精選續(xù)寫的作文400字三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的續(xù)寫的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫的作文400字 篇1
長頭發(fā)的用處
一個夏天的早晨，太陽公公早早地出來上班了，它向小花小草打招呼，說:“小花小草，你們的精氣神真好！”它向小真打招呼:“嗨，小真，早上好！”它把陽光灑下來，照在小真的身上。
小真坐在院子里的椅子上，認真看書呢!小真的媽媽正在洗衣服，她說:“唉，今天的衣服可真多呀。”是呀，的確有很多，有整整兩大桶呢！看來小真的媽媽要忙活了。 忙活了一大陣子，小真媽媽終于把兩大桶的衣服洗完了，可是當她晾完第一桶就說:“哎呀不夠晾啊，該怎么辦呢？”她開始苦惱起來了。
小真聽見了媽媽苦惱的聲音，看了看自己的頭發(fā)說:“媽媽，我有個方法。”媽媽說:“你這小丫頭有什么點子？”小真說：“媽媽，你看我的頭發(fā)這么長，不是可以當繩子嗎？”媽媽一看，說:“哎呀，小珍，你想到的方法可真好。”說著，她拿著梳子把小真的頭發(fā)分成兩半，把左邊的辮子編好，再把右邊的辮子也編好。然后拉著小真左邊的辮子，一直拉到大樹那里打個死結，拉一下，嗯，不會掉。再拿起右邊的辮子，像剛才一樣，拉到大樹那邊打了個死結，拽一拽，不會松。她把衣服晾在左邊，小真說:“媽媽我的頭歪了。”小真媽媽立馬把衣服晾在小珍的右邊的辮子上，小珍的頭終于擺正了。
小真靜靜地坐在椅子上看書。
續(xù)寫的作文400字 篇2
阿曼達走出廢墟以后，撲進了爸爸的胸懷，他們無比幸福擁抱在一起。
阿曼達說：“爸爸，在廢墟中，我和同學們注意休息，保存體力，同學們有的很驚慌，生怕自己會死亡。我告訴同學們：‘我爸爸一定會來救我，到時也會救大家。因為他說過，無論發(fā)生什么，都會和我在一起。’大家就有了信心。夜晚冷了，大家就圍在一起過夜。爸爸，您是怎樣挖掘到我的呢？”
“我呀，一開始挖掘的時候，還有人不停地勸阻我，都說沒希望。可我還是繼續(xù)挖。我搬開一塊塊石頭，挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒有人再來勸阻。我滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，最終過了38小時，我終于找到了你，聽到了你的聲音。”爸爸說。
“那您沒怎么樣吧，身體受傷沒有？”兒子關心問，“對了，母親怎么樣了，我們一起去見她吧。”
“我的身體沒受傷，母親已經被我安頓好了，只是受了一點輕傷。我們一起去見媽媽吧。”爸爸高興地說。
爸爸帶著兒子，回到了新搭的帳篷中。兒子看見了母親，大聲叫起來：“媽媽，媽媽。”撲進了媽媽的懷抱中。母親說：“現在我們一家三口都在一起了。”阿曼達說：“現在開始我們的幸福生活吧！”三個人的歡笑聲充滿了帳篷。
續(xù)寫的作文400字 篇3
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明看見我的`小木船很好看，便想玩一玩，不料，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我“啊！”的叫了一聲，花了一節(jié)課的小木船就這樣壞了，我非常生氣，陳明紅著臉說：“對不起，我不是—”她的話還沒說完，我就使勁的向她一推，她沒站好，往后退了一步，一腳踩到了小木船上，我辛辛苦苦做了一節(jié)課的小木船就這樣被踩了個粉碎，這下可好了，如同火上澆油一般，我一把奪過了她小木船，狠狠的摔在了地上，還踩了幾腳，接著就撿起我的小木船碎片就氣呼呼的拉起書包就走了，離開教室時，我看見陳明哭著，一點一點的把小木船碎片撿起，我心里很高興，想著：活該，誰叫她把我的小木船摔碎，哼！
晚上我在床上翻來覆去的睡不著，一直在想：我是不是做得太過分啦？她也不是故意的，我這樣做好嗎？明天還是向她道歉吧。
第二天，我的課桌抽屜里多了一個嶄新的、精致的小木船，我一回頭，看見陳明不好意思的看著我，之后對我說：“對不起，昨天是我不對，我自己重新做了一個小木船，晚上太困了，沒做好，不建議吧？”我看了看她的眼睛，眼睛里充滿了血絲，也變成了標準的“熊貓眼”一定是太晚沒睡吧。我走過去，把一只手搭在她的肩膀上，說：“昨天我也不對，謝謝你。”“那......那我們還是朋友嗎？”“是！是永遠的好朋友！”
直到現在，那艘小木船還在我的房間里擺著，因為，那是一個友情的見證。
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