寫陽光小學的作文700字

時間：2021-09-29 19:51:19 陽光我要投稿

寫陽光小學的作文700字10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫陽光小學的作文700字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫陽光小學的作文700字10篇

寫陽光小學的作文700字篇1

　　一天早上，老師竟告訴我我要參加南海區的（小小演說家）比賽，而且練習時間只有今天！在今天要將稿子寫好，改好，背好！這個重大的消息是我愣住，一切都顯得那么不真實。

　　當然，我很高興。我喜歡朗誦，可卻一直沒有機會展示自己，而現在，這機會來了。我一定要做好！心中的一個念頭悄然響起，讓我精神抖擻，全神貫注地投入到這短暫的練習時間。

　　時間如流水般逝去了，比賽的一天來了。老師一大早地就幫我化妝，打理頭發，換衣服……這些事情讓我更加緊張，比賽來了，我真的要去參加南海區的比賽了，我又突然擔心：我才練了一天，如果比賽時忘詞了怎么辦？如果出丑了怎么辦？這次比賽，可是南海區的，如果沒有得到獎，我不為學校丟臉了？如果……越來越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗，雙腿似乎不受控制，不住地發抖……

　　比賽開始了，我是第23個出場。看著一個個同學進去說完又出來，心中的緊張好像更多了。這時，老師讓我四處兜兜醞釀點感情，也放松下心情，不要緊張。我答應了，向著不遠處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾，我的嘴角不禁向上翹，心中的緊張也神奇地不翼而飛了，走路的步伐也變得歡快起來。我親身體會到大自然的魅力。轉了一會兒，我也就回去了，快到我了。

　　“第23號！”忽然，一位學生從比賽教室里出來，向外喊道。“到你了，快去吧！不用緊張，加油！”老師在一旁說著。“嗯。”我輕輕點點頭，可心中卻是五味雜糧，擔心，自卑，猶豫，甚至想逃避……不管啦！賭一把！我硬著頭皮走進了比賽教室。教室里只有幾個老師坐著，看到這場景，我的心“撲通撲通”地跳個不停。我深吸了一口氣，調整好心情，露出微笑，一步步緩緩走上舞臺。“尊敬的老師，大家好。我是羅村中心小學的鄧斯倚……”我開始繪聲繪色地說出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸，我的聲音變得越來越自然，不像一開始那樣帶著緊張和謹慎。……“我的演講完了，謝謝大家！”我深深地鞠了個躬，然后下臺，走出教室。結束了！我大大地松了一口氣。我感覺到自己似乎變了，變得比以前更勇敢。

　　今天的陽光，異常的燦爛奪目……

寫陽光小學的作文700字篇2

　　眼看著就快入冬了，漫山遍野的紅楓葉也即將走到生命的盡頭了。這樣想著，心里不知不覺涌起了淡淡的憂傷。楓葉這樣美，讓人觀賞，可自己最后換來的卻是死亡。楓葉把自己最美最炫的一面展現給人們，自己卻是慢慢地走向枯萎，直至死亡，那它為什么還要展現那一面呢？

　　我被這奇怪的想法吸引著，帶著淡淡的憂傷，不由自主地地走進了曾經帶給我無限贊嘆的楓樹林。這片林子很大，大得讓我感覺自己很渺小，像一片孤零的楓葉。放眼望去，一片紅色。我被融化在其中，我感覺自己不再孤獨，和他們一樣，我醉了。就這樣醉著，感受著楓葉火紅的“燃燒”。我的心也被他們火一樣的激情燃燒著，不想走，也走不動。看著遍地的紅葉，一個念頭在心里飛快地閃過。這些脈絡分明的紅葉，不正是一個個美艷的靈魂嗎？不一會，秋風吹起，伴隨著沙沙的聲音，樹上的紅葉隨著秋風的來臨在起舞。看著它們在陽光下開心、快樂的在空中自由自在地翩翩起舞，享受著最后一次渲泄美麗的機會。整整一個下午，我靜靜地在這片林子里當楓葉最后一次釋放美麗的觀眾。突然間，心中的疑惑似乎在這刻得到了答案。楓葉燃燒，楓葉落下，為的只是回報大地，回報大自然。因為楓葉深深地眷戀這片土地，眷戀大自然。也許楓葉要的只不過是像我這樣的一個觀眾，要的只不過是一個能欣賞它的人。我震撼了，連一片沒有任何智慧的楓葉都能夠用樂觀的心態迎接自己生命的盡頭，為什么人卻不可以呢？世界上有多少人因為生活而難過，又有多少人不愿意接受現實生活，而生命的結束不也是生活的一部分嗎？

　　其實每個人都是一個靈魂，有的靈魂愿意生活在黑暗中，而有的靈魂卻向往在陽光下起舞！還有的早已經在陽光下翩然起舞了，但他們還不滿足，還希望并要求自己飛得更高、更遠。這就是每個靈魂在世界上的不同。每個人的生活都是不一樣的，他們有的讓人覺得美好；有的讓人覺得幸福；有的讓人覺得悲慘……可是，無論怎么樣，開心也好，難過也罷，我們都要接受并生活下去啊。就像楓葉一樣，它明明知道自己最后的結局，但它還是樂觀地接受著一切，在生命的最后，以一種炫麗的姿態起舞，以此告訴世人：美好就在前面。所以當困難來臨時，我們也應該保持樂觀的心態，迎刃而上，這樣新的生活才會等著你。

　　人生的路上，總會遇到困難和挫折，但這也是生活的一部分，開心樂觀地面對生活，我們的人生不就可以更精彩紛呈嗎？與其讓靈魂在黑暗中躲藏，倒不如讓靈魂在陽光下飛舞翩翩呢！

寫陽光小學的作文700字篇3

　　在陽光下，我伴著風雨成長;在陽光下，我伴著快樂成長;在陽光下，我伴著七彩夢成長。驀然回首，留下了許多五彩繽紛的足跡......

　　我，是一個地地道道在鄉下長大的孩子，對于英語，可以說是一竅不通。媽媽常對我說：“你還不會讀，你不認識它，它都認識你了!”的確，上英語課時，我什么也聽不進去。把老師的話當作耳旁風，充耳不聞。老師都為我學不好英語著急，又是那么的束手無策。是那次，我的英語成績才直線提高。

　　記得那是三年級開學第一次上英語課，也是我轉學第一次上英語課。那一張張陌生的面孔映入眼簾，老師教我們讀過單詞后，要我們自己一個個上講臺讀，啊?這怎么得了!我這下可慘了!不過出乎意料，當忐忑不安的我懷著無比激動的心情站在講臺上時。臺下的一位同學對我說：“別緊張，我幫你。”我半信半疑，還是自己生硬的讀完了第一個單詞，我讀到第二個單詞是卡了殼。他小聲念到：“spring，春天。”我裝模作樣的跟著讀了起來，終于，在他的幫助下我可以說是蒙混過關。下課后，許多同學嘲笑我：“你讀的這么不流利，一看就是鄉巴佬，沒文化。等到你會說英語，那得等到猴年馬月，甭提了。我很不服氣，心想：別人能做到的，我也能!我主動找暗中幫助我的那位同學，得知他是英語尖子，他告訴我：“學習英語，首先要學會讀單詞。這樣吧，每次下課后，我教你……”他說的頭頭是道，我被說得暈頭轉向，我總結出這就是笨鳥先飛。從那以后每次下課后，他都主動幫助我。在英語面前，我曾自卑過、氣餒過、傷心過，也曾經想過‘投降’，但老師的教育常在我耳旁輕揚：“不僅歷風雨怎能看見彩虹?有志者，事競成!千萬別讓老師失望!”我堅強地站起來說：“困難算什么，它決不能把我打倒!”終于在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我踢開了英語這塊絆腳石。

　　臨近期末。英語競賽來了。老師猶豫不決地選參賽選手，我被選上了，當時只是心中一驚。要知道這可是頭一次，我還么有心理準備。“該復習什么呢?”“題目難嗎?”“我能獲獎嗎?”這些問題從我腦海中蜂擁而出。下課后，在操場上活躍的身影消失了，取而代之的是在教室內響亮的英語聲，我發憤圖強，遇到問題，懷著‘打破沙鍋問到底’的精神請教老師。終于，皇天不負有心人，在競賽中我取得了第二。

　　我猶如雨后的彩虹，顯得朝氣蓬勃;我猶如頑強的花朵，鮮艷明亮……我不怕大海的卷卷洪水;不怕沙漠的斑斑鹽堿;不怕烈焰的熊熊大火我是陽光少年，堅持不懈，發憤圖強!

寫陽光小學的作文700字篇4

　　不管對新環境多么不適應，不管對事情有多少猶豫，只要心中充滿陽光，一切都會悄然融化。

　　——題記

　　我走在學校長長的走廊里，冬日暖暖的陽光將我重重包圍，沒有對這寶貴陽光的感恩，沒有欣喜，沒有一絲一毫的珍惜，只是很渴望此時降臨一場大雪，洗掉我周圍的喧囂。可是那來自遙遠王國的雪精靈們，為什么和我一樣，在這個冗長的冬天，久久地遲疑著？

　　初來這個學校，對這里的一切都充滿了新鮮和喜愛。我喜歡旗桿下遼闊的紅黃相間的空地，在陽光下泛出銀白光色的食堂，以及教學樓上高頂著的碩大的圓球，和這的每一天充滿活力的笑臉。我開始相信自己在這的三年會過的快樂而充實。

　　哪里想到，我的信念就這么不堪一擊。堂堂尖子班的名號下，或許有同齡人的羨慕，但接踵而來的，便是怎樣面對新同學，怎樣迎接周圍眾多的高手和“加速度”的講課進度。班內壓抑的氛圍時常讓我喘不過氣來。

　　有人說，如果不適應新的環境，就會很自然地回想起從前的日子。沒錯，看著光禿禿的操場上光禿禿的小樹苗，我總會想到我離開那個校園的時節，兩棵高大粗壯的梧桐，大片的陽光跌落下來，穿透樹葉的裂縫，分裂成許多個小碎片，填滿我們友誼間的縫隙，使我感到幸福和滿足……

　　就這樣想著想著，腳下突然一滑，我抬頭望去，灑滿陽光的地板刺痛了我的眼睛，前面有兩個同學在明亮的光線里賣力地擦著地板。我的心突然亮堂起來，這閃著光通向遠方的地板，這朝氣蓬勃的面孔，都是在我以前的學校里所沒有的。走到走廊的拐彎處，碰到一個新同學，她給了我跟棒棒糖，剝開紙，嚼碎，甜甜的感覺流進我心里。推開教室門，不知為何，平日沉悶的'教室今天突然喧鬧起來，不時從哪傳來一聲尖叫一陣朗爽的笑聲。

　　我突然感到很安慰，好像在這個新的環境中看到了我過去快樂的日子。抬起頭，瞇起眼睛看著太陽，在我眼中幻化成三棱鏡的七色光彩的陽光，明媚地撒入我心里。我發現生命中還有很多東西等著我去追，我不會再遲疑，我要和我的朋友們在這第一個冬天一起等待那來自遙遠王國的雪精靈，我要和這所校園里的小樹一起，從單調，到茁壯，到蔥蘢！

寫陽光小學的作文700字篇5

　　曾經，我以為，那些我曾經以為的事，一幕幕上演，華麗的登臺而又平淡的落幕。原來“我以為”的事，只是我以為罷了。它們從未朝著我想像的方向發展。顯得空虛卻又是如此現實。

　　我曾以為我會與你一同飛舞；我曾以為我會陪著你到最后一刻，緊緊地握著那封有點泛黃的信件，不知在我手上翻覆了多少遍。這事你為我留下的最后的憶。每每看完，總覺的很酸。便慢慢學會深藏。我恨，我恨太多了。我恨上天為什么要這么早就把你困在他身邊。那些翻滾的往事像潮水般將我淹沒包圍。你就住在對面的那幢樓里，雖然現在那樓已經空了很久了。那時小小的你老是探出頭來看著我們瘋玩，你的眼里透著羨慕。我不明了，你總是不下來。年幼的我帶著那時特有的沖動敲響了你家的門。你坐在窗邊，一陣風過，一襲白衣的你對我笑笑，不知是我眼花，那一瞬間我看到了美麗的天使。同樣是小小的我，真的找不到其他詞來形容你。

　　你顯得有些羞澀。因為你和我不同，你沒有一雙正常的腳。我好像并不是很排斥你的腳，我靜靜的上前，我說我叫……可以叫我露。你有點緊張，你也許是怕我笑你吧。不會的，真的不會的。你點了點頭。一個叫緣分的東西，在我們心里慢慢滋生。從那天以后，我幾乎每天找你聊天，跟你講訴一切我覺得好笑，難過的事。我覺得那段時光是我最快樂的時光。我有一種想法慢慢形成。她很少下樓，我要帶著她下去，和我們一起玩。只是我一直都沒有去實施，因為我怕……可是，現在的我卻只有后悔，后悔當初我的懦弱和顧慮。那一天，你笑著對我說，我最大的愿望就是和你跳一支舞，我會和你一起快樂的活在一起。我慢慢的掉淚，慢慢的擦拭。你抱著我，我的腰里傳來一陣溫熱，而我卻沒動。我隱隱感到一陣奇怪，卻有不敢卻多想。第二天，你走了。我沒哭，你說我笑的時候最漂亮了。我舍不得哭。再后來，媽媽告訴我，你死了。風輕云淡的一句話，讓我痛了不知多少個夜。我今年十八歲了，我學會了獨當一面，因為我知道以前的你也一定是經歷了很多我不能體會的事。你和太多殘疾人一樣，比我們更堅強。我們根本不可以笑你們，因為我們沒資格。我從心里敬佩你們。十年來，我始終笑著，因為你舍不得我哭。那年我八歲，你也八歲。如今，我用我的眼睛，我的雙腳，為我而活，為你而活。我們都懷著同樣的夢，放心好了，我會帶著你的夢飛翔。只是我的遺憾，卻是我這生對你做的錯事。十年的沖刷，我已經明白你內心的痛，我以后再也不會怕了，不怕和殘疾人一起玩了。其實，我想告訴你，你的笑很暖，像冬日的一抹太陽。

寫陽光小學的作文700字篇6

　　俗話說：“不經歷風雨怎能見彩虹？”時光荏苒，歲月蹉跎，一次又一次的磨煉，讓我學會如何面對生活。正是因為有了困難和挫折，生活才充滿陽光。

　　課堂上

　　在一次數學自習課上，我不幸碰到了一道解不了的數學題，任憑我絞盡腦汁的的思考，也毫無頭緒。后來，又接二連三的碰到兩道這樣的題，心想：“這是什么題？怎么這么難啊，這不是明擺著刁難我嗎？”我一氣之下，竟然將那些題全部空著。

　　考場上

　　我胸有成竹的走進考場，用筆在考卷上盡情的揮灑著。我心想：“數學該不會太難吧！”但天有不測風云，出乎意料的事竟向我慢慢襲來。唉！那兩道以前沒解決的題出現在我面前，我一下子懵了。面對這突如其來的沉重打擊，我不知所措。考卷上出現的一道試題猶如一只只猛虎，張開它那血盆大口，露出了如鋼刀一般的鋒利牙齒，好像吼道：“哼！小子，想過去嗎？門也沒有！你永遠都是我的手下敗將！”頓時，嚇得我渾身直打哆嗦，早已魂飛魄散。這一次，我真的很后悔。

　　不久，考試成績如期而至。當我拿到數學試卷時，我呆住了：不及格。頓時頭腦感覺電閃雷鳴，好像一下子掉進了萬丈深淵。大大小小，成片成片的錯號迅速向我聚集而來，瞬間凝結成一張鮮紅色的大網，一下將我結結實實的裹住，越來越緊，使我透不過氣。

　　家中

　　回到家寫作業時，我又一次碰到那道數學題。難道這就是常說的‘冤家路窄’嗎？我不屑的將它丟在一邊。這一舉動被細心的大姐給看見了，她走過來，拍著我的肩膀說：“怎么不做呀？”我小聲的說：“不會。”大姐轉到我身邊坐下：“不會可以問我呀！”說完，她便拿起那題仔細地端詳起來，然后不緊不慢地對我講起了如何去解析這類題，一遍沒懂，她就不厭其煩的給我講起來。二遍、三遍，直到我明白了為止。不知怎的，我越聽越愛聽，居然對這道題產生了興趣，繼而心里也悄悄燃起了學數學的希望之火。

　　以后的日子，可想而知。在學校里，我一有不會的題就向老師請教。老師也像老姐那樣，細細的給我講，盡管我理解的慢，老師一直耐心給我講解，直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下，我的數學成績也有了顯著的提高，我的心里涌上來了一股暖流。那種感覺，我一時無法用言語表達，心里只有兩個字：感激！

　　生活中，雖然充滿了困難與挫折，但它們并不可怕，因為生活充滿陽光。

寫陽光小學的作文700字篇7

　　三年級時，萬寶小學建成了，我被迫轉了過去。初到那里，人生地不熟，看到別人拉幫結伙的，而我卻像一只孤雁，后悔來到這。

　　一天，我正在那埋頭苦讀，有人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“別看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球。”我看了看這個家伙，他的頭發就像一個被轟炸過的大樓，東倒西歪的，衣冠不整，乍一看，還以為是不良分子呢！他等不及了催促我道：”快點，新娘子上轎啊！”不得已，我去和他一起踢足球了。

　　漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試，可是我的英語筆記不知飛到哪里去了，急得我像油鍋上的螞蟻——團團轉。就在這節骨眼上，他出現了，笑嘻嘻的問我怎么了，我感到十分驚詫，感覺是他拿走我的筆記本，我盯著他：“如實招來，是不是你把我的筆記本拿走的？”他委屈的問：“什么筆記本，我沒拿呀？”好啊，拿了我的筆記本不說，竟然還狡辯。我甩給他一個斜眼就走了，他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語。第二天，我意外地發現我的桌子上有一個復印的筆記，因為是用電腦打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月，對，肯定是他。我跑到他那里對他說了一聲“謝謝”，可是他卻用疑惑的眼神看著我，我也沒問什么。

　　由于某種原因，在三年級的下半學期他突然轉走了。我并沒感到任何驚訝和悲傷，相反，我期望永遠也見不到他。

　　又一個陽光明媚的一天，我正在整理書桌，突然一個黑色的筆記掉了下來。我打開一看，猶如一個晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本，它是我自己弄丟的，可是，我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌后。我急忙拿了出來，胡亂地拆開封口，認真的讀了起來。當我讀到“你是我的好朋友”時我呆呆的站在那里，外面的陽關似乎不在明媚，狂風在咆哮。我突然知道那個筆記本的來源。

　　我把那封信連同那個筆記本放在我的柜子里。因為我知道他們的身上凝結著他對我的友情

　　直到此時，我才發現，我擁有這么珍貴的友誼，可無知的我卻沒有珍惜，但那份友情卻一直在默默地關懷著我，讓我覺得溫暖。我終于體味到了友情的美好，他就像陽光一樣包圍著我，我將把這美好的友情之光收藏在心底。

寫陽光小學的作文700字篇8

　　站在走廊上，目光遠眺，尋找安放的著落點。城市喧囂著，車水馬龍，寫意成實實在在的繁華。遠山沉默，總有飛鳥、白云，在平靜的心中生動。便會感覺無聊，平淡？有一點兒吧！于是，會上網，尋找固定的方向。這時候，會有許多的期待。比如你，總是會忙碌著，沒有上線，迎接一種執著、渴望和守候。或許，其實你在線，只是我心如止水，平靜的湖面，期待收獲你的倒影，并不想扔下一顆小小的石子，激蕩一片漣漪。

　　我們經營的，我們追求的，我們渴望的，就是這樣。在這個世界上，雖然有蕓蕓眾生，會有不同的生命，相同的情感，在同一時刻產生共振，心臟會一樣的憷動。人生的彼此相惜，生命的彼此珍重。有時候是剎那間的注目，有時候是相浴以沐的行程。有人相伴，有手相牽，有一種感覺在身邊和自己安詳地呼吸。

　　友情，愛情，因為平和，因為珍惜，歷經時間的洗滌，不會蒼白；經過萬水千山的跋涉，不會疲憊；它飛越了茫茫滄海，也不會迷失。什么是一輩子，這就是。這樣的一輩子，不是時間。時間是有限的，當真情如血，只要活著就會在身體上流淌；當承諾如陽光，總會穿透嚴寒的冰封，走過四季的花開、熱烈和冷峻，溫暖地罩在你我的頭頂。它就超越了永遠，變成了永恒，比永遠還要永遠。

　　記憶中，或者說是夢中，總有這樣的情景。溫暖的陽光下，站在火車站，落寞而堅決地等一個人。那樣的情況，在生活中是枯燥難耐的。而記憶停留在夢中，一切就變得那么美麗。之所以這樣，我常常想，或許就是模糊的結果。距離為什么會產生美＝＝＝因為模糊，它似一簾幽夢，化生了許多想像的空間，填充了人世的情感，喜歡與郁悶，平淡與激情。在這里我們的觸角伸向彼此，感受對方熱血的奔涌。我們就是這樣，象兩條鐵軌，即使是永遠的平行線，雖然沒有交集，卻不能說明它沒有終點。它們彼此靠得很近，因為這種靠近，就有了一列列的火車滿載溫情呼嘯而過，就有了共鳴，奏響遠方的樂章；就有了許多的人，通過它走向心靈的歸宿，溫馨的目的地。

　　陽光下，人生如此，它的終點永遠都在遠方，考驗著相識、相伴甚至相愛的人們，有沒有堅守到終點的堅毅。

寫陽光小學的作文700字篇9

　　陽光，溫暖又明媚。每天，它都會從空中傾瀉而下，照亮世間每一個角落。就在這片金色的晶瑩下，我踏上了成長的漫漫長路。每每看到那美好的陽光，我的心中就浮現出那一天……

　　清晨，陽光透過窗戶照了進來，暖洋洋的，一如我的好心情。我睜開惺忪的睡眼，清醒后腦中浮現出的第一個念頭便是，一定要快點到學校！今天可是六一游園活動啊！正當我想坐起身時，我感到腦袋沉重異常。我努力爬起來，但未料剛走幾步便一陣眩暈，我忍不住重新倒在了床上。媽媽走進來，看著我一副無精打采的樣子，嚇了一跳，連忙將手覆在我的額頭上。“好燙！發燒了！”媽媽驚呼：“今天就不要去上學了！”一聽這話，我不樂意了：“什么！今天可是游園活動！”但我最終還是坳不過媽媽，只得呆在家里。心情一瞬從晴朗變成陰郁的我，自然不會有什么好臉色，冷著一張臉坐在床上。

　　坐了一會兒，我便感到無聊，目光四處轉移。看著地上那片燦爛的金，我心中不知怎的竟浮現出同學們在陽光照射下，在校園中四處穿行，淘到了許多美麗又有趣的玩意兒，玩了很多富有創意的小游戲，個個臉上皆洋溢著溫暖的笑容，就似火，就似光。我心中更加不平衡起來：游園活動啊，我可是計劃了好久要玩那些游戲呢！千盼萬盼等的就是這天啊！越想越不甘，越不甘越要去想，一天便在這惡性循環中度過了。

　　傍晚，夕陽掛在天邊，云霞都披上了一層絢麗的金邊。欣賞著這樣的美景，我情緒也漸漸平靜起來。忽然“叮咚“一聲突兀地打破了寧靜。我拿起手機一看，是好友給我發的信息：“小郭，你還好嗎？有沒有特別不舒服？今天你沒來的確很可惜，讓我們下次游園活動再一起玩吧。”短短的一條信息，包含了許多關心，讓我像沐浴在陽光下般，從頭到腳都溢滿溫暖。又想到今天媽媽為了照顧我而特意請假，專門為我熬制了細膩的白粥和濃香的鯽魚湯，喝下去，那暖暖的感覺，不止暖了胃，更暖了心。我頓時為之前鬧脾氣的自己感到羞愧：當我無法在陽光下自由玩耍而氣憤遺憾時，一束名叫關心的陽光正照射著我，是那樣明亮，那樣美好！

　　在陽光下，我成長了，我再也不會因為遺憾一件事而忽略四周的美好。即使大門緊閉，你不也能從窗戶望見外面的美景么？讓我們繼續沐浴著陽光，更加懂事，更加健康愉悅地成長！

寫陽光小學的作文700字篇10

　　陽光，總是那么美好的；陽光，總能令人在那一瞬間覺悟；陽光，也會讓人解開心中的疑團。如果我擁有著屬于自己的那一縷陽光，那我會怎么做呢？是珍惜？還是丟棄？

　　今天早上如往常一樣，我騎著自行車在那出生太陽的照射下，行駛在上學的路上。清晨的陽光，讓我覺得自己是那樣的朝氣蓬勃；清晨的陽光，讓我覺得今天一整天厄運都不會降臨在自己的頭上。當我正在享受著陽光的沐浴時，厄運卻不知不覺的向我走來了……

　　我騎著自行車看到前邊有一灘水，恰好在這時又駛來一輛汽車。怎么辦？如果按下車閘的話，只會讓我大摔一跤；如果司機師傅踩下油門的話，也會把污水濺到我身上啊。躲開呢？再看自己騎車已經在最邊上了，而且那條路又窄。無奈之下，狠了狠心。就這樣過去吧，如果濺污水的話頂多也是濺到褲腿上吧！

　　可萬萬沒想到的是，那輛汽車經過那時開得飛快。把那污水濺的我滿身都是，我那干凈的校服在那一瞬間也沾上了污水。在哪陽光的照射下，很快就變成了泥點。我立即從自行車上跳下來，看著自己穿在身上已沾染上污水的校服。頓時心里氣就不打一出來，我回過頭就朝那輛車破口大罵：“有沒有長眼睛啊？”說實話，心里真的狠不是滋味，可是罵也是白罵啊，那輛車行駛的已經很遠了。再低下頭看自己的校服，心里不禁多了一絲酸楚與埋怨……像是打翻了五味瓶一般，酸甜苦辣咸一樣都不缺啊！

　　不知怎的，豆大的淚珠滑過我的臉頰。怎么辦？去了學校同學還以為我在泥堆里打滾來呢；可回家的話，已經離家很遠了，來回的路程也遲到了呀！腦子里霎時一片空白，只有淚珠還在我的臉頰滾動著……

　　正當我為自己剛剛經歷的那一幕而難過時，我污染聽到兩個貌似去上班的阿姨的這樣的對話。A說：“今天天氣不錯啊！”B說：嗯，是啊。一連幾天都是陰天，今天終于見晴了。“……伴隨著兩位大一的談話，我抬頭去看那一縷陽光，污染舉得自己明白了什么。然后我整理了一下手衣服離開了。

　　是啊，兩位阿姨的話似乎讓我懂得了哪怕有再大的困難也要去面對、去克服。也讓我明白了如果他人帶給我們上海，那我們也要用寬容的心原諒他(她)。就像那縷陽光，它把溫暖帶給了人們，時時刻刻為人們無私奉獻著。而我們也要以一顆溫暖、寬容、懂得感恩的心來面對每一個人！

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