生活需要掌聲的作文（精選50篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的生活需要掌聲的作文，希望能夠幫助到大家。
生活需要掌聲的作文 1
生活需要掌聲。掌聲是對他人成功的喝彩；掌聲是精神上無言的鼓勵；掌聲更是心與心連接的紐帶。
我各方面都還不錯，唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年級的時候，每次上課回答問題時，我都不敢舉手發言，擔心自己說錯了，惹同學們笑話。又一次上課時，楊老師提出了一個問題，同學們立刻像往常那樣紛紛舉起了右手，踴躍回答老師的問題。
這個問題我也有自己的答案，可內心的不安還是讓我沒有勇氣把手舉起來。當楊老師的目光掃向我的時候，我的臉一下子漲的通紅，把頭埋得更低了，生怕老師喊到我的名字。正在這時，楊老師溫柔的`聲音傳來：“裴鈺，你來回答一下這個問題，可以嗎？”我膽戰心驚地站起來，小聲的并且還結結巴巴的說出了心中的答案。楊老師立刻表揚了我的想法大膽獨特，還提議讓全班同學為我鼓掌，鼓勵我下次回答問題時勇敢些、大聲說出來。班上立刻想起了雷鳴般的掌聲。在掌聲里，我忐忑的心情終于慢慢平靜下來。
從此以后，我再也不怕回答問題了。舉手發言的次數越來越多，聲音也越來越響亮。我知道，那次掌聲我收獲的不全是贊美，還有更多無聲的鞭策和鼓勵，才使我找到了應該有的自信。
感謝老師為我掌聲響起，使我從此多了一份自信和勇氣；感謝同學們為我掌聲響起，使我從此多了同伴們的肯定與喝彩。我一定會充滿自信，迎接我每一個明天。
生活需要掌聲的作文 2
掌聲是我們生活的交響曲。生活處處需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進還是后退。倘若沒有掌聲，生活就不完美，正因為有了掌聲，生活才會變得這樣多姿多彩。
成功時，需要掌聲。掌聲就是成功的伴奏，它能給人鼓勵，勇往直前。當學生取得好成績時，作為家長和老師能為他們鼓掌，這種勉勵，對他們來說是一種肯定，這種贊賞的掌聲會激勵他們繼續努力；當賽跑運動員沖刺時，觀眾的掌聲，往往能激勵他們創造驚人的成績；當一個人，實現了理想，你給予掌聲，對他來說，那是更大的激勵。成功時的掌聲是對成功者的一種認可，一種贊同，一種動力。
失敗時，更需要掌聲。當生活遭受失敗，掌聲將給予安慰，鼓勵其奮發前進。失敗時的掌聲，能給失敗者以重新煥發的活力，給人以勇氣，給人以前進的.動力。
無助時，最需要掌聲。當一個人生活無助，陷入絕境時，掌聲將給予希望，它能使無助之人有勇氣走出消極，這份鼓勵將成為他們重新振奮的起點。這時的掌聲就好比雪中送炭，似暖流溫暖無助人的心田，似利刃威力無比，引人沖破黑暗走向光明平坦之道。
生活中不可缺少掌聲，無處不需要掌聲，讓掌聲響起來吧！朋友們，別再吝惜你的掌聲，把它送給你身邊的每一個人，人生誰都一樣，不僅需要鮮花，更需要掌聲！
生活需要掌聲的作文 3
生活就像一個“五味瓶”，酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在這個“五味瓶”中，就需要同學之間的互助，朋友之間的微笑，親情之間的關愛……我覺得生活更需要掌聲。
記得那還是四年級的.時候，有一次，黃老師讓作文寫得好的同學到講臺上讀自己最滿意的作文。前五位同學都大方、自豪地讀了自己最滿意的作文。當輪到戴智宇時，教室里傳來了隱隱約約的哭聲。我聞聲望去，只見戴智宇趴在課桌上哭了起來，肩膀一聳一聳的，同學們都呆呆地望著他。
過了許久，教室里傳來了細微地安慰聲，同桌的張珂凡輕輕地拍著他的背，伏在他的耳邊，安慰他。但是，哭泣聲還是在教室里蔓延。前后位的同學也都紛紛安慰他，鼓勵他。不知什么時候教室里響起了掌聲，同學們受到了感染，都鼓起掌來。掌聲越來越大，終于，戴智宇停止了哭泣，慢慢地抬起頭來，擦干了眼淚，走上講臺，他翻開作文本，讀起了作文。同學們都認真地聆聽著。戴智宇的聲音剛結束，教室里又響起了經久不息的掌聲。
通過這件事，我明白了，有時，小小的掌聲也是一種鼓勵。在別人膽怯，沒有自信的時候，我們應該給予他掌聲。
生活需要掌聲的作文 4
掌聲，使我鼓起信心；掌聲，使我告別自卑；掌聲使我加速前進。生活是色彩斑斕的，尤其蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞——此時，需要掌聲，生活不能離開掌聲。
我曾經看過這樣一個故事：一陣掌聲讓她改變一生，有個小女孩叫小英，自從出了一次車禍，她的`雙腿殘廢了，拄上了雙拐。從此，她很自卑，每天都在教室的一個角落里待著，不喜歡和同學們交往、游戲，她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最后一個，這次也不例外。當該她演講時，同學們把目光紛紛投向了她，她的臉紅了，低著頭一瘸一拐的走向了講臺，同學們向她投來了贊許的目光。他演講了自己的親身實際，演講了自己的不幸遭遇，她流利的語言、不幸的遭遇，勾起了同學們心酸的淚水。當她演講完時，同學們給她鼓起了掌，掌聲持續了大約一分鐘。從此，小英活潑了，她和同學們融為一體了，有時還走進學校的練舞房！掌聲，對一個身在自卑的人有多重要。
看了這個故事，我學會了給別人鼓掌。當別人遇到困難和挫折時，為他鼓掌，并鼓勵她從困難中起來；當別人取得不好成績時，為他鼓掌，并鼓勵他刻苦學習下次取得好成績；當別人找不到歧路而焦急時，為他鼓掌，并鼓勵他要鎮靜認真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心！
雙手舉起來，對在一起，碰在一起發出聲音，多么簡單的動作，就可以改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次，讓他們對生活更具信心！
生活需要掌聲的作文 5
在我的記憶中，我最喜歡的聲音是鼓掌聲。
記得有一次，班里開家長會，老師讓我在全班和全體家長面前朗讀我的一篇作文《運動會上的缺水災難日》，我可沒有在這么多人的地方朗誦過，心里很緊張，心想：要是我緊張讀錯了怎么辦?要是讀得不流暢怎么辦?回到家，告訴了媽媽，看見媽媽鼓勵的目光，讓我的.自信心變得越來越強。
今天，就是朗讀范文的日子，早晨，我還是很緊張，爸爸媽媽拍著雙手，一起喊著：“韓杍潤，你一定行的!”他們為我打起加油，讓我不再害怕。我走出家門口，聽見小鳥也在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著好像在為我鼓掌，知了在草叢“知了、知了、知了……”的叫著，好像在說“加油、加油、加油”，汽車在馬路上嘀嘀嘀嘀的打著喇叭為我鼓掌，蝴蝶在花朵上扇動著翅膀為我鼓掌，啊，有小動物在鼓勵我，有爸爸媽媽鼓勵我，讓我的心里都充滿了自信。
上臺的時候，我富有感情的朗讀了我的文章，臺下大家聽的津津有味，朗讀完后，老師、同學和家長們的掌聲久久不息，讓我感覺很光榮，很自信，也讓我對作文有了興趣。
我覺得掌聲是我的好朋友，它是會讓我變勇敢、變自信、變努力的神藥。
生活需要掌聲的作文 6
在生活的大舞臺上，演藝著多彩的節目。在節目的任何的表演的`任何一個精彩的細節，都會有掌聲的響起。生活需要掌聲！
當生活遇到了困難、挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進的厚障壁；當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進；當生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發前進；當生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當生活恐懼不安時，掌聲將給予溫馨！
可見生活無處不需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進還是后退，這生活中的沒一處細節都需要掌聲。倘若沒有掌聲，生活就不是那么完美的，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個美麗的夜明珠！
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的＂如果感到幸福你就拍拍手＂，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發向上，追求幸福生活的表現嗎？
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點掌聲！
生活需要掌聲的作文 7
如果人生是田間的一根麥穗，那掌聲就是滋潤它的雨露；如果人生是一只展翅高飛的雄鷹，掌聲就是給它自由翱翔的藍天；如果人生是一株挺拔的大樹，掌聲就是撫慰它的每一縷陽光。
俗話說“路漫漫其修遠兮，”如果人生中沒有掌聲，人的一生當中就必定有曲折坎坷。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時，惟使你不變的就是掌聲。
記得藝術節時，老師看我學了這么長時間的長笛，就讓我在藝術節時好好展示展示。可是，我學習了那么長時間的長笛從沒有登過臺這是第一次，在登上臺的時候我的心都在顫抖，甚至整個身子包括頭發都在不停地跳躍。原本背得滾瓜爛熟的譜子一下子全都忘記了，腦海中只有一片空白，這時，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷，更不是鄙夷，而是真誠的鼓勵。不知怎么的'，聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多，人也放松了許多，那譜子又清晰的出現在了我的腦海中。我投入地演奏起來，臺下的評委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂聲中了。吹完了以后，那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對我表示贊揚。我高興極了。果然，我在這次比賽中取得了特等獎的好成績。我要感謝這一陣掌聲，因為是這陣掌聲給予了我力量。
是啊！生活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵身邊的朋友吧！
生活需要掌聲的作文 8
掌聲，激情而又熱烈；掌聲，給人鼓勵而又給人安慰；掌聲，催人給人思索而又催人奮進，掌聲，無處不在。我們，需要掌聲。
上課回答問題，無論對與錯，我們都應該給予掌聲；上臺表演節目，無論美與丑，我們都應該給予掌聲；每次考試結束，無論好與壞，我們都應該給予掌聲。
曾在一篇雜志上看過一個小故事：說的是在英國一家音樂廳里，那里有很多世界上知名的音樂家，可還有一位初出茅廬的人A。A是在一次小型音樂會上被發現的，發現他的人B認為他是一位很有天賦的人，可他的天賦還沒有完全被發掘出來，所以，B就帶他來參加這次音樂會，一來讓他長長見識，二看能不能讓他發揮自己真正的能力。說實話，A真的從來沒有見過這么大的場面，所以，他的心里很是緊張，雖然B在努力的安慰他，但是他仍然緊張到全身發抖。
該A表演了，他忐忑不安的地走上臺去，向觀眾鞠了一躬，然后開始了表演。由于太緊張，他的手不停地發抖，連鍵都按不準，頭腦里一片空白，記得的曲子全都到了九霄云外，他，失敗了！A的眼里飽含淚水，在柔和的燈光下閃閃發亮，他又向觀眾深深鞠了一躬，轉身，準備走下臺去。
可就在這時，B站起來，一次一次有節奏的拍著巴掌，全場瞬間安靜了，只有B的掌聲一次次的在音樂廳里回響，廳里所有的音樂家都在竊竊私語，隨即，全場所有人都站起來了，每個人都拍著巴掌，啪！啪！啪！……一次又一次的整齊的掌聲，如波濤洶涌，如電閃雷鳴，A轉過身來，看到如此壯觀的場面，在眼睛里打轉的.眼淚落下來了。B大聲喊：“不錯！真不錯！再來一曲。”A邁著沉重的步伐，走到鋼琴面前，坐下，抬頭看了看，耀眼的燈光照在他的身上，他調整好了情緒，這次，他成功了！他的精湛琴藝連許多在場的人都自嘆不如，B笑了，A哭了！那都是從心里發出來的。
掌聲，給予人鼓勵、安慰，給予人自信、力量，使人努力、奮斗，使人拼搏、向上。掌聲，造就了一代偉人！
我們的生活需要掌聲，我們的世界更需要掌聲。
生活需要掌聲的作文 9
生活像一個調色盤，其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時，我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了！
曾經聽說過這樣一個故事：一個鄉下女孩上初一時，寄宿在學校里，她很內向，也很自卑。老師注意到了她，聽說她笛子吹得不錯，便讓她參加學校組織的聯歡會，表演笛子獨奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場掌聲雷動。因為掌聲，女孩后來開朗了許多，成了學校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了，是因為老師的掌聲。這掌聲對于一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的.掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。
那是去年暑假的一天，我待在家里很無聊，爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨后，便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳，剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天，我疼得差一點哭出來。這時，爸爸走過來，為我鼓掌，我生氣地說：“我摔得這么疼，您還取笑我。”可爸爸還是笑瞇瞇的，并對我說：“我不是在取笑你，我是看到你進步了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些，這是不是進步？”我點了點頭，爸爸繼續說：“摔倒了沒關系，失敗乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要幫助時，爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我終于學會了溜冰。現在，我再也不羨慕小伙伴在溜冰場上的出色表現了，因為信心告訴我：我同樣可以！我要感謝爸爸，感謝爸爸的掌聲，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣，有了信心！從此，我也學會了為別人鼓掌。
其實，在生活中，人人都需要掌聲，尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重，也是對別人的一種肯定。合掌之勞，不需要花費太多，卻能給人以信心和勇氣，我們何不給別人更多的掌聲呢？
生活需要掌聲的作文 10
每個班級肯定發生過許許多多令人感動的故事，我們班也不例外。
我們班有一個姓“o”的同學，他的英文名是orange，由于他的性格很內向，做起事情來通常顯得很不自信，甚至顯得有些不合群，所以同學給他起了個綽號“內向的橘子”。
他平時不愛和同學們玩耍，上課也不愛發言，總給人感覺他沒有認真聽講。下課時，他有的時候喜歡獨自一個人在走廊里轉來轉去，有的時候又會躲到天橋上，當有人過來時他就會羞澀的跑開。其實，我們也很想跟他一起玩，跟他做朋友。可是，如果我們去追他的話，又擔心他會摔跤，會受傷。
有一次班會，他請假不來學校。老師提議如何照顧他，怎么樣讓他融入集體。同學們給出了很多建議，有的說我負責陪他散步，有的說我陪他聊天，有的說帶他一起玩耍……最后，有人提議給他一次掌聲。老師和同學們都覺得這個主意好。
第二天早上上課的時候，老師開始提問問題，同學們紛紛舉手。老師朝大家眨眨眼睛，故意環視四周，最后把目光鎖定在“M”同學身上，用親切和藹的口吻叫他起來回答問題。在全班同學的凝視下，他慢悠悠的.站了起來，低聲細語地回答，生怕自己說錯了，就像一個孩子犯了大錯，時刻等著父母的責備一樣……等到他回答完畢，教室里響起了熱烈的掌聲，就連老師都為他鼓掌，因為他的回答非常棒!
“o”同學回到座位上后，我發現他激動得手都在顫抖。在學習生活中，誰不希望得到周圍人的關愛呢?而掌聲是尊重、是激勵、也是肯定。讓我們更多地鼓掌，為別人，為自己，更為豐富多彩的人生!
生活需要掌聲的作文 11
生活需要掌聲。運動會已經過去了一天，結束了我的1500米，也結束了賽前的緊張。對于我的緊張，帶給許多人不解，但我堅信，要么是緊張，要么是撒謊。只要一個有心的人肩負起集體的榮譽，都會對眾人的信任和自己的能力產生緊張。何必要去隱匿呢？
回首今日之戰，可謂驚心動魄。所謂驚心動魄，當然跟我沒有多大關系。但今日一賽，卻給了我一些小小的感觸。就是我所說的生活需要掌聲。
1500米要圍操場跑5圈，第一圈過后，那些剽悍的選手就已將我遠遠的落在后面，但我仍然堅持跑著，記不清是第幾圈了，前面的一個人腿好像是抽筋了，慢了，更慢了，我超過了他。這就是從倒數第一到倒數第二的華麗轉身。可以記得的事是，這一路上，一直有人為我喝彩（打破了我原本認為喝彩只屬于那些精兵強將的看法），讓我很滿足，也很感動。有很多很多都是外班的同學，他們也不管本班老師是否會有看法（不過我想老師對一個有博愛情懷的同學是不會有看法的），大聲的為我加油，值此再向你們表示深深的感謝，我的生命中因為有你們而更加精彩！跑完了第四圈，只剩下了最后一圈，加油聲愈加激烈，原定也是這圈要沖刺的，前面那個倒數第三，跑跑停停，我決定吃掉他。可是顯得有些心有余而力不足，適逢馬老師她班剛拔河回來，她身著白色運動服，眼戴黑色大墨鏡，雙手齊揮，用沙啞的聲音向我大喊：張賀！加油！我真的是很感動，勇敢的向前沖，因為我覺得真是更有動力。可以說是用盡了渾身解數，取代了倒數第三一直牢牢把握的位置。還剩大約150米，前面不遠有一個人，我認得他，他是倒數第四。當時身體超負荷運轉，真想放過那個倒數第四，但似乎又覺得對不起誰。于是我堅持加速，在距離終點還有大約5米的地方，我超過了他，之后他和我一同加速，我很緊張，眼看成功又要功虧一簣，不甘心啊！就在這緊張中我聽到體育老師說：到了！我還是得到了這個倒數第四的'稱號。
是大家的激勵讓我獲得了這份殊榮（不得倒數第一對我而言已經是莫大的欣慰），是你們的喝彩，你們的掌聲，你們的吶喊，讓我更加堅毅，更加頑強！
生活需要掌聲！鼓勵他人，提高自己；鼓勵他人，快樂自己。讓我們一起加油，傳承這份溫馨，傳承這份感動，傳承這份愛。
生活因掌聲而精彩！
生活需要掌聲的作文 12
在生活的大舞臺上，演繹著多彩的節目。在節目中任何表演的任何一個精彩的細節，都會有掌聲響起。生活需要掌聲。
當生活遇到了困難、挫折，掌聲將給予支持，從而打破阻止著我們前進的.厚障壁；當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷地前進；當生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發前進；當生活走入歧途，掌聲將給予原諒；當生活陷入絕境，掌聲將給予希望；當生活恐懼不安時，掌聲將給予溫馨……
我們可見生活無處不需要掌聲，無論是成功還是失敗，前進還是后退，這生活中的每一處細節都需要掌聲。倘若沒有掌聲，生活就不會那么完美，正是因為有了掌聲，生活才因它變得光彩奪目，像一顆美麗的夜明珠。
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱的，“如果感到幸福你就拍拍手”，這樣做也不就正是在鼓舞自己奮發向上，追求自己的幸福生活的表現嗎？
生活需要掌聲，掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次故障對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點掌聲。
生活需要掌聲的作文 13
在我們的生活中，有成功的時候，有失敗的時候，也有膽小的時候。當我們成功的時候，掌聲會為我們彈奏柔和而有點激進的歌曲，當我們失敗膽小的'時候，掌聲會為我們加油打氣，鼓動我們前進的風帆。無論哪種時候，都需要自己或他人的掌聲。
在我小學三年級的時候，老師打算重選班干部，因為想要讓更多的人嘗試，便鼓勵我們要涌躍參加，雖然我很想競爭看看，但就是對自己沒什么信心。因此，我一直都悶悶不樂。
回到家后，母親似乎看出了我的心事，問我怎么了，于是我便把選班干部的事說了出來。母親卻微笑對我說：“女兒，你就去試試吧，失敗了沒關系，重要的是要勇于嘗試。”邊說還邊 給我鼓掌。母親的話使我恍然大悟，母親的掌聲使我有了勇氣。于是， 我報了英語科代表這一職務。
過了半星期后，開始競選了。評選的要求標準是在往后測試的一個星期內得到最多同學的支持，很快的，又到了我試做的這個星期。但當我帶早讀的那天，我竟然覺得有些害怕。不過，我想起了母親對我說的話和那溫暖的掌聲，頓時信心都回來了。通過這幾天的表現，我覺得自己做得非常好，相信自己一定可以當不英語科代，不過我也做落選的心理準備。到了宣布名單當天，我發現自己的名字在那上面。當母親知道了以后也為我感到高興，給了我祝賀的掌聲。
掌聲就是如此奇妙，若生活缺少了這給人以溫暖的掌聲，那樣的生活會多么枯燥啊！
生活需要掌聲的作文 14
生活像一個調色盤，其中蘊涵著漫長的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞此時，我們最需要的是掌聲了！
那是去年暑假的一天，我待在家里很無聊。于是爸爸帶我去廣場上學溜冰。我撅著嘴一臉不屑地說：學溜冰有什么好玩的，動一動腳就學會了。爸爸用那種極度懷疑的眼神看著我說：那一會你給我表演一番。爸爸把我帶到了廣場上，幫我穿上溜冰鞋。我就迫不急待的站了起來，可是我感覺自己像踩在棉花糖上，怎么也站不穩。一陣晃晃悠悠，最終還是啪的一聲摔了個狗啃泥。頓時我感覺身上火辣辣的疼，索性往地上一坐，不學了。爸爸摸著我的頭微笑說：剛不還信心滿滿嗎？學習的路上充滿荊棘，只有堅持不懈才會成功呀。看別人滑的那么好，那是他們在多次摔倒后繼續練習換來的。我點點頭又慢慢站起來，也不知道自己摔了多少次，身上到處傷痕累累。我有點失望了，垂頭喪氣的坐那休息。爸爸好像看出了我的心思，便鼓起掌來說：加油，馬上要學會了，你已經有了很大的進步了。聽到爸爸的掌聲，我感覺有一股暖流沖進了我的身體，渾身又充滿了力氣。傷口不再那么疼，再次爬了起來，又認真的學了起來。就這樣，傍晚的.時候總算能來去自如的在廣場轉來轉去了，我臉上充滿了自信的笑容。
其實，在生活中，人人都需要掌聲，尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重，也是對別人的一種肯定。不需要花費太多，卻能給人以信心和勇氣，我們何不給別人更多的掌聲呢？
生活需要掌聲的作文 15
我曾經是一個活潑、快樂的女孩，四年級時我轉學到光明學校，這個新環境一改我往日的開朗、健談、我便由內向和文靜組成了一個新的我。是一次掌聲又尋回了昔日的我。
那天，學校通知要開慶祝兒童節的聯歡會要求每班準備一個節目我們班表演的是音樂劇，可能是老師特意安排的吧，由我來擔任音樂劇的樂曲演奏。我得知后先是喜悅，后來心中的`激動便退去了。我知道自己一向不愛與同學多說話，而且凡事都往后退。這次老師把這個重任交給我，我能干好嗎？老師好像知道我心中的憂慮，特意的開了一次班會。老師對同學們說：“這次我們班音樂劇配音的任務由小玲負責，我們要多幫助她。配合她，共同完成這項工作。讓我們給她一點掌聲來鼓勵一下。”頓時，班里響起了熱烈的掌聲，那個活潑，開朗，健談的我，仿佛從谷底又躥了出來，重新與我融合在一起。我開始與同學互相交流，一起游戲，一起討論音樂劇的曲目。我終于選定了一首優美的曲子。這首曲子進一步拉近了我與同學的關系，是我的生活不再沉寂，有了新的活力。到了表演那天，我們班的音樂劇得到了一致的好評和一陣陣熱烈的掌聲，我的心里更是有說不出的激動。
生活需要掌聲，對于我來說這是真理。一次掌聲使我融入集體，學會了與同學交流，讓我重拾快樂與自信。
生活需要掌聲，它使痛苦變成喜悅；生活需要掌聲，它使沉寂變熱鬧；生活需要掌聲，它使晶瑩的淚珠變成甜美的笑窩。我的生活中掌聲是熱烈的。它為我帶來了甜美的微笑，成功的喜悅。我相信生活的七色板中是需要掌聲的。
生活需要掌聲的作文 16
在生活的大舞臺上，演藝著多彩的節目。在節目的任何的表演的任何一個精彩的細節，都會有掌聲的響起。
生活需要掌聲！當生活遇到了困難、挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進的厚障壁；當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進；當生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發前進；當生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當生活恐懼不安時，掌聲將給予溫馨！可見生活無處不需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進還是后退，這生活中的沒一處細節都需要掌聲。倘若沒有掌聲，生活就不是那么完美的`，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個美麗的夜明珠！有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的＂如果感到幸福你就拍拍手＂，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發向上，追求幸福生活的表現嗎？生活需要掌聲。
掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點掌聲！
生活需要掌聲的作文 17
生活中有酸甜苦辣。你可能會歷經種種挫折與磨難，當我們身陷其中時，我們需要掌聲把我們從中解放出來；當我們勇敢跨過了挫折，成功之時，我們需要掌聲給我們前進的動力；當我們明知前方是艱難，不敢向前進時，我們需要掌聲給我們勇氣！
掌聲是如此重要嗎？是的，當你感覺到它，你就會明白。當你在困難之中時，掌聲是那么的有力，將你從中拉起；當你成功時，掌聲是那么溫暖，引領你繼續向前；當你不敢往前時，掌聲是那么的親切，拍拍你的頭，拉起你的手，帶你穿過你所畏懼的東西。
我曾感受過掌聲的有力、溫暖、親切。
那可能是我最黑暗的時期，本身學習不錯的我突然間成績大跌，老師上課講什么也聽不懂。我以為“好學生”這個稱號將要從我這里消失時，老師把我叫到辦公室，送給了我掌聲，說：“你以前學習不是很好嗎？只是這一下下而已，要分析一下你自己成績下降的原因，你永遠都是老師心中的好學生！加油，老師相信你！”我被感動了，回去好好總結了一下原因，才知道原來是晚上晚睡搞的鬼。從那以后，我晚上都早早睡覺，上課認真聽講，成績果然又上去了。
當我在多個雜志社投稿并投中后，老師和同學都給我了熱烈的掌聲。那時，我心中就想：自己一定要做的更好！后來，我在一本書上也發表了自己的文章，送給老師同學，感謝他們對我的'鼓勵！我一定會做的更好！
現在有即將面臨的中考，我也不怕，因為老師們在不停給大家打氣！加油！
瞧，掌聲是如此的重要，讓我們多多給予別人掌聲吧！生活中需要掌聲！
生活需要掌聲的作文 18
在每天都要走的校門口，其實每天都有新的事情發生，每天都有小草發芽，每天都有小花開放，每天都是新的一天。我每天過校門口，都會看見一位年輕的阿姨背著一個大概比我小一年級的小妹妹上下學，剛開始我覺得很稀奇，因為上這么多年學，還沒有見過要父母背著來學校的，后來，日子久了，就覺得沒什么稀奇的，不就是因為腿殘疾不能步行，只能讓父母背來的小學生嗎？干嘛大驚小怪的。就這樣，我如果看到她，我也就和看見普通人一樣正常地走過去。
就這樣，兩個月過去了，我還是正常地去上學到放學，因為根本沒什么東西讓我覺得新奇又稀奇的，直到有一天，我正在大步大步向教室方向走去的時候，在那棵在我眼里永遠沒有變化的大樹旁有一大堆的'人，好奇心驅使我去看看熱鬧。我擠了半天終于擠到里邊來了。
我呆住了，和其他人一樣呆呆地看著往日里都要父母背來上課的那個小妹，今天竟然自己下地走路、我們圍觀人吧她和媽圍著。小女孩走一步，人群就隨著她向前移一小步。她的腳似乎很沉重，走一步都仿佛身上披這一件重重的鎧甲似的，非常吃力，她的媽媽也盯著她，看著她艱難地走過一段又一段路。我們盯著她看了好一會兒，不知誰說了一聲：“快遲到了！”人群才慢慢散去。
我在之后的幾天也看見她在那像在爬山一樣艱難地走著，直到一個放學，我才為她感到高興她的努力沒有白費。
那一天放學，學校門口的階梯上，和她第一次下地步行一樣，一大群人圍在那，我猜想應該又是她了。我猜的果然沒錯，還是那個小女孩在慢慢吞吞地一步一步地下樓梯！小女孩每下一個小格，人群就響起一次響亮的掌聲。我也使勁地拍起手。終于，女孩在掌聲中走完了全部的臺階。
我想，小女孩能從下不了地自己走路到自己下樓梯，有兩種東西功勞最大，一是她堅持到底，決不放棄的精神，二是學校門口響亮的掌聲。
生活需要掌聲的作文 19
對于我來說，爺爺，是一片掌聲里的回憶爺爺是一名退伍軍人，以前在部隊里常常拉手風琴給他的戰友們聽，于是拉手風琴就成了他日常的愛好。常常聽他回憶往事時說到：“在部隊里時，我拉著手風琴，戰友們唱著連歌，班長在數著節拍，可快活了還鼓手掌呢。
可現在，唉，怕是回不到那時了”接著就會聽到爺爺那磁性而低沉的聲音，這花甲老頭還是一樣不服老，拉長嗓子眼，像高八度似的唱著連歌，手時張時緩，指尖在琴鍵上蹦跶著，還出來了幾串抑揚頓挫的音符，“我們走在大路上，意氣風發斗志昂揚”這時我就會拍起我那肉嘟嘟的手掌，爺爺臉上又是一如既往的一陣笑意連連，仿佛又回到了六十年代，在部隊里新兵儀式演奏的時候，臺下也是掌聲連連
后來我五歲分居以后，便不再時常看望了，爺爺的手風琴也被他遺忘在角落，隨著歲月的流逝封塵了。但他留給我的童年回憶，卻讓學手風琴這個念頭在我心中悄悄萌芽
十歲放暑假時，我正迎來我人生中最重要的比賽，十天前，我回了一次鄉下老家，當我把手風琴大賽告訴爺爺時，爺爺也萬萬沒想到我會因為他去學手風琴，還要去參加比賽。我們一起拉了一次連歌，我還拉了我的比賽曲《掌聲響起來》。
爺爺也拍手叫好我的腦海中回憶著爺爺教我的第一首曲子，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，接著獨奏就變成了二重奏，一老一小在夕陽的斜影下忘我的彈奏著。至今我還記得臨走前他對我說的一句話，：“好好加油，完成爺爺年輕時未完成的夢想吧”現在想想，卻不知那是他同我說的`最后一句話了，那天，也是我們共度的最后一抹夕陽了
比賽開始兩天前，噩耗就這樣傳來了去見爺爺最后一面時，已經是在醫院的太平間了。那一天，我沒有說話，心情降到了冰點，只是不停地拉著手風琴，直到夕陽西下
“掌聲響起來，我心更明白”比賽結束后，我來到爺爺的墓地，再次拉響這首曲子，仿佛又聽到了比賽時那陣排山倒海般的掌聲，我在一片掌聲中落淚，很咸，很咸。
生活需要掌聲的作文 20
每個人都有自己的天地，在自己的天地里生根發芽，但不是每一次都是成功的，因為生活也需要一些鼓勵的掌聲。——題記
生活中的工作，需要掌聲。工作，一個茫然的詞。如今，工作已不是說你想要做，就一定能成功的。現在是競爭的世界，工作上必須有面試等的競爭，用來體驗個人的技巧。有的人成功了，但也有的人失敗了，工作中有成功的喜悅，但也不能因為一次的失敗而使你失去信心。因此，不管是成功還是失敗，我們都應該給予自己一份祝福與加油的掌聲。
掌聲使人勇往直前，使人奮發圖強，使人戰勝自己。為讓自己的生活更加殷實，給自己一份精彩的掌聲。
生活就像七巧板，變化莫測，一切讓人盲目;但生活也像臺風一樣，當你堅忍不拔的時候，就算它多么的強大，它也動彈不了你，因為你有自己的信心去克服它。
在學習上，激勵的競爭氣勢，讓有的人安然的跨過，但有的人卻在這道路上被絆倒，有的為自己的學習給予自己成功的掌聲。
生活中我們需要別人給予我們贊賞的掌聲，但我們也想要為自己提供掌聲。有人說：“生活因有了掌聲的節拍而精彩。”也有人說：“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到快樂。
每個人的生活讀不同。有一個人說：“我的.生活，我的天地，我的一切因為有了掌聲的鼓勵，讓我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情。”
掌聲，有鼓勵的，有贊賞的，有激勵的，有別具一格的，因為有了它的包圍，讓我的生活更加的美好!
生活需要掌聲的作文 21
有人說生活需要互助，生活需要快樂，生活需要陽光，生活需要理解，生活需要信賴……然而我認為，生活需要掌聲。
在你左掌和右掌靠緊的那一剎那，給別人的或許是贊許，或許是鼓勵，或許是期盼！而你收獲的確是幸福！是快樂！
記得在一次演講比賽中，我是其中的一個參賽者。那是我第一次登臺演講。當我即將上主席臺時，我已感覺到自己的心在不停的冬隆冬隆地加速跳，手心里也直冒冷汗——這時我深刻理會了士兵為什么會臨陣逃脫——緊張！這時，我的伙伴們握著我的手，對我說：“沒事，你一定行的！我們相信你！”
登上臺，我望著下面黑壓壓的一片，無數的眼睛直勾勾地望著我，心里更不由得一震。我壓抑住自己內心的緊張，不斷的對自己說：你一定行的'。
做完我介紹，開始演講。不知怎么的，在下面本以想好的動作，早已掌握得滾瓜爛熟的演講稿，可在主席臺上我卻像在拉拉扯扯，結結巴巴的背課文，完全以不像是在演講，可下面的人一直都在注視著我。怎么辦呢？我心里一慌，腦子里頓時一片空白，此時我正愣愣地站在哪里，心仿佛都快從喉嚨里跳出來了一樣。
正在我無助的時刻，不知是誰帶的頭，臺下突然想起了一陣陣掌聲。這掌聲如同在冷得發抖時遞來一件毛衣，在口干舌燥時端來一杯清水，在機餓難忍時送來一塊面包。聽到這掌聲。我深吸一口氣，努力使自己的心情平靜下來。之后，我慢慢回憶起了要演講的內容，情緒也不再緊張，漸漸地，我開始流利的為大家演講，手也因演講的內容而情不自禁的揮動著。終于，演講結束了。此刻，場下再次響起了掌聲，這掌聲已不僅是鼓勵了，還有贊許，祝賀。走下臺，找到伙伴們。“謝謝你們的掌聲”我由衷的說道。“不用，因為你已經用你精彩的演講答謝了我們”伙伴門笑著說。
在以后的日子里，當別人需要掌聲時，我會毫不猶豫送出我的掌聲。
因為生活需要掌聲！
生活需要掌聲的作文 22
生活，由七種顏色組成，所謂是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨的寂寞此時，你需要看著周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁的話語。
還記得，上小學的時候，那時我五年級，每天都興高采烈的去上學，有一天，在上課的.時候，老師點了我們的名，我吃驚了一下，一向膽小、內向的我慢慢的站了起來回答問題，我回答的聲音很小很小，老師一次又一次的叫我說大聲點，可我還是說的很小聲，因為我一向都很膽小，不敢說出很大聲，何況我普通話不是很好，怕同學取笑，老師迫不得已走到我座位前才能聽到我說的，老師意識到每一次叫我回答問題的時候，總是說的那么小聲，老師就幫我克服困難，老師讓我們背一些概念，然后去老師那里背，看著一個個同學去老師那里背，終于到我了，我還是有點怕，怕說的結結巴巴的，不過我背完了，沒有斷斷續續的，然后，老師居然讓我站到講臺前去背，背給全班人聽，老師肯定是想讓我克服困難，在很多人面前勇敢的說出來，不再那么膽小。當我站在講臺前的時候，說的還是很小聲，老師還是一次而又一次的叫我說大聲點，突然，全班同學鼓起掌來了，我有信心的背了出來。
生活，需要掌聲，需要周圍甜蜜的微笑，需要聽聽身旁的話語。
生活需要掌聲的作文 23
掌聲，能夠激勵人勇敢前進，既是對他前面努力的肯定，又是對他后面發展的激勵，掌聲，是一種十分美妙的聲音。
記得讀過這樣一則故事：有一個唱跳俱佳的年輕人到街上唱歌，由于他的歌聲美妙，舞姿帥氣，還會彈好聽的吉他，引來了不少人圍觀，大家認為他是在街頭賣藝，一曲結束，紛紛上前給他零錢，年輕人見狀，收拾了唱歌的工具，低下頭，沉默不語，眾人看年輕人不再表演，紛紛離去，一個老人問他“你今天賺了這么多錢，怎么啦，不高興嗎？”年輕人搖搖頭，又彈起了吉他，像是在訴說著什么，這時老人好像明白了什么，大聲鼓掌，周圍的人見了，也紛紛鼓起掌來，后來，這位年輕人成為了一名音樂人。
掌聲給我們的鼓勵，遠遠比金錢，比物質要來的更堅定，故事中的年輕人也就是因為得到了應有的肯定，而選擇了音樂這條路，他，一直想得到的'是別人的肯定，而不是來掙一口飯錢，而掌聲再合適不過了，掌聲響起，比千言萬語都更讓人振奮，縱使有再華麗的語言，也比不過這美妙的掌聲，所以，請給迷茫的人一點掌聲，你的雙手一排一合之間，可能就拯救了一個人生！
生活需要掌聲的作文 24
生活需要互幫互助，生活需要歡樂，生活需要陪伴......當然，生活少不了大家對你的掌聲。
一年前的今天，我們學校組織了一次活動名叫《我是小小朗讀者》，一聽題目就知道這是一次關于朗讀的比賽，參賽中的人選有我，本來我沒有打算參加，因為我覺得自己到講臺上很緊張，而且還是在全校人的面前，但是我們的語文老師高老師找到我，讓我代表我們班去參加，他說我的聲音非常優美，讀課文的時候也抑揚起伏，很有節奏感，我幸福的點了點頭，答應了高老師。
比賽開始了，第1位演講的不是我，是五年級的一位同學，他演講的是關于母親的聲音動聽，速度一致，動作到位，我覺得他講得特別好，等他表演完畢，臺下就響起了熱烈的掌聲，連評委們都不自覺的點頭，此時此刻我感覺我的壓力更大了，很害怕自己會輸給一個比自己小的小女孩。
第二位就輪到了我，我在心里為自己加油，同學們一邊鼓勵我一邊揉搓我這早已出了汗的小手。我打起精神，迅速向臺上走去，到了臺上先鞠了個躬，然后在介紹這次所演講的題目，我準備的稿子是關于感恩老師的，稿子里有我多個夜晚的精心準備和全部毅力，我相信自己可以做得很好。
我深吸了一口氣，開始演講了過程中我帶著表情和動作以及洪亮的聲音，緊接著臺下的人和我一起同步起來，我看到這樣的情景心里別提多開心了，好像得到了一個貴重的寶貝似的。演講完畢，再一次鞠躬，臺下的'人們好像愣住了，先是一個人拍手，接著就是一陣震耳欲聾的掌聲，就連我們的校長也忍不住拍起手來。
因為大家這一次的掌聲，我的信心一下子爆棚了，掌聲中帶著鼓勵和支持，我非常感謝他們給我的這一次掌聲，因為它在我今后的成長中帶來了莫大的幫助。
生活需要掌聲的作文 25
在生活中，到處需要掌聲。掌聲是一種鼓勵人的方式。不需要說話，卻能給人傳遞溫暖。
有一次，我在奧數班上考了滿分150分，這本是一件很開心的事，可我卻憂心忡忡，覺得應該沒有人會為我開心！因為我前幾次都考得不理想，這一次突然考了滿分，奧數班上的同學們一定都很難相信吧，會不會懷疑我作弊呢？但事實證明我多慮了，在全班聽到我考了150分后，居然統一鼓起了掌！一股暖流頓時流遍全身，我感動得一句話也說不出。這些掌聲是如此熱情又溫暖，我感受到了同學們對我的信任，對我的贊許。
以前在書上看到這樣一個故事：一個賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少過路人。拉完一曲，許多人紛紛向錢罐里丟錢，一眨眼的工夫，錢罐里已經裝滿了錢，一些還落到了地上。可是藝人卻沒有一絲欣喜，后來一個旅游者帶領大家舉起手來為之鼓掌，賣藝人居然流下了感動的.淚水。
當時看完這個故事的我并不明白，賣藝人為何流淚。通過我的親身經歷，現在終于明白了：賣藝者他尋求的是知音，期待的是掌聲。
人生需要掌聲，而掌聲比金錢更為重要。
生活需要掌聲的作文 26
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞。此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的活語，請以“生活需要 ”為題寫一篇600字以上的文章。線上可填適當的詞語，如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動、激情......文體不限，詩歌除外。生活需要掌聲 生活中有酸甜苦辣。
你可能會歷經種種挫折與磨難，當我們身陷其中時，我們需要掌聲把我們從中解放出來；當我們勇敢跨過了挫折，成功之時，我們需要掌聲給我們前進的動力；當我們明知前方是艱難，不敢向前進時，我們需要掌聲給我們勇氣！掌聲是如此重要嗎？是的，當你感覺到它，你就會明白。
當你在困難之中時，掌聲是那么的有力，將你從中拉起；當你成功時，掌聲是那么溫暖，引領你繼續向前；當你不敢往前時，掌聲是那么的親切，拍拍你的頭，拉起你的手，帶你穿過你所畏懼的東西。
我曾感受過掌聲的有力、溫暖、親切......那可能是我最黑暗的時期，本身學習不錯的我突然間成績大跌，老師上課講什么也聽不懂。我以為“好學生”這個稱號將要從我這里消失時，老師把我叫到辦公室，送給了我掌聲，說：“你以前學習不是很好嗎？只是這一下下而已，要分析一下你自己成績下降的原因，你永遠都是老師心中的`好學生！加油，老師相信你！”我被感動了，回去好好總結了一下原因，才知道原來是晚上晚睡搞的鬼。
從那以后，我晚上都早早睡覺，上課認真聽講，成績果然又上去了。當我在多個雜志社投稿并投中后，老師和同學都給我了熱烈的掌聲。那時，我心中就想：自己一定要做的更好！后來，我在一本書上也發表了自己的文章，送給老師同學，感謝他們對我的鼓勵！
我一定會做的更好！現在有即將面臨的中考，我也不怕，因為老師們在不停給大家打氣！
加油！瞧，掌聲是如此的重要，讓我們多多給予別人掌聲吧！生活中需要掌聲！
生活需要掌聲的作文 27
記得我在屬于封閉的空間里，處處限制自己，害怕伸出手抓取一縷輕煙最后卻是灰塵散落在我原本希望拾取一絲一毫光芒的手，我曾經是如此嘆息的面對瞳里所映出的世界，漸漸的閉鎖關于任何事物，直到你們用雙手拍打的聲音，清脆的回蕩在臉上的一抹微笑時，我才能用我的觸感體認到我真的用雙腳確實的站立著、存在著，倘若沒有這可以撼動人心的聲響；
沒有人說出可以讓人綻放笑靨的言語，也許鎖會永遠的牢牢架在我身上，時日過得愈是長久，鎖鏈就纏在身上愈多愈重，到最后不 懂什么是自在的吸一口氣和活下一秒。用聲音推砌出的感情有很多種，但因為有人愿意給予，我才能夠真真切切的知道我存在。
踏在人生上活下一刻，總要有個基準點立足，才能安穩的再踏下一步，人與人可以用旋繞的音符織出彩虹，掛在別人的天空上，單純用文字鋪成的道路并不能代表什么，而用心思去澆灌這條道路，才能有花草從土里冒出；
才有繽紛的景象在眼眸里深深閃耀，也許因為淚珠；
也許因為歡笑。
彩虹給予人笑容，淺淺的也好，那是一整片天空的微笑，與其拿烏云放置在他人的天空，讓積雨的云層落下雨滴，不如拿溫柔的彩虹在雨過后的天空，一份溫暖一份安定，都能夠給予一個人自信和向前行走的勇氣，言語的燦美是肯定，雙手交會拍打出的并不只是聲波，而是高度的鼓勵和贊美。
人都擁有給人溫暖與冷冰的能力，而用溫暖所照耀的光芒能讓一個人的灰暗，一個人的自卑轉換成明亮的燈光，照亮自己的下一步。
我也是個需要掌聲的人，任何人都是，每一次在臺下，我會盡全力揮動雙手，拍出響亮和贊美，給在臺上的人振奮人心的聲波，就如同如果有那么一天，我可以站在臺上聽到觀眾給的'掌聲一般，只要我能夠有給予的機會，就一定會給予他們我所渴望聽到的掌聲一樣。
我曾經是個長期當良好觀眾的人，我只知道我能夠給予掌聲和肯定，所以就算是個觀眾我也很快樂，當我看到接受掌聲的人身上散發的自信光采時，給予別人的成就感深深的種植在我的心田，“施比受更有福”這句話也確實的展現了它的意義。
很多人都說世界冷漠，但冷漠的源頭在于人與人之間不再輕易付出，掌聲是給人一份認同，活著需要認同和鼓勵，既然自己能夠去給予一個需要肯定的靈魂掌聲，不如就大方的拍出聲音給那些值得肯定的人。
掌聲不是隨便給，就算是一個封閉的人，值得給予掌聲，就要用心去給予，雖然我不是被肯定者，但我絕對是最好的掌聲給予者。
生活需要掌聲的作文 28
人生就像一個大舞臺，每個人都扮演著不同的角色，都是自己生活的主角，演繹著自己生命的精彩。對于我們的表現，我們能否繼續站在舞臺上，靠的是大家的掌聲，可能是稱贊，肯定，也可能是加油鼓勵，我們需要它們。
媽媽的稱贊
媽媽經常說，我小時候可乖了，很小就會幫爸媽分擔家務，自己學會穿衣，梳頭，洗衣服……記得小學三年級時，我就學會了洗衣服，沒有任何人教。那時正值插秧，媽媽可忙了，每天早出晚歸的，沒有閑暇時間做家務。每看到凳子上堆滿了臟衣服，不知怎的，小小年紀的我就想幫媽媽洗衣服，想讓媽媽多休息一會。我就準備了一大盆泡沫水，把衣服一件件地搓，反復地搓，直到看不見污漬。洗完后就晾起來了。媽媽回來后別提有多開心了。她瞬間忘記了滿身的疲憊，渾身的酸痛，不停地夸我。看著媽媽滿臉的笑容，我也樂開了花，感到自己的付出沒有白費，得到了媽媽的認可，此后我就越來越愛幫媽媽做家務了。
朋友的吶喊
記得小學時，學校舉行演講比賽，膽小的我默默祈禱“上天保佑，老師千萬別選我”。可倒霉的是，老師偏偏選中了我。為了不讓自己在比賽那天出丑，我就埋頭苦背那篇仿佛很長，背都背不完的稿子，比賽很快就來臨了，我忐忑不安地坐在臺下，兩腿直打哆嗦，繼續熟悉稿子。前幾個同學的表現都不太出色，大多在中途忘詞了。我真怕自己也跟他們一樣，這時，旁邊的.朋友說：“別怕，你能行的！”我微微一笑，很快輪到我上場了，朋友都在下面極力地喊著：“加油！你能行的，相信自己！”我頓時充滿了信心，鼓足勇氣去拼一把，結果取得了不錯的成績。我想這都源于朋友對我的鼓勵吧，衷心感謝你們！
老師的表揚
由于媽媽對我的嚴格管教，一直以來，我的成績都還不錯。有一次期末考試，我破天荒地考了年級第一。因為這是第一次，所以有些同學懷疑我的實力。老師卻沒有這么想，他認為這都是我長期以來努力的結果。他表揚了我，肯定了我的付出，讓同學們向我學習。我的心里甜甜的，被人表揚的滋味真棒！
在我人生舞臺上為我鼓掌的人們，謝謝你們，是你們讓我有勇氣繼續走下去！
生活需要掌聲的作文 29
你跟我說生活需要什么？那可多了去了，生活需要鼓勵，生活需要感動，生活還需要沖動……雖然生活需要許多東西來襯托，但對我來說生活萬萬不能沒有掌聲，你想知道為什么嗎？聽我跟你細細道來。
今天，是幾個星期才一次的大作文課，現在，老師又要報幾位作文寫得不錯的同學，有我，我的同桌，還有……但是我萬萬沒有想到居然會有他，我口中說的他是一位平時比較調皮，成績不是很好的人，而且他經常惹老師生氣，所以他嘴邊經常掛著幾句話，就是：“唉，我考試總是考砸，又經常惹老師生氣，我看我還是不要讀書了吧。”當老師叫這幾位同學上臺，而他卻萬萬沒想到會有自己，所以還在那做小動作，突然老師叫到他，他才知道，大家的掌聲一下子響了起來，那掌聲多么整齊、響亮。老師對那位同學說：“其實，你的成績并不差，而是你不夠努力，你看，你的.作文不是寫得很好嗎？只要你多努力一點，我相信你的成績一定能追上別人。”他聽了老師的話，一下子就有了干勁，沒過幾天，他的成績就突飛猛進，班主任問他為什么，他說：“是因為老師對我的鼓勵和支持，還有同學們的掌聲給予我的自信，讓我熱愛上學習，才使我發現學習的快樂。”你看，這小小的掌聲竟使人變得自信，真是神奇。所以生活需要掌聲來襯托。
掌聲給予人的鼓勵和幫助不只這些，只是我們沒發現。
我有個弟弟，其實他的朗誦十分的好，但是因為總是沒人聽，而導致他完全沒了信心，所以，我總是會當他唯一的聽眾，每當他一念完我總是會給予他掌聲，希望他能振作起來，所以每當他要放棄時，聽到我的掌聲，他總是會提起精神，繼續努力。沒想到，因為我的掌聲而另聽眾越來越多，現在，當他念完的時候，終于，不止我一個人為他鼓掌，而是十幾個，二十幾個……所以生活需要掌聲來鼓勵與支持。
現在，他要去參加比賽了，他去的時候對我說：“姐姐，謝謝你的鼓勵與支持，要不是你的掌聲給予我一次次鼓勵，讓我一次次振作起來，我恐怕早就放棄了”。過了幾天，他抱著獎杯興高采烈地跑到我面前，對我說：“姐姐，姐姐，我得了第一名，他跟我說完，果斷的把獎杯送給我，我問他為什么給我？”他對我說：“因為它是屬于你的，要不是你的鼓勵與支持，我也不可能得第一名，我笑了笑，對他說：這個獎杯是屬于你的，因為這是你自己通過努力所得來的，所以請你收好他，他看著我說：姐姐，我會的。
掌聲給予多少人鼓勵，讓多少人振作，掌聲無處不在，它充實著我們的生活。
掌聲也許對于一些成績很好或已經獲得許多榮譽的人來說不足為奇，因為在他們的生活中，掌聲無處不在，但對于另外一些人來說，掌聲是鼓勵與支持他們的來源，生活需要掌聲，生活也需要掌聲的襯托。因為對于一些人來說，掌聲改變了他的一切和一生。
生活需要掌聲的作文 30
那一次的掌聲如同一聲春雷驚醒了我的靈魂，如同一陣太陽雨滋潤著我的心田，如同一顆成熟了的蘋果，一啃就能開啟我的味蕾。
小的時候，常常會看到一些大哥哥大姐姐在空地上打羽毛球，每當看到這般情景時，我總會靈魂出竅，仿佛置身于那個世界，從此我就迷上了羽毛球。
慢慢的我上大班了，父母也漸漸地了解了到我熱愛羽毛球，他們為我報了羽毛球訓練班，還為我精心準備了一套羽毛球訓練服。我當時就呆了，從來沒有看到這么多稀奇古怪的東西。來到了訓練館以后，我認識了劉教練，他是我的第一個羽毛球教練，通過訓練，我們彼此之間也產生了深厚的感情。記得當時，我每一次的體能訓練都不達標，每一次的摔跤都會引起大家的哄堂大笑，但是劉教練都很理解我，仿佛他已經經歷過一般。劉教練一直都沒有笑話過我，每一次的摔倒都是他把我拉起來，我十分敬佩他這顆諒解我的心。
我的羽毛球訓練一直都沒有停歇過，不管是刮風還是下雨，我都堅持訓練，哪怕我摔倒過無數次……夏天的時候天氣悶熱，那里沒有空調，但我的訓練不會因此松懈;冬天之時，外面經常刮風下雪，訓練館里也不暖和，我依然沒有休止的訓練。終于歷經了無數個日日夜夜，我成功報名了羽毛球比賽。我的心像是被撒上了一罐子的蜂蜜。
在進入八強和四強之時，我都遇上了年齡比我大的選手，可是他們的實力還不如我剛剛學的.時候，我三下五除二就把他們全部干掉。在爭奪冠軍時，我遇上了實力強勁的對手。眼看比賽就要結束了，現場比分依然是0：0，我一定要贏得這場比賽，我一個箭步來到了球的正下方，一個扣殺，對方沒有接住，比賽剛好結束，場上比分1：0，場下一片歡呼，竟連響起了掌聲，我感到由衷的欣慰。
在漫長的人生旅途中，難免會有崎嶇或坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。
生活需要掌聲的作文 31
掌聲在生活是必然的東西，掌聲使人生變得勃勃生機、變得多姿多彩，變得更有動力！讓掌聲在生活的每個角落響起，人生需要掌聲。
有一個故事：一個街角賣藝者，其琴聲悠揚、仿佛天籟之音，吸引了眾多行人來觀看。拉完了一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，轉眼間，錢已經裝滿了錢罐，但是賣藝人絲毫沒露欣喜的.笑容。后來，一個旅行者激動地鼓起了掌，頓時，賣藝人洋溢出了幸福的淚水，感激的淚水。
可見賣藝人根本不稀罕金錢，他是尋找自己的知音，期待著掌聲。看來，人生真的需要掌聲，掌聲比金錢更為可貴。
人生是有快樂，更有苦惱。
苦惱的人生仿佛在生死線上來回，讓人生死不如；苦惱的人生也仿佛顛簸在海上的小船。所以，需要掌聲來鼓舞，人生就會沖破生死，就會乘風破浪、勇往直前。
人生的掌聲猶如陽光，照射在冬天的日子，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；人生的掌聲仿佛雨露，滋潤人生萬物，使大地上萬紫千紅、色彩斑斕。人生的掌聲仿佛參天大樹，一天比一天高，開花結果，豐潤四季。
人生需要掌聲，讓我們伸出雙手，共同為人生鼓掌，喝彩吧！
生活需要掌聲的作文 32
掌聲，一個生活中最司空見慣的舉動，沒人在意卻是最讓讓人感動，讓人心暖的舉動。
記得一個陰沉的下午，狂風呼嘯，黑云壓頂，我走在人行道上，望著烏黑的天空，仿佛自己的心情也變得烏黑一片。剛放學，回想著因為上課調皮兒被老師罰寫的作業，連明天的陽光都被今日的烏云籠罩了。書本上的作業還好說，可學校發下來的那張背誦作業才四天，我第一面還有一些不熟呢，明天所有的都要背給老師聽，心里真沒底氣。
回到家，我把作業寫完，拿起那張古詩文背誦單，趕緊背了起來，心里不知不覺就出現了一個畫面：我站在講臺上，面對全班同學和老師，結結巴巴地開始背誦，背到一半兒就卡住了，老師狠狠地瞪著我，全班同學哈哈大笑……我趕緊從幻想中清醒過來，謀事在人，成事在天，只顧低頭背誦，莫問明日前程，努力吧，少年!
第二天我來到教室，一進門兒，同學們就都望著我，老師站在旁邊看著我，我趕緊老老實實坐在座位上。上課鈴響了起來，老師走到講臺。上課前這短短的一分鐘對我來說卻如同一天那樣漫長，最后老師的`目光落在我的身上：“現在請臧懌同同學上臺背誦。”我生硬地走上講臺，正緊張的要命時。一陣掌聲從同學中傳來，我不知道那是誰，但很快全班同學都自發地鼓起了掌，在這掌聲中，我漸漸鼓起了勇氣，變得自信而平靜。我很驚訝，這次背誦比在家里的任何一次都要流暢順利，我感到我的內心溫暖起來。
現實就是如此，在你最緊張最害怕的時候，一陣掌聲，就這么簡單，足以溫暖你的心。
生活需要掌聲的作文 33
“初次登上這舞臺，聽到掌聲響起來……。每當我聆聽這首歌的時候，我的心里總是十分激動。
是啊！生活是人生的七巧板，更是展示人們魅力的舞臺。在這個舞臺上，可以“肆無忌憚“地展現出你的才華，更可以盡情表達出你的真善美。
可是，每一位“粉絲”追求的不是明星們在臺后含辛茹苦的付出，而更多的是羨慕他們成名時的風光耀眼。
在生活中有一種平凡得不能再平凡的東西方，它使明星們可以忘掉訓練的痛苦、失敗的懊喪，更是他們站起來再沖鋒陷陣的最好補品—掌聲。
掌聲，這個在生活中極其平凡的一種聲響，卻是人們進步，加油的最好動力；更是讓人忘掉痛苦，告別淚喪，重新站起來的最佳良藥。
剛會“伊呀學語”的小寶寶，在爸爸媽媽愛的掌聲中，跌倒，爬起，學會走路；學子考試不如意時，在老師、同學、親人的.掌聲中，重振信心，堅持完成比賽……。誠然，生活中掌聲無處不在，生活確實需要掌聲。
如果說掌聲是一種鼓勵，更不如說它是一種愛，因為這是一個充滿愛的世界。愛，就像是干涸中的一滴甘露，滋潤著萬物；愛，就像是夏日里的一片綠蔭，為你遮住酷辣的太陽。2008年，對中國來說是不平凡的一年，震驚世界的5·12汶川大地震，牽動著十幾億人的心，一方有難，八方支援，就是因為有愛的鮮花，有愛的掌聲，中國才能渡過這個難關，不是嗎？搜救工作者的掌聲不給正埋在廢墟里的人注入了莫大的希望嗎？
掌聲是人們心靈得到安慰的偏方，掌聲一次次地推動著我們向另一個頂峰進發，達到更高的境界。航天員在人們的掌聲中，到達月球，讓我們的祖國屹立于民族之林。奧運健兒在人們的掌聲中，創下一個個輝煌；科技人員在人們的掌聲中不懈努力，終于實現飛天夢想。因為有愛，有掌聲，中國才得以奮起、創新、自強、獨立。
我相信，人與人、國與國，如果能互贈掌聲，給予鼓勵，明天，這個世界一定會更加美好。
生活需要掌聲的作文 34
掌聲是成功的伴奏。力量是生命的交響樂。 每個人都需要掌聲。沒有人愿意孤獨。沒有人想在抑郁中生存。沒有人能忍受死亡的寂靜。 這條路很長。如果生活中沒有掌聲，生活就像一口死胡同。 一個人的生活不可能是平坦的。它必須是顛簸和曲折的。
如果沒有掌聲的鼓勵，它怎么能保持熱血到最后？ 當鮮花和眼淚追逐和忽略我們，但讓你保持不變的是掌聲是朋友們真誠的掌聲，老師說不出話來。 如果生命是田野里的一根耳朵，掌聲就是滋潤它的雨露；如果生命是一只翅膀飛翔的鳥，掌聲就是為它伸展自由的'藍天。
如果生命是一棵直的大樹，掌聲就是安慰它的每一束太陽；如果生命是一朵芬芳的花，掌聲就是生命中吐露出來的芬芳。 是啊，是的。 掌聲有無限的力量。有時它會使你頭暈。有時它會讓你陶醉，有時會讓你生氣。
我記得我的第一次演講還很清楚。我的心在顫抖。我的手不全身，甚至我的頭發在跳。 我記得當我走上舞臺的時候，我忘記了我腦子里的空白，當時舞臺上似乎有成千上萬的眼睛盯著我看。他們期待著等待。 突然，舞臺上響起了雷鳴般的掌聲。 掌聲響起。
我深深地知道，這種掌聲不是嘲笑、諷刺和蔑視，而是真誠地鼓勵掌聲，不僅是成功的伴奏，也是失敗的安慰和掌聲。
掌聲是成功的伴奏，失敗的安慰是生活的交響樂。有人在掌聲中說：生活是一出充滿歡樂、憤怒和悲傷的戲劇。
高潮一次又一次地跌入低谷，在雷鳴般的掌聲中說：生活就像一本哲學百科全書。 它的單詞和句子就像甜牛奶喂養我們，告訴我們很多生活一直在教導我們的事實。 是啊，是的。 生活需要掌聲才能成功。掌聲的失敗需要更多的掌聲。
生活需要掌聲的作文 35
生活是幸福的，正是生活的美好給予了我們歡樂可以夢想。生活里，我們每個人都需要鼓勵的掌聲，我認為，有了掌聲，就有了奏出優美樂章的動力！
那是一場沒有硝煙，沒有鼓聲開賽的聲音，只有美妙的音符在我們耳邊蕩漾。我今年終于還有機會爭取到參加全國樂曲演奏大賽的資格了，我的內心無比激動與澎湃。在后臺等候的時候，我看見了我特別崇拜的著名小提琴演奏家——李傳韻！作為初次登臺的我頓時腦袋嗡嗡作響，十分緊張，心臟猶如在身體里開狂歡派對，狂熱舞蹈著。老師在一旁看在眼里，過來拍拍我的背說：“加油！相信自己！”說完，還給我比了一個大拇指。我堅定地點了點頭，暗暗為自己加油。
支持人的聲音響起：“下面有請6號選手上臺演奏《暖陽》！”我一驚，全身的毛孔立了起來，正要抬步，可腳底像灌了鉛似的，如千斤重，我使勁抬腳，最后還是同手同腳地走上了聚光點的'舞臺中央。主持人打趣一笑：“呵呵~這位小美女好像有點緊張啊！”頓時所有觀眾和評委的目光全都集中在我的身上，我的夢想就要成真了，可是身體在不住的顫抖，周圍萬籟俱寂，老師在后臺十分著急。我把目光投向李傳韻老師，用顫抖的聲音進行自我介紹：“大……大家好，我是6號……選手，請大家欣賞我帶來的《暖陽》。”我鞠了一個躬，就在我快要急哭的時候，一陣微弱的掌聲響起，我慌忙抬起頭，啊！是李傳韻老師！他用鼓勵的眼神看著我，越拍越響，周圍也響起了掌聲，我感動至極。忽然覺得身體里有一股強大的熱流和動力激勵著我，我緩緩閉上眼，架起琴，抒情的演奏起來，悠揚的琴聲伴隨著我的心一起聆聽。舞臺下是一片贊賞的嘩然，我越拉越自信，拉響了每個人心中的暖陽。曲畢，臺下又是一片熱烈的掌聲！
生活，就像一個華麗的舞臺，而我們有的是觀眾，有的是演奏者，當他們置于不自信的境界時，我們的掌聲，就是他們堅韌的“擋箭牌”！
生活需要掌聲的作文 36
你的生活可能是多姿多彩的：有時嘗到了成功的喜悅，有時又有失敗的痛哭，有時還有被誤會的委屈……而我的生活只需要一個掌聲。
還記得有一次上健美操課時，老師讓我們比一次班級對抗賽，方法是：每人輪流上臺把健美操從頭至尾36個八拍跳一遍。輪到我了，前面的6個人跳得真好！不知我跳的`怎么樣呢？這時音樂響起，突然，不知怎么搞的，我的大腦一片空白，老師似乎看出了我的心思，便問我：“怎么了？”我吞吞吐吐地對她說：“我…忘記動作了？”本以為老師會罵我，哪知道，她竟和藹地對我說：“沒事，一定是累了”。她轉過身去對大家說：“來，大家給她點掌聲！”“嘩嘩嘩”掌聲響起，這掌聲里包含著老師對我的期望，同學對我的支持，以及那個人——媽媽對我的鼓勵。我一定不會讓你們失望的，一定好好完成這次比賽……我又重新站上了臺，跳得十分有力，最后我得了第一名。
這次，讓我知道了：掌聲是對一個人的期待，支持和鼓勵，也是對別人最好的贊美。
生活需要掌聲的作文 37
掌聲，是一種心靈的鼓勵，是一種比語言更有力量的聲音，是一種催人奮發上進的力量。生活需要掌聲。
記得在一次書法比賽中，讓我感受到了掌聲這巨大的力量。有一次放學，老師選我參加書法比賽，我頓時興奮不已。心想：這真是千載難逢的好機會呀，我一定不要辜負老師和爸爸媽媽對我的殷切期望。
回到家中，我馬上認真完成功課后，就馬不停蹄地準備好自己參賽用的的書法紙、毛筆和墨水。不過我的.心里卻還是有些害怕：萬一我比賽時出師不利，不小心把字寫丑了，大家不會笑話我嗎？這時，媽媽仿佛看出了我的心思，趕忙走來，給我擦擦汗，并安慰著我說：“孩子，不用緊張，媽媽相信你在比賽中一定是最棒的，媽媽先用掌聲鼓勵你！”說完，媽媽對我微笑著拍響了掌聲。我頓時打起精神，自信地向媽媽點了點頭，馬上奮筆疾書，在宣紙上寫上“天道酬勤”四個大字。
到了比賽當天，我胸有成竹地走上舞臺，看到了臺下數百名觀眾，心里忐忑不安。突然看到媽媽對我豎起了兩個大拇指，我頓時信心百倍了。我馬上手握毛筆，坐姿端正，一絲不茍地寫好每一個字。當我把那幅作品舉起來的時候，頓時，臺下也響起了雷鳴般的掌聲，觀眾們都不約而同地站起來為我鼓掌。那一次的掌聲真讓我感到難忘……
最終，我獲得了一等獎。媽媽在臺下使勁地為我鼓掌，在那一陣陣熱烈的掌聲中，我感動了，不由自主地掉下了熱淚。因為那掌聲不僅是觀眾對我的肯定和鼓勵，更是我用辛勤的汗水換來的。
生活需要掌聲的作文 38
“掌聲”對于我們來說，表面上看起來是很簡單的，兩只手一拍，發出清脆的聲響，這便是掌聲了。但是我們似乎都沒有發覺到這清脆響聲的正真含義和它帶給我們的幸福。
平凡的人因為掌聲的鼓勵而偉大；自卑的人因為掌聲而自信；那些被詩人看不起的人也許有一天，他會因為掌聲而變成人人仰慕的人……一切因掌聲會變得皆有可能。
生活中，多一點張申的鼓勵，其實這也可稱為是對他人給予無限的幫助，對生邊認的'肯定。想象如果有一天因為你的一陣不起眼的掌聲而造就了一個人一輩的成功，你該是多的榮幸而自豪。
“掌聲”是對一個人最親切的鼓勵，是對一個人的認可。
換位感受：
如果我為他人閱讀了一篇文章，讀得很好！別人為我鼓掌是，我心里的喜悅與感激這輩子都不會忘了吧！同時，我也因此有了足夠的信心做出更好的成績來。這些，難道不該感謝掌聲嗎？沒有這清脆的掌聲，我又會怎么樣啊！是否會憑空增添一份自信。
每個人相信這感受都會一樣吧！
我們總是不停追尋著那可貴的真誠！真誠是什么？我說：真誠就是你對我的認可——掌聲！別人說：真誠就是你對我的認可——掌聲！
生活中，掌聲其實很簡單，它更可以表達你最深的誠意。不論是對是錯，你永遠都能讓掌聲陪伴你，相信，掌聲它不會累的！
當你身邊的人感到灰心喪氣的時候，請你用掌聲喚醒他的自信，重新是她直挺挺地站在人們眼前。
生活中，請大家拍手！發出著清脆悅耳的聲響！掌聲是人們最給力的希望。掌聲的人可使我自信！
生活需要掌聲的作文 39
班上轉來了一位擇校生，我們十分高興，群眾中又多了一分子，可是由于他的內向，他總像是群眾中的另類。
整個群眾有一個實行了很長時光的規定，就是每個學生要輪流為大家一天講一個成語故事，對此，新同學十分頭疼。
時光一天天過去，很快就要輪到那個新同學了，而我們都不在意。直到有一天，老師在課上問是誰演講時，大家都愣住了――是他！
可是他卻好像早有準備，手里捏著一張單薄的`稿子。同桌推了推他：“上去吧，是你了！”
他沒有上去的意思，只是在座位上挪動腳步，額頭也滲出了一層細汗。就在這時，教室里傳來一陣掌聲……同學們一下子興奮了起來，一同鼓起了掌。新同學臉一紅，幾步跨到了講臺上，開始了他的演講。
他太緊張了，好像是口吃的病人作報告，一句話都很難說清楚。但大家都好像聽懂了，一個個都聽得津津有味，整個班級里只有那一個斷斷續續的聲音，沒有譏諷，沒有嘲笑。
他很快講完了，呆呆地站在講臺上，有些手足無措，正當一個同學要喊他下來時，又是一陣清脆的掌聲，也就在這掌聲中，他沖回座位，就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力。可是，我們也同時發現，鼓掌的是老師。
老師微笑著看著那位同學，仿佛是慈母看著愛子。那個同學什么話也沒說，紅著臉坐在座位上，嘴角掛著一絲勝利的微笑……
這是我怎樣也不能忘卻的一件事，也是一向使我留戀的掌聲，因為，我就是那個害羞的新同學。掌聲鼓勵了我，給了我一切。
在我的生活中需要掌聲，但誰的生活又能缺少掌聲呢？掌聲是支持生活的一種動力，是生活永恒的主題。
生活需要掌聲的作文 40
對我來說，掌聲是一種十分美好的東西，它能帶給人們信心和快樂。所以每當我看著別人在一陣熱烈的掌聲中自豪地坐下時，我總是羨慕地望著他，希望有朝一日也能像他一樣獲得那真正屬于自己的掌聲。但是，我可能永遠也不會那樣吧。沉思了好久對自己說。
星期一的下午，我坐在位子上慢騰騰地寫著作業——老師讓我們寫對地球媽媽、人類、自己說的話。在我寫的過程中，有許多同學都在講臺上朗讀在自己的杰作，然后在一片熱烈的掌聲中微笑著走下講臺。我聽著他們的練習，想著：他們都寫得那么好，一定輪不到我了讀了。
待我寫完后，我才發現自己寫了滿滿的一整頁，我更加感到自卑了，這和他們那短練的話相比，我的簡直就是流水賬！盡管這樣，我還是壯著膽子拿去給老師批。過了一會兒，“鄭夢楚，”孔老師突然叫道，“你來讀一下自己的練習。”我愣住了，簡直不敢相信這是真的。我狠狠地擰了一下大腿。哎呦！好疼啊！這是真的！不是做夢！
我在遲疑中走上講臺，接過老師手中的本子。心像只小兔子似的“砰砰”亂跳，全身的熱血都涌到了頭頂，眼睛不敢直視前方。
我咽了咽口水，開始朗讀。這三段話被我用那蚊子般的、干巴巴的聲音朗讀著，沒有一絲感情。真沒用，連讀都讀不好，我在心里罵著自己。
我讀完了，一陣雷鳴般的掌聲轟然響起。我呆住了，勇敢地抬起頭看著同學們，同學們也用贊許的'眼神看著我，還用熱烈的掌聲鼓勵我！
我笑了，信心十足地走回座位，因為我得到了掌聲，我得到了真正屬于我的掌聲，我得到了掌聲中那非凡的力量。我自信！我快樂！
那排山倒海的掌聲，深深地刻在了我的腦中，它會帶給我無窮的力量，指引著我向前。
我相信，生活需要掌聲！
生活需要掌聲的作文 41
厚障壁;當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進;當生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發前進;當生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當生活恐懼不安時，掌聲將給予溫馨!
可見生活無處不需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進還是后退，這生活中的沒一處細節都需要掌聲。倘若沒有掌聲，生活就不是那么完美的，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個美麗的夜明珠!
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手"，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發向上，追求幸福生活的表現嗎?
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點掌聲!
生活需要掌聲
掌聲，激情而又熱烈;掌聲，給人鼓勵而又給人安慰;掌聲，催人給人思索而又催人奮進，掌聲，無處不在。我們，需要掌聲。
上課回答問題，無論對與錯，我們都應該給予掌聲;上臺表演節目，無論美與丑，我們都應該給予掌聲;每次考試結束，無論好與壞，我們都應該給予掌聲。
曾在一篇雜志上看過一個小故事：說的是在英國一家音樂廳里，那里有很多世界上知名的音樂家，可還有一位初出茅廬的人A。A是在一次小型音樂會上被發現的，發現他的人B認為他是一位很有天賦的人，可他的天賦還沒有完全被發掘出來，所以，B就帶他來參加這次音樂會，一來讓他長長見識，二看能不能讓他發揮自己真正的`能力。說實話，A真的從來沒有見過這么大的場面，所以，他的心里很是緊張，雖然B在努力的安慰他，但是他仍然緊張到全身發抖。
生活需要掌聲的作文 42
生活像一個大拼盤，其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……而在遭遇挫折的時候，我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了！
還記得，幾年前，我很榮幸地獲得了一次在學校升旗儀式上演講的機會，我花了很多的時間來準備，自以為已經足夠了，可以在真正演講中發揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻，我顫抖了，背得滾瓜爛熟的稿子，可就在走上臺的一瞬間，大腦里卻是一片空白，我戰戰兢兢地走到麥克風前面，心里一直告訴自己：“要鎮靜，我行的！”
當面對著數千雙眼睛時，我卻不由自主地感到耳根一陣陣發燙。我結結巴巴地背起了演講稿，說著說著，因為膽怯，聲音越來越小，但我還是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了。“謝謝大家！”整個操場突然安靜下來，只聽見“啪，啪”的幾聲，不知是誰率先鼓了掌，隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天，滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場下，不遺余力地拍動。
如擂戰鼓，如振人禮炮，頓時，我倍受鼓舞！在過后的日子，這掌聲無時無刻不在激勵著我，不時鼓舞著我。催我努力、促我奮發。如果人生是一只展翅的雛鳥，掌聲就是給它自由翱翔的藍天；如果人生是一棵挺拔的大樹，掌聲就是撫育它成長的陽光；如果人生是一朵鮮花，掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。那掌聲也許只是不經意間的，但卻成為了我生命最最之重。
那掌聲或者只是一次隨意而為，帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅定的'自信！掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲，在我們得到別人掌聲時，也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好，請一定不要吝惜你的掌聲！
生活需要掌聲的作文 43
掌聲不僅肯定了成功，也確定了更高更遠的奮斗目標。
其實，在生活中人人都需要掌聲，尤其是在別人需要幫助和鼓勵時，掌聲既是對別人的尊重又是對別人的一種肯定，不需要太多卻能給別人信心和勇氣。我們何不給別人更多的掌聲呢？給予他們信心？
剛進初一時，班上搞演講，演講者要寫一條名言并解釋，這讓膽小的同學很沒有辦法。
到我演講時，那天還未上早自習前，我上黑板寫了名人名言。在寫名言時我一個字一個字的對，我怕寫錯了在經過自己核對和同學們的核對后我才放心的走下講臺。上課鈴響了，當老師說有請今天的演講同學時，我如釋重負的走上講臺，開始了演講。
“同學們……”經過一番陳述，結結巴巴。撲通撲通的心像只小兔子的亂竄。遭了！緊張導致忘詞是我一貫的作風，我無助的望著下面的同學。這時的我好無助、好無助。突然，臺下掌聲響起來了，讓我激動不已。在我停滯了幾秒鐘后又重頭開始演講，由于剛剛那一陣掌聲讓我忐忑不安的心稍有平緩，掌聲伴隨著演講。演講時的掌聲讓我充滿信心。演講結束了，老師要求點評，同學們的點評讓我獲得了兩次掌聲，總共演講讓我獲得了三次掌聲。
掌聲，演講中的三次掌聲，是同學們對我演講成功的肯定，也讓我充滿信心，讓我可以對我自己說，我可以的.！
掌聲，演講中的三次掌聲似乎給我插上了翅膀，在天空中翱翔。
掌聲，演講中的三次掌聲讓我頓時成了燦爛夜空中完美的焦點。
我們生活中處處有掌聲，我們在掌聲中成長，在掌聲中成熟，生活需要一個掌聲，掌聲能使生活成為一個七色板。你的一次掌聲對你來說是舉手之勞，為了美好的生活，給自己掌聲也請給別人掌聲！
生活需要掌聲的作文 44
掌聲，是失落時的鼓勵，是奮進時的動力，是成功時的肯定。掌聲，是生活中不可缺少的一部分。
失敗時，掌聲是鼓勵
望著數學試卷上那刺眼的54分，我羞愧得無地自容。這可是我學習生涯中第一次“亮紅燈”呀！我伏在課桌上，無聲地啜泣。
中午放學回家，我把試卷給爸爸媽媽看，媽媽安慰道：“沒關系，一次失敗代表不了什么，記著，陽光總在風雨后！”爸爸說：“是啊！來，我們給她點兒掌聲，鼓勵她下次奪冠！”啪、啪、啪熱烈的掌聲在我耳邊響起來，真是入耳牽心。我勇敢地抬起頭，臉上掛著晶瑩的淚花笑了。
拼搏時，掌聲是動力
運動會上，800米長跑決賽，還有最后的200米了。我早已累得上氣不接下氣，真想馬上躺下。這時，班上的同學站在跑道邊上，一齊為我吶喊助威。聽到那充滿激情的掌聲，我猶如被注射了藥一般，腳底生風，一口氣沖向了終點。“成功了！”“勝利了”同學們高興地喊道，圍著我歡呼雀躍。
我深深的體會到：是掌聲給了我拼搏的`動力。
成功時，掌聲是肯定
舞臺上，我飽含深情地唱著《掌聲響起來》——“孤單站在這舞臺，聽到掌聲響起來。”掌聲四起。我欣喜若狂，更加包含激情地唱著——“掌聲響起來，我心更明白，歌聲交會你我的愛。”臺下又掀起了雷鳴般的掌聲。我的心潮澎湃了，這可是我苦練了一個月的成績呀！這掌聲，包含了我的汗水，更包含了觀眾對我的肯定。
掌聲，讓我從失敗中站起來；掌聲，讓我從退縮中勇敢起來；掌聲，讓我從成功中自信起來。成長的路上，我不斷地捕捉生活中的掌聲，為別人鼓掌，為自己鼓掌，為精彩的人生增添一串快樂的音符。
生活需要掌聲的作文 45
當你失意落寞時，你需要什么？當你遇到挫折時，你需要什么？當你取得好成績時，你需要什么？我想，此時你需要掌聲，因為生活需要掌聲。
記得前兩天，學校舉行了十一演講比賽，每班都要出一至二名選手參加。很幸運，我們班選中了我，我心里是既激動又緊張，因為我并沒有學過演講，擔心上臺出丑給班級丟臉。老師告訴我：“名次不重要，只要自已盡力了，重在參與嘛！”
眼看離演講的日子越來越近，我的心里像揣著了一只小兔子，怦怦地跳個不停。終于到了演講那一天，我和班級坐陪的十名同學來到四樓會議室。這里匯聚了各個班級的“高手”，我幾乎緊張得腿在發抖，手腳冰涼。
前三位同學演講后輪到了我，我鎮靜地走上講臺，給大家鞠了一躬，一陣熱烈的掌聲響起，我的心里像吃了一顆定心丸，接著我開始演講，宏亮的聲音在教室里回蕩，我仿佛成了一名愛國志愿者，向大家宣告著我的愛國誓言。演講后，又一次掌聲響起，我微笑著走下講臺。
我知道，那掌聲并不是對我演講的`肯定，而是對我的鼓勵與信任。那掌聲并不整齊，卻讓我樹立起信心。我在心里也為自已鼓掌，我為自已感到驕傲。
后來，評選結果出來了，我獲得了二等獎，當我拿到獎狀的那一
刻，耳畔再次響起了雷鳴般的掌聲。
雙手舉起來，對在一起，碰在一起發出的聲音，多么簡單的動作，就可以改變命運。所以我們要對那些需要掌聲的人多做幾次，讓他們對生活更具信心。
“掌聲響起來，我心更明白，歌聲教會你我的愛”，當我聽到這首歌時，心情無比激動。讓我們人人都伸出愛的雙手，把愛傳遞，因為生活需要掌聲。
生活需要掌聲的作文 46
不知不覺，已走到了軍人們的訓練場地，腳步不禁停下，想挪動卻怎么也抬不起來;這一天原來是特種兵的開幕儀式。
看那筆挺而帥氣的軍裝，魁梧而瀟灑的身姿，整齊而沉重的就腳步，一步邁向屬于他們的人生。這是，他們的領導說話了：“在雪山的頂峰，一只鷹要經過不獨斷努力才能蛻變，當它的羽毛舊了，再也飛不起時罵他用嘴一根根的拔掉，知道它長出新的羽毛，當他的爪子不鋒利了，他就用嘴巴出來。在長出新的爪子……你們要像鷹一樣，建議，鍥而不舍，才有幸福家園。”
是啊，你們不也像老鷹這樣嗎，就住上院，義不容辭。沖鋒陷陣。永不退縮，壯烈犧牲。無怨無悔，還記得小時候被陌生人帶走，你們趕了過來。被劃了一口子，你們說：“這島上雖然留在了我的身上，卻撫平了你心靈的創傷，是值得的.。”這一句話深深的出動了我的內心，使我變得更加堅毅，頑強。
轉眼，時間匆匆流逝，若流水般難以收回，他們的腳步夜漸漸走遠，我的目光也像機關槍來回掃射，卻再也不見他的身影，也許是前去赴戰，救助別人去了吧!
而我也在心中留下了掌聲，那掌聲中有你們在一起陪我們走過的滄桑浪漫，有的是你們永不減退的英雄氣概，有的是你們義薄云天的豪情壯志，今天我為你們鼓掌，你是我心中永遠的英雄，永垂不朽，豐碑永駐。
生活需要掌聲
在生活的大舞臺上，演藝著多彩的節目。在節目的任何的表演的任何一個精彩的細節，都會有掌聲的響起。生活需要掌聲!
當生活遇到了困難、挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進的
生活需要掌聲的作文 47
有這樣一個故事，有一位女孩，她無論在學習中，還是在生活中，她都很自卑，因此整個人呈自我封閉的狀態。但在一次意外的掌聲之后，她獲得了重生。
也許你會問，到底是什么力量使她有如此轉變。歸根到底是掌聲，因為生活需要掌聲，而我們身邊到處都有掌聲。
父母給我們的關懷是"掌聲",老師對我們的教導是"掌聲",同學一個安慰的眼神是"掌聲"……正因為有了這些可貴的掌聲，我們的生活才更富有色彩，才更充實，才讓關愛的'顏色撒遍我們幼小的心靈的天空。
因為有你而精彩，因為有你才美麗，因為有了掌聲，我們才更純真。大家都知識魯濱遜吧！他一個人在孤島生活了這么多年，完全是與外界隔絕，也就是說：在他有任何成功與失敗時，都不會有掌聲的響起，也就是這樣一個世界，使魯濱遜失去了人原有的思想，這種局面真的不堪設想。
是的，我們要看待每一次掌聲的響起，對每次的響起，它是具有內在意義的，我們受到了各種掌聲，但不能只享受掌聲給我們帶來的益處，須知道，每個人都需要掌聲，所以在我們享受別人給予我們掌聲的同時，我們也要給予別人所需的掌聲。
于是，我漸漸領會到掌聲的重要性，學會了以掌聲，尤其是當他身處險境，可能屈服的時候。
是啊！掌聲是珍貴的，他不僅能讓生活變得傳奇色彩，更重要的是它能讓失敗者、自卑者看到希望的曙光！
請多點掌聲吧！不要吝嗇它，因為我們的生活需要掌聲。
生活需要掌聲的作文 48
生活需要什么？有人說，金錢；有人說，樂趣；有人說，震撼；更有人說，陽光……我說，生活需要掌聲！
我曾經是一個自卑的女孩。我沒有靜靜的聰明，沒有欣欣的活潑；沒有思思優美的舞姿，沒有晶晶動聽的歌聲……我覺得我什么都不如別人。在幼兒園，我每天都獨自坐在教室的角落；回到家，我只和布娃娃單獨說悄悄話。我從不與院子里的小朋友玩耍，每天站在陽臺上看他們嬉戲，心里只有失落。
爸爸媽媽也許是發現了我的問題，他們在一個很不經意的`日子，帶我走進了青少年宮。在那里，我第一次拿起了小提琴；在那里，我第一次得到了老師的表揚。每次上提琴課，老師都會大加贊賞我的進步。啊！原來我也能得到老師的表揚；我也能獲得別人喝彩的掌聲。這表揚和掌聲不僅讓我找到了自信，而且讓我對自己練琴的要求更嚴格了。
為了使自己進步更快，我刻苦練習基本功，常常為了練好一個音符的音準而練上十遍、五十遍、甚至上百遍！就這樣，經過不懈的努力，我登上了河南省第一節小提琴比賽的領獎臺。當我手捧獎狀，站在那高高的領獎臺上，第一次抬頭面對大家的時候，我看到了無數的觀眾在為我鼓掌、喝彩。在人群中，我看到了爸爸媽媽欣慰的笑容，看到了老師鼓勵的目光，我的眼睛濕潤了……就在那一刻，我明白了，生活，需要掌聲！從那以后，我不再自卑。因為學琴之路上，有掌聲相伴；生活之路上，有掌聲相伴！
掌聲，是你迷路時的燈塔；掌聲，是你前進時的動力；掌聲，是指引你方向的導航！人生路上，有掌聲相伴，是一種莫大的快樂。朋友，你說，有誰的生活不需要掌聲呢？
生活需要掌聲的作文 49
生活像一個調色盤，其中蘊涵著許多艱辛，蘊涵著許多喜悅，蘊涵著許多辛酸。但是，生活中也有年許多快樂與煩惱，也需要掌聲。
記得，那是一個剛上小學一年級的我。看到許多大哥哥、大姐姐在青少年宮廣場上，穿著溜冰鞋，在茫茫人海中“闖蕩”著，擺著一個有一個的POSEA。我看在眼里，記在心里，于是溜冰這個念頭在我的心中開始回蕩，我也吵著要爸爸給我買溜冰鞋，爸爸居然毫不猶豫，不假思索，爽快地答應了，他說了聲：“OK！沒有問題。”
買了溜冰鞋，我的心中一直是“陽光燦爛，春光明媚”爸爸便開始讓我回憶哥哥姐姐周末溜冰時，兩只腳怎樣一前一后地擺動的。我仔細回憶哥哥姐姐溜冰時的一舉一動，自己慢慢地邁出小步試了試，嘿！不錯。我繼續反復訓練。在我溜的正興奮正入味的時候，一顆小石子拌了我一交。我很生氣，爸爸卻跑過來笑了笑，拍了拍手，頓時，我火冒三丈，心想：“爸爸今天這是怎么了？我摔了一交，他不是來安慰我，而是一副幸災樂禍的樣子。”我堅強的勇敢的.站了起來，繼續往前沖，啊！到了！終于到了，到了我自己規定的“終點”，我又開心，又憤怒。我溜到爸爸的身邊，皺著眉頭，不滿的問：“爸爸，剛剛我摔了一交，你干嗎拍手啊？”他親切的微微一笑，和藹的說：“因為你又前進了一步，離自己規定的‘終點’也進了一步，一步加一步與成功和勝利就要握手。我的掌聲還代表著讓你趕快站起來，繼續加油，堅持不懈地往前沖！”
我聽了爸爸的話，心里不時的疙瘩了一下。
在生活中，人人都需要掌聲，尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是一中尊重，也是對別人的一種肯定。在生活中，我們一定要學會用掌聲來幫助別人，鼓勵別人，這樣世界會更美好！
生活需要掌聲的作文 50
生活猶如一個萬花筒一般五彩繽紛，有很多事情，我現在仍記憶猶新，我就給大家說說我生活中一件難忘的事情。
有一次，在學校里的一節語文課上，老師正在講解試卷。老師忽然提問同學，這一題班里會的`人很少，恰巧我會這一題，我的同桌一邊指著我，一邊扯著嗓門大喊：“老師，她會。”我一把用手捂住她的嘴，又連忙用手捂住我的試卷。“叮叮叮，下課時間到了。”真是天助我也，我們這節課下課正好要做操。我對老師說：“老師，我先去做操了。”說著我就跑了出去，幸好我機靈地把試卷折起來放進了袖子里。
下午第一節課是語文老師的課，我在窗戶外看見老師又在準備接著講那張試卷。我剛進班就聽老師說：“倪蕊欣，快來寫出上午那題的答案。”我還沒坐到位子上，就又跑了出去。只留下一句：“我先去上廁所。”直到下課我才回來，沒想到語文老師把我叫去辦公室，上來就開始審問我。“你為什么不肯上臺?”老師嚴厲地問道。“我……我不敢……我不敢上臺，我怕同學們嘲笑，我怕回答錯了。”我緊張地回答……老師最后說了很多鼓勵我的話，我自信地離開了辦公室。
到了第一節課，語文老師又讓我上臺。同學們都以為我還會找借口，讓他們沒想到的是我竟然慢慢地走上了臺。我拿了一根粉筆，在黑板上用力地寫出了正確答案并大聲地說了出來。頓時教室里響起了一片掌聲，我在臺上享受著同學們給我的掌聲，我再也不覺得膽怯了。
這就是生活中令我難忘的一件事，通過老師給我的鼓勵，同學們給我的贊賞，讓我的生活越來越精彩!
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