關于續(xù)寫的作文精選12篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關于續(xù)寫的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于續(xù)寫的作文1
他的名字叫張嘉森，是一個普通的不能再普通的小學生，但卻做出了有時連大人也做不出的事……
那天，我和張嘉森在小區(qū)玩。忽然，我們在打鬧時發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢，我笑嘻嘻地說：“這下我們發(fā)財了!”說完，便拉著他去小賣部。可沒想到他一把推開我說：“我覺得應該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經(jīng)的說道：“君子愛財，取之有道。我們應該憑勞動收取回報。再說，你不是還有一點干家務賺的錢嘛!”“……”見我啞口無言，立馬轉移話題：“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找�？墒�，我們找遍了整個小區(qū)，還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說：“唉…我看……還是把錢……分了吧�！睆埣紊瓫]我好的到哪去，頭發(fā)跟“剛涮完的拖把”一樣，但還是說道：“可是我還是覺得還給失主比較好。”我自知說服不了他，便只好“舍命陪君子”了……
第二天，“賊心不死”的他又拽著我等失主。經(jīng)過漫長的等待，我們終于等到了失主。原來失主是一個高中生，那50元錢是他這一個月的零花錢。那個高中生激動的說：謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多，但也是父母的一番心意啊!”“呵呵，不用謝。只要你下次注意點就行了!”告別完后，我們也是身心俱疲，就各自回家了……
“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌不時縈繞在我的耳旁。我突然希望每個人都能續(xù)寫雷鋒日記，使我們的國家更和諧、更歡樂!
關于續(xù)寫的作文2
那年清泉，小女孩用它救了媽媽，把它帶到了全世界，救了很多人，趕走了旱災。同時，七星發(fā)射能量，把死去的人和動物帶回來。小女孩救了一個人，卻回到了自己的家，和媽媽一起把家搬到了山里，過著與世隔絕的生活。
又過了十年，小女孩簡長大了，二十歲了。十年來，天下太平，七星護人人。然而，這一天，一個象征邪惡力量的巫師來了，并施了一個咒語，使地球充滿了自然災害。簡得知后，想照顧老母親，但老母親要求簡全力擊敗巫師。簡收拾好行李，當她下山時，遇到了洪水。簡把所有人推開，告訴所有人到星星保佑的山頂避難。每個人都上山了，但洪水幾乎淹沒了簡的頭。這時，七顆星星飛過，所有的洪水被抵消了。巫師飛過來，看到七星，就怒罵人家。他還用盡全力攻擊山頂。簡沖向巫師，擋住了攻擊，但她也犧牲了。星星生了火，變成了DIA，闖進了巫師的身體。過了很久，傳來一聲巨響。當人們下山的時候，地上只有一個DIA，一件黑色的羽絨服，還有那個女孩變成的珍珠。
女孩和DIA雖然死了，但他們永遠活在我們心中！愛情不會死！
關于續(xù)寫的作文3
第二天中午，高爾基正在看報紙，窗外傳來“咚咚咚”的聲音，他走過去把窗打開，昨天給高爾基拍照的小男孩出現(xiàn)在眼前，小男孩手里拿著照相機，被太陽曬紅的臉上掛滿了汗珠，氣喘吁吁，高爾基趕緊把他請了進來，小男孩抱歉地說：“昨天真對不起，我太粗心大意了，謝謝您今天又給我一次機會。”高爾基拍了拍小男孩的肩膀，和藹地說：“沒關系，我們開始吧，你需要我怎樣配合你呢？”
小男孩心里想：我一定要為我的偶像拍一張最好的照片！于是，小男孩說：“叔叔，請您坐回辦公室批閱文件。”高爾基一愣，說：“你讓我回去工作，難道要放棄今天的拍照機會嗎？”小男孩說：“不，叔叔，我覺得工作中的您是最有魅力的，這樣拍出來的照片才是最美的！”高爾基覺得小男孩說的有道理，于是，他像平時工作那樣，認真地批閱起文件，小男孩舉起相機，“咔嚓，咔嚓……”
照片出來了，有正面的，后面的，左側的，右側的，還有上面的，連高爾基的白發(fā)和皺紋都清晰地照了出來，這是陶醉在工作中的高爾基，高爾基看了看照片，對小男孩豎起了大拇指，笑著夸獎小男孩：“這是我最滿意的照片，你是最棒的攝影師！”小男孩聽了，舉得高爾基平易近人的形象在他心里更加高大了！
過了幾天，墻報貼出來了，高爾基的照片貼在中間，每次同學和老師們欣賞墻報的時候，都會對高爾基照片的攝影師-----小男孩贊不絕口。
關于續(xù)寫的作文4
一，當成熟遇上天真（1）
童話的展開以一起作者的事故寫起，而相遇就是偶然中的必然。所以當小王子大聲的拿作者的事故說真有趣時，作者顯然很惱怒，他不喜歡別人拿自己的不幸事兒逗趣。然而，在小王子眼中，作者從天上掉下來這么一件事情是多么正常，或者說多么有趣。天真和成熟的又一次碰撞。成熟奈何不了天真，所以小王子對作者的問題可以視而不見，因為純真，所以對事物的看法也僅僅是停留在自己所認(來自::小王子續(xù)寫)知的善良的一面。
關于自由的問題，或許在小王子心目中根本就不存在這個詞語。當作者給出條件說防止小綿羊到處亂跑時，小王子一臉驚愕，還自言自語到“就是筆直的往前跑，也跑不了多遠”話語中憂郁盡顯。并不是抱怨所居住的星球多么小，而是能否讓距離去保鮮他和圖畫中的小綿羊的純真的友誼。
二，當成熟遇上天真（2）
如果說上一次成熟與天真的對碰是在言語上展開的，那么這一次的碰撞則完全建立在作者自述上的思想中的碰撞。
我們不禁迫切的想知道，成長是什么？從作者的世界觀來看，成長就是逐漸物質(zhì)化，宗教化，以及模式化的過程。小王子不會在乎自己的星球有多么小，也不介意地球給它的排名，更不會因為愚蠢的服裝差異而改變觀點。
作者說的很明確，一再強調(diào)小王子所屬的星球的序號和被發(fā)現(xiàn)的曲曲折折完全是因為大人們，“那些大人就喜歡數(shù)字”。他們想象不到一棟紅房子，窗前種著天竺葵，屋頂上停著鴿子??是什么樣子，但是對一棟十萬法郎的房子贊美又是多么的高。所以他們寧愿相信“他來自B512號小行星”，也不會愿意聽一個小孩子關于“小王子是存在的，證據(jù)就是他那么可愛，他格格地笑，他還想要一只綿羊。一個人想要有只綿羊，這就是他存在的證據(jù)嘛”的言辭，他們對小孩子的謊言總是一笑了之。
三，我們努力過，成功與否就顯得不那么重要了小王子強烈要求作者把那株可惡的猴面包樹畫的完美，奔放有力，為了給這個星球上的孩子們警示。在小王子的星球上，猴面包樹的威脅顯然是致命的，它甚至可以完全占領，并撐破小王子的星球。
因為猴面包樹的出現(xiàn)是那么隱秘，其惡的種子和惡的幼苗與玫瑰是一摸一樣的，而且當其在不經(jīng)意間長大時，就甭想除掉它了，況且綿羊又怎么可能夠得著吃它呢。不過小王子心中的大象可以疊羅漢吃掉它倒是清新可人。小王子是樂觀的。
四，憂郁——我們共有的“無知”
“一個人感到非常憂傷的時候，他就喜歡看日落”小王子如是說。雖然小王子對作者的問題報以沉默，但是一天看了四十三次的日落顯得他的答案是那么的蒼白無力。
小王子在過去的很長的時間里，唯一的樂趣就是觀賞夕陽沉落的溫柔晚景。也許第一次是會很驚異于它短暫的美麗的。夕陽西下，薄暮藹藹，彩云鍍金，晚風和煦。多么溫柔的場景啊。然而小王子一天移著他小小的凳子看了四十三次日落，有必要這么沉醉嗎？不是，是憂郁。當小王子每一刻都在感受日落的情懷，憂郁的傷感也會在某一刻不知名的襲來，則愈加不忍釋懷。所以四十三次的重復就顯得有必要了，憂郁也就有地方發(fā)泄了。這不恰恰就是我們的“無知”嗎？！我們害怕?lián)碛�，又害怕固�?zhí)于失去擁有。
在那過去的很長的時間里，我們也曾有過一樣的憂郁。
待續(xù)??
關于續(xù)寫的作文5
第二天，漁夫一大早就出去捕魚了，桑娜就在家里做家務。傍晚，漁夫回來了，還帶回了一大簍魚。這時，他們才想起西蒙的兩個孩子太小了，還不能吃魚。于是，桑娜就煮魚湯給他們喝，但總不能天天喝魚湯吧！桑娜就趁家務做活干完之后去很遠的一個牧場，幫牧場主放羊，換一點羊奶回來給這倆孩子喝。就這樣，許多年過去了。有一天，桑娜的五個兒子說：“媽媽，我們長大了，能去外面掙錢了！”桑娜很高興，便讓他們?nèi)チ�。五兄弟去一個富人家干活，他們掙了錢馬上送回家去。一次，在干活的時候，大兒子被東西砸了，死了！一家人把大兒子安葬了，把那四兄弟接回來了。桑娜失去了一個兒子，非常傷心，加上身體虛弱，臥床不起。這下，重擔落在了漁夫身上。漁夫一大早就出去捕魚，四個兒子就在家照顧西蒙的兩個孩子和桑娜。終于桑娜因為病情嚴重又沒有得到治療，去世了。六個兒子哭得死去活來，西蒙的兒子哭得最狠。事后，漁夫把西蒙兩個孩子的身世告訴了他們，兩個孩子聽后非常感激。隨后，漁夫在一次暴風雨中失去了一條腿，帶著半條命回來了。以后，西蒙的兩個孩子就在家照顧漁夫，那四個孩子就出去掙錢。漁夫帶著六個孩子堅強地生活下去！
關于續(xù)寫的作文6
于是漁夫提起馬燈,輕輕悄悄地走到床邊。看到了兩個金黃頭發(fā)的小家伙。他轉過身望了望妻子溫柔的眼神,里面閃爍著母愛的偉大。
漁夫和桑娜都會心的笑了笑,他們都在樂觀的想:這兩個孩子真的太可愛了,或許他們可以給以后的生活增添一些樂趣,這也算是一種安慰吧。
雖然現(xiàn)在桑娜和漁夫的生活更艱苦了,午飯只能分到更少的黑面包。但是好在他們的孩子對西蒙的孩子很友善,把他兩當成的親兄弟一樣,像個小大人似的照顧他兩。畢竟這五個孩子流著和父母相同的血液,和的父母一樣的善良啊!
每天漁夫冒著風險去捕魚,桑娜則和七個孩子在家里等著丈夫回來。它每天晚上會給孩子們講故事,講做人的原則。雖然桑娜沒有讀過多少書,但是它也知道時常教育孩子們做人要善良。漁夫每次回到家后已經(jīng)是深夜了,他用黑黑的胡子輕輕地扎孩子們圓溜溜的臉蛋�？粗⒆觽冮_心的笑臉,漁夫和桑娜也舒心地笑了。
也許這樣的日子很苦,但漁夫和桑娜卻覺得苦得很,苦得很幸福。這才是真正的財富!
關于續(xù)寫的作文7
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
漁夫拿起一盞馬燈，靠近睡熟的孩子，他看見兩個淺黃頭發(fā)、粉嘟嘟的小臉蛋緊緊地靠在一起，他們睡熟的樣子非�？蓯�，漁夫看著幾個孩子熟睡的樣子，慢慢地露出了笑容。桑娜對丈夫說：“得給他們起個名字吧，不能一直沒有名字呀！”漁夫說：“嗯，要不大點的叫維西魯，小點的叫梅斯泰。”“嗯，這名字不錯�！鄙Ｄ日f。
清晨，太陽露出了地平線，一道燦爛的陽光照進了這個溫馨的小家，漁夫已經(jīng)出去打魚了，桑娜的孩子們醒了，發(fā)現(xiàn)自己身邊多了兩個孩子，不由地問媽媽：“媽媽，這兩個孩子是誰呀？”桑娜也無法隱瞞事實，只好一一講給孩子們聽，并告訴他們千萬不要把事實告訴維西魯和梅斯泰，孩子們都照辦了。兩個孩子醒來，發(fā)現(xiàn)不是自己熟悉的家，也沒看見媽媽，哇哇大哭起來，桑娜哄哄這個，逗逗那個，兩個孩子不一會就眉開眼笑，桑娜也笑了。
從此，漁夫更加努力地工作，每天早出晚歸，但總能帶著一網(wǎng)新鮮的海魚滿載而歸。每天，桑娜一家都能吃上新鮮的魚，遇到暴風雪，不能出海打魚，漁夫就到外面找另外一些活干，桑娜也從早到晚地干活，給家里籌備更多的錢，供幾個孩子上小學。幾個孩子都非常懂事，雖然他們每天步行幾里路才能到學校，可是他們非常開心，也非常認真努力地學習著。維西魯和梅斯泰漸漸地淡忘了西蒙，把桑娜和漁夫當成自己的親生父母，把桑娜的孩子當成自己的親兄弟，桑娜對維西魯和梅斯泰就像對自己的孩子一樣親，從不偏向自己的孩子。
十幾年一晃而過，孩子們都長大成人了，有了各自的工作，可在桑娜和漁夫的心里，還有一個隱藏很深的秘密，那就是——維西魯和梅斯泰的母親西蒙。桑娜怎么也忘不了西蒙死時那悲慘的情形，于是，她和丈夫商量把事實告訴維西魯和梅斯泰，讓他們知道自己的身世。
這天，桑娜把兩個孩子叫到臥室，她磕磕巴巴地說：“孩子們......我有......我有一件事要告訴你們，其......其實，你們......你們兩個都不是我親生的，我......”桑拿話沒有說完，就一把摟過兩個孩子，哽咽著把所有的事告訴了維西魯和梅斯泰。兩個孩子不愿意相信這是事實，他們就去找“爸爸”來確認，而漁夫也是這么說的。兩個孩子回到臥室，。發(fā)現(xiàn)桑娜已經(jīng)不見了，他們四處尋找，焦急萬分，終于在一棵大楊樹下找到了桑娜。桑娜面前有一個小土堆，上面立著——偉大母親西蒙之墓，桑娜見兩個孩子來了，就告訴他們這就是他們母親的墳墓。兩個孩子沒有痛哭流涕，而是很懂事地說：“其實，這些年我們一直認為您就是我們的母親，您對我們無微不至的.照顧，我們都記在心頭，您永遠都是我們的母親，謝謝您！”說完，他們哭著撲到桑娜的懷里，桑娜也留下了幸福感動的淚水。
這就是一個關于窮人的故事，這就是一個歌頌無私愛心的故事。桑娜夫婦雖然很窮，可是他們的善良足夠讓兩個失去親人的孩子溫暖一生，他們的愛心就像冬天的火爐一樣熾熱。桑娜夫婦這燦爛的金子般的心靈，也會讓孩子們擁有一顆珍貴的感恩之心。
關于續(xù)寫的作文8
在一個陽光明媚的早晨，高爾基又開始惦記那個要給他照相的小男孩了。
于是，他讓他的秘書去查那個小男孩是哪個學校的。過了一會兒，秘書高興地跑進來，說：“先生，查到了，那個小男孩在耐爾斯學校，他叫謝廖沙。”
高爾基聽后，興奮地說：“秘書，趕緊去給我備馬，我要找到那個孩子�！彼麡泛呛堑仳T上馬，來到了謝廖沙的學校。他走進校園，這時正是課間活動時間，許多小學生都好奇地看著高爾基，并大聲呼喊：“高爾基叔叔好，高爾基叔叔好！”
高爾基對同學們不住地點頭，并問：“你們誰知道謝廖沙在哪個班級？” 同學們齊聲道：“他在三七班�！�
高爾基聽后徑直向三七班走去，謝廖沙見到高爾基先生非常驚訝，問：“先生，您怎么來了？”高爾基笑著說：“你上次不是想給我照張相嗎？我現(xiàn)在帶來了很多膠卷和一部照相機，你現(xiàn)在就來給我照相吧！”
小男孩吃驚地看著他，斷斷續(xù)續(xù)地說：“好……好吧。”
這次小男孩是讓高爾基隨便擺姿勢，不僅給高爾基照了一張坐在他座位上的照片，而且還照了一張兩人的合影。小男孩終于實現(xiàn)了他的愿望。
這次，謝廖沙出了一份完美的墻報。
關于續(xù)寫的作文9
回家后，小男孩為自己浪費了高爾基的時間而內(nèi)疚，為自己沒有拍到高爾基的照片而可惜。思考再三，小男孩決定，明天再去一次高爾基的辦公室為他照相。第二天，天氣很好，是個陽光充足的日子。第一次照相失敗的小男孩又來了。秘書把小男孩領進了高爾基的辦公室。小男孩恭恭敬敬的向高爾基舉了個躬，滿臉歉意的向高爾基說：“對不起，高爾基先生，昨天我沒有帶膠卷，浪費了您寶貴的時間。”高爾基笑了笑，親切地說：“沒關系，昨天的事就讓它過去吧�！毙∧泻⒓t著臉忐忑不安的問：“高爾基先生，我還能給您照相嗎？”高爾基喜出望外的說：“好啊，我們現(xiàn)在就開始吧。”“請您坐在這兒看報紙�！毙∧泻⒂卸Y貌地說。高爾基擺好姿勢，小男孩單腿跪地，手里拿著照相機，手指按下快門，只聽“咔嚓”一聲，一張完美的相片照好了。小男孩興奮地對高爾基說：“謝謝您！”高爾基親切地說：“不用謝！”高爾基對小男孩說了再見。第三天，果然，高爾基的照片貼在了板報上最顯眼的地方。同學們都稱贊小男孩的勇氣。小男孩聽了心里像吃了蜜一樣甜。
關于續(xù)寫的作文10
丈夫看見了那兩個正在熟睡中的孤兒，心里感到十分溫馨，好似一股暖流沁入心田，讓人回味無窮。
丈夫坐在床邊用那粗糙的雙手撫摸著那兩個可愛而又瘦弱的孩子，憐憫地說道：“親愛的，你做得很對。你瞧他們那金黃色的頭發(fā)和那粉紅的小臉蛋，多么可愛、多么純真�。】墒撬麄冇帜敲词菪�，與正常的孩子比起來，真是小得可憐，在西蒙那肯定吃了不少苦！”
丈夫拉起桑娜的手說道：“親愛的，快洗洗睡吧！明天我還要早點起來打魚呢！”
桑娜回答道：“明天我要去幫別人補補衣服，洗洗被子，也掙點錢來填飽肚子，總不能讓你一個人來承擔吧！”
丈夫欣慰地說：“親愛的，你真是我的好妻子呀！可是你去幫別人做事的話，那孩子們怎么辦呢？”
“孩子我可以讓鄰居西娜幫忙照顧呀！”
丈夫急忙搖頭說道：“可是……”
桑娜連忙插嘴道：“有什么好可是的！快睡覺吧！” 桑娜吹滅了馬燈，與丈夫一起進入了夢鄉(xiāng)。
第二天一早，丈夫就早早地出去打漁，而桑娜就到別人家?guī)退麄冏鍪�。孩子們在鄰居家里也很聽話，這讓妻子和丈夫都很放心。就這樣丈夫天天打魚，收獲很大，妻子在幫別人家做事時也掙了不少錢，他們整天雖然清貧但是其樂融融的日子。
……
過了幾十年之后，七個孩子紛紛考入父母所期望的大學，他們孝敬父母，成為了一個對社會有用的人。
關于續(xù)寫的作文11
田忌興高采烈地離開馬場，又碰見了孫臏，于是走了過去。
“嘿，好伙伴，你好啊!” 田忌滿面笑容地對孫臏說。
“田忌啊，怎么樣?我的辦法好嗎?”孫臏得意地說道。
“好是好，但是有沒有辦法讓我三連勝呢?” 田忌風趣地開玩笑說。
此時，齊威王正悻悻地走出賽馬場，嘴里還不住地自言自語道：“唉??我怎么會輸呢?我每個等級的馬。嘿，那人不是田忌嗎?”齊威王連忙走向田忌。
“喂!田忌，這次因為太小看你了，所以輸了。我想請教你，我每個等級的馬都比你的強，怎么會輸給你呢?”
田忌一看是齊威王，回答道：“大王，我先給您介紹我旁邊這位，他是專門幫我出謀劃策的，名為孫臏。至于您的問題，還是請教他吧”。
孫臏謙虛地說：“大王，田忌之所以會贏，是因為我讓他調(diào)換了馬的出場次序，我這么做是看到了第一場比賽時您的馬和田忌的馬的速度差距??田忌的馬比您的慢不了多少啊。”孫臏頓了頓，又說：“所以我讓田忌第一場用下等馬對您的上等馬，雖然必敗無疑，但您的上等馬卻不能再出場。第二場，我用上等馬輕松戰(zhàn)勝了你的中等馬。這樣就是一比一打平。第三場，用中等馬對您的下等馬，必定贏了�，F(xiàn)在，比賽就是您勝一場負兩場，您輸了。”
齊威王若有所思地摸著胡須，說：“哦，原來如此，看樣子我也要學學使計謀了!”說罷，頭也不回地走了。
關于續(xù)寫的作文12
今天森林里熱鬧非凡，小們都在積極的為即將到來的比賽忙碌著。有人搬桌子，有人搬椅子忙得不亦樂乎。
上次龜兔賽跑輸了，它非常不服氣，所以今年森林里又舉行了第二次龜兔賽跑。為了能夠贏得比賽，每天堅持20公里的練習，無論刮風，從不間斷。這次比賽對兔子來說可是十拿九穩(wěn)。
比賽前一天的晚上，家族就開始了激烈的討論。如何才能戰(zhàn)勝兔子呢？大家七嘴八舌的議論著，要比賽的說：“光靠體力肯定不行，得靠智取。”接下來烏龜開始分配任務，“大家聽好，我們在每隔20米的地方藏好，兔子一來，你就開始跑。阿智：你在第一個20米處守著。阿力：你就在最后一個20米的地方守著，等兔子跑來時，你就在后面緊緊地跟著，擾亂那兔子的心智”
第二天，比賽雙方早早的來到比賽場地，小動物們的歡呼聲，喝彩聲，一陣高過一陣。小兔摩拳擦掌，小烏龜不緊不慢。當裁判員猴子一聲令下，小兔像風一樣跑了出去。起初小兔很得意，因為它一直遙遙領先�？墒且粫涂匆娨恢粸觚斉涝谧约荷砗�，小兔一陣驚慌，快跑一陣。一會兒不知從哪又冒出一只小龜，小兔有點懵了。而比賽的烏龜讓大象伯伯啟動了它新買的摩托車，它坐在摩托車上霎時間沖了出去，沒費吹灰之力就贏得了比賽。
第二次龜兔賽跑，又是烏龜?shù)昧说谝幻Ｗ詈�，烏龜送給兔子一句話，兔子兄弟，時代在變，我們可也要跟上時代的步伐呀！。
【續(xù)寫的作文】相關文章：
續(xù)寫的作文04-09
續(xù)寫05-07
凡卡續(xù)寫_續(xù)寫改寫03-14
小學生窮人續(xù)寫_續(xù)寫《窮人》_續(xù)寫改寫03-14
烏鴉喝水續(xù)寫續(xù)改作文05-21
窮人續(xù)寫續(xù)寫作文05-13
續(xù)寫坐井觀天的作文06-17
續(xù)寫《炮手》的精選作文03-28