我需要作文

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【精品】我需要作文合集9篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我需要作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精品】我需要作文合集9篇

我需要作文篇1

　　在茫茫的宇宙間，每個人都有一次生存的機會，都是獨一無二的，不可重復的存在。

　　“天生我才必有用”。每個人存在的價值都有他自己的意義，每個人不同的生活方式決定著他是否在將來能夠成功。別人總說：祖國需要我們這一代來繁榮，父母需要我這一代來孝順。也許，人之所以在這個世界上存在，就是因為某一類人需要他�？墒侨绻憧献屑毾胂�，難道你真的是為別人而活，為那無休止的學習而活，為那些生活瑣事而活嗎?錯，我們要為自己而活，世界真正需要我們的'人使我們自己。

　　當你悲傷難過時，雖然有人來安慰你，可如果不是你自己內心戰勝了這些悲傷，你會快樂起來嗎?如果不是你自己實現自己的理想，誰會幫你實現呢?所以我說我需要我。

　　我總在想，我究竟需要什么?金錢、快樂、幸福、快樂、親人、朋友、榮譽，也許我真正需要的是一個能靠自己雙手掙來金錢、內心充滿快樂、自信、永遠不會像困難低頭的自我。我曾聽一句話：每個人心中都有一個屬于自己的舞臺，心有多大，舞臺就有多大。是的，我需要自己來建造一個屬于自己的大舞臺，朋友，請你記住，在這個世界上，最可靠的只有自己，所以我需要我。

　　生活就是這樣，有時平淡無奇，有時精彩絕倫，我需要我來發現生活中點點滴滴的美好，我需要我來忘記生活中的煩惱，我需要我通過努力探索找到我要的幸福——總之，我需要我做到一切我想要的。

　　也許，你會說，需要你的人也許是他，那么你錯了，他只需要你來完成他的自我，最終，他需要的還是他自己。

　　每當樹葉凋零，我總會想，如果到我死的那一天，我也會需要自己帶給自己堅強，我要告訴全世界的人們：我需要我，需要我來完善自己，如果連我自己都不需要我自己的話，那么我的人生就失去了意義。

　　人人都有自己的去處，我只需要我快樂、開心每一天，我需要我。

我需要作文篇2

　　我是一個獨生女，從小生活在暖暖的蜜罐里，從來沒有什么十分不愉快的事，而今天，我卻嘗到了被冷落的滋味。

　　下午放學回家，我剛盛完飯，正準備吃時，媽媽回來了。

　　看到她高興的.心情，就知道有什么喜事要降臨我家。果不其然，媽媽剛進門，就得意洋洋地說：“我今天終于學會了上網�！�

　　上網，這個名字對于我來說既遙遠陌生又令人神往。聽到媽媽說到上網，好奇心便馬上讓我坐正，洗耳恭聽。

　　媽媽神采飛揚地說，而我聽得又是那樣認真，生怕聽漏一丁點字。

　　媽媽越說越來勁，后來，我終于忍受不住，也開始幻想起上網的事。

　　我想到，上網時，我會遇到怎樣的網友呢?他(她)會不會嫌我打字速度慢呢?上網時，到底是怎樣的情景呢?網友是男是女，幾歲了呢……

　　后來我越想越高興，竟充滿幸福地期盼，說：“媽媽，這個周，你可以帶我去上網試試嗎?”

　　可得到的答案卻讓我大失所望。爸爸回答我說：“你打字速度那么慢，還想干什么?”

　　爸爸的回答猶如潑給我一盆冷水，凍得我瑟瑟發抖。

　　于是，我賭氣端起飯跑去三樓，我猜：這時，媽媽她們一定會來安慰我的，因為，婆婆最疼我了。

　　但是，時間一秒一秒地過去，竟沒有一個人來安慰我。他們全都在聽媽媽那滔滔不絕地演講。

　　我好生氣，我好難過，我終于嘗到了被冷落的滋味�！氨瘋�、“難受”就是“冷落”的孩子，而“冷落”就更讓人感到無助了。

　　媽媽!

　　爸爸!

　　婆婆!

　　爺爺!

　　我不希望被冷落，我不希望被冷落!

　　我需要愛，我需要您們的關愛!

我需要作文篇3

　　曾幾何時，你是那么一個無慮的孩子。你愛笑，一笑起來，草長鶯飛；一笑起來，整個世界便充滿了風鈴清脆悅耳的聲音?? 一切又是何等短暫！

　　也許是五千年，也許是一萬年，也許是更久亙古的一天。你變了，不再擁有花兒班美麗的笑顏，不在有令人賞心悅耳的笑聲。下撇的嘴角，是你無奈的演戲；眼角的淚花，是你絕望的哀求；緊蹙的眉頭，是你憤怒的'火焰。

　　你不再笑，不再鬧，靜靜地，無力地端坐在茫茫黑暗中，長思、哀愁、嘆息??

　　你思慮著那些早已逝去的美好往事，低頭看著身上丑陋的布衣，難聞的血液，你恨，你恨��！你恨他們，這群無情無義的家伙；你恨自己，養了這么一群不肖子孫。

　　你在黑暗中哀愁著，苛求著一絲光明。你不想死，不，應該說你不想這么平白無故地死。話說回來，是你精心哺育悉心照料的他們害了你啊。他們拔你的頭發、撕你的衣服、吸你的血液。也許，連你自己也不明白為什么滄海桑田會使得原本純潔無比的他們轉變為如此一個惡魔。你在嘆息，然而那一聲聲的苦悶與痛心，終究無法傳入他們的心里。那些嘆息，早在進入他們體內前就被無盡的黑暗給吞噬了。

　　你想過去報復，但終究不忍下手，凄凄慘慘戚戚地，你哭了。是肝腸預斷的淚，是憤世疾俗的淚。

　　烈日曝曬，你沒了防陽的傘；酸雨驟臨，你沒了防衛的林——你正在風餐露宿，如同一位可憐可悲的乞丐。

　　無邊無際的黑暗中，伴隨著死魚腐臭的味道，你沉沉地睡去，做了一個冗長冗長的夢。猛里，鳥語花香，明溪游魚，青樹綠蔭，似天籟般，有一串銀鈴般的笑聲，從遙遠的地方緩緩飄來、漫開?

　　睡夢中的你，咧了咧嘴角，但終究未能笑將出來，只留得一抹淡淡的淚痕垂在眼簾。

我需要作文篇4

　　老師，青春期的我們應該是什么樣子的？我們是不是該活潑起來，是不是精神煥發的那種啊�？墒俏覀優槭裁醋霾坏剑侩y道這就是逆反心理嗎？

　　無意間發現中學生的作文上大多是些回憶往事悲傷的，老師您發現了嗎？我也看了有的評語說多描寫一些開心的事，可是老師您是否想過，這個年齡的我們為什么老是把憂慮掛在嘴邊，變得多愁傷感，缺少了我們應有的快樂與活潑？其實我也不知道，自從上了八年級，不知什么緣故，我開始喜歡寫一些抒情作文，而這些大多都是悲傷的，同桌也是常問我你咋不多寫一些快樂事呢？為什么要這樣？其實我不知道，真的'不知道，我問同桌，她說也不知道，她也時常這樣。

　　我也常常懷疑是不是逆反心理地緣故啊？為什么會這樣？老師您能告訴我嗎？請幫幫我們吧，像我這樣的學生有好多好多，我們真的需要您的幫助！

　　教師點評：少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天好個秋。我想，辛棄疾的詞，說的明白極了：少年時光猶如一只青蘋果，需經歷風吹雨打，才能到達成熟的境界。

我需要作文篇5

　　我才發現，生活中，那么多人，那么假，他們討厭我，他們不喜歡我，卻依舊戴著和善的面具，微笑著，對待我。

　　原來，你們，都不喜歡這樣的我。

　　我第一次開始懷疑自己；第一次覺得我錯了；第一次不喜歡這樣的自己；原來，你們，這樣看我……

　　我始終用刺武裝自己，保護自己，我像一個刺猬，怯怯的。

　　我用明媚的笑容掩蓋自己，維護自己，但是，誰懂我心中的寂。

　　我把自己喬裝打扮，我搞笑，我愛笑，我樂觀。

　　可一切都是表面，一直偽裝。

　　但直到今天，我知道，我錯了。

　　你們不喜歡我，不喜歡我的棱角，你們說我，好自我。

　　我要，抹去棱角么？

　　望著海一片滿懷倦

　　無淚也無言望著天一片

　　只感到情懷亂

　　我的`心又似小木船遠景不見

　　但仍向著前誰在命里主宰我

　　每天掙扎人海里面

　　心中感嘆似水流年

　　不可以留住昨天

　　留下只有思念一串串永遠纏

　　浩瀚煙波里我懷念懷念往年

　　外貌早改變處境都變情懷未變

　　無論在哪里

　　無論有誰陪伴

　　我們

　　還是會寂寞

　　寂寞是水，淙淙流過指尖，

　　時光走過才發覺，有時寂寞

　　也會美

　　那是青春年少的心事

　　那是我們飛揚后冷卻下的心……

　　不如在一個人的時候聽聽歌，這些故事

　　就像累了，停住腳步，看看天，看看花。

我需要作文篇6

　　世界上的好母親很多，而我的母親也是其中的一個。幾乎所有的母親都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上，再配上她那頭黃棕色的頭發，顯得更加迷人。

　　我的母親性格開朗，待人寬厚。她熱愛生活，總是把微笑掛在臉上。生活中快樂又帶著點孩子氣，有時還跟我一起玩游戲，她說那是她孩時未玩過的，還跟我一起看動畫片，跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結識了一位好朋友于浩男，母親在等我的過程中結識了她的媽媽，她們還經常一起逛街、打羽毛球、游泳，現在她們已成為很好的朋友。他真是我的好伙伴。

　　我的`母親是個生活老師，對學生要求也很高。哪個學生做錯事了，母親都會耐心細致地講給他聽，直到那個學生弄懂了為止，難怪每次母親回家都很疲憊，有時聲音也是嘶啞的，我真的很佩服她。有一次，母親的腿受傷了，過了幾個星期，她的腿才好了一些，根本還沒痊愈，她就一瘸一拐地給學生上課了；母親雖是生活老師，但卻很有教學天賦，經常在家教我數學。記得上學期我快考試了，母親還每天和我復習，很晚才能睡覺，她經常說：這次考試一定要好好考，不能再馬虎了！聽母親說得話，我也要好好復習了了。相反還覺得她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。

　　母親很關心我的身心健康。每當我發高燒或感冒時，她總是無微不至地照顧我。她又是帶我去醫院，又是買東西給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一覺，我不知不覺就睡著了，她卻在一旁看著我，幫我蓋被子，最后困得不行就趴在床邊睡著了，連被子都沒蓋；暑期去看上海世博，她打著遮陽傘總是向著我這邊，結果她的腿被曬得通紅，接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。

　　母親，我愛你，一生一世都這樣愛你，如果還有來世，我還想做您的兒子。

我需要作文篇7

　　我需要一個朋友，一個真正的朋友，有人會說：“我朋友有的是，哪里都有�！蔽視f：“你那些朋友，哪個能和你一起面對困難，患難與共，還不是朋友本是同林鳥，大難臨頭各自飛，哪一個能靠得住。”

　　說到這里，我的淚水不禁涌上心窩，我有一個朋友，它是一條小狗，我是從我6歲開始養它一直養到我10歲，說來也奇怪，那年，我和爸爸在路邊看到一個人在賣小狗，我很喜歡那只雪白的'小狗，我想買爸爸看透了我的心事，和那個人談價錢，爸爸說太貴，領著我就走了，走了一會，爸爸說：“我們買一只吧�！蔽艺f：“行！”回到那兒，看到賣小狗的人走了，我們打算回家，突然我看到一輛像裝小狗那樣的車，我和爸爸追了上去，不是，我又看見了一輛，不是，緊接著三輛，四輛～～～～我產生了許多錯覺，不！這回不是錯覺，我和爸爸看到了賣小狗的人，我們買下了小狗，我和它度過了許多快樂時光。

　　我10歲那年它就死了，永遠的離開了我，當我再向媽媽說我想要小狗的時候，媽媽說太臟了，我有理由，可就是說不出口，我想說：“它在屋里大便，我會打掃的，我會每個星期都給它洗澡，當然還有更多，他的所有事情我都會關的�！�

　　我想高喊一聲：“我孤獨，我需要朋友一個真正的朋友！”

我需要作文篇8

　　小學時的作文分數是扣幾分，而不是現在的加上去的。

　　總是在疑惑，為什么即使是老師贊不絕口的作文也還是會扣一分，起初扣一分，心里溢出一種難以言表的喜悅，可是久而久之，便漸漸變得麻木，為什么作文總是得不到我想要的分數，扣半分也好啊。

　　終于，老師拿來了隔壁班只扣半分的作文。并沒有覺得這半分到底的差距在哪里，而又為什么總是沒有人得到滿分，而滿分的標準又是什么?

　　或許老師已習慣性地將作文擺上鮮明的“-1”。我這才知道，原來滿分作文不是說有就有的，而剛開始接觸的時候我總以為不難。

　　小學六年級，我忽然成為了如同海上挺起的山峰。

　　那是六年級的第一次模擬考試，考試的前一天中午，黑板上莫名其妙地出現了一個作文題目，我不以為然作文。放學路上，遇到了語文老師，她的笑容永遠是對我的最致命的表情，似乎在這個表情下，她說的我都會做。她笑容滿面的吩咐我要準備好作文，于是我回家就立刻動筆。去到學校，同學們談論起那題目，我便拿出我的作文，而那時候的我全然不知，這作文竟是……

　　考試成績出來后，老師表揚了這次作文寫得好的同學，并把作文念一遍。有沒有表揚我我已經忘記了，但是我清楚地知道我是一個永遠愛慕老師表揚的孩子。我更是清楚地記得那些所謂的優秀文章里有兩篇是我的復制品，最慘不忍睹的是，沒有表揚的作文里也有我的“陰影”。

　　離開了小學校園，那海上挺起的山峰成為了“海市蜃樓”，我淪為一顆塵土，歸根于泥土之中。

　　我開始嘗試著寫抒情的文章，只是最后變成一卷卷感傷。

　　再也沒有人抄襲我的作文了，因為我的.作文沒有什么例子，也沒有什么能讓人看了不忍忘懷的句子，或者說沒幾個人看得懂。

　　這便是事實，沒幾人看得懂。

　　初二了，老師對我的作文做了褒貶不一的評價，如海水般泛濫最后被我濃縮成一水滴，那就是“浮華”。

　　說我中心不突出，主題不明確，思想漂浮，看了半天不知道我要表達的究竟是什么。你當然不知道，因為正真理解的只有我，還有他

　　我的文字寫出來不是為了要得到你的理解，更不是為了要出名，我何必把自己的思緒困在你給我定好的得分的框架里。

　　“浮華”，我不怪你，不怪你讓我痛失一次又一次的分數，不怪你讓我每次面對老師的評價總是無言以對，不怪你總讓我的作文在同學間傳遞卻沒有一個看得出什么……

　　我的作文，只是理清自我的文字，不是供什么人欣賞，也不是要什么人多高的評價，只是，把自己的心復制在紙上卻只有一個人懂，難免感到接踵而至的陣陣失落。我不怪你們看不懂，因為你們不了解我，我承認在我的作文里找不到一點有順序的頭緒，全是亂糟糟的一堆麻繩，毫無聯系的事物被我硬生生的聯系在一起，但是只要你愿意，愿意解開那麻繩，便會發現那些所謂毫無聯系的事物卻在我的真實生活中相依為命。

　　我不怪你，真的不怪你，我不需要眾人的了解，我的文章不需要眾人理解。

　　那堆麻繩，只在我和他面前如流蘇般呈現。