中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文1
推開窗，一陣清風(fēng)，再次與你相擁。啊！清晨的一縷陽光，讓我看見你綻放的微笑，閃著的光芒，仿佛再次看見曙光閃爍……
蒙蒙的天，低沉著，一切像失落的的垂著頭。在這天，我們舉行了運動會。望著暗淡的天空，我們每個人心中的石頭越來越沉:報名比賽項目的那天，我很開心，想著報短跑一百米，這個簡單。突然體育老師瞪了我一眼，生氣地說:“你報什么一百米？這個留給別人跑，一千米沒人報，你就參加這個吧！”說著，便在我的報名表上畫了個勾。我很不甘，憑什么偏要我去？但是我敢怒不敢言，畢竟是老師，是我的長輩，只能在心中抱不平，有苦也說不出，我一點也不擅長長跑，大不了最后一名好了。
天上飄著雨絲。我想:“太好了！一會兒下大雨我就不用跑了！”接著傳來廣播:“請同學(xué)們注意，運動會照常進行，請參賽選手做好準(zhǔn)備。”我又氣又恨，很快就輪到一千米比賽了。我想拿最后，但又怕被同學(xué)們笑話，被老師批評，只好硬著頭皮上。“預(yù)備，跑！”我們立刻撒開雙腿，誰都知道長跑是不能猛沖的。漸漸的，三圈后，我在倒數(shù)第三名。我想跑快，可惜腿腳不麻利，體力快耗盡了。
雨絲變成花針斜斜的織布在空中，我的步伐越來越沉重，好像綁著千斤重的沙袋。后面有一個同學(xué)從后面追了我，我的心里十分浮躁，有氣無力，大腦一片空白，眼前花花的。
不知怎的，有一個聲音從我右邊傳進我的耳朵:“快，追上她，不想最后，你就使勁跑，往死里跑！”噢，原來是體育老師啊。聽后，我立刻鼓起勇氣，瞬間充滿了自信。我奮起直追，逐漸的一個一個的被我超越，總想起老師說的話，對，我不能做最后，我要做第一！
雨不知什么時候停了，天有點起色，逐漸亮了起來。快到終點了，第一名就在眼前，她放松警惕，仿佛第一非她莫屬。老師的話在支撐這我，我快步向前，超過了第一名。陽光在灰云的一角露了出來，一縷陽光微微照耀著我的臉，在陽光的折射下綻出了笑容。勝利的曙光在向我招手，照進了我的心田……
每當(dāng)我回憶起這件事時，那一縷特別的陽光在我的人生的路上折射光彩，指引著我向前邁步……
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文2
一縷陽光，一縷清風(fēng)，一杯香茗，這是多么愜意的生活啊！細(xì)細(xì)品味那一縷陽光帶來的溫暖，我慶幸自己生在這樣一個擁有燦爛文化的民族。
因為，擁有古老智慧的陽光，真好。
喜歡山水田園詩的幽靜、淡雅與恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊貴而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王維，‘行到水窮處，坐看云起時’，漫步在“明月松問照，清泉石上流”的靜謐與幽深之中，體會‘曲徑通幽處，禪房花木深’的神秘與安詳。若有一天，我愿與王維共悟憚道，參悟人生的真諦，在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中，行走，融化，與大自然合而為一。
喜歡婉約詞派的繾綣，纏綿與溫柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，純潔而脫俗。最為欣賞的，既非‘奉旨填詞’的柳三變，亦非政才遜于文才的南唐后主李煜，而是身世飄忽不定，幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時的她乘船興盡而歸。去有意無意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺；更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風(fēng)驟，看院內(nèi)綠肥紅瘦。若有一天，我愿與李清照一同把酒東籬，傾聽‘凄凄慘慘戚戚’的愁，看那晚來風(fēng)急，品那‘三杯兩盞淡酒’，重拾那份本不應(yīng)屬于她的惘悵情懷。
擁有唐詩宋詞描繪的畫般意境，如同擁有充滿世界的心靈的陽光。李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”使我懂得一個人可以沒有權(quán)勢，但不可沒有骨氣；文天祥的‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’使我明白一個人可以放棄生命，但不能拋棄氣節(jié)；蘇軾的‘誰怕？一蓑煙雨任平生’使我堅信一個人可以被消滅，但無法被打敗。先哲的教誨如陽光般浸潤我的心田，啟迪著我的心智。
擁有唐詩宋詞構(gòu)筑的古典意境，就是擁有凈化心靈的一泓清泉。
擁有唐詩宋詞勾勒的古樸圖景，就是擁有溫暖靈魂的一縷陽光。
愿泡一杯香茗，翻幾頁書卷，在大自然陽光與精神陽光的雙重浸潤下，看云卷云舒，觀花開花落，波瀾不驚，寵辱偕忘，感受生命的美好。
愿扯下天邊一抹晚霞，圍于脖頸，讓這生命中的陽光，久久地縈繞在我的心房。擁有陽光，真好。
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文3
早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開，像一個個恭聽教誨的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大眾演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。
陽光動聽的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒之后的春天，以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現(xiàn)實的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿智慧，讓你理解天雨花，石點頭；讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊，讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。
可這一切，只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復(fù)存在，可是，這一切又都不是空虛的。它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長留不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。
和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。
你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點里，把握陽光的語言節(jié)奏，你得像一個樸實的農(nóng)夫，把手指插進松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文4
每天清晨，都有第一縷陽光。它時而柔和，時而強烈，時而虛弱。它會照耀我們，使我們感到溫暖。可你是否知道，母愛也是一種陽光，它的照耀不僅使我們感到溫暖，也讓我們的心靈受到安撫。對于失敗者來說，母愛的陽光甚至可以令他們重新找到希望。
同樣，母愛也有第一縷陽光。當(dāng)這一縷陽光灑射在我們身上時，我們的心中會洋溢著幸福。我照耀在這第一縷陽光之下是在一個下午。 那一天，我在一個重要考試中失利了，只差了5分，心情沮喪的我不想被任何人打擾。坐在小屋里，我雖然沒有流下眼淚，但心中還是十分不歡快。其實，我更擔(dān)心父母的想法，為了這個比賽，爸爸媽媽已經(jīng)付出了許多的努力。更重要的，父母對我有太高的期望，而我，沒能為他們爭光。響起了敲門聲，是媽媽嗎?她是要來罵我嗎?我來不及思考，打開門。是媽媽，我的心中又掠過一絲悲傷。她一定很失望，要來向我“興師問罪”。
然而，媽媽并沒有太多的氣憤，她只是對我說：“怡萍啊，這一次的考試不代表什么，你只是一次的失誤，而且，你離勝利只差五分，這證明你還是有能力的。”“真的嗎?我真的一點兒也不差嗎?”“是的，你很優(yōu)秀。”媽媽微笑的看著我，讓我從心底里冒出一種幸福感。從那以后，我的心里永遠(yuǎn)記著一句話：我很優(yōu)秀，我是最棒的!有了這句話，我不再為一次的失敗而苦惱，也不再擔(dān)心失敗。因為我知道，只要我努力學(xué)習(xí)，我一定會是最棒的!在經(jīng)歷了失敗后，也決不過分悲傷。而我之所以不為失敗而苦惱，是因為我知道只有多次經(jīng)歷失敗才可以成長，而且如果人生沒有經(jīng)歷失敗，只是一路順風(fēng)，那么，你的一生也會充滿遺憾。于是，我的心中不再十分地關(guān)心成績，也不那么地關(guān)心結(jié)果，我知道，一件事真正應(yīng)該讓我們關(guān)心的是過程。只有在過程中尋找失誤，努力改正，我們才可以改變結(jié)局，我們才可以改變自己，從弱者變?yōu)閺娬摺?/p>
母親的微笑，話語都是陽光，當(dāng)它的第一縷照射在我們的身上時，我們便是世間最幸福的人了。它的溫柔不需要用語言來描述，只要照射在我們的身上，心中便洋溢幸福了。母愛第一縷陽光的美，只有用心才能感受得到。
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文5
清晨，一縷陽光從窗外照進來，讓寒冷的我，瞬間感到了一絲溫暖。陽光是多么的溫暖，就好像父母們的愛一樣和諧，幸福。
咚咚咚，門外傳來了敲門聲，而我卻著急的穿著衣服，最里邊問道：“誰啊？”我下床去打開房門，原來是爸爸，他上來叫我下去吃早飯，我卻還以為什么事情，于是又回到床上，將披在身上的衣服脫掉，又再次鉆進了被窩，享受著床的溫暖。父親便下了樓，等待著我下去吃早飯，但他卻不知道我又鉆進了被窩。
11點時，到午飯時間了，爸爸和媽媽正在樓下燒飯，做菜，我卻還迷迷糊糊的躺在床上。過了一會兒，媽媽上來喊我吃午飯，她早已為我已經(jīng)起床了，但她上來，卻還看見我在床上，便大發(fā)雷霆，將我痛罵了一頓，我卻覺得很不甘心，星期日本來就是休息的，多睡一會兒又怎么樣。我穿著衣服，沮喪地下樓吃飯，爸爸見到我這神情，再加上剛才媽媽說我的聲音從上面?zhèn)鞯搅藰窍拢椭牢矣纸o痛罵了一頓。便笑著臉來問我發(fā)生了什么，我由于心情不好，所以沒去回他。不過這一點他也看出來了，所以便去問媽媽了，看來媽媽的氣還沒消，對我爸爸說：“還不是和你一樣，每天都睡得老晚老晚起來！”爸爸笑了一下，好像懂了什么一樣。走過來坐在離我很近的地方，邊吃著飯邊安慰著我，我是有點好了，不再那么沮喪，由于他的安慰，我又感覺到了一縷陽光，但這一縷陽光卻未照在身上，而是直接照進了我的心里。讓我感到父愛的偉大和溫暖，最后為了幫媽媽解釋一下，補充了句：“媽媽也是為了你好。”雖然這句話我聽了很多遍了，右耳進去左耳出，但不知道為什么這次卻聽了進去，也許是先前爸爸的安慰吧。
父親雖不怎么會表達(dá)感情，但他的一舉一動卻使我感到欣慰，無論何時何地，無論多寒冷，只要他的一個安慰，即可讓我感到溫暖，那一縷溫暖的陽光。
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文6
向往風(fēng)雨中的一縷陽光
流水只有受到抵觸，才會迸發(fā)活力，人生戰(zhàn)勝挫折才美好。——題記
已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨
我的成績下來了，考得一塌糊涂，展示在我眼前的是不堪入目的分?jǐn)?shù)，可這卻是有預(yù)料的。
最近老師越來越多的點我的名字，眼神中是無奈和痛惜，似乎有些不解，對我也總是失望。
我低下頭，看到的卻是糟糕的成績，它似乎在對我大聲咆哮：“你已經(jīng)不再優(yōu)秀了”！窗外一聲驚雷響起，烏云遮住了陽光，只剩下凄冷的風(fēng)在呼嘯著，我嘴邊兒掛起一個慘笑，默默無語的回家。
吹面不寒楊柳風(fēng)
自從那次考試后，我心灰意冷，變得沉默寡言，這天我正在街上走著，步伐拖沓，迎面有一個小姑娘歡快的跑來，她面帶微笑，手上拿著花朵，一不小心撞到了我，花朵掉在地上。我?guī)退龑⒒ò晔捌穑瑥澭鼘⒒ㄟf給她，她高興的說了聲謝謝，便又歡快的跑過去，面帶微笑，走了幾步，似乎發(fā)覺被撞得有些痛，“她剛才也被撞痛了吧？”我心里想到：“可她還是面帶微笑。”我扭頭看去，只見滿地的花瓣隨風(fēng)而起。
我不禁捫心自問，這么小的一個孩子，跌倒后尚能面帶微笑地爬起來，而我呢？
看著隨風(fēng)起舞的花瓣，陽光在中間穿梭，光暗不一，似乎是在閃爍一般，心中不由感嘆道，這陽光真暖啊！
長風(fēng)破浪會有時
回家后想到那位小姑娘，我深感不能再這樣無所作為，于是開始努力學(xué)習(xí)，每天完成老師布置的任務(wù)。很快，又一次考試到來了，因為前段時間的認(rèn)真復(fù)習(xí)，我鎮(zhèn)定地走進考場。出了考場，藍(lán)天中漂著一抹白云，美麗動人。
成績下來了，不出所料，這次我取得了優(yōu)異的成績，心中的陰影一掃而光，身上的雨點被陽光蒸發(fā)掉。
我要感謝這次低谷，它教會我如何成長，如何努力，如何謙虛，如何謹(jǐn)慎，而我最感謝的卻是那小姑娘，是她給困境中的我?guī)砹宋宜蛲娘L(fēng)雨中的陽光。
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文7
不知不覺我已長大，我已從那天真的小孩變成少年。我心中若有所思。人生給我的經(jīng)歷太多太多。自從踏入初中的大門，我感觸深刻，明白許多。也失去了許多。初中的生活就這樣過去著，一天又一天。我總覺得生活給了我一種說不出感覺。我一直在尋找，尋找生活，尋找真實的自我。夏天悄悄地走了，正如它輕輕地到來。心中不免有些失落，卻也無奈。秋天還是會來的。秋天的到來給我原本失落的心添增幾分憂愁。我還在成長，還在經(jīng)歷著苦痛，因為成長本身就是一種痛，無法避免。在成長中我明白了人生的無奈與痛苦。我壓制住心中的痛，在生活中尋找快樂。新的學(xué)期到來了，我又踏上了我的路，重復(fù)著昨天。我迷茫，迷茫的不能再迷茫了。心中想著我的人生，直到一天，我尋著往日的足跡回到家中，依舊做作業(yè)，依舊迷茫著。在不知不覺中耳邊響起了知了的叫聲，這熟悉的聲音又在心中回蕩。就是它伴我度過了整個夏天。每當(dāng)夜幕降臨時我總愛臥在窗前，聆聽它的聲音。我仿佛感到了心中的陽光，感到了心中的希望。就是它引導(dǎo)著我在迷茫中奮斗，就是它讓我沒有迷失方向。也許它很卑微，也許它很渺小。
但它的行動，它渺小的生命，它孜孜不倦的精神感動了我。秋天的到來無疑是對我的打擊，知了就要死亡了，我的信念好像也要消失了。可它沒有放棄，依然高聲吟唱著，好像是在向這世界宣布著它的存在。秋天就要過去了，冬天就要來到了，我仿佛還能聽見它的聲音，它鼓勵著我前進。如今，知了雖然已經(jīng)離去了。我卻沒有放棄，它的精神是偉大的，無論它是多么的渺小，多么的卑微，可它給我?guī)淼恼鸷常遣攀菬o法用語言表達(dá)的。夜更深了，天更冷了。仿佛它的聲音更響亮了。我知道，它活在我的心里，在我心中的陽光里，就是我心中的那一縷陽光，照耀著我，也激勵著我……
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文8
一縷陽光，穿越心中的陰霾，灑滿黑暗的角落
——題記
那一縷陽光，是饑渴時，媽媽為你準(zhǔn)備的熱牛奶；那一縷陽光，是傷心時，朋友的一句真誠的安慰；那一縷陽光，是你絞盡腦汁卻想不出答案時的茗茗書香；那一縷陽光，是你心中充滿陰霾卻找不到方向時的陽光。
“怎么回事，到底去哪了呀？快出來呀！”我急的滿頭大汗，拎著書包，一層一層的仔細(xì)翻找著鞋套的蹤影。“明明昨晚放進去了呀！怎么會不見了呢！怎么辦呀！”下節(jié)是一周一次的信息課，要求每個同學(xué)自己準(zhǔn)備鞋套，否則就要扣分。可是，這一次就在這關(guān)鍵的節(jié)骨眼上掉了鏈子，我無論如何也找不到我的鞋套，鞋套仿佛調(diào)皮的和我玩起了捉迷藏，不論我如何呼喚就是不肯現(xiàn)身，我雙眉緊鎖，目光里充滿了無數(shù)數(shù)不清的焦急。
“快出來吧，今后，我一定把您當(dāng)太爺爺、太奶奶伺候著，算我求求您祖宗八代了，謝謝啊！”可是鞋套就是不現(xiàn)身。我看了一下手表。呀！快要上課了！可不能遲到呀，否則就是雪上加霜了！我再也顧不得面子，連忙向還未走的同學(xué)借鞋套，可是，只借到了一只。我懷著悲哀的心情向信息教室走去，一路上，那歡聲笑語一下子變得虛無縹緲起來，墻邊的爬山虎一下子變得枯黃起來，仿佛成了我的眼中釘。
就在我消沉、悲觀時，一只胖乎乎的手和一只藍(lán)鞋套出現(xiàn)在了我的眼前，同桌屠樹兵那憨厚的，大大咧咧的聲音傳進了我的耳朵里，“給你。”我抬頭一看，還是那張笑吟吟的，胖乎乎的，處處透著可愛的氣息的臉龐，“謝謝……”我感動極了，雙手接過了那綻放著光澤的鞋套，雙眼一下子模糊了，我飛快地向信息教室跑去，歡樂的心情像一縷及時的陽光照亮了我布滿陰霾的心。
我萬萬沒有想到，在我最困難，最難過時，是愛錢如命，恨不得把一元錢扳成兩半來用的，一張紙巾要三用的，不是敲詐一下前面的潘信的，十分節(jié)儉的同桌屠樹兵。一下子，那一縷陽光深深地印在了我心上。我難忘那一縷陽光。
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文9
我喜歡穿黑色衣服，因為它可以把陽光全都吸收在我的身體里，讓我能夠感受陽光帶給我的溫暖。
有時候，陽光就如一個溫柔的小姑娘，它帶給我的是溫暖如春，甜美如水的感覺，這是春天里的陽光。夏季的陽光變得愈加強烈。漫步在校園里，或躺在操場上，陽光帶給我的是熾熱的激情。摸摸后背，被陽光烤過的溫暖是那么的令人意味深長。秋季的陽光伴隨輕微的小風(fēng)，是再好不過了。愜意地走著，微風(fēng)吹散了我的長發(fā)，而陽光依舊愜意地笑著。相比來說，冬季的陽光顯得有些吝嗇，或許它也怕冷，又或許是我們只感受到了寒冷，而忽略了陽光的溫暖。對我來說，擁有陽光，就擁有了世界上無比的快樂。
那天，我哭了。很久沒這么傷心過了。我跑著去了操場，一下子到在地上，再也不想爬起來。我恨我自己，恨自己那么的不爭氣，明明說好要努力，卻總是一次又一次的放棄。那鮮紅的45分，給了我沉重的打擊，我不想這樣，我恨我自己不努力，我恨我自己不堅持。
就那樣，躺在草地上，閉上眼睛，我感受到渾身的熾熱。我知道，那是陽光，是陽光的溫暖。我慢慢坐起來，擦干眼淚，朝有陽光的方向跑去，我笑了，因為我看到了希望，有陽光的地方就有希望對不對。朝向天空，大喊一聲：“我是最棒的。”我笑著走開了，因為我需要更加努力學(xué)習(xí)，至少，我還可以感受陽光帶給我的快樂。
擁有陽光，就擁有世界上無比的快樂。
每天晚上，一家人一起，看《楊光的快樂生活》，我們一起笑，一起快樂。那種感覺是幸福的。就像大樹周圍的棵棵小樹，它們一起成長，它們很快樂的在一起。我的家是溫暖的，就像陽光帶給我的溫暖一樣，讓人無比幸福快樂。
微風(fēng)可以讓小草對我們彎腰；雨露可以讓花兒對我們綻放微笑；陽光可以讓我對世界萬物充滿希望。陽光的溫暖是幸福的。
擁有陽光，就會擁有世界上無比的快樂。
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文10
因為有別樣的陽光，那年的冬天不太冷；拾撿起冬天的幸福，我的心暖暖的。——題記
“滴不完相思血淚拋紅豆，開不完春花春柳滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不下玉粒金純噎滿喉，照不見棱花鏡里形容瘦。展不開的眉頭，握不明更漏，恰便似那遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠……”奈何這景色再美也吸引不了我的眼球，唯獨貪戀您帶給我的那一縷溫暖的陽光。
猶記剛升入初中的時候，懷揣著興奮與激動的我慢慢走進那個班級，融入到那個新的大家庭，眼里心里洋溢著喜悅。可月考的一張75分的數(shù)學(xué)試卷是我處于興奮中的心情，以下打入了十八層地獄。成績素來不錯的我從未想過步入初中后是如此光景。就在這時，您把失魂落魄的我傳進了辦公室。我站在您的辦公桌前低頭望著那張留有許多紅筆印的試卷，指甲鉗進來皮膚中。而您則在旁邊一題一題幫我分析著錯題，沒有不耐煩，沒有失望。而更多的是想一位父親對子女的愛與期盼。您對我說了許多，您的話里包含著對我嚴(yán)肅的批評，包含著對我的諄諄教誨，包含著對我暖心的安慰。然而，令我印象最深的，卻是那句“加油，別放棄，我看好你”。
走出辦公室，您的話回響在我的耳畔，不斷的敲擊我的淚腺，只覺得一層霧氣模糊了眼睛。不是因為委屈，不是因為傷心，而是因為感動。有人說，老師是辛勤的船長，載著我們，乘風(fēng)破浪，越過知識的海洋；有人說，老師是永不干涸的河流，滋潤著我們，渴望知識的心田，讓我們成為祖國的棟梁；我說，老師是一縷陽光，帶領(lǐng)我們，穿過迷霧，陪伴我們永遠(yuǎn)，感動我們一生。
陽光，似散亂的音符，歡呼著在我肩上跳舞，透過我飛揚的發(fā)絲，投影于地上，形成點點黑白圓圈，在陽光動人的音樂中微微顫動。正因為您似陽光般的溫暖，我的冬天才不會太冷。
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文11
一縷明亮而又溫暖的陽光沖過厚重的云層，躍過高樓，穿過小巷，透過窗玻璃，不偏不倚，照射在你的身上。假若真有這樣一縷無暇的光，定然是我贈予的。
短短的三天溫書假，太陽遠(yuǎn)沒有我們勤快。早上六點，天還是一片黑色，有亮著些許星辰，我便百般不愿地從被窩里鉆出，坐在冰冷的書桌前復(fù)習(xí)那些同樣冰冷的書籍知識。你坐在我旁邊，翻閱著老舊的書籍，時而在桌上鋪張紙練練字，時而認(rèn)真抽查檢驗我的學(xué)習(xí)情況，幫我抄錯題，改卷子。我雖寒冷，但你在身邊如暖爐，如那澈亮的光，使我無懼寒冷與黑暗。
這三天來，我們一同早起晚睡，因看法不同，無時不刻地產(chǎn)生糾紛，我復(fù)習(xí)不認(rèn)真，放縱懈怠卻又對你的建議和關(guān)心冷嘲熱諷時，你生氣得嗓子干啞，卻依然耐著性子相伴我的左右。
在半期考的那段時間，你沒有陪伴我復(fù)習(xí)，給予了我足夠的信任，我卻辜負(fù)了你，使你的期望如同千斤重的鉛石，從萬丈高崖上墜下砸在心上，便是填補不回的洞。
我能做些什么來報答你，我的媽媽？
家在臺江區(qū)，與延安相距三千米，因為我平日里常睡過頭，爸爸總在外出差，已有身孕的媽媽挺著大肚子騎電動車送我上學(xué)，讓我總能踩點進班，不至于遲到。一次，是刮風(fēng)下雨的天氣，媽媽載著我上天橋時，旁邊一輛電動車“撲通”一聲翻到在我們面前，那個騎電動車的年輕人被摔得狼狽不堪。我不禁心驚肉跳，若是媽媽出了這樣的差錯，恐是有性命之憂，我的心不禁一顫。總把我的事排在首位的媽媽，你有否想過自己的安危？
我的媽媽，我愿送你一縷陽光，不多不少，剛好溫暖你。在那千萬縷的陽光中，挑上最溫暖的那一縷，不多不少，足夠溫暖你的心房。
于是的，今天早上，不曾出現(xiàn)陽光，我迎著風(fēng)，任風(fēng)吹亂額上的劉海，任嚴(yán)寒冰冷雙手，也要抬起頭來，無畏地向著學(xué)校的方向，自己去上學(xué)。那個方向，定是最光明的方向，定是最溫暖的方向。
迎著寒風(fēng)向前走吧，去那個明亮的地方，取一縷最溫暖的陽光，在你疲憊的時候，送給你。
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文12
秋葉踏著歡快的樂章，逐漸離去。臘梅在風(fēng)雪中經(jīng)過吟唱。冬風(fēng)瑟瑟，寒風(fēng)凜冽。然而，這一切擋不住陽光的溫暖。
——題記
“叔叔，我迷路了。”一聲稚嫩的幼音把他從父親的吝嗇中拉回。一個小姑娘，手里捏著一個布娃娃，穿著有點舊卻異常干凈的羽絨服，出神的大眼睛好奇地望著他。“叔叔，叔叔，你怎么了？我都叫你好幾聲了，”他擠了擠眼睛，想讓溢滿眼眶的淚水倒回去，并機械的抬了下鏡框。“沒事，小姑娘，叔叔想事情呢。小姑娘，怎么了？”“叔叔，我和爸爸媽媽走散了，我迷路了。”“我們一起去找他們，好不好？“嗯！”他拉起小姑娘的手，進了單位剛分配給他的警車。
“小姑娘，你把爸爸媽媽叫什么名字呀？”“爸爸叫大大，媽媽叫小小。”小姑娘仍不忘擺弄著手里的布娃娃。他不再說話，因為他想起了吝嗇的父親。剛才他打電話給父親，想跟父親借點錢買書，父親卻勃然大怒，氣憤的掛斷了電話。望著窗外，街道兩旁的法桐漸漸褪去華裝，世界一片枯黃。
“叔叔，你能給我講講你小時候的故事嗎？”“想聽故事啦，叔叔給你講一個。8歲時，我和父親上山打柴，爬到半山腰時，我不想爬了，就貼在父親的.背上，父親后來把我和柴一起背下了山……。”說著說著，童年的往事像幻燈片一般浮現(xiàn)在腦海，幾顆晶亮的淚滴從臉頰上滑過。“叔叔，你怎么了？是不是和我一樣像爸爸媽媽了？”“好孩子，叔叔沒事。找了這么久，你一定餓了吧，要不我先帶你去派出所先吃點東西吧。“不用了，叔叔，這里就是我的家。”他怔了一下，這里是孤兒院啊。“叔叔，對不起，我騙了你。其實我沒有爸爸媽媽。我假裝迷路，想讓你再回來的路上給我講講你小時候的故事，有爸爸媽媽的。”淚水再次模糊了他的雙眼。猛然間，他覺得自己好幸福，因為有父母，還有父母留下的美好回憶。
他掏出手機，趕忙打通了家里的電話，對面?zhèn)鱽砀赣H的咆哮聲：“不是說了嗎，我不借……”“爸，不是錢的事，我只想問一下，你最近還好嗎……”
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文13
我收拾好彩色的畫筆，裝滿元氣的蛋糕，跟隨太陽向?qū)ヂ眯小?/p>
一路上我東張西望，郁郁蔥蔥的山林，美麗嬌嫩的花兒，清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，讓我留念忘返，“大自然可真美呀！”我不禁想到。
突然，一條小溪唱著歌兒從我身邊溜去，瞧！它調(diào)皮的地向我眨著眼睛，用冰涼的手向我打招呼。小溪很綠很綠，在千株水草的點綴下。綠，淺綠、嫩綠、深綠交錯著。小溪很清很清，那水底安靜躺著的石頭清澈可見。我跳下水中，與魚兒嬉戲，與溪水唱歌，與水草玩耍，它趁我不注意，便繞了繞我?guī)紫隆?我“哈哈！”笑了幾聲，驚動溪下的魚兒，它們伸出頭，我尋著————此時的我是一縷陽光！
過了很久，我依依不舍離開小溪，開始新的旅途。
不知不覺，我來到一間小草屋。“媽媽，陽光是什么樣子？”一個聲音傳來，誰啊！這么關(guān)心我？我輕輕的探出頭，看見草屋間一個女孩安靜的坐在那，我走上前去瞧！多美的女孩啊！烏黑的頭發(fā)編著兩條小辮子，玫瑰紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，可是他的眼睛————為什么沒睜開？哦，原來她是個盲童！
孩子，陽光是多彩的，是溫暖的，一位婦人在旁邊答著，“媽媽，我能不能摸一下陽光？”小女孩是多么渴望陽光啊！我心里一動，做了個決定——-只見金光四射，我縱身跳入女孩的眼睛————女孩緩緩睜開雙眼。“媽媽，我感受到了陽光，它就在我的雙眼里。我的眼睛能睜開————”房間里響起了小女孩的驚喜聲。
此時，我笑著，慢慢地消失了。別了小溪，別了小魚————我用自己的生命換來了小女孩的重見光明，我永遠(yuǎn)的走了————-，此時，我是一縷陽光。
“快起床了，已經(jīng)七點半了！”耳旁傳來媽媽聲音，我猛然睜開眼睛，原來我是在做一場夢啊！但我真的希望夢中的小女孩真的能重見光明，因為，我此時似乎隱隱喲喲看到了夢中的小女孩正在對我發(fā)出真誠的微笑。
此時，我是一縷陽光！
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文14
天空中偶爾劃過幾聲燕子的呢喃，此刻的我面對著一堵潔白的墻，若說得好聽一些，我是在領(lǐng)悟上帝所謂的真諦，若講得實在點，我是在面壁思過，而這一切就追逐到今天早晨……
窗外斜射進一縷陽光，照在熟睡的我的臉頰上，暖洋洋的，為這寒氣逼人的清晨添了一絲暖意。此刻從客廳里傳來一陣爽朗的笑聲，是中年男人的音色，可想而知：是爸爸的某些老朋友來找他聊天泡茶。
“哎呀，講話就講話，干嘛要笑得那么大聲，這個早上又無法多睡一會兒了，難得有個周末。”我在心里小聲嘀咕著。到了最后，也只能是無奈地起床了。推開臥室的門，映入眼簾的是除了父親外的一張張陌生的面孔。一雙雙眼睛齊刷刷地盯著我看，我有幾分茫然和尷尬，我知道此刻的我或許該向他們問好，但是又該怎樣稱呼他們呢？“伯伯”？“叔叔”？那萬一是“姨丈”該怎樣處理呢？在一頓內(nèi)心的掙扎之后，我選擇了逃避，于是低頭從旁邊繞過。我本以為這樣做可以逃過一劫，卻沒想到迎來的是另一場風(fēng)波。這一場風(fēng)波則是在一小時后。
“你過來，我有話問你。”父親拉長了臉向我說道。在我的潛意識之中已發(fā)覺事情的不妙，于是乖乖地朝父親走去。“剛剛家里來了那么多客人，你怎么沒向他們問好，平常我是
沒教你要怎么做嗎？”父親一段令人窒息的詢問。“我，我，我不知道該如何稱呼他們，萬一叫錯了豈不是要鬧笑話了。”我自以為有理，內(nèi)心依舊有幾分膽怯地回答父親。緊接著就是近十秒鐘的沉默，可這十秒鐘似乎過得很慢很慢，因為我怕父親對我又是一副冰冷的責(zé)罵。我在等著父親的回復(fù)。
“這并不是什么理由，你可以說一句簡單的‘您好’，而不是向剛才的錯誤的做法一樣。‘您好’體現(xiàn)的不僅僅是個人的素養(yǎng)，更是我們家教家風(fēng)，問候別人是一種禮貌，是冬天里的一縷陽光，帶給別人更多的是溫暖。”父親雙眼堅定地說道。而至于我已被父親這一段語重心長的話折服。父親望了我兩眼后轉(zhuǎn)身離開，或許是希望我獨自好好想想。
我望著潔白的墻，回想起自己的做法，正如父親所說的那樣是錯誤的，我應(yīng)當(dāng)做“一縷陽光”，溫暖別人，同時也展現(xiàn)出良好的“家教家風(fēng)”！
中學(xué)生八年級一縷陽光初二作文15
“春風(fēng)吹，陽光照，花兒笑，鳥兒鳴……”溫和的陽光撒滿了大地，我和小伙伴們背著書包，高高興興地踏上了小學(xué)階段最后一次遠(yuǎn)足拉練的路程。
來到郊外，太陽輕輕地從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的薄紗。它慢慢地透過云霞，露出了早已漲得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。同學(xué)們的臉也隨著太陽的出現(xiàn)多了一絲紅潤，一絲美好。在去目的地的途中，昨晚的一場春雨，讓山更青了，水更綠了，山下那淙淙流動的小溪，愈發(fā)動聽、清澈。道路旁的胡豆花散發(fā)清香，張開笑臉，越加飽滿。同學(xué)們也顯得格外舒心，精神充沛起來了。
整個隊伍走在山路上，像一條長龍蜿蜒盤旋。隊伍中時不時傳來一陣陣悅耳動聽的歌聲，那嘹亮的歌聲此起彼伏，這我們增添了強大的力量。歡樂的笑聲灑滿田野，挺拔的身影映入眼簾。同學(xué)們像一個個豪情斗志的戰(zhàn)士，臉漲得通紅，精神煥發(fā)、昂首挺胸地向目的地奔去。
在一路歡聲笑語中，我們不知不覺地到達(dá)目的地。我們班還迎來了一個重要的日子——一位同學(xué)的生日！今天我們?nèi)酁樗^生日，連劉老師也大展歌喉了！王彬宇也表演了他的絕招——柔術(shù)，他那高難度的動作引得全班尖叫連連，掌聲不斷！經(jīng)過十幾分鐘的休息，我們再一次踏上了遠(yuǎn)足的路程。
在歸途中，熾熱的太陽照得我們眼睛都睜不開了。路邊的小草小花也垂頭喪氣的，同學(xué)們的心情也隨著太陽的暴曬，變得煩躁不安，個個都失去了剛才的活力。走著走著，我覺得腳似乎有千斤重，跨出每一步就感覺有萬根鋼筋直刺我的腳心，同學(xué)們有的抱怨路太遠(yuǎn)了，有的說走不動了，還有的一路都在詢問還有多久到達(dá)學(xué)校。可太陽卻依然狠狠地炙烤著大地，照得同學(xué)們滿臉通紅，滿頭大汗。在老師的鼓勵下，同學(xué)樣堅強地前進著，吶喊聲、鼓勵聲、歌唱聲，聲聲入耳。老師走不動了，由同學(xué)來推，同學(xué)想放棄了，大家互相鼓勵，互相幫助，一路前行。
燦爛的陽光撒滿了大地，我們咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅持著。同學(xué)們一腐一拐，互相攙扶。經(jīng)過一個多小時的堅持，終于回到了學(xué)校。
“陽光總在風(fēng)雨后”，這一縷陽光多么美好，她讓我飽覽了春光，收獲了友誼，收獲了堅強，戰(zhàn)勝了自己。這一縷陽光讓我終生難忘！