續(xù)寫的作文集錦8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的續(xù)寫的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫的作文 篇1
我點了點頭，使勁忍著，沒有讓眼淚掉下來。我坐下來繼續(xù)看書，表面上好象什么事情也沒有發(fā)生，但心里卻久久不能平靜，總是回蕩著這一句話：該怎么辦呢？
讀完書后，我急匆匆的往家走。回到了家里，我對父親說了這件事的經(jīng)過。我原本以為父親會狠狠地罵我，甚至?xí)蛭乙活D，但讓我沒有想到的是父親不但沒有打罵我，反而心平氣和地對我說：“你知道他為什么要這樣做嗎？”我疑惑地?fù)u搖頭，不知道父親接下來會說些什么。“因為現(xiàn)在的人看重的是怎樣填飽肚子，而不是看書，像你這樣愛讀書的小孩，他肯定是希望讓你多讀些書，長大以后成為國家棟梁之材呀！”我似懂非懂地點了點頭，但心里還是無法平靜。父親說：“其它的事讓我來想辦法吧。晚上,我躺在床上，心里久久不能平靜，我父親跟我談話的情節(jié)、片段，像放電影似的在我的腦海中一遍一遍地播放著，心里想著父親給我說的'那些讓我似懂非懂的話，過了好一會，也許是想累了吧，不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早晨的陽光照射進(jìn)了我的屋子里，小鳥兒歡快地歌聲把我從夢鄉(xiāng)拉進(jìn)了現(xiàn)實世界里，我迷迷糊糊地起了床，草草地穿好了衣服，突然發(fā)現(xiàn)在枕邊有幾張毛票，上面還有一張紙條，上面寫著：你可以每天早8：00去扯馬草，把扯來的馬草賣給一位姓王的馬夫，地址：彩虹街13號樓。這些毛票是你的跑趟錢。你的父親我看了之后激動萬分，想：這下可有機(jī)會報答殘疾青年了。我趕緊起身扯馬草去了。
續(xù)寫的作文 篇2
杜立德醫(yī)生和他的動物們安全的回家后，動物們都感到了回家的快樂。可是就在快要過新年的時候，波莉尼西亞和奇奇回來了，動物們聽到他回來了都喜氣洋洋的，但是他們卻帶著波莉尼西亞曾經(jīng)說過的那只金剛鸚鵡回來的。金剛鸚鵡給杜立德醫(yī)生帶了了一則壞消息：巴巴里。大龍找到了一個武器制造商，并且和他合伙，還找到了表弟巴巴里。彼得合伙，現(xiàn)在他們已經(jīng)有了槍械、大炮、導(dǎo)彈和智能機(jī)器人等許多的'武器和外形像人的智能機(jī)器人智能機(jī)器人的領(lǐng)頭智能機(jī)器人是：k88和k1。杜立德醫(yī)生覺得這兩個名字很熟悉。后來一想，哦，原來在一個叫（機(jī)器俠）的電影里聽到過。他知道k88是戰(zhàn)斗系的機(jī)器人，不變形也可以用拳頭輕輕松松的殺死600個人！而如果變形用他的刀沒有殺人意思的輕輕一劃就會死上萬人！而k1呢，他是智能系和戰(zhàn)斗系機(jī)器人，不變形輕輕松松就可以殺死上萬人！如果變形，雙節(jié)棍在空中一劃可以死上千萬人！他們這些動物怎么能和他們比呢？杜立德醫(yī)生想著，可是金剛鸚鵡好像看透了他的心思：“您不用擔(dān)心，他們的智能機(jī)器人雖然厲害，但是我會魔法，可以變出比智能機(jī)器人還要厲害的機(jī)器人：戰(zhàn)斗機(jī)器人！您就放心吧，只要您把吉撲狗借給我，我就把他變成戰(zhàn)斗機(jī)器人中和k1一樣的狗機(jī)器人，而且比k1還要厲害！”“我可以把吉撲借給你，但是把它變成狗機(jī)器人以后，還能變回來嗎？”“當(dāng)然可以！”“那好，我把它借給你！”然后他們就出發(fā)了，金剛鸚鵡嫌坐船太慢就難了咒語：“阿拉阿拉嘿拉嘿！”他們就出現(xiàn)在非洲大陸上了，他看見k1、k88、巴巴里。大龍和巴巴里。彼得正在商量怎樣才能制造出更多的機(jī)器人，突然k88沖了過來一下就把醫(yī)生捉住了，然后帶到了大龍的身邊：“大哥，這就是讓你受了10年苦的杜立德吧？看我把他殺了……”就在這時k88忽然昏了過去，k1馬上變形把大龍和彼得放進(jìn)了客艙里。原來是金剛鸚鵡把吉撲變成了戰(zhàn)斗機(jī)器人，后面還跟著奇奇機(jī)器人和波莉尼西亞機(jī)器人。
就這樣勇士們和k1來了一場激烈的戰(zhàn)斗。就在這時k88醒了，他也變形幫k1和勇士們戰(zhàn)斗了起來后來k1他們越戰(zhàn)越勇，因為所有的智能機(jī)器人都來幫忙了。所以，吉撲也召喚了所有的的狗機(jī)器人，奇奇召喚了所有的猴子機(jī)器人，波莉尼西亞召喚了鳥機(jī)器人。就在千鈞一發(fā)之際，金剛鸚鵡念動了詛咒咒語，k1的智能機(jī)器人忽然全部昏死過去了。大龍和彼得頓時驚慌失措，但是k1沒有倒下他還是奮勇殺敵，但是最后能量過低也癱倒在了地上。然后，金剛鸚鵡就將k1的芯片換了，換成了戰(zhàn)斗機(jī)器人的領(lǐng)導(dǎo)人芯片并將能量設(shè)置成了無限。最后k1變成了杜立德一生的守護(hù)者。然后杜立德就將非洲上的動物全都帶回自己的家里了，讓他們過起了快樂的生活。
續(xù)寫的作文 篇3
星期三，小紅來到學(xué)校說：“我上個星期剛過了生日，媽媽給我買了一個蛋糕。”小剛說：“我也剛過了生日，是全家人陪我過的。”
李曉明小聲地自言自語：“我也快過生日了，可是爸爸媽媽暫時都在外地工作，我真想和爸媽一起過生日啊！”
小剛聽到了，放學(xué)后對小紅說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以在教室里給他舉行一場生日派對。”小紅說：“好的，那我去叫大家同學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備，到時候給李曉明一個驚喜。”轉(zhuǎn)眼李曉明的生日到了。那天早晨，他走進(jìn)教師覺得同學(xué)們怪怪的，第一節(jié)課，上課鈴一響，大家同學(xué)突然把自己的'禮物拿了出來，送給了李曉明，還異口同聲地唱起了生日快樂歌。李曉明說：“謝謝大家和我一起過生日！”
續(xù)寫的作文 篇4
話說小女巫給小木偶人類所有的表情，小木偶也不在傷心了，頭也不痛了。
小木偶在大街上興沖沖地走著，心里想：“啊哈！我現(xiàn)在擁有人類所有的表情了！對了，我也該找小紅狐算算舊賬。”
小木偶心里這樣想著。走著走著，小木偶竟一不留神走進(jìn)了本街名聲最大的“七色光大飯店”。一位服務(wù)員的話打斷了小木偶的思路：“請問您要點什么菜？”伴隨著聲音的落下小木偶的肚子咕嚕咕嚕直叫喚。“我想應(yīng)聘廚師職業(yè)”小木偶迫不及待的想知道答案，輕聲地問道，“可以嗎？”
“好吧？請跟我來吧！”服務(wù)員一邊笑瞇瞇地回答，一邊把小木偶領(lǐng)進(jìn)了廚房。于是，小木偶便在廚房里一展身手了，展現(xiàn)出了小木偶在做菜這方面的天賦。評委們嘗了小木偶做的菜，沉默了兩三秒鐘，評委們連勝叫好，小木偶便成為了高級廚師！
時間咦天天過去了，小木偶也忘記了與小紅狐那些不愉快的`事情只專心做自己的廚師。一天晚上，小木偶走在回自家別墅（是小木偶用自己掙來的錢買來的）的路上。唉！真冤家路窄！小木偶一走出店就與小紅狐“親熱”地撞在一起。
“臭狐貍！還我的包”小木偶一下子想起了那些事，馬上拽住了小紅狐的大尾巴。小紅狐拿起電話，呼叫了熊警察。
熊警察開車過來了。“小偷小木偶，你還敢來找小紅狐的麻煩，我要把你抓到監(jiān)獄里去！”熊警察說道。
“熊警察，你冤枉我了。當(dāng)時我的主人——老木匠是給了我一種表情——那就是笑”
“那也得問問老木匠，你說好不好呀？小紅狐。”熊警察邊說，邊找小紅狐。
“紅背包還給小木偶就是了，別抓我，我不想進(jìn)監(jiān)獄！”小紅狐邊說邊跑邊把紅背包扔了回來。
從此，小木偶又過上了無憂無慮的快樂生活。
封政同學(xué)想象力很豐富，創(chuàng)編水平不錯呀！
續(xù)寫的作文 篇5
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上，有一個外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說：“臭小子，老子給你錢你不但不說聲謝謝，反而還仍我們，是不是不想活了？”說著，把少年用力的甩在了地上。
鮮血從少年的嘴角流了下來，但少年毫不畏懼，大義凜然地說：“你們可以打我、罵我，但是絕對不能侮辱我的祖國，我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的國民。”話音剛落，船上就響起了一片掌聲，有位叔叔走到少年的跟前撫摸著少年的.頭說：“好孩子，我也是意大利人，我們的祖國為你感到驕傲和自豪，叔叔帶你回家吧。”那些外國人聽了低下頭慚愧地回到了自己的鋪位里去了。
少年回到自己的家鄉(xiāng)，勤奮好學(xué)，努力地工作，為祖國做出了很大的貢獻(xiàn)。
續(xù)寫的作文 篇6
我的母親嚇了一跳，直指著我說：“你簡直是瘋了！拿十個銅子給這個人，給這個瘋子！”她沒再往下說，因為父親指著女婿對她使了個眼色。
這時女婿的眼神正好碰到父親的眼色，父親突然嚇得面如土灰，臉抽搐得幾乎變形，說話也囁囁嚅嚅。母親連忙拉住父親說：“哎！老頭子，你怎么了？若瑟夫！快，扶住他，肯定是剛才坐船讓他頭暈了。真糟糕！坐這會兒船就暈成這樣。”說完看了看二姐夫。我拉著父親冷得僵硬的手繼續(xù)往前走，二姐夫也默默地挽著二姐的手走。
大家都沒有說話。我偷偷地瞥著姐夫，剛才還與二姐有說有笑的他，現(xiàn)在卻是一臉的嚴(yán)肅，兩條濃密的眉毛皺得好像永遠(yuǎn)展不開一樣。
這時，母親提議要乘圣母洛船回去，“為什么”，二姐夫說，“剛才那只不是挺好的嗎？”“是呀是呀，那只船別提多舒服呢，在上面還可以欣賞很多美景……”二姐滿臉陶醉地說。母親狠狠地瞪著二姐，“你就知道享受！我敢保證那只船肯定不吉利，看你爸像鬼附身一樣！”二姐夫依然擰著他那威嚴(yán)的眉毛，冷冷地說：“那就坐圣瑪洛船吧。”
我們上了船，才發(fā)現(xiàn)圣馬洛船的船長是我們的老鄰居彼得，曾經(jīng)去過美洲。彼得看見父親滿臉蒼白地臉，于是走過來說：“嘿！菲利普！你看起來多么蒼老啊，這是怎么了？”母親忙說：“這要怪那該死的輪船，老頭子下船后就突然這樣了。”說完又瞥了一眼女婿。“這真是糟糕。不過我要恭喜你，你的弟弟于勒---”這時所有的人都繃緊神經(jīng)，母親一聽到“于勒”，馬上暴跳起來：“彼得，不要提他！那流氓簡直是個大乞丐！”說完才發(fā)現(xiàn)有雙憤怒的眼睛正冒著火，那就是女婿。這才知道露餡了，下意識的掩住自己的嘴。可是就像潑出去的水一樣，收不回來的。父親絕望地抱頭大叫一聲：“上帝！救救我！”二姐夫已經(jīng)怒發(fā)沖冠，抓起父親的衣領(lǐng)使勁地?fù)u：“什么！于勒是乞丐！該死，我早該看出來的。”他突然松手，一拳將父親打倒在地上，我和兩個姐姐慌忙地奔到父親身邊，“你這騙子”，二姐夫暴跳如雷，“我的.幸福！我的前程！就差點被你給毀了！”二姐跪在地上哭哭啼啼：“不！親愛的，不是這樣的，不是這樣的！”“你這賤女人”，他又甩給二姐一巴掌，“你騙了我感情，你們?nèi)叶际球_子！”這時母親才晃過神來，像頭野馬般奔到他面前，“你瘋了！她是你妻子，我是你丈母娘！你，你居然，簡直是無法無天！”“哼！我的妻子？我的丈母娘？笑話！你以為我真看上這賤女人？你們這些騙子！我宣布，解除婚姻！”
這時，船離我家越來越近，這場鬧劇也漸漸平息，彼得無奈地站在一邊，說：“你們這是在干什么？誰說于勒是乞丐了？哦，瞧，他就在那里！”大家一起向彼得指的方向望去，一個衣冠整齊的中年男子正站在岸邊，朝我們揮手，大喊著：“喂！菲利普！”
大家都震驚了。特別是二姐夫，無力地癱坐在地上，雙手抱著扭曲得不成樣的臉。母親是第一個沖出船，激動地?fù)肀е诶帐迨澹骸坝诶漳闾菪牧耍佅挛覀円蝗ゾ褪鞘畮啄辏ξ蚁氲媚愫每啵x天謝地，總算平安回來了……”
續(xù)寫的作文 篇7
春天又來了，巨人的花園里鮮花盛開、鳥語花香、鶯歌燕舞、美不勝收。孩子們走過一條石子路，來到了花園前，唱到：“美麗的花園，你真是又香又美。”巨人一下子站起來，高興的說：“孩子們，你們來了，歡迎你們！”孩子們蹦蹦跳跳的進(jìn)了花園。小沃爾克一進(jìn)花園就撲到了巨人的腳上，巨人小心翼翼的把他拿到自己的頭上。小沃爾克高興的叫道：“我飛起來啦！”摩斯特在聞一朵綻放的百合，百合的氣味非常的香，那香氣像蜜汁一樣甜。花園里，百花盛開、香氣流動，讓孩子們陶醉其中。巨人把頭伸到一朵迎春花前聞了聞，叫道：“好香！”珍妮和幾個孩子采了許多玫瑰，編成一個花環(huán)，套在了巨人的頭上。小鳥在天空嘰嘰喳喳的叫著，好像在欣賞這巨大的花環(huán)。一些小動物也出來了，它們在柔軟的，綠油油的草地上打滾兒，在茂密的灌木叢中游戲。孩子們要走了，巨人把花園中幾只最美、最香的花送給了孩子們，并戀戀不舍地說：“孩子們，以后一定要常來啊！”孩子們異口同聲的說：“我們一定會來的！”
夏日降臨，孩子們早早的走進(jìn)了花園，他們悄悄的鉆進(jìn)了巨人的口袋。巨人發(fā)覺了，他起床來到花園前，以為孩子們來了，可是花園門口一個孩子也沒有，正驚訝中，一摸口袋，發(fā)現(xiàn)里面鼓鼓囊囊的，他一下子明白了，大聲叫道：“孩子們，里面多么熱啊，快出來吧！”一個個小腦袋從里面伸出來，巨人用大手把孩子們捧了出來，他說：“孩子們，先到樹林里躺一會兒，感受清涼吧！我去給你們準(zhǔn)備一個驚喜。”說完便往后院走去。孩子們在樹林里嬉戲著，過了一會兒，巨人抱著一個有他半個身子那么大的西瓜出來了，他把西瓜掰開，把孩子們放到上面，孩子們一口一口的吃西瓜，好涼爽啊！突然一棵參天大樹鉆了出來，原來是巨人把種子買到西瓜中，西瓜水分多，這些種子受滋潤后，長成了參天大樹。孩子們在大樹底下乘涼、嬉戲、吃西瓜，快樂極了。
秋天帶著落葉飄來了，孩子們來到了花園前，花園里瓜果飄香，到處都是水果、蔬菜。巨人正在摘果子，他看見了孩子們，高興的'招呼他們：“孩子們，快來摘這些成熟的果子吧！”孩子們飛快地奔入果園，他們個子太小，夠不到那些果子，小克洛斯想出了一個辦法：爬到巨人身上摘果子。孩子們迅速爬到巨人的身上開始摘果子，把摘下的果子丟進(jìn)巨人的口袋里，他們摘下許多果子，巨人也把自己摘下的水果分給孩子們，然后把孩子們放進(jìn)果筐里，孩子們正渴呢，狼吞虎咽的把水果一掃而光。巨人倚在果筐上笑呵呵的看著孩子們，心里想喝了蜜一樣甜，他滿足極了！孩子們又要走了，巨人把最香最甜的果子送給孩子們。
冬天夾著雪花呼嘯而來，孩子們穿著棉襖來到了花園里，巨人正在掃雪，孩子們撲到巨人身上，巨人非常高興，一會兒和孩子們在花園中堆雪人、打雪仗；一會兒把孩子們裝進(jìn)口袋里飛快的奔跑，他們笑著，叫著，快樂極了！分別時，巨人把最美的梅花送給孩子們。 明年春天，巨人的花園又會什么景象呢？
續(xù)寫的作文 篇8
冬天的一個晚上，我攜帶著小提琴來到公園練琴。明天將是一個重要的日子——我要給比往常更多的人演奏小提琴。
昏暗的路燈把我的影子拉長，我來到寂靜的長椅旁，默默的拿出小提琴拉了起來。悅耳的琴聲響起，亦揚(yáng)亦挫，深沉，婉轉(zhuǎn)而不失激昂。就在我放下小提琴的那一刻，身后傳來了不輕不重的腳步聲。我轉(zhuǎn)身一望，看到了不遠(yuǎn)處那一抹熟悉的身影。仔細(xì)打量后，我呆住了，啊，是當(dāng)年那自稱“耳聾”的老人！燈光下，藍(lán)白色的冬帽遮住了她滿頭的銀絲，厚厚的外套襯出她級瘦級瘦的.臉和手。
“教授！”我激動的說道。“孩子，你拉的好極了，取得了很大的進(jìn)步。”老人用那深如潭水般的眼神望著我。我放下手中的小提琴，來到老人跟前，拉起老人的手，說：“謝謝您！要不是您當(dāng)年那善意的謊言給了我自信與勇氣，我就不會有今天的成就。”老人平靜的說：“你拉琴時，我看到了你的認(rèn)真，我看到了你對琴的熱愛。你的進(jìn)步，都是源于你辛勤的練習(xí)啊。”聽完老人的話，我感受到了來自心底的溫暖，久久說不出話來。
“孩子，祝你成功！”老人和藹的說著，還對我重重的點頭，步履闌珊的走了。
片刻，琴聲再次響起，伴著清風(fēng)，拂過湖面，穿過樹林，帶著我溢于言表的感激，送給她，那位我曾經(jīng)唯一的聽眾……
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