陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文，歡迎大家分享。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1
每當(dāng)畫起國(guó)畫時(shí)，都會(huì)想起那個(gè)朝氣蓬勃的下午，一個(gè)小女孩的背影和一個(gè)戴著眼鏡老師的背影。讓人懷念不已！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽接到了老師的電話，里面說(shuō)：學(xué)校里有一個(gè)關(guān)于清廉畫的比賽，請(qǐng)落衿下午到老師練習(xí)國(guó)畫。
下午，我來(lái)到老師家畫國(guó)畫，畫的是荷花和荷葉。一開(kāi)始，老師拿給我一本國(guó)畫書叫我先仔細(xì)看幾遍，心里有橫豎。然后，給我示范怎么調(diào)荷花和荷葉的顏色和怎么畫荷花和荷葉。老師畫得可真美，每一朵荷花，每一片荷葉都畫得栩栩如生。
該我了，我也學(xué)著老師的樣子畫起荷花和荷葉來(lái)，可沒(méi)畫幾秒鐘我就把紙揉成一團(tuán)扔到垃圾桶里。
不一會(huì)兒，垃圾桶里的紙就堆成一座紙山了！我見(jiàn)了把毛筆放在一邊，抱著頭，眉頭緊鎖，咬著牙，一副垂頭喪氣的表情。我心想：什么嘛，本以為很簡(jiǎn)單的呢！哎，還是算了吧！于是，我便嘆了口長(zhǎng)氣。
正在旁邊看手機(jī)的老師，發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜了，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到我這副垂頭喪氣的表情就知道我想放棄了。于是，老師撫摸著我的腦袋，說(shuō)：“同學(xué)，不要灰心呀。來(lái)，老師教你一個(gè)畫荷花和荷葉的技巧！”說(shuō)著，他又開(kāi)始示范。經(jīng)過(guò)我刻苦的努力和老師的教導(dǎo)，我終于畫完了一幅完整的清廉畫。
時(shí)間飛逝，不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了，老師說(shuō)道：“同學(xué)，你要在家里練習(xí)哦，你差不多畫第六幅畫時(shí)就可以停止，從中找出一個(gè)最漂亮的畫，然后拿給老師！”他說(shuō)完，我便告別了老師，走了。在這一個(gè)星期里我認(rèn)認(rèn)真真，勤奮刻苦地畫著，最后選出了一張給了老師。
雖然不知道成績(jī)是多少，不過(guò)我覺(jué)得一定很理想！天上的白云是那么的潔白，藍(lán)天是那么的湛藍(lán)、開(kāi)闊，一束束的陽(yáng)光也照亮了我的心房。我的心變得暖洋洋的。那溫和的聲音一直在我耳邊回蕩，我懂得了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文2
“叮零零”、“叮零零”上課鈴聲響了起來(lái)，和往常一樣，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，但和平時(shí)不一樣的是，同學(xué)們臉上都掛上了微笑，仿佛很期待這堂課似的。
在萬(wàn)眾矚目之下，這堂課的“老師”走了上來(lái)，一看見(jiàn)“老師”，臺(tái)下便炸開(kāi)了鍋，各種笑聲和歡呼聲在教室里此起彼伏、熱鬧非凡。只見(jiàn)講臺(tái)上站著兩位家長(zhǎng)–朱卓航媽媽和鄒盼妍媽媽，是什么課把她們請(qǐng)過(guò)來(lái)了呢？原來(lái)，這是學(xué)校第一次舉辦的家長(zhǎng)助教課程。大家都很興奮。
這時(shí)兩位家長(zhǎng)亮出了她們的“寶貝”-兩只大大的烤箱，臺(tái)下更興奮了。過(guò)了一會(huì)兒，餅干烘焙課開(kāi)始了！
“我們先要用搟面杖把面團(tuán)搟平，再來(lái)用餅干模具做餅干……”兩位“老師”講解完之后，我便興奮地揉面團(tuán)做起了餅干，可是面團(tuán)像個(gè)淘氣的孩子，偏偏跟我唱反調(diào)。我要把它搟平，它偏偏粘在搟面杖上，好不容易做出了一個(gè)扁扁平平的面團(tuán)，當(dāng)我一用餅干模具壓出來(lái)時(shí)，它又裂成兩半，當(dāng)我費(fèi)盡心思做出一塊像樣的餅干，但一拿起來(lái)，又粘在了桌子上，我越做越氣奮，終于，我受不了了，把搟面杖狠狠地往桌上一扔，發(fā)起脾氣來(lái)：“真是的，什么面團(tuán)，我都做了幾十次，連一塊像樣的餅干都沒(méi)有！”這時(shí)，我前面的錢鵬飛聽(tīng)見(jiàn)了我的抱怨，好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？為啥亂喊？我做不出一塊像樣的餅干。”錢鵬飛一聽(tīng)，給了我一條救“命”的指點(diǎn)：“你把餅干做厚一些不就可以了？”聽(tīng)到這條指點(diǎn)，我仿佛抓住了一根救命稻草，我重拾信心拿起搟面杖認(rèn)真地做了起來(lái)。我先把面團(tuán)耐心地?fù){平，然后細(xì)心地用餅干模具在面團(tuán)上面刻出了一塊餅干，終于，我做好了第一塊餅干。有了第一塊的基礎(chǔ)，我信心大增，又陸續(xù)做了起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了，我終于做好了幾塊餅干，當(dāng)“老師”把烤好的餅干拿給我吃時(shí)，我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)，當(dāng)松脆的餅干進(jìn)入我的口中時(shí)，我不僅感嘆到：“真是太好吃了，我的心血果然沒(méi)有白費(fèi)啊！”
經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力，我嘗到了自己做的餅干。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨之后，我終于獲得了陽(yáng)光的溫暖-餅干那香甜可口的味道。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。成長(zhǎng)道路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折與失敗，我也不例外。
記得在一個(gè)即將升入初一的夏天，媽媽告訴我要騎自行車上學(xué)，這樣雖然很累卻能夠?yàn)榧依餃p輕負(fù)擔(dān)，于是我便欣然接受了。就這樣我開(kāi)始了我的學(xué)車之路。爸媽都有事要忙，所以我只能一個(gè)人練習(xí)。在一個(gè)炎熱的下午，馬路上有一個(gè)小女孩不停地從自行車上摔下，然后再爬起，如此循環(huán)往復(fù)，那個(gè)女孩便是我。經(jīng)過(guò)一次次的失敗之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，并懂得了戰(zhàn)勝挫折就一定要堅(jiān)持。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我面臨又一個(gè)難題。家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以必須要結(jié)伴。村子里跟我同齡的人都去城里念書了，所以我只好找鄰村的同學(xué)。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，最終她們才答應(yīng)。
一個(gè)星期后的下午，她們?cè)谇懊骝T著，我在后面跟著。我突然發(fā)現(xiàn)蹬車越來(lái)越費(fèi)勁，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)車子爆胎之后，前方的兩個(gè)人已不見(jiàn)了蹤影。我只好獨(dú)自推著車子往家走，恰巧天公不作美，頃刻之間細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)落在我的身上。我一步一步的向前，雨便越下越大。我很想哭，但是我不能哭，因?yàn)槲蚁氲綃寢屢欢ㄔ诩依锏任遥欢ㄒ禳c(diǎn)回去，不然媽媽一定會(huì)擔(dān)心的。我憑著這種信念，在雨中推著車子飛奔著，最后我終于到了家，并學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝挫折就一定要有信念。
挫折時(shí)把雙刃劍，它既可以使人從此一蹶不振，思想萎靡，又可以使人勇往直前最終到達(dá)成功的彼岸。我們應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折，笑對(duì)失敗，在挫折與失敗中品嘗人生的酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文4
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得卓越的成功；只有追求，才會(huì)品位到堂堂正正的人生。
——題記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直在你左右……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我就不禁熱淚盈眶。這首歌仿佛專門為我而唱，昭示了我的輝煌與艱辛，也是所有成功與收獲不變的定律。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
小時(shí)候，人們常常說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。懵懂的我還不知道這句話所含的辛酸與榮耀，便將它常常掛在嘴邊，并視為座右銘，視為人生旅途上的箴言，視為灰心時(shí)鞭策的動(dòng)力。直到現(xiàn)在，我才稍稍領(lǐng)略到了這句話的真諦。
回想起第一次月考之前，那時(shí)我無(wú)心學(xué)習(xí)，每天沉浸在與同學(xué)的聊天和游戲之中，結(jié)果可想而知。當(dāng)我拿回這張慘淡的成績(jī)單時(shí)，我就告誡自己要徹底告別現(xiàn)在的頹廢狀態(tài)，從而走向一個(gè)馳騁書海，迎戰(zhàn)期末的`緊張學(xué)習(xí)中。男子漢，說(shuō)到做到！從此，下課少了一個(gè)與同學(xué)侃侃而談的身影，多了一個(gè)纏著老師勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)子；從此，電腦桌前少了一個(gè)不思進(jìn)取沉迷游戲的浪子，多了一個(gè)潛心學(xué)習(xí)耳不旁聽(tīng)的君子；從此，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，用心專研難題。每當(dāng)自己想放棄時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一定要堅(jiān)持住，不要違背你的座右銘！”于是乎，學(xué)業(yè)上我絲毫不敢懈怠，兢兢業(yè)業(yè)。果不其然，蒼天不負(fù)有心人，在期中考試時(shí)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的目光，我也感到了前所未有的榮譽(yù)與自信。辛酸與喜悅交織在一起，這遲來(lái)的日光照亮了我今后前行的路。
請(qǐng)相信有彩虹
通過(guò)這一階段的努力，我看到了成果。總結(jié)出了我人生當(dāng)中第一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)：人無(wú)論什么時(shí)候都要對(duì)生活充滿希望，并為自己的目標(biāo)而付出努力行動(dòng)。一個(gè)人，當(dāng)他失去希望時(shí)，就意味著靈魂的死去；只有心懷希望，我們才能向前走去，向光明走去，向彩虹走去……
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受
當(dāng)然，在前進(jìn)的道路上難免有荊棘坎坷，但困難與挫折嚇不倒我們，不放棄，不逃避，辦法總比困難多，勇敢地向前沖，接受風(fēng)雨的洗禮，完成成功的蛻變，向勝利展翅飛翔！
我，已在成功左右！！！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文5
狂風(fēng)、暴雨過(guò)后，迎來(lái)的是一片晴朗的天空，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，透過(guò)窗子直射到我的書桌上。
我向下一望，雨珠還掛在樹(shù)葉上，陽(yáng)光給它穿上了金色的禮服，它們何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折才有這耀人的裝扮，看到這些，我不禁想到了成功幕后的故事。成功猶如一束燦爛的陽(yáng)光，風(fēng)雨就是每個(gè)成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰(shuí)不是經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折、困難，誰(shuí)不是受過(guò)磨難的呢？世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，他之所以聞名世界，是因?yàn)樗冻鲞^(guò)無(wú)數(shù)的汗水，受到過(guò)許許多多的挫折才得來(lái)的。
他發(fā)明了電燈絲，也是他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、研究得來(lái)的。他失敗過(guò)，但他從不氣餒，而是吸取教訓(xùn)，一而再、再而三地反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎？我國(guó)著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，為了編寫《本草綱目》，他窮搜博采，讀了大量參考書，他還親自背起藥蔞，跋涉過(guò)無(wú)數(shù)窮山深谷，足跡遍及大江南北，經(jīng)過(guò)27年艱苦卓絕的努力和辛勤勞動(dòng)，最后才編寫了這部藥物學(xué)的巨著。
我有過(guò)成功的喜悅，但也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。一次，我用雞蛋殼做不倒翁時(shí)，我先把雞蛋殼穿一個(gè)小洞，然后再把蛋黃倒出來(lái)，但一不小心就把蛋殼弄破了，開(kāi)始我并沒(méi)有灰心，只是拿多一個(gè)來(lái)弄，雖然我很小心，但它好像在耍我一樣，再一次破了，我一生氣，把蛋殼都摔了。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)幫我，只見(jiàn)他手腳麻利地，不一會(huì)兒就弄好了。然后撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，失敗是成功之母，你必須從失敗中吸取教訓(xùn)，做不好就再做一遍，只有你克服了困難，才能取得成功，懂嗎？”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。是的，在學(xué)習(xí)上也一樣，學(xué)習(xí)總會(huì)遇到困難，問(wèn)題的，我們不能不解決，而是要認(rèn)真思考、虛心求教；生活中何嘗不是如此，總會(huì)遇到有風(fēng)雨，挫折的，我們一定要積極、勇敢地去面對(duì)。要記住，失敗是成功之母，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文6
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空…”每當(dāng)我聽(tīng)到這美妙的旋律，就會(huì)想起這件事：
那天下午，爸爸說(shuō)讓我第二天上午八點(diǎn)在樓下門口等他，和他一起去爬山。到了第二天早上，我看了看外面的天空，心想：“昨天還是晴天，今天就烏云密布了，爸爸還會(huì)不會(huì)去爬山呢？”這天氣冷得我直打哆嗦，我一骨碌又爬進(jìn)了被窩。
這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸已經(jīng)在樓下叫我了。我有些不樂(lè)意地穿上衣服，跑下樓：“爸爸，我們還要去爬山嗎？”“對(duì)呀，現(xiàn)在我們趕緊走吧！”爸爸說(shuō)。爸爸好像看穿了我要打退堂鼓的心思，說(shuō)：“我們昨天說(shuō)好的，你不會(huì)……”爸爸故意沒(méi)把話說(shuō)完。我無(wú)奈地望著爸爸：“走吧，等下下雨了就不好了。”我們加快了步伐走到了山腳下。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，大風(fēng)把楓葉都刮了下來(lái)，鋪在地上，就像一個(gè)華黃色的地毯。我又想退縮。爸爸見(jiàn)我想退縮，說(shuō)道：“怎么不走了呀？”我看了看天空，天公不做美啊！竟然飄起了雨絲。我咬了咬牙，豁出去了，就算下起傾盆大雨，就算被淋成落湯雞，也勇往直前了！就當(dāng)接受風(fēng)雨的洗禮好了！
我看到，許多人開(kāi)始掉頭走，只有我和爸爸，仍然邁著堅(jiān)實(shí)的步伐往前走。不知怎么的，我就像身上有了一種魔法，又重新振作了起來(lái)。到了最后，我們一鼓作氣，登上了山頂。站在山頂，雨竟然有些大了。但遠(yuǎn)處的美景，讓我想起了一首杜甫的詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”雖然我們成了落湯雞，但我的心里卻是美滋滋的。
等雨停歇的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)天空中居然呈現(xiàn)一彎漂亮的彩虹……
也許，正是因?yàn)橛辛死щy，就有了磨煉；有了磨練，我們就會(huì)堅(jiān)持；而堅(jiān)持，終將迎來(lái)陽(yáng)光和彩虹！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文7
我是一只幼小的蝌蚪。
經(jīng)歷了從一個(gè)卵子到一只蝌蚪的過(guò)程，這其中不知有多少險(xiǎn)阻：擔(dān)心人類的破壞，害怕蛇的吞食終于，我如愿以償?shù)貋?lái)到了這個(gè)世界。
我的心是炎熱的，是興奮的。水——我快樂(lè)幸福的家園。我自由自在地在水里游來(lái)游去，石縫間、水草下甚至石螺洞里都是我的樂(lè)園。我的家很大很大，我家的成員很多很多。我們兄弟姐妹爸爸媽媽還有我都幸福快樂(lè)地生活著。
每天，我和其他蝌蚪們成群地游在岸邊，望著蔚藍(lán)地天空，魚鱗般地白云，幻想著自己趕快長(zhǎng)大，趕快走出水中去一睹大地地風(fēng)采。我等著，我等著。
可是，好景不長(zhǎng)，我們地家——水正在一天天減少，水草似乎也將我們地領(lǐng)地占領(lǐng)，我們地活動(dòng)空間在一天天減少。
幼小的我們還不知道發(fā)生了什么事，整天只知道玩耍，嬉戲，水還在不停地下降，下降
終于，那可怕地一天還是降臨了。正午的陽(yáng)光，灼熱極了。炙熱的陽(yáng)光烘烤著我們，我的背部難受極了。我想要回到水里去，想要回到冰涼的水中。可是，現(xiàn)在的我正在承受著無(wú)比的痛苦，我努力地向那已經(jīng)渾濁不堪的淺水里游去。可是泥濘的稀泥讓我舉步維艱。
時(shí)間一妙一妙地過(guò)去了，陽(yáng)光也越來(lái)越毒烈。我告訴自己，我不能放棄，絕對(duì)不可以。我還沒(méi)有真正地看到這個(gè)世界，還沒(méi)有一睹大地的風(fēng)采，我不能在沒(méi)有變成青蛙之前就死去┄┄
我的背部難受極了，感覺(jué)像被針扎那樣痛。我努力著，拼搏著，與時(shí)間賽跑著
不知不覺(jué)中，我爬到了淺水溝邊，我用盡全身力氣跳躍去，盡管這里的水很少，但是我終于成功了。我歡呼著，盡管沒(méi)有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，也盡管沒(méi)有誰(shuí)會(huì)分享我的成功。
好景又出現(xiàn)了，傍晚時(shí)分，天突然下起了暴雨，我盡情享受著雨帶來(lái)的舒爽，享受著那份屬于自己的快樂(lè)。
現(xiàn)在，水又滿了，我又一次自由自在地在水中游來(lái)由去，又一次在石縫間、水草下、螺洞里嬉戲。
我是一只蝌蚪，一只快樂(lè)而又幸福地蝌蚪。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文8
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，每當(dāng)耳邊響起這首歌，我就想起了令我很難忘的往事，只要下起了大雨，無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間，陽(yáng)光總會(huì)出來(lái)的。
這一天外面正下著大雨，而我呢，正在學(xué)校上著數(shù)學(xué)課，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)，下一周我們就要考試，請(qǐng)同學(xué)們回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)啊！我心里想不好，怎么又要考試？反正我是不可能考到好成績(jī)的，唉，我大腦里胡思亂想著，生活中的大小事，往往都是含有一些大道理的，比如在時(shí)光老人的時(shí)光手冊(cè)里就有一段我經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，最后看到了成功的太陽(yáng)。
回到家，我的心久久不能平靜，數(shù)學(xué)老師的話語(yǔ)在我耳邊重復(fù)著回放著，我把這件事告知了媽媽，媽媽聽(tīng)到后仔細(xì)的想了一下，告訴我，對(duì)了，你要知道，你還記得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這個(gè)歌詞嗎？不見(jiàn)風(fēng)雨又何才能看見(jiàn)彩虹呢，苦去甘來(lái)，你從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)你考試的成績(jī)，一定名列前茅，我哦了一聲知道了，媽媽繼續(xù)說(shuō)我和你說(shuō)的這句話，你現(xiàn)在還是理解不透，慢慢的你會(huì)受益匪淺接下來(lái)這幾天我開(kāi)始比平時(shí)多付出幾倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，時(shí)光匆匆，歲月茫茫考試來(lái)臨了。
考試的當(dāng)天，我認(rèn)認(rèn)真真的寫完了這張?jiān)嚲恚⒆屑?xì)地檢查過(guò)了，發(fā)現(xiàn)外面依然下著大雨，試卷改好了，我得了滿分，這時(shí)天空晴了，留下了一道彩虹和一個(gè)大太陽(yáng)，是呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？以后我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做一些在我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做的事情，我相信只要努力，什么事情都不難。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文9
期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)～74。這個(gè)刺眼的數(shù)字，有如一個(gè)悶雷，使我為之一震。窗外烏云滾滾，有如我的心情
讀初中都快一年了，我究竟收獲了什么？誰(shuí)能告訴我？小學(xué)時(shí)我總是生活在掌聲中，我的生活總是陽(yáng)光燦爛而現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在不經(jīng)意間，我的生活已由彩色變成灰白。掌聲不再屬于我，鮮花不再為我綻放！此刻，我失落看著原本屬于我的東西被別人搶走，我心里很亂砰隨著天空的一聲巨響，傾盆大雨從天空中落下來(lái)，而我的眼中：痛苦的淚，悔恨的淚，嫉妒的淚一涌而出。雨越下越大，我的淚也止不住得流我多想堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，可是想著自己拼博沒(méi)有收獲，哭泣無(wú)人理會(huì)，看著勝利者周圍的喝彩，成功者身邊的鮮花，我做不到！漸漸地，雨小了一些，我的心情平靜了許多，可還是啜泣著。后來(lái)，那嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎停了下來(lái)，我低著頭，閉上模糊的雙眼，不一會(huì)兒，不知是什么晃了晃我的眼睛，是光嗎？我睜開(kāi)眼，望了望窗外，沒(méi)想到外面已是陽(yáng)光燦爛，忽然，我眼前一亮，那五顏六色的東西是彩虹嗎？不錯(cuò)，就是彩虹！可是，剛剛還下著大雨的，怎么就出現(xiàn)了彩虹？這時(shí)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這七個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海。想著想著，我含著淚唱起了這首歌，我也似乎明白了什么，我在心里想，哪一顆美麗果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的阻擋？哪一個(gè)甜美的微笑沒(méi)有經(jīng)過(guò)淚水的浸泡？哪個(gè)成功者的背后不是艱苦的奮斗？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后雨后的陽(yáng)光是最可貴，最美麗的！我想：我不必再悲傷，因?yàn)椋宏?yáng)光總在風(fēng)雨后今天的挫折就好比是風(fēng)雨，明天的成功便是陽(yáng)光。經(jīng)歷過(guò)挫折，只要我永不言敗，定能取得成功！
現(xiàn)在，我該長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)小學(xué)，到了我該懂點(diǎn)什么，到了我該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣奮斗的時(shí)候了！再大的暴風(fēng)雨也遮不住陽(yáng)光路上的陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文10
一場(chǎng)傾盆大雨后，城市如同倩女之靧面，干凈地連灰塵也不忍落下。放學(xué)的鈴聲在耳邊響起，走在黝黑的柏油路上，踏著剛被上天洗刷過(guò)的大地，看著暴風(fēng)雨過(guò)后的夕陽(yáng)絢麗多彩，不再是：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。的心境，而是有了一種莫名的喜悅。瞧瞧那綠樹(shù)的枝葉，不在黯然，變得亮麗透明;瞧瞧天空的顏色，不在憂郁，變得湛藍(lán)清澈;瞧瞧路上的行人，不在垂頭喪氣，變得精神抖擻。一眼望去，天空的笑臉---彩虹，也愿掛在天邊，那五彩斑斕的光弧，似乎在暗示什么。
在樓層的角，風(fēng)雨后，陽(yáng)光下，我遇到了愛(ài)。一撮小苗。剛剛過(guò)去的暴風(fēng)雨，想起來(lái)就讓人膽戰(zhàn)心驚了，烏云壓城城欲摧，這好像是世界末日到了，不知道這小家伙哪來(lái)這么頑強(qiáng)的意志力?但我相信，當(dāng)暴風(fēng)雨的硝煙漸漸逼近的時(shí)候，小家伙肯定是向海燕那樣，勇敢地面對(duì)!我相信，在整個(gè)來(lái)龍去脈中，小家伙的內(nèi)心肯定始終堅(jiān)持著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的堅(jiān)定信念。功夫不負(fù)有心人，它挺了過(guò)來(lái)。它用它的堅(jiān)持毅力挺到了最后，取得了勝利，它汲取著勝利的喜悅。
至此，我明白了。那時(shí)，我真是太聰明了。原來(lái)，彩虹的光弧暗示我“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”啊!在暴風(fēng)雨慘不忍睹的摧殘下，大家都挺了過(guò)來(lái)，小苗也毫不示弱成功了!
城市中的萬(wàn)物因堅(jiān)持而變得更美麗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我把“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”深深地埋在了我心靈的凈土上，讓它永遠(yuǎn)警示我，在人生道路中，勇敢面對(duì)困難!風(fēng)雨后，陽(yáng)光下，小苗的身影像是幾百年前的古畫定格在那余暉中。這是我今生看到的一道最美麗的風(fēng)景線!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文11
有人說(shuō)：初中是獲取知識(shí)的黃金時(shí)期，那么，為什么我們就不能努力去拼一把呢？
在這方面，我看重不偏科。大海中的帆船，要使船身平衡，那兩邊的貨物就應(yīng)該相等。就像學(xué)習(xí)，你不能因?yàn)闅v史的枯燥無(wú)味，就不去感受中國(guó)悠久的歷史與文化，也不能因?yàn)閿?shù)學(xué)的枯燥無(wú)味，就不去體驗(yàn)幾何的奧妙、數(shù)字間的奇妙。無(wú)論是地理、生物還是英語(yǔ)，在我們的生活中都占有非常重要的地位。
抓緊時(shí)間的腳步，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不要讓它在嬉戲中悄悄溜走。用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，會(huì)抓住時(shí)間的尾巴，努力學(xué)習(xí)；用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，是爭(zhēng)分奪秒的，他們面對(duì)學(xué)習(xí)，是毫不厭倦的。那么，如果自己用天來(lái)計(jì)算時(shí)間，又能夠收獲些什么呢？也只有痛惜罷了。
每一天，我都要求自己比上一時(shí)、上一分、上一秒更好，就足夠了。每天晚上，我都會(huì)問(wèn)自己：今天，你進(jìn)步了嗎？你又學(xué)會(huì)了些什么？第二天，我便更加努力地去學(xué)習(xí)、探索。就這樣，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的積累，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)與自己的第一天對(duì)比時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了很多，也進(jìn)步了很多。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”成功的花是要用汗水來(lái)澆灌的。只要你甘愿付出，愿意努力，參天大樹(shù)定會(huì)結(jié)出累累果實(shí)。
我喜歡一次次突破自己的成績(jī)，就如同我喜歡醇香的奶茶一樣，每一次突破，都會(huì)讓我感到無(wú)比興奮與自豪。
同學(xué)們，讓我們抓住時(shí)間的尾巴，用雙手成就我們更加美好的明天吧。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文12
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這既是一個(gè)歌名，也是說(shuō)明道理的一句話。
陽(yáng)光，必定是在下過(guò)雨后出現(xiàn)的。只要你坦然棉隊(duì)生活，光明總是會(huì)留在你身旁，只要你不向困難低頭，一定會(huì)有成功來(lái)到。人必定會(huì)受到失敗的打擊，只要堅(jiān)強(qiáng)，不灰心，我相信陽(yáng)光會(huì)照耀著我們度過(guò)一生的……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有在霍金這類人物，才能體現(xiàn)出來(lái)。霍金17歲時(shí)考取了著名的牛津大學(xué)，卻患上了無(wú)藥可治的絕癥——“萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”。醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半，可霍金并沒(méi)有被病魔嚇倒，他天天鍛煉，身體卻一天天微弱下來(lái)。終于，霍金不行了，可他并沒(méi)有死，而是屬于一個(gè)半植物人了。這也算是不幸中的大幸，或金活了下來(lái)，還為祖國(guó)值得我們學(xué)習(xí)。我們中國(guó)，并不是只有或金這樣的人兢兢業(yè)業(yè)，還有魯迅。魯迅，小時(shí)候家里很窮，父親又生了病，小小的魯迅可急了。魯迅在私塾讀書，家里只靠父親，可父親生了病，魯迅只能賣家里的東西去買藥。有一次，魯迅安頓好家里的一切后，已經(jīng)遲到了，到了私塾，被先生罵了一頓，便在自己的課桌上刻了一個(gè)小小的“早”字。以后，魯迅再也沒(méi)遲到過(guò)。俗話說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。魯迅終于成為了一個(gè)國(guó)家的棟梁，生活中有多么小的細(xì)節(jié)啊！一個(gè)人要志氣，才能有美好的未來(lái)，我們應(yīng)該懂得：
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，
不能向困難低頭。
人有志氣才出頭，
坦然面對(duì)是光明。
生活是多么廣闊，
細(xì)節(jié)是多么重要。
如果想出人頭地，
從小懂得愛(ài)學(xué)習(xí)！”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文13
“要學(xué)會(huì)游泳，就必須要下水。”——列寧
以前常常在電視上看到一些小孩因戲水而被水淹死。然后爸爸媽媽總是提醒我，叫我別去戲水。因此我就對(duì)外面池塘里的水甚至游泳池的水產(chǎn)生了恐懼。
外婆家有一個(gè)游泳池，哥哥每天傍晚都要下去戲耍一番。什么正游，反游、在水里憋氣，什么都會(huì)，而我只能在浴室里洗澡。
一到傍晚，哥哥就會(huì)叫我去游泳池里去游泳。但因?yàn)槲覍?duì)水有恐懼感，所以一直都不敢下去，我只能站在游泳池邊看著哥哥再三勸說(shuō)下，我最終鼓足勇氣，決定試試看。剛開(kāi)始只是把腳放在水面上來(lái)回伸縮一直不敢下去，后來(lái)哥哥從后面推了我一把，把我推進(jìn)了游泳池。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)游泳池里的水并不可怕。哥哥自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)教你游泳，咋樣?”我便答應(yīng)了，哥哥先教我游泳的基本功，雙腳和雙手在水中有次序的擺動(dòng)，再教我怎樣下水憋氣，起初，由于不會(huì)游泳，喝了很多水，甚至連鼻子也“喝”了很多水，眼睛也被水弄得腫腫的、痛痛的。可是我并沒(méi)有放棄，而且還堅(jiān)持跟著哥哥學(xué)，終于"功夫不負(fù)有心"人。經(jīng)過(guò)十幾天的努力，我不再對(duì)水有恐懼感，而且對(duì)游泳的基本功也了如指掌，雖然最終還是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了，到我已經(jīng)嘗試了，也看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
通過(guò)這次游泳的事情，我明白了：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種，才會(huì)有收獲;只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文14
忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨，就會(huì)看到明日天邊明媚的曙光；走過(guò)山重水復(fù)，才會(huì)看到柳暗花明。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“唉！晚上又得去跳舞了！”自從進(jìn)入了暑假，我就沒(méi)有閑過(guò)一天。上午要去學(xué)校排練舞蹈準(zhǔn)備比賽，下午要寫作業(yè)，晚上還得為舞蹈考級(jí)準(zhǔn)備。“真是討厭！”我坐在車上想著。
不知不覺(jué)中已來(lái)到了舞蹈教室，我換上舞鞋，進(jìn)入教室，復(fù)習(xí)起昨日練習(xí)的內(nèi)容。但昨天的記憶仿佛只有一兩個(gè)片段，殘缺不齊，記憶中的舞蹈動(dòng)作跳著跳著就斷掉了，宛如記憶被從中切下一刀，后面的部分全部丟失了。“好，人都到齊了，我們現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)。”老師說(shuō)的話更是讓我惴惴不安。“千萬(wàn)不要出錯(cuò)啊。”我祈禱著。
然而，不出錯(cuò)，這怎么可能呢？連動(dòng)作都沒(méi)記住的我不是手錯(cuò)就是腳錯(cuò)，不是動(dòng)作不協(xié)調(diào)就是搶拍。終于在多次的“重新來(lái)過(guò)”之后，老師忍不住了，她大發(fā)雷霆，怒氣沖沖地沖我吼道：“你看看，為了你，已經(jīng)跳了多少遍了？該收緊的你卻放松，該快的你去慢了……”責(zé)怪的話語(yǔ)一句接著一句，加上周圍同學(xué)們炙熱的目光，我羞得簡(jiǎn)直想鉆進(jìn)地縫里去。“我又不是故意的，白天哪有時(shí)間練呢。”我憤憤不平地小聲嘟囔著。
“你一定要努力了，不見(jiàn)風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹？只有不斷地練習(xí)，才能將舞蹈動(dòng)作練到極致。現(xiàn)在不努力，你要怎么考級(jí)呢？”老師盯著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著。我抬起頭，老師那慈祥的目光牢牢地鎖在我的身上。我的心突然安靜了下來(lái)，并開(kāi)始自我反省：對(duì)呀！只有付出才有回報(bào)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我得努力奮斗，才能得到成功的果實(shí)。“我知道了，老師，我會(huì)努力的！”“那好，那我們?cè)賮?lái)一遍吧！”“嗯！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的自信將委屈、煩惱一掃而光，取而代之的是心中的那份堅(jiān)定。后面的練習(xí)果然沒(méi)讓大家失望，我順利而完美地完成了每個(gè)舞蹈動(dòng)作。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，舞蹈老師教給我的不只是舞蹈動(dòng)作，還有那發(fā)人深省的道理。我將會(huì)把它牢牢記住，深深刻在心上。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文15
“沙沙沙，沙沙沙……”原先晴空萬(wàn)里的藍(lán)天卻忽然下起了雨。如絲的毛毛細(xì)雨一點(diǎn)一點(diǎn)地墜入大地。雨聲雖然清脆，幻想固然美好，但這一切卻不能挽還我的心，一顆失落的心。
一年一度的學(xué)校“班班有歌聲”比賽于今日上午舉行了。花花綠綠的煊彩服裝把我們罩了個(gè)遍，個(gè)個(gè)淡裝濃抹，神氣極了。可比賽進(jìn)程卻似乎跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑：
一上臺(tái)，看見(jiàn)底下坐滿了評(píng)委和觀眾時(shí)，我們便緊張，不安起來(lái)。等到唱歌之時(shí)，那聲音，那節(jié)奏，那拍子，難聽(tīng)得好似個(gè)臭皮囊，看似專美，實(shí)際空得精光，最后，當(dāng)演奏完畢，我?guī)缀跏翘映鰜?lái)的。
唉，一個(gè)月努力，為何毀于一旦？
悲憤萬(wàn)分的我捶嘆不己，即悲哀30個(gè)日夜白費(fèi)一力，又擔(dān)心明年可能都沒(méi)臉參加，再給老師丟臉……
忽然，一首歌浮于耳旁，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”這首老歌怎么突然出現(xiàn)？帶著疑惑，我一邊思考，一邊彎腰系鞋帶。
就在低頭這一刻，我看見(jiàn)了難忘的一幕：一只蜜蜂正舞著六條細(xì)腿，揮抖著沾著水漬的翅膀，顫動(dòng)著兩根帶節(jié)的觸角，正努力著想翻過(guò)身來(lái)。不難看，它九成是在雨中被豆大的水珠擊中，攜著傷翅掉下大地。哎，誰(shuí)叫你不早點(diǎn)回家？可憐的小家伙。
就當(dāng)我憐憫它想找根木棍拉它一把時(shí)，這小蜜蜂卻似乎下了決心，動(dòng)了下碩大的黑頭顱，小腿往下一蹬，扯著那欲破未破的舊翅，倏地一下蹬起來(lái)，接著便迅速爬到沙堆旁，靜靜等待著晴天……
我震撼了，如果不舍棄一只翅膀拼一下，或許幾小時(shí)后，這就只剩一副僵尸了。經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨，才變得成熟冷靜，在狂風(fēng)中脫變靈魂。
不一會(huì)兒，新一輪艷陽(yáng)驅(qū)走了暴雨陰云，在遼闊天空中開(kāi)辟新地；那遭風(fēng)吹雨打的蜜蜂，也抖去了水點(diǎn)，在烈陽(yáng)中展翅高飛，飛向天際……
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