陽光女孩作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的陽光女孩作文，歡迎大家分享。

陽光女孩作文1

　　一雙水靈靈的大眼睛上，有著像柳芽似的彎彎的眉毛，是那么清秀端莊。高挺的鼻子下有一張小巧的能說會道的嘴巴。這就是今天的主角，陽光女孩――冉媛媛。她也是我們大家的“開心果”。她會讓你笑得臉抽筋，笑都得臉起皺紋了。

　　大家一聽這個題目后一定非常奇怪，為什么叫她陽光女孩呢？因為她給人的是一種活潑、快樂、溫暖、幽默的感覺，就像新時代的太陽一樣溫暖、陽光。那么下面我們就來看看她的幾個生活片段吧！

　　一次，媛媛到我家來玩，我們一起玩“老師和學生”的游戲。她當老師，我來當學生。正要開始的時候，她突然用黃梅戲的腔調說：“且慢，待小女子梳妝打扮。”我一聽，“噗嗤”一聲笑了出來，心想：看看她怎么個打扮法。過了一會兒，她穿著“盛裝”出來了：一副寬大的太陽鏡滑落到了鼻子上，一件長得可以當裙子的大皮衣，一雙因不合腳，走起路來都要掉的大皮鞋。看著她那滑稽的樣子，我笑得肚子都疼了。可她卻毫不在乎，開始“講起課”來。

　　媛媛不僅在家里是那樣陽光，在學習上也是這樣的陽光。

　　那次，我和媛媛一起去上影視課，老師請人來給大家表演一個節目，讓大家來評一評。媛媛把手舉得老高，那樣子活像老鷹撲食：身子往前傾，手都舉到老師的鼻子下面了。老師見她這么活躍，便叫她上臺表演，可她想了半天也沒想出來。過了一會兒，她突然念起了臺詞：“今年過節不收禮呀，收禮還收腦白金……”她邊念還邊跳著自創的“舞蹈”，把我們都笑得趴在了桌子上了，哪還有心思去評價呢！

　　在媛媛的作文里也隨處可見這些陽光、幽默的語言。“欣賞”她的作文時，你會時不時地發出一陣陣笑聲，還會引來一群旁觀者，和你一起分享快樂，把煩惱丟掉。有空時，我也給你看看。而媛媛的“逗笑秀”就是她的“必殺锏”。當你心情不好時，她會在你的面前說起奇奇怪怪的“外語”。無論你多么生氣，她也會讓你覺得心癢癢，直想笑，忍得淚眼汪汪。不一會兒，你就笑得直不起腰來了。

　　你看！這就是我們的“開心果”，一個陽光、活潑的小女孩。

陽光女孩作文2

　　寒冬里刺骨的冷風吹在路人的臉上，刺得生疼，那隨風飄動的落葉，散落滿天，她走在風中，迎著那縷溫暖的陽光，盡管凄涼，但卻異常的溫暖。

　　她迎著陽光，繼續向前走去，臉上露出了難得的微笑。仿佛她又回到了她快樂的昨天，那時的她有父母疼，有哥哥愛，可現在一切都消失了。就好像做夢一樣，沒有理由，沒有根源，有的只是赤裸裸的現實，仿佛時間在給她一巴掌一巴掌的扇臉，讓她無法呼吸。

　　她生得嬌貴，從小就是衣食無憂的大小姐，更是被哥哥寵得不成樣子，只要是她想要的東西，哥哥都盡最大的努力滿足她。她毫無疑問是父母手中寶，捧在手里怕融了，含在嘴里怕化了的女孩。

　　雖然她一直得寵，可她卻從不依賴父母，一直很嚴格的要求自己，各種琴棋書畫樣樣精通，認真起來還真挺較勁。她很像她父母很善良，總把自己的零花錢捐給慈善事業，她生得漂亮，五指不沾陽春水的她卻常常去福利院做義工，雖然哥哥有點反對，可她卻一直懷著一顆善良的心去幫助那些需要的孩子。

　　可能上天不公，這么好的女孩原本應該有一個幸福的未來，可命運弄人，因為父親的商業危機嫁給了自己不喜歡的人。父親因為這病倒了，母親也跟著累著，她是那么的心疼。后來哥哥也招人暗算，無故的死于車禍，要切都來得那么突然，讓她措手不及，一瞬間跌人了深谷，心情就想這片陰沉沉的天，再也開心不起來。

　　她的心痛到了極點，她無法接受這殘酷的現實。每當從夢中醒來，多希望這只是一個夢而已，可現實是那么的冰冷，把她打入了冰窖，傷痕累累的她只能獨自在那舔舐傷口。

　　現在的她自奢望她的父親快點好起來，沒人寵愛的她依舊堅強著，不給自己哭泣的機會，生怕自己最后那一絲柔軟的底線。她努力的去生活，去討好她的仗夫，盡自己最大的努力去照顧父母，她知道她該長大了。

　　沒油避風港的她要獨自摸索成長的.道路，即使一路顛簸，一路跌跌撞撞，她也只能咬著牙一步一步的走下去， 無論前面的道路有多泥濘，心里的那份信你啊一直支持著她。

　　相信上帝不會那么的殘忍，相信再漆黑的夜晚也總有亮的時候，不拋棄不放棄是她活下去的動力。

　　陽光變得更加溫暖了，就像心靈陽光，溫暖著那顆尚未停止跳動的心，冬天來了，相信春天也不會遙遠。

　　她繼續迎著陽光走去，始終微笑著，仿佛從未發生過什么……

陽光女孩作文3

　　我常在想陽光女孩是個什么樣的女孩。但自從遇見了她，我明白了。

　　春天，一個美麗的季節，也是與她相遇的季節，在我的印象中那個春天是最美麗的。

　　我喜歡在春天的早晨步行在公園的小徑上，陽光普照著我，花朵簇擁著我，兩旁的樹似乎在歡迎著我，我陶醉于這美麗的大自然中。等我走到了小徑的盡頭，我的目光被一位穿著淡藍色的連衣裙的女生吸引住了，她被陽光籠罩著，她臉上帶著笑容平靜坐在樹下的長椅上，兩只大大的眼睛望著前方，我以為她與我一樣陶醉于美麗的自然中。我心中大喜，知音難尋，我正想上前與她交談，但我停住了腳步，呆呆的望著她旁邊的東西許久許久，原來她失明了。

　　接著幾天里，我都去公園里散步，她也還是那樣的平靜，面帶微笑的坐在那，我也常在那站了許久才離開，我每見她時，總有一些沖動想上前與她交談，但我還是放棄了，我擔心我會傷害了她，心中也不免產生憐憫之情，為她而可惜，不能看到如此美的景色。

　　我想都沒想到，有一天我會接近她。那天，如每天的清晨一樣，但我的心情并不像每天的景色那么美好，因為一些事我的心情變的沉重，我無心去觀賞美景，眼前的景色我視而不見。我來到了我看了無數遍地長椅，但我并未看見她，我走上前去坐了下來，眼神望著前方，想著心中的心事，卻未發現她已經坐在我的身邊，等我回過神來時，有些不知半天，她開始有些發覺到我的不對勁，對著我說，但臉色卻沒有一絲的難過：“我雖然看不到，但我聽得到，感受得到。接觸到，聞到，我認為什么事情都有好有壞，人還是得樂觀的或者，記住，不要為了一些難過的事情影響到自己看美景的心情。”那天，她就像一抹陽光照進我的心田，暖到心底。那天，不知過了多久，當她起身離開時，被陽光籠罩的身影異常的美麗，也是那天，我明白了什么是陽光女孩。

　　雖然那時，我并未問過她的名字，但她在我心里留下了深刻的印象，至今我還常想所措，她開始陶醉于自然中，熟悉的微笑在她的臉上再次呈現：“你看，今天的景色真美啊，小草在拼命地生長，花兒正在臭美呢，樹正在那搖擺著，樹上的鳥兒也快樂的歌唱著，天上的云朵一朵一朵的，像棉花一樣飄來飄去，太陽公公照著我暖暖的，你看到了嗎？”我并沒有回答，因為我無心情去觀賞它們，也害怕去傷害她，她仍舊陶醉于這自然中，雖然她看不到，過了起那個在陽光下平靜的坐在長椅上的女孩，那個離開時如天使的背影，她讓我明白了什么是樂觀。

陽光女孩作文4

　　看，對面走來一個女孩，梳著長長的馬尾辮瓜子似的臉龐上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張整天合不攏的小嘴。大家知道她是誰嗎？她就是我。

　　我是一名剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和求知欲望的心來到了這座神圣的殿堂——宋橋中學。大家想認識我嗎？

　　我是一個雙面派，在學校里，我靦腆內向，說話低聲細語，在老師面前，我唯唯諾諾，足是一個“乖乖女”。

　　可一在家，我立馬脫去了“淑女裝”，和弟倆上竄下跳，大吵大鬧，鬧的家里“雞犬不寧”。總會聽見鄰居在背后嘀咕我：“‘假小子’喲！”

　　我喜愛背詩，喜歡詩人的豪邁和飄逸，喜歡詩的體面排行以及獨特的美，無論在家里還是學校里，我總會時時吟上幾句。下課時，我總會望著窗外呆呆出神，情不自禁默默念著：遠看山有色，近聽水無聲……在家里，我常常把自己裝扮成詩人，穿起白紗，拿著扇子，嘴里念念有詞……就算晚上躺在被窩里，我也會吟：慈母手中線，游子身上衣……大家看出我癡愛詩的程度了嗎？請大家不要笑話，這純屬我對詩的熱愛哦。

　　我還是一個十足的樂天派。

　　老師的幽默講課能使我捧腹大笑，同學們的普通笑話能使我笑得前仰后合。只要看見稍微滑稽或稀奇古怪的事情，我總會“咯咯咯“地笑個不停。大人們都怎么說來著，“笑一笑，十年少”嘛！

　　我還有一個大大的缺點，那就是——兔子膽。

　　這個缺點伴隨著我來到了中學：每當上課老師提出問題，我想到答案時，手就是舉不起來，仿佛有千斤重。如果被老師請到了，我就會滿臉通紅，心驚肉跳，剛剛思考好的答案思緒全飛走了。

　　這個兔子膽，它使我失去了多次展示自己的機會。

　　好在我成績還算穩定，偶爾也會聽到老師表揚我字寫得清秀。我相信“人無完人，金無足赤“嘛！我始終努力著用優點戰勝自己的缺點。

　　在初中的三年里，我下定決心要腳踏實地、不驕不躁地走好每一步學習成長路，我時時鼓勵自己：向著陽光生長。

　　這就是我——“陽光”女孩。一個十足的樂天派，一個名副其實的“膽小鬼”，請記住我的名字——劉宇翔，大家愿意和我交朋友嗎？

陽光女孩作文5

　　你們認為自己是個什么樣的小孩？是文靜的還是頑皮的？是內向的還是活潑的？是老師口中聽話的好孩子，還是家長心中擔心的頑皮鬼？我自認為自己應該屬于文靜內向的那種。

　　平時別人都說：“你看，你看，李娟的閨女不僅可愛文靜，學習又好，上次期末考試還考了第4名，多棒啊。”每每聽到這些話，我心里總是美滋滋的。我表面文靜，其實內心十分脆弱，路上遇到老師，總是害羞地想：要不要過去打個招呼？我從出生到現在就是這樣一直內向害羞地生活著。

　　那個星期天，天氣晴朗，春風溫柔地撫摸著大地，媽媽的心情也格外好，于是就帶著我去電影城看電影，買好了爆米花和可樂，就興致勃勃地進場了。很快電影精彩的情節就深深地吸引了我，當我低頭從書包里拿出爆米花時，突然發現第四排第五個座位上坐的竟然是補習班的李老師。那一刻，我的心猛然緊張起來，真是害怕老師會突然扭過頭來，就連忙拿可樂瓶子擋住自己的臉，媽媽看到我的反常舉動，疑惑地問：“小想，怎么了？你沒事吧！”面對媽媽的追問，我支支吾吾地敷衍著：“沒……沒事……”媽媽雖然仍心存疑慮，但還是轉過頭又專心地看起了電影。

　　電影散場時，媽媽終于發現了我一反常態的根源。剛走出影院，李老師就看見了我，并且快步走了過來友好地向我打招呼，媽媽立刻滿臉笑容地迎上前和老師寒暄起來，剛才的疑惑轉眼就沒了蹤影，簡直翻臉比翻書還快，哈哈，真夠奇怪的！

　　正眉飛色舞的媽媽回頭見我還像個木頭人似的，站在原地一動不動，連忙一把拽住我的胳膊將我推到了老師面前，讓我向老師問好。被媽媽這么突如其來地一推，我原本還思路清晰的大腦瞬間蒙掉了，站在那里手都不知道往哪里放，媽媽見我紅著臉，不敢跟老師問好，心中的怒火很快燃燒了起來，臉色越來越難看。老師看到我們娘兒倆忽然間都不說話，立刻打起了圓場，微笑著說道：“沒事，沒事，孩子害羞很正常的，可別怪她。”……

　　看著老師離開的背影，我的心里很不是滋味，既委屈又自責，眼圈不由地紅了起來。雖然媽媽沒再說什么教訓我的話，但我還是感覺到了，媽媽十分生氣。

　　你們說，小孩子到底應該是什么樣呢？太文靜太內向，是不是也是一種心理疾病啊？雖然孩子天生就不是完美的，但我還是希望有一天自己能變成一個陽光大膽、活潑開朗的女孩，不再被害羞折磨。