【實用】續寫的作文匯總十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的續寫的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續寫的作文 篇1
續寫凡卡感,讓我感動的一件事,誦讀經典，感悟成長,感恩,那小續寫凡卡深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。續寫凡卡最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。長的一封建議書,紅領巾心向黨整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的`鼻孔張得特別大。我突然發覺到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當爸爸一去不返的時候，她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
續寫的作文 篇2
早晨，太陽早早地就掛在了天邊。凡卡伸了一個大懶腰，打了一個哈欠，睜開眼睛一看，老板、老板娘、伙計們自己醒來異口同聲地對凡卡說：凡卡，告訴你一個好消息。現在十月革命終于把黑暗統治給了，人民終于可以過上幸福的日子了！凡卡嚇了一大跳，后退了幾步，用詫異的眼神望著他們。老板看著凡卡這種表情問：怎么，不相信？凡卡搖搖頭，摸摸他們的額頭，再摸摸自己的額頭，沒發燒呀，怎么？凡卡自言自語道，又揉了揉眼睛，發現這的確是真的。凡卡，你是怎么搞的，告訴了你這么好的`消息，竟連一點表情也沒有，怪人！老板娘生氣了。
對不起，不是這個意思啦！平時早上，你們都大吵大鬧地叫我起床干活。可是今天哦，原來這么回事啊。現在人人都過上了幸福的生活，何況你呢？你也是人哪！對了，沒爹沒娘，不如做我的干兒子呢！老板娘轉怒為喜。對呀，對呀！老板也連聲叫好。你們的心意我領了，但我不能在這里。因為我要與爺爺生活，照應爺爺。凡卡遺憾地說。既然你不留在這里，那我們也不勉強了。說著老板娘從口袋里拿出了幾百個盧布和一些小衣物等遞給了凡卡：你一定要小心哦！嗯！凡卡感動地應了一聲，不知道說什么好。
臨走前凡卡哭了，感動地叫了老板一聲爹，感動地叫了老板娘一聲娘。爹、娘，我會回來看你們的，會永遠記住你們的。凡卡盈著淚花說。凡卡上了車，隨著叮一聲，火車緩緩地開了，凡卡不斷地向窗外的爹娘招手，直到火車開遠為止。
爺爺，凡卡奔到爺爺的小屋里，正看見爺爺坐在暖炕邊，讀著自己寫的信，旁邊的卡希旦卡和泥鰍在旁邊轉來轉去，就這樣，凡卡和他的爺爺從此過上了幸福的生活
續寫的作文 篇3
美人魚看見王子結婚了，非常傷心，變成大海中一串串晶瑩剔透的泡沫。
她飄啊飄，看見了在蔚藍的天空中一只只唱著歌上下翻飛的海鷗，海鷗姐姐那歡快的身影和美妙的歌聲，深深撫慰了心靈受傷的美人魚。美人魚的心情慢慢地平靜了下來，快樂地和海鷗們打招呼：“海鷗姐姐，你們真幸福啊！”“咦！這不是美人魚妹妹嗎？美人魚妹妹，你到哪里去？”一只海鷗姐姐向美人魚問道。美人魚說：“外面的世界那么大，那么美，我想去看看去玩玩”。
小泡沫飄啊飄，看啊看，她有些困了，不知不覺睡著了，醒來時，發現自己睡在了又大又漂亮的豪華床上，房間金碧輝煌，我這是在那兒呢？這時走來一個慈祥的.老人，她是誰呢，她就是上帝之母，原來她看見美人魚那么善良，就把美人魚帶到天宮。上帝之母問美人魚：“孩子，你有什么愿望呢？”美人魚回答：“我想變成一個有甜美歌聲的珍珠公主。”上帝之母安排月亮仙子把美人魚帶到珍珠國做了珍珠公主，過上無憂無慮的生活。
一天，陽光王子游歷珍珠國，他被美麗善良的珍珠公主所吸引，珍珠公主也傾慕陽光王子，他們慢慢地相愛了。在春日花開的時候，月亮仙子為他們舉行了盛大的婚禮。
續寫的作文 篇4
朵拉覺得脖子有點酸，手臂有些發麻，突然耳邊響起叮鈴鈴的上課鈴聲，朵拉迷迷糊糊地坐起身，原來這時一場夢，真是一個極其漫長的夢啊。
這時語文老師已經走進了教室，這節課老師教大家了一首古詩：
寒食
韓翃
春城無處不飛花，
寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，
輕煙散入五侯家。
結果朵拉不到五分鐘就背會了這首古詩，老師和同學們都十分驚訝，朵拉也覺得自己好像跟這首古詩很有緣似得。
下午老師帶進來一個帥氣的男同學介紹給全班：“同學們，這是我們班新來的同學，他叫......。”還沒等老師介紹完，朵拉就脫口而出：“安迪！”這個男同學轉頭朝向朵拉：“你是......朵拉！”老師和同學們異口同聲的問：“你們認識？”。朵拉和安迪也有點說不清楚，只是覺得彼此似曾相識。
從此以后，兩個人成了形影不離的好朋友，一起讀書學習，博古通今，一起出去游山玩水，樂不思蜀。
有一天，天氣晴朗，他倆去了今年新開的一家大型圖書館，從外面這座圖書館真像一個古城堡，突然，刮起了大風，電閃雷鳴，不一會就下起了暴風驟雨，朵拉和安迪急忙往圖書館里跑去，當他們推開門，發現一個悠長的、黑漆漆的`走廊，朵拉感到有些陰森森的，緊張的拉住安迪的手，這時從走廊的另一端傳來一個可怕的聲音：“歡迎你們再次回到希臘圖書館，不過，你們以后就別想離開這里了，哈哈哈。”這聲音回蕩在整個走廊。
此刻，朵拉跟安迪好像有心靈感應一樣，倆人好像進入了一個同樣的夢境，對這里的一切又有一點似曾相識的印象。
續寫的作文 篇5
孩子們，我們要明白，一個生命的結束并不意味著一切的結束，它同時也是新生的開始。最具有資歷的講師正在授課，天和地，從來都不是困住人類的界限。某些時候，‘上天’和‘下地’其實并無太大的區別。
這是全球地心研究中心，新入職的地心領航員正在做培訓。
落日六號事件已經過去了幾十年，但它仍然以別樣的方式被人們記憶著。人類對于自然的敬畏，再一次戰勝了好奇，落日工程停滯不前。
我已經記不起那次奇妙的旅行我走過哪些地方，但是德彪西的《月光》卻一直縈繞在我的心間。無疑，那次旅行給我帶來了極大的震撼。我在心里默默立下了目標，我要親自設計出落日七號，我要將那個渴望自由的小女孩帶回來，讓她暢快地去見草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草叢間每一縷跳動的陽光時間只能增加她的年齡，卻不會帶走她的天真。
終于，由我設計的第16版稿紙交上去了，這么多年我已經坦然面對一次次被打回的失敗與否定，即使通過的概率渺小，我仍舊不想放棄。
可是這一次卻出乎我的意料，主任告訴我上級通過了我的設計圖紙，正在緊鑼密鼓地進行實物設計與模擬實驗。
突然一下子，我好像沒有什么值得掛念的事了，我也能坦然地面對死亡了！
插播一條新聞，我國著名落日工程設計學家吳學于20xx年5月24日凌晨于家中逝世，享年78歲。電視里傳來主持人的播報聲。
次年，落日工程重啟，落日七號開始修建。
20xx年6月7日，落日七號成功進入地心。
6月9日，苦苦尋覓了兩天的落日七號成功與落日六號對接，距離落日六號被困地心已整整過去48年，但是遺憾的是，落日六號艙內已無任何生命跡象。
6月13日，落日七號攜帶著落日六號內的所有地心資料及領航員的的'尸體順利返回地球表面，地心研究中心對資料進行了詳細地研究與推測，決定三年后啟動落日八號全面探索地心計劃。
與落日六號計劃相關的人也因為人類生命的局限性而走到盡頭，生與死在一代代人的傳承中模糊了界限。
在天地萬物之間，人是渺小且短暫的，但因有了偉大的信念，歷史的長河就得以永恒。
續寫的作文 篇6
天，亮了。
王子在吃早餐時卻發現小人魚失蹤了，他問侍衛：“那女孩呢？”（侍衛：為什么問我？作者，這不公平！作者一臉怒火：哎呦呦，我沒把你寫死已經夠好了。侍衛：心里酸酸的，默默地流淚。），侍衛說：“王子殿下，那個啞女好像在您與公主殿下睡著的時候來了，如果您不信可以問船長。”
這時船長來了，他說：“哦，我的上帝！還好王子殿下您沒事，雖然您沒事但是你們口中的啞女卻用她的性命換來了您的性命。我都不相信我昨天看到的是真的。”
王子急了，他把下人們打發走后就問：“昨天晚上到底發生了什么？”
船長板著臉說：“我和那個女孩其實并非人類，我們都來自人魚一族。而想到這里變成人必須要有一定的代價，我的代價是每天深夜都要忍受火燒般的疼痛如果不是您救了我，我可能活不過今天。我想那女孩的代價一定是失去聲音和每走一步都要忍受刀扎般的'疼痛，如果不與您成婚，她就會在今天早晨第一縷陽光照射到大地上時死去。之所以她看起來高貴是因為她是我們人魚族最美麗、最優秀、最可愛、最活潑、樂于助人……（此處省略一百個夸小人魚的詞語）的七公主——小人魚。”
船長頓了頓繼續說：“如果她昨天殺了您，也許她還能活著。可她是那么善良；為了您，她離開了族人，交出了她美妙的聲音；為了您，她每天都要忍受沒有止境的苦痛；如今為了您，她失去了她寶貴的性命！”說完船長瞪了王子一眼轉身就走了，只留下王子一個人征征地站在客廳。
這時王子看到了小人魚在天上向他招手，忽然他沖天一吼：“小人魚，等我！”他拔起寶劍自殺了，船上的人一抬頭就看到在遙遠的天國王子和小人魚在擁抱著。
續寫的作文 篇7
今天，巨人的花園里充滿了歡聲笑語，巨人和孩子們一起玩耍、一起歡笑。
在花園中，巨人給孩子們講他旅行中的奇聞趣事，孩子們聽得津津有味。講完了故事，他又帶孩子們去參觀花園的每一個地方，一邊走一邊為孩子們講解。大家渴了就去小河喝水，餓了就從果樹上摘果子吃。參觀完了，巨人和孩子們玩起游戲——捉迷藏。孩子們有的躲在巨人的衣袋里，有的藏在巨人的'帽子中，還有的被巨人放到了高高的樹上。最有趣的是幾個“淘氣包”把巨人的鞋帶解開了，害得巨人摔了一個大跟頭。
這一天，孩子們和巨人度過了愉快的一天。
續寫的作文 篇8
烏龜在回家的路上，遇到了小白兔。烏龜對小白兔說：“你要去哪兒啊？”小白兔說：“我接到了猴子的通知，豹子得重病快要死了，讓我們去跟它告別。”
烏龜趕緊湊到了兔子的耳邊說：“你知道嗎，我本來也是去看望豹子的`，可是在豹子的家門口，我看到所有動物的腳印都是有去無回，這其中必有蹊蹺！”烏龜接著說：“很有可能，那些去看望豹子的動物已經被它吃掉了。你可千萬不要去呀！”。
兔子對烏龜說：“可能是他們在豹子家呆得太久了，還沒出來吧？而且，豹子生了重病，應該沒力氣去吃掉它們的！”
烏龜若有所思地說：“難道沒有可能，是豹子在裝病？而且你有沒有發現，豹子的要求是讓動物們一個一個地去看它，你說這奇不奇怪？”
兔子緊張地說：“啊？那怎么辦呀！我們得趕緊通知其它動物，讓她們不要去豹子的家！”
于是它們找到了傳遞的那只猴子，把事情從頭到尾給它分析了一遍。猴子恍然大悟：“這個狡猾的豹子，竟然耍了這樣的花招來騙我們。我必須趕快去通知所有動物，不能讓豹子的陰謀繼續得逞！”
于是，猴子告訴它成千上萬的兄弟姐妹，讓它們都行動起來，不到半小時，森林里的動物都知道了這個消息。所有的動物都不再去豹子家了，幾天以后，狡猾的豹子被活活地餓死了。
續寫的作文 篇9
后來，老虎明白了百獸是害怕自己才逃跑的，它火冒三丈高，氣得不得了，總想找機會教訓一下狐貍。有一天，老虎找了個機會，又逮住了狐貍，它對狐貍說：“我要跟你進行一場比賽，比力氣，我們找一棵樹，看誰能把樹撞倒。如果我贏了，我就吃掉你；如果你贏了，我就把王位讓給你。”狐貍眼珠子骨碌碌一轉，說：“比就比，不過，樹讓我來挑。”
續寫的作文 篇10
春天到了，花兒在明媚的陽光的照耀下燦爛地笑了起來。放眼望去，春天的森林碧綠碧綠的，就像綠色的海洋。
這天，列那從馬貝度城堡出來，心想：吃了一冬天的冰凍食物，是時候找些新鮮的食物了。列那繞著森林走了一圈又一圈，咦，怎么一只動物也沒見著？奇怪，列那垂頭喪氣地回了家。第二天、第三天……連續了不知多久，只要列那一出家門，森林里一片寂靜，一點兒也不像春天來了的樣子。
后來，列那找到了表兄豬獾格蘭貝爾，從他口中得知：森林里所有的動物發起了抵制列那、遠離列那的活動。一開始列那毫不在意，可是一天天、一月月過去了，他發現事情遠遠超乎他的.想象。列那后悔了，它發覺失去朋友親人是一件非常可怕的事。它走到國王宮殿，對著國王和小動物們大聲地懺悔：“對不起，我錯了，你們能原諒我嗎？我再也不欺負你們了，給我一次改過自新的機會吧！”最后，在國王的勸說下，大家原諒了它。
森林里又開始熱鬧了起來。
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