青春需要雕琢作文(精選15篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的青春需要雕琢作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春需要雕琢作文1

　　有人說青春是一首歌，是人生中的一段旋律；有人說青春是一場雨，是人生中的一次洗禮；有人說青春是一段舞，是人生當(dāng)中的一次演繹。每個人的青春是不一樣的，或驛動，或靜美，或憂傷，或無悔……

　　抓住青春的影子，時光的剪影，把握住青春，把握住時光。讓青春在手掌間綻放出耀眼的光芒！我們的青春需要雕琢！

　　青春—春之韻

　　青春是活力的，也是……

　　冬天悄然而過，可是似乎忘記帶走刺骨的寒冷。雖說已是春天，可是似乎整個世界還在沉睡。

　　獨自徘徊在小道上，想要尋那生命的浮現(xiàn)。星星點點的綠色，灑落在大地上。那是生命的的印記，我找到了。這是屬于它們的青春，需要雕琢。

　　磨難，是青春的一種雕琢！

　　青春—夏之星

　　青春是靜美的，也是……

　　“流淚的時候，記得看看星星，那里有我對你的思念”這是她回老家的前遞給我的一張字條。也是這張字條，讓我停止了啜泣。

　　青春，有離別，有淚水，擔(dān)憂的時候，有一份思念的感覺，挺好的。至少有一個純美印記。有的時候，望望星星，也是一種念想。

　　離別，也是青春的一種雕琢！

　　青春—秋之韻

　　青春是無悔的，也是……

　　我們初三了。

　　說壓力不大，是假。說作業(yè)不多，是假。說感覺不累，是假。再也沒有時間留給我們暫停，我們只有"快進"，學(xué)會去和時間賽跑。有足夠的'耐心，足夠的堅持，這是對青春的一種雕琢。

　　枯黃的葉是會掉，但是它們的青春曾經(jīng)無悔，現(xiàn)在無悔，以后更是無悔……

　　我們要付出許多的汗水，許多的努力，去迎接中考！落葉雖已落，它們的青春經(jīng)過了雕琢。

　　而如今，我們面臨的不過是青春雕琢的另一種方式！

　　青春—冬之雪

　　青春是熱情的，也是……

　　有一個冬天，尤其的冷。學(xué)校被白皚皚的雪覆蓋了，大家都緊緊的裹緊衣服，手放進口袋里。老師見這一幕，失笑出聲，說："怕什么冷，大家是不是想像烏龜那樣了？"我們把手拿出來了，對呀有什么好怕的。我們在嚴(yán)寒中，傲視著寒冷，我們不怕冷……

　　這是青春給我們的雕琢！

　　青春，需要不斷雕琢！就像是一塊石板，你若，仔細雕琢，那便很美！

青春需要雕琢作文2

　　樹要成材，需要修剪；玉要成器，需要打磨；青春，同樣需要雕琢，才會綻放絢麗的光彩。——題記

　　青春，是我們?nèi)松�不可或缺的一部分，它代表著陽光和希望。青春，充滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點鐘的朝陽。”青春，帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春，是人生中最美好的時光。有些人伸出雙手去抓住青春，而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時光過得多姿多彩，體驗了人生，學(xué)會了堅持。但有些人的青春時光過得索然無味，什么都沒有學(xué)會，卻學(xué)會了沉迷網(wǎng)絡(luò)，頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴，最美好的青春時光就這樣悄然流逝，而自己卻還渾然不知。他們浪費的不止是自己的美好年華，也辜負了父母對他們的期望，父母“望子成龍”的希望化為泡影。可見，青春是需要自己好好把握的。俗話說“玉不琢，不成器。”一塊玉要經(jīng)過細細地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心，玉上留了一條痕跡，那就前功盡棄了。同樣，青春也需要細心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。青春，就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢，經(jīng)過努力和堅持之后，它一定會成為一件令人嘆為觀止的藝術(shù)品。反之，如果你認(rèn)為那塊木頭一文不值，而不去雕琢。那最后，它還是一塊木頭，沒有任何價值。有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

　　每個成功者一定經(jīng)歷過重重困難，但卻不逃避。而是勇于面對困難，堅持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘，帶著堅持和不服輸?shù)木�神勇往直前，那么你離成功就不遠了。我想，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的吧？每個人都會遇到困難，面對還是逃避呢？堅持還是放棄呢？愛迪生，世界上一個偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的失敗，最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品，我試問：哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來的.？他靠的就是努力和堅持，靠的就是一種不服輸?shù)木�神。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是，他們的人生是有意義的，他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳�彩。彩虹，�?jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才會更加絢麗；成功，經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴；青春，經(jīng)過細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。人生，需要磨煉。青春，需要雕琢。

青春需要雕琢作文3

　　云霞如練，花舞漫天，拈一枚花瓣入酒，醉到喉頭。風(fēng)鈴掛小窗，泠泠聲響；光陰倚白墻，沉沉夢長。生命中的一切成長，都需要時間，青春似玉，需雕琢方能精致，而每一筆雕琢，不一定完美，但每一筆都有無限意蘊。

　　云霧繚繞，列松如翠，白雪覆山，梅自香寒，梨花雨涼，空谷足音，可曾有人駐足傾心？

　　林清玄曾言：“看見彼岸消息，繼續(xù)拼命前。”這是一種積極的人生態(tài)度，永遠的努力刻畫自己，其實，青春不過就是這樣，追求成為一個更好的，更具有靈氣，更璀璨的自己。雕琢青春之玉，白宣點翠，風(fēng)卷墨竹，薄葉短枝，皆是無雙風(fēng)骨。

　　韓愈曾在《戒子通錄》中談到：“木之就規(guī)矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩書。”木材尚且能因琢刻而成器具，人也需要努力學(xué)習(xí)積累，摒棄不好的部分，琢磨優(yōu)秀的`部分，同時不斷為自己輸送“活水”，“人心如水，不流即腐。”一枚芳菲入小窗，清風(fēng)朗朗；海棠未雨胭脂透，時光如繡。青春年少時，“宜及時勉勵，毋使過時而徒悔也。”這是王守仁對其晚輩的勸誡，人生只是彈指一瞬間，青春時年最為晶瑩剔透，應(yīng)細細雕琢，從最內(nèi)里而刻至外。素于冬雪，雅于冬梅；柳色清雅，花墜枝丫。風(fēng)過花動一剎，花香長醉，歲月喑啞，醅一壺紅泥綠酒，漫琢青春。

　　我們從咿咿學(xué)語時就誦著“玉不琢，不成器”，縱然是瑩潤美麗的玉石，不經(jīng)過雕琢，也不會變得令人仰慕，一個人，如果不常雕琢自己，何以成才。此時青春正年少的我們，如夏花般燦爛，需要不斷的學(xué)習(xí)新知識，方能“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”把自己雕琢成理想的模樣，縱使刻下累累傷痕，也在所不辭。

　　春意未覺尚濃時，香蕊橫枝；翠竹弄水日影斜，隔柳蜻蜓。曉來春透，香凝風(fēng)停，老樹沾染月華，桃色蔓延山下，白日紅花，宿雨朝煙。且聽青春輕語，且待花落隨風(fēng)，樹影藏流螢，且在陌上柔茵滿的光陰中一筆一筆地雕琢青春，淺淡勾勒出“人間有味是清歡”，而不懈追求的人生……

青春需要雕琢作文4

　　青春，是什么樣的？花季的我們就是青春，那些叛逆那些微笑就是青春。

　　我們的青春總在一件件事的叛逆中成長。現(xiàn)在想想，那時的青春，是不是特別傻。我們總是喜歡和父母作對，總是喜歡和老師對著干，我也不知道這是為什么，那時候的我們總是覺的我們需要自由，總覺的自己像被困在鳥籠中的小鳥，失去了自由，天天只知道學(xué)習(xí)，沒有自己的娛樂興趣，于是叛逆漸漸產(chǎn)生了。

　　我們的叛逆沒有給自己帶來什么好的影響，但也不壞，因為每個人的青春總是需要一些小打小鬧的.，我們不需要去改變它，卻要控制它。后來，青春的少年少女的，成長了，懂事了，才知道當(dāng)初所謂的叛逆，原來是那么傻，感謝原來的叛逆，可以令自己成長，感謝父母的教導(dǎo)。

　　青春是什么味道的，有人說是酸的，也有人說是甜的。可能大多數(shù)人的青春是酸酸甜甜的，回味起來滋味無窮。

　　那些花季的少年少女的，懷著憧憬的心情去學(xué)校，總是見到那個他，或者她，猶如小鹿亂撞。大概，這也是青春的味道吧。

　　曾經(jīng)帶著憧憬，現(xiàn)在更加的悸動。上課下課，一如既往。而少年少女的面對的某個她，他，卻有了不同的感覺，喜歡看到他的笑，喜歡看到她的樂。

　　那些年，那些快樂，隨著時間，悄然鉆進我們的心中，總是回味著，青春的味道。懷著憧憬，懷著懷念。那時正青春年少，誰又會想到那時的愛戀只是一種小小的憧憬。

　　青春的我們，是最快樂的時光，總是無憂無慮的放松自我，卻不想，隨著時間，我們的青春也在漸漸的長大，了解自己。

　　或許青春只需要好好的雕琢，我們成就最快樂的時刻。那段日子，對我們來說，是寶貴的。也許很多時間都在課本書籍中度過，可是我們也享受了青春的快樂，青春就是這樣，有苦有甜，有始有終。

　　青春沒有先來后到，最后的我們都在感慨著青春萬歲，都在享受著青春時光，我們要雕琢著美好的青春，讓它變得更加完美。

　　青春是酸甜的，也是苦辣的，五味雜陳的青春，才是我們真正的青春。

青春需要雕琢作文5

　　雨季埋藏我的歡笑，我的眼睛，我的理想……雨季是屬于我，我的青春也屬于我。我有權(quán)利主宰自己的青春，并雕琢它！——題記

　　有一種記錄時間的儀器——沙漏，它總是靜靜地在一旁流動著，與時間同步。青春就是它的流體之一，一點一點地滑落下來。

　　有人說，青春是浪漫的，使我的整個世界變得既豐富又多彩。在青春的日記里，有天真的叛逆，有故弄玄虛的深沉，有做完事后的膽怯，有被誤解時的淚水……站在青春的金字塔上眺望，我沐著青春的微笑，盼著青春的涼爽……

　　該做的事年少時沒做，是一種遺憾；該犯的錯年少時沒犯，也是一種遺憾。做我們喜歡的事，唱我們喜歡的歌，這才是青春。青春，無不張揚著朝氣，熱情，眩目。然而當(dāng)我們的青春只剩下才華，成績單為我們的'才華出具有廉價的證明，我們還剩下些什么？我們需要雕琢青春。

　　青春是通行證。當(dāng)我們的青春只剩下才華，該去何處呢？四周緊閉的門，我被困在其中，我想從自己的身體里，尋找才華之外的成長，卻被人踹了一腳。

　　初三的學(xué)業(yè)更緊了，我被壓在書山之下，在題海中連滾帶爬，成了一只負荷的螞蟻。因為老師的一句批評，我一夜都沒合眼；因為媽媽的一滴眼淚，我的心都碎了。我知道他們所做的一切都是為了我好，可是……我已經(jīng)盡力了，難道還要把我逼瘋嗎？青春啊，青春，別人都說你美好，能給人帶來幸運，可對我呢？

　　青春是豐富多彩的，將零碎的記憶拼合起來；青春需要雕琢，將悲傷的成分一點一點的去掉。鳥兒飛過，天空留下鳥兒的痕跡，青春仍在繼續(xù)，需要我們滿懷熱情的面對！

青春需要雕琢作文6

　　青春就像一匹駿馬，它需要在不斷的奔跑中決定前進的方向。它需要磨煉自己的性情，克服前方的困難和障礙，以便在生活的領(lǐng)域中馳騁。

　　青春就像一艘帆船。你需要在你的連續(xù)航行中確定前進的方向，你需要有堅定的信念來克服前面的強風(fēng)和巨浪，然后你才能在生命的海洋中遠航。

　　青春就像一只鳥，它需要在不斷的飛翔中確定自己的方向，磨練自己的意志，戰(zhàn)勝前方的風(fēng)雪，以便在生命的天空中翱翔。

　　馳騁在生命的領(lǐng)域，航行在生命的海洋，翱翔在生命的天空空。事實上，這是一個自我拋光的過程。

　　我們年輕，有豐富多彩的夢想。我們經(jīng)常展望未來，建造我們的童話世界，并希望有一天我們能實現(xiàn)一個美麗的.藍圖，收獲甜美的果實。

　　老師經(jīng)常教我們樹立人生理想，敢于奮斗。敢打！揚起你自信的風(fēng)帆，讓你的夢想遠航！是的。年輕，年輕，我們應(yīng)該像冬天里的臘梅。經(jīng)過無數(shù)寒冷的日子，我們火紅美麗的身材可以展示出來，影響整個冬天。就像風(fēng)雨中的彩虹，它經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)暴和暴雨，才展現(xiàn)出絢麗多彩的光彩，照耀整個大地。就像仲夏的蟬一樣，它們美麗的歌聲在整個夏天都要經(jīng)過十幾個回合和四個季節(jié)才能被展示和回響。

　　毛志剛，90后熱血方剛的少年，是一個新生的明星，一個才華橫溢的詩人。他用自己的實際行動向我們見證了他的青春雕塑。從他雕塑般的青春，我們感受到他的英雄主義，他的血，他的堅持，他的勇氣和信心，毫不猶豫地追求他的夢想！他鼓舞了無數(shù)的年輕人勇敢地朝著他們的夢想前進，并將無限的積極能量傳遞給我們！

　　青春需要雕琢和打磨。我們需要用實際行動來證明它，用歲月來檢驗它，用歷史來承受它，用歡笑和淚水來見證它，用收獲來回報它。只有當(dāng)我們越來越年輕時，我們才能成為人類。

　　青春需要雕琢。奮斗的過程總是艱難的。然而，當(dāng)我們得到回報時，我們總是充滿溫暖和歡笑。

　　青春需要雕琢。讓我們揚起自信的風(fēng)帆，夢想一次遠航。

青春需要雕琢作文7

　　樹若想成材，需經(jīng)園丁的修剪；玉若想成器，需經(jīng)工匠的打磨；人若想成長，需經(jīng)風(fēng)雨的洗禮。因此，青春唯有經(jīng)過雕琢，才會綻放屬于它的光彩！

　　——題記

　　時光似刀，雕琢著我們的青春。我們就如一件工藝品，完美的成果總要經(jīng)歷了“傷痕累累”。卻只能在一次次修正中不斷向夢想靠近而又無法觸及，總有些許遺憾。

　　我們的青春是忙碌的。為了獲得心中的成績而奔波著，全然忽略了沿途的秀麗風(fēng)景。也許連時間老爺爺也忘記了我們上一次的悠閑是在哪一刻了。因為我們經(jīng)歷了16個春夏秋冬，就盼著今年的這個夏了。這個夏，是我們?nèi)松�中的第一個轉(zhuǎn)折點，我們怎能不忙碌呢？

　　我們的青春擁有著苦味，但通過斟酌其中就會有甜。交友時受挫，考試后受挫，生活中受挫。每一次的挫敗，總會使我們傷心一陣子。但這一陣子后，我們要思索我們是在哪里跌倒的.，因為在哪里跌倒的，就要在哪里爬起來，爬起來了就要接著走未走完的路，因為，生活總要繼續(xù)，那只是一次短暫的休息而已。彩虹，因為經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮才會更加絢麗；成功，因為經(jīng)歷了重重困難才會更顯珍貴；青春，也因為經(jīng)過細細雕琢才能彰顯出它的絢麗和光彩。

　　突然覺著自己長大了，有了些許的陌生。社會上的爾虞我詐，校園里的明爭暗斗……就這樣在周圍都慢慢熟悉了。也許這就是青春，一絲懵懂。

　　在青春時，我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔！也許不能觸及，但也要為能更接近一步而努力。

　　青春需要雕琢，需要我們用實際行動去證明，用歡笑與淚水去見證。

　　——后記

青春需要雕琢作文8

　　青春是一個代名詞，代指正在成長的樹木，振翅欲飛的鳥兒或雕琢一半的玉石。

　　有人說青春不需要雕琢，因為每個人都是獨一無二的，就如一棵棵樹木，每個人都有自己的形狀。而我卻認(rèn)為，青春需要雕琢。

　　人們都說，風(fēng)雨之后才能見彩虹，逆境中出人才，真的如此。我做過這樣的一個夢，在夢中我是一個巨大無比的石頭，在高山上樹立，每天都接受著陽光的洗禮，鳥兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲，自由自在。直到有一天，我被一個石匠搬回了家。

　　他告訴我，他想把我雕琢成一個萬人敬仰的佛像，我答應(yīng)了。從此他每天都會用他的工具在我身上敲敲打打，每一下都會讓我疼痛萬分，于是我退縮了，我害怕了這每天的`敲打，我開始抱怨，躲避，后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避，于是他對我說“如果你愿意，你也可以選擇退出”我猶豫再三，還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊，開始雕琢別的石頭。開始，我很慶幸，終于不用再接受他的敲打，終于沒有皮肉之苦了，但新的問題又開始出現(xiàn)了，開始有孩子在我身上亂涂亂畫，大人們視我為廢物，就連小狗也欺負我，我受不了這種折磨，于是我暗下決心，我一定要突破，一定要成功，總有一天，我要向他們證明，我不是一個廢物！

　　然后，我又找到了石匠，請求他的敲打，讓我成功。于是我每天忍受著疼痛的折磨，每當(dāng)我想放棄，想退縮的時候，我的內(nèi)心都會有一個聲音，他對我說“記住你不是一個廢物，所以你要堅強，你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我慢慢的習(xí)慣了每天這樣的敲打，但有一天，我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土，也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢，而是被放在大殿上的金蓮花上，受著萬人的敬仰。每天來來往往的人絡(luò)繹不絕，每個人的眼神都是敬畏的，崇拜的，虔誠的，那一刻，我知道我成功了！我終于成功了！我已經(jīng)從那個在垃圾堆里毫無用處的巨石蛻變成了一個萬人敬仰的圣佛。

　　夢醒后我回味著，我想，如果我沒有跟隨石匠，也許就不會受那么多苦，也許現(xiàn)在還在大自然中混沌的生活著，然而正是哪一下下的敲打，激發(fā)了我，讓我有了目標(biāo)，有了方向，有了痛苦，也有了成就。

　　對啊！沒有被修剪的樹木，固然獨特美麗，但，也可能失去傲視萬物的資本。沒有被推下懸崖雛鷹，固然沒有生命危險，但，也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒有被雕琢玉石，固然獨特美麗，但，也有可能放不到大殿上受萬民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細心的雕琢！

　　河北滄州孟村縣開元中學(xué)初二:XXX

青春需要雕琢作文9

　　青春就像玉石一樣，如果沒有人將其細心雕琢，最終也只能作為石頭卑劣地終其一生。

　　初中是一個人一生中最為叛逆的時刻，也是老師最苦惱的時刻。這時的我們自認(rèn)為無所不能，世界盡在掌握，歧視弱小，拉幫結(jié)派，所有的逆反因子在我們身上都得到體現(xiàn)。老師的語重心長和心靈雞湯沒能讓我們痛哭流涕并痛改前非，反而助長我們的囂張氣焰，更加肆無忌憚目中無人。

　　開學(xué)之時，班內(nèi)轉(zhuǎn)來了一個學(xué)生，聽說是貧困的鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)來的學(xué)生。當(dāng)班主任領(lǐng)著一名黑瘦弱小的學(xué)生走進班級時，班內(nèi)瞬間充滿了竊竊私語，看著他的破舊衣服，我知道他們的惡劣分子又一次蠢蠢欲動了。

　　轉(zhuǎn)校生的座位被安排在不算靠后正對黑板的地方。班主任可能是好心，想讓轉(zhuǎn)校生更快融入陌生環(huán)境，但老師的好心卻讓他陷入了四面包圍孤立無援的境地。每當(dāng)轉(zhuǎn)校生進入教室，從四面八方飛來的粉筆便毫不留情的打在他的臉上衣服上，留下一個個刺目的白點，桌子上的亂涂亂畫更是尋常，而他卻逆來順受從不反抗。

　　可能是由于經(jīng)濟問題，轉(zhuǎn)校生每天并不在食堂吃午飯，只帶一個饅頭和一根腌黃瓜。夏天就放在課桌里散熱，冬天就放在暖氣片上溫。這天中午，他剛從暖氣片上拿過饅頭，就被一只手搶走，抬頭望去，那雙手的主人是一個素以欺人為樂的高個子，“惡名”滿揚，他正將饅頭當(dāng)球向上拋著，隨即抬腳一踢，那個饅頭便打到了吊燈，然后滾到地上，沾滿了灰塵。轉(zhuǎn)校生一貫平靜的臉頓時變得發(fā)青，似乎是氣的，他的嘴唇不住發(fā)抖，眼睛里是憤怒的看向那個高個子，“你，太過分了！”高個子依然是無所謂的神色。“你們欺負我，我不介意，因為總有一天你們會知道，這是不對的，但請你們尊重我的饅頭，你們應(yīng)該知道那是我的午飯。我家全靠媽媽一人操持，爸爸長期病倒在床上。本來我中午應(yīng)該去食堂吃飯吃菜，可是我家沒有錢！而在家里，只有我可以吃饅頭，我媽說我上學(xué)不能缺了營養(yǎng)……”他說不下去了，眼里噙滿了淚水。高個子一臉愧疚地低下了頭。他擦了擦眼淚，彎腰撿起了那個已經(jīng)沾滿了灰塵的饅頭，用手擦拭著，我清楚地看見他那大滴大滴的淚珠落饅頭上。他擦的很認(rèn)真，一遍又一遍。教室里響起了幾個女生的抽泣聲，那一刻，眼淚也布滿了我的臉頰。

　　幾天之后，轉(zhuǎn)校生就走了。從那以后我們好像在瞬間就改變了那種放肆的.人生態(tài)度，變得安靜，懂事。這種變化就連多次勸說無果的班主任都覺得驚訝。只有我們知道，那個轉(zhuǎn)校生的話在我們心里留下了多么深的刻痕。這一刻，我們的青春仿佛被雕琢過的玉石，得到了新生。而那個瘦小的身影就像雕琢師，用他的一言一行拯救了我們的青春。

青春需要雕琢作文10

　　魔術(shù)家們吹散一縷青煙，用他們靈巧的雙手將這些粉塵幻化成有形，然后塑造、雕琢成不同的形態(tài)。隨著時間的慢慢推移，它們又重回成那縷薄煙，揮散在空間中。

　　這就是我們的青春，這一場倔強的夢。

　　在這一段不長不短的五六年里，我們度過了整個人生中最夢幻、最美好的青春年華。

　　一定要學(xué)會愛。在這一段感情充盈的時光，學(xué)會愛，取代一切的不滿與嫉妒，讓整個人生都盛開著芳香的花朵。

　　青春里愛上了逛書店，大概每個月總會去一二次。就算不買書，去書店里看看那些認(rèn)真挑書的人、安靜閱讀的人，也是一種靜默的享受。走進書店里，隨手翻翻新出的書、看過的書，再挑兩本買回家。看散文，看小說，看游記，看詞曲，夕陽的余暉中，側(cè)身靠在白色的墻壁上，光影的交錯裁剪出一個安逸美好的人影。

　　喜歡上了一個歌手，一個偶像。趴在書桌上旁邊安靜地放著他的歌，心臟在慢慢地跳動，似乎在安撫著我使我安靜下來。他在熒屏上的比賽，也總會關(guān)注。心中甚至?xí)�為了這樣一個與我無關(guān)的人，而默默地驕傲。

　　開始愛上隨便寫些什么。開創(chuàng)自己的博客，即使關(guān)注人氣不多，但依舊能讓它充滿著生機。寫下一周、一天的.隨感，寫下某個天氣給我的連綿不絕的心緒，寫下對于一本書、一件事的贊同或不滿。淋漓盡致地寫完，也從不會去重讀、修改，把這顆激動的心臟撫慰完全了，想寫的，也就結(jié)束了。

　　我還愛上了書法，揮毫潑墨的樂趣不可企及；愛上了一個職業(yè)，冷靜縝密就是職業(yè)的素養(yǎng)；愛上了撫摸一只泰迪，他被寄養(yǎng)在大阿姨家里；愛上了跑步，穿過人群，穿過街巷。

　　我們懷著一顆用力跳動的心臟，去尋找，去愛。

　　連愛都沒有學(xué)會的青春，其他的一切再好又有何意義。

　　我會告訴進入青春的弟弟妹妹，用愛，去雕琢出一個最美的青春。

青春需要雕琢作文11

　　青春就像一匹駿馬，需要在不斷地奔跑中確定前進的方向，需要磨練脾氣，克服前方的艱難險阻，才能在人生的賽場上馳騁；

　　青春就像一條帆船，需要在不斷地航行中確定前進的方向，需要堅定信念，克服前方的大風(fēng)大浪，才能在人生的大海中遠航；

　　青春就像一只小鳥，需要在不斷地飛翔中確定前進的方向，需要磨練意志，克服前方的暴風(fēng)雨雪，才能在人生的天空中翱翔。

　　在人生的賽場上馳騁，在人生的大海中遠航，在人生的天空中翱翔。其實就是自我不斷雕琢的過程。

　　年少青春的我們，擁有著五彩繽紛的夢想。我們時常在憧憬著自己的未來，構(gòu)建著自己心目中的童話世界，希望著自己有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)美好的藍圖，收獲甜美的果實。

　　老師常常教導(dǎo)我們：“樹立人生中的.理想，敢于拼搏！敢于奮斗！揚起自信的風(fēng)帆，讓夢想遠航！”沒錯！年少青春的我們要像隆冬中的臘梅，在經(jīng)歷過無數(shù)次的天寒地凍，其火紅美麗的身姿才得以展現(xiàn)，并且感化整個冬天；要像風(fēng)雨中的彩虹，在經(jīng)歷過無數(shù)次暴風(fēng)驟雨，其美麗的七彩光輝才得以展現(xiàn)，并且照耀整片土地；要像仲夏中的蟬兒，在經(jīng)歷過十幾輪四季，其動聽的美麗歌喉才得以展現(xiàn)，并且響徹整個夏天！

　　90后的熱血方剛的少年——毛志剛，他是一顆新生的星星，一位才華橫溢的詩人。他用自己的實際行動向我們見證了他那被雕琢的青春，從他那被雕琢的青春中，我們感受到了他的豪氣，他的熱血，他的執(zhí)著，還有他那義無反顧地追尋夢想的勇氣與信心！他激勵著無數(shù)青年勇敢地朝著自己的夢想前進，并向我們傳遞著無限正能量！

　　青春需要雕琢，需要我們用實際行動去證明，用歲月去檢驗，用歷史去承載，用歡笑與淚水去見證，用收獲去回報，年少青春的我們要“吃得苦中苦”，才能夠“方為人上人”。

　　青春需要雕琢，奮斗的過程總是艱苦的，然而，當(dāng)我們獲得回報時，總是充滿溫馨，充滿歡笑！

　　青春需要雕琢，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，讓夢想遠航吧！

青春需要雕琢作文12

　　青春是什么？我認(rèn)為青春是一節(jié)枯木根，本就樸實無華。那么，我們的生活是一把美工刀，我們則是工匠，能將青春變得多姿多彩，所以青春需要雕琢。

　　青蔥的年華成就不同的自我，青春需要雕琢，成就更好的自我。每個人都不是十全十美的，這是不可改變的，但我們可以用雙手創(chuàng)造一個更好的生活。

　　青春，你好

　　記得有一次我的好友告訴我他現(xiàn)在是一個不完全的人了，疑惑的看著他，發(fā)現(xiàn)他的眼圈通紅，眼斂下垂，還帶有濃重的黑眼圈。

　　我心中大急，問他發(fā)生了什么事？他支支吾吾說不出什么，只是微微顫抖，拼命控制自己的眼淚。我輕嘆一口氣，拍拍他的背，希望分擔(dān)他的痛與苦，我知道他已深陷灰暗。

　　漸漸的，他平靜下來，只是眼睛更紅了。我不由得對他的'經(jīng)歷好奇起來，是怎樣的變故讓這樣一個堅強的心變得脆弱不堪？

　　再次追問，他緩緩張開嘴，呼出一口抑在心底的氣，開始訴說他的故事。原來，他的父母離婚了，他也不知該何去何從。

　　他還告訴我他想了結(jié)自己的青春，因為這樣的青春根本就是一個爛樹根，不可能有更好的未來。

　　青春往事，多么甜蜜；青春歲月，多么靚麗；青春流年，如火如荼。青春里，我們向著夢想前進。跌倒過，傷心過，快樂過，痛苦過，孤獨過，彷徨過，迷茫過。

　　我告訴他一棵樹的生長是緩慢的，但也是快速的，它從一顆種子頂破石頭，最終經(jīng)過數(shù)十載的光陰長成參天大樹，又以極快的速度枯萎成一株爛樹根。于是它被人撿走，成了一座精美的裝飾藝術(shù)品。

　　我開導(dǎo)著他，卻不能幫他從根源上解決問題，我雖做了很大的努力，但我畢竟沒有他的經(jīng)歷，無法驅(qū)除留在他心頭的陰霾。

　　如今我們分開了，我不禁有些傷感，遺憾沒能給予他幫助，腦海中又浮現(xiàn)出他說起這話的場景。

　　但我認(rèn)為我們就是最好的工匠，青春需要雕琢，越琢越精彩！青春需要雕琢，只要我們有一顆積極向上、堅持不懈的心，一樣會從爛樹根變成藝術(shù)品！

青春需要雕琢作文13

　　十年樹木，百年樹人。樹要想成材，必須經(jīng)過園丁的修剪。人要想成器，必須經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮。我們的青春，只有經(jīng)過雕琢，才會絢麗多彩！

　　16歲的我，有些年少輕狂。永遠認(rèn)為自己是對的，反對我的人都是錯的。可經(jīng)過那件事情之后，我知道了，我錯了。

　　一天上語文課，無聊得很，于是我拿出了昨天晚上偷偷準(zhǔn)備好的手機肆無忌憚的看起了小說。正當(dāng)我看到兩個人要死打起來的`情節(jié)時，一個黑影閃過，瞬間，手機沒了。老師批評我怎么可以上課看小說呢，而我卻面不改色的狡辯起來：“誰叫你講課那么索然無味了。”結(jié)果，說完這句話的后果是，手機被沒收，回家休息一天。

　　我躡手躡腳地回到家，一進門就聞到了一股飯菜的香味，我心想：幸好媽媽還不知道！我走進廚房，看見媽媽在修建花的枝葉。我轉(zhuǎn)過身去，想要悄無聲息的回房。這時身后傳來的聲音：“濤濤，你看我這花修剪的漂亮嗎？直嗎？”我附和道，“真漂亮，真直！”只希望她在知道真相后，不會責(zé)怪我。“這樹啊，必須經(jīng)過園丁的修剪才能長成參天大樹。這小孩子也是一樣，只有經(jīng)過管理，才方可成大器。對嗎？”“啊……對……”我阿諛奉承道。似乎還未理解媽媽這話里的另一層意思。“所以啊，老師的管教都是為了學(xué)生好，那個老師不希望自己的學(xué)生好啊。對不對？”“嗯。”我若有所思的說道。吃過飯后，我并沒有在家悠閑地呆上一天，而是馬上回了學(xué)校。我走進老師的辦公室，露出了我的招牌笑容，說了聲：“老師，今天課上的事情是我錯的，我不應(yīng)該不聽您的教誨，更不應(yīng)該頂撞您。您就大人不計小人過，原諒我吧！”老師用腳在我的屁股上輕輕地踹了一腳，但我知道，她原諒我了。

　　媽媽知道我有很強的自尊心，并沒有直接的嚴(yán)厲地批評我，而是婉轉(zhuǎn)的讓我知道了我錯了，讓我刻苦銘心！

　　我們的青春，只有經(jīng)過琢磨才會繽紛絢爛！

青春需要雕琢作文14

　　“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。”

　　——題記

　　青春是一杯咖啡，苦中帶甜；青春是一縷陽光，朝氣蓬勃；青春是一首詩，蕩漾年華；青春是一本書，遨游智慧。青春也宛若璞玉，需要我們?nèi)サ褡粒�才能綻放出它的光彩。

　　“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。”七月，荷韻悠揚，烈日炎炎。天空時常上演著“東邊日出西邊雨”的把戲，時而“愁云慘淡”，時而“笑逐顏開”。正如我這十二天跌宕起伏的心情。

　　今天是“魔鬼寫作訓(xùn)練營”第十二天。當(dāng)我看到今天要寫的作文題目——《青春需要雕琢》時，我恍然明白了徐老師對我們的良苦用心。

　　痛苦而又煎熬的期末考試終于結(jié)束了，我整個人都輕松了下來。心想著怎樣好好享受暑假這快樂的時光。但是，好景不長。拿成績報告的那天，徐老師卻想到了一條“妙計”對付我們的暑假——“寫作訓(xùn)練營十五天和閱讀訓(xùn)練二十篇”。唉！暑假的一切美好幻想都破滅了，頓時感到壓力山大。因為寫作文是我最不擅長的，平時我最怕的就是寫作文了。

　　不禁回想起七年級第一個慘痛的期中考試，我的語文試卷連作文都沒寫完。怎么可能寫得出這十五篇作文？況且每天還要寫題材不同的作文，老師這也太強人所難了吧，簡直讓人感到生無可戀啊！十五天之后，我還能活下來嗎？

　　7月7日，我開始了我的寫作之旅的第一天——《觸動心靈的力量》。我如在迷霧中彷徨，寫出來的作文如同嚼蠟一般，索然無味。只能再重新寫過，改之又改，方能寫出一篇像樣點的文章。

　　7月11日，我便開始有些浮躁，感覺寫不下去了。但是看到很多同學(xué)仍然在堅持著。我想，同學(xué)們都這么努力，而我卻想半途而廢，為什么我不能像他們一樣堅持下去呢？我又執(zhí)起手中的.筆，心中的浮躁也漸漸平靜下來。開始我的寫作之旅的第四天——《怦然心動》。

　　7月18日，寫作之旅的第十二天——《青春需要雕琢》。經(jīng)過不斷的磨礪，我漸漸地掌握了一些寫作的技巧，寫作水平也慢慢提高了，作文不再索然無味，而是變得流暢通順。自己也很是開心。我先前的抱怨也都云消霧散，若不是徐老師這么用心良苦，恐怕我的作文水平還是止步不前。

　　青春宛若一塊璞玉，需要我們?nèi)サ褡粒�唯有�?jīng)過磨礪，才會綻放出它絢麗奪目的光彩！

　　青春的號角已吹響，我踏上了青春之旅，開始了我的行程。

青春需要雕琢作文15

　　青春，需要雕琢，才最美;需要經(jīng)歷磨礪的痛苦，才能感受到青春的美麗。玉石，需要雕琢，才最美;沒有了打磨，怎能剝?nèi)�塵俗的困擾，成玉?沒有雕琢的青春是沒有光彩的，正如璧玉般，不經(jīng)打磨的玉石是沒有價值的，只有經(jīng)歷重重的，才能夠?qū)⑼獗淼碾s質(zhì)去除，留下一片絕美的碧玉。因此，青春需要的，是雕琢。因此，我們需要的，是磨練。

　　“這個有什么好!整天念念叨叨，煩不煩!”我實在被老媽碎碎念擾得不勝其煩，對自己實在是沒有什么活動的空間感到無可，更加地對自己身上的重壓表示不滿，爆發(fā)出了十足十的怒火。

　　“好啊，那我就不管你!”不屑的聲音傳來，震得我耳膜有些不安，淡淡的不安。

　　不過，到目前為止，獲得的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在間里不停地繞著圈，心中盤算著怎么去度過這段的時光，然后便決定把這有限的時光投入到那無限的玩耍中。這時的`我像飛出了的小鳥，自在的。

　　“我嘍!”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天，我都是在玩耍中度過。不得不說，每天閑散的生活比之以前的緊張忙碌要輕松得多，安逸得多。我不免陶醉于自己的英明決定中了。

　　一轉(zhuǎn)眼，期末考試就不知不覺的到了。

　　玩得不知道天高地厚的我，終于在一個下著綿綿細雨的雨天，嘗到了苦果，領(lǐng)到了那份連我都不目睹的成績單唉!我不由得長長地嘆了一口氣，終于品嘗到了背后的那份苦澀的果實。

　　我就像一只的小鳥，自以為了的，卻親手將自己關(guān)入了的天地。真正的哪里會是對自己的，而應(yīng)是對自己正確的管理!只有勤奮努力才會有成功，只有對自己不斷的歷練，才不會給自己留下任何的遺憾啊!

　　我，釋然。因為，青春需要雕琢，的青春，不完美。因為，玉石需要錘打，才會放射出，不然，只不過是一塊石頭，而已。因為釋然，所以，我明白了：只有經(jīng)過自己勤奮的努力，才能將自己雕琢成一塊玉石，才能讓，青春無悔。

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