需要寬容作文

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需要寬容作文【精品6篇】

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的需要寬容作文6篇，希望能夠幫助到大家。

需要寬容作文【精品6篇】

需要寬容作文篇1

　　“對不起！我不是故意的！”“沒關系，下次注意點哦。”每當想起這段對話，我腦海中總會浮現出當時的一幕幕，也總會感慨不已。

　　那是某一天上午，第二節課剛一下課，我便和何同學嬉戲打鬧了起來，我倆你追我趕，鬧得教室里一片嘈雜。“詭計多端”的何同學神不知鬼不覺地在我面前橫了一張椅子，正50米沖刺般快跑的我來不及“剎車”，硬生生地撞向了正在認真寫字的“學霸”周子軼的桌子。由于沖擊力太強了，周子軼桌上的好幾支筆瞬間墜向地面，我本想極力挽回，可它們像涂了潤滑油似的，哧溜一下就滾走了，怎么抓都沒抓住。只聽見“啪啪”幾聲，有一支筆腦袋與身體分了家，筆芯蹦了出來，口吐黑墨，其它的筆也摔得傷痕累累。再一看，周子軼正在用心寫的“習字冊”，因為我的撞擊導致被筆刺了兩個窟窿，真的慘不忍睹。

　　周子軼怒氣沖沖地站起來，兩眼瞪得比銅鈴還大。我知道大事不妙，心虛地垂著頭，不停地向他道歉：“對不起，對不起，我不是故意的。”周子軼撿起筆，放在手心里，無奈地說道：“看，這是你的完美杰作。”我不好意思地說：“周子軼，對不起啊，我明天一定賠給你一模一樣的筆。”他嘆了一口氣，把筆一一收進筆袋，擺了擺手：“算了吧，你今后要小心些。還有你們幾個不能再像這樣在教室里追逐打鬧了，摔壞筆也就罷了，撞壞同學怎么辦哪？你說多危險呀……”我愣了一下，連忙說：“我下次一定會注意的'。”

　　周子軼用他超人的智慧和寬容大度擺平了一場風波。回想平時在學校里，我和一些同學經常因為雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交，最后引發了大的矛盾，真是很不應該。所謂“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，一位俄國作家也說過：“人心不是靠武力而是靠愛與寬容征服的”。是啊，在生活中難免會與別人產生矛盾或沖突，我們不妨放寬心態，讓他三分，用寬容把大事化小，小事化了，社會才會變得更加和諧美好。

需要寬容作文篇2

　　寬容，是一個很多人議論的話題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。

　　寬容，通常是指能原諒他人一時的過失，不斤斤計較，也不會有耿耿于懷的行為。寬容，能夠用愛和真誠來溫暖他人的心靈，能幫忙我們做一個和和氣氣·大大方方的人。

　　以往，我在一本書上頭看到過一個寓言故事：是說有一個人騎著一匹駿馬，另一個騎著普通的馬的人一齊行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無其事行走自如，并沒有和普通的馬一齊撕咬。之后普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人明白后說：“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧，不如把它牽來，讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會，普通的馬就好了。這只是一個小故事，卻揭示了寬容的基本含義。

　　在人生的道路上，我們人與人之間發生的不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事。在學校打架斗毆的`事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一齊撕咬，那么結果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不一樣，我們能夠到達馬達不到的境界。既然如此，我們為什么不能多多的理解他人，寬容他人哪？

　　寬容，還代表著對日常生活事件的處理上，并且不計較個人過失。從古至今，沒有一個心胸狹窄的人能成大事。寬容，應是每個人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，能夠讓人進入一個神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。

　　安德魯馬修斯說過：“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上。”這就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學做那留人清香的紫羅蘭。

需要寬容作文篇3

　　我們的生活離不開寬容，就拿我和我閨蜜小怡來說吧，我們有一次差點因為我不夠寬容而絕交了呢！

　　小怡是我朋友，我平時喜歡叫她小怡寶。我們倆可是無話不談的好閨蜜。

　　有一次，怡寶到我家里來玩。正好那時我不在家，而她沒有經過我的同意就進了我的房間。還把我最心愛的千紙鶴手鏈拿走了。我知道后立刻氣沖沖地去找小怡，讓她把手鏈還給我，并跟她說了絕交。

　　回家后，我看見表妹小微正坐在我家沙發上。她看見我一回來，就立馬跑到我身邊，說：“姐姐，姐姐，今天我跟小琪吵架了。因為我看見小琪的橡皮好好看，我就自己拿走了，沒有跟她說。她好像很生氣，她說我亂拿別人東西，不是一個好孩子，以后再也不跟我玩了。但是，我知道自己錯了，于是我跟小琪說了對不起。小琪原諒了我，并讓我以后不準再拿別人東西。我真開心。”我笑著摸了摸小琪的頭，說：“那么，小微想要告訴姐姐什么吖？”“小微想告訴姐姐，小微學到了一個新詞，叫寬容。”小微昂了昂頭，天真的`說。

　　聽著小微的無意之言，我的臉“刷”地紅了。我想到了我對怡寶的種種行為，立刻跑出了門外，以百米沖刺的速度跑到了怡寶家，為今天的行為道了歉。怡寶原諒了我，然后，我們又成了形影不離的好閨蜜。

　　這個事件，讓我重新認識了寬容。生活需要寬容，寬容是交際的根本。如果每個人都會寬容別人，這將是個和諧美好的世界。

需要寬容作文篇4

　　夜已經很深，實在寫不下去了，可又不得不寫，這便是考砸的代價，作文成長需要寬容。實在想不通，家長為何不體諒一下孩子?一次不代表一生，就不能有一點點寬容嗎？實在撐不下去了……

　　自然第二天又被狠批了一頓。在默默承受一陣狂風暴雨之后，我開溜了。之所以我能承受這場風雨，其精神力量便在于我與好友約好一同去游玩。這點肯定不能讓老爸知道的。我曾多次向他陳述某些同學因壓力太大而精神時常，并發出要適量放松的呼吁，每次他只是饒有興趣的聽一下，最后甩下一句話：“沒門！”

　　上了公交車，我選好一個座位，車啟動了，途中不免有些擔憂：被發現了怎辦？好煩！我逼著自己轉移注意力，目光開始聚焦到別人身上，我開始注意到一個黃頭發大哥哥，大概十五、六歲，他坐在一位老爺爺的身后，手總是在老爺爺座位旁磨蹭，我聯想到了一個字“賊”，雖然胡亂猜疑別人不對，但他的舉止真的不正常。終于，我看見一個錢包的一角便從他的手心露了出來。“神偷！”我裝作沒看見，把頭偏向一邊。聽說小偷經常結伴作案，身上還帶有兇器，說不定車上就有他的同伙呢，我還是別惹麻煩吧。“停車！我要下車！”那個大男孩突然喊著。車緩緩靠站，大男孩正欲下車，一只大手抓住了他，是老爺爺。

　　“我的錢包丟了。”

　　“你……錢包丟了，關我什么事？”那男孩嘟囔道。

　　“你剛剛在干什么？”

　　“……”

　　那男孩后退了一下，老爺爺低一下頭，發現錢包正在腳下，便拾了起來。那男孩猥瑣著下了車。我想：倘若老爺爺將他打一頓或扭送派出所，也在情理之中。可老爺爺沒有那樣做，他還是維護了男孩的自尊。這件事或許能給男孩帶來心靈的震撼，這便是寬容啊！

　　車終于到了終點站，我一下車邊遇上了好友，我與他邊走邊聊，訴說父母怎么不理解我。“是啦！我也一樣，這就叫代溝呀！”“太對了，理解萬歲！”呼——，一輛“別克”飛馳而過，濺了一身的污水。“給我當心點，下次遇到戳破你的輪胎！”我和好友一齊咒罵，“算了，去洗洗吧。”好友提議，我便和他一道去了，我的手無意間搭在他的`肩上，留下了一道黑手印，我嚇了一跳，他沒有發覺，我懷著僥幸心理再次“無意”地捏了一下他的襯衫。我有些慚愧，雖所謂“人不為己，天誅地滅”。但畢竟是我的好友，感覺有點對不起他。突然，我覺得我與那偷兒沒什么兩樣，良心受著譴責，我抬起頭來，意外地發現好友正注視著我，目光甚至有些深邃。“呵呵……沒想到我也被濺上了黑水。”他看了看肩上說。這是一種拙劣的解圍方法，肩上明顯呈五指狀，并帶有指紋，怎么可能不認識呀？！但我卻萬分感激。他維護了我的自尊，我又一次認識了寬容。

　　我轉念一想，父母其實很寬容，給我相當的自由，可只是自由多了便貪得無厭，稍有抑制便認為是不寬容，在抱怨別人不寬容自己的同時，也應該試著去寬容別人，中學生作文《作文成長需要寬容》。

　　的確，成長需要寬容！

　　每個人都要經歷成長，成長的道路很漫長。人們在漫長的成長歷程中，需要的東西很多。有的人需要無限的鼓勵、關懷、理解和自我的空間，而有的人則只需要一張書桌，一個上學的機會；有的人渴望成長不懼挫折，但有的人則害怕成長所要付出的代價……人們的需要，可謂五花八門，不勝枚舉。

　　在我看來，我覺得成長更需要寬容。寬容就像冬天的太陽，能讓每一寸土地都洋溢著溫馨；寬容又像茫茫沙漠的綠洲，讓艱苦跋涉的每一個人都充滿希望。俗話說：“海很寬，天更寬，人心比天海還要寬。”世界很小，人們難免會發生沖突。但人心很大，能包容一切，所以生活才會有更多的感動。

　　記得有一次，那是個星期五的傍晚，天空陰沉沉的，眼看滂沱大雨將要來臨。想到今天可以回家了，我心里特別高興。我興沖沖地向飯堂跑去，一進門，就撞到了一個女孩，她手里剛好拿著兩盒飯，被我這一撞，兩盒飯都掉到了地上，白花花的米飯灑滿了地。我一下子愣住了，又羞又愧，臉“刷”地紅了。回家的喜悅，霎那間被拋到了九霄云外。我呆呆地站著，等待著她的“發落”。然而，意外的是，她只是淡淡一笑，說：“沒關系，我待會也要回家了，我可以回家再吃。”她說完就走了，留下滿臉歉意的我，呆呆地站在原處。

　　我想，我不只是因自己的莽撞而呆住了，更多的是被她的寬容驚呆了。寬容不僅僅給了別人機會，也為自己創造了機會。很多時候，我們都需要寬容，生活中，有太多太多不如意的事情，都需要我們用寬容的態度來對待。

　　那天晚上，我在日記里寫道：天空寬容了云朵，才有了彩霞；大海寬容了石頭，才有了浪花；大樹寬容了花朵，才有了果實；人生寬容了遺憾，才有了成功。寬容是人與人之間溝通的橋梁，是不可缺少的。寬容就像溫泉一樣，化解了人與人之間的一切冰凍。讓我們以寬容的心去善待別人，善待自己吧，我們的生活將會變得更加和諧，更加美好！

　　因此，我覺得成長更需要寬容。

需要寬容作文篇5

　　寬容是一個美妙的音符，它的存在，使生活這首明快的曲子飄滿溫暖的旋律；寬容是一袋豐富的養料，它的存在，使生活這棵茁壯的大樹結滿甜美的碩果；寬容是……生活，需要寬容。生活需要寬容對待別人。“人非圣賢孰能無過。”當別人的失誤帶給自己傷害時，不要一味施以譴責，一句寬容的.“沒關系”或許能換來他人更多的歉意；當別人的侮辱激怒自己時，不要任憑一時沖動，一番寬容的忍讓可能會換取他人更多的尊重……你一定知道美國國父華盛頓主動原諒政敵佩恩的拳腳之仇的故事吧。

　　一次政論中，與華盛頓爭持不休的佩恩盛怒之下揮拳將華盛頓擊倒在地，面對對方的粗魯，華盛頓阻止了士兵的回擊，托人帶給佩恩一張便條，請他到當地一家酒店會面。在酒店中，華盛頓并未像佩恩所預料與之展開惡斗，而是真誠向他道歉……最后，華盛頓的寬容獲得了佩恩真摯的友誼，更為自己贏得了聲譽。是呀！退一步海闊天空，退一步能化干戈為玉帛，所以生活需要寬容！生活，需要寬容。生活需要寬容對待自己。在充滿艱辛的人生道路失敗在所難免。當我們失利了，傷心、抱怨只會使自己一步步走入黑暗的深淵，而寬容就像黎明前的一絲光亮，能幫助我們走出失敗的陰影，帶我們離開人生的困境。試問：越王勾踐大敗吳國后不寬容自己、正視失敗何能換來之后的復興？沒有微笑面對每次的失敗何來愛迪生偉大的成功？是啊！

　　拋開對自己失利的耿懷，面向人生大路，才能充滿自信地繼續自己的人生之旅，所以生活需要寬容！讓寬容似涼爽的風，平息你的心神；讓寬容如清新的茶，安定你的怒火；讓我們——讓我們寬容對待一切，生活需要寬容！

需要寬容作文篇6

　　倘若你的觀點遭到猛烈的抨擊，倘若你的行為遭到別人的非議，倘若你發現朝夕相處的最親密的人在很多時候認識并不能和你趨于一致，倘若……你會怎樣樣？是氣急敗壞、暴跳如雷？還是從容應對，并能反身而誠，反求諸己？

　　做到了后者，你就擁有了一種胸懷，一種境界，一種精神氣質，那就是寬容。

　　——當我讀到肖川《我的教育夢想與信念》中關于對“寬容”章節的闡述，自身對“寬容”的理解也變得越來越寬，越來越深。

　　寬容作為一種精神一種境界，更是一種美德。它應當是家庭幸福，社會禮貌的重要因素。就拿家庭來說吧，當你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事，甚至是對社會某些現象看法不相一致的時候，是咄咄逼人，針鋒相對，非來個我對你錯，你上我下，這樣的結果只能是彼此疏遠。而寬容，寬厚，給對方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認為“寬容的重要含義就在于不僅僅對自我所認同所信賴的事物能夠抱以審慎的態度，更能夠對別人所信賴的實物能夠假設它確實有合理之處。”如果一個人真能夠這樣行事，其結果必定使原先有益的資源更為充分地發揮作用。

　　人的生活如此，教育更是需要寬容。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”這是值得每一個教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個體個性成長和發展的過程，它不可能像工廠加工零件，生產模具一樣，整齊劃一搞一刀切，統一到達我們所期望中的`要求和目標。教育的寬容，重要的是對于富于不一樣個性的孩子的寬容，以及在孩子成長過程中表現出來的各種思想的寬容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意見，尊重孩子的興趣，與此相對或者相反的就是，不遏制，不獨斷，不唯師，不唯書……站在發展的角度去認識孩子，本著發展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息，放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎，充分接納多樣的孩子個性，并能努力挖掘孩子個性中所包含的進取寶貴的因素，放大，并將其作為一種資源，更好為教育孩子服務。

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