續(xù)寫小木偶的故事作文

時(shí)間：2023-10-03 17:43:10 續(xù)寫我要投稿

續(xù)寫小木偶的故事作文匯總【4篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的續(xù)寫小木偶的故事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

續(xù)寫小木偶的故事作文匯總【4篇】

續(xù)寫小木偶的故事作文篇1

　　小木偶自從得到藍(lán)鼻子小女巫送給他的禮物——人類的所有表情后，每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。

　　一天，小木偶走在大街上，看見(jiàn)小白兔要過(guò)馬路，可是馬路上的車太多了，小白兔停留在那兒徘徊，小木偶見(jiàn)了連忙跑過(guò)去溫柔地說(shuō)：“小白兔我來(lái)幫你過(guò)馬路。”說(shuō)完小木偶就背起小白兔，左顧右盼，終于過(guò)了馬路。小白兔就像見(jiàn)了救命稻草一樣非常感謝小木偶。小木偶不好意思地?fù)蠐项^，說(shuō)：”不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們應(yīng)該互相幫助。”

　　這天，小木偶興沖沖地走在回家的路上，居然看見(jiàn)了上次搶走他的紅背包小紅狐。這次小紅狐又想騙小木偶，他故意走到小木偶的面前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小木偶，我剛才看見(jiàn)熊警官了，它說(shuō)讓你過(guò)去一下。”小木偶信以為真，連忙找到熊警官，熊警官看見(jiàn)了小木偶，問(wèn)它有什么事。小木偶非常不解地說(shuō)：“熊警官，小紅狐告訴我，是您要找我的呀！”“我沒(méi)有讓你來(lái)呀！”聽(tīng)了這話，小木偶?xì)鈶崢O了，當(dāng)他再次找到小紅狐時(shí)，看到小紅狐在笑得在地上打滾，小木偶更加憤怒了，說(shuō)：“小紅狐，你又騙我，我要把你帶到森林警察局去！”其他小動(dòng)物看到小木偶怒氣沖沖的樣子，非常好奇，都過(guò)來(lái)湊熱鬧。小木偶用它那雙靈活的長(zhǎng)腿，很快就把小紅狐抓住并帶到了森林警察局。小木偶把小紅狐上次騙他包的`事一五一十地告訴了警察，小紅狐得到了應(yīng)有的懲罰。

　　小木偶從此過(guò)上了幸福快樂(lè)的日子！

續(xù)寫小木偶的故事作文篇2

　　小木偶得到了人類所有的表情以后，非常高興，可是，又有難題出現(xiàn)了，老木匠只給小木偶一個(gè)表情笑時(shí)，他哭也哭不出來(lái)，于是被許多人誤會(huì)，他想跟大家解釋一下，并且從狐貍手中拿回它的書包。小木偶去找熊警官，他來(lái)到熊警官家門口，小木偶不停地敲門，連它的木頭手都快敲斷了，可是熊警官還是沒(méi)開(kāi)開(kāi)門，小木偶這下子急壞了。聽(tīng)說(shuō)熊警官生病了，咳嗽咳的很厲害，連床都快下不來(lái)了，而且也沒(méi)什么家人來(lái)照顧。是啊，可真可憐啊！小木偶聽(tīng)到小花貓和小刺猬的.對(duì)話才知道熊警官原來(lái)生病了，小木偶輕輕地推開(kāi)了門，看見(jiàn)熊警官很難受地躺在床上，于是連忙請(qǐng)了羊醫(yī)生來(lái)看病，熊警官醒后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小木偶救了它，小木偶每天精心的照顧熊警官，喂他吃飯，帶他散步、幫他按摩、還代替他上班，這時(shí)熊警官才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小木偶是那么善良呀！熊警官痊愈以后，小木偶也該走了。在大街上，小木偶突然發(fā)現(xiàn)老奶奶摔倒了，可是附近的人看見(jiàn)了理都不理，好像沒(méi)看見(jiàn)似的，小木偶立刻跑過(guò)去扶起了老奶奶，老奶奶看見(jiàn)是小木偶，目瞪口呆，這時(shí)，小木偶解釋給老奶奶聽(tīng)，老奶奶才知道小木偶原來(lái)沒(méi)有在說(shuō)謊，是老奶奶誤會(huì)了小木偶，于是小木偶背起老奶奶，把她送回了家，還幫老奶奶包扎了傷口。現(xiàn)在，小木偶要去草地上找小白兔，它一來(lái)，就看見(jiàn)大灰狼在捉小白兔，小白兔拼命的跑著，還一邊跑，一邊喊著：救命！救命！大灰狼要吃我啦，誰(shuí)來(lái)救救我呀！小木偶看見(jiàn)小白兔痛苦的表情很可憐它，于是連忙用它那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的，靈活的木頭腿踢飛了大灰狼。然后小木偶對(duì)它說(shuō)：上次我沒(méi)有裝，因?yàn)槔夏窘持唤o我一個(gè)表情‘笑’現(xiàn)在我會(huì)人類所有的表情是因?yàn)樾“淄寐?tīng)了，才知道，原來(lái)小木偶沒(méi)有裝。小木偶想，該怎么從狐貍手上拿回自己的書包，小木偶想來(lái)想去，終于想到了辦法。第二天早上，小木偶變成蒙面人，來(lái)到大街上，看見(jiàn)狐貍正背著它的書包在大街上走，于是它連忙跑過(guò)去，對(duì)狐貍說(shuō)：嗨，紅狐貍，你能讓我看一下書包嗎？真漂亮。狐貍說(shuō)：當(dāng)然可以。小木偶看了看說(shuō)：大家快來(lái)，大家快來(lái)看，紅狐貍書包底下有個(gè)機(jī)關(guān)，只要按一下機(jī)關(guān)，背上這書包，就可以隱形。這時(shí)街上的人都來(lái)了，狐貍想：我怎么不知道啊，他又怎么知道？于是，狐貍連忙把書包里面翻了出來(lái)，這時(shí)大家看見(jiàn)沒(méi)有什么機(jī)關(guān)，只有書包里面寫著小木木——那就是小木偶的小名。于是，小木偶連忙脫下了蒙面衣，說(shuō)：大家請(qǐng)看，這就是我的小名，說(shuō)明這書包是我的，是紅狐貍搶了我的書包。紅狐貍害怕大家打他，于是，夾著尾巴逃跑了。事情解釋以后，小木偶既拿回了書包，又可以安心的過(guò)日子，從此以后，小木偶每天快樂(lè)的過(guò)著日子。

續(xù)寫小木偶的故事作文篇3

　　小木偶依依不舍地告別小女巫后，在草地上興奮得蹦來(lái)蹦去，高興得合不攏嘴。

　　在路旁，小木偶又看見(jiàn)了那只小紅狐，他正懶洋洋地趴在搖椅上吃香蕉呢！于是，小木偶心里想：哼，終于可以把這個(gè)可惡的家伙教訓(xùn)一頓了！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小木偶一把拎起小紅狐的大耳朵。“哎呀！哎呀！疼死我了！快放開(kāi)我！”小紅狐拼命地掙扎。小木偶火冒三丈地說(shuō)：“騙子！騙子！你這個(gè)大騙子！快把我的背包還回來(lái)！”

　　“就不給！就不給！這是我的背包。”唉，小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。

　　小紅狐抱著背包兒，還在地上打起滾來(lái)。這時(shí)，英俊帥氣的馬警官聽(tīng)到喧鬧聲，便來(lái)探個(gè)究竟，“吵什么吵！”馬警官大聲地說(shuō)。“這個(gè)背包是我的，我的！我的！”小木偶尖叫，怒發(fā)沖冠。

　　小紅狐不緊不慢地說(shuō)：“什么呀，這背包分明是我的。”

　　馬警官頭都大了：“這背包到底是誰(shuí)的？”它轉(zhuǎn)身問(wèn)小木偶。小木偶又把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了馬警官。馬警官一直盯著小紅狐：“小紅狐，是不是這么回事？”“嗯......不不......是。”小紅狐吞吞吐吐地說(shuō)。馬警官識(shí)破了小紅狐的.陰謀，把背包從小紅狐手里奪了過(guò)來(lái)，還給了小木偶。

　　小木偶的臉上又露出了燦爛的笑容。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　小作者在讀懂原文的基礎(chǔ)上，展開(kāi)了豐富的聯(lián)想，虛構(gòu)了馬警官幫小木偶討回公道一節(jié)，生動(dòng)形象，引人入勝。

續(xù)寫小木偶的故事作文篇4

　　可憐的小木偶由于只會(huì)笑，丟失了自己的新書包。它難過(guò)極了，下定決心要拿回自己的書包。它絞盡腦汁終于想到了一個(gè)好辦法。

　　小木偶匆匆忙忙地跑回家，簡(jiǎn)單地向木匠說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，并告訴了木匠自己的計(jì)劃。小木偶跟木匠說(shuō)它需要一個(gè)新書包，木匠二話不說(shuō)就又給了小木偶一個(gè)新書包。但他還是不相信小木偶能夠從狡猾的狐貍手中奪回書包。

　　小木偶背起書包就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。它來(lái)到大街上故意大聲喊著：“我的新書包，真呀真漂亮啊！”正在家里的小狐貍看到了小木偶的新書包羨慕死了，心里癢癢的，它又想去偷小木偶的書包。不過(guò)，小狐貍狡猾得很，這次行動(dòng)它戴上了面具出了門。

　　小狐貍剛出門，恰巧遇到了小木偶，小狐貍客氣地上前打招呼：“小木偶，咱們做朋友吧！”小木偶說(shuō)：“好啊！正好我想去上個(gè)廁所，你能先幫我看一下書包嗎？”小狐貍高興極了，心想：機(jī)會(huì)來(lái)了！連忙答道：“好啊！好啊！沒(méi)問(wèn)題！”小木偶假裝朝著廁所的方向走去，當(dāng)它確定小狐貍已經(jīng)看不到它了，便轉(zhuǎn)身迅速躲到廁所旁的草叢中，并且打開(kāi)了準(zhǔn)備好的錄像機(jī)對(duì)準(zhǔn)小狐貍。小狐貍看著小木偶進(jìn)了廁所，以為自己的計(jì)劃又成功了，它拿起書包拔腿就跑。小木偶記錄下這一切后，便如同離了弦的.箭一般迅速地向小狐貍追去，不一會(huì)兒它靠著自己的兩條長(zhǎng)腿就追上了小狐貍。

　　小木偶緊緊抓住小狐貍不放，并摘下了它的面具，說(shuō)：“這次我可不會(huì)再丟我的書包了，快還給我！”“哼，我不還！”小狐貍蠻不講理地說(shuō)。不一會(huì)兒，熊警官又來(lái)了，不耐煩地說(shuō)：“怎么又是你們倆？”小狐貍立刻說(shuō)：“它又偷我書包！”熊警官生氣地看著小木偶，小木偶立刻換了嚴(yán)肅的表情說(shuō)道：“那書包是我的，我有證據(jù)。”說(shuō)著，它拿出剛才錄的視頻給熊警官看，剛看到一半，小狐貍的臉色就變了，拔腿就想跑，小木偶眼疾手快一把拉住小狐貍：“看你往哪跑！”小狐貍沒(méi)辦法，只好把書包還給了小木偶。

　　小木偶告訴熊警官上次小狐貍手里的書包也是它的，熊警官聽(tīng)了便和小木偶一起去到小狐貍家，找到了那個(gè)書包。在小狐貍家中，熊警官還發(fā)現(xiàn)了其他許多小動(dòng)物丟失的物品，在證據(jù)面前，小狐貍無(wú)力狡辯，只好乖乖地被熊警官帶去了動(dòng)物警察局。

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