【熱門】續(xù)寫的作文600字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的續(xù)寫的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文600字 篇1
小木偶蹦蹦跳跳地走著，他忽然看見了小紅狐。小紅狐背著紅色背包，在大街上神氣地走著。每當(dāng)有小動(dòng)物從它面前走過，想借來試試看時(shí)，小紅狐總會(huì)傲慢無禮地說：“走開！你們這些沒見過世面的家伙。想看我的背包？沒門！”
聽到這些，小木偶立刻跑了過來，生氣地說：“小紅狐，快點(diǎn)把我的背包還給我！”小紅狐冷笑著說：“又是你這個(gè)只會(huì)笑的家伙！在我面前，你簡(jiǎn)直不堪一擊。即使你有了人類所有的表情，也已經(jīng)遲了。嗚哈哈！你永遠(yuǎn)也別想拿走這個(gè)背包。”
這時(shí)，熊警官出現(xiàn)了。熊警官無奈地說：“又發(fā)生了什么事？”小木偶回答說：“那個(gè)背包是我的，但被小紅狐騙走了。”小紅狐馬上狡辯說：“熊警官，別信他的話，我才是這個(gè)背包的主人。”熊警官看了看他們兩個(gè)，小木偶和小紅狐的臉上都寫滿了憤怒。熊警官拿起背包，仔細(xì)地進(jìn)行了查看，想從中找到些蛛絲馬跡，并把背包內(nèi)的物品都倒了出來。這時(shí)，關(guān)鍵的證據(jù)出現(xiàn)了，一個(gè)寫著“小木偶”三個(gè)字的名簽出現(xiàn)在了大家面前。熊警官對(duì)小木偶說：“小木偶，這個(gè)背包是你的。記得以后要看好自己的物品，不要隨便隨便相信別人。如果再發(fā)生類似的情況，請(qǐng)立即通知我。”
小紅狐見證據(jù)確鑿，只得低頭認(rèn)錯(cuò)：“小木偶，對(duì)比起，是我錯(cuò)了。”一向大度的小木偶見到小紅狐真誠的悔意，馬上說沒關(guān)系，還主動(dòng)提出要和小紅狐做朋友。
最后，熊警官語重心長(zhǎng)地對(duì)小紅狐說：“你要向小木偶學(xué)習(xí)，并且要記住，只有誠實(shí)才能贏得尊重。”不久以后，小紅狐完全改正了自己的缺點(diǎn)，和小動(dòng)物們和諧相處。
續(xù)寫的作文600字 篇2
一天小木偶哼著小曲來到河邊，想到河里游泳，就在這個(gè)時(shí)候，一只十分可愛的小花貓跑來了，對(duì)小木偶說：“小木偶，我想和你一起下水玩，可以嗎？”小木偶聽見后，高興極了，說：“可以，小花貓，我非常歡迎你，我正好想要找人到河里呢！”小花貓高興的搖了搖尾巴，在草地抱出自己帶著的小皮球，沖到河里，準(zhǔn)備把球扔給小木偶時(shí)，見多識(shí)廣，知識(shí)淵博的燕子大媽路過這里，看見小花貓，急忙叫道：“小花貓，抱住球！不然你會(huì)沉下去的！”可惜，可憐的小花貓，，已經(jīng)把球扔出去了，只聽到一聲慘叫，小花貓沉了下去小木偶嚇壞了，它快速游到了小花貓那里，當(dāng)小木偶游到一半的時(shí)候，燕子大媽已經(jīng)把球扔給了不會(huì)游泳，正在下沉的小花貓，小花貓得救了小木偶也撒了一口氣。
小木偶走到了一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)很特別，游三種人，矮矮的泡泡小人，透明光亮的玻璃小人，還剩的就是高高胖胖的皮球小人。一些鎮(zhèn)民看見了小木偶，把小木偶團(tuán)團(tuán)圍住了。 小木偶又走啊走啊走到了一片森林，大約走了又三千六百米，發(fā)現(xiàn)了大約又一千三百畝的地方樹木不見了，只剩下地面上幾千萬個(gè)樹根子。樹根中友一家五星級(jí)大酒店。小木偶的肚子正在和他鬧別扭呢！咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕嚕。一直叫著。 小木偶肚子餓了，于是就大步大步走向這一座五星級(jí)大酒店。咚咚咚，咚咚咚。小木偶開始敲門了，“干什么呀！”一個(gè)長(zhǎng)著淺藍(lán)色鼻子的小矮人打開了門，淺藍(lán)色鼻子的小矮人發(fā)現(xiàn)小木偶是一個(gè)木頭人，就把幾個(gè)傍漢叫了出來。
一天小木偶和自己最好的朋友白棉羊在森林里遇見了一只大灰狼。
續(xù)寫的作文600字 篇3
“你瞧，他們?cè)谶@里呢！”桑娜雙手握成拳頭，咬了咬嘴唇，緊張的'說到。
“嗯，原來你早有準(zhǔn)備了啊！那么，我們得思考一下以后的日子怎么過才行呀！”漁夫用輕快的語氣說著，但眉頭卻緊皺起來了。語畢，漁夫沉默了。
桑娜十分自責(zé)的說道：“抱歉，我去看西蒙的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)孩子，不知道怎么的便將他們抱了回來。”說完，低下頭。
漁夫拍拍桑娜的肩膀，安慰的道：“沒關(guān)系，再說我不是也同意了嗎？好了，別自責(zé)了。以后日子該怎么辦好呢，本來孩子們就不太好過......”兩人沉默了一陣。
桑娜首先打破了沉默。無奈的說道：“事到如今，我們也只好更努力的干活了。”“也唯有這樣了。”
第二天早上。桑娜的五個(gè)孩子醒來后，見到兩個(gè)陌生的男孩。大兒子好奇地問：“爸媽，這兩個(gè)家伙是？”“吶，你們現(xiàn)在聽好了：這是西蒙阿姨的兒子，她以后不會(huì)再回來了。”漁夫悲哀的說。“你們以后不許欺負(fù)他們，知道了嗎？特別是老大和老二，你們要在我們不在的時(shí)候照顧好所有人。”桑娜對(duì)所有人說，話尖一轉(zhuǎn)到老大老二那。
從今以后，桑娜更是努力的干活，漁夫也更是每一次都早出晚歸。五個(gè)孩子也很聽話，盡心盡力的照顧西蒙的遺兒，西蒙的兩個(gè)遺兒在失去母親后大哭一場(chǎng)。兩群孩子們很快便打成了一片。但他們一家人的食物與生活用品只能說是杯水車薪。
十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝，七個(gè)孩子長(zhǎng)大了，漁夫夫婦老了。大兒子能正式捕魚；二兒子成為了小有名聲的作家；三女兒心靈手巧幫母親縫補(bǔ)；四兒子熱愛上了畫畫；五兒子做維修；西蒙兒子做小買賣。
漁夫一家能幸福，因?yàn)樾r(shí)侯的奮發(fā)圖強(qiáng)。
續(xù)寫的作文600字 篇4
自小女巫賜予小木偶所有的表情后，小木偶就告別老木匠，踏上了周游世界的旅程。
不久，小木偶來到了一個(gè)叫摩尼黑的小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)上的居民有些古怪：五顏六色的泡泡人，渾身透明的玻璃人，蹦蹦跳跳的皮球小人。
“看，小木頭人！”一個(gè)泡泡人大聲喊道。于是，小木偶就被泡泡人等圍住了。一個(gè)泡泡小人問：“小木頭，你有我們這么多顏色嗎？”
“沒有。”小木偶回答。
“我們有好多好多的顏色。”所有的泡泡小人一起喊道。
“你能像我們一樣發(fā)光嗎？”一個(gè)玻璃小人問道。
“不能。”小木偶回答。
“我們能！”所有的玻璃小人一起喊道。
“你能像我們一樣跳得比樹還高嗎？”一個(gè)皮球小人問道。
“不能。”
“我們能！”所有的皮球小人一起喊道。
問完話以后，泡泡小人就在陽光下展示起美麗的顏色來，展示著，展示著，一個(gè)泡泡小人被什么東西扎了一下變成了一張透明的塑料紙。皮球小人見了，哈哈大笑地蹦著走了。玻璃小人覺得他們顯露才華的時(shí)候到了，便使出渾身的解數(shù)發(fā)出耀眼的光。
“我要做玻璃小人。”小木偶說。
之后，小木偶來到河邊，看見小魚在快活地游泳，他也想游泳。就“噗通”一聲跳進(jìn)了河中。可是，他卻不能像小魚一樣在水面暢游，而是不斷地下沉。這是他才知道，玻璃人有很多局限，原來的自己才是最好的。于是，他對(duì)著天空大聲喊道：“我還是要我原來的樣子。”喊完這句話后，他感覺自己的身體在慢慢上浮，原來，他又變回來了。
回到岸上，小木偶自言自語地說：“最棒的還是我自己。”
續(xù)寫的作文600字 篇5
在小男孩的啟發(fā)下，巨人明白了，沒有孩子就沒有春天。于是巨人立刻拆除圍墻，從此，巨人和孩子們就成形影不離的好朋友，過著幸福的生活。
春天到了，鳥語花香。巨人領(lǐng)著孩子們?nèi)シN樹。只要哪個(gè)小朋友拿不動(dòng)鏟子，巨人就立刻幫孩子們種好一棵棵樹苗。孩子們望著一棵棵栽好的樹苗，心里美滋滋的，巨人對(duì)孩子們說：到了秋天，咱們種的蘋果樹就會(huì)大豐收啦！
夏天到了，火紅的太陽烤著大地。孩子們都在大樹下乘涼。孩子們快來聽我講故事啊！巨人對(duì)孩子們說。孩子們高興地一蹦三尺高。于是，巨人靠著樹干，頭頂著樹枝，孩子們一個(gè)個(gè)爬到了巨人的肩膀上聽故事。從前，呵，呵巨人還沒說完，一個(gè)調(diào)皮鬼就偷偷地在巨人的脖子上撈癢癢。
秋姑娘悄悄地來到了人間。孩子們來到園里，他們發(fā)現(xiàn)，花園變成了果園，可以吃蘋果啦！巨人看孩子們這么快活，說：開始吧！孩子們聽后，分頭行動(dòng)起來。紅紅根本摘不著果子，巨人看見了，走到他身邊說：我來幫你。巨人把她舉起來，很快就摘了好幾個(gè)。
冬天來了，巨人和孩子們蓋著厚厚的被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。巨人六點(diǎn)鐘就醒了，他輕輕地拉天窗簾，哇！園子里的小路上都覆蓋了厚厚的雪。下雪了，巨人喚醒了孩子們，孩子們朝窗外一看，高興極了，迅速穿好棉衣，跑到花園。巨人說：我們來打雪仗吧！男孩一組，女孩一組。游戲開始了，巨人向房子那邊走去，這時(shí)，一個(gè)大雪球向巨人仍了過來。
有了孩子們的陪同，巨人感到無比快樂，現(xiàn)在，孩子們也有了個(gè)另外的家巨人的花園。
續(xù)寫的作文600字 篇6
自從桑那和漁夫收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子后，使得原本貧困的家庭負(fù)擔(dān)更重了，于此同時(shí)，他們的五個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大了，也慢慢知道那最小的兩個(gè)弟弟不是他們父母所生的，便仗著各自的威風(fēng)常常連起伙來打罵他們，爭(zhēng)執(zhí)成了這個(gè)家的家常便飯，這使他們這個(gè)貧困的家庭更加是雪上加霜。
某年的一天
嘿，你們兩個(gè)臭小子，快幫我把球撿起。老三指了指腳下的球，對(duì)西蒙的兩個(gè)孩子說。兩個(gè)孩子被逼無奈，只好趿拉著鼻涕，抹著眼淚，委屈地去撿球，誰知，正要彎下腰，伸手拿時(shí)，老三一腳踩在了他們的腳上，惡作劇的揉著，劇烈的疼痛和以前所受的屈辱瞬間像決堤的洪水，頃刻間爆發(fā)，他說：你怎么能這樣？以前我什么都能忍，但你要侮辱我的尊嚴(yán)我決不能忍。說著，老六拼命地咬著嘴唇，強(qiáng)忍著淚水牽著老七的手跑了出去
傍晚，失去了老六、老七的家庭里，靜寂得讓人害怕，終于老三開口了：爸爸，是我不好，我不應(yīng)該對(duì)弟弟這樣！嗨，別難過，那兩個(gè)臭小子走了才好呢，他們就不會(huì)和我們搶東西了！大家七嘴八舌地議論起來。夠了，不要再說了。你們這些沒良心的東西。漁夫一拍桌子，猛地站了起來，指著老大說：你生病時(shí)，是誰照顧你的？老大低頭不語，羞愧地低下了頭，他想著那一天，老七為了給他采草藥，從懸崖上滾落下來，直到第二天被人發(fā)現(xiàn)時(shí)，手里還緊緊地抓著那株草藥。老大開始向門口走去，焦急地望著門外，幾兄弟也紛紛站起來，走向門口，桑那問：你們干什么去？他們異口同聲地說：找我們的弟弟去
他們不是親人卻勝似親人，這血濃于水的情誼，比那山高，比那水深。
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