當(dāng)你需要時(shí)有我作文（通用10篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的當(dāng)你需要時(shí)有我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　當(dāng)你需要時(shí)有我作文 篇1

　　你們的生命里，是否有這樣的一個(gè)人：她永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她在你停滯不前時(shí)鼓勵(lì)你，在你孤獨(dú)冷漠時(shí)溫暖你，在你需要幫助時(shí)挺身而出。她會(huì)在你身后。

　　小時(shí)候，我常常被她抱在懷里，在她的幫助下學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。她總愛(ài)帶我去公園玩耍，把我?guī)У匠靥吝呑津蝌剑瑤�我去看一大片一大片的鮮花，她會(huì)隨手摘下最鮮艷的那朵遞給我，哄我開(kāi)心。那個(gè)時(shí)候的她，手是光滑的`。

　　待我長(zhǎng)大了，開(kāi)始上學(xué)了，她會(huì)帶我去買(mǎi)許多許多的漂亮衣服，讓我穿著比同齡孩子好看。放學(xué)回家的路上，我總喜歡蹦蹦跳跳，她總是拿著我的書(shū)包在我身后，慈祥的微笑看著我，就在我站不穩(wěn)要與地面來(lái)個(gè)親密接觸時(shí)，她是一個(gè)健步過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地抱起我，不讓我的小臉接觸地面。她會(huì)裝作生氣的樣子對(duì)我說(shuō)：“你看，還跑，還跳，摔了吧，看你敢不敢!”我會(huì)被她的樣子嚇到，嚎啕大哭，她會(huì)笑著用手拭去我的眼淚，說(shuō)：“跟你鬧著玩的，我沒(méi)生氣�！蹦莻�(gè)時(shí)候的她，手是帶些破皮的。

　　如今的我已經(jīng)出落成一個(gè)大姑娘了，可依然不懂事，總?cè)撬�生氣。有一次，我和她大吵起�?lái)，我摔門(mén)就走。那個(gè)時(shí)候大約是下午四五點(diǎn)，我一個(gè)人哭著走在路上，不管是否有行人駐足觀看，也不管天是否已經(jīng)悄無(wú)聲息地黑了�？蘩哿�，走累了，就蹲在路邊。看著天已經(jīng)黑得徹底，路上的行人越來(lái)越少，路燈也在這時(shí)變得通明。我有些沮喪，更多是無(wú)可奈何。淚早已被風(fēng)吹干，看著路邊平靜的江面，大吵后的那團(tuán)怒火已經(jīng)隨著江水的平靜而平靜，我呆呆地看著漆黑的天空，黑夜中的江水，迷茫地尋找著回家的路，終究一無(wú)所獲。

　　忽然，一只溫?zé)�，粗糙的手從我身后輕輕地拍打我，氣喘吁吁地說(shuō)：“累了吧，回家吧!”原來(lái)，她一直在我身后。

　　隨著歲月的流逝，世間萬(wàn)物都在變化，但我明白，不會(huì)變的是有你做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不會(huì)變的是有你不停地鼓勵(lì)我，不會(huì)變的是有你永遠(yuǎn)溫暖我，不會(huì)變的是有你挺身而出的幫助我，因?yàn)橛心阍谖疑砗?.....

　　當(dāng)你需要時(shí)有我作文 篇2

　　爺爺退休后，沒(méi)了公事的勞神傷身，每天過(guò)著清閑的生活，不是看報(bào)紙，就是釣魚(yú)、養(yǎng)鳥(niǎo)。

　　我的童年，幾乎是在爺爺?shù)呐惆橄露冗^(guò)的。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，我小時(shí)候非常調(diào)皮，惹了不少麻煩。那天下午，我與姐姐在去幼兒園的路上，互相追逐著。我只顧往前跑，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)臺(tái)階，結(jié)果摔了一跤，頭撞在了路上，裂開(kāi)一個(gè)大口子，路上有很多小石子，其中幾顆深深地嵌進(jìn)了肉里。恰巧，剛剛釣魚(yú)回來(lái)的爺爺和叔叔經(jīng)過(guò)那里，爺爺慌忙把漁具扔給叔叔，一只手將我抱起來(lái)，一只手用衛(wèi)生紙捂著我的傷口，帶著我去了醫(yī)院。我當(dāng)時(shí)是真被嚇傻了，只知道緊緊抱住爺爺，我清晰地感到爺爺粗糙的大手在顫抖著！到醫(yī)院后，我被送進(jìn)了手術(shù)室。

　　明亮的手術(shù)燈刺得我睜不開(kāi)眼，一張張陌生的面孔在我面前不停移動(dòng)，幼小的我感到如此無(wú)助，沒(méi)有絲毫安全感，我哭起來(lái)，大聲呼喊著爺爺。因?yàn)槲抑�道，在我需要時(shí)，爺爺總會(huì)出現(xiàn)在我身邊。還依稀記得，這手術(shù)還是爺爺抱著我完成的。

　　如今，我離開(kāi)爺爺來(lái)到縣城，繁重的學(xué)業(yè)幾乎令我喘不過(guò)氣來(lái)，也鮮有休息的時(shí)間，更別談走親訪友了。現(xiàn)在放了暑假，緊繃的神經(jīng)也隨之放松了。忽然想起許久未曾相見(jiàn)的爺爺，或許他也在思念著我吧！

　　趁這閑暇之余，我和家人坐上公交車(chē)，去了老家。路上早已給爺爺打過(guò)電話，下了車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)爺爺坐在門(mén)口的石凳上看著報(bào)紙，一路小跑過(guò)去，我喊了一聲“爺爺”，然而爺爺仍坐在那里看著報(bào)紙，我的心不禁一沉：爺爺?shù)穆?tīng)力又下降了。掩住心中的'傷感，我又喊了一遍，爺爺這才抬起頭，笑呵呵地看著我。走近之后，心中的傷感又多了幾分，歲月終是沒(méi)有放過(guò)爺爺。鬢角處，布滿了銀絲；臉上的皺紋也更加深刻；原本筆直的背變得微駝，高大的身影變得瘦小。我意識(shí)到爺爺已經(jīng)老了。聽(tīng)力下降后，爺爺變得少言寡語(yǔ)，奶奶也是個(gè)閑不住的人，經(jīng)常幫助鄰居包裝蔬菜，爺爺當(dāng)然希望他的兒女能經(jīng)�；丶铱纯�。然而爺爺?shù)膬号�都去了縣城，不能陪伴在爺爺左右，他只能將這份孤獨(dú)藏入心底。

　　是時(shí)候換成我來(lái)陪伴爺爺了。

　　時(shí)光很慢，你陪伴著我長(zhǎng)大。

　　似水流年，當(dāng)你需要時(shí)，我會(huì)一直在你身邊。

　　當(dāng)你需要時(shí)有我作文 篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣。”父母是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最堅(jiān)固的依靠，父母也是這個(gè)世界上唯一不計(jì)任何代價(jià)對(duì)你好的人。每當(dāng)放學(xué)回家時(shí)，總會(huì)看到他們等候的樣子；每當(dāng)下雨時(shí)，總能聽(tīng)到他們擔(dān)心的聲音；每當(dāng)黃昏時(shí)，總能看到他們忙碌的身影。就像歌詞里歌頌的：“一生把愛(ài)交給她，只為那一聲爸媽”。是呀，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句樸實(shí)無(wú)華的話卻道出了父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。

　　我的父母也是這樣，總是把最好的`留給我和弟弟。而我又能給父母什么呢。還記得那天傍晚雖然是最?lèi)?ài)的周五，但天色昏暗，陰沉沉的道路旁樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)“喳喳”地叫著，快樂(lè)的周五總是要與父母一起度過(guò)才最開(kāi)心。爸爸很給力，早早就回來(lái)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是我和爸爸、弟弟一起準(zhǔn)備晚餐等媽媽回來(lái)。等著，等著，從淺黃色的黃昏等到了朦朧的月光，門(mén)始終沒(méi)響過(guò)。桌上的飯菜等得都有些著急了，色澤也沒(méi)有剛出鍋時(shí)的油光可見(jiàn)。實(shí)在是等不到媽媽的身影，我心里也有些失落和著急，催著爸爸趕緊給媽媽打電話。

　　“走，我們?nèi)ソ計(jì)寢屓ィ�她今天公司年�?huì)。”爸爸說(shuō)道。到了以后我從窗口看了看。確實(shí)看到了我媽媽，她兩個(gè)臉蛋紅撲撲的，一看就是喝多了站在路邊搖搖晃晃的，若不是旁邊有幾個(gè)同事扶著她，恐怕她連站都站不穩(wěn)了。我和弟弟趕緊過(guò)去扶她，扶著她的時(shí)候還見(jiàn)她一會(huì)哭一會(huì)笑，我眼里的媽媽總是那個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的女強(qiáng)人，沒(méi)想到今天卻意外看到了女強(qiáng)人疲倦的一面。在車(chē)上聽(tīng)著大人們談話，隱約聽(tīng)到了媽媽在工作上好像受了些挫折，我心里很難過(guò)，又很無(wú)奈，看著一旁勞累熟睡的母親，這種感受就更深了。我很心疼媽媽，很想做些什么來(lái)幫助她，但我能幫媽媽解決問(wèn)題嗎，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我忍住了，沒(méi)有哭出來(lái)。我默默地往媽媽旁邊挪了挪，摸了摸媽媽的頭，像小時(shí)候媽媽哄我那樣。

　　我想，我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，也是為了在看到自己愛(ài)的人遇到困難的時(shí)候幫助他們。對(duì)他們說(shuō)出：“當(dāng)你需要時(shí)，有我�！蔽乙苍敢獬蔀樗麄冏顖�(jiān)固的依靠。

　　當(dāng)你需要時(shí)有我作文 篇4

　　在山野中長(zhǎng)大的人，總帶著一份對(duì)野菜的眷戀。

　　或許是因?yàn)榇禾斓臇|風(fēng)太過(guò)溫柔，使我總覺(jué)得野菜那纖細(xì)的莖桿在跳著青色的舞蹈；也或許是因?yàn)榇禾斓乃钟晏�過(guò)細(xì)膩，使那一叢叢的青綠都凝成了春意盎然的微笑；更或許，是春光里挎著小籃，衣角沾染了春泥的我，使得野菜，成了我童年記憶中永不褪去的一種顏色。

　　然而這顏色太過(guò)生動(dòng)活潑，灰色的城市用僵硬的水泥扼殺了地下蓬勃的生命，也將這青綠鮮明的色彩覆蓋在灰黑之下。我無(wú)數(shù)次的在城市中尋找素面朝天的苦菜，尋找妖嬈多姿的薺菜，尋找清高孤傲的薇薇草，可是沒(méi)有一株野菜愿隨我來(lái)到這沒(méi)有土地的城市，偶然見(jiàn)到，也只能看到她們被麻繩捆在一起，在塑料袋里掙扎流淚的模樣。

　　野菜不在身邊，就像童年不在身邊一樣。

　　城市灰色帶來(lái)了灰色的天空和海洋，甚至我的生活也被打上灰色的烙印。我愈發(fā)渴念那些略帶些鄉(xiāng)土氣的綠色精靈。

　　我開(kāi)始注意在城市中尋找她們留下的氣息，我開(kāi)始注意聽(tīng)積雪消融時(shí)冰雪的淺吟低唱，開(kāi)始注意姍姍而至的春風(fēng)里泥土舊有的味道，開(kāi)始注意霏霏春雨中春意的朦朧曼妙，我開(kāi)始用記憶中的綠色裝點(diǎn)本不太美麗的城市春天，用野菜留下的`綠色回憶，淡去城市的喧囂與浮躁。

　　漸漸的，我從參天的古柏中看到苦菜的影子，從妖嬈的芍藥中看到薺菜的影子，從深沉靜默的水井中看到薇薇草的影子；還有許許多多正直的人、美麗的事、真摯的情，它們留給我的，是像童年的野菜一樣的芬芳記憶與永恒回味。

　　原來(lái)野菜并不僅僅是野菜，她已成為我精神世界里的明月清泉，就在我的身邊，提醒我發(fā)現(xiàn)美、相信美，別讓人生被灰色覆蓋。

　　野菜其實(shí)就在身邊，童年也就在身邊，她們共同構(gòu)成我生命的原點(diǎn)。

　　也許路上無(wú)法望見(jiàn)你的臉，但你其實(shí)一直在我身邊。

　　當(dāng)你需要時(shí)有我作文 篇5

　　當(dāng)你需要我的時(shí)候，我都會(huì)在這里；當(dāng)你有麻煩的時(shí)候，我都會(huì)在你身邊；當(dāng)你覺(jué)得孤獨(dú)的時(shí)候；當(dāng)你認(rèn)為所有的人都已絕望；到我這里來(lái)，我會(huì)給你所有的愛(ài)。

　　——題記

　　當(dāng)你站上起跑線的那一刻，我的心仿佛停止了跳動(dòng)，世界好像全都安靜了，周邊的人就像黑白電視機(jī)里那一閃而過(guò)的配角。只有你是鮮活的，是跳動(dòng)的。

　　砰的一聲，隨著起跑信號(hào)的發(fā)射，我終于回過(guò)神來(lái)，周邊人那噪雜的鼓勵(lì)聲爭(zhēng)先恐后地傳入我的耳中。

　　你從我的身邊跑過(guò)時(shí)，我的目光貪婪的望

　　注視著你，不想錯(cuò)過(guò)你在賽道上的每一分每一秒。

　　我比誰(shuí)都清楚你為這場(chǎng)比賽準(zhǔn)備多少，每天都要在操場(chǎng)上跑上幾圈才肯罷休�？粗�你氣喘吁吁的樣子我很擔(dān)心，但我懂你在堅(jiān)持什么：你是個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人，你有多想拿到冠軍，怕是除了你誰(shuí)也不能準(zhǔn)確說(shuō)清。

　　快了！快了！就快到了！你離終點(diǎn)越來(lái)越近了！可我貌似看到你的腳步有些凌亂，我有些心慌：不會(huì)的，她這么努力的練習(xí)，肯定不會(huì)的

　　！怎么可能！一位一直與她不分上下的女生竟超過(guò)了她！天��！我聽(tīng)到有人驚呼出聲。我加快了步伐，想你走去。

　　800米的賽跑使你早已精疲力竭，我扶起還在喘著粗氣的你，向教室走去。

　　來(lái)到教室，一瞥眼間便看到了你發(fā)紅的眼角。我不禁慌了神，連忙從口袋里拿出手紙，為你擦拭淚水。

　　看著你把嘴唇咬的發(fā)白也不愿讓自己哭出聲的`樣子，我心如刀割似的。

　　沒(méi)，沒(méi)關(guān)系的，你已經(jīng)很努力了，第二名也是很不錯(cuò)的嘛對(duì)不對(duì)？我為你拭去劃過(guò)臉龐淚水，輕聲安慰道。

　　你瞧你，只是這一次得了個(gè)第二而已就哭成這樣了，讓那些倒數(shù)的人怎么辦嘛！我佯怒道。

　　噗嗤一聲，你終于在我不斷的逗樂(lè)下笑了出來(lái)�？吹侥阈α耍�我的心終于放了下來(lái)。

　　我輕輕地摸摸了你的發(fā)絲道：當(dāng)你需要我時(shí)，我永遠(yuǎn)都在。在空無(wú)一人的教室里，午后的陽(yáng)光灑落在我們臉上、身上，我們相識(shí)一笑，其意僅在不言中

　　當(dāng)你需要時(shí)有我作文 篇6

　　從弟弟剛出生開(kāi)始，就常常有人羨慕他說(shuō)：“這小家伙真幸福，有個(gè)姐姐寵著�！薄敖憬氵@么大，可以照顧弟弟呢！”……當(dāng)時(shí)的我還不懂什么姐弟情深，有時(shí)還暗喜等弟弟長(zhǎng)大了可以保護(hù)我，但同時(shí)又好似被一絲無(wú)形的壓力籠罩著。

　　歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝，他慢慢從那個(gè)整日貪睡的小肉球變成了個(gè)頑皮的搗蛋鬼。我也不惱，權(quán)當(dāng)是讓他陪我重溫童年，讓我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添一抹色彩。

　　那天我們一同下樓取快遞，一路推推搡搡，打打鬧鬧，頂著滿頭大汗跑進(jìn)電梯，一邊喘氣一邊爭(zhēng)論著誰(shuí)是第一名，好不快樂(lè)。當(dāng)電梯過(guò)了11樓，離家只有一層之遙時(shí)，電梯突然發(fā)出一陣刺耳的響聲，停在了那里，門(mén)并沒(méi)有打開(kāi)。我們便立即停止了爭(zhēng)論，面面相覷。

　　“姐姐，火山要爆發(fā)了嗎？”他最近有些癡迷于《侏羅紀(jì)公園》，可能把這當(dāng)做是火山爆發(fā)前的警報(bào)聲了吧。

　　“當(dāng)然不是，我們這兒沒(méi)有火山。”我有些慌張，也不明白發(fā)生了什么，腦中一片空白。

　　這時(shí)，電梯猛然地連續(xù)晃動(dòng)了四五下，明顯向下落了些，屏幕上跳出了流動(dòng)的英文字母，嚇得我叫出聲來(lái)。弟弟像彈簧一樣蹦到我身旁，緊緊地抱住了我的腿。聽(tīng)到我的叫聲，他立即“哇”地哭了出來(lái)，嘴巴里不知還嘀咕了些什么。

　　我也無(wú)心聽(tīng)他在說(shuō)什么，只覺(jué)得腦中有成千上萬(wàn)的有關(guān)電梯事故的新聞如蜂群般涌來(lái)。我的心跳得異常地快，帶著全身抖動(dòng)，但仍故作鎮(zhèn)靜地?fù)е�弟弟蹲在了電梯角落里。“哭什么，我們不怕……”我刻意把嗓門(mén)扯得很高，來(lái)掩飾內(nèi)心的'恐慌，但兩行淚還是從眼眶中奪出。他停了下來(lái)，一雙紅紅的眼睛直盯著我。我希望我堅(jiān)定的眼神能給他一絲安慰。

　　我蹲著身子一步步挪到按鈕旁，想試圖按下電梯的其他樓層。弟弟直起身子要朝我身上撲�！岸啄莾翰辉S動(dòng)！”我吼他。他沒(méi)聽(tīng)，沖過(guò)來(lái)緊緊抱著我。

　　沒(méi)有成功，電梯還是像上次那樣抖動(dòng)著。

　　“姐姐，我好怕�！彼�又哭起來(lái)。

　　“你就當(dāng)作在玩青蛙跳�！�

　　“我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不喜歡青蛙跳了�！�

　　我無(wú)言以對(duì)，要是現(xiàn)在只有我一人在這狹小的電梯里，可能早已哭了個(gè)天昏地暗了，但我仍努力克制，想除了那肆意的眼淚外，不讓弟弟從我這兒感染到半點(diǎn)害怕。

　　我把鑰匙遞給他：“電梯定是嫌我們煩了，這樣就越不放我們出去。你不哭，鑰匙給你，拆開(kāi)快遞看看里面是什么�！彼�停止了哭泣，但還在不停地吸鼻子，肩膀也不停地抖動(dòng)。

　　我撥通電梯里的緊急報(bào)警電話，卻無(wú)人應(yīng)答。最終無(wú)奈，我們只好手拉著手，一邊盡力克制住手臂的抖動(dòng)敲電梯門(mén)，一邊呼救……直到回家見(jiàn)到媽媽，我的淚水才肯停下，這時(shí)的弟弟早已平靜，玩著心愛(ài)的玩具，好像什么也沒(méi)有發(fā)生。媽媽抹去擔(dān)心的愁容，摟著我安慰道：“好了，不怕了，乖，不哭。”又伸出手去摟住弟弟：“你們真了不起，遇到危險(xiǎn)能夠勇敢面對(duì)�！�

　　我抽泣著，驚魂未定，但看看弟弟，我又暗自欣慰�；胤块g后，我又獨(dú)自埋頭大哭一場(chǎng)，不僅因?yàn)閯倓偟暮ε拢�更多的是有一種擔(dān)當(dāng)重重地壓在了我的肩上，雖有些不知所措，受寵若驚。但它敦促著我要做些什么，便慢慢又綻開(kāi)了笑顏。

　　這一切來(lái)得太突然，即使是流著淚，須含淚鎮(zhèn)定，我也非常愿意為他提供安全感，幫他克服害怕、渡過(guò)難關(guān)。現(xiàn)在才突然體會(huì)到自己身份對(duì)他的重要，讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)有一位姐姐的擔(dān)當(dāng)。

　　在你顫顫巍巍玩滑輪的身后，有我；在你旅行走累時(shí)，有我；在你傷心難過(guò)時(shí)，有我；在你……放開(kāi)性子去闖吧，別擔(dān)心，在你需要時(shí)，有我。

　　當(dāng)你需要時(shí)有我作文 篇7

　　一個(gè)普通的日子，我卻做了一件不普通的事。

　　那是一個(gè)下雨天，我匆匆在學(xué)校里穿行，前面一個(gè)同學(xué)迎頭走來(lái)，不料腳一滑，身子向前傾了出去，“啪”摔了個(gè)狗啃泥。他手上拎的垃圾袋頓時(shí)“砰”地一聲炸開(kāi)，垃圾噴涌而出，在空中劃了一道華麗的.曲線，才依依不舍地落地。

　　望著滿地的垃圾，他嚇呆了，雨無(wú)情地下著，將本就難以處理的垃圾統(tǒng)統(tǒng)打濕，紙糊在了地上，墨水和果汁也在爛掉的紙上留下一副“抽像畫(huà)”。

　　我雖然有事急著回班，但見(jiàn)了同學(xué)這樣，實(shí)在不能坐視不管，我的“防疫包”里剛好有干凈的垃圾袋，于是，默默走到同學(xué)跟前，幫他一點(diǎn)一點(diǎn)清理地上的垃圾。

　　那個(gè)同學(xué)愣住了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已將垃圾袋順手帶走了。

　　回頭的時(shí)候，雨依然在下，但我的心卻如同晴天。

　　第二天，那個(gè)同學(xué)將我從教室里喊出來(lái)，他雖然不知道我的名字，但記住了我的樣子，就是想當(dāng)面和我說(shuō)聲“謝謝”。并且他說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有我，他真的不知道該如何是好。

　　我想，他一定是一個(gè)一個(gè)班地尋找，才找到這兒來(lái)。我面帶微笑，說(shuō)道：“舉手之勞”。

　　當(dāng)你需要時(shí)有我，也許，小小的一個(gè)舉動(dòng)，也能溫暖到他人，快樂(lè)自己。

　　當(dāng)你需要時(shí)有我作文 篇8

　　“我在你身邊呀。”

　　——題記

　　大概還是年少不更事的時(shí)候，那時(shí)候家住的偏，鄰里周?chē)�也沒(méi)有什么可以一起玩耍的伙伴，每天回家把那和現(xiàn)在比根本就算不了什么的一丁點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完就去找一樓阿姨家的大黃狗，然后在窄窄的水泥路上沿遠(yuǎn)離主干公路的方向向上瘋跑。也不知道這樣到底有什么意義，但就是開(kāi)心得不得了，一人一狗可以玩整整一個(gè)下午。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得一個(gè)人也很好啊，一個(gè)人也可以玩得很開(kāi)心，難過(guò)的時(shí)候滴幾滴眼淚也就沒(méi)什么大不了了。那時(shí)候的不開(kāi)心不過(guò)是“沒(méi)吃到好吃的”“沒(méi)玩到好玩的”諸如此類(lèi)簡(jiǎn)單純粹的不開(kāi)心。

　　是第一次上臺(tái)無(wú)比的緊張的那時(shí)候呢，還是從第一次因?yàn)樵嚲砩系孽r紅而皺眉開(kāi)始的呢�？傊�開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)，即使認(rèn)不全地圖上的地名卻也知道了世界有七大洲五大洋，雖然還看不清生活的面孔卻也有了人世百態(tài)不止哭笑的覺(jué)悟。開(kāi)心的理由鬧別扭似的不聲不響一直就只有那么幾個(gè)，不高興的緣由卻像得了勢(shì)般的波浪兼天涌來(lái)。家庭關(guān)系，學(xué)習(xí)成績(jī)，人際交往…一個(gè)個(gè)約定好了一樣輪番兒攻過(guò)來(lái)，城池始終不得安寧。且不說(shuō)一直保持心情愉快，少有一天之內(nèi)沒(méi)有憂郁的時(shí)候的情況。然而隨著年齡的成長(zhǎng)，哭泣的次數(shù)越來(lái)越少，就什么都亂七八糟憋在心里。自己也知道遲早積郁成疾。

　　終于在那一次，晚自習(xí)回家放了書(shū)包倒在床上，靜靜地躺著，突然就如同孩子般一聲一聲地抽泣了起來(lái)。像是要述說(shuō)什么，聽(tīng)到聞聲趕來(lái)的父親的詢問(wèn)，我開(kāi)始放聲大哭。后來(lái)聽(tīng)父親說(shuō)，我那時(shí)一邊使勁地哭著，一邊說(shuō)著什么“我是個(gè)沒(méi)用的人”之類(lèi)的話，可把他嚇壞了。但那時(shí)的父親沒(méi)有表現(xiàn)出他的慌張，他一直坐在我的.床邊，看著我從哭得昏天黑地到哭到?jīng)]有力氣小聲地啜泣，耐心聽(tīng)我斷斷續(xù)續(xù)的解釋，耐心用溫和的言語(yǔ)平復(fù)我的心情。父親的手握住我的，傳遞過(guò)來(lái)的除了溫暖還有堅(jiān)定的陪伴。

　　我漸漸感到安心，內(nèi)心柔軟而溫和，甚至連我為何如此難受都忘卻。一覺(jué)醒來(lái)，驚訝自己為何會(huì)因?yàn)槟菢拥氖驴奁��?/p>

　　此后我越來(lái)越喜愛(ài)陪伴的感覺(jué)。同桌陪著簡(jiǎn)單地聊幾句天就能輕易愉快起來(lái)。在心情難過(guò)不想吃飯，而朋友卻不聽(tīng)我的勸阻執(zhí)意打來(lái)飯菜陪著我吃完的時(shí)候感動(dòng)得想哭。傷心時(shí)希望有人能夠陪在身旁，哪怕一句話也不說(shuō)，但只要耳畔傳來(lái)微弱的呼吸聲就會(huì)安心�；叵肫饋�(lái)，就算是以為一個(gè)人的小時(shí)候，也有著大黃狗一直陪伴著我。陪伴是多么令人動(dòng)容的行為啊，親情，友情，一句話，一個(gè)動(dòng)作……無(wú)論它以何種形式存在，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都像是意外的禮物那般令人興奮和感激。有時(shí)我會(huì)想，常常有這樣的情形，關(guān)系極好的兩人，一個(gè)取得了好成績(jī)時(shí)另一個(gè)即使真心的祝賀心里也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)吧，一個(gè)介紹自己新交的朋友時(shí)另一個(gè)其實(shí)沒(méi)有表面上看上去那么開(kāi)心吧。因?yàn)闀?huì)這樣想啊，想如果他越來(lái)越優(yōu)秀了離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了怎么辦啊，他交的朋友越來(lái)越多自己的位置越來(lái)越小怎么辦啊，想讓他一直陪伴著自己啊。所以有小小的不高興和不甘心，然后努力改變自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，不過(guò)求一個(gè)身邊人。

　　像所有的恒溫動(dòng)物貪戀溫暖一樣，人大概也依戀著陪伴的感覺(jué)，有著社會(huì)性的人類(lèi)不能脫離群體單獨(dú)存在。溫暖，鼓勵(lì)，支持，力量……人的天性使陪伴有這么多的代名詞。

　　很喜歡一個(gè)游戲腳本作家在被問(wèn)到“如何指導(dǎo)新人”時(shí)的回答——“別害怕失敗”之類(lèi)的話，并不是應(yīng)該對(duì)那些必須要經(jīng)歷失敗的人去說(shuō)的。那么怎么辦？只有跟著他一起去失敗�！拔矣X(jué)得這樣可以，一起往下走吧”，這樣推動(dòng)著他一起前進(jìn)。即使真的錯(cuò)了，也可以對(duì)他說(shuō)“當(dāng)初我也覺(jué)得這樣是對(duì)的”。

　　沒(méi)關(guān)系的，走下去吧，我會(huì)陪在你身邊的。沒(méi)關(guān)系的，我陪你。失敗也沒(méi)關(guān)系呀，我在你身邊呀。

　　如果什么時(shí)候有人對(duì)我說(shuō)，“我在你身邊呀。”

　　到那時(shí)候，我一定會(huì)重重地點(diǎn)頭，堅(jiān)持走下去，緊緊咬住牙關(guān)。

　　怕一松口就哭了出來(lái)。

　　當(dāng)你需要時(shí)有我作文 篇9

　　“閨女，我?guī)�你去吃大餐�！薄皼](méi)事，咱家不差那點(diǎn)錢(qián)，放心花�！薄澳愫煤脤W(xué)習(xí)，這些輪不到你操心”，母親笑著，這些是她一貫說(shuō)的話。

　　我家可能與我認(rèn)知中的家庭不同，母親是家中的頂梁柱，倒不是說(shuō)父親沒(méi)用，只是母親賺的錢(qián)更多一些。這也就直接決定了母親在家中的領(lǐng)導(dǎo)地位，以及她所承擔(dān)的重任。

　　母親愛(ài)干凈，但我和父親兩人較為懶散，家里總免不了戰(zhàn)火硝煙的氣息。以往的戰(zhàn)爭(zhēng)都是以母親的妥協(xié)，我與父親的承諾和行動(dòng)宣告結(jié)束。

　　但這次不一樣。

　　下午，家中亂糟糟的，飲料瓶，紙巾亂丟在地上，電視的聲音震耳欲聾，我和父親軟綿綿地斜躺在沙發(fā)上。我瞥見(jiàn)母親回來(lái)了，心中大呼不妙，伸手拽了拽父親的衣角。父親也本能地向門(mén)看去，只見(jiàn)母親站在門(mén)外臉色陰沉的像要滴出水來(lái)，不復(fù)往日的活潑神采。母親平時(shí)為人隨和，連我也敢和她開(kāi)個(gè)無(wú)傷大雅的玩笑，就算是嫌棄我們父女的衛(wèi)生，也沒(méi)有這般模樣，今日怎就變得的如此生氣。隨著一聲巨響，門(mén)關(guān)上了。我和父親自知理虧，低著頭，一言不發(fā)，等候著母親的發(fā)落。

　　母親坐在沙發(fā)上，清瘦的面龐上透著疲憊，手指在太陽(yáng)穴上輕輕的按壓著。但看起來(lái)并沒(méi)有對(duì)我與父親的所作所為有太多的不滿，好像剛剛的那個(gè)滿臉怒火的女人并不存在。我想：應(yīng)該是工作上的.事吧。

　　晚上，隔壁房間傳來(lái)壓抑的哭聲。起初，我沒(méi)有在意，因?yàn)榧抑械母粢舨缓�，以為是空調(diào)又壞了。我把空調(diào)的聲音當(dāng)做了老鼠，害怕的躲在柜子里的這種黑歷史一次就夠了。后來(lái)，哭聲越來(lái)越大，沒(méi)有辦法忽略。我無(wú)可奈何的去找母親，希望她能解釋一下這種聲音。我慢慢的靠近房門(mén)，一步，兩步，離那聲音越來(lái)越近，那種熟悉的抽泣聲，是母親！我不敢再聽(tīng)下去，跑回了房間�！昂⒆�，是你嗎？”一定是我剛剛弄出的聲音太大被母親察覺(jué)到了�！爸ㄑ健遍_(kāi)門(mén)的聲音傳到我耳邊，“睡了嗎？”我努力裝作熟睡的樣子，只有我才知道，那一刻，我多么的想抱住她，親吻她的臉頰，告訴她“媽，別哭，有我呢�！笨晌抑�道，我不能，人都有傲氣，尤其是母親，她肯定不愿意我看到她脆弱的樣子，她還要撐起這個(gè)家。母親替我掖了掖被角，回房了。

　　第二天，我把家里收拾的干干凈凈，用自己的零花錢(qián)給母親買(mǎi)了她夢(mèng)寐以求的小蛋糕，就放在冰箱里。

　　我想讓母親知道，雖然我現(xiàn)在不能撐起家中的一片天，但只要你需要，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊。

　　當(dāng)你需要時(shí)有我作文 篇10

　　星光燦爛，天空中的星星一閃一爍照耀在我的心間，卻無(wú)一顆如你一般照亮我內(nèi)心的黑暗。

　　我和你成為如此的密友，許多人都十分贊同，因?yàn)槟阄页粑断嗤丁Ｓ亚橹形覀冸y免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些瑕疵，但都為此變成相同的。

　　我們有一個(gè)最大不同點(diǎn)就是：你愛(ài)文，我愛(ài)武。有一次放學(xué)后你在學(xué)校操場(chǎng)上等著你的老媽，在那里練習(xí)著體育課則學(xué)的武術(shù)，那無(wú)趣的武術(shù)動(dòng)作練得你反胃，你一氣之下坐在了那里。這時(shí)我忽然出現(xiàn)在你面前，模仿了孔子的樣子對(duì)你說(shuō)："這位學(xué)者，學(xué)而不思則罔！"我跺著方步，搖頭晃腦的樣子，把你逗得捧腹大笑。于是你再一次站了起來(lái)，我把一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作分解開(kāi)教你，你終于練會(huì)了。我們驚喜的躺在草坪上，仰望天空輕松的聊天。

　　我們又是彼此堅(jiān)強(qiáng)的'后盾。進(jìn)入畢業(yè)班，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)，我每天都想與一個(gè)人傾訴我的累，這時(shí)你會(huì)在一邊聽(tīng)我傾訴，讓我放松點(diǎn)，坦然面對(duì)一切困難。周六周日你會(huì)偷偷給我打電話安慰我，每天都會(huì)說(shuō)那一句:當(dāng)你因?qū)W習(xí)有困難時(shí)，有我在！

　　世界上難得的是友情！你在身邊的日子讓緊張的學(xué)習(xí)放松，讓無(wú)趣的生活有了色彩。每一次手機(jī)鈴響起時(shí)那熟悉的名字就出現(xiàn)在屏上，我都感覺(jué)倍感親切而溫暖。上了初中后，我們見(jiàn)到對(duì)方常說(shuō)的仍是那句話：哥們，當(dāng)你需要時(shí)，有我！

　　這句話溫暖你我，學(xué)習(xí)路上伴隨你我！

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