【實用】續寫的作文錦集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的續寫的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
續寫的作文 篇1
外祖父那雙冰涼的手久久地握著我的手不放，直到遭到船員們的訓斥和驅趕，他只好依依不舍地走下船，望著準備出發的船，留下了別人看似簡單，對于我卻意義非凡的眼淚。這眼淚，飽含了身在異國的華僑老人對親人的依依不舍和對祖國濃厚的思念之情。
我透過玻璃窗望著外祖父，捧著他送我的梅花手絹，摸著白綢抱著的墨梅圖，想著他對我說過的話，眼角立刻濕潤了。
外祖父仍站在岸邊，望著船慢慢地駛向大海的'邊際，他那被風吹動的白發，深深地刻在我的心頭。
青春，是我們所僅有的;勾曲上層霄，馬蹄無穩步。只是突兀的生了場病，決絕的，沒有任何前兆。第n次說我是個老子;你養育過的無數英雄或是凡夫現在都是一捧黃土了，多不被人記起了吧。
續寫的作文 篇2
木偶自從擁有了人類所有的表情后，交了很多朋友。
有一次，他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉鼠來看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕，大象帶了一束花，鹿帶了一副手套，倉鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒有給小猴子任何禮物，他說：切！我的腳剛剛掉了。有什么大不了的！木偶臉上有不屑一顧的表情。
后來有一次，小鹿不小心折斷了鹿角，其他朋友去看望小鹿，送了很多東西給小鹿，祝小鹿早日康復！只有小木偶沒去。他對其他朋友說：鹿角斷了有什么好看的`？你真搞笑！
不久，小木偶就發高燒，感到很不舒服。他獨自躺在家里。他以為沒人來看他，很難過。這時門鈴響了，他的朋友們陸續來看他。兔子送了南瓜粥，大象送了蜂蜜柚子茶，倉鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶，還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說：“小木偶，別擔心，我們會照顧你的，你很快就會好的！”木偶很感動。他慚愧地說：我過去沒考慮過你的感受。你沒有責備我，而是照顧了我。謝謝！在幾個朋友的精心照料下，木偶很快康復了。他學會了表達是不夠的，情感更重要！
續寫的作文 篇3
當游行大典舉行完畢后，皇帝便立馬沖進了更衣室，換上了一套衣服，然后令人叫來了那兩位官員，卻坐在王位上不說話。
所有人都感到十分恐慌。是啊，自己當初為什么要編造一套謊話來騙皇帝呢？這下可好，使皇帝在那么多人面前出糗，丟臉丟大了。
那兩位官員正恭恭敬敬的站在皇帝面前，嚇得連大氣都不敢出，全身都在微微發著抖。那位老大臣低著頭咽了口口水，小心翼翼地往前邁了一步，向皇上唱了個喏，才哆哆嗦嗦嗦的說：“皇上，是那些老百姓不識抬舉……明明那么美的`新衣，他們卻說那是空氣。”
皇帝坐在王位上，雖說不說話，自己心里也有些發虛。誰叫自己當時做出了那么不明智的舉動，現在倒好，讓兩個騙子都跑掉了。
另一個官員也發著的唯唯諾諾的說：“恩……嗯……請皇上息怒……那些人實在是太沒有品味……”
他話還沒說完，眾人只看見皇帝將龍椅一拍，然后全都緊緊閉上了雙眼。完了，這下大禍臨頭了。
可是皇帝卻只是吩咐他身邊的人，將他更衣室里的華麗衣服全部賣掉，賣出的錢全用來救濟貧困的老百姓，然后在眾多驚訝而不失恐慌的眼神中經過那兩個官員，揚長而去。
后來——后來聽說皇帝自從經歷了那件事后，開始關心起老百姓，還打理國事來，最終成為了一個受人愛戴的皇帝，只是皇帝改過自新的原因卻無人知曉，只剩下了這段你正在看的故事，在民間流傳……
續寫的作文 篇4
皇帝的游行結束了，他仍舊穿著子虛烏有的新裝走回皇宮。剛才那個小男孩的話一直回響在自己腦中：——可是他什么衣服也沒有穿！——。哼，他心想著：什么都沒穿難道還需要你來告訴我么？生氣歸生氣，此時的他心里其實很清楚，雖然整個計劃都非常完美，但其中暴露出的問題卻是他沒有預料到的。他的大腦開始全速運轉，盤算著下一步的計劃。
皇帝這時走進了自己的皇宮。他一回頭，看到那幾位內閣大臣仍然畢恭畢敬的托著不存在的衣服后裾，忽然連他自己都感到可笑起來。“好了好了。”皇帝轉過身，把手一擺，“你們幾個留下，其他人都給我退下，還有，把那兩位‘御聘織師’叫來。”內閣大臣們互相交換了一下眼色，便都低下頭默不作聲。
就在皇宮的最深處，皇帝召開了他的秘密會議。
皇帝站起身，說道：“首先，我要祝賀在座的各位都通過了考驗。不管誰是聰明到看出了我的苦心，還是笨到信以為真，總之我對大家的表現很滿意，我這個人向來是只看行動的，其他的我一概不問不管。我要讓大家明白的是：既然我能坐現在這個位子，那就說明我比在座的各位都聰明，否則能坐在這里的就是你了。另外，我要公布一下我剛作出的'決定。”皇帝說著，拿手一指那兩個‘御聘織師’，繼續說道：“這兩位現在不是什么織布的，是我剛任命的大臣，一位是宣傳大臣，一位是教育大臣。以后你們各位好好共事吧。”
聞聽此言，大臣們都有些吃驚，雖然多數大臣都已經猜到是怎么回事了，但卻沒想到會是這樣，低頭仔細想想，似乎略有所悟。
“嘿，可能有些人已經看出來了，事到如今大家都是自己人，有些話我也不必隱瞞。”皇帝說著，嘴角露出一絲微笑。
“這兩位是我找來的，我們花了很久才定下這個計劃。是我指派他們每天不停的在織布機上瞎忙，我也故意讓某些大臣去視察，我原先還擔心會有個把大臣仗義執言，給我的計劃惹麻煩，沒想到這種人一個都沒有。不知道我是該開心呢，還是不開心。當然了，事實結果證明，對大臣們的考驗都很成功，諸位在座的都是一條船上的人，希望將來能為我國出更大的力。”
此時皇帝頓了頓，眼光掃視了在座的各位。大臣們似乎都噤若寒蟬，個個低著頭閉緊嘴，甚至連眼皮都不敢抬起。而那兩位新任命的宣傳和教育大臣卻一副神氣活現的樣子，高高的仰著頭，時不時還拿眼角余光掃視周圍的人。
皇帝繼續說道：“但接下來的游行讓我很不滿意。這也就是我打算任命他們兩位做宣傳和教育大臣的原因。從今以后，所有國家舉辦的公共游行，前三排群眾必須由宣傳大臣指派，游行開始前對所有人都要進行強化訓練，該做什么不該做什么，什么時候應該喝彩什么時候應該鼓掌都需要預先設定好。所有的費用都可以從國庫支取，如果不夠的話就征收特別稅。另外，不允許群眾隊伍中夾帶兒童，所有兒童都需要組織起來統一管理，當然了，你們可以說這是為了保護青少年兒童。
“國家對外的宣傳往后都由宣傳大臣負責，對于民間的出版物全部需要審查，決不允許老百姓自行印刷刊物，所有現行的印刷設備統統收歸皇室所有。還有你，教育大臣，你的任務也很重要。全國所有少年兒童的課本教材都需要你來審定，另外你還需要召集一些文人，把今天的游行記錄重新寫一遍，然后分發到全國各地。一但分發完畢，關于今天游行的事情往后就永遠不要提起。
“從今天的事情來看，我們的老百姓是如此的愚笨不堪，如果對他們不加管理的話，很容易被壞人引誘繼而導致出格的事情。我希望大家明白一點，老百姓并不關心誰給他作主，他只要吃好穿好賺錢多就可以了，所以我們做的這一切都是為了維護穩定，并在這一前提下讓所有老百姓都去做他該做的事情，而不是讓他們成天瞎想是不是應該自己作主。只要我們能維持足夠長的時間穩定，國力富強之后，我們就會名留青史，否則的話，成王敗寇這句話你們應該聽說過。因此，對那些膽敢鼓動老百姓的壞分子，我們要決不手軟的予以打擊，其實他們才不管老百姓死活，他們想要的只不過是我們的位子。這點我希望大家非常明白。
“至于今天那個說出實話的小孩子，我想這充分表明了我們教育的失敗，教育這塊陣地如果不被我們占領，就要被敵人占領。教育大臣以后的主要任務就是占領教育戰線，特別是文科類，這些搞文科的家伙不僅不能給國家帶來任何利益，還就會給我們惹麻煩。理工類就好得多了，但這樣一來也有個麻煩事，將來文科生的智力將普遍較低，不過這也無所謂，我們以后只錄用理工科的就行了。
“這里我還有句話要提醒你們，對于我們內部出現的矛盾，全部要內部解決，不能給我們的敵人抓到任何把柄，對于那些實在過分的，就當典型抓一抓。
我想我今天說的已經很清楚了，大家現在就忘了這件不存在的衣服吧，因為它本來就不存在！
續寫的作文 篇5
游行結束后，那兩個騙子被大內侍衛帶進了皇宮。
皇帝生氣地質問道：“你們兩個為何要置我于死地，現在全天下人都恥笑我，因為你們兩個，我的皇位可能不保了。”其中一個騙子走上前去，抬起頭來，不卑不抗地說道：“我們兩個是城門守衛，因為你一天到晚只知道換新衣服，沒心思料理國家大事，所以敵國常常在城門外挑釁我們。”
另一個騙子接著說：“有一次，我們正在守夜，大門突然響了，是敵人扔石頭砸響的。等我們跑過去的.時候，早已沒有了人，撲了空。過了一會兒，城門又被砸響了，等我們趕過去時，又撲了空。就這樣，我們被折騰了一晚上，被耍得團團轉。我們一氣之下，把兵令放在桌子上，轉身就走了。失去工作，我們投靠了王子。王子十分高興，并讓我們如此計劃行事。”“這就是你們的計劃？”皇帝嚴肅地問道，“你們到底想要什么，我什么都可以給你們。”
這時，王子來了，輕輕一笑，大聲說道：“那你就把皇位給我吧！”幕后黑手竟然是自己的兒子，皇帝萬萬沒有想到，一臉吃驚地說：“等我死后王位自然就是你的了，你為何要這樣做？”“敵軍都打到城外了，可你還在這里展示衣服，真是個昏君。”王子氣憤地說。
最后，皇帝被逼無奈，只得帶著幾個傭人，去一個鄉下隱居去了。而那位王子，帶著士兵英勇作戰，打退了敵人，保住了國家。后來他成了一代名君，深受老百姓愛戴。
續寫的作文 篇6
自從農夫天天坐在樹樁等野兔，不但沒等到，還差點陪上自家性命，幸虧鄉親們給飯給農夫吃，才保住一條命。農夫恍然大悟，便開始了新的生活。
農夫在屋子了想著開始什么樣的生活，突然，他的一個同行走過來說：“你怎么還那么落后啊，現在流行擴大經營啦，我還在流沙河幫起了酒店。”農夫聽了，靈機一動，計上心來，樂滋滋得想：“哎，我又不何擴大經營，做個野兔廠，還可以當老板呢。”農夫拿完了他的所有積儲，到了流沙河，經過批準，辦起了野兔廠。
農夫知道這是改過自新的好機會，所以他非常勤奮。他不管烈日炎炎，刮風下雨都到野兔廠觀察野兔，所以他的野兔都比別的野兔好一倍。他對待野兔就像親人一樣，給野兔挑最好的草地，讓野兔吃又肥又嫩的青草，給野兔喝最好的'水，把野兔的身子刷得干干凈凈，兔棚也收拾得清清爽爽。農夫一把野兔送上市場去賣，就一搶而光，因為大家都知道他的野兔好吃而且又香。
經過五年的時間，農夫已經成為大富翁了，而且樂于助人，經常把錢捐給貧困小學，雖然他很富，但他平易近人，大家都喜歡他。又記者采訪他因為什么而走向致富之路，他回答說：“是那只野兔，是它讓我明白了生活要勤奮。”
續寫的作文 篇7
自從可汗捉神鳥的事，一傳十。十傳百。百傳千。千傳萬……最后傳到一位帶著生病的媽媽的女兒叫：愛法娜。愛法娜是一個可愛，聰明，討人喜歡的小女孩。愛法娜想：如果我能捉神鳥，就可以許三個愿望了，媽媽的病就能好了。
愛法娜來到萬年古松上，看到了一個十分可愛的小鳥，愛法娜想：難道這就是神鳥，好可愛哦。愛法娜說:"親愛得神鳥，你是否跟我走？神鳥說：“為什么？愛法娜說：“我媽媽病了。神鳥想：那又哪么好心的人。神鳥轉身一變。把愛法娜變到了另一個地方了。那里有一個快病倒的老奶奶，愛法娜想也沒想：就跑過去。一心一意的.照顧。老奶奶十分開心，搖身一變。變成了神鳥，老奶奶手上得手鏈給了愛法娜，神鳥說：“這個手鏈可以許三個愿望了，你要許什么愿望？愛法娜第一個許，媽媽的病現在好了，神鳥又搖身一變，變回來了。愛法娜開開心心回家了，還要把兩個愿望給了媽媽。
愛法娜把一五一十說給了媽媽聽，媽媽開心的表揚愛法娜，從此愛發娜和媽媽過上了美好的生活。
續寫的作文 篇8
小鳥來到小馴鹿的家，看到了經常帶自己到處游玩的“那棵樹”，現在的“那棵樹”已經長成大馴鹿了，小鳥飛到了大馴鹿的`面前說:“謝謝你，幫我的童年增加了不少樂趣呢!”大馴鹿說:“沒事的我們是好朋友嗎!”不一會小馴鹿的媽媽就端來了小鳥最愛吃的毛毛蟲、稻谷……
就這樣小鳥和小馴鹿成了森林里最好的朋友。
續寫的作文 篇9
話說小男孩跳上電車回去后的第二天，他來到學校就被同學們嘲笑了一番。因為小男孩去高爾基家之前曾對同學們說：今天我一定會把高爾基的照片帶給你們看的。結果回到學校卻是兩手空空。當同學們問他要照片看時，小男孩低著頭，原本的.悔恨霎時變成悲傷，小聲說道：我、我忘記帶膠卷了。聽了這句話，同學們都哈哈大笑。有幾位喜歡諷刺別人的同學走到小男孩的側面，故意提高腔調嚷嚷：你會不會騙我們呀？很有可能！要不是他不敢去，故意編一個謊言來騙我們也說不定呢！小男孩聽了這些話忍無可忍，扭頭就往家里跑。那幾位同學看自己把事情弄大了，十分想向小男孩道歉，可又來不及了。
小男孩一口氣跑到自己家，以最快的速度裝好膠卷，帶好零花錢，背起相機，跳上電車直奔高爾基家。
小男孩又到了高爾基家門口，正好碰到秘書在門口張望。他看到小男孩忙請小男孩進去。小男孩又見到了親愛的高爾基，紅著臉說：高爾基同志，真對不起！昨天我不僅沒照好相，而且耽誤了您的事情，真不好意思。您原諒我了嗎？高爾基笑著說：孩子，這沒什么大不了的，不要往心里去。今天你還是來給我照相的嗎？小男孩忙回答：是的。請您坐在辦公桌前寫文章好嗎？好呀！一舉兩得。說著，高爾基拿起筆坐在辦公桌前認真地寫起文章來。突然聽到咔嚓一聲，小男孩把相照好了。小男孩非常感激地向高爾基告別后就捧著像寶貝一樣的照片高高興興地回去了。
又過了一天，小男孩把高爾基的照片貼在學校墻報正中的位置上，許多同學都圍過來看，七嘴八舌地說：看，高爾基工作多認真啊！這個照相的同學真勇敢呀！他照得真好呀！
小男孩聽了這些話就像大熱天吃了個冰淇淋。
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