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【精品】被需要的作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的被需要的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
被需要的作文300字 篇1
在寫(xiě)這篇作文時(shí)我有些猶豫，因?yàn)槲覍?shí)在不知道應(yīng)該寫(xiě)些什么好。我想有許多人寫(xiě)青春需要瘋狂、舞動(dòng)、努力、夢(mèng)想啊，這些的。但是我發(fā)現(xiàn)青春需要歌唱也不錯(cuò)。
青春需要歌唱，怎么歌唱？應(yīng)該努力地、大膽地歌唱；畢竟青春是人一生中最瘋狂的時(shí)期，也就像初升的太陽(yáng)，很艷麗，像一顆熾熱的心。“年少輕狂”一詞相信你們也不陌生吧！也就是說(shuō)青春需要夢(mèng)想，為夢(mèng)想去瘋狂。但我想把這一份懷著熾熱而瘋狂的`心歌唱出來(lái)。
把你的青春歌唱出來(lái)吧，把你的夢(mèng)想歌唱出來(lái)吧，把你那熾熱的心盡情的歌唱出來(lái)吧。讓大家都知道吧！讓熾熱的心感染更多的人，這樣的人生才精彩，這樣的世界才會(huì)因?yàn)槲覀兊母璩獕?mèng)想而顯得更加動(dòng)聽(tīng)。
青春是無(wú)知的。因?yàn)闊o(wú)知，我們才會(huì)去瘋狂、去努力、去拼搏。把這份無(wú)知留到以后，或許會(huì)發(fā)生到你們現(xiàn)在無(wú)法想象的情節(jié)。
請(qǐng)相信我 把你的無(wú)知歌唱出來(lái)吧。這世界有多少人因?yàn)闊o(wú)知才成功。讓你的無(wú)知感染更多的無(wú)知。青春需要歌唱，人生才精彩。
或許有人看了這篇作文沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲，如果你看到這篇作文的意境時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生像首歌，青春恰好是高潮。
被需要的作文300字 篇2
有一天，一只鯛魚(yú)和一只蠑螺在海中相遇。蠑螺有著堅(jiān)硬無(wú)比的外殼，鯛魚(yú)在一旁贊嘆著說(shuō)：“蠑螺啊！你真是了不起呀！一身堅(jiān)強(qiáng)的外殼一定沒(méi)人傷得了你。”蠑螺也覺(jué)得鯛魚(yú)所言甚是，正洋洋得意的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了。
鯛魚(yú)說(shuō)：“你有堅(jiān)硬的.外殼，我沒(méi)有，我只能用眼睛看個(gè)清楚，確知危險(xiǎn)從哪個(gè)方向來(lái)，然后，決定要怎么逃走。”說(shuō)著，鯛魚(yú)便“咻”的一聲游走了。此刻呢，蠑螺心里在想，我有這么一身堅(jiān)固的防衛(wèi)系統(tǒng)，沒(méi)人傷得了我啦！我還怕什么呢？便靜靜地等著。蠑螺等呀等的，等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，也睡了好一陣子了，心里想：危險(xiǎn)應(yīng)該已經(jīng)過(guò)去了吧！于是，它就想探出頭透透氣。它剛冒出頭來(lái)一看，立刻扯破喉嚨大叫起來(lái)：“救命呀！救命呀！”此時(shí)它正在水族箱里，外面是大街，而水族箱上貼著的是：“蠑螺××元一斤。”
有良好的自我感覺(jué)并沒(méi)有錯(cuò)，問(wèn)題在于：一不要到處?kù)乓灰p易向人挑釁。人通常只看見(jiàn)自己，看不到別人。無(wú)論你的成就有多高，一定要清楚人外有人，天外有天，時(shí)刻保持謙虛和謹(jǐn)慎。
被需要的作文300字 篇3
這是愛(ài)因斯坦的一句絕世名言，被很多人所傳頌，但我總覺(jué)得有些不妥。在成功的重要條件中，天才的比例不可能這么低，而且成功也不可能僅僅關(guān)系到這兩個(gè)方面。我覺(jué)得，這句話應(yīng)是對(duì)那些先天才能不如別人的人說(shuō)的。如果對(duì)一般人我覺(jué)得這么改比較合適：成功=20%的天才+60%的汗水+20%的機(jī)遇。
為什么我加了20%的.機(jī)遇呢？因?yàn)橐蝗双@得成功，就要有機(jī)遇。沒(méi)有機(jī)遇，你就不太可能獲得真正的成功。比如，法國(guó)的拿破侖，他有著十分優(yōu)秀的軍事指揮才能，而且在軍事領(lǐng)域里付出了很大的努力，才得到一個(gè)將軍。如果沒(méi)有法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的話，他就不可能加冕稱帝，就不會(huì)建立曾輝煌一時(shí)的法蘭西第一帝國(guó)。在中國(guó)古代，房玄齡有著治國(guó)安邦的才能，但如果沒(méi)有唐太宗和武則天的賞識(shí)，就不會(huì)有“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”。當(dāng)今社會(huì)也一樣，世界首富比爾·蓋茨，他小時(shí)候十分聰明，勤奮好學(xué)，但如果沒(méi)有信息技術(shù)革命，他也不會(huì)建立微軟公司。
所以成功還需要機(jī)遇。
被需要的作文300字 篇4
在人生的道路上，人人都喜歡表?yè)P(yáng)，不喜歡批評(píng)，批評(píng)就像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，但是我們的成長(zhǎng)需要批評(píng)。
我清楚的記得，那是四年級(jí)的時(shí)候，有一次，我的好朋友沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，她和我說(shuō)：“你是我的.好朋友，你就不要跟老師說(shuō)了，好嗎？”我一想反正我們是好朋友，就包容她一次吧！我爽快的答應(yīng)了，容忍了她沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)這件事。
可是，下午上學(xué)的時(shí)候，我們的班主任姜老師把我叫到了辦公室里，他問(wèn)我：“你們組的作業(yè)都收齊了嗎？”我支支吾吾地回答道：“收……收齊了！”老師生氣地說(shuō)：“你身為一名組長(zhǎng)，也是咱們班的班長(zhǎng)，是班里的驕傲，你怎么可以做這種事情？”原來(lái)姜老師已經(jīng)知道我犯的錯(cuò)誤了。姜老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你包容你的朋友，不讓她寫(xiě)作業(yè)，這不是一件好事，你這是在犯錯(cuò)，她也是在犯錯(cuò)。”我聽(tīng)了之后，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。回到教室后，我把事情講給了我的好朋友，她聽(tīng)了我的話，慚愧的低下了頭，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從此以后他每天的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的完成，我也不會(huì)再包容那些不寫(xiě)作業(yè)的人了。
這次批評(píng)使我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也豐富了我的人生體驗(yàn)。
被需要的作文300字 篇5
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)大人，為什么聾人能和別人交流？我也曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)聾人教師，與宿友住在一起很長(zhǎng)時(shí)間了，可是她的宿友卻從不知道她是聾人，因?yàn)樗c別人的交談中沒(méi)有任何代溝，以至于與她形影不離的人都發(fā)現(xiàn)不了她的“秘密”。這不正是說(shuō)明了，有時(shí)，交流不需要聲音。
自從我家有了小寶寶以后，我發(fā)覺(jué)，家里變得更熱鬧了。同時(shí)，在寶寶睡覺(jué)時(shí)，家里也變得異常的安靜，因?yàn)榘謰屜胍獙殞氂幸粋�(gè)好的睡眠環(huán)境。因?yàn)檫@個(gè)原因，爸媽在寶寶睡覺(jué)時(shí)，就不得不放低聲調(diào)，有時(shí)甚至?xí)奖舜硕悸?tīng)不見(jiàn)的'地步。我最討厭這個(gè)時(shí)候，因?yàn)樗麄冋f(shuō)的話我聽(tīng)不見(jiàn)，不是我的聽(tīng)力退化了（我才十四歲），而是他們的說(shuō)話聲實(shí)在太小了。有時(shí)我甚至?xí)岩桑麄兪窃鯓用靼讓?duì)方的意思的，所以我終于耐不住性子，向他們提出了疑問(wèn)。然而，爸爸對(duì)我說(shuō)的一番話，讓我徹底明白了：有時(shí)候不需要去聽(tīng)聲音，也能明白別人的意思，只要目不轉(zhuǎn)睛的看著對(duì)方的口型，從中就可以猜出對(duì)方的意思了。
現(xiàn)在仔細(xì)想一想，的確是這樣；交流不一定有聲音，聲音也不一定只為交流服務(wù)。真正的交流是人與人之間心靈之間的溝通。
被需要的作文300字 篇6
打小就生活在父母的呵護(hù)下的我最需要的.不是別的什么，而是獨(dú)立。
還記得上一次，在學(xué)校里，輪到我們組值日了。我負(fù)責(zé)拖地。可我面對(duì)大家習(xí)以為常的家務(wù)活頓時(shí)傻了眼。我怎么呀！爸爸媽媽可從沒(méi)讓我拖過(guò)地呀！唉，沒(méi)辦法了，我只好硬著頭皮上了！當(dāng)我拿著拖把，才發(fā)現(xiàn)原教室那么大呀，從哪兒拖起呢？唉，還是胡亂拖一通吧。我吃力地晃動(dòng)著拖把，沒(méi)想到我弄巧成拙——我非但沒(méi)有把教室拖干凈，相反教室被我越拖越臟了。班級(jí)衛(wèi)生扣了分，我也少不了老師的頓批評(píng)。那時(shí)，我“恨”透了父母那過(guò)多的呵護(hù)，讓我成了溫室中的花朵，弄得我什么都不會(huì)，洗衣不會(huì)，做飯不會(huì)，洗碗不會(huì)，連拖個(gè)地也不會(huì)。再說(shuō)父母能呵護(hù)我們一輩子嗎？我們總有一天要離開(kāi)父母，要是離開(kāi)父母，我們還能生存下去嗎？
我現(xiàn)在才知道，我最需要的是獨(dú)立，不是嗎？
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