續寫丑小鴨作文匯編[3篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的續寫丑小鴨作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

續寫丑小鴨作文 篇1

　　秋天到了，丑小鴨和那幾只天鵝飛到南方去了。它們一路上互幫互助。

　　它們一到南方，便有許多小動物出來迎接它們。一只天鵝對丑小鴨說：“這是小兔琦琦，這是小松鼠飛飛，這是小貓溪兒。”它們爭先恐后的和丑小鴨打招呼。“你好，你好！”丑小鴨連忙回道“你好！”不到三天，它就認識了這里所有的動物 。有一次，它和大家 一起玩捉迷藏。翅膀被樹枝弄傷了，大家連忙帶它去松鼠大夫的醫院，松鼠大夫一邊給丑小鴨纏紗布，一邊對它說：”沒事沒事，只是一點擦傷，休息幾天就好了。“還有一次， 它們去玩小飛船，小兔琦琦對站在它后面的丑小鴨說：”你站我前面吧。“丑小鴨說：”謝謝你。“”沒關系“

　　春天到了，它們該回家了，走之 前，丑小鴨說：“再見，再見！”“一定要回來。”小天鵝們依依不舍的走了。

　　回到家以后，丑小鴨做了很多好事，其中還幫助了以前嘲它的'那些動物們。于是好多動物來硬幣它。它笑著說：“不用客氣，我就是以前的丑小鴨呀！”它們聽到以后，都慚愧的低下了頭。正好鴨媽媽路過，她會心的笑了。

續寫丑小鴨作文 篇2

　　丑小鴨變成白天鵝之后，對媽媽日思夜想，于是他告別了同伴們，踏上了回家的路程。

　　鄉間的風景美極了，湛藍的天空一碧如洗，潔白的云朵在天上悠閑地散著步，田野里的花兒像趕集似的聚攏來，黃的似金，白的如雪，紅的像火，柳樹在溪邊照著鏡子，仿佛在梳著她那長長的辮子，魚兒在水中快樂地嬉戲。

　　丑小鴨入迷了，突然傳來一陣吵鬧聲，丑小鴨便飛了下去，落在草地上。他看到一群動物圍著一條毛毛蟲：“你看他太丑了，我看了都想吐。”“是呀，是呀，長得這么丑，也出來惡心人！”只見那只毛毛蟲大腦袋，小眼睛，翠綠色的身子上嵌著一個個黑色的斑點，就像一只只可怕的眼睛在兇狠的瞪著。此時的毛毛蟲縮成一團，豆大的淚珠像斷了線的珠子不住的.往下流，丑小鴨沖了上去大吼一聲：“不許欺負他！”那些動物嚇的個個落荒而逃。

　　丑小鴨走上前：“別哭了，我告訴你個秘密。”毛毛蟲哽咽道：“什么秘密？”丑小鴨對毛毛蟲耳語道：“你長大后會變成一只美麗的蝴蝶。”毛毛蟲一臉驚喜：“真的？”丑小鴨點點頭：“從前我是我只是一只丑小鴨，但我現在成了白天鵝，只要你心中有夢想，就一定會有好的未來的。”毛毛蟲擦干眼淚，露出驚喜的目光。

　　金色的陽光透過樹葉的縫隙，在地上灑下斑斑駁駁的光影，姹紫嫣紅的花叢間，一只彩色的蝴蝶在翩翩起舞…………

續寫丑小鴨作文 篇3

　　自從丑小鴨變成白天鵝以后，它想去看一看鴨媽媽。于是，一天，她就向農場方向飛去。到了農場，白天鵝看見一群鴨子在水塘里戲水，她心想：這會不會是媽媽呢？她飛到水塘邊，鴨媽媽見到美麗的白天鵝，便驚訝地問：“你是誰啊？”白天鵝說：“我是丑小鴨，是來找媽媽的。”丑小鴨的`媽媽聽到，十分驚訝，來到丑小鴨身邊，扶摸著丑小鴨說：“孩子，這些天，你去哪兒了，媽媽好想你。

　　”丑小鴨說：“一天，我和哥哥、姐姐們去田野里，捉蟲子，天黑了，又下著大雨，哥哥和姐姐們都走了，我就迷路了，走到一片森林邊，碰到一位老奶奶，她很可憐，我就把捉來的蟲子給他吃了，后來，她給了我的一根魔力棒，隨后人就不見了。后來，我用魔力棒幫助了好多人，也讓自己變成了白天鵝。”還沒等丑小鴨把說完，鴨媽媽，一把抱起丑小鴨說：“孩子，你受苦了。”哥哥、姐姐也忙跑過來向丑小鴨道歉，說當時不應該丟下丑小鴨。從今以后，丑小鴨一家又過上了幸福的生活。

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