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續寫的作文600字匯編九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的續寫的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
續寫的作文600字 篇1
過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴
不知過了多長時間，凡卡從那甜蜜的夢中醒了。他醒來以后，發現老板還沒從教堂回來，就覺得很奇怪。他想了又想對自己講：可能是老板過度的'殘暴被人知道了，人們把他住進監獄了，我可能永遠不用被他毒打了；我可能永遠不用再挨餓了；我可能永遠不用再睡在過道里了，我也可以享受老板那大吃大喝了！
凡卡穿上那件破皮襖，跑到大街上，突然發現一大群人在圍著一面墻左看右看，凡卡不知道是怎么回事，就湊過去看看熱鬧，剛擠過去，就看見了一條振奮人心的消息：某某老板也因為對凡卡過度殘忍，被我們監獄的人所抓住。
聽到這個消息，凡卡高興的一蹦三尺高。內心的激動使他無法言表。那些人連忙轉過頭，看這個小孩子為什么這樣高興。他們忙問：你叫什么名字啊？為什么這么高興啊？
我叫凡卡！老板打的就是我！
那些人驚呆了，你就是告示中所寫的凡卡嗎？
我就是告示中所寫的凡卡！凡卡興奮地講。
可是那些人不再問了，他們只高興了一下子，還有一些人問完問題就走了，最后只剩下凡卡一個人了。剛才他那興奮勁一下子沒了。他又沉浸在痛苦之中。從此他自力更生，不需要他人的幫助，要從莫斯科走到了鄉下爺爺家，一年、兩年、三年，一路上他飽經風雨，白天，他艱難地朝別人乞討，晚上，她找一個背風的地方躺下，在五年的尋找中，他終于找到了爺爺家。
可是爺爺已經不在于人世了，凡卡看到此景，大滴大滴的淚水從眼中滴出。他搖著一動也不動的爺爺，傷心的又地下了眼淚。此時，已經餓了四五天的凡卡也昏了過去，不久，她和爺爺一起走向了那快樂、美好、的幸福中去了。
續寫的作文600字 篇2
夜深了，周圍一片寂靜，月光柔和地灑在地上，偶爾有幾縷清風拂過，樹也隨之優雅的晃動頂上的樹葉。風又時而調皮地“嗚嗚”撲向未關緊的窗戶，讓窗戶發出“咔嚓咔嚓”的聲響，讓著原本看似安詳的周圍增添了一份陰森。
當杰奎琳拿著燭臺踏上最后一級臺階時，蠟燭熄滅了。杰奎琳下了一跳，十分慶幸自己當初沒猶豫。
風大了些，它讓人覺得是位邪惡的巫婆在那“嗚呼嗚呼”地哼著一首不知名的'凄涼兒歌，讓人不禁心悸。
時間分分秒秒地流逝，橫七豎八擺放著。空氣仿佛凝固起來。伯瑙徳夫人站在門邊，看著德軍走遠，她一顆提到嗓子眼的心才放回原位。
“杰奎琳，我的好孩子，你睡了嗎？”伯瑙徳夫人輕輕叩門。杰奎琳正躺在床上翻來覆去睡不著覺，腦海里老是呈現這剛才嚇人的場面。她一聽到媽媽的聲音，連鞋都沒穿，連忙跑去給媽媽開門，撲到媽媽懷里。“媽媽，剛才情況好可怕！”杰奎琳一回想起剛才的事情，還余驚未散。伯瑙徳夫人安撫地拍了拍杰奎琳的背，呢喃：“沒事了，沒事了。”
“媽媽，”雅克走了上來，皺著眉頭說，“德軍的搜索會更嚴密，蠟燭恐怕藏不住了。”“確實。”伯瑙徳夫人點點頭。“這次我們露出的弊端德軍可能已經察覺了，我們應該——”雅克沒說完，杰奎靈又搶著說：“藏在壁爐里的那個凹槽！”“是個不錯的辦法。”伯瑙徳夫人認同的笑了。
她頓了一會兒，問：“雅克，杰奎琳，你們怕嗎？”杰奎琳點點頭：“怕。但是——”“為了能早日結束戰爭，爸爸能回來，怕又有什么關系？我們這樣做是正義的，是光榮的！”雅克接著說。伯瑙徳夫人滿意地笑了。
戰爭，還沒結束。這只是一次磨練。接下來，還會有更加殘酷、無情的現實，更加驚險的危機，正等待著他們去化解……
續寫的作文600字 篇3
游行大典尚未結束，皇帝早已怒火中燒。他已聽到人們的竊竊私語，但礙于自己的面子，仍故作鎮定。然而，大家都看得出，在他那傲然的姿態下，是掩飾不住的忐忑。
皇帝看著跪倒在自己面前的大臣，想到他們明知真相卻不告訴自己，眼睜睜地看著自己在百姓面前丟臉，就恨不得讓他們統統和自己一樣赤身裸體在眾人眼前演滑稽戲。他雖然對兩個騙子起了疑心，但還是覺得小男孩蠱惑了群眾。于是下令將那個說真話的小男孩抓回，并決定對他處以重刑。小男孩來到皇宮后明白了事情的前因后果，為保自己一命，靈機一動，走到皇帝耳邊悄悄說了幾句，皇帝聽后將信將疑地將兩個騙子抓了回來。
兩個騙子被捉后，他們知道皇帝已經識破了他們的詭計，便巧言道：“饒命啊，皇上，再給我們一次機會吧！這次，我們一定會為你織出世界上最好的衣服。”皇帝聽到這番話，心中有了判斷，但還是裝作開心的樣子。騙子看到皇帝這番模樣，感覺有戲，立馬說道：“皇上，這次我們織的衣服更加厲害，任何不忠誠于你的人，都看不到這件衣服。”皇帝聽到后，非常高興，但由于前一次的教訓，并沒有那么快相信他們。他靈機一動，對旁邊的侍衛們小聲說道：“等下，我叫你們去拿黃金的'時候，拿個空箱子過來，聽到了嗎？”侍衛們點了點頭。兩個騙子看到皇帝高興的樣子，以為皇帝又上當了，便說：“皇上，我們可以為你編織這種神奇的衣服，但請你準備好金銀財寶。”皇帝點了點頭，應允了。
半個時辰后，侍衛們提著空箱子放在皇帝面前。皇帝笑著對騙子們說：“財寶就在這里面，但我的財寶也有一個功能，只有忠誠于我的人，才能看見。” 騙子看到后，愣愣地站在原地，呆若木雞……
最終，皇帝將二位騙子打入天牢，從此勤于政事、廣納賢才，國家漸漸走向了繁榮富強。
續寫的作文600字 篇4
卡拉娜被救離開藍色海豚島，10年之后，她成為一名有名的獸醫專家，專門為小動物看病。
春天來了，萬物復蘇、柳綠花紅，大自然是那么美好，這使卡拉娜情不自禁地想起了自己獨自生活了18年的“海豚島”，她想去那里看一看。她花了大價錢造了一艇精致的獨木舟。坐在上面，自己劃著木槳，朝著海豚島前進。
行駛在海上，一群海鷗伴隨在她的左右，卡拉娜唱著歌，一想到馬上到島上了，心里特別開心。這使她更加激動，她搖著木槳，加快了速度。
上了岸，卡拉娜看到以前的草屋變成了非常漂亮的房子，阿留申人、白人、黑人大家和諧相處，非常的友好。
可出乎意料之外的是：人們還在捕殺海獺。拔它們的牙、剝它們身上的皮去賣。鮮血已染紅了海，海豚島的海水也不再藍。
卡拉娜在一個雄海草區發現了一只被人們射殺受傷的老獺，她蹲下來仔細看，尖叫起來：“咦，這不是我小時候的好伙伴‘芒阿勒’嗎？它的背怎么又受傷了？”卡拉娜趕緊拿來藥箱，將“芒阿勒”背上的傷包扎起來，“芒阿勒”好像也認出了卡拉娜，眼睛一動不動的看著遠方。似乎留下了眼淚。看到這一切，卡拉娜坐在地上放聲大哭。她發誓：一定要拯救海獺，有我在，不會讓它滅亡。
卡拉娜將人們捕殺海獺的事情報告給了“動物保護協會”并申請了“禁止捕殺海獺”的特權。還給海獺生活的地方立了一塊禁示牌：“海豚島不能沒有海獺，請放下一時的貪婪，保護海獺，保護海豚島！”
她還挨家挨戶的去做宣傳“海獺是我們的好朋友，我們不應該傷害它們！”卡拉娜的努力沒有白費，人們終于意識到了保護動物的重要性，不再捕殺海獺。
夏天來了，“芒阿勒”的傷漸漸好了。雄海草區又來了很多很多的`海獺。其中有幾只跟“芒阿勒”特別的親熱，“芒阿勒”也顯出了高興的神態，卡拉娜知道這是“芒阿勒”的子孫們，看著它們一家人團聚，卡拉娜開心的笑了！
夕陽西下，卡拉娜劃著她的獨木舟，離開了美麗的藍色海豚島......
續寫的作文600字 篇5
這個暑假，米蘭結識了吟秋，吟秋的到來，讓米蘭對中國音樂的興趣大增，她對中國的民族音樂更加了解，米蘭要在她的班級里舉辦次介紹會，讓德國的同學們也了解中國音樂。
上課！
此刻，臺下每一個人都期待著米蘭的課，彼得老師已經變成了彼得同學。看，連平時不理米蘭的朱利安，也全神貫注地盯著哩！
“同學們，我今天要講的.是中國的音樂。”米蘭首先打破了四五秒的寂靜。
“我們先來講一講中國的音樂歷史吧。”米蘭掃視了一下大家，給人一種神秘感，“有沒有誰指導中國的第一個樂器是什么？”
臺下頓時一片討論聲，有的好像懂一點，與旁邊的同學交流著，有的一臉茫然，面面相覷。從高聲討論到鴉雀無聲，最后，沒有一個人敢舉起手。
米蘭輕輕地笑了一下，仿佛一切都在她的預料之中：“中國的第一個樂器便是賈湖骨笛。它誕生在距今9000多年的新石器時代，它的做工很精細，有七個孔。最精彩的是，音樂家們竟然用這個古老的骨笛吹出了聲音！”
臺下的同學們驚訝地長大了嘴巴，彼得同學也夸張地瞪著眼。
“但聲音比較不是音樂，”米蘭有話鋒一轉，停頓了一下，吊足了同學們的胃口，“最早的音樂應該說是塤出的，它也屬于新石器時代，但比賈湖骨笛晚出現一點，大約在6000到7000年之前。還有，塤的原形可能是個砸死動物的工具，但到商代塤發展成五個孔，成為正式的樂器。”
“中國有沒有CDEGAFB？”下面有同學大聲提問。
米蘭臉紅了一下，她居然把這么重要的章節給忘了。她連忙補上：“中國有五行，為了與五行相符，中國古代的曲子普遍用五音，是CDEGA，但沒有F和B。五聲是宮商角徵羽（CDEGA），也有七聲，是宮商角變徵徵羽變宮。”
…………
同學們都被中國博大精深的音樂文化震撼了，到了下課，還圍著米蘭問個不停。
續寫的作文600字 篇6
從那以后，巨人的花園又成為了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀。。。。。。
春天，花園里鮮花盛開。女孩們在那棵桃樹周圍下采了各種各樣的花，有的像小貓咪一樣爬到巨人的肩膀上，用那纖細的小手挽起一縷巨人的.長發，編成一條條麻花辮，把花兒用莖綁在準備好的橡皮筋上，再把麻花辮扎起來。男孩就用柳枝編成手環、腳環，分別套在巨人的手、腳上。把正在酣睡的巨人打扮的煥然一新。巨人醒了，覺得有點不對勁，就想去屋內的鏡子照一照。“咚”的一聲巨人倒在地上。只好跳進屋內的巨人差點以倒在地上，因為他發現自己被孩子們打扮成了花枝招展的怪人。
夏天，孩子們在陰涼的大樹下奔跑，有的在你追我，有的像猴子一樣上竄下跳。如果村子里的人來串門，一定會想：門牌上不是寫著“巨人的花園”嗎？村里什么時候開了一個動物園呀？
秋天，碩果累累，巨人吃得肚子滾圓滾圓，孩子們在巨人的肚子上跳上跳下，巨人被癢醒了，他的腦海里生出一個惡作劇的念頭，巨人還是睡眼惺忪的樣子，突然把肚子一吸，肚子像泄氣的氣球，孩子從二米的高空掉下來，躺在那軟得像沙發一樣的肚子上休息，不一會兒就進入了夢鄉。
冬天，外面狂風大作，雪花飛舞，一些孩子躺在巨人的肚子上，有些躺在巨人邊上，還有一個躺在巨人手心里，可憐呀，巨人一個不小心，那個孩子就被壓在了“五指山”下了。
這就是巨人的花園，一個幸福的巨人的花園，帶給孩子們快樂的巨人的花園，這個花園不僅是美麗的，而且還是幸福的。
續寫的作文600字 篇7
聽女教師說要收課本，杜比納、伊利卡、那個孩子、那位同學和我都情不自禁地顫了一下，這時，我的小叔伊利卡想到了一個絕妙的辦法：告訴女教師，我們忘帶課本了，而課本卻藏在了自己的書包里，（因為他們覺得女教師不會查他們的書包）。伊利卡便給我、杜比納、那個孩子和那位同學傳紙條，于是，他們就開始執行“絕妙的計劃”。他們進行第一步：把書拿到手上，為了不引起女教師的懷疑，就把手背在身后，然后把書塞到書包里。就這樣，第一步做完了。女教師也沒有懷疑他們。于是，他們又進行第二步：告訴女教師他們沒帶書。
他們他們大膽的、異口同聲的說：“老師，我們忘帶書了。”他們心里想：老師才不會查我們的書包呢！可是意想不到的是：女教師要查他們的書包，杜比納、我、伊利卡、那位同學和那個孩子，都捏了一把汗，緊張極了，最后的結果是：女教師在他們的書包里找到了書，他們被k了一頓。女教師問他們：你們為什么要給亞歷山大國王畫上胡子？杜比納說：“我們只是覺得好玩才畫上了胡子。”女教師問：“是嗎？”我們都點了點頭，這時，女教師仔細的看了看亞歷山大國王的肖像，驚奇的發現：他們畫的胡子，各種各樣，都畫的`很精致、有趣，女教師被這一幅幅的“畫”吸引住了，竟然忘了要批評他們。過了30分鐘，女教師對他們說：學校正好要讓每個班派5個代表去參加學校組織的美術興趣小組，并且去參加比賽。就這樣，他們就被選中了，而且，還在比賽中獲得了榮譽，為他們的學校爭了光。
續寫的作文600字 篇8
孔乙己的腿被打折，已無法站立。他坐著這手回到家，不顧這一身的泥，坐到炕上，用手拍打著腿，嘆氣道：“這下是真的完啦，一切都完啦！”
又忽地一個激靈，眼前浮現出一幕一幕，像播電影似的播著：他穿著長衫，手端一杯酒，店里的人都連嘰笑帶嘲諷地對他；他看到何家滿柜子的書，眼冒紅花，心想，這么多的書，他拿一本也不會有什么，結果前腳剛跨進何家大門，后腳就被園丁抓個正著，臉紅耳赤地爭辯，卻還是被打，而且是毫不留情面地吊起來打；他好心想教店里的小伙計識字，可那小伙計對他愛理不理，把他的好心當驢肝肺；他實在無錢可花，餓得頭昏眼花，卻不愿放下身段去乞討，本沒壞心，只想到丁舉人家討個人情，卻因名聲太壞被人認為是偷東西，打折了腿......孔乙己一瞬間開始憤怒、傷心、懊惱——他這輩子過得太窩囊了！本是考舉人的料子，卻落的.這般下場！——可是——可是——一定要當舉人嗎？
孔乙己想到了東街賣豬肉的張三，他以前挺瞧不起張三，張三是個大老粗，說話滿嘴臟字，可人家張三的豬肉可不是賣得越來越紅火了嗎？現在的張三有了二套四合院，老婆、小妾都是珠光寶氣，讓人不得不生羨！
孔乙己覺得自己一生沒有想通的事一下子想通了！他要活下來，就要從頭做起！對，現在就干。他用漂亮的楷書寫下了幾個字：孔乙己鈔書。翻身下床，在門口張貼起來。他的老主顧本已不寄希望于他，但其中總有幾個看他可憐，又來找他。他這下一點也不怠慢了，一筆一畫，工工整整，老主顧不住地夸贊，他也有了從未有過的自豪感。
就這樣，孔乙己鈔書在這里聞名起來。
續寫的作文600字 篇9
小木偶擁有所有的表情后，非常開心，和小女巫玩了一會兒。他突然想到，我要去上學，上學必須要有背包，所以，我要找回我的背包。于是，他告別了小女巫，向警察局走去，在那里，他碰到了熊警官。于是，他便對熊警官說：“熊警官，您誤解我了，以前，老木匠只給了我一種表情，那就是笑，現在小女巫賜于我人類所有的表情，我才會像現在這樣。”但是，我想要回屬于我自己的背包。”“是真的`嗎？”熊警官問：“當然是真的。”小木偶回答。“噢，那既然這樣，我就帶你去找你的背包吧！”“謝謝您！”小木偶開心地回答。
在大街上，小木偶和熊警官找到了小紅狐。小紅狐認了錯，小木偶也原諒了他。小木偶要回了背包，便開開心心向學校走去。
在上學的路上，他碰到了同樣上學的小兔子，小兔子看到他，扭過頭，蹦蹦跳跳地走過去。“小兔子，你等一等。”小木偶說：“上次，你弄錯了。以前，我只會笑，現在，藍鼻子小女巫給了我所有的表情。我才會有喜怒哀樂。”“對不起，我錯怪你了。”“沒關系。”小木偶回答，于是，小木偶和小兔子成了好朋友，它們一起開開心心地上學。
在路上，小木偶和小兔子又遇到了老婆婆，老婆婆看見小木偶，說道：“撒謊的木頭人。”小木偶回答：“我沒有撒謊。”小兔子又把事情的原尾跟老婆婆說了一遍。老婆婆才恍然大悟。原諒了小木偶。
小木偶和小兔子一起開心地向學校走去，小木偶對小兔子說：“我終于明白，人不能光有笑。人只有擁有喜怒哀樂，才能獲得真正的生活。”它們高興地向學校走去，去迎接明天新的生活。
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