濫竽充數的續寫_五年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的濫竽充數的續寫_五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

濫竽充數的續寫_五年級作文1

　　南郭先生回到家后，聽說魏王喜歡聽吹笛子，而且也是所有人一起演奏，他想：這次應該不會換大王了吧。于是他帶著笛子來到了魏國。

　　到了魏國，他跟去齊國一樣，請求參加笛子隊，魏王同意了。每次吹笛子，他也和別人吹的樣子一樣，可是，怎么每次都能聽到躁音呢？是不是我吹出的'呀？好在魏王沒發現是他，他松了口氣。

　　一個月后，魏王宣布：“從今天起，我要開始從隊里找出吹的好的和吹得不好的，怎么個找法呢？你們從明天起，一個一個地吹給我聽吧！”所有人一聽都努力練習，只有南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，他心想：怎么又是這樣啊，看來靠自己的小聰明真不行，總之，我還是快逃吧。可這次可沒有上次那么幸運，只見魏王看了一眼名單，說：“南郭先生，你來演奏吧。”南郭先生只好硬著頭皮到魏王面前演奏，他什么也吹不出來，魏王見了，說：“你不會吹嗎？”南郭先生吱吱唔唔了半天說：“我不會。”魏王下令，把南郭先生趕了出去。

　　這則寓言故事告訴我們：無論走到哪里真都要有真才實學，否則別人會瞧不起你，所以我們要努力學習本領，讓別人瞧得起你。

濫竽充數的續寫_五年級作文2

　　話說南郭被一頓臭罵與亂棍趕出府，他后悔了，不該濫竽充數啊！(在這里，我也感嘆了：“早知如此，何必當初啊！”)經過長時間的考慮，南郭決定了，要學好吹竽，不要被人看扁了。就這樣，他長途跋涉尋找吹竽大師，苦學七年，終于吹出一口好竽。

　　南郭回到家鄉，向娘親報喜，并且吹奏了一首曲子給他娘親聽，他娘親聽了之后，不禁淚流滿面，哭道：“兒啊，你真的有出息了！”南郭也隨著娘親哭得眼都腫了。第二天，南郭拿上了竽再到王府前，要求給王爺獻曲，不料城中百姓和守門士兵都對他一頓臭罵：“你又想濫竽充數嗎？我們已經受過你的欺騙了，你不要妄想再騙我們了！”南郭帶著竽與那些惡毒的話語回家了，但是他并沒有氣餒，接下來一天，他又去了，又是一頓臭罵……接著幾天，南郭都是受到一樣的待遇，直到第六天，他被亂棍打回了家，他崩潰了，心中越想越是覺得委屈，他仰天長嘯：“世人為何如此待我！”他又沉思了一會兒，吹奏了一首足以讓人淚水決堤的`悲曲，接著，他拿上一條白綾，帶著他的竽一起上吊，到另一個世界去找他的知音人了。(連我都覺得心痛呀！)

　　人們就是這樣，只懂得認定一個事實，寬容之心只在極少數人身上。

濫竽充數的續寫_五年級作文3

　　自從從樂隊里逃出來后，南郭先生就十分慚愧，他到處尋師，想學好吹竽。一天南郭先生去河邊釣魚，忽然耳邊傳來了一陣優美的吹竽聲。定睛一看，原來是一個頭戴斗笠身著蓑衣的人在吹竽，于是南郭先生急忙跑過去，請求那人收他為徒，那人答應了。從此南郭先生起早貪黑地練習吹竽，不熟的地方總要練好幾遍，直到滾瓜爛熟為止。經過三年的勤學苦練，南郭先生終于練就了一身吹竽的本領，于是他謝過師傅后便告辭回家去了。一天南郭先生在橋邊吹竽，一個過路人聽到了這優美的`吹竽聲便問他：“你的竽吹得這么好，為什么不去參加齊?b王的樂隊呢？”南郭先生便紅著臉一五一十地把事情的來龍去脈講得一清二楚。過路人聽了事情的經過便點點頭，接著又說：“那你現在可以放心大膽地去參加樂隊啦！”南郭先生一拍腦袋一想：對呀，我現在可以去參加樂隊了。他便高高興興地去參加了樂隊。果然南郭先生在樂隊里名列前茅，吹得棒極了，齊?b王贊嘆不已：“吹得好，吹得好。”所以齊?b王賞給了南郭先生比別人多一倍的俸祿，南郭先生高興得一蹦三尺高，回家告訴兒子：“真材實干才是最好的。”所以我們不能濫竽充數，一定要有真材實干才行。

濫竽充數的續寫_五年級作文4

　　自從南郭先生露出馬腳從皇宮逃走之后，帶的盤纏因大吃大喝沒幾日也用盡了。

　　“哎，這可怎么辦呢？還是回去從操舊業吧！”坐在狗屋前的南郭先生又想混進太師府中當笛手，可沒幾時，又被識破，打了一頓趕了出來。他想混進國相府當琴手，結果...

　　“這真是山窮水盡了，哎，天絕我也！”南郭先生一天下來被人打的鼻青臉腫，“這真是自食其果！若我當時不濫竽充數，也不會下場如此狼狽！”南郭先生后悔不已，他在失望無奈下悟出了真諦：做人要踏踏實實，要靠真本領。于是南郭先生踏上了拜師之路。

　　經過沙漠，穿過長江，走過熱帶雨林，南郭先生在生活困境下勇闖難關，來到了目的地——終南山。可是，當南郭向吹芋高手——北郭說明來意后，北郭因為他以前的不良事跡，所以拒絕了他。但南郭先生不灰心，跪在門前，三天三夜不吃不喝，受雷劈雨打，用真情把北郭感化了。

　　終于在某年某月某天，北郭受他為徒。

　　經十年苦練，南郭先生的'芋聲令人神魂顛倒，芋藝堪稱世界一流，出神入化。

　　又在某年某月某天，南郭先生吹著芋，坐著竹筏，漸漸消失在天的另一邊。

濫竽充數的續寫_五年級作文5

　　南郭先生回到家以后，他的母親驚訝的問道：“咦，你不是去宮中給皇上吹竽了嗎？怎么這么早就回來了？”

　　南郭先生垂頭喪氣地說：“哎，您可別提了。那齊宣王死了，他兒子繼承了王位，而齊湣王又喜歡聽獨奏。這不，一看混不下去了，我就趕忙逃出來了！”

　　南郭先生的母親聽了憤怒地對他說：“早叫你學一些本領，現在可好了一無事處，你滿意了吧？”

　　南郭先生聽了母親的一席話后，把臉埋的更低了。南郭先生的母親又嘆息道：“哎，現在已經干什么都來不及了，只好聽天由命了。”

　　于此同時，在皇宮里齊湣王在悠閑地聽著獨奏。本來一共有300個吹竽人，可少了南郭先生就只剩下299人了。當齊湣王聽完第299個人獨奏后，他旁邊的侍衛發現少了一個人，并報告給了齊湣王，他異常憤怒，對侍衛說：“傳令下去給我把那個人抓回來！”

　　從此以后，南郭先生整日提心吊膽，不得安寧的'過著日子！

　　故事到這里就告一段落了，雖然故事結束了，可它給人們的提醒卻還在，那就是，做事不要抱有饒幸的心理，瞞得了解初一躲不過十五。做事只有認真，才能獲得成功。

濫竽充數的續寫_五年級作文6

　　南郭先生從齊國逃到了楚國，他繼續過著濫竽充數的日子。

　　楚懷王繼承了王位，他同齊湣王一樣，喜歡聽人一個挨一個地吹竽。南郭先生在這里也混不下去了，心里想：“看來沒有本事，在哪兒也混不下去啊！我應該真正去學學吹竽的本領了！

　　南郭先生開始了他的求學之路。南郭先生四處尋找吹竽大師，學習吹竽的本領。最后他拜楚國一位著名的'音樂大師吹竽，經過幾年的勤學苦練，他終于掌握了吹竽的技巧。他吹的竽聲音清微淡遠，栩栩如生，仿佛把人帶入了美妙的音樂當中。南郭先生回想：“我今天吹竽能有這么高的水平，是我每天刻苦練習的結果，我每天聞雞吹竽，直到深夜才入睡，原來每個人的成功都要付出巨大的努力，我今天的成功要感謝齊湣王和楚懷王。我現在要吹竽給他們聽。

　　于是南郭先生找到了齊湣王和和楚懷王，把當年濫竽充數的事情一五一十地告訴了他倆，又當場給他倆吹起竽來。齊湣王和楚懷王大吃一驚，南郭先生這幾年的進步可真大啊！又知錯能改，我們把他聘為國家的音樂師吧。

　　通過南郭先生的故事，告訴我們：知錯必改，方能進步。

濫竽充數的續寫_五年級作文7

　　自從南郭先生逃出皇宮，便到大街上靠乞討為生。

　　忽一日，郭乞討到燕國。見一山上有云霞在浮動，猶如仙女跳舞。郭好奇之，即登山觀看。行數日，終至山頂。有一老人，鶴發童顏，身邊兩個小童正在聽老者吹竽。在一旁聽其吹竽者，仿佛進了仙境，頓感心曠神怡。

　　郭聽老者吹完一曲，即“撲通”一下跪在老者面前。老者曰：“汝此乃何意也？”郭答曰：“在下聞老先生吹竽甚妙，懇請老先生收在下為徒！”老者曰：“汝何故硬要學吹竽，俗話說‘三百六十行，行行出狀元’，其他行業不也一樣乎？”“非也，非也。”郭急辯之，“吾因先前不會吹竽，便混在皇宮竽隊，齊宣王在時，吾能‘渾水摸魚’；如今宣王不在矣，在下只好逃跑，以乞討為生，漂泊江湖已數載矣。故懇請老先生教我吹竽！”“好吧！”老者曰。

　　自此，郭日夜專心練習吹竽，終成能手，便辭別師父下山去了。臨行時曾言，他日必當相報。

　　下山后，郭又至齊泯王處吹竽，齊泯王聽之，豎起大拇指贊曰：“吹得好，大大地好。”便下旨封其為樂師，并賞黃金萬兩。

　　此時，郭想起師父，便買了酒菜上那山去。那老者卻現了原形，合掌曰：“南郭徒兒，回去吧！吾乃南極仙翁也。”

濫竽充數的續寫_五年級作文8

　　齊泯王喜歡聽人單人吹竽，混在吹竽隊里的南郭先生聽到這個消息后偷偷的逃走了，他邊逃邊想，這樣下去對我很不利，我一定要學好吹竽重新做人。

　　他一到家，妻子對他說：“你不在齊泥王那里好好吹竽回來干什么？”南郭先生說：“齊泯王喜歡一個人吹竽，我怕被齊泯王看出只好逃回來了！”。妻子聽完后便說：“你既然錯了，就應該改，好好學習吹竽。”天真的'兒子說：“我要一個吹竽吹得好的爸爸！”南郭先生的眼睛濕潤了，為了學好吹竽，南郭先生四處打聽，找到一位名師拜他為師傅，南郭先生非常的用功，別人學一遍，他要學七八遍，經過很長時間，他終于學會了吹竽，一天他在吹竽，一個老人走過來對他說：“你吹竽吹得這么好為什么不去參加吹竽隊？”他告訴老人以前的事情，老人說以前不會吹竽可是現在會吹了，他只要承認了錯誤就行了，南郭先生回到了齊泯王那里，承認了以前的錯誤，齊泯王不怪他，要他再吹一首竽，齊泯王聽完后贊不絕口，又把南郭先生編入了吹竽隊。

濫竽充數的續寫_五年級作文9

　　南郭先生倉惶的跑回了家里。

　　到了家里，南郭先生的兒子看到了他爸爸，便問南郭先生：“爸爸，您怎么回來了你現在不是應該吹宇嗎？是不是發生了什么事呢！”“說起來也真是倒霉啊。我吹宇一開始吹的挺好，因為啊，一開始的齊國國君啊，他就喜歡幾個人一起吹竽，可現在這個國君啊，他就喜歡讓別人輪流吹宇，我現在不知道該怎么弄了”“爸，原來你一直都在騙我和媽媽。”“好了，現在不要多說了，兒子，你只顧想下辦法”“這樣吧，爸爸，你從今往后好好的在家里練吹宇，等到吹好的時候啊，再回到齊國” 從那以后，南郭先生每天都練吹竽。他每天都堅持不懈地用自己的汗水，用自己的毅力去吹得一身好本領。 現在南郭先生的宇已經吹得特別好了。他再次回到齊國。一開始經過你的人都很小看他覺得他就是個忘恩負義的家伙。可是誰都沒有想到，他的宇既然吹的那么好。

　　其實我們就像南郭先生一樣。只要用自己的'汗水用自己的毅力去努力的完成某件事或某個小任務，我覺得大家很有可能會成功。

濫竽充數的續寫_五年級作文10

　　南郭先生自從離開皇宮，四處流浪。想了很多，也懂得了很多。他想：我不會吹芋，還去宮中騙錢，最終被發現。與其這樣，我還不如去學習吹芋。

　　于是，南郭先生拜了個師傅，開始學習吹芋。他努力學習，過了一年，南郭先生吹的比他的師傅還好。他又重回皇宮，為齊愍王吹芋。齊愍王聽南郭先生吹得這么好，稱贊他說：“你為我奉上了這么美妙的音樂，我要給你賞賜。”說著，給了南郭先生一大堆好東西，還給了他一個住所。晚上，南郭先生把賞賜運回家，笑著說：“有真本事，真好。”

　　南郭先生明白了：靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終還是逃不過實踐的.檢驗而被揭穿偽裝。想要成功，唯一的辦法就是勤奮學習，只有練就的真本領，才能經受得住一切考驗。

濫竽充數的續寫_五年級作文11

　　南郭先生逃呀逃，逃到了一個吹笛子的地方，那里需要五十個人一起吹笛子演戲，工資20xx兩銀子呢！南郭先生聽到這個消息，就到了那領了20xx兩銀子，開始跟著他們吹笛子，吹了一段時間，店家想聽聽他們自己吹笛子的.聲音，南郭先生被排在第二個，第一個人已經開始吹了，南郭先生想逃，可是又逃不了，只能硬著頭皮往前上，到他時，他就用喉嚨哼哼，店家讓他走了，可是下一次該怎么辦呢？難不成還逃走？但南郭先生選擇了留下，又混過了十場演出，又到檢查的時候了。

　　這一次不同了，是幾百名笛子大師來看同一個人，南郭先生開始吹了，吹著吹著，笛子的一個音吹壞了，但南郭先生繼續吹，慢慢地，笛子的音都被他吹壞了，笛子發出古怪的聲音，當他彈完后，別人看著他，南郭先生只好跑了。

　　這個故事告訴我們，做事要事求是，不要像南郭先生一樣，以壞充好。

濫竽充數的續寫_五年級作文12

　　話說南郭先生狼狽逃走后，有一天，無業游民張三在街上見到了南郭先生。

　　張三見到南郭先生流浪街頭，沿街乞討，嘆想：南郭先生不是在齊湣王那兒混得好好的，怎么不混了張三的腦海中浮現楚許多問號，于是就上前刨個根，問到底。

　　“我敬愛的南郭先生，什么風把你吹來了，您怎么會在這個小鎮上流浪街頭呢？”

　　南郭支支吾吾，死要面子，說：“我……我們吹竽隊早就改成表演隊了，你……你吧知道？我這次扮演的角色的乞丐，你真是孤陋寡聞。”

　　“……”

　　“我啊，俸祿吧你們普通人高出幾十倍呢，我的錢一輩子都花不完！”南郭開始賣弄了起來。

　　張三帶著點諷刺的`口吻說：“算了吧，你在齊宣王那兒假吹竽的丑事早就家喻戶曉了，你可以說是臭名遠揚了，你還是省省吧！”

　　南郭先生急忙跑走了。

濫竽充數的續寫_五年級作文13

　　南郭先生逃走之后，跑到了一座上隱居起來，他準備在這里隱姓埋名，居住起來。

　　齊湣王正聽竽聽得來勁，輪到南郭先生的演奏時間時，沒有人來演奏，齊湣王大怒，下令道：誰抓住了南郭，賞金500銀兩。大臣們一聽，瘋了似的要去，齊湣王說：不要急，你們都可以去。大臣們一聽，遍都去找南郭先生了。南郭先生居住的.村莊有一個習慣，喜歡大聲在山脈里叫喊壞事：南郭先生連皇上都敢騙啊！南郭他膽子也太大了吧。南郭不知道他犯了欺君之罪嗎？是要被斬頭的南郭先生在也聽不下去了，他不想再繼續被別人責罵了，他下定決心要好好學習竽，不被別人看不起。就這樣，他練了一天又一天，一年又一年。

　　我終于練成了，我要去拜見齊湣王了。他向齊國走去。南郭先生老了，齊湣王也老了，齊湣王不在想聽竽，先聽笛子了，當南郭先生到了后，無免又是一場責罵和牢房的陪伴。

濫竽充數的續寫_五年級作文14

　　自從愛聽合奏的齊宣王死后，太子繼位，也就是齊湣王。齊湣王的愛好和齊宣王一樣，也喜歡聽人吹竽，但不同的是，他不喜歡聽合奏，而是喜歡聽獨奏。

　　這消息一傳下去，南郭先生就害怕了，他回到家里，望著齊宣王當初賞給自己的五百兩銀子，臉上流露出了一絲苦笑。他思索著：南郭啊，南郭，你明知道自己不會吹竽，卻自稱自己技藝高超，真是太不應該了。南郭先生想到這里，抬起頭一看窗外，剛才萬里無云的天空變得烏云密布，閃電劃破天空，緊接著“轟隆”的一聲巨響，下起了傾盆大雨，此時南郭先生也感到上天是在讓他快點逃，于是就帶著銀子和幾件衣服逃走了，逃到了深山里隱居了起來。

　　有一天，南郭先生到齊國城里買東西，看見一個地方擠了許多人，他擠進去一看，是一張捕捉自己的捕捉令，嚇得他渾身直打哆嗦，仿佛看到有幾個官兵在自己的面前，不由分說地就把自己拖到國王面前，劊子手舉起大刀砍了下來，頓時血流滿地。南郭先生一個激靈，再也不敢往下想了，一會功夫就逃回到山里。

　　回到山里，他覺得這種像囚徒一樣逃亡的生活，很不是滋味，后來他努力練習吹竽，達到了爐火純青的境界。后來他又回到皇宮里去，給齊湣王吹竽，齊湣王聽得出神，就讓他成為了樂隊中的一員，從此過上了幸福的.生活。

　　通過這個故事我明白了：犯了錯誤后，能夠認識并改正錯誤，就是最好的事情。

濫竽充數的續寫_五年級作文15

　　一天晚上，所有人都已經睡著了。只有南郭先生還沒有睡，他躺在床上翻來覆去，腦子里面一直在想逃跑的事情。他想現在不正是逃跑的好時機嗎？于是他立馬起床收拾行李，輕手輕腳地逃出了皇宮。今天的南郭先生和往常非常的.不一樣，他總是疑神疑鬼的，就怕被別人發現了。

　　回到家后，她的心里像裝了好幾只小兔子在亂蹦亂跳，只要別人提到齊湣王三個字中任何一個字，還沒有說出口，他就嚇得全身發抖。就這樣，他每天過著擔驚受怕的日子。

　　有一天他一直在想，萬一齊湣王找到我了，該怎么辦？就這樣，他越想越害怕，想著一萬種齊湣王抓到他之后的可能，可他卻想不到，任何可以逃離這種悲慘命運的方法。所以，他只能每天勤加練習，終于，他學會了吹竽。

　　正如他每天所擔心的一樣，果然有一天齊湣王找到了他，說他因為不會吹竽所以逃跑，讓他現場吹奏一首，如果吹不出來就是犯了欺君大罪，要押進大牢。還好南郭先生每天認真練習，不知不覺中，他已經吹竽吹得非常好了。齊湣王聽了非常滿意，又把南郭先生請回了皇宮。

　　從此，南郭先生越來越喜愛吹竽，自己也譜寫出了很多曲子，成為了皇宮里最受人尊敬的樂師。