生活的需要作文

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【精品】生活的需要作文錦集8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的生活的需要作文8篇，希望對大家有所幫助。

【精品】生活的需要作文錦集8篇

生活的需要作文篇1

　　每個人的生活都需要夢，每個人都要有個夢。只有你的生活中有了夢，才會不斷的為了這個夢而去拼搏，去努力，去拼搏。

　　如果一個人有夢，就會通過自己的努力去實現這個夢。如果宋濂他知道自己的夢是什么，所以他不斷的努力，不斷地向老師請教，不斷地為他的夢去奮斗，最終才會成功。如果一人沒有夢，就沒有奮斗的目標和方向，就會虛度年華，浪費生命，浪費時間。

　　著名音樂家貝多芬，一生創造出了無數的`經典樂曲。他的外表平凡，甚至還有些丑陋，他沒有優越的家庭環境，沒有大大的房子，沒有大把的錢，他還沒有很多的朋友。他只有一個小房子，一架鋼琴，幾只筆和幾張紙。但這些對他來說就夠了，他不需要豪華的房子，嶄新的鋼琴，優越的環境，他只需要他的這些“舊”東西，他有最重要的才華和熱情。如果他生活在優越的環境中，也許就不會有這些經典了。在他創造了許多經典之作之后，不幸降臨在了他的身上—他雙耳失去了聽力，這對一個作曲家來說就是一個巨大的打擊，如果是有些的話就會失去生活的信心，但他沒有，他用一根小木棒完成了許多樂曲，如《命運交響曲》、《田園交響曲》……現在一說《第九交響曲》耳邊一定響起“歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地……”那熟悉的旋律，他用堅持來實現了他的夢，所以說生活需要夢。

　　生活需要夢，我們需要夢。

生活的需要作文篇2

　　不知是何緣故，不知不覺間，淚從我眼角滑落，淌到唇邊，滴在心間。

　　永遠也忘不了《平凡的父親》的作者那句“你為父親流過淚嗎？”是啊，我沒有為父親流過一滴淚，盡管我眼角常有淚。我曾為素不相識的孤苦老人悲泣過，我曾為寒風中大聲叫賣的辛苦小販憂傷過，我認為他們太苦了。而面對我的父親，這個為生活四處奔波，對工作傾盡心血，為我不辭勞苦的人，何嘗有過一絲感動？

　　友情也許會褪色，誓言也許會遺忘，但是親情卻永存人間。血濃于水，根葉相連。文中的父親為作者付出全部的心血，而我的父親又何嘗不是為我奉獻了所有的愛，全部的情？朝朝暮暮，春去秋來，父親用他那輛自行車把我從幼兒園推到了小學，又從小學推到了中學。我的每一點進步，都是父親心血的結晶；我成長道路上的每一次跌摔，都毫不留情地在父親那寬闊的額頭上留下抹不去的印跡。父親用他那有力的臂膀為我撐起了自由的天空，父親用他那堅實的步伐為我踏平了成長路途上的'荊棘，而歲月，卻使父親高大的身軀日漸佝僂，自信的容顏日趨蒼老。

　　細細品味生活中每一個微小的片斷，我第一次覺得父親是那么值得贊頌，我第一次為我那平凡的父親流淚了。親情無價，你愛無價。平凡的父親每天做著平凡的事，說著平凡的話，然而，那心中，卻有著多么不平凡的愛！

　　朋友，你曾因父親嚴厲的訓斥而怨恨過嗎？你曾因父親落伍的言行而輕視過嗎？你曾因“代溝”而與父親產生過隔膜嗎？曾經有過，對吧？其實，這個世界上，最疼你的，最了解你的，你最應該佩服的人，就是你的父親！

　　為你的父親流一次淚吧，這淚中有理解，有關懷，更有無限的感激！為你的父親流一次淚吧，這晶瑩的淚詮釋著昔日對父親的體諒，體現著今日對父親的贊美，昭示著明日對父親的報答！為你的父親流一次淚吧，讓這淚化作一把雨傘，遮擋外面的風雨；讓這淚化作一陣清風，吹干父親額頭上的汗滴；讓這淚化作一腔祝福，在人生旅途上陪伴著那個最愛你的人——父親！

生活的需要作文篇3

　　我的生活需要你。對，就是你——我的老師、朋友還有競爭者。我的前十六年以來，與你們的相觸到后來逐漸深入的交往，再到后來的銘心刻骨。

　　您教給我最深的一課——老師，從您手里更上一層樓已經有四個寒暑易節的輪回。您的模樣在記憶已經變得模糊，記得您肌膚如雪，微胖圓臉笑意盈盈。我印象最深刻的是：有一次，上課時您在黑板上寫“煎”魚片被我們指出您的“煎”寫錯了。您不是像有的老師改過以后閉口不談。而是向我們道歉，并告訴我們說：“如果不是今天你們認真聽講并勇于指出我的錯誤，我相信這個字我會錯一生。通過這件事，其實，我更想讓你們明白：不是只有教文化課的才是老師，那些在您人生當中使你積極樂觀，感染你，不論何時都懷著善良的人也是你的老師。”是啊，當你遇到使你滿懷信心，去面對明天的人，教你用鉆牛角尖的方法去面對困難，教你用各種方法排憂解難的人。這些都是你的老師，他們不是教師，卻像老師一樣給你照亮前程驅散陰霾，指引方向把你帶到有嫩草鮮花，流水的凈土。

　　你教給我相互扶持。曼曼，還記得初三那年的國慶節，你還有倩倩，我們一起去公園。我們當時買好票，站到鬼屋的門口，你聽著從鬼屋里傳來嗚……嗚……的聲音，再加入鬼屋門口有風扇的'風吹過來，你不敢進去，我們在磨嘰了有大半個鐘頭，就算我們怎么勸你你都不敢進步，后來我和倩倩決定不勉強你了，我們正打算回去時，你把我和倩倩拉住說“看，那個男孩兒他也要進去了，讓他走在我們前面，小祺和倩倩一左一右把我夾到中間去鬼屋。”是啊，這次經歷讓你變得比以前勇敢，也讓我明白朋友之間需要互相扶持，在你需要我時我陪著你，在我難過時，你在一旁鼓勵我安慰我。愿我們的友情永遠可以我不棄，你不離。

　　謝謝你，我的競爭對手。說真的，我最該感謝的就是你。每次我想松懈放輕松時，你都馬上趕上來超越我并把我丟在光年之外。你如影隨形，無處不在。在學習上，當我要偷懶的時候，你趕上來說：我超越你了！并以桀驁不馴的勝利者形象，從我面前走過去。在朋友中，總是覺得你最可惡可氣討人厭，你連碰一下，多和她們多聊一會兒，我都覺得你搶。所以我才會在這碗友誼的良藥中時加一點糖不會讓糖稀釋。在家里，你最煩人了：總是和我搶父母的關注，雖然那也是應該享有的，但我是覺得父母的關注力大多在你身上，為了和你爭寵，我會故意做錯事挨一頓打，來博得父母在你身上的注意力，分出一部分在我身上。

　　對了，差一點忘了還有你——路上的姐姐、阿姨、叔叔等。在搭公交車路上姐姐你的問候，叔叔您的關心，謝謝你開導正確承認自己有白發的缺陷，不要因這點而自卑。

　　我的生活因為你們的參與才更加精彩，也要因為你們我才一點點認識自己，改正不足完善自己。謝謝你們，真的非常感謝你們！

生活的需要作文篇4

　　生命總是在自己的啼哭中開始，于別人的淚水里抵達終點。醫學上認為，眼淚有清潔眼球的作用，是對外界刺激的一種應激性反映，從胎兒時開始，就有了基礎淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結束后，或許還有淚水在記憶你已經飄逝的靈魂。

　　人是情感的動物，有七情六欲，不能長期壓抑在心底，顯現于外，不外乎表情、語言、動作等，喜也好，悲也罷，哭著笑著，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的'世界。這世界里有真也有假，有呼喚也有陷阱……

　　淚水不僅與傷感、悲痛有關，也和喜樂有關。怒極反笑，喜極而泣，人在巨大的驚喜或者幸福之前，一時難以找到最好的表達情感的方式，而淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚，性情率真，然其后之諸多感慨復雜情感一時之間是難以道盡的，全部凝聚在這奪眶而出的液體之中了。

　　淚水似乎與女子有緣，善睞明眸，若有霧氣朦朧，便是幽潭一碧的美麗和誘惑，生生攝人魂魄風流無限。淚光點點，嬌喘微微的黛玉硬是勾走了無數男人的心，為什么都指望“天上掉下個林妹妹”，可想而知。有淚水，男人往往自作多情地要去憐香惜玉，女人也往往順水推舟小鳥依人，淚水就成為和諧愛情的一種潤滑劑。但女人們不能過多地使用，因為面對女人的淚水，男人總是惶恐不安，不知所措，要么就不聞不問，要么就溜之大吉。女人，請記住，許多時候，笑容和淚水同等重要。

　　男兒有淚不輕彈，所以男人習慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動，這是文化傳統的影響。偽裝出來的堅強總會有崩潰的一天，當男人真正要哭的時候，一定要當心，那可真實決堤的海一發不可收拾。但大多數男人都會選擇在無人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場的，大部分時間里他用笑容掩飾著淚水，因為他相信“莫斯科不相信眼淚”。

　　敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真.

　　有一顆感動的心，我們用淚水滋潤世間的真善美；有一顆憐憫的心，我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷；有一顆真誠的心，我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂。

　　人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。

生活的需要作文篇5

　　生活需要寬容。沒有寬容，我真不知道生活會變成什么樣。

　　近來，我親眼目睹了這樣一幕。清早過后，一位農婦在巷口擺著一擔新鮮的西瓜叫賣。一個少婦從旁經過，見瓜不錯就想買。農婦因自己的西瓜好，要價就比一般的西瓜要高。少婦幾次想要壓價都未能如愿，就只好按農婦的要價挑選了一個。

　　按理來說，事情到此就差不多劃上句號了。就在稱完西瓜的那一剎那，不該發生的事發生了。不知是農婦不小心，還是少婦不小心，西瓜滑落了下來，摔裂在了地上。新鮮的西瓜汁頓時流了出來，滲入了泥土里。

　　少婦見此情形，就有點不情愿了，主動要求農婦另換一個西瓜。農婦便不肯，執意要少婦買下這個。少婦不愿買個破西瓜，就準備抽身離去。農婦見少婦要走，便趕忙上前將她拉住。一來二去，兩婦人就要扭打起來。

　　農婦氣不過就用秤砣去砸少婦，幸虧圍觀的.人攔得及時，才避免了一場慘劇的發生。少婦無奈，甩下西瓜錢，一氣之下當著眾人面將那個破裂的西瓜砸了個稀巴爛，然后才火氣沖天地叫罵離去。此時，農婦雖得了錢，卻也不快活。不就是一個西瓜嗎，其實也沒什么大不了的。如果雙方都能寬容一點，就不致于鬧得不歡而散，甚至還差點釀成慘劇。

　　由此可見，寬容之于生活是多么重要。生活離不開寬容。

生活的需要作文篇6

　　你的嘴角微微上揚的弧度，是整個繁花絢爛的春日中最美的風景。——題記

　　對著鏡子，微微勾起嘴角，露出一個足以打動所有人的甜美的笑容，這就是微笑。生活需要微笑，生活離不開微笑。

　　微笑是春日的天空

　　早上起床，微笑著對自己的父母道一聲“早安”，這是一天好的開始。對著鏡子，給自己一個自信的微笑，并對自己說：“新的一天開始了，要有所進步，加油！”這時，心情會格外舒暢，像春日的天空，晴朗無比。

　　校園里，兩個女孩背對著對方，誰也不理誰，原來是鬧矛盾了。過了一會兒，我慢慢轉過身，在朋友的'肩上輕拍一下，等她回頭時，我送給了她一個真誠的微笑，她愣了一下后，也回了一個更加燦爛的微笑，一切不愉快都煙消云散了。真誠的微笑，像綻放的花朵，使世界更美好。

　　微笑是冬日的太陽

　　我拿著卷子，垂頭喪氣地走在校園里，試卷上刺眼的分數，像無數根針刺痛我的心。突然聽見一個親切的聲音在叫我，一抬頭，看見老師微笑著的臉。“××諾，一次考不好沒關系，失敗乃成功之母，下次再努力，來，我幫你分析分析這些題……”老師溫柔的話語，像泉水流過，滋潤著我被刺痛的心。末了，老師給了我一個鼓勵的微笑，像冬日的太陽，溫暖異常。

　　微笑是嚴冬的一杯卡布其諾

　　晚上，我趴在桌子上奮筆疾書。唉，都快十點了，可作業還沒做完，還得簽字呢！媽媽雖然也困了，但依舊陪我戰斗到最后一刻。我大大地伸了一個懶腰，想：還剩最后這一點兒了，寫完就能睡覺啦。低頭正要寫，發現桌上多了一杯清涼的水，杯子被刷得很干凈，映出身后媽媽關愛的微笑。“太晚了，要不，明早起來寫？”媽媽的聲音傳來，像花開的聲音，像泉水的聲音，像鳥兒飛過的聲音，多美妙的聲音！我搖搖頭說：“就快寫完了！”喝下那一杯水，蜜一樣的甜。媽媽關愛的微笑，像嚴冬的一杯卡布其諾，喝下去，美妙滋味久久留在口中，一股暖意流遍全身，并且，這是要細細口味才能知其滋味的……

　　有微笑，真好。

　　生活需要微笑，讓我們從今天開始，燦爛地微笑吧！

生活的需要作文篇7

　　《小王子》里說，儀式感就是使某一天與其他日子不同。然而，現實生活中那些為滿足虛榮心而“做”給別人看的“偽精致”的行為所體現的儀式感比比皆是。不妨問問自己，生活還需要儀式感嗎？

　　誠然，古人男子二十行冠禮，女子十五行及笈禮，修禊事時焚香沐浴等等儀式讓平淡的生活變得有意義。而到了現在，大多數的年輕人會精致地打扮一番后去圖書館，隨手用手機拍下某本文藝風書籍的封面或其他，然后再上傳到社交平臺上獲取那一瞬間的虛榮感。在當今這個信息高速發展的時代，人們往往注重于微信朋友圈的點贊、評論，卻忘記了儀式背后行動。

　　儀式感與行動密不可分。精神上我們要莊重敬畏生活，不張揚不輕率，靜下心，將有形化無形，不需要任何儀式，也能使想法免于空想，口號免于做作。

　　真正的努力，都是直行不猶豫，朝著目標前進，不需要做給任何人看。

　　跑步健身不是朋友圈中身著運動服在塑膠跑道上的擺拍，而是真正于晨霧寒風中感受到的血液的沸騰，心臟強有力的跳動，是每一滴汗水的暢快。同樣的，學習不是考試失利后喊出“下次努力”“我一定要好好學習”的口號，而是用喊口號立flag的時間來反省糾錯，埋頭理好每一條思路，筆下不是一行行無謂的雞湯，也不是為施行的計劃表，而是一聲不響，抄完錯題做好總結立好目標的清晰字跡。

　　總之，學習不需要儀式感，但它又確實需要莊嚴的態度，也更需要腳踏實地的努力。

　　張愛玲在每次寫作前都會先焚香沐浴，然后再開始創作。表面上她在追求一種寫作的儀式感，其實，倒不如說，是在追求沐浴后寬松、心情舒暢而靈感乍現的那刻。張愛玲的`“儀式感”更多在于對寫作的熱愛尊重。

　　儀式感，其實并不是精致體面的生活，更不是流于形式的口號，而是一種積極樂觀的生活態度，它讓你隨時對生活敬畏、莊重。敬畏每樣存在的事物，莊重對待每次選擇。

　　生活不需要現代式儀式感。

生活的需要作文篇8

　　上一周，趙老師專門開辟了一個科學實驗表演專場。同學們都爭先恐后地到趙老師那邊報名。看著大家興致勃勃的樣子，我有些舉棋不定——我想在同學面前大顯身手，但又怕實驗失敗。

　　回到家，爸爸仿佛看出了我的心思，語重心長地對我說：“別害怕，有很多事要試了才知道，爸爸相信你一定能行的。”聽了爸爸的話，我頓時信心十足。

　　第二天，我馬上到趙老師那邊報了名。

　　為了我的表演能成功，爸爸特地給我買了一本《科學小實驗》。我一拿到書，就迫不及待地翻看起來。我挑了好幾個，可都沒有一個稱心如意。看來挑選一個既操作簡單有吸引人的兩全其美的實驗還真不容易啊。足足花了兩個小時，我才選定了一個要表演的實驗——不會爆破的`氣球。

　　為了表演能達到完美的效果，我每天放學后都專心致志地進行練習。期待已久的那一天終于來到了。

　　星期四下午第二節課鈴聲一結束，我就拿著實驗道具胸有成竹地走向講臺。我望著同學們期待的目光，高聲宣布自己要表演的實驗名稱。然后，我有條不紊地開始操作：我左手輕輕按住氣球，右手小心翼翼地把膏藥貼在氣球上，并把它按平。我神秘兮兮地對同學們說：“大家看仔細了，不可思議的事情馬上就要發生了。”話音剛落，我迅速地把回形針扎進貼膏藥的部分，氣球居然安然無恙，只是慢慢地漏氣。見狀，許多同學都目瞪口呆，非常驚訝。

　　到了體驗環節，同學們都躍躍欲試，爭著要來體驗。看著同學們興致盎然的樣子，我無比興奮。

　　從這件事情中，我知道了：生活中有許多事需要嘗試，不能輕易下結論。如果你去嘗試了，可能會有意想不到的收獲。

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