續(xù)寫小木偶的故事作文【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的續(xù)寫小木偶的故事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇1
小木偶自從有了人類所有的表情以后，心里甭提多高興了，他又滿懷信心地回到喧囂的大街上。突然，一片火焰般地紅光從面前閃過，小木偶定睛一瞧是小紅狐，就“嗖----”地一下追上小紅狐，一把拽住他毛茸茸的大尾巴，大聲說：“快把我的背包還給我！”小紅狐回頭一看是小木偶大吃一驚，眼珠一轉(zhuǎn)也厲聲說：“放開我，放開！這是我的背包。你再不放開我，我就叫熊警官了。”這時，熊警官又來到他們的面前。大聲質(zhì)問：“怎么回事？”小木偶剛想回答。“報告熊警官，他搶我的`背包。”小紅狐一臉憤怒地說。“不！這是我的背包，是木匠爺爺送給我的。”小木偶滿臉憤怒，一臉著急地高聲叫道。熊警官看看小木偶，又瞅瞅小紅狐。“到底是誰的呢？”一下子犯了難。只好把他們帶回了警局。
一會兒猴警長回來了，熊警官把事情經(jīng)過簡單地向猴警長做了匯報。猴警長看看他兩個都是一臉憤怒，一時也不能判定。于是，靈機(jī)一動：一手拿起背包，一手拿起一把鋒利剪刀。就要把背包給剪掉，并暗中仔細(xì)觀看他倆的表情：只見小紅狐一臉驚訝，而小木偶則滿臉焦急地沖向猴警長。“小紅狐你還不如實回答嗎？”猴警長大聲地說。小紅狐還想狡辯，猴警長說：“從你們剛的表現(xiàn)中我已經(jīng)知道背包是小木偶的了。要不要我找人去把老木匠請過來對質(zhì)？”小紅狐一聽就蔫了。把事情的經(jīng)過如實地供述了。并請求猴長能寬大處理及小木偶的原諒。猴警長看了看小木偶。小木偶也請猴警長再給小紅狐一次機(jī)會。”猴警長把小紅狐狠狠地訓(xùn)斥了一頓，就讓他們離開了。
小木偶背著紅背包興奮地走出警察局，向大森林走去。“森林后面是大海？還是更大的森林呢？”小木偶邊走邊想。“救命啊…，救…命…。”小木偶突然聽到了呼喊聲。急忙順著聲音找去。一只小白兔在河里拼命地?fù)潋v著。小木偶三步并做二步飛快地沖到河邊，“撲通”一聲跳到水中，讓小白兔爬到自己身上，把她救上岸。“謝…謝謝你，小木偶，以前是我誤會你了，我能和你做的朋友嗎？”小白兔說。小木偶說：“我們本來就是朋友，我送你回家吧。”
小木偶把小白兔送回家，繼續(xù)向前走。剛走進(jìn)森林里，就碰到了一個專吃木頭的大妖怪，妖怪說：“看看看，多好的一根木頭啊，好多年沒遇到過這多好的木頭了，嗯-----味道一定好極了。”小木偶怕極了。“我不是一根普通的木頭，我是小木偶，我會人類所有的表情，還會背成語。”小木偶嘟嘟索索地說。“你只是一根被施了魔法的普通木頭。”妖怪說著就張開鱷魚般的大嘴要吃掉小木偶。“住手！不要傷害我們的朋友。”小木偶一看是小紅狐和小白兔，著急地說：“你們快走，你們不是他的對手。”“不！我們不能掉下朋友不管。”吃木頭的大妖怪一愣，說你們都走罷，我只吃沒有朋友的普通木頭。
只要有一顆善良的心，你就會擁有真正的好朋友。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇2
小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去，準(zhǔn)備拿回小背包。
他走進(jìn)警察局，熊警官正在慢慢地茗著茶，小木偶走上去，對熊警官道：“熊警官，其實上次我和小紅狐爭吵的那個紅背包是我的，只不過那時的我只有一種表情，笑。”熊警官對小木偶的話半信半疑：“那如果是真的，你現(xiàn)在為什么會心急火燎地跟我講話呢？”
“因為我被藍(lán)鼻子女巫施了魔法，就有了所有表情。”小木偶回答道。
“好，那我現(xiàn)在叫小紅狐來，證明你是不是在騙人！”熊警官說著，讓人去叫小紅狐了。
過了一會兒，小紅狐來了，正巧，它背著小木偶的紅背包。
“小紅狐，你身上背著的包是不是從小木偶那兒搶來的`？”熊警官質(zhì)問道。
小紅狐結(jié)巴地說：“這……這個背……包……包是我的。”它邊說還邊擦著頭上的冷汗，“不……是他的。”
熊警官看它這副窘態(tài)，立刻斷定小紅狐在騙人，于是把紅背包還給了小木偶。
小木偶拿到了背包，高興極了。他走出警察局，還沒多遠(yuǎn)。這時，從路邊的草叢里跳出一個蒙面的怪物，它對著小木偶吼道：“趁我還沒發(fā)火，快點把錢交出來，就放你一條生路！”
小木偶靈機(jī)一動，想出一個好辦法，他假惺惺地對蒙面怪物說：“哎呀！我現(xiàn)在沒錢，要不跟我到森林里去拿錢。”
“哦？在哪里？快告訴我，我去拿！”蒙面怪物急不可耐。
“好吧，我告訴你。就在森林深處的一口小井邊，密碼是‘1、2、3、4’，錢就會跳出來！小木偶神秘地說。
蒙面怪物聽完，眼睛一亮，就“噗”地跳進(jìn)樹林里，取錢去了。小木偶開心極了，蒙面怪物被他給騙了。
小木偶繼續(xù)往前走，突然，傳來一陣“哈哈哈”的笑聲，一個巨人站在他的面前。“小木頭人，你想不想去學(xué)校上學(xué)呀？”
“當(dāng)然想了，那樣我就可以學(xué)到更多知識了！”小木偶激動地說。
“那我考你幾個問題，答對了，就送你上學(xué)去。”巨人說道。
考驗開始了，小木偶用他那機(jī)靈、聰明的腦袋，最終贏得了去學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會，他興奮極了。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇3
小木偶在女巫的幫助下,擁有了人類所有的感情。他和女巫告別后,向一座獨木橋走去。
橋的那一頭,山羊老爺爺正慢慢地走過來,扶著手杖,一搖一晃的,并且,他的眼睛已經(jīng)老花,看東西也不清楚。而小木偶呢,正在哼著歡快的歌,正向河對岸走。
突然,他停住了歡快的腳步,睜大眼睛向前望去,一看,那不是山羊老爺爺么?看它不方便的腿腳,偏一步,斜一步,都有可能掉進(jìn)河里去的。小木偶想到這里,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時,獨木橋竟然咯吱咯吱搖晃起來,小木偶的.第一個念頭就是要跑,可是他不能。正在這個時候,山羊爺爺一聲大喊,已經(jīng)兩腳落入水中了。
小木偶嚇得閉上了眼,急得想跳進(jìn)河里去救山羊爺爺。這時,奇跡發(fā)生了。原來山羊爺爺并沒有落水,而是站在了一塊硬石頭上,還有花紋。走近一看,原來是烏龜?shù)谋场觚敽暗?“小木頭人,你在干嘛?快來幫山羊爺爺上岸啊!”
小木偶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這課怎么辦啊?突然,他轉(zhuǎn)身想河岸跑去,拿了一個長竹竿,讓山羊爺爺抓住一頭,自己拉著另一頭,終于把山羊爺爺拉上了岸。
小木偶看見自己做了好事,高興地笑了。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇4
小木偶又回到了老木匠那里，老木匠又重新為他準(zhǔn)備了一個綠背包，把他送出了家門，臨行前，他對小木偶說：“你離開我后，如果遇到了需要幫助的人，你要用最大的努力幫助他；如果你看到了有人在欺負(fù)別人，你要去制止或者勸阻；遇到侵害你的人，你一定要勇敢的面對。這是我能告訴你的所有道理了。”小木偶點了點頭，說：“好的，我記住了。”說完，它就離開了老木匠。
小木偶到了一個森林里，森林里鳥語花香，百花爭艷，充滿著新鮮的空氣，小木偶便在此定居了下來，過著快樂的日子。可是，過了三個月，小木偶吃完早飯，高興地在森林里玩耍，剛好雞媽媽從這邊路過，可是雞媽媽居然眼圈紅通通的，還不時抹一抹眼睛。“這是怎么回事？要知道，雞媽媽一向是開朗樂觀，每天都笑呵呵的，今天怎么會這樣？”小木偶連忙走上前關(guān)心地問道：“怎么了，出什么事了？雞媽媽。”“嗚嗚………我的.兒子小公雞鳴鳴不見了，你知道它在？都一天沒找見它了。”雞媽媽哽咽著回答到。小木偶聽了，很著急，連忙幫雞媽媽一起尋找鳴鳴，可是，直到天黑，小公雞鳴鳴一點兒消息也沒有，小木偶傷心地回到家。
沒想到，第二天早上，小木偶剛出門，就碰見了兔媽媽，兔媽媽著急的問到：“小木偶，你見到小兔蘭蘭沒有？今天早上出去一兩個小時還沒有回家，打她電話也不接，這可怎么辦呀？”正巧，小白靈婷婷路過，她突然摸摸腦袋，說：“我今天早上看見小兔蘭蘭了，她跟紅狐貍先生打招呼呢！”小木偶連忙去拜訪紅狐貍先生，紅狐貍先生見他來，問到：“你來干什么？我還忙著呢，趕緊走！”可是小木偶覺得不對勁，因為，可以依稀看見紅狐貍先生廚房門口的地板上粘著小兔子蘭蘭常戴的蝴蝶結(jié)頭花。小木偶仔細(xì)想了想，立刻去了警察局報案，豹警官立即前往調(diào)查，不久，便真相大白，是紅狐貍吃了小公雞鳴鳴和小兔子蘭蘭，警察他們會讓紅狐貍接受應(yīng)有的懲罰。
因為這件事，警察還要給小木偶發(fā)錦旗呢，小木偶卻說：“不用，這是我應(yīng)該做的。”小木偶又開開心心地在森林里和大家生活在一起。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇5
擁有了所有表情的小木偶自由地走在大街上，老木匠又送給小木偶一個嶄新的藍(lán)背包。他想：“這次一定不能再被人搶走了。
走著走著，他發(fā)現(xiàn)面包店前圍著一群人，正在大聲吵嚷著什么。小木偶擠進(jìn)人群一看，面包店老板揪著一個人，小木偶再仔細(xì)一看，那不是曾經(jīng)搶走我的包的小紅狐嗎？面包店老板滿臉憤怒，大聲拆責(zé)：“小紅狐，你居然敢偷我的面包，快給錢！”小紅狐一副可憐相：“我沒，沒偷，你冤枉好哪！”面包店老板咬牙切齒：“好啊！你竟敢撒謊，大家說，他該不該還錢！”“該！”大家異口同聲地回答。小紅狐在地上卷縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。小木偶想：或許小紅狐真的沒有偷吧！想著想著，他大聲地向面包店老板說：“面包店老板，小紅狐也許沒偷面包，如果您堅持要錢的話，那我給您好了。”說著，小木偶從背包里掏出一枚金幣交給面包店老板。圍觀的人說：“小木偶，你太善良了，可不能這樣幫助壞人。”“是呀，是呀。”大家議論紛紛。“可壞人也是人呀！”小木偶說。面包店老板沉思片刻，緩緩說道：“小木偶，你的心意我領(lǐng)了，金幣還給你。”又停頓了半響：“小紅狐，你還不快滾？”小紅狐夾著尾巴飛快地逃跑了。
小木偶哼著歌繼續(xù)向前走，小紅狐忽然從半路跳出來，把小木偶嚇了一大跳，“小木偶，剛才真的謝謝你，要不去我朋友灰狼羅克開的酒店休息一下？”“嗯”小木偶點點頭。
到了酒店，羅克滿臉堆笑地端上一杯茶。小木偶喝了之后便昏昏沉沉地睡著了……..
當(dāng)小木偶醒來后，發(fā)現(xiàn)自己的藍(lán)背包不見了，轉(zhuǎn)身一看，羅克和小紅狐已經(jīng)不見了蹤影。他拖著疲憊的身子向外走去，只聽見河里傳來一聲“救命呀！”小木偶朝河里一看：小紅狐正在水里拼命掙扎，雙腿在水中使勁地蹬著，可身體還是不斷地向下沉。小木偶奮不顧身地跳下去，冰冷的河水凍得他渾身刺痛，但他還是擺動著兩條長長的木腿，向小紅狐游去。
終于，小紅狐被救上岸了。小木偶已經(jīng)精疲力竭了，他累得暈倒在地上。小紅狐難過極了，它緊緊地?fù)肀е∧九迹胱屗纳眢w溫暖一點。“小木偶，對不起。”晶瑩的淚珠從小紅狐的眼角滑落，滴在了小木偶的身上。小木偶的.身體一點一點地變暖，烏黑的嘴唇也漸漸紅潤，這時候，驚奇的事情發(fā)生了：小木偶變成了一個小男孩，一個真正的人。小紅狐高興極了，拉著小男孩的手就要往村里走去，穿著警服的熊警官從后面追上來，一手拎著羅克，一手拎著紅、藍(lán)兩個背包，遞給了小男孩。
從此，小紅狐做了很多好事，當(dāng)然也沒忘記還給面包店老板的一個金幣。
雖然，世界上有很多行為惡劣的人，但只要你帶著一股正能量，就一定能感染他們，讓他們改邪歸正。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇6
自從小女巫給了小木偶人類的所有的表情后，小木偶好好地哭了一場。哭過之后，它覺得心里舒服多了，就決定先回老木匠的家。
在回家的路上，它又遇見了上次搶它紅背包的小紅狐。
小紅狐滿不在乎地走了過來，還哼著歌取笑小木偶：：“一個小木瓜，戴著黃帽子……”
小木偶生氣地說：“小紅狐，快把我的紅背包還給我！”
“哎喲,我當(dāng)是誰呢?原來是一段蠢木頭！你不是只會傻笑嗎？什么時候也會生氣了？你這頂帽子看起來不錯，借給我戴幾天吧！”
小紅狐一邊說，一邊搶走了小木偶的黃帽子。小木偶?xì)獾媚樁季G了，一把拽住了小紅狐的尾巴。小紅狐痛得“哇哇”大叫，趕緊求饒：“小木偶，你放開我吧，我把帽子還給你！”
正在這時，那位熊警官跑了過來。它一把拎起小木偶，重重地扔了出去。還大聲呵斥道：“你這個無賴，怎么又在欺負(fù)人？”小紅狐惡人先告狀，說：“警官，小木偶要搶我的帽子。”小木偶哭著說；“你胡說！那頂帽子明明是我的！”
小紅狐得意洋洋地說：“你有什么證據(jù)證明這頂帽子是你的？”熊警官看了看滿臉淚水的小木偶，開始有些懷疑了，就問：“小木偶，你要說實話，這帽子到底是誰的？”小木偶抹干眼淚說；“這頂帽子本來就是我的，你看看，做帽子的.布，跟我衣服的布料一模一樣，那是老木匠用做衣服剩下的布做的！”熊警官拿過小紅狐貍手里的帽子一看，還真和小木偶身上的衣服顏色一樣，就連新舊都一樣。小紅狐見事情敗露，一轉(zhuǎn)身就想跑。卻不料被熊警官發(fā)現(xiàn)了，一把就將小紅狐拎了起來：“說，是不是你搶了小木偶的黃帽子？”小紅狐還想抵賴，但熊警官已不再相信它了，直接把它帶到了警察局關(guān)了起來。
小木偶呢？當(dāng)然是拿回了屬于自己的東西——那頂黃帽子，還有那只漂亮的紅背包，高高興興地回家了。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇7
小木偶有了人間所有的表情了，它太高興了！
一天小木偶唱著歌來到小河邊，想游泳玩，這時，一只十分可愛的小貓跑來了，歪著腦袋看小木偶游泳看了老半天，終于忍不住了，對小木偶說：“小木偶，小木偶，我想下水和你一起玩，可以嗎？”小木偶高興極了，說：“可以，可以，小花貓，我十分歡迎你，我正想和別人玩呢！”小花貓高興的搖搖尾巴，沖到草地上抱出了自己的小皮球，跳下了水，準(zhǔn)備把球仍給小木偶時，見多識廣，知識淵博的小黃鸝飛來了，急忙叫到：“小貓，抱住球！不然你會沉下去的！”可惜，小小的貓，已經(jīng)把球仍了，只聽到一聲慘叫，小貓沉了下去，小木偶嚇壞了，快速的游到小貓沉下去的地方，呆呆的望著水面，心里好難受，淚水無聲無息的流了下來，它游上了岸，回家了，心里久久不能平靜，覺的自己的知識太淺了，它決定去上學(xué)，上學(xué)可以學(xué)到好多好多的東西。
第二天，它來到學(xué)校，學(xué)校里一下子炸開了鍋“木頭人還上學(xué)？”“你只不過就是一段木頭嗎？”“你要什么文化……！”一句句譏諷的`話讓小木偶覺的很難為情，可是，一位老師過來了，溫柔的對小木偶說：“可愛的小木偶，跟我來吧！我是專教特殊學(xué)生的！”小木偶跟這位老師來到了教室，發(fā)現(xiàn)里面都是小動物，木頭人，“你好—！小木偶—！”同學(xué)們齊聲的向小木偶問候，小木偶覺的心里暖洋洋的，后來，它與小伙伴共同生活了幾年，就畢業(yè)了，這下子小木偶得意極了，準(zhǔn)回老家看一下爸爸（老木匠）。
小木偶背了一個漂亮的包，踏上了回老家的路，在路上，一群小鴨子在嬉戲，小木偶火了，心想：“可惡，見了我也不打招呼，看我怎么整你們！”它假裝沒看見，在小鴨子身上踩了過去，這下小鴨子們可倒霉了，個個折胳膊斷腿，被羊大爺送到了醫(yī)院，小木偶來到家，興奮的大喊：“爸爸！爸爸！”老木匠急忙出來了，看見是小木偶，激動的抱住小木偶親了又親，問到：“乖兒子，這些年在外面干了什么？”小木偶講了自己在外面的經(jīng)歷，老木匠越聽越嚴(yán)肅，最后，火了，打斷了小木偶的話，罵到：“你這個毛小子，就干這事？快去看小鴨子！”
小木偶帶著老木匠來到醫(yī)院，小鴨子已經(jīng)有三只氣絕身亡了，老木匠痛心不已，對著小木偶的屁股“啪！啪！啪！”打了三下，小木偶哇—的一聲哭了起來，對老木匠說：“爸爸，我錯了，以后再也不做這種事情了，原諒我吧！”老木匠憤怒到了極點，轉(zhuǎn)身便走了，只留下小木偶在哭泣。
小木偶決定痛改前非，做一個好孩子，最后，小木偶成了一個知識淵博、助人為樂、以誠待人、一身清廉作風(fēng)的小木偶了。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇8
小木偶覺得很生氣。他想去找那位熊警官，告訴他事情的真相。但是他又有點害羞，不敢去，最后，小木偶決定去了。
他來到了警察局，發(fā)現(xiàn)了那位熊警官。小木偶走到了他跟前，友好的給他說出了真相。熊警官想要獎勵小木偶，但是小木偶不想要，他要求熊警官給他要回自己漂亮的書包，熊警官答應(yīng)了。于是，他們便一起出發(fā)去找小狐貍。發(fā)現(xiàn)他正背著紅書包在買冰可口可樂呢。小狐貍發(fā)現(xiàn)了他們兩個，一下子就跑了。小木偶一下子就抓住了小狐貍的大耳朵，讓小狐貍跑不了了。熊警官一下子就抓住了。小狐貍把那個漂亮的紅書包給弄了下來。給了小木偶。小木偶說：“謝謝你”“不客氣，再見了。”熊警官剛說完就走了。
小木偶繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面有一座皇宮。金碧輝煌呀，后來一打聽才知道，這是巨人公主的皇宮。小木偶走了進(jìn)去，哇！真漂亮呀。王宮的大廳有一個粉色寶座，寶座上面藏有許多珍貴的漂亮的.、五顏六色的大寶石，一閃一閃的，可漂亮了。他忍不住坐在了那個寶座上面。這時，他看見了巨人公主，他很害怕。于是立刻站起來跑回村子里去了。
回到村子里，他立即買了一瓶可口可樂，一口氣都喝掉了，然后他立刻回到了自己的家中，心想，這會安全了。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇9
自從小木偶得到了所有的表情之后，決定去海邊旅游。
一望無際的海洋、柔軟的沙灘和明媚的陽光讓小木偶十分陶醉。突然，小木偶看到了小紅狐，而且后面還有一個高達(dá)幾十米的巨浪。小木偶剛想提醒，可是一切都太晚了，巨浪把小紅狐卷走了。小木偶奮不顧身跳進(jìn)了又深又危險的海底。小木偶看見小紅狐被一頭正在睡覺的藍(lán)鯨給吸進(jìn)去了。小木偶游進(jìn)了藍(lán)鯨的.體內(nèi)，找到了小紅狐。小紅狐看到了小木偶來救他，十分感動，說：“小木偶，你快逃吧！我只會拖累你。”“不！我一定要把你救出去！我來這里，就是為了救你- - - - - -”小木偶心里想：“只要我們游到藍(lán)鯨的喉嚨上，然后藍(lán)鯨把我們呼出去，就能逃走了。”小木偶和小紅狐奮力游到喉嚨那兒。忽然，一股氣流把他們吹到沙灘上。小紅狐說：“小木偶，謝謝你！之前是我的錯，對不起。”“沒關(guān)系！”。
之后，小木偶和小紅狐成了兩個形影不離的好朋友。
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