《小王子》續寫(通用9篇)
《小王子》續寫1
狐貍說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了；我對你來說，也是你的世界里的唯一了。”
這是墨軒節選自電影《小王子》的一句話。
她記憶里最清楚的就是小王子和小狐貍的段落，不長，卻比小王子與玫瑰花更加深刻。她想到遇見一個和墨軒在一起很開心的人，她們是那么契合，但是她的心里卻還是想著另一個她，自私而特別，所以你最終選擇回那個夢里。記憶里永遠都是微帶酸的甜，所以美好。小王子和小狐貍注定只是成長過程中美好的朋友。
就像墨軒和她的`好友夢瀾，整天hangout（黏在）一起，從早上一到學校開始的一個擁抱，到體育課上，一起呆在雙杠上玩耍，互相不拋棄也不放棄。早上在等同學開門的時候，也會一起討論一道數學題。
墨軒覺得這樣的校園生活很美好，她希望能一直保持下去。就像到最后小王子跟小狐貍呢樣。其實墨軒覺得小王子的劇本寫得并不算好。只能算是原版的一個續寫或說是擴寫，完全就是寫一個小女孩和小王子的事，不過這畢竟是導演寫給大人們看的一部童話，但是，在中間高潮部分，墨軒看著看著就哭了。因為這其中插入了許多小王子原版中的經典語錄。使墨軒聯想到，在《小時代4》結局里，唐宛如空難去世。同樣顧里和南湘結局也都死了。唐宛如受邀美國體育協會，可是唐宛如乘坐的飛機失事機毀人亡無一幸存，此時的顧里身患子宮癌在醫院里等死，而南湘知道顧里病危之后瘋狂穿過馬路想要去醫院看顧里卻被車撞成了植物人，最后林蕭帶著唐宛如的遺像和虛弱的顧里來到南湘的病房，一起《友誼地久天長》，然后顧里就這樣死去了。
“我也曾經向你一樣，想度過不一樣的時光”青少年普遍都有這種感受，這真是一句發自內心的呼喊啊！其實他們都跟墨軒一樣，多想得到別人的認可。
《小王子》續寫2
當我接到女孩送給我的那本書后，我十分開心，懇求她給我一次見到小王子的機會。要知道，他是我的朋友，遺忘朋友是最可悲的。
兩周后，小王子真的`來了。我看到了他，心里便不再凄涼。當他走進病房時，他說：請你給我畫朵玫瑰吧！聽到這兒，謎底被揭開了小王子的玫瑰死了。我曾在書的最后一頁問過小朋友：小王子還能再見到他的玫瑰嗎？思考許久，我答道：不，我不能給你畫！為什么？就算我給你畫了上萬朵玫瑰，它們對你重要嗎？要知道，我的童心被你喚醒，而你卻被那個商人迷惑，喪失了童真啊！來，我給你看個東西！
小王子已被成人同化，這讓我受到了莫大的打擊。原來，世上最可怕的東西是遺忘。于是，我拿出了小女孩送給我的那本《小王子》，將它遞給了他。
沒錯，你確實有了很大的改變。但還有一點，你要記住重要的東西用眼睛是看不見的，想讓一樣東西對你發揮作用，你要懂得付出。我用心感受到了，在你揭開花罩時，花的種子也播撒了出去。去守著它們吧，讓你的人生更有意義！說這些話的時候，我心里充滿了無限的悲哀，只希望小王子能讀懂我的意思……
《小王子》續寫3
小王子來到了第八顆小行星上。那兒住著一個教開車的人和一輛汽車。那輛車把整個星球都遮住了，車里面有應有盡有的食物和玩具還有電子產品。每一個來學車的人，要么零星評價，要么大吃大喝。……
又有人來學車了。教開車的人興奮地說道，太好了，已經半天沒有人來學車了。小王子有禮貌地說：您好！您能讓我進去嗎？教車的人急忙說：可以可以，快進去吧，你已經是來這里的第一萬三千七百九十九個顧客了。小王子想：你是怎么知道我小學的學號是一萬三千七百九十九號。
來，坐這，我帶你飛！教車的人自豪地說。小王子不管三七二十一地說道：飛就飛，走你！小王子剛說完，只見教車的人一踩油門，地面就擦出了火花。呵呵，火星大概就是這樣形成的吧。就在0。1秒之間，教車的人就已經跑完一圈。小王子驚慌地說：你……你開得實在太快了，就像離弦的箭一樣！教車的.人傲慢地說：呀！你太小了，實在不能坐呀！現在你該評星了小王子雙腿發軟地下了車，給教車的人評了個五星就走了。
嘿！歡迎你下次再來，你是給我評分最高的人。謝謝你！一定要再來呀！教車的人大叫道。小王子頭也不回地走了，他心想：這人可真壞，把我弄成這樣，還不說對不起！
大人可真是奇怪呀！小王子嘀咕著，繼續踏上了他的奇妙旅程。
《小王子》續寫4
一，當成熟遇上天真（1）
童話的展開以一起作者的事故寫起，而相遇就是偶然中的必然。所以當小王子大聲的拿作者的事故說真有趣時，作者顯然很惱怒，他不喜歡別人拿自己的不幸事兒逗趣。然而，在小王子眼中，作者從天上掉下來這么一件事情是多么正常，或者說多么有趣。天真和成熟的又一次碰撞。成熟奈何不了天真，所以小王子對作者的問題可以視而不見，因為純真，所以對事物的看法也僅僅是停留在自己所認(來自::小王子續寫)知的善良的一面。
關于自由的問題，或許在小王子心目中根本就不存在這個詞語。當作者給出條件說防止小綿羊到處亂跑時，小王子一臉驚愕，還自言自語到“就是筆直的往前跑，也跑不了多遠”話語中憂郁盡顯。并不是抱怨所居住的星球多么小，而是能否讓距離去保鮮他和圖畫中的小綿羊的純真的友誼。
二，當成熟遇上天真（2）
如果說上一次成熟與天真的對碰是在言語上展開的，那么這一次的碰撞則完全建立在作者自述上的思想中的碰撞。
我們不禁迫切的想知道，成長是什么？從作者的世界觀來看，成長就是逐漸物質化，宗教化，以及模式化的過程。小王子不會在乎自己的星球有多么小，也不介意地球給它的排名，更不會因為愚蠢的服裝差異而改變觀點。
作者說的很明確，一再強調小王子所屬的星球的序號和被發現的曲曲折折完全是因為大人們，“那些大人就喜歡數字”。他們想象不到一棟紅房子，窗前種著天竺葵，屋頂上停著鴿子??是什么樣子，但是對一棟十萬法郎的房子贊美又是多么的高。所以他們寧愿相信“他來自B512號小行星”，也不會愿意聽一個小孩子關于“小王子是存在的，證據就是他那么可愛，他格格地笑，他還想要一只綿羊。一個人想要有只綿羊，這就是他存在的證據嘛”的言辭，他們對小孩子的謊言總是一笑了之。
三，我們努力過，成功與否就顯得不那么重要了小王子強烈要求作者把那株可惡的猴面包樹畫的完美，奔放有力，為了給這個星球上的孩子們警示。在小王子的星球上，猴面包樹的威脅顯然是致命的，它甚至可以完全占領，并撐破小王子的星球。
因為猴面包樹的.出現是那么隱秘，其惡的種子和惡的幼苗與玫瑰是一摸一樣的，而且當其在不經意間長大時，就甭想除掉它了，況且綿羊又怎么可能夠得著吃它呢。不過小王子心中的大象可以疊羅漢吃掉它倒是清新可人。小王子是樂觀的。
四，憂郁——我們共有的“無知”
“一個人感到非常憂傷的時候，他就喜歡看日落”小王子如是說。雖然小王子對作者的問題報以沉默，但是一天看了四十三次的日落顯得他的答案是那么的蒼白無力。
小王子在過去的很長的時間里，唯一的樂趣就是觀賞夕陽沉落的溫柔晚景。也許第一次是會很驚異于它短暫的美麗的。夕陽西下，薄暮藹藹，彩云鍍金，晚風和煦。多么溫柔的場景啊。然而小王子一天移著他小小的凳子看了四十三次日落，有必要這么沉醉嗎？不是，是憂郁。當小王子每一刻都在感受日落的情懷，憂郁的傷感也會在某一刻不知名的襲來，則愈加不忍釋懷。所以四十三次的重復就顯得有必要了，憂郁也就有地方發泄了。這不恰恰就是我們的“無知”嗎？！我們害怕擁有，又害怕固執于失去擁有。
在那過去的很長的時間里，我們也曾有過一樣的憂郁。
待續??
《小王子》續寫5
小王子離開了，永遠的離開了，不知道他會不會回來了，應該不會了吧，再也不會了吧。狐貍呆呆的坐在自己第一次遇見小王子的地方，想著心事，不知不覺，淚，又流了下來。
風撩起了狐貍的毛發，伴隨著的，是一片風吹麥浪的聲音！狐貍站起來，他要去麥田！
“刷刷刷……”，風吹起了一陣陣麥浪，像一片金色的地毯，是金黃的一片。那一棵棵麥穗，一會兒彎彎腰，一會又立起來兒起來，狐貍仿佛聽見了小王子那銀鈴般的笑聲。
有人再呼喚我！狐貍快速跑進麥田，四周是金黃色的，全都是，好像進入了一片金色的海洋。狐貍看著那一顆顆麥子，宛如小王子那金色的頭發，在風中飄啊飄啊，十分靈動。
風停了，狐貍也跑累了。他撥開前面的.麥子，露出了一片空地。像是有人指使狐貍似的，他躺在了空地上，只感到無比的安心，從來都沒有這樣的安心。狐貍又想到了小王子。
淚，無聲的劃過面頰。
他很快就睡著了，在夢中，也是這樣的天氣，也是這樣的麥田，唯一不同的是，小王子還在！
狐貍哽咽的說不出話來，他尖叫著撲向小王子，可卻什么也觸摸不到。
小王子拉著他的手像麥田深處走去，耳畔除了刷刷的麥浪聲，就是小王子那銀鈴般的笑聲：
“你知道嗎，我要回家去了。”小王子拉著狐貍的手，依依不舍。狐貍在呆住了想到了他與小王子分別的那一天，眼淚便不爭氣的往下掉。小王子慌了：
“你別哭呀！我回家鄉去了，但又不會永遠的離開你，想念我的時候，你可以來麥田回味時光，你可以去小山坡和玫瑰園。”小王子的聲音越來越小了，他頓了頓，又笑了笑，說：
“你知道嗎，就像我覺得我的的玫瑰就在星空中的其中一顆里一樣我回家鄉了，我也一直在天空中呀！如果你感到孤獨，就請你望望星空，我會在星星里陪伴你哦！一直一直哦……”小王子漸漸消失了。
狐貍夢醒時候，星星已經掛滿天空了，但他并沒有再次悲傷，因為他知道，小王子正在其中的一顆星星上，看著他呢……
《小王子》續寫6
小王子回到了b612小行星上，他發現自己的花兒正奄奄一息地趴在地上，四根毫無用處的刺在地上拍打著，驅趕著小蟲子，看見小王子回來了，有氣無力地說：“小王子，你知道你離開后我的日子是多么的苦嗎?我天天都在思念你，現在我才知道和你在一起是多么的幸福，我真后悔當初在你面前那么驕傲，你不在時，這些可怕的小蟲和猛獸都來襲擊我，起初有你為我做的袋子保護我，漸漸地，袋子被它們咬得破爛不堪，它們可以輕而易舉地欺負我。”
花兒嘆了口氣，接著說：“我現在已經快要死了，請你不要傷心……”
花兒說話時，語氣中沒有了往日的驕傲，而是那么真誠、平靜。
小王子大喊道：“花兒，你是我唯一的寶貝，也是我和小羊的好伙伴，我們不能沒有你!”
花兒露出了一絲微笑，在小王子的哭聲中慢慢地閉上了眼睛。
小王子反而愣住了，過了幾秒鐘，“滴嗒”、“滴嗒”幾滴晶瑩的淚珠從小王子的眼角里流了下來，緊接著，又是一陣悲痛地哭聲;“啊，花兒，你醒醒啊，別離開我呀……”
突然，小王子停止了哭泣，他發現自己的眼淚變成了一顆顆閃光的.小星星，圍住了花兒，把花兒映照得光彩奕奕。
這時，花兒竟奇跡般地開放了，比任何時候都要美麗。
“我的花兒，是你嗎?是你嗎?你不是離開了我嗎?”
“我的確離開過你，可是你真誠的淚水打動了上帝，因此上帝把我送回了這里。”花兒溫柔地說。“哦!我的花兒!我以后再也不離開你了。”
王子緊緊地抱著花兒，花兒也用嫩綠的葉子緊緊抱著小王子。
從此，他們幸福地生活在一起。
《小王子》續寫7
小王子回到小行星B612時，發現自己的花躺在地上奄奄一息，四根無用的刺撲在地上，驅趕著蟲子。他看到小王子回來了，虛弱的說:“小王子，你知道你走后我的生活有多艱難嗎？”我每天都想你。現在我知道和你在一起我有多開心。我真的很后悔在你面前如此驕傲。你不在的時候，這些可怕的蟲子和野獸襲擊了我。一開始我是被你給我做的包包保護的。漸漸的包包被他們咬了，很容易欺負我。花嘆了口氣，然后說:我現在就要死了，請不要難過花兒說話的時候，語氣真誠而平靜，而不是過去的驕傲。小王子喊道:“華爾，你是我唯一的寶貝，也是我和小羊的好伙伴。我們離不開你！”在小王子的哭泣中，花兒微笑著慢慢閉上了眼睛。相反，小王子愣住了。幾秒鐘后，幾滴晶瑩的'淚珠從小王子的眼角淌下，接著又是一聲傷心的哭聲傳來；啊，花兒，醒醒，別離開我突然，小王子停止了哭泣，他發現自己的眼淚已經變成了閃亮的小星星，圍繞在鮮花周圍，讓它們閃閃發光。這時，花兒奇跡般地開了，比以往任何時候都美麗。我的花，是你嗎？是你嗎？你沒有離開我嗎？我確實離開了你，但是你真誠的淚水感動了上帝，所以上帝把我送回了這里。花兒輕聲說。哦！我的花！我再也不會離開你了。小王子緊緊抱著花，花用嫩綠的葉子緊緊抱著小王子。
從此，他們幸福地生活在一起。
《小王子》續寫8
小王子走到了另一個星球，表面看起來星球里空無一人。他很納悶兒：為什么別的星球上都有人，而這個星球上沒有呢？突然，他聽到了一種奇怪的聲音：“唔——唔——唔……”真奇怪！
于是小王子慢慢跟著聲音走到了發聲地。那是一個大大的樹洞，剛才的“唔唔”聲就是從里面傳出來的'。
小王子從口袋里取出了手電筒，打開了它。然后又慢慢舉著手電筒爬入了樹洞。
在他剛把手電筒在樹洞里照來照去時，一個聲音從暗處傳來：“喂，哪個小子在外面啊？老子喝完酒，躺一會兒都不行啊？”
小王子開玩笑地說：“我還以為這個星球上沒有人，只有鬼。看樣子還真是個酒鬼呢！”“酒——酒，我就喝酒不行啊？啊，不準吵老子了！”“酒鬼”發火了。
“那好吧，我先走了！”小王子只好說。“別，千萬別走，我的恩人，請——請你幫老子喝點酒吧！我喝、喝不完！”
小王子奇怪地問：“你喝不完就放著唄，干嗎非要喝完？”酒鬼哭著說：“上級要求我在十個星期內喝完一億三千九百八十二箱酒，說：‘喝不完我就給你一刀兩段！’”
小王子說：“讓我先去下一個星球吧，或許還能找到秘方，你的星球叫什么名字？”
“Ｐ331號星球！”
小王子記下后，一下子逃跑了。
《小王子》續寫9
小王子回到了B612小行星上，他發現自己的花兒正奄奄一息地趴在地上，四根毫無用處的刺在地上拍打著，驅趕著小蟲子，看見小王子回來了，有氣無力地說：“小王子，你知道你離開后我的日子是多么的苦嗎？我天天都在思念你，現在我才知道和你在一起是多么的幸福，我真后悔當初在你面前那么驕傲，你不在時，這些可怕的小蟲和猛獸都來襲擊我，起初有你為我做的'袋子保護我，漸漸地，袋子被它們咬得破爛不堪，它們可以輕而易舉地欺負我。”花兒嘆了口氣，接著說：“我現在已經快要死了，請你不要傷心??”花兒說話時，語氣中沒有了往日的驕傲，而是那么真誠、平靜。小王子大喊道：“花兒，你是我唯一的寶貝，也是我和小羊的好伙伴，我們不能沒有你！”花兒露出了一絲微笑，在小王子的哭聲中慢慢地閉上了眼睛。小王子反而愣住了，過了幾秒鐘，“滴嗒”、“滴嗒”幾滴晶瑩的淚珠從小王子的眼角里流了下來，緊接著，又是一陣悲痛地哭聲；“啊，花兒，你醒醒啊，別離開我呀??”突然，小王子停止了哭泣，他發現自己的眼淚變成了一顆顆閃光的小星星，圍住了花兒，把花兒映照得光彩奕奕。這時，花兒竟奇跡般地開放了，比任何時候都要美麗。“我的花兒，是你嗎？是你嗎？你不是離開了我嗎？”“我的確離開過你，可是你真誠的淚水打動了上帝，因此上帝把我送回了這里。”花兒溫柔地說。“哦！我的花兒！我以后再也不離開你了。”小王子緊緊地抱著花兒，花兒也用嫩綠的葉子緊緊抱著小王子。
從此，他們幸福地生活在一起。
三年級:葉峻嶠
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