在陽光下成長，550字

在陽光下成長，550字1

　　”隆隆聲”冬冬。這場戰爭的烏云遮住了太陽，太陽能給我們帶來溫暖，使人們在黑暗中絕望地倒下。呻吟讓原本溫暖祥和的快樂世界充滿了悲傷和痛苦。

　　人們很害怕，害怕吃東西時會有一個貝殼從天而降。人們害怕街上有子彈射向他。人們害怕商店里有一輛坦克向他駛來。

　　世界已經改變了。它變得充滿敵意和警惕。它不再充滿友誼和關懷。人們變了，變得陰險狡猾。他們不再簡單、誠實和和藹可親。但他們是多么希望代表和平的太陽能能清除戰爭的`烏云，讓世界再次充滿幸福與和平！

　　我站在這里呼吁所有廈門人，所有中國人和全世界:保衛和平，消除戰爭，讓戰爭的硝煙不再重現，讓已經聽到腳步聲的22世紀敲響戰爭的喪鐘，讓戰爭不再奪去你的理智，讓戰爭不再奪走你的親人，讓戰爭不再在這個世界上肆虐！

　　22世紀的人類應該和平共處，而不是戰爭。22世紀的人類應該在溫暖的陽光下幸福地生活，而不是在戰爭中絕望。我們不能再放任戰爭了，我們要把戰爭從這個世界上消滅掉！我說:我想在陽光下長大。叔叔和嬸嬸喊道:我們想在陽光下長大。整個世界都在呼喊:我們都需要在陽光下成長。

　　在陽光下，我們在戰爭中都是紅色和憔悴的。我們站在陽光下，大聲喊道:我們想在陽光下成長！

在陽光下成長，550字2

　　世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下，你會倍感自信；成長在陽光下，你會充滿熱情；成長在陽光下，你能忘記一切的煩惱......

　　早晨，陽光明媚。踏進我們美麗的校園，環顧四周，你會感到空氣格外的清新，環境優美整潔。

　　瞧！校園的四周被“重兵”——大樹給把守著，不管嚴寒酷暑，風吹雨打，它們都挺著威武高大的身軀，站崗放哨，日夜守護著我們學習、生活的校園。

　　向南一望，一幢幢拔地而起的淡黃色的`嶄新教學樓，“香格里拉·杏花村實驗學校”11個鮮紅醒目的大字屹立在樓頂。我們每天都在這里生活、學習，老師帶領我們在知識的海洋里傲游。

　　看！操場上有兩組隊員正在歡快地踢著足球呢！旁邊的拉拉隊不停地喊：“加油！加油！”不一會，就發出了：“哦耶，球進了！”還有幾個引進的小學生在玩老鷹捉小雞…….你看，那教學樓第三層，我們班女生在玩跳皮筋呢！“一顆星、兩顆星……十顆星星亮晶晶”跳皮筋小曲不斷的傳來，還發出陣陣的歡笑聲。

　　聽，那瑯瑯的讀書聲，“踏一路春風，撒一路歡笑……”、“g fr a wal”,“g shpping”……還有從紅領巾廣播室傳來那清脆響亮的播音聲”尊敬的各位老師、親愛的同學們早上好，歡迎收聽杏花村實驗學校紅領巾廣播站的節目……“還有那甜美的校園CD在校園里陣陣回蕩。

　　我享受著早晨校園的那份清新、祥和，成長在陽光下我倍感幸福，又迎來了新的一天。

在陽光下成長，550字3

　　陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開……陽光是一種語言，是一種關懷，是一種幫助。

　　“起床啦!起床啦!”你一聽，這準是我媽在叫我起床，起床后穿好衣，便去刷牙，“哎呀!這孩子，連床都不疊!”聽!這又是我媽再嘮叨我，我吃晚飯后，正準備穿上鞋上學去時，又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子，連學生證都不帶，來戴上!”剛要走，又是媽媽一陣嘮叨“哎呀!這紙袋子里的書你不帶上?”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的，但愛的陽光卻在里面濃濃揮灑著……

　　“林，起身，來喝點水!”唉!這不爭氣的身子又病了，現在，媽媽正端水給我吃藥，只見媽媽又一手端水，一手拿藥，把藥方我的口中，給我水，讓我喝下，一會兒，又拿了一個梨過來，說能消炎，我吃了，不一會兒媽媽又拿了一個西瓜過來，說能解渴潤喉，也因中午較熱，媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠，我說：“媽!你別忙了，我說不定下午就好了。”媽媽笑了笑，在媽媽無微不至的關懷下，我的病好了。此時，愛的陽光又在關懷之中散發絲絲暖意。

　　“熱死我了!熱死我了!”不知怎么的，都晚上了，空氣還這么燥熱，正做著一道數學難題，本來我就心急了，再加上一熱，一燥，唉!更做不出來了;驀然間，絲絲涼風從我的`身后吹來，原來是媽媽正用蒲扇給我扇風，絲絲涼風沁透心脾，使我的心靈上也得到絲絲安撫，一會兒，媽媽拿著一杯冰鎮水來了，她讓我喝了，頓時，冰水澆滅了我心中的燥熱，哈!在愛的幫助下，我把題做出來了。雖然空氣是燥熱的，但在愛的幫助下變得“涼爽”多了。

　　我每天都在愛的陽光下生活，感受陽光，使心靈得到凈化與溫暖，我自豪地說：“母愛就是陽光!”

在陽光下成長，550字4

　　從小，我們在父母的關愛下成長，總是嫌飯菜不可口，零花錢不夠多，卻不知道這些東西來之不易，更不知道在世界的某些地方，還有一些人，因為糧食不夠而活活餓死。

　　不學時，語、數、英三科就讓我們忙得暈頭轉向，總是覺得作業多得根本寫不完，升入初中后發現，那并不算什么。

　　剛到初中的時候，連七科的老師都認不全。甚至連科目都記不住，開學前的幾個星期，放學的時候，四周總是能聽到同學們的報怨：“作業多死了。”“這么多作業，什么時候才能寫完？”

　　那時候，我們覺得，這所學校就像一個大車輪，碾碎了我們美好的`童年時光。

　　漸漸地，我開始對書上的那些枯躁的文字起了興趣。數學題也變得簡單有趣。語文的課文也越來越“生動”。同學們也不再抱怨作業多，題難了。也許是適應了的原因吧！

　　不知道為什么，學校也從哪時候起，不再像一個“黑暗的世界”，有了“陽光”。我們就在這陽光下慢慢地發薪豐，適應著。

　　如今，我們同往日一樣，寫可以堆成山的作業。唯一不同的是，我們不再是懷著抱怨的心理，而是從內心深處發出的喜歡。

　　看看現在的自己，再想想那些無法上學的孩子，我們好幸福。還有一些孩子，每天生活在戰爭中，不一這什么時候就會被奪去生命，他們才那么小，還不知道什么是死亡，根本就沒有自我保護能力，和他們比，我們現在的苦、累，又算什么呢？

　　我們一直在陽光下成長，想要什么，父母就給我們買什么，基本上每天都可以吃到山珍海味。

　　同學們，讓我們珍惜今天的幸福生活，在陽光下茁壯成長。

在陽光下成長，550字5

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”在爆竹聲中，人們辭去舊歲，迎來了新的一年。和煦的春風又帶著微笑來到我們面前。

　　每年的這個時候，我和爸爸媽媽同春天的“約會”如約在東方紅廣場進行。在這個陽光明媚的日子里，春風迎面撲來，帶著一點兒花香，使人心曠神怡。廣場上，三三兩兩的人群席地而坐，享受著春天和煦的陽光。一群和我年齡相仿的'孩子正高興地仰望著天空，凝視著他們的伙伴——風箏。當然，我也在這其中。

　　風箏在我手中長線的牽引下，在藍天下迎著春風與白云為伍，一起飛舞著。它時而上時而下，時而左時而右，像一只歡快的精靈在展示著自己妙曼的舞姿。看著這只自由自在的小精靈，我不僅浮想聯翩，這是風箏嗎？不，這不是風箏，這分明是我啊！

　　我在長線的牽引下，不，這不是長線，這分明是我的爸爸媽媽！在你們正確指導下，我沒有迷失方向。我知道，如果沒有你們的牽引，我將會是一只迷失方向的航船，在大海里毫無目的地飄蕩。

　　我在春風的吹拂下展示著自己曼妙的舞姿，不，那不是春風，那分明是我的老師們！是你們用雙手撐起了這個舞臺。如果沒有你們的智慧與付出，我將永遠會是一株長不大的小草。

　　我與白云為伍，無拘無束的玩耍。不，那不是白云，那分明是我的同學們。如果沒有你們的陪伴，我將是一個沒有觀眾的演員，自聆自唱。

　　爸爸媽媽，老師同學們，是你們伴隨著我成長。如果我是一棵小樹，那你們就是我生命中的陽光，一直陪伴我，照亮我。

在陽光下成長，550字6

　　漫漫人生之路，盡管有荊棘坎坷、崎嶇山崖、深淵蒼穹，但有一縷陽光，無時不伴隨著我。它給我堅定的信念、勇往直前的力量與追求理想的動力照亮了我的前進之路，使我登上人生之巔。

　　母愛是一縷陽光，讓我在寒冷、寂寞、無助的時候感受了溫暖，在迷途中找到了正確的`方向。母愛照亮了我幼小的心靈，“誰言寸草心，報得三春輝”，母親對我付出的愛讓我這顆小苗茁壯成長，使我至今難以忘懷。

　　友誼是一縷陽光，讓我分享時多了一份快樂，讓我在痛苦、悲傷時少了一半憂愁。每個人都需要友誼，蕭伯納曾說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，自己還是一個蘋果。你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，每人都擁有兩種思想”由此看來，友誼對我們來說多么的重要啊。這縷陽光照耀著友誼之花，使友誼之花多姿多彩。

　　師恩是一縷陽光，教會了我豐富的知識以及做人的道理，它給了我光明和勇氣，使我揚帆起航奮勇拼搏，找到人生正確的方向，成為未來社會的棟梁。

　　讓我們感受這些陽光，珍惜這些陽光，因為有了這些陽光，我的生活變得如此燦爛；因為有了這些陽光，我的意志變得如此堅定；因為有了這些陽光，我的心靈變得如此堅強；因為有了這些陽光，我的勇氣無可阻擋。鳥兒在陽光下成長，最終展翅翱翔；樹苗在陽光下生長，最終草木蔥蘢；我們這些新一代少年在陽光下奮勇拼搏，勇創輝煌！

在陽光下成長，550字7

　　陽光：溫暖。小草因它變得更翠綠，花兒因它變得更嬌艷，大樹因它變得更茁壯……我因它變得更幸福。因為是陽光給了我溫暖和力量，給了我信心來應對生活中的各種煩惱

　　雖然自然界的太陽只有一個，但在我身邊、心中卻有無數縷陽光。

　　母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在南極也能感到溫暖如春，是的，母親總是在我遇到困難時、生病時，給予了我無限關懷。曾記，有一年我生病了，發了高燒，很晚，醫院都關門了。是您，用毛巾一次又一次地替我擦額頭，一直陪我到天明；曾記，是某年的雨天，您不辭辛勞地替我送來了毛衣和雨傘；曾記，在我睡著時，是您替我收拾衣服、準備零食，以備明日的開學……是偉大的母親，把陽光一樣的愛無私地灑向了我們，在這兒，我快樂的`成長著！

　　老師，是一束柔和的陽光，無私地灑向我們。是他們——人類靈魂的工程師，給予了我們知識，讓我們的心靈得到進化，道德品質得到升華。是他們，一次又一次地包容我們，不因我們的頑皮而生氣，不因我們的疑惑而煩惱。是他們，讓我們懂得“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”的道理。曾記，上課時，老師的眼睛總是那么的亮。總是提醒我們不要開小差……敬愛的老師，將陽光灑向我們，在這兒，我幸福的成長。

　　同學，是一束親切的陽光。曾記，我們在課間時總是“風風火火闖九州”。總是說“我們都是好朋友！”這些類是的話。歡聲笑語中融入了朗潤的陽光。曾記，我們總是在一邊做題，一邊嬉鬧。時不時還演著“名偵探柯南”……親愛的同學，我們彼此努力，彼此了解，組成了世界上最親切的陽光，在這兒，我甜蜜的成長。

　　就這樣，時間像箭一樣飛快的流逝著，像一輛古樸的汽車，載著那些快樂的、成長的故事繼續前行，但我還依舊在陽光下成長。

在陽光下成長，550字8

　　生存的重要條件。太陽是無私的，將每一縷陽光獻給萬物，毫不保留；太陽是溫暖的，將每一縷陽光都散發出來，照在世界萬物的身上，暖暖的；太陽也是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在每一個角落，驅趕走黑暗，是世界變得明亮；太陽是無可厚非的給予我們快樂的。

　　成功，而每一次成功都離不開來自人們心中的陽光。

　　中后，我總是悶悶不樂，來自學習的壓力，來自于老師的壓力，甚至于來自三年后那升入高考的壓力。老師不停地暗示我們是直接升入高中的，而不是考到高中的，我們比往屆的學生差很多。老師的反復暗示著，就算是在緊張的`課堂上，也不忘插上那么兩句，慢慢的，“差”也似乎就永遠定格在我們頭上。

　　時候，不會這個，不會那個，什么都不會。學習拿筷子的時候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子，掉了另一只筷子，急的直拍桌子。這時，母親撫摸著我們的頭，在耳邊輕輕的安慰的，讓我不要著急，還手把手的教我，絲毫沒有厭倦感。這時，一縷陽光悄悄地照進我的心中，為我鼓起勇氣。

　　鞋帶的時候，也是如此，之后，我以為我學會了，便胸有成竹地對母親說，這個太簡單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便把我給難住了，到底是該怎樣呢？笨拙的小手在鞋的上面盤旋著，可是最后竟然成了死結，我猶豫了一下，想把它解開，可它們就像和我作對似的，死死地抱在了一起。這時，母親鼓勵著我，引導著我，最后不但把死結解開了，還學會了系蝴蝶，這時，一縷陽光悄悄地射入我的心中，給予我歡樂。

　　多少挫折，多少磨難，都要意志堅定，無論路途多么遙遠，多么艱難，永遠不要放棄。堅持就是勝利。

在陽光下成長，550字9

　　生存的重要條件,小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,小魚在陽光照耀下游來游去……看,陽光下的世界多么美好啊。你能否想象一個沒有陽光的世界？陽光有溫暖的，也有毒辣的，而我卻在各種各樣的陽光下成長。

　　我像一棵正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命中只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，給我無私的關懷。父母的撫育，老師的關切，同學們的關心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽光的照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽光照耀著我，我成長在幸福的環境中。

　　對我來說，母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的'風塵，依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉化為眉開眼笑。當我生病時，母親守護著我，日夜操勞，當我病情好轉時，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽光無私的撒向了我，我快樂的成長著。

　　老師，像一束柔和的陽光，親親的將關切撒向我的心田。在老師的親切關懷下，我茁壯成長。上課的時候，老師的眼睛總是那么亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開小差，做小動作時，老師的目光總是提醒我要集中注意認真聽講；當我取得成績時，老師的話像陽光灑向我的心田，鼓勵我繼續努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落后的道理……敬愛的老師，把陽光無私的撒向了我，我快樂得享受著。

　　時光像離弦的箭一樣，飛快的流逝著，但我仍舊成長在溫暖的陽光下，溫暖的陽光給了我活力與力量，溫暖的陽光給了我美好的生活，給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪的享受著，幸福的成長著。

在陽光下成長，550字10

　　陽光是一個溫暖的字眼，世間萬物的生長都離不開陽光，但陽光并不只有這一種含義，

　　還有就是人心底的陽光。人心底有若陽光，心中便溫暖一片，反之，若沒有，心中便一片黑暗。

　　那是在我上三年級的一件事，媽媽出差了，這令早已習慣了依賴媽媽的我感到無助，偏偏爸爸也要加班，我就只能和叔叔呆在一起，說實話，我挺不喜歡這個叔叔的，他不但愛喝酒，還愛抽煙，現在都還沒工作，一天到晚的賴在我家里。我曾經問過媽媽為什么讓叔叔住在我們家里，媽媽說：“其實，你小的時候特別喜歡你叔叔，一天到晚都纏著他不放，那時候你兩玩得可開心了，他也有難處啊。”媽媽嘆了口氣。

　　我為了躲開叔叔，躲在房間里不出去，叔叔做了我最愛吃的宮保雞丁，喊我出來吃飯，我卻因為想躲開他，不肯出去吃飯，過了一會兒，叔叔好像打開門出去了，我小心翼翼的打開門，看見桌子上有一個紙條，打開一看原來是叔叔的留言：

　　蘭馨：

　　我知道你不喜歡我，但是身體要緊，我把宮保雞丁放在桌子上了，你趕緊吃，冷了就不好吃了，你既然不想看見我，那我出去轉一圈，你吃完就去睡覺吧，別等我了，你別出去，外面冷。

　　我狼吞虎咽，三下五除二就搞定了那盤宮保雞丁，我把盤子洗完，就回到了臥室，我不經意的.往窗外看了一眼，眼角忽然濕潤了，在那個明亮的路燈下，站著我瑟瑟發抖的叔叔，他穿著一件單薄的線衣，在寒冷的夜晚行走。

　　那一瞬間，我發現了一種熟悉而又陌生的溫暖。原來，有一片陽光一直照耀著我，而我卻毫無察覺，甚至用傘將其擋在了外面。

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　　時光像離弦的箭一樣，飛快地流逝著，但我仍舊成長在溫暖的陽光下。溫暖的陽光給了我追求理想的力量，給了我克服困難的勇氣。在陽光下，我貪婪地享受著，幸福地成長著。

　　我，像一棵正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，給我無私的關懷。父母的撫育，老師的關切，同學們的關心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽光照耀著我，我成長在幸福的環境中。

　　母親，像一絲溫柔的`春風，輕輕地拂過我的臉頰，似陽光般溫暖著我的內心。母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風塵，依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉化為眉開眼笑；當我生病時，母親守護著我，日夜操勞，當我病情好轉時，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽光無私的撒向了我，我快樂的成長著。

　　老師，像一束柔和的陽光，親親的將關切撒向我的心田。在老師親切的關懷下，我茁壯成長。上課的時候，老師的眼睛總是那么亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開小差，做小動作時，老師的目光提醒我要集中注意認真聽講；成績公布的時候，老師的話像陽光灑向我的心田，鼓勵我繼續努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落后的道理……敬愛的老師，把陽光無私的撒向了我，我快樂的享受著。

　　我們每個人都快樂地成長在陽光下，是陽光給了我溫暖和力量；是陽光給了我美好的生活；是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下，我快樂地生活著。

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　　午后的陽光慷慨地普照大地，似乎給每個人的身上都鍍上了一層充滿活力的金邊。每個人臉上都洋溢著與陽光一樣明媚的笑容，溫暖而又美好。我們學校又要舉行一年一度的藝術節了！在校園這個大舞臺，我們盡情秀出自我，展現風采！

　　看，這兒有一群高年級的同學正在認真地排練舞蹈。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”只見一個聲音響亮的女生一邊跳著，一邊還大聲地數著節拍，其他的.同學一邊跟著數，一邊專心地跳著。在這優美的韻律中，他們的每一個動作都充滿了陽光與活力，真是一幅富有生機、充滿朝氣的圖畫啊！咦？怎么停下來了？原來，由于人數較多，他們的動作出現了些不整齊。很快，他們似乎也發現了這個問題，經過一番交談后，最后達成了共識，又回到了跳舞時的隊形。開始跳了，領舞者聲音更響亮、動作更規范，其余的同學跳得更加專注、認真，汗水順著他們的臉頰流了下來，在陽光下閃閃發光。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”隨著健康、歡快的音樂，同學們盡情舞蹈，配合越來越好，動作整齊劃一、富有韻律。伴著節奏聲，攻克了難關，他們露出了燦爛的笑容。那笑容是那么陽光，令人身心愉悅！

　　聽，不遠處傳來了優美動聽的歌唱聲，聲音清亮而又充滿著勃勃生氣。聽著聽著，仿佛嘴里含了一塊糖，感到甜絲絲的，令人如癡如醉。哦，原來這是低年級的同學們在舉行整班大合唱比賽。他們略顯青澀的聲音雖然稚嫩，但充滿了陽光，有一種蓬勃向上的影響力。每一個人都快樂地歌唱著，每個人臉上都洋溢著如陽光般爛漫的笑容，誠摯而又美好。

　　我們沐浴著新世紀的曙光，享受著知識的光輝，我們快樂生活，我們團結友愛，我們在愛的陽光下，無憂無慮、健康快樂成長！

在陽光下成長，550字13

　　在我人生的道路上，盡管布滿荊棘，但總有一些事物令我們振奮，鼓舞。看，那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我成長的最好的證明。

　　小時候我很脆弱，動不動就哭，是一個害怕孤獨的人，從來不愿意一個人呆。但與伙伴們玩耍好耍小脾氣，伙伴們便不理我，孤立我。這時，您來了，告訴我：“與伙伴們相處要相互容忍，相互理解，不可以自我為中心……”，接著你又讓我給伙伴們道歉認錯，您欣慰的笑了，而我們手拉著手，唱著童謠，蹦著跳著笑著，滿臉的天真無邪。感謝您——媽媽，是您讓我得到了人生中的`第一縷陽光。

　　漸漸的，我長大了，背著書包走進了校園，懷著新鮮感與好奇心交友、學習，但我天性急躁，沒耐性，做作業不會時便丟到一邊，這時，您來了，用嚴厲的話語批評了我，同時一戒尺又讓我的小手通紅，我的眼淚不由自主地流了下來，心里很難受，我知道我錯了。接著，您又耐心的給我講解怎么做，讓我更深的認識到自己的無知。是您讓我明白了不論遇到什么事都不能逃避，因此，我得到了人生中的第二縷陽光——愛我的老師。

　　現在的我是一名九年級的學生了，面對的問題更多，煩惱更多，當考試失利時，當學習壓力讓我難以忍受時，當與同學鬧矛盾時……這時，大伙來了，告訴我：“沒什么，笑一笑，下次努力……”頓時，我不再苦悶，謝謝你們！這時，我又得到了人生中的第三縷陽光——愛我的朋友們。

　　……

　　相信在今后的人生路上，還會有更多的陽光伴著我成長。任何一個心靈都經過由稚嫩到成熟、脆弱到堅強的成長過程。如同小草，心靈的茁壯成長需要陽光的照耀、雨露的滋潤、春風的吹拂。感謝你們，讓我的生活如此燦爛，內心如此溫暖，生活如此陽光！

在陽光下成長，550字14

　　我們每個人都是生活在陽光下，就連祖先們也是，因此，我們每個人都是在陽光下快樂的成長。

　　同學們，我們既然在太陽的照耀下成長，在祖國的哺育下成長，在父母的精心照顧下成長，那我們應該為我們的祖國做出貢獻。我們作為學生首要任務就是好好學習，天天向上，將來好報答父母、報效祖國。我們每天都生活在同一個班級里，每天都在同一個校園里玩耍，和同學們一起共同進退。現在的'科技是多么的發達，我們應該珍惜眼前的機會，不應該白白浪費眼前的光陰，要完成學生的使命。

　　我記得父母經常跟我說他們小時候的事情，他們那時候家里很窮，每天都吃不飽，現在生活改善了，條件變好了，我們每天吃好的穿好的，可是爸爸媽媽卻在家里勞累的為我們賺錢。如果我們不好好讀書，就對不起父母，所以我們必須好好學習，天天向上。

　　我們也要像太陽一樣無私的奉獻，我們要樂意助人，同學遇到困難了，我們能幫忙就一定要幫助同學。同學的文具落在家里了，我們有多余的文具就借給他用，這樣就可以加深同學們之間的友誼，就算我們遇到困難也會有好朋友幫助的。我想對大家說：“關愛他人的人總能得到他人的關愛。”別人遇到了困難，我們能幫助的就一定要幫助他人，因為幫助別人不僅是一件好事也是一件快樂事。

　　我們一定要好好學習，天天向上，樂于助人，將來報答父母，報效祖國，不辜負那片溫暖的陽光。

在陽光下成長，550字15

　　“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天……”。每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲，都會感到溫暖、幸福、自豪。

　　自從我呱呱墜地，父母便是我的第一任老師。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論我做錯了什么事情，他們都是我最亮的指路明燈。記得有一次，我在期末考試時考了雙百，不禁有些沾沾自喜，可媽媽卻語重心長地對我說“一次的成功并不等于永遠的成功”，我頓時恍然大悟：一定要加倍努力，絕不驕傲。在爸爸媽媽真切的關懷下，我幸福地成長。

　　老師對我的愛既嚴厲又細膩。有了老師的辛勤培育和悉心教導，才使我明白了做人的道理。以前我上課時就算自己心里已經有了答案和想法，也不敢舉手說出來。您課后找我談話，說：“不要害怕，說錯了也沒關系，有勇氣站起來發言就是最棒的！”從此以后，每次老師提出問題，我便會高高地舉起手來。老師，是您的'關愛讓我變成了一個充滿自信和勇氣的小學生。

　　在和同學們的朝夕相處中，我感受到了最純潔、最無瑕的友誼。有一次體育課上，老師讓我們繞著操場跑兩圈，就在還剩下半圈時，不知是什么東西拌了我一下，我摔倒了，膝蓋和手擦破了。我們班的班長幾個女同學急忙把我扶起來，把我送到醫務室。她們看到醫生為我清理傷口時疼得我直掉眼淚，就給我講笑話聽，我破涕為笑，感到一股暖流流進我的心田。在同學們真誠的幫助下，我幸福成長。

　　父母的關懷、老師的教育、同學的幫助都仿佛是一道道愛的陽光灑滿我成長的道路，灑滿我甜蜜的心田。