陽光下作文(11篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的陽光下作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光下作文1

　　陽光，照亮黑暗，記憶如潮水般涌出我的腦海。我想起了那件事兒，那天，天萬里無云，可到了下午卻烏云密布。

　　我坐在教室里，望著天色越來越黑，燈亮了，陽光完全被吞噬，仿佛下一秒就會傾盆而下，真令人焦灼！

　　轟隆隆，轟隆隆，緊接著白光一閃，剎那間，天空被劈成兩半，大地在咆哮，滴答滴答，雨下了下來，滴在草叢里，滴在小溪中，滴在草尖上，雨下大了，黃豆大的雨打的人生疼。慢慢的，慢慢的。叮咚！放學啦。好焦灼呀，沒有拿傘！我想媽媽會來接我的。

　　過了好長一會兒，媽媽都沒有來接我，漸漸地，漸漸地，雨小了。小雨淅淅瀝瀝的下著，我想我媽媽可能沒有時間來接我，我跑回去算了，臨走前，我的教室中僅剩的一人說:“別忘了關門吶！”說著跑著，頭上有一顆顆的露珠，是雨還是汗，我分不清。終于，一棟大房子屹立在我眼前，啊！到了。

　　我打開門，送下書包。看見了媽媽。What！why？ 我媽正躺在床上，生病啦！過一會兒，媽媽笑嘻嘻的站起來:“算了，不演了，你看你回來了吧？我說了今天要下雨，偏不信，偏不帶傘，咋滴還怪我呀，給你毛巾自己擦擦！”說著，是我媽給我扔了一個大毛巾。

　　我回到房間里，望著窗外的世界，風雨來的真猛，我用窗簾遮上。然后我聽到了輕輕的腳步聲，我出去一看，沒人。接著是一陣洗衣機的聲音，對了我的衣服，扭頭一看，沒了？原來是我媽媽出去洗了。眼前的東西漸漸的，模糊了，心中也沒有那么生氣了，但心情很是不好，哎，真冷啊！

　　我又回到了房間，驚訝的發現外面早已撒滿了金色的陽光，我把窗簾拉開，讓陽光照亮我的房間和心靈......

陽光下作文2

　　我——是一棵生長在園圃里的樹苗，和其它樹苗一樣，我們每天都有“園丁媽媽”和“園丁爸爸”悉心呵護著，一點兒一點兒地長大。我在這里已經三年了，這三年，我長大了不少，添了新枝，長了新芽，一年后，就要離開園圃了，還有些舍不得。一束陽光照進來，熟悉的感覺——這三年，我在陽光下成長。

　　那一天，我第一次被移到園圃昊，第一次認識了園丁爸媽，園長說他們將一直照顧我們直到四年后我們長大成“材”，可以到更大的林子里生活。爸媽溫暖的笑，像一束陽光，照得我好暖，好暖。

　　爸爸媽媽總是那樣關心我們，傾心照料我們。

　　有一天，我生病了，蚜蟲爬上我的樹根，我變得“痛苦不堪”，這時園丁媽媽趕快跑來，用殺蟲劑驅散了蚜蟲，我才得以安寧，我依偎在媽媽懷中，她輕撫著我，安慰著我，她的笑像陽光，好溫暖，好溫暖……

　　那一次，我結識了幾個樹苗朋友，我們總在爸媽“講課”時說說笑笑，好不熱鬧！下課后我們總是打打鬧鬧，“課上”的東西一點也沒聽進去。我也早把想成為一棵翠綠的大樹的夢想忘在了腦后。還是園丁爸爸，把我從叛逆中拽了回來，父親的說教總是很有分量，他讓我人昏天黑地的日子里醒了過來，開始學會了反省自己，繼續向夢想前進，那嚴厲的話語也像陽光，好溫暖，好溫暖……

　　我的老師們就像園丁一樣，無微不至地照顧我們，我們汲取著知識，在老師溫暖陽光下幸福成長……

　　“在這里，我沐浴著陽光，幸福地成長，你們像陽光一般的笑，照我發芽，照我成長。”

　　——后記

陽光下作文3

　　寒風刺骨的冬天，我總是窩在家里，享受空調的溫暖，舒暢極了。而每逢這時，我就不由得憶起小時候那件溫暖的事。

　　以前，我在老家上學，每個周末總是要與爺爺回農村，家里沒有空調。因此每逢冬天，我只能一人縮在房間里保暖。家里還有一個小銅火爐，可是卻不常用，大概是家里沒有足夠的柴火，還記得最好的取暖方法就是在爺爺奶奶煮飯時在灶邊蹭著熱。

　　一天清晨，我正睡的朦朦朧朧，隱約聽見門外好像有什么聲音，起初我也沒在意，過了一會兒，聲音越來越清晰、響亮。我好奇地坐在床上，透過窗戶，外面蒙蒙亮，兩個身影出現在不遠處。爺爺套著白手套，抓著鋸子，在一棵只剩幾個枝叉的樹上。那是棵銀杏樹，不算高，但是長著幾個粗壯的枝干。我大概知道他們要做什么了，外面北風呼嘯，將爺爺敞開的黑羽絨服吹鼓起來。爺爺呼出一口白氣，用力鋸著一個樹枝，可能因為太粗，爺爺的五官不由的張緊起來，咬緊了牙關，皺起了眉頭，不時的還從嘴里發出一陣陣號子聲，一只腳踩在樹枝上。奶奶則在下面，用手扶著樹枝，好一會兒終于鋸下來了……

　　上午，只見門前擺著許多木條，上面一層白霜。爺爺過來撫摸著我的頭說：“在陽光下曬上一兩天，咱們就可以坐在火爐邊啦。”

　　又一天早晨，我在房間里拿著水杯暖手，這時，奶奶忽然跑過來對我說：“快到廚房這兒來，可暖了。”我立刻跑了過去，只見那火爐里聚著一根根木柴，還埋了幾個紅薯，一束束小火苗正在頑皮地跳動，熱氣彌漫著整個屋子。真有“綠蟻新陪酒，紅泥小火爐”之愜意。一縷陽光從門外射進來，渾身暖洋洋。

　　又是寒冬了，家里的小火爐是不是正旺著呢？爺爺奶奶有沒有烤紅薯？

陽光下作文4

　　生存的重要條件。太陽是無私的，將每一縷陽光獻給萬物，毫不保留；太陽是溫暖的，將每一縷陽光都散發出來，照在世界萬物的身上，暖暖的；太陽也是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在每一個角落，驅趕走黑暗，是世界變得明亮；太陽是無可厚非的給予我們快樂的。

　　成功，而每一次成功都離不開來自人們心中的陽光。

　　中后，我總是悶悶不樂，來自學習的壓力，來自于老師的壓力，甚至于來自三年后那升入高考的壓力。老師不停地暗示我們是直接升入高中的，而不是考到高中的，我們比往屆的學生差很多。老師的反復暗示著，就算是在緊張的課堂上，也不忘插上那么兩句，慢慢的，“差”也似乎就永遠定格在我們頭上。

　　時候，不會這個，不會那個，什么都不會。學習拿筷子的時候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子，掉了另一只筷子，急的直拍桌子。這時，母親撫摸著我們的頭，在耳邊輕輕的安慰的，讓我不要著急，還手把手的教我，絲毫沒有厭倦感。這時，一縷陽光悄悄地照進我的心中，為我鼓起勇氣。

　　鞋帶的時候，也是如此，之后，我以為我學會了，便胸有成竹地對母親說，這個太簡單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便把我給難住了，到底是該怎樣呢？笨拙的小手在鞋的上面盤旋著，可是最后竟然成了死結，我猶豫了一下，想把它解開，可它們就像和我作對似的，死死地抱在了一起。這時，母親鼓勵著我，引導著我，最后不但把死結解開了，還學會了系蝴蝶，這時，一縷陽光悄悄地射入我的心中，給予我歡樂。

　　多少挫折，多少磨難，都要意志堅定，無論路途多么遙遠，多么艱難，永遠不要放棄。堅持就是勝利。

陽光下作文5

　　花開花落，春風春雨，又一個春天翩然而至。我已經是一個五年級的小學生了。在成長的道路中，一路上經歷著風雨和陽光，也留給我一次又一次的感動。

　　我小的時候比較靦腆，不愛講話。在我7歲時，媽媽把我送進了演講班，鍛煉我的口才。經過了一年的努力，我終于迎來了人生的第一次登臺演出。

　　演講開始了，我的心怦怦的跳著，不知道為什么，感覺有些忐忑不安。看著選手們陸續下臺，心想：馬上就到我了，如果我講不好，大家會不會……我不敢再想下去了。“下面由柳恩溪為大家演講。”我要上臺了，心里如同兜著一只小兔。我故作鎮定地走上臺，開始演講。漸漸地我發現自己的聲音在顫抖，頭上也直冒冷汗。看到臺下評委們在不停的點頭，好像在說：“加油，你行的！”耳邊也想起媽媽的話：“只要你能講下來，你就是勝利的`！”我感到沒那么緊張了，吐字也清楚了許多。時間一分一秒的過去了，我終于講完了，松了一口氣，慢慢的走下臺。雖然這次我只得了三等獎，但是我戰勝了膽怯，充滿了自信。此后，我參加了多次演講比賽，并取得了優異的成績。但是唯有這一次令我感動和難忘。

　　在我的成長過程中，有著雨水的滋潤，陽光的照耀，有著親人的關心，老師和同學們的幫助。感恩之心充溢我的心中，希望自己做得更好，以不辜負他們對我的付出。

陽光下作文6

　　正在時鐘從10向11移動著，天上只有一輪殘缺的月牙，涼風吹著房中的風鈴，叮叮咚咚地。窗臺上那失去生機的太陽花被涼風吹得左右搖擺。她望著太陽花想著想著……

　　Summer，你還在發呆!你知道現在都什么時候了嗎?你只有一年就要中考了，你還不抓緊……哎!你這孩子，真不懂事!媽媽的聲音突然響起。Summer急忙埋下頭來寫著那永遠寫不完的復習資料。

　　不一會兒，爸爸回家了。Summer平時最崇拜爸爸，她認為爸爸是世界上最有水平的人，可上初中以來，學習的任務越來越重了，Summer不再有時間像原來那樣與爸爸毫無保留地聊天了。

　　咚咚咚，有人敲門。

　　Summer打開門，是爸爸。

　　Summer，我想和你談談。

　　屋里，一對父女平靜坐下，Summer一直未開口。

　　初三后，你的成績總在原地踏步，有時還會退步。但我覺得你長大了。

　　Summer不太明白，但是她看見爸爸的眼神中充滿了愛和鼓勵。爸爸沒有責備她沒有用功，更沒有罵她不專心學業，先和她談起了自己的過去，中學時代的事情……

　　Summer，讀書是很苦，但誰又不是從苦中走出來的呢?苦盡甘來，爸爸也是這么走過來的……爸爸意味深長地講著。

　　時鐘響了12下，爸爸站了起來，說道：你早點睡覺吧，明天再寫。

　　爸爸走后，Summer拿出自己最珍貴的日記本，記下了今天與爸爸至深的交談。

　　第二天早上，Summer把太陽花移回了陽光下，陽光下的太陽花綻著美麗的花骨朵兒。

　　中考后，Summer拿到了重點中學的錄取通知書，而太陽花也在陽光下開出了五彩繽紛的花兒……

陽光下作文7

　　一顆種子埋在土壤中，經過雨的滋潤，風的撫摸，陽光的釀曬，終于沖出土壤，快樂勇敢地破殼出來，呼吸著鮮美的空氣，觀賞著世界上的種種事物。

　　天氣就像人的心情，有時陽光，有時陰暗，又有時起伏不定。稚嫩的芽兒在陽光母親的懷抱中樂滔滔的生活著。一日，陽光母親出遠門了，暴風雨叔叔到家里攛門來了，我死死的抓住土壤阿姨，怕被暴風雨吹得不知所向了。漸漸的，暴風雨慢慢平息，焦躁的脾氣消失了，卻迎來了一股涼嗖嗖的氣氛，怪叫人心涼的！我連忙喊了一聲“陰天姐姐好”。

　　冬天，我在樹下微微顫抖，凜冽的寒風拍打在我的身上，讓我感到一陣陣寒意。剎那間，一縷陽光包圍在我的周圍，把寒風吹化了，漸漸的溫暖了我的心田。冬天的陽光看起來那樣柔和、那樣美麗、那樣的令人感到絲絲暖意。

　　春天來了，我長高了，我的頭上又多了幾頂“小帽子”。風，輕輕的撫摸著我的小臉；陽光，慢慢的溫暖了我的心田。我無比的開心與欣慰，開心是因為我克服了暴風雨一般的困難，欣慰是因為有陽光給我做伴，給我勇氣，給我鼓勵。她在我的生命中永遠不能缺少，陽光是我唯一的力量......

　　我猶如一顆小小的種子，在風雨中成長，在陽光下玩耍。陽光與我成長，伴我一生，給我一種溫暖的感覺，讓我至今懷念，懷念......

陽光下作文8

　　在20xx年的最后一天，我們溫州市實驗小學進行了一年級新生入隊儀式。

　　讓我印象最深的，不是正式的入隊，不是隆重的儀式，也不是精彩的節目，而是彩排時一年級新生對紅領巾的眷戀。

　　上午第一節課課后，我們來到操場上彩排。先是一些老套的儀式，過了一伙兒，終于到了我們給一年級新生戴紅領巾的時候了。

　　我們手里拿著鮮紅的紅領巾，小跑著來到一年級新生的面前，很莊重地站著，大家都神情凝重，沒有一個人隨意亂動。聽到主持人說：”向右轉“的時候，我們一致的向右轉，主持人又說：”給一年級新同學佩戴紅領巾的時候我激動而又緊張地為他戴上，激動是因為我們終于成為大哥哥了，而緊張的是怕給別人戴不好了。終于系好了，由于是彩排，所以要把紅領巾拿走。

　　當我把紅領巾解下來的時候，我清晰地從他們眼中看到了不舍，甚至都有人用言語表達出來了：“強盜啊！” “紅領巾是送給我了嗎？” “不要拿走啊”······

　　他們心里似乎在想：“啊，我們終于入隊了！不要拿走我的紅領巾啊！······”

　　他們的臉因為戴上了紅領巾而更俊俏了，變得更加帥氣了。他們因戴上紅領巾而帥氣，因紅領巾而更加有光彩······

　　從這短短的彩排我就可以感受到一年級同學對入隊的期盼。

陽光下作文9

　　在我們才剛剛開始的人生里，我們不斷成長，在物質和非物質的溫暖陽光下成長著。

　　非物質的陽光，給予我們最多的除了我們的家，就是我們的校園了。校園里，我們能感受到來自老師的陽光。我國3億正在成長的的青少年，在1500多萬老師給予的陽光下健康成長。可見老師給予的陽光有多大。

　　每天上百本的作業，他們都認真地批改著，眼睛感到酸痛的時候，眺望一下遠處，然后繼續低下頭用心地批改著作業。他們記下了易錯的題，第二天再詳細的解說給我們聽。他們用心的設計著教案，好讓我們容易聽懂。他們會特意找來一些題型，開闊我們的知識面，認識更多題目……我們每天沐浴在這細水長流的陽光下，不是一種幸福嗎？老師陪伴我們時間或許比陪伴自己家人的時間還要長吧，于是我們更應該珍惜和感激這樣大愛無聲的溫暖。

　　校園里還能感受到來自別人的陽光，它們可能是學長學姐指導改正的一道題，可能是學弟學妹好心拾起的一支筆，也可能是門衛阿姨留的一扇門。這些星星點點的碎光融成了和煦的陽光。

　　與你一起度過課余時光的，是同學；在你難過趴在桌子上時，安慰你的，是同桌；替你解決一些麻煩的，是班委。這些人，陪你度過了每一個春夏秋冬，給了你最干凈，無雜質而暖融融的陽光。

　　我們成長在這些充滿善意、有著能量的陽光下，度過那時有的寒意，給我們指明前進的方向。這些陽光以不同的形式照耀著我們，溫暖著我們。感謝這些無私給予著我們陽光的人，讓我們在校園里不再困惑。我們，成長在這樣的陽光下！

陽光下作文10

　　“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天......”每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲，都會感到父母的愛就如燦爛的陽光。

　　父愛如陽光，伴我快樂成長。記得第一次學騎自行車的時候，是在一個傍晚，夕陽的余暉灑遍大地，村旁的小河像一條金色的帶子流向遠方。我和爸爸來到一片寬闊而又平坦的空地上學騎自行車，雙手握住車把，騎上自行車，只聽“咣當”一聲，我摔倒了，但是我并沒有放棄，而是重復了上一次的動作，繼續學了起來，卻又聽到“咣當”一聲，我又摔倒了，我的內心有些失落，開始對自己失去信心，突然，一個高大的身影向我走來，回頭一看，原來是爸爸。他撫摸著我的額頭，語重心長地說:“誰都有失敗的時候，爸爸小時候也是一樣。不要灰心，我相信你一定能行的。”

　　爸爸的話給了我巨大的鼓勵，我下定決心 ，一定要學會騎自行車。爸爸陪我一直練到日落西山，經過一次又一次的失敗與努力，終于成功了!我的媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買菜時，她只買我愛吃的菜，每天該吃什么，要吃多少，她都為我準備好，特別害怕我身體有一點問題。 媽媽每月都會帶我去檢查身體，如果發現有哪里不對，就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查，因為太麻煩了，而媽媽總是說：“身體健康很重要，如果身體不健康，你就會像老鼠一樣弱小。”每當媽媽說完這句話后，我總覺得媽媽是對的，所以就會乖乖的做檢查了。 我在媽媽細心地幫助下，健康成長。

　　其實在生活中，不僅有父愛和母愛，還有朋友的愛，老師的愛等。只要你認真地去發現，就能體會到在陽光下成長的快樂與健康。

陽光下作文11

　　我在一個山里的小鎮里長大。在這兒只有成片的松樹林。沒有高高挺立用水泥鋼筋筑起的城市叢林。在這沒有快節奏的生活，只有蝸牛慢跑般的節奏生活，人們日起而作，日落而息。在這兒陽光無處不在，在心里，在校園里，在田野里上……

　　陽光記錄著我們的夢想，照耀著我們在鄉野田間幸福成長。家鄉的陽光沒有一點寒意。春天我們這兒的太陽高度是最高的，所以我們這兒的花也開得很早。天空萬里無云是我們這兒的常態，所以我總會在每個星期五的晚上爬上屋頂去看日落。帶上手機放著自己喜歡的歌，安靜的看著太陽下落。傍晚，六點多太陽開始落山了，這形成了我最喜歡的景觀火燒云，天邊像燃燒起了熊熊大火。把我一天的煩惱給消除了，這讓我感嘆天下能讓我徹底靜下心來安詳品鑒這景色了。

　　春天落日的陽光是一杯45度的溫水不冷不熱剛剛好，但更讓人感覺像是一股清泉，一股青春的清泉讓人成熟。夏天，蟬兒在樹上鳴叫，鳥兒在樹上高歌，泉水在水溝里緩緩流淌，小樹在健康成長，我在田野間欣賞。但這些都不會讓我改變對夏天早晨的日出的喜愛。

　　日出代表著希望，所以我會喜歡，但我更喜歡日出時和絢麗的陽光給人的感覺。那種感覺是干凈的就像夢想一樣，無論那么異想天開的夢總是有而且相信一定能實現。當日落時代表一天的結束，當早出時代表新一天的開始，日出就像金色的麥田讓人感到希望總是存在的樹一枝獨秀頑強生長。

　　日出的陽光是開始也是結束，更是希望。陽光是良藥但卻不苦，陽光是水但它有鋼鐵的意志。陽光是一場無人知曉的蛻變，當你開始察覺始它早以展翅飛翔。成長總是在陽光下。