需要的作文600字

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需要的作文600字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的需要的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

需要的作文600字

需要的作文600字篇1

　　當(dāng)今社會,有很多人會在取錢的時候一時大意將銀行卡忘在atm機里,而往往在這時候就有少數(shù)人“順手牽羊”把卡里的錢占為已有。

　　有一位先生就是這樣把自己的卡遺忘在了atm機中，卡里的7000元錢被人取走。于是他就向警方報案。但是民警認(rèn)為這種行為不屬“盜竊”，而數(shù)額不足1萬元，又不能以“非法侵占”立案。

　　原來那天，這位先生去匯錢，之后大意將銀行卡忘在了atm機里，卡里共有7058元。5分鐘后，他發(fā)現(xiàn)卡忘拿了，趕緊回頭找。但卡已經(jīng)沒有了，經(jīng)在銀行查找，卡上僅剩58元，7000元錢被人分四次取走，估計是自己匯錢時身后一戴摩托頭盔的'女子拿的，他趕緊到派出所報案，接待他的民警問清情況后表示，他損失的金額達不到1萬元的“立案標(biāo)準(zhǔn)”，不好立案，但本著對他負(fù)責(zé)的態(tài)度，同時為了核實情況，該民警和銀行進行了了交涉，銀行同意將監(jiān)控錄像調(diào)出來看，但不能拷貝帶走。這位先生看了畫面很清晰的錄像后，確認(rèn)就是戴頭盔的女子，在自己離開的那個時間段，連續(xù)取走了自己卡里的錢，這中間還有因為慌張向后看的動作。為留下“證據(jù)”，他用自己300萬像素的手機進行了拍攝。他說，既然警方不受理，只能自己想辦法，自己準(zhǔn)備將該女子的照片“登報”，讓大家一起“尋找”，但考慮到這樣做可能會侵犯他人的肖像權(quán)。而滿大街張貼“尋人啟事”，好像又不太妥當(dāng)。自己受了損失，卻“無計可施”了！

　　后來，派出所的副所長表示，登報或者張貼“尋人啟事”肯定不合適，據(jù)他們初步分析，該女子應(yīng)該是本地人，且上下班線路應(yīng)該在銀行附近，他不妨可以在每天上下班時間，在幾條相關(guān)路段“尋找”該女子，一旦找到，事情應(yīng)該可以解決。

需要的作文600字篇2

　　“掌聲”對于我們來說，表面上看起來是很簡單的，兩只手一拍，發(fā)出清脆的聲響，這便是掌聲了。但是我們似乎都沒有發(fā)覺到這清脆響聲的正真含義和它帶給我們的幸福。

　　平凡的人因為掌聲的鼓勵而偉大；自卑的.人因為掌聲而自信；那些被詩人看不起的人也許有一天，他會因為掌聲而變成人人仰慕的人……一切因掌聲會變得皆有可能。

　　生活中，多一點張申的鼓勵，其實這也可稱為是對他人給予無限的幫助，對生邊認(rèn)的肯定。想象如果有一天因為你的一陣不起眼的掌聲而造就了一個人一輩的成功，你該是多的榮幸而自豪。

　　“掌聲”是對一個人最親切的鼓勵，是對一個人的認(rèn)可。

　　換位感受：

　　如果我為他人閱讀了一篇文章，讀得很好！別人為我鼓掌是，我心里的喜悅與感激這輩子都不會忘了吧！同時，我也因此有了足夠的信心做出更好的成績來。這些，難道不該感謝掌聲嗎？沒有這清脆的掌聲，我又會怎么樣啊！是否會憑空增添一份自信。

　　每個人相信這感受都會一樣吧！

　　我們總是不停追尋著那可貴的真誠！真誠是什么？我說：真誠就是你對我的認(rèn)可——掌聲！別人說：真誠就是你對我的認(rèn)可——掌聲！

　　生活中，掌聲其實很簡單，它更可以表達你最深的誠意。不論是對是錯，你永遠都能讓掌聲陪伴你，相信，掌聲它不會累的！

　　當(dāng)你身邊的人感到灰心喪氣的時候，請你用掌聲喚醒他的自信，重新是她直挺挺地站在人們眼前。

　　生活中，請大家拍手！發(fā)出著清脆悅耳的聲響！掌聲是人們最給力的希望。掌聲的人可使我自信！

需要的作文600字篇3

　　不想成為將軍的士兵不是好士兵，不想爭第一的學(xué)生不是好學(xué)生，不想功成名就的人不是有志向的人。而我卻想說：一個人，要盡力了就好，只要盡力了，你都是成功之人。可又有誰能理解我這份甘于平談的心呢？

　　我出生在一個平凡的家庭，父母也沒有什么大作為，所以，他們把全部的希望都寄托在我身上。從小，他們就費盡心機地送我上各種輔導(dǎo)班，恨不得我能集全世界才華于一身。然而，我并不是一個神童天才，我既沒琴棋書畫樣樣精通，也沒解起奧數(shù)速度如有神，更沒像他們想象中的活在天天第一，事事第一之中。我的一切，令他們失望。

　　然而，可憐天下父母心啊，這一切并沒令他們“半途而廢”，折回初衷。“我們對你有信心，你一定能行。”這句話聽得我已倒背如流。我無奈地笑了笑，是苦笑，是心領(lǐng)神會的笑，還是被父母之恩闊長高深感動得笑從雙頰生？我不知道。

　　捧著擁有星羅密布的.紅叉的試卷回家，我矛盾極了，因為我不知如何交待。我不愿再看見那失望的眼神，低落的情緒。突然覺得，手中拿著的不再是試卷，而是父母兩顆滿懷期待的心。我把試卷放在桌上，母親走過來了，帶著無限希望走過來了，然后和往常一樣，再好的心情都跌落在那份試卷上，似乎今天考差的不是她女兒，而是她自己。我咬著嘴唇，手心開始出汗。“做作業(yè)去吧，下次再努力。”終于，一句帶著哀傷的囑咐打破這寂靜。我走向書房，隱約感覺到一股熱泉涌出眼眶。我是多么希望母親說一句“只要你盡力了就好，成績好壞無所謂”啊，但我知道，我聽見這句話的希望是多么渺小，我所能做，所能彌補的，就是努力，再努力。我什么時候取得第一，什么時候就是報答父母的最好時機。

　　我不愿父母失望，但是我卻做不到。我真的好想說一句：“我已經(jīng)盡力了，爸爸媽媽。”

　　白云需要天空的理解才會擁有飄逸，魚兒需要大海的理解才會擁有快樂，爸爸媽媽，我需要你們的理解！

需要的作文600字篇4

　　前不久，我把《教師最需要什么》這本書又看了一遍。看完這本書，我不由得陷入沉思：教師最需要什么?我想：教師需要的太多太多，但最需要的就是一顆對于教育事業(yè)的熾熱的心，憑著這一份熾熱的心，教師自然會自覺的提升自己的人生境界，會樂于奉獻、勤于探索、勇于創(chuàng)新。

　　首先，書中強調(diào)了愛。他認(rèn)為教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛就沒有教育。因此，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有擁有豐富的情感魅力，才能以崇高的職業(yè)道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量最需要。作為一名教師，要使自己像磁鐵般緊緊地把學(xué)生凝聚在自己的周圍，那就需要對學(xué)生全心全意的`愛。

　　在這本書中強調(diào)了對學(xué)生的尊重、理解，關(guān)注、欣賞、支持、幫助，突出了作為教師應(yīng)有的對學(xué)生真誠的愛。諸如："當(dāng)你身處一個手指責(zé)別人的時候，剩下的四個手指其實在指責(zé)自己"，"優(yōu)秀的教師，善于挖掘不擅長表現(xiàn)的學(xué)生其他方面的優(yōu)點"，"通情達理的老師會注意黑板禮節(jié)--尊重學(xué)生、理解學(xué)生上黑板做題時的感受"等等。

　　孔子語：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。對照自身，還有長路漫漫。"德高為師，學(xué)高為范"，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加強自身修養(yǎng)，以高尚的品格和過硬的素質(zhì)去感染學(xué)生，征服學(xué)生，在實踐中不斷完善自己，一定能在教育園地里開墾出一方沃土，培育出一片壯苗！

需要的作文600字篇5

　　魚兒需要大海的滋養(yǎng)，花兒需要園丁的呵護，小鳥需要屋檐的遮蔽，幸福則需要不斷地發(fā)現(xiàn)……

　　當(dāng)清晨你從睡夢中醒來，看到桌上放著熱騰騰的稀飯，那是媽媽為你準(zhǔn)備的，你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幸福的存在；當(dāng)天空下起毛毛細雨，有一把傘從你頭頂慢慢移過，那是同學(xué)幫你擋雨，你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幸福的存在；當(dāng)你考試沒及格，有一句溫馨的話語在你耳邊回響，那是老師的鼓勵，你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幸福的存在。

　　幸福需要發(fā)現(xiàn)。從前，有一個國王總覺得自己不幸福，就派四個人去尋找一個幸福的人，然后將他的襯衫帶回來。國王的.使者碰到人就問：“你幸福嗎?”回答總是說：“不幸福，我沒有錢。”“不幸福，我沒有親人”……就在他們不再抱有任何希望的時候，從對面的山上傳來了悠揚的歌聲，歌聲中充滿了快樂……他們循著歌聲找到了“幸福人”。只見他躺在山坡上，沐浴在金色的暖陽下……

　　“你感到幸福嗎?”

　　“是的，我感到很幸福。”

　　“你的所有愿望都實現(xiàn)了嗎?你從來不為明天發(fā)愁嗎?”

　　“是的。你看，陽光和煦極了，我肚子又不餓，口也不渴。天是這么藍，地是這么闊，我躺在這里，除了你們，沒有人再來打擾我，我有什么不幸福的呢?”

　　“你真是個幸福的人!請你將你的襯衫送給我們的國王，國王會重賞的!”

　　“襯衫是什么東西?我從來沒見過。”

　　幸福，她是放學(xué)后小朋友們手中的棒棒糖，她是失敗后的鼓勵，她是夕陽下相互攙扶的老人的雙手。幸福無處不在，她只需要你的發(fā)現(xiàn)。正所謂知足常樂，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)身邊令你高興、幸福的事。

　　曾幾何時，為錯過一個花期而迷失自己，拒人千里；為欣賞他人洋溢著的歡欣和快樂而顧影自憐，郁郁寡歡；為好景無常且禍不單行而怨天尤人……其實，這些都沒有必要，幸福就在你我心中，就在你我身邊。

　　生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

需要的作文600字篇6

　　“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易。每次離開總是裝做輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底……”一個人一個世界，60億個人，60億個世界。在我的世界里，住著最重要的人，因為重要，所以不能缺少，那就是我的父親。

　　時光匆匆流走，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，再到青澀懵懂，我的父母不知道為我們操勞了多少。十五年了，我沒有對父親說過一次“我愛您”。因為我認(rèn)為女兒對父親說這句話總是有些別扭，甚至是難以啟齒的。

　　對于這個最疼我的男人，唯一能許下諾言就決不食言的男人，對于這個背起了整個世界的男人，我很感激，我很愛。如果沒有我的父親，我不會有那么多幸

　　福，不可能安心的學(xué)習(xí)，快樂的成長。我長大，父親老去。看著父親臉上淡淡的皺紋，我難受過。看著他一天天的操持，我流淚過。若不是為了我，若不是為了這個家，父親是不是就不會那么辛苦，是不是就會有多一些笑容。

　　別說懵懂的我們不懂珍惜，我想要珍惜。因為父親，我可以驕傲地對別人說，我的生活不比你差。因為父親，我才有足夠的勇氣去面對世間的動蕩不安。失去你，我的世界就會是一片狼藉。

　　從小到大，我提過的.要求，只要合理，父親就沒有說過一個不；從小到大，不管多遠的距離，也不會讓我感到孤單；從小到大，不管我做過多少錯事，他都沒有放棄我，厭倦我，更多的是苦口婆心地教育我。他給的，我不盡言謝。

　　父親總有一天會老去，時間如指縫間的流沙，我怎么抓也回不來。我不敢想

　　象父親從我的世界消失會是什么樣子，我所能做的，唯有珍惜。

　　我的世界需要你——父親，所以我會倍加珍惜。

需要的作文600字篇7

　　西漢之時太史公遙懷孔子，不僅慨嘆：“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。”這世界，山的存在，讓我知道，這個世界上有一些事物必須仰視。

　　這世間最恐怖者不是無知，無知者尚可教化，真正令人驚懼的是狂妄。那些“聞道百，以為莫己若者”的狂妄之人剛愎自負(fù)，偏激固執(zhí)，他們看不到山的宏偉或者說沉醉在以自身為山的世界中難以自拔。所以，我們作為千萬平凡人中的滄海一粟務(wù)必心懷敬畏之情對待前人遺澤，賢士遺風(fēng)。

　　因為心懷敬畏，所以心生謙遜，既看到了前進之目標(biāo)，又深刻剖析了己身之不足。尚且

　　記得錢穆著《國史大綱》之時，在扉頁上寫道“凡讀此書者必先懷對本國文明敬畏之情，切勿狂妄地認(rèn)為站在了過往歷史的最高點。”只有抱有崇敬之心，才能真正沉靜下來，領(lǐng)略前人學(xué)問和處事哲理中的精華所在。而只有如此，我們才不會迷失于被“現(xiàn)代化”浪潮席卷的世界之中；不會生出“國學(xué)無用”“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的荒唐短見；不會毀去千百年文化積淀的雕欄玉柱，只顧追捧強勢的.西式文明。

　　承認(rèn)山的存在，而不沉浸在“我們是最高明的一代人”的虛幻假象中，我們才能博采眾長，古為今用，傳承和保留那些曾經(jīng)洗刷了一代又一代仁人志士的傳統(tǒng)文化和圣人之道。曾經(jīng)那些深藏于心底的道德律令，就如浩瀚星空，就如巍巍高山，不是世事變遷就可被踐踏，就可被拋棄的，而那些典籍中忠貞報國，舍生取義的典故不是可笑的過時的愚昧，而是我們需要仰視的存在。

　　是的，我們仰視山，但我們不膜拜山，因為我們敬畏的是真理與高尚的道德情操而不是一個個體。就如胡適和陳寅恪學(xué)問主張截然相反，但胡適依舊親自登門求學(xué)問道，我們尊敬的是高尚的品行與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問。

　　所以，在仰視高山的同時，我們可以揚棄，可以加入自己之主張，甚至可以懷有超越高山之壯志，因為所有仰視的背后都是為了修煉自己以超越高山。

　　高山仰止，心懷敬仰。

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