需要寬容作文

時間：2024-04-21 10:25:51 需要我要投稿

[必備]需要寬容作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的需要寬容作文9篇，歡迎大家分享。

[必備]需要寬容作文

需要寬容作文篇1

　　今天早晨，我和爸爸媽媽在農科所對面新開的一家攤前吃早飯。

　　我們快吃完時，我聽見旁邊桌上的`一位老奶奶在和一位清潔工阿姨吵架。老奶奶說：“我們正在吃飯呢，你還在這里掃地，別掃了！”阿姨說：“我輕輕地把垃圾弄到一塊，不會防礙你們的，我不掃了”，那位老奶奶說：“你怎么沒長眼呀，沒看見我們在吃飯嗎？”

　　“我又沒弄灰，你們吃飯就吃飯吧”，老奶奶說：“你這人真不講理，讓你別掃，你還在這兒弄，太不象話了！”“我這是為人民服務，你憑啥說我不講理呀，你才不講理呢！”阿姨也生氣了。

　　“你還是為人民服務耶，我看你根本就想搞破壞！”“我咋個破壞法呀！”“你掃地有啥了不起的，還為人民服務呢，我根本就看不起你，你快滾！”“你說話文明點，這么大年紀了，咋這不講理？”“跟你這種人不配講理！”這位老奶奶和清潔工阿姨吵得互不相讓。

　　攤主過來勸這位老奶奶別生氣，又對那位清潔工阿姨說：“這兒你別管了，等會兒收攤了我來收施。”可是這位老奶奶還在不停地怒罵這位清潔工阿姨，不停地說清潔工阿姨不就是個掃地的嗎，有啥了不起的，然后清潔工阿姨對這位老奶奶說：“我這就是為人民服務，咋的啦？”她們還是一直在吵鬧著。

　　最后，我忍不住了，趕快吃完飯離開了。

　　我覺得這位老奶奶做得很不對，這位清潔工阿姨沒有掃地的時候這位老奶奶還在怒罵這位清潔工阿姨，真是不講道理，再說，清潔工也是人，也一樣靠自己的勞動生活，不能看不起她，人要學會寬容！我們可不能像那位老奶奶那樣哦！

需要寬容作文篇2

　　在我們的生活中，有了寬容，大家就可以和睦相處從此不鬧矛盾；有了寬容我們的生活就會更加幸福。

　　有一天我的心情十分好，讓我感到有一道五彩繽紛的“彩虹”在我的頭頂。我吃完了早點，就背著書包蹦蹦跳跳的上學去了。到了教室，教室發出朗朗的讀書聲。人有三急，教室里的一位同學飛快的跑去洗手間。

　　我放下書包坐到自己的座位上從里面拿出語文書早讀，結果不小心把那位同學的筆盒摔到地板上，摔得不成型，心想：“那位同學回來肯定會大發雷霆的，會罵我，會叫我賠一個新的給他。”頓時我頭頂上的“彩虹”立刻變成了“烏云”下起了大雨。心里十分著急。

　　這時那位同學回來了，他發現了自己的筆盒不成形，頭上冒出了個大“問號”說：“是誰把我的筆盒摔成這樣的？”我站出來說了一聲對不起，我以為他會很生氣，不過和我想的`完全不一樣，他竟然大方地說：“沒關系。”我被他的寬容感動了，他的寬容立刻讓烏云密布的天空變得陽光明媚，萬里無云。后來我倆成了好朋友。

　　有了寬容，不好的事就會變得十分美好，所以我們要和寬容交上朋友。

需要寬容作文篇3

　　學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的`本性！

　　當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。

　　古語說：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

　　寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。

需要寬容作文篇4

　　越野賽在吶喊、助威聲中拉開了帷幕，我有幸參加了比賽。

　　路，是那樣長，首次參賽的我真不知是怎樣堅持下來的，沖過終點的瞬間，我有些支撐不住，好想讓一個人攙扶一下。可是，舉目望去，除了班里的幾個待跑的男生外再也沒有認識的人了。一位老生看見了我，她一手攙著本班的一名同學，又用另一只手急忙來攙我，“呀，咋就沒人扶一下?”聽她這么一說.我心里更不是滋味，幾千米都跑下來了，此刻的我卻只想哭。“她在那!”好熟悉的聲音啊!側目望去，只見同寢室的姐妹正匆匆向我跑來，我再也控制不住自己，松開了那位熱心的同學的手直奔過去，一下子抱住了在我上鋪的梅，淚水有如斷了線的珠子直掉下來。“對不起，我們來晚了，本來能早一些的，可剛出門，來了一個長途……真是對不起，累不累?”慧帶著深深的'歉意解釋說。“都怪班長，要不是他通知錯了地方，我們就不會繞這么大的一個圈子。”燕邊說邊把衣服給我披上，“快穿上，以免著涼。”再看看她，滿頭大汗，氣喘吁吁，好像也參加了越野賽一般。“我沒事的，看見你們我好高興，真的好高興。”激動的我真不知說些什么。

　　事后，我好驚訝，與室友相處才短短四個月，我怎么會對她們產生如此強烈的依賴感。剛來學校時，一位朋友曾對我說:“大學朋友一陣風，三月里來四月走。”可我卻覺得關懷無所不在。寢室里朗朗的笑聲使我不再孤獨，醫院里細心的照顧使病中的我不再想家，這份真摯的情意如一股涓涓細流涌人我的心田。誰說大學校園缺乏關懷，瞧，它正在我們的身邊悄然呈現。

　　認識她，或許真的是緣分使然。八個人，不同環境、不同性格、不同的興趣愛好，卻共同營造了一個永遠充滿歡聲笑語的樂園。她是七個室友中的一個，活潑、熱情、好動卻有點健忘。我則相反—沉默、文靜、較心細、喜歡有條不紊。性格的迥然不同使我們的生活像兩條平行線，仿佛永遠不可能相交，可我們卻走到了一起。

　　快樂的時光讓我忘了身處異地的孤寂、無助與思鄉之愁。相處的日子中，我們相互欣賞、影響著對方。千里難尋是朋友，我卻找到了。我覺得自己太幸運了!

　　朋友就是肝膽相照，否則就是欺騙，對友情的不忠誠，不負責任—我一直是這樣以為的，我也一直是這樣做的。我們之間，在她面前，我是一個“透明體”。也許太熟悉了，由相互欣賞對方的優點轉變為夸大了對方的缺點。以前的朋友總是說我過分自信，可在她面前，我卻如此不堪。那些在我內心深處倍受珍視的人和物在她眼中就如街頭小丑那樣滑稽可笑。她總是埋怨我不關心她，不體諒她，遠遠比不上以前的好朋友。“高中時的友誼才是真正的友誼。”她總是這樣對我說。

　　晴朗的天空變得陰暗，我的心沉重起來，那一段日子，所有的孤寂、無助緊裹著我，讓我透不過氣。原以為自己長大了，已經足夠堅強，可以坦然面對生活中所有的坎坷與不平，沒料想心卻脆弱得不堪一擊。為什么會這樣呢?經過一段痛苦的心靈煎熬，我終于明白:我們彼此都將以前的身影或多或少地帶到大學中來，希望以老朋友為模板來尋找新的朋友;同時，我們又有意或無意地把老朋友對自己的方式要求強加到新朋友身上。這個道理或許人人都懂，可卻難免不犯這樣的錯誤。

　　朋友，讓我們彼此都擁有一顆包容的心，讓友誼的種子生根、發芽。只要我們能用心靈去培植，去澆灌它，它才能開花、結果。

需要寬容作文篇5

　　寬容是和煦的春風，可以融解心靈的冰封；寬容是清澈的泉水，可以滋潤心田的干涸；寬容是溫暖的陽光，可以驅走心靈的黑暗。的確，生活需要寬容，讓我們一起來享受寬容帶來的快樂吧。

　　寬容是一種愛。這種愛是天空，容得下白云，也

　　容得下彩霞；這種愛是高山，容得下森林，也容得下荊棘；這種愛是大海，容得下魚蝦，也容得下白帆。俗話說：“海納百川，有容乃大。”因為寬容，我們能諒解同學間的矛盾，收獲誠摯深厚的友誼；因為寬容，我們能理解父母的苦心，享受質樸無華的親情；因為寬容，我們能體會鄰里的友善，感受和諧淳樸的鄉情。是寬容，讓我們在樂享愛的同時，也樂于付出愛。

　　寬容也是一種氣度。常言道：“宰相肚里能撐船。”戰國時，趙國大將廉頗看不起文臣藺相如，不僅態度極為傲慢，甚至于人前人后多次出言不遜。然而，出于大局考慮，藺相如非但沒有生氣，反而屢屢相讓。廉頗明白了個中道理后，深受感動，親自登門負荊請罪，將相握手言和，傳為千古美談。每每讀到這個故事，我們都會被藺相如的`胸襟所折服。他的寬容，讓我們看到了一個政治家卓爾不凡的氣度；他的氣度，塑造了一個國家團結一心，不可欺侮的形象。我們每

　　個人都應該擁有這樣的氣度，這會讓你在生活和學習中獲得更多的快樂，在今后的人生路上取得更大的成功。

　　人們不是常說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎？就讓我們以一種寬容的心態來面對生活中所有的風風雨雨吧！仰望云卷云舒，原來一切都可以如此從容，如此淡然。

需要寬容作文篇6

　　我扮成了一個學生，來到某個學校。走到一個窗口時，聽見了兩個同學爭吵的聲音。我聽了一會就了解了原委，就是因為一點小事，一個同學向另一個同學借了一只鉛鋼筆，不小心把筆尖摔壞了，因此兩人發生了爭執。借給別人東西的那位同學就責怪借者，而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害，最后竟然大打出手。唉，真讓人不可思議。

　　幾天之后，我回到深林中，細細的想了想。我覺得，我太自私了，我為了自己的`安靜，而讓世間弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人與人之間多一份寬容，那么，生活不是會更美麗嗎？

　　我決定了，我不再隱居，我要到人間，時時刻刻陪伴在人們的生活中。我不會離開了，永遠，永遠……

需要寬容作文篇7

　　公交車在站臺邊停下來，一大群人簇擁著上車。

　　車就要啟動時，一個小男孩急急忙忙地跑上來，彎著腰，喘著粗氣，見司機要踩油門，立即做了一個暫停的手勢。

　　“叔叔，請等一下，等一下我媽媽！”男孩用請求的眼神看了看司機，又看了看車上的所有人。

　　沒有人反對。

　　“謝謝！謝謝！”男孩向大家深深地鞠了一躬。

　　一分鐘過去了，男孩的媽媽沒有來。有人站起來活動了一下腰，有人干脆離開座位踱起了步，甚至有人忍不住拿出了煙叼在嘴里，想了想還是沒點……沒有一個人說話。

　　男孩顯得有點尷尬，但他咬了咬嘴唇，什么也沒說。

　　又過去了幾分鐘，還是沒有見到人影。男孩跑到車門處望了很久，估計他想下去看一看，又怕車開走了，所以他眉頭緊皺，頭上冒著汗。他不傻，一點也不。他從車里人的眼神里已經看到了一絲不耐煩。

　　“還好還好。”男孩小聲嘀咕了一句：“還好今天是星期天，沒耽擱人家上班……”

　　男孩又朝車門望了望，但哪有媽媽的影子？

　　車上的一個小女孩坐不住了，“哇”的一聲哭了起來。她的媽媽在一旁勸著：“乖，不哭不哭，我們馬上就可以走了，一會兒就好……”

　　男孩又看了看車外，這會兒開始踱起了步，眼神寫滿了焦慮，看得出他很著急，不時地伸出手擦擦腦門上的汗。

　　司機大叔忍不住問了男孩一句：“小朋友，你媽媽還要等多久？再不走就要誤點了！”

　　男孩覺得很不好意思，但還是說：“叔叔阿姨們，請再等一會兒，好嗎？我媽媽肯定馬上就到了，肯定的。她是走路來的，可能會有些慢。因為她……”男孩欲言又止，但終究沒有說什么。

　　可車里卻炸開了鍋。

　　剛才哄小孩的婦女嚷嚷道：“還要等？要等到什么時候，天黑嗎？我們孩子還要學琴呢！”

　　“就是，我們還有事呢！”馬上有人附和道。

　　“不要因為一個人耽誤大家的時間，好不容易趕個星期天，還有好多事要做呢！”

　　“就是呀！”

　　面對這么多人的抗議，男孩顯得有些不知所措，但他咬咬牙，面紅耳赤地說著：“對不起，對不起，各位大爺大媽、大叔大嬸，請再等等好嗎？我謝謝大家了。”

　　正在大家吵得不可開交的時候，一位婦女拄著拐杖，拖著一條殘廢的腿艱難地爬上了車，歉意的沖大家笑了笑。男孩沖了上去，喊了一聲：“媽！您慢點兒。”隨后扶著媽媽找了一個座位坐下。

　　那一刻，所有的人都沉默了，眼前的`一幕就像一記響亮的耳光打在了每一個人的臉上。

　　原來，有時候寬容和理解只有幾分鐘的距離。那句“請再等一等！”將永遠地的留在人們的腦海里，揮之不去。

需要寬容作文篇8

　　倘若你的觀點遭到猛烈的抨擊，倘若你的行為遭到別人的非議，倘若你發現朝夕相處的最親密的人在很多時候認識并不能和你趨于一致，倘若……你會怎樣樣？是氣急敗壞、暴跳如雷？還是從容應對，并能反身而誠，反求諸己？

　　做到了后者，你就擁有了一種胸懷，一種境界，一種精神氣質，那就是寬容。

　　——當我讀到肖川《我的教育夢想與信念》中關于對“寬容”章節的闡述，自身對“寬容”的理解也變得越來越寬，越來越深。

　　寬容作為一種精神一種境界，更是一種美德。它應當是家庭幸福，社會禮貌的重要因素。就拿家庭來說吧，當你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事，甚至是對社會某些現象看法不相一致的時候，是咄咄逼人，針鋒相對，非來個我對你錯，你上我下，這樣的結果只能是彼此疏遠。而寬容，寬厚，給對方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認為“寬容的重要含義就在于不僅僅對自我所認同所信賴的事物能夠抱以審慎的態度，更能夠對別人所信賴的'實物能夠假設它確實有合理之處。”如果一個人真能夠這樣行事，其結果必定使原先有益的資源更為充分地發揮作用。

　　人的生活如此，教育更是需要寬容。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”這是值得每一個教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個體個性成長和發展的過程，它不可能像工廠加工零件，生產模具一樣，整齊劃一搞一刀切，統一到達我們所期望中的要求和目標。教育的寬容，重要的是對于富于不一樣個性的孩子的寬容，以及在孩子成長過程中表現出來的各種思想的寬容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意見，尊重孩子的興趣，與此相對或者相反的就是，不遏制，不獨斷，不唯師，不唯書……站在發展的角度去認識孩子，本著發展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息，放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎，充分接納多樣的孩子個性，并能努力挖掘孩子個性中所包含的進取寶貴的因素，放大，并將其作為一種資源，更好為教育孩子服務。