮了那個久違了的燦爛的日子。

抒情作文陽光燦爛的日子6

　　我的童年，那真是陽光燦爛的日子。

　　我的記憶里，童年實在是太精彩爛漫了，沒有同齡人繁重的課業，只有如鳥兒般的自由快活，每每夏季——我最愛的季節，奶奶便會帶我去鄉下避暑游玩，那幾日真如神仙般的隨心所欲，無拘無束。

　　老家在蘇南，祖屋所在的村子依偎在兩河一湖的懷抱中，就是夏季酷熱的高溫，在這里，似乎也被削弱了氣焰。每到正午，烈日當空，屋子早已遮掩不住席卷而來的熱浪，這時，奶奶就會提著裝了涼茶，果蔬和點心的籃子，抱我上船，搖進午后水渠聯通的荷池中。那是一塊背陰的地，就算是正午，也沒有令人難耐的烈日直照，晃暈了人的眼，只覺得陽光燦爛。

　　想當年，奶奶可是村里搖船的好手，船行得不急不緩，穩穩當當地，涼絲絲的水汽和著微風吹向我，心里也覺得爽快不少，奶奶站在船尾，邊搖邊哼著民謠，婉轉的吳淮方言，以得讓平緩的調子悅動起來。現在奶奶的嗓音不比當年二八年華時的清脆明亮，但歲月的磨礪讓音調沉穩，醇厚起來。

　　遠遠已望見一邊的翠色和點點的荷紅了，我有些心急，只盼著快些，再快些，便只催著奶奶把船劃得快些。可這時，原是語文老師的奶奶卻要教我念什么詩，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我胡亂念了幾下，裝作記住，會了的樣子，就又催奶奶船快些。她見了也沒說我些什么，只是自顧自的加緊了手上的動作。

　　近了，近了，船頭已破開了整片擠擠挨挨的荷葉和荷花，正往湖心駛去，我聞著沁人心脾的幽幽花香，聽著潺潺流動的水聲，感受著投射在我臉上斑斑點點的陽光，心情不由得雀躍起來。船停了，奶奶收起了槳，坐到船艙里來，邊喝著涼茶，邊考我“前些天教你的詩還記得嗎？”“當然記得，小娃撐小艇……”我自信滿滿地背完大喘口氣“那你知不知道，這首詩講的是什么？”奶奶故意問道，“不知道。”我有些耍賴“這講的是……”奶奶開始繪聲繪色地講了起來，在荷塘中，我的思緒已經被帶進了另一個荷塘里，那里有我，有奶奶，還有一個偷蓮的小孩，那里有著最燦爛的笑聲與陽光。

　　時光荏苒，如今那片荷塘已被填上土，中上了果蔬，每當我走過似乎還能看見——陽光燦爛的日子里，一老一少在小船上，度過她們最美的時光。

抒情作文陽光燦爛的日子7

　　在流逝的時光里，陽光灑遍了每個角落，我不知道，陽光是否還記得，那些花開花落的歲月，是否還記得那些沒心沒肺的日子……

　　那時候，我們害怕孤單，朋友們總是粘在一起，從不分開。

　　快畢業了，作業很多。

　　每天早晨，我們總是很早很早地來到學校，感受陽光，感受友誼，感受作業。

　　每天中午，女孩們總是在對面的商店里吃東西，男孩們總是在打游戲。

　　每天下午，我們總是一起坐在夕陽下，看男孩們打球，直到被陽光刺到淚流滿面。

　　每天晚上，我們總是在打電話。明明知道沒有什么可說的，可還是每天堅持。

　　學校里永遠充滿陽光，讓我們在陽光里慢慢的離開。

　　我和小朱，蚊子。每天開始同出同進。每天一起吃同樣的口香糖。每天一起 "敲詐"那些男孩們。每天晚上一起聽同一首歌，一起想起對方。中午，總不想去輔導，幾個好朋友在外面總是要東游西逛的走兩圈。在大街上，三個人同吃一碗飯，不理會旁人的目光，大搖大擺的回去。然后去小攤邊"購物"，接著和執勤隊的同學玩老鼠和貓。

　　我們開心的笑。

　　我們肆無忌憚的大笑。

　　后來，我們一起，認真的做每一次課間操。后來，我們一起，認真的播了最后一次廣播。后來，我們一起，填寫無數的同學錄。后來，我們一起，在電話里傾訴煩惱。后來，我們一起，去瘋狂的照貼紙照。后來，我們一起，在夕陽下唱著：有些故事還沒講完，那就算了吧……

　　然后，我們哭了。

　　我們肆無忌憚的哭了。

　　不知道什么時候，我們再也沒有了那些陽光燦爛的日子，沒有了"每天"，也沒有了"后來"，更多的是新的"每天"和新的"后來"。

　　我們又開始了陽光燦爛的日子。

　　我想，十年后，或者更久，有人會想起來的。想起來那些陽光燦爛的日子，想起來"每天"和"后來"，想起我們一起唱的那首歌……

　　哭了笑了，烏云卷來散去。成長仍然站在陽光燦爛的日子里，一瞬一季，一季一年，我們最后的陽光燦爛的日子，盛開了今年夏天的花……

抒情作文陽光燦爛的日子8

　　天剛蒙蒙亮，大地慢慢張開了朦朧的睡眼，忽閃著沾滿露水的睫毛，輕輕捧出了一輪朝陽。清晨的陽光尚還未帶有多少暖意，卻恰能點起一縷光，照亮我即將開始的旅程……

　　走在鄉間的小路上，輕嗅著風中泥土的芬芳，一陣細微的嗡嗡聲鉆進耳畔。哦!原來是一只小蜜蜂正吃力的撲扇著被露水濕潤的翅膀，在歡快地歌唱。“嗨，小蜜蜂，你在干嘛呀?”我問道。“我在給花授粉呢。”蜜蜂一邊忙于在花叢中翻飛起舞，一邊抽空回答。我不由得有些疑惑：“你可真傻喲，那花開的再漂亮人們也只會贊美花，你何至于這么辛苦?”蜜蜂忽然笑了，“我本來就沒想要人們的贊美呀。與花在我的幫助下可以美麗地綻放相比，那根本就不算什么!沒什么會比經過親身勞動得到一朵花更快樂的事了!”我若有所思的點了點頭。

　　此時，太陽已經跳出了大地的懷抱，圓圓的臉龐染著稚嫩的紅色，羞澀的窺探著云外的世界。路過茂盛的草地，看到一根根小草正努力散發充滿生機的綠色，我輕輕坐下：“再怎么努力也只是一株微小的小草，又何必白費苦工呢?多不值得!”小草不滿的搖了搖頭，道：“如果一直沉睡在土地里那才是遺憾呢!我雖然微小，但是只要我努力鉆出土地，就會點燃一點綠色，萬千個我們一起努力最終就會成為一望無際的草野!在風中輕搖，帶來春的消息，那時我們不僅是微小的草，更是整個春天!這才是我們生命的價值!”看著小草閃閃放光的眼神，我也是無言反駁。

　　慢慢抬起頭，陽光此時已有了些許溫度，灑在這片草地上，溫暖了整片綠色。走的有些勞累，我輕倚在巖上休息，汩汩清泉自我身旁流過。“別白忙活了，你到不了大海的，早晚得蒸發在路上。”我說著。小溪慢慢停下了腳步，卻是輕輕一笑，聲音中帶著不可置疑的堅定“我知道大海很遼遠，但不努力又怎知夢想不會實現呢?即使最終我未能抵達大海，最起碼我也為之努力過，心中不會有缺憾。所以我現在要做的.只是向前，堅定無畏的奔向前方，奔向夢想。

　　如果沒了追求，我就算安定的活著又有什么意思呢?”看著小溪平和的眼神中透著堅定，我似乎突然懂得了什么，勤奮，無私，堅定，在生命的道路上無畏的追求夢想和價值的實現方才能不枉此生吧!已快中午，太陽早拋去了當初的羞澀含蓄，毫無保留地釋放著生命的熱量，我再次抬起腳步走向遠方，走在這暖暖的陽光下，一路成長……

抒情作文陽光燦爛的日子9

　　一縷陽光，一抹丁香，微微的溫暖，淡淡的清香。手指滑過花瓣，在指間留下一陣芳香，感受這美好，享受這陽光。

　　花開花落，不知走過了多少個四季，慢慢地從一樓走到最頂端。書本的堆積，升學的壓力，我們已無暇顧及窗外的風景，眼里就只有成績的此起彼伏。終于有一天，我發現，其實那縷陽光，那股清香，一直都在。

　　枯燥無味的課堂，當老師買進教室的那一刻起，就注定掉進無底的深淵。學習，學習，學習，不知是什么聲音，在時時刻刻提醒著我們。即使這樣，我們仍保留那份掀翻屋頂的瘋狂。安靜嚴肅的課堂，總會發出各種奇怪的聲音，來擾亂好不容易整理好的心情。講臺上，無論你是何方神圣，總會架不住那樣無理的挑釁。頭上的火光一點點發亮，最后變成洪流般的怒吼噴射出去。這樣雄壯的場景已經不足為奇。和老師頂嘴，在老師的言語里，字跡里找毛病，像鸚鵡一樣學老師說話，給老師起外號，卻大張旗鼓的喊出來。這樣無理取鬧的小叛逆，也許也是課堂的潤滑劑吧！在那密閉的世界里，那縷陽光耀眼，卻沒有攻擊力。

　　漫長無比的800米，或許是所有女生的噩夢吧！而體育老師手指輕輕一按，便把我們送上了噩夢的旅程。而在這之前，總要有些痛苦地掙扎。用無辜的眼神望著體育老師，期盼著躲過800的煎熬，經過一番談判之后，最終沒能達成協議。而老師卻被我們掛上了“體罰”的名號。人群中，嘰嘰喳喳的討論著這個玩笑，卻還是哨子一吹，走上了跑道。兩腿交替向前邁，一邊跑，一邊埋怨，說著老師對我們不好，嘀咕著自己的種種苦楚。等跑完了，話也說完了，一咬牙，一跺腳，鼓足了勁往前沖，享受賽道上的激情與美好。等到上氣不接下氣，就靜靜的站在那，望向紅旗腳下，已沒有了當初的相互依偎的身影和說笑。更多的是，在認真地熱烈的討論著一年以后的中考。在那操場邊，那縷陽光火熱，卻透露著一種溫和。

　　所有一切的一切都在等待那鈴聲的響起。鈴聲一響，人去樓空，剩下的就只有滿滿一黑板的字跡和零零碎碎的回憶。

　　從一樓到最頂端，從剛入學到畢業班，雖然有過酸，有過淚，但也有過甜；雖然有些累了，倦了，乏了，但也笑了；雖然哭過，苦過，痛過，但也幸福過。

　　依舊，還是那縷陽光，還是那抹丁香，還是微微的溫暖，還是那淡淡的清香……

抒情作文陽光燦爛的日子10

　　沈騰的《一次就好》當時引起了多少觀眾的共鳴，大街小巷人們都在哼唱著這首歌，這其中的深情我想自不必多說，“一次就好，我陪你去看天荒地老，在陽光燦爛的日子里開懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，你可知道，我唯一的想要……”，歌詞里的甜蜜和浪漫噴涌而出，多么美好的場景，在陽光燦爛的日子里開懷大笑，從來就喜歡陽光灑滿大地的天氣，那么溫暖，那么美好，好像只要抬起頭，就能看到晴朗的好心情。

　　喜歡在陽光下自由自在的奔跑，旋轉、跳躍，我不停歇。

　　好多人喜歡陰雨綿綿的天氣，可以躺在家里，什么也不用做，靜靜地聽著歌，看著窗外淅淅瀝瀝的雨下，好像所有傷感的小情緒都隨著這場雨給沖刷去了。可是我卻不喜歡這般，總覺得陰雨綿綿的天氣心情也會跟著濕漉漉的，可能感性的人更容易矯情吧，我還是喜歡陽光晴朗的好天氣。

　　天晴的時候，我們可以在草坪上跑跑跳跳，放風箏，騎單車，跟朋友們在一起，時間總是不經意就流逝，心里卻是滿滿的滿足感。

　　夏天天氣炎熱，我們還可以跳進泳池里，游泳、沖澡，洗去一身燥熱，帶來一夏清涼。

　　在陽光燦爛的日子里開懷大笑吧，生活還有那么遠的路，我們要學會創造樂趣。

抒情作文陽光燦爛的日子11

　　又是嶄新的一天，隨之而來的是辛苦的走正步。真不知道教官怎么走的那么好，再看看自己，唉，簡直沒法比較……

　　走正步的時候步伐是關鍵，必須直、齊、響。“直”指的是全班同學的腿要抬得一樣高，而且直直的，必須繃緊腳尖才行呢。光這第一條就難倒了我們。剛剛抬起腳，教官喊了聲“定”，我就知道一定要保持這個姿勢好久。沒過一會兒，自己就堅持不住了，腳酸酸的，真想趕快放下來。再看看旁邊的史蘭馨，她也好不到哪去，好像就要倒下了似的。就在這時，教官過來了，只見他大聲的喊著：“快！把腳抬高！”Oh，我的天吶，剛剛抬到規定的高度，我就開始搖搖欲墜了，自己趕忙扶住兩邊的同學，這才沒有摔倒。我和好朋友最后決定拉手保持平衡，可教官就在這個時候走了過來，唉。怎樣一個累字了得？

　　教官把我們分成了四組，誰先走好正步誰就可以休息。為了能爭取到這寶貴的休息時間，同學們個個都興致勃勃地投入其中……我們組出發了，自己一邊想著動作要領，一邊盡量跟大家保持一致，可隊伍越走越快，教官下令降速，但它就是慢不下來。這一快不要緊，我們的腿都沒時間抬高了。好吧，教官很生氣，后果很嚴重。我們組又被罰了。接連幾次嘗試，接連幾次被罰。無可奈何，我這急躁的毛病又煩了。趁教官檢查其他組訓練時，自己開始對著另一邊的組員低聲抱怨道：“你們下次走慢點唄，我們都跟不上了。”誰知她們竟反駁道：“明明是你們個高腿長，我們要是不走快就跟不上。”“嘿，這咋還成我們的毛病了？我們明明是只求質量不求速度啊。”……眼看心中的怒火越來越大，好朋友及時捂住了我的嘴。冷靜！冷靜！冷靜！我在心里不斷的提醒自己。最后決定每個人都邁兩格半找準步伐，誰都不要快，誰都不要慢。就這樣，我們組在走了兩個來回之后就獲得了休息的權利。我在心中想道：“要是早這么走就好了，也不太用走那么多遍。想想今天自己真是太沖動了，竟然在軍訓的時候埋怨同學。下次可不能再犯了。”

　　今天軍訓我有了一個特殊的收獲，因為自己找到了成功的秘訣：團結＋冷靜＝成功。

　　聽著那整齊的踏步聲，邁著那有力的步伐。我相信，明天會更好……

抒情作文陽光燦爛的日子12

　　陽光燦爛，投在樹下，樹影斑駁。那斑駁的樹影是一片片記憶的碎片，片片讓人留戀，片片難于割舍，片片勾起我無盡的遐思。

　　下課了，數學老師卻半步不得移，被我們團團圍住。我心中可是有一堆問題呢！看著前面同學問個沒完，我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學，頓時驚得下巴都快掉下來——后面的同學有的站在隊伍里，咬著嘴唇，又時不時拿起手中的卷子，嘟囔幾句，像是在思考怎么開口；有的和其他同學討論問題，你一言我一語，爭得不可開交；更有甚者，不滿足于看著前方人的后腦勺，便沖上前去，把老師團團圍在中間……陽光從云層中彈射出來，照在每個人的臉上，每個人的心里，映襯出一幅和諧的課后眾生相，在陽光燦爛的日子，陽光伴隨著黑板上的倒計時，融入每個人的心里，暖暖的。

　　體育課上，陽光明媚，天空萬里無云，耳邊沒有風的喧囂，正式訓練的好時候。我們在老師的命令下一圈一圈的跑著。太陽的炎熱灼燒著我們，我們跑得滿頭大汗，衣服早已濕透，可我卻顧及這些——我沉重的喘息著，機械的邁開腿，可平時輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同的后腦勺，不作聲的與他同排前進。發現他額前的頭發也早已被汗水浸濕，臉頰泛紅，卻仍堅持著。我不禁心生愧疚，為理想拼搏的我們怎能叫苦叫累呢？我仿佛受到了鼓舞，便一鼓作氣向前跑去……到達終點我累得完全癱軟。陽光和絢而溫暖，同學們蹲的蹲，坐的坐，都在享受這片安寧。在陽光燦爛的日子，陽光見證了我們辛勤的汗水。

　　當***時，考場中靜悄悄的。陽光穿過厚厚的玻璃，在我們的卷子上投下一片光斑，題太難，做不出，我有些煩躁，微微抬頭向四周望去，同學們個個都奮筆疾書，或是推眼鏡，抿抿嘴唇，瞇著眼在草紙上演算：或是皺緊眉頭，筆尖在紙上飛快地旋轉。我望向遠處的陽光，柔柔的，只是看著就會讓人忘記憂慮。轉過視線，忽然對上監考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑，便低下頭答卷。在陽光燦爛的日子里，陽光陪伴我們，撫平我們心中的焦躁與不安。

　　那樹下片片影，是心中深深情，是對老師，對同學，對母校的依依不舍。在陽光燦爛的日子，我也仍舊會向前，飽含一份感激，一份思念，和一份對六年情誼的眷戀。

抒情作文陽光燦爛的日子13

　　從記憶仍然完整無缺的這一秒開始，緩緩將歲月的時間線向從前推進，直到退回畢業前的一段日子——一段真切存在過的、純美的年少時光。

　　那時學校組織了一次為希望小學捐書的活動，六個年級的幾千本書堆在大隊部里，看起來頗為壯觀。學生處的老師找了我和三個好朋友幫忙，要將書20本捆成一摞，全部捆好之后就可以運走。于是，從我們點頭答應著，拿起第一本書開始，一場曠日持久的戰爭開場了。每個中午，匆匆忙忙吃完飯，我們準時的在大隊部集合，拽著長長的繩子，興高采烈地在書堆中奔波，挑書、分類、打捆……

　　從笨拙到熟練、從雜亂無章到井井有條，那些日子是歡樂而充實的——我們念著書中有趣的句子，跳躍著翻找同樣大小的書，嘩啦啦的讓那些紙制品飛過桌子……空氣中就彌漫著歡聲笑語，從透明的玻璃上一直映到外面悠悠的藍天里去。開始喜歡在一起聊天，是在某個溫暖的午后，累了的我們靠在椅子上休息，目光所及的角落里滿滿的都是我們的成果，陽光明媚地照進來，空氣中淡淡飄開的靜謐讓畫面有如童話一般的美好。我們圍在一起，輕緩地、溫柔地敘述起自己的故事。雜亂的書越來越少，我們卻越來越舍不得這份工作結束，于是便有意的在忙碌時放慢了節奏，偶爾回過頭，毫不顧忌的講出突然想起的一些話，不必深思熟慮，也不必矯揉造作，有時候會讓聽者陷入沉思，有時候會惹來快樂的哄堂大笑……

　　于是就在那些忙碌的午后，在滿屋的書香中，在那些只言片語里，我突然間碰觸到了真正坦誠的友情，以及這友情帶給我的快樂。每次收拾的手忙腳亂的時候，都能得到一個善意的、但是幸災樂禍的眼神，附帶著一句：“同學你也太笨了吧”；卻也是在碼好的書就要捆不過來的時候，就有人默契的帶著繩子跑過來……

　　就在這樣紛紛揚揚的談天說地中，我們的工作接近了尾聲。有一天，那些書突然被運走之后，一時間我們竟有些無所適從。但是從那時起，我們聚會聊天的習慣卻被保持了下來，并被稱為“懺悔”，快樂煩惱的少年心事，就在那些娓娓的互相傾訴中，變成了各自成長的領悟。即使到現在，那十多天的日子仍然歷歷在目。

　　我常懷念那成堆的書本，和那間“透明房子”，也常回憶她們對我說過的趣事，和她們微笑的樣子。我也常常想起，她們站在窗邊轉過身的時候，陽光斑斕地灑在她們肩上，樹葉被暖風吹得沙沙地響，世界一片燦爛明媚……

抒情作文陽光燦爛的日子14

　　“邁開戚促的腳步，揚起低泣的眼眉，睜開雙眼就有驚喜，輕輕灑滿地，云彩今天都很美，伸開雙臂云彩霧里飛，哪怕再沒有風急雨狂，陽光于心里……”聽著這首歌，我又想起了那陽光燦爛的日子。

　　那天，天空藍得像清澈的海水，云朵白的像雅致的白紗。體育課上，老師特地把全班學生都帶到院子里來玩。于是，男生們開始打起了籃球，女生們也活動起來了！看那邊：跳皮筋的正在分組；再看那邊，踢毽子的在傳毽……看啊！那邊的在打羽毛球。一個“回扣”，打得真漂亮！

　　同時，我因為腿傷，就在旁邊看著他們玩。一邊看，一邊自言自語的“解說”著。自己在陽光下，享受著自己的樂趣。在這一刻，陽光真的耀眼。

　　午休時間到了，我搬了個凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口轉到了院子里。是外班的一群男生在下面打籃球，我注視著他們每一個人，欣賞著他們精湛的球技和一個個矯健的身影。啊！一個三分球正在航道中運行，差一點，還差一點，加油啊！耶！球進了。我驚訝誰能投出這么完美的球！于是，我向球的起點望去。啊，是他，球果然是他投的，他是一個曾經給過我幫助的人……

　　那是陽光燦爛的一天早晨，全體學生都在校園里跑步，我由于沒看清地面，重重的摔到了地上。頓時，我感到雙膝劇痛，兩手也火辣辣地，我想趕快站起來，可疼痛難耐，未能如愿，軟弱的眼淚不由自主的滴落，我覺的所有的同學都在嘲笑我的狼狽相。突然，有人向我伸出了雙手，把我從地上拉了起來，扶到了旁邊，幫我拍去了身上的塵土，當我感激的望著他的時候，他送給了我一個純真燦爛微笑，一個美的和陽光融為一體的微笑……

　　球繼續奔跑著，我注視著球在誰的手中運行。一會兒，他們似乎是累了，都在一旁休息。他發覺了我，送給了我一個微笑！一個很美，很熟悉，也很懷念的微笑！我抬頭望著那正午的太陽，感覺它離我好近，近到我幾乎可以觸摸到它的光環，幾乎可以感受到它的氣息。

　　這一刻，真的好美，我真希望時間可以停留在這一刻，讓我永遠的沐浴在這陽光下，感受著陽光賜予我的這一份特殊的愛。

抒情作文陽光燦爛的日子15

　　清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……

　　我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因為春天這個萬物復蘇的季節吧!一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……

　　七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到這里的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

　　他們倆很少說話，但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她，顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴，每當這時，我總會放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……

　　曾經為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動，而那感動稍縱即逝。或許是觀看電影才有的感覺，但是那感覺確實一瞬間、一霎時的，與人生相比，那短短的感動算得了什么，何況還是虛構的。而在陽光的撫慰下，春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的，長久的，雖然不是驚天動地的愛情，但也算是頗感動人的……

　　日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴著愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子里，我感受到陽光的溫暖。

　　清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。

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