《小木偶的故事》續寫作文(集錦15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的《小木偶的故事》續寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《小木偶的故事》續寫作文1

　　自從藍鼻子小女巫送給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶高興極了，到處東瞧瞧，西逛逛，早就已經把小紅狐騙他的事忘得一干二凈。

　　有一天早上，他在街上走著，突然看見前面許多人圍在一起小聲議論著什么。小木偶連忙走過去，撥一開人群，看見小紅狐正抱著一條腿哭呢！小木偶趕緊問旁邊的一個大叔。

　　“大叔，他怎么啦？”

　　“唉，這個孩子在走路的時候跌倒了，摔斷了一條腿。”大叔同情地說。

　　“那還等什么，快叫救護車呀！”大叔聽了，馬上撥打了120。只聽一聲尖聲，小紅狐痛得昏了過去。小木偶見情況不妙，二話不說，背起小紅狐就直奔醫院。馬上，小紅狐立刻被送進了手術室。等到下午，小紅兒的媽媽也氣喘吁吁地趕來了。護士小姐走了出來，對她說：“您的兒子已經動了手術，而且手術很成功。而醫藥費呢，這位先生已經幫你們全部疊付好了。“說完，護士小姐就用手指了指小木偶。小紅狐的媽媽拉著小木偶連聲道謝：“謝謝！謝謝！您真是見義勇為的大英雄！是我家小紅狐的救命恩人。”小木偶把把手，連聲說：“不用客氣，不用客氣，這是我應該做的。”

　　小紅狐于從手術室里出來了。只見他面如死灰，不時還發出痛苦的呻一吟。在一旁的人不由得泛起一陣同情。因為是骨折，所以小紅狐住進了醫院。

　　沒過幾天，小紅狐出院回到家里靜養。他剛看了一會兒電視，就聽到咚咚的敲門聲。小紅狐的媽媽連忙去開門，原來是小木偶拿著一支千年靈芝來看望小紅狐了。小木偶對小紅狐的媽媽說：“讓我來做一碗千年靈芝湯來給小紅狐喝吧，這東西很補，吃了它人又不會上火，反而能讓小紅狐的病一天一天地好起來。”

　　當小木偶喂給小紅狐吃的時候，小木偶說：“為了找這支千年靈芝，我爬遍了這里的每一座上，才在一座山上的懸崖上找到了這一支千年發芝。你吃了，病肯定會很快就會的。”小紅狐聽了一滴滴眼淚滴在了千年靈芝湯里。小木偶還以為小紅狐的腿又痛了呢，關切地問小紅狐：“你的腿又痛了嗎？要不要叫護士小姐來看一下呀。”小紅狐抽泣著說：“我以前以那種態度對你，欺負你，而你現在卻不計前仇，對我那么好，真對不起，我錯了。”“噢，你是說那件事情啊，我早就已經忘得一干二凈了，自從藍鼻子小女巫給了我人類所有的表情之后，我的心情每天都很開心，你就不要再計較那件事情了嘛，讓我們做一對好朋友吧，好嗎？”“恩！”小紅狐使勁地點了點頭，開心地笑了。

　　從此以后，小木偶和小紅狐成了一對形影不離的好朋友。

《小木偶的故事》續寫作文2

　　小木偶回到家，已經傍晚了。他板著臉回到家，老木匠一看到他，像發炮彈似地問：“你是誰啊？是我做的小木偶嗎？我的小木偶是會笑的，你怎么不會笑？”小木偶說：“我就是您的小木偶，我的紅背包被搶了，所以我不想笑了。”老木匠說：“我不相信！我才沒那么好騙呢！走走走，快出去！”說完，就把小木偶趕出了家門。小木偶手無足措地坐在地上，很久之后他突然想到：“我可以去找份工作，工作就可以有工資，有工資就可以給自己蓋房子，還可以養活自己呢！”好，那就去找工作吧！

　　小木偶興致勃勃地走在大街上，看看有沒有店在“招兵買馬”，他看見一所郵局在招聘郵差及郵件管理員，毫不猶豫地走了進去，在“招聘處”登記下自己的名字，“可是，我沒有名字！”小木偶說，“那我自己取一個吧，叫……嗯……跳得快。小木偶。蹦蹦跳跳？還是叫……這個……呃……跳呀跳。小木偶。一蹦三尺高？那么我決定用第二個名字，它更適合我。”我們現在應該叫他“跳呀跳”，“跳呀跳”連忙把自己的名字寫在登記簿上，拿了一個“招聘號”，坐在“招聘員休息椅”上。

　　等了了一個小時已經晚上6點了，他餓得眼冒金星，看見別人都買了飯，自己卻沒飯吃。“跳呀跳”突然看見小紅狐出現在門口，他沖上去給小紅狐“吃”了一拳，然后把自己的包從小紅狐身上拉下來，拿出里面的錢，給自己買了一份飯，吃起來。

　　剛吃完，旁邊的小鴨來和跳呀跳搭訕：“你好，你叫什么名字？我叫慢悠悠。小鴨子。搖搖晃晃。叫我慢悠悠就行。”跳呀跳高興地回答說：“我叫跳呀跳。小木偶。一蹦三尺高，可以叫我跳呀跳。”“你要應聘什么職位？我要應聘郵件管理員，很多人說我做事、整理東西都慢悠悠很有條理。”慢悠悠興奮的說。“我要應聘郵差，因為我有二條長長的、靈活的木頭腿，我跑的快。”跳呀跳一臉笑嘻嘻地回答。“叫號電視上有你的名字了”，慢悠悠提醒道，“祝你好運”！“謝謝，也祝你好運”！跳呀跳說完就進了招聘室。招聘官聽了跳呀跳得自我介紹，說：“你其他就不用考了，只要考一下表情就可以了，因為你要對每一個收信人都要笑”。招聘官先說：“笑”。跳呀跳卻做了個生氣的表情，招聘官說：“哭”。跳呀跳卻笑了。最后跳呀跳得分數勉強到分數線，“擠進”了郵差。

　　在郵局他干了三年后，因為他對所有收信人都有笑臉，所以收信人都喜歡他，然后跳呀跳用三年的工資，做為資本自己開了一家面包公司，接著就辭掉了郵差的工作，之后公司的顧客越來越多，生意越來越好。最后跳呀跳成了一個大富翁。

　　跳呀跳說：“我在當郵差的時候，知道對每一個顧客甚至每一個人都要笑，這對我的生意有非常大的幫助，這就是獲得顧客的最佳秘訣”。

《小木偶的故事》續寫作文3

　　自從小木偶擁有了所有的的表情后，他每天過得有哭有笑。他想讓老木匠知道：笑是很重要的，不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。

　　有一天，小木偶興高采烈的走在路上。他一會兒笑嘻嘻的跟樹上的小鳥扮鬼臉，他一會兒聞聞路旁小花的清香。感受到了生活的快樂與多彩。

　　這時，他看見小紅狐在一棵大樹下向別人炫耀小木偶的的紅背包。小木偶想：如果我現在怒氣沖沖地去找小紅狐把背包要回來，那他肯定會叫，萬一把熊警官引來了，又說我是來偷包的，我還是跟他說說讓他把背包還給我吧，他也許會給我。于是小木偶就跑過去，說：“小紅狐，背包已經給你玩了這么多天，你能不能把背包還給我呀？”小紅狐沒好心地說：“你要我的背包，那是不可能的，熊警官都說了是我的，你卻死不要臉地搶，真是的！你好煩呀！”小木偶生氣了：“你要是再不把背包還給我的話，我就......我就......”沒等小木偶說完，小紅狐就壞笑著：“兄弟，你不會說話，就別說了嘛！”這時，熊警官過來了，不分青紅皂白地就把小木偶一下子提了起來，重重地把小木偶摔在了地上，小木偶哭了：“嗚—嗚—嗚”熊警官看了看小木偶的表情，又看了看小紅狐，開始懷疑自己是不是搞錯了。一本正經地說：“小木偶，你要說實話，這個紅背包是不是你的？”

　　小紅狐委屈地說：“這個背包本來就是我的，要是不信以去問一下那個背包的味道，我背了很久了，那里肯定有一股木頭味的。”熊警官聞了聞那個紅背包，果然聞到了一股濃濃的木頭味。“小紅狐，這是咋回事呢？”“他撒謊，你不要相信外表，內表才是真的！”小紅狐又像那次撒謊臉不紅了。熊警官說：“小紅狐，你說實話，這個背包是不是小木偶的。”小紅狐抵賴：“不是！不是！是我的！我的！”熊警官撓撓后腦勺說：“你們倆個都跟我到警察局走一趟，調一下上次的監控錄像看一看。”小紅狐一聽，惶恐不安，怕被抓到，就小聲地說：“其實......其實......背包是小紅狐的，我......我......錯了。”熊警官聽了，慚愧地對小木偶說：“小木偶真對不起！”小木偶大氣地說：“沒關系，把我的背包還給我就行了。”熊警官馬上把紅背包給了小木偶，還把小紅狐帶到公安局，處理了。

　　小木偶又興高采烈地背上了背包，昂首挺胸回家去了。

《小木偶的故事》續寫作文4

　　小木偶得到了人類所有的表情以后，非常高興，可是，又有難題出現了，老木匠只給小木偶一個表情笑時，他哭也哭不出來，于是被許多人誤會，他想跟大家解釋一下，并且從狐貍手中拿回它的書包。 小木偶去找熊警官，他來到熊警官家門口，小木偶不停地敲門，連它的木頭手都快敲斷了，可是熊警官還是沒開開門，小木偶這下子急壞了。聽說熊警官生病了，咳嗽咳的很厲害，連床都快下不來了，而且也沒什么家人來照顧。是啊，可真可憐啊！小木偶聽到小花貓和小刺猬的對話才知道熊警官原來生病了，小木偶輕輕地推開了門，看見熊警官很難受地躺在床上，于是連忙請了羊醫生來看病，熊警官醒后才發現原來是小木偶救了它，小木偶每天精心的照顧熊警官，喂他吃飯，帶他散步、幫他按摩、還代替他上班，這時熊警官才發現，原來小木偶是那么善良呀！ 熊警官痊愈以后，小木偶也該走了。在大街上，小木偶突然發現老奶奶摔倒了，可是附近的人看見了理都不理，好像沒看見似的，小木偶立刻跑過去扶起了老奶奶，老奶奶看見是小木偶，目瞪口呆，這時，小木偶解釋給老奶奶聽，老奶奶才知道小木偶原來沒有在說謊，是老奶奶誤會了小木偶，于是小木偶背起老奶奶，把她送回了家，還幫老奶奶包扎了傷口。 現在，小木偶要去草地上找小白兔，它一來，就看見大灰狼在捉小白兔，小白兔拼命的跑著，還一邊跑，一邊喊著：救命！救命！大灰狼要吃我啦，誰來救救我呀！小木偶看見小白兔痛苦的表情很可憐它，于是連忙用它那兩條長長的，靈活的木頭腿踢飛了大灰狼。然后小木偶對它說：上次我沒有裝，因為老木匠只給我一個表情‘笑’現在我會人類所有的表情是因為小白兔聽了，才知道，原來小木偶沒有裝。 小木偶想，該怎么從狐貍手上拿回自己的書包，小木偶想來想去，終于想到了辦法。第二天早上，小木偶變成蒙面人，來到大街上，看見狐貍正背著它的書包在大街上走，于是它連忙跑過去，對狐貍說：嗨，紅狐貍，你能讓我看一下書包嗎？真漂亮。狐貍說：當然可以。小木偶看了看說：大家快來，大家快來看，紅狐貍書包底下有個機關，只要按一下機關，背上這書包，就可以隱形。這時街上的人都來了，狐貍想：我怎么不知道啊，他又怎么知道？于是，狐貍連忙把書包里面翻了出來，這時大家看見沒有什么機關，只有書包里面寫著小木木——那就是小木偶的小名。于是，小木偶連忙脫下了蒙面衣，說：大家請看，這就是我的小名，說明這書包是我的，是紅狐貍搶了我的書包。紅狐貍害怕大家打他，于是，夾著尾巴逃跑了。 事情解釋以后，小木偶既拿回了書包，又可以安心的過日子，從此以后，小木偶每天快樂的過著日子。

《小木偶的故事》續寫作文5

　　剛剛被賦予生命的小木偶，遭遇了虛偽、善良、不被理解、點化...他沮喪地回到家，一見到老木匠就熱淚盈眶，結結巴巴地把事情的來龍去脈講給他聽，老木匠搖搖頭、點點頭、又嘆嘆氣，頓了頓，說：“唉，都怪我呀!只給了你生命和笑容，卻忘了教你靈魂是要靠自己歷練的。想辦法去要回紅書包吧!我知道下個月有個‘森林舞王選拔賽’，是由獅王森巴、虎王弋巴、狼王狄洛特三王親自主持，嘉賓是動物界的明星北極熊和白豹小姐。比賽冠軍有豐厚的獎勵，并且全天免費自助，貪心的狐貍一定會到場的。”

　　這一個月，小木偶可沒有閑著，他先要老木匠打造了一雙精致漂亮的紅舞鞋，走起路來腳底還會閃閃發光。接著，他來到偶遇小女巫的地方，千方百計地尋找她，功夫不負有心人，小女巫終于現身了。小木偶請她在鞋子里施了魔法，使它可以和十米以內的物品產生共鳴，走到哪兒東西碎到哪兒。

　　開幕那天，小狐貍背著紅書包大搖大擺地來了。一旁的小木偶恨得咬牙切齒，恨不得一把抓住小狐貍揍它一頓。但，他很快就冷靜下來，不慌不忙地拿出紅舞鞋高高舉起，現場跳了一段“木偶華爾茲”。優美的舞姿，漂亮的鞋子，吸引了眾多羨慕的眼光，當然，也包括了小狐貍。小狐貍擠進來，有些央求的語氣說：“小木偶，我把紅書包還你，你能把這雙紅舞鞋送我嗎?”小木偶故意想了想說：“好吧!”

　　小狐貍急急穿上漂亮的鞋子忘情地跳舞，它跳到哪兒周圍的東西就迅速地破碎到哪兒。動物們都用憤怒的目光盯著它，小狐貍卻還不知所以然，繼續跳著“可怕”的巴蕾舞，從這頭到那頭，他正奇怪怎么場地會這么破爛不堪時，虎王終于爆怒了!他命人把小狐貍抓了起來，與其他二王商量著將這個極度破壞分子“終身監禁”。還在得意洋洋的小狐貍還不知是怎么回事兒就被綁得嚴嚴實實，動彈不得了。

　　小木偶原本只是想教訓一下小狐貍，卻沒想到會引來它的“血光之災”。他趕到現場，把事情的前因后果都講了一遍，對三王說：“都是我的錯，請饒恕它吧!三王個個陰著臉，半晌，獅王說：“我們認為錯的是狐貍!你如果還繼續為它申冤，就必須代它受罰，永遠監禁!”小木偶撓撓頭：“這本來就是事實啊，冤的是它呢，要罰就罰我吧!”

　　全場都沉靜了，突然，一聲、兩聲、三聲…掌聲雷動…

　　三王都笑了,異口同聲地說:"現在像你這么純潔善良的人不多了啊。這樣吧，就罰你們共同修復破壞的一切吧……"

《小木偶的故事》續寫作文6

　　自從小木偶有了人類所有的表情后，他會哭、會笑、會生氣、會著急......。可創造小木偶的老木匠忘了一件最重要的東西。這件東西是什么呢？看看下面小木偶因為這件東西而引來一大串的故事：

　　在一個草翠花開、陽光照耀著的森林國里。一天，小木偶大搖大擺地走在和平大街上。小鳥見了他，很熱情地向你打著招呼；花兒見了他，向他露出微笑；微風撫摸著小木偶的臉，這一切似乎夢境一般。就在這時，小兔跑了過來：“嗨！小木偶！我這里有一封信，看信的字跡好像是鄉下的白兔表妹寄來的，但我不會識字，不知道信上寫的什么，你能幫我看看嗎？”

　　“好的。”小木偶邊說邊接過信仔細地看了又看，怎么也看不懂，他又把信倒著看，東瞧瞧、西看看還是看不懂。

　　這時，鸚鵡教授拍著它那一雙大翅膀飛了過來，禮貌地問：“小木偶、兔子朋友，你們在看信，是嗎？”

　　“是的，我怎么也看不懂，森林國里誰人不曉，無人不知您博學多才，您能幫我看看嗎？”小木偶一臉懇求的表情回答道。

　　“好吧！”鸚鵡教授又從小木偶的手中接過信，看了一眼就讀了起來：

　　親愛的表哥：

　　快到秋天了，俺們家田里種的麥子、玉米、蘿卜、青菜豐收了。因為田里種的過冬糧食太多了，村里的鄰居都過來幫忙收割，但還是忙活不過來。俺突然想到倉庫里還有你前些年在城里買的收割機。俺準備用收割機時，卻發現收割機出了故障，請你趕快回來修理故障。因為過幾天就是雨季，這幾天如果還沒收割完，田里種的過冬糧食就會被雨水淋濕。請你速速回老家修理故障，順便幫個忙，一起收割糧食。

　　你鄉下的表妹

　　X年X月X日

　　“哦！表妹要我修理收割機的故障呀。”小兔頓時恍然大悟。

　　“兔子朋友，我這里有一個剛發明出來的收割袋，送給你表妹吧！”鸚鵡教授說道。

　　“那我就替表妹先謝謝教授了.”兔子朋友連忙道謝。

　　在他們倆談得正愉快的時候，他們并沒注意小木偶用那種羨慕的眼光看著鸚鵡教授。小木偶羨慕什么呢？當然是羨慕鸚鵡教授有智慧。有智慧就會發明、會識字、會被人人稱為教授、會成為誰人不曉、無人不知的智者。

　　現在，小木偶最想要的是智慧。

　　回到家，小木偶推開“嘎吱嘎吱”作響的木門，問躺在搖椅上正津津有味品茶的老木匠爺爺: “爺爺，你能不能創造智慧給我呢？我想成為一位聰明的智者。”老木匠聽了，一口將嘴里的茶噴在了小木偶的臉上，語重心長地說道：“孩子，你要知道：‘智慧是不能創造的。’，要靠自己去學習。你去上學了吧。”

　　老木匠為小木偶收拾好書包，便讓小木偶踏上艱苦的求學之路… …

　　現在，小木偶終于明白：要做個智慧的小木偶，必須要靠自己勤奮的學習。

《小木偶的故事》續寫作文7

　　老木匠做了一個小木偶，能走路，給小木偶收拾了一個紅背包，讓他去外面的世界闖一闖 ，小木偶的紅背包被一只小紅狐騙走了，等他好不容易搶回了他的包，但是由于他只會笑，結果被處理這件事的穿警服的熊誤解，不但背包沒搶回，自己也被扔出去好遠。它覺得頭很痛卻又因為只會笑而被小白兔和老奶奶誤解，幸好藍鼻子小女巫出現了。她用魔法讓小木偶有了各種表情。現在，小木偶擁有了人所擁有的所有表情：哭，笑，會傷心，憤怒......接下來......

　　小木偶回到家，把今天的經歷告訴了老木匠，老木匠聽完，想了想說：“小紅狐非常狡猾，我們還是別理他了吧。”

　　小木偶覺得老木匠說地很有道理，就慢慢地忘記了那件事，又變成了一個快樂的小木偶。

　　直到有一天，小木偶發現小紅狐又在偷別人的東西，想到自己的經歷，小木偶很生氣，用它強有力的木頭手拉開了小紅狐，穿警服的熊來了，看到又是這兩個“老人物”，便問到：“怎么又是你們？這次是什么事？”

　　“報.....報告警官，它......它搶了......了我的包！”小紅狐這次說的有點結巴。小木偶生氣極了，臉都漲紅了，他指著旁邊的人說：“警官，他騙走了我的包，現在又在偷他的包！”

　　穿警服的熊把小紅狐用手銬銬起來，押回了警局。

　　小木偶高興地回家了，在路上遇到了小白兔。今天是小白兔的生日，小白兔邀請小木偶去參加她的生日派對，小木偶爽快地答應了。他在途中摘了許多漂亮的花朵，還帶了一些蔬菜啊、胡蘿卜啊等食物。

　　宴會開始了，大家在那里盡情的唱啊跳啊，別提有多開心啦。小木偶也盡情地開懷大笑，他從來也沒有這樣快樂過。

　　宴會結束了，小木偶回家里時，又遇見了那位老奶奶。它正要和老奶奶打招呼，忽然，老奶奶被腳下的一塊石頭絆倒了，痛苦地坐在地上，怎么爬也爬不起來。小木偶連忙走上去把她扶起來，關切地問：“您怎么樣了？沒事吧?”說著小木偶就把老奶奶送回了家。

　　小木偶還沒踏進家門，就聽到一陣咳嗽，它趕緊跑進了房間，只見老木匠有氣無力地躺在床上，小木偶摸摸老木匠的額頭，哎呀！好燙！小木偶傷心地掉下了眼淚：“別擔心，我一定會讓你好起來的。”

　　于是，小木偶天天細心照顧老木匠：給他洗臉、洗腳、喂他吃飯吃藥......經過小木偶的精心照料，老木匠一天天好起來，最后終于痊愈了。大家都夸小木偶很有孝心。

　　從此，老木匠和小木偶生活在一起，甭提多幸福了。

《小木偶的故事》續寫作文8

　　小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。

　　在去警察局的路上，突然從草叢里跳出一只狼來，把小木偶嚇了一跳。原來那只狼早就餓得眼冒金星，一看見小木偶，還以為是烤雞就撲了過來。誰知狼太餓了，只跳出草叢就摔在了地上。

　　狼并沒有放棄，又跑了過去，幸好小木偶有一雙靈活的木頭腿，撒腿就跑的小木偶后面還追著那只狼，小木偶一邊跑一邊氣喘吁吁地喊：“救命！救命！救命啊！”后面的狼氣憤地喊道：“死烤雞，你給我停下！停下來！”小木偶低著頭向前沖，突然小木偶感覺頭很暈，好像撞到了什么，就倒在了地上，頭上直冒金星。

　　其實，小木偶撞上了虎警官。正好虎警官在巡邏，看見小木偶撞在了自己身上，小木偶的后面還追著一條狼，就一把抓住狼的脖子，抱著小木偶大步奔向警局，正好也省得小木偶走路了。

　　到了警察局，沒過一會兒，小木偶就醒了。他發現自己在警察局里了，又高興又疑惑，高興的是自己已經到警察局了，疑惑的是自己是被誰帶來的都不知道，更別提是什么事了。這時虎警官走了過來，他和藹地說：“小木偶，你醒啦，請配合我們，到審問廳來一下。”虎警官帶領著小木偶來到了審問廳。

　　審問廳的總管是猴法官，他每天至少接納10個審問事件。猴法官嚴肅地問：“你倆怎么了？”“我要吃烤雞！烤雞你快過來讓我吃了！快過來！”狼留著口水說。“拿吃的來給狼。”猴法官命令鸚鵡小姐。鸚鵡小姐端來了許多肉給狼吃。狼吃飽后腦子清醒了，就回答：“是……是……我……我……不……不……好……好，因為我一個星期沒吃東西了，一不小心把小木偶看成烤雞了，所以成了這個樣子。”

　　猴法官宣布：“小木偶無罪，狼主動承認錯誤也無罪。”聽到這里小木偶就跑出了審問廳去找熊警官了。

　　正好，熊警官在走廊上散步，小木偶一見熊警官就說：“您好，熊警官，我有事要找你談話。”

　　熊警官同意了，小木偶繼續說了下去：“熊警官，小紅狐的那只紅背包其實是我的，小紅狐用我只會笑的弱點把紅背包偷走了，現在是藍鼻小女巫讓我有了所有表情。如果你不相信，你可以問藍鼻小女巫，你也可以查監控。”熊法官查看了監控，果然如小木偶所說。于是，他開著音速囚車把小紅狐帶到了警察局審問廳，并把事情告訴了猴法官，猴法官慎重地宣布：“小紅狐觸犯了童話王國法律第一百四十九條，利用他人弱點撒謊拘留十五年。”猴法官把書包還給了小木偶，讓小木偶去好好學習，全面發展，長大也去幫助別的要幫助的人。

《小木偶的故事》續寫作文9

　　自從小木偶傭有了人類所有的表情后，他的生活越來越快樂啦！

　　一天，小木偶正在街上走著，突然，一陣“哇——哇——的哭聲，他聞聲而去，哦，原來是小紅狐啊！他立刻跑過去；”小紅狐，你為什么哭呀！“小紅狐抬頭一看，是上次的小木偶！”我，我迷路了！忘記我家是哪一個方向了！“小紅狐可憐巴巴地說。”那么“。小木偶撓撓頭，”你家的電話號碼是什么呀！“小紅狐想了想：”我家的電話號碼是······“小木偶聽了連連點頭，拉著小紅狐的手來到電話亭，撥打了他家的電話號碼，”喂？“接電話的是小紅狐媽媽，”誰啊！“”我是小木偶，小紅狐迷路來向我求助，你趕快來把小紅狐帶回家吧！“小木偶有點急。不一會兒，小紅狐的媽媽來了，小紅狐撲進媽媽的懷里：”媽媽！“”好了，我們回家吧！“小紅狐的媽媽說。”我想跟小紅狐說幾句話，行嗎？“小紅狐羞答答地說：”小木偶，我······我能和你······做朋友嗎？“”當然可以了！“小木偶十分熱情”再見，小木偶！“小紅狐揮揮手，跟小木偶再見。”再見，小紅狐！“小木偶向小紅狐揮揮手。然后，小紅狐開開心心的跟媽媽回家了。

　　小木偶繼續走著，突然發現小兔坐在菜地上發愁，原來，她有個巨大的蘿卜，可力氣太小，拔也拔不動，只好找人來幫忙，‘嘿，小兔，怎么了？”小木偶蹲下來，拍拍小兔的肩膀。小兔連聲嘆氣：“哎，我的大蘿卜拔不出來了，好幾個人都試過了，還是拔不出來！”小木偶自信地站起來，指著自己：“我能行！讓我來吧！”小兔半信半疑：“真的？”小木偶卷起袖子，拉住了蘿卜葉，使勁一拉，立刻拔出來了！“來小兔，我幫你提回家吧！”小木偶把蘿卜放在肩上，扛著走了起來，小兔開心地回答：’嗯！“然后跟著小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。

　　幫完了小兔，他又開心地向前走著，突然，他看見一位老婆婆倒在馬路上，小木偶撥打了120電話，讓救護車馬上過來，不一會兒，救護車來了，把老婆婆送進了救護車，小木偶也跟了進去。在醫院里，老婆婆經過檢查，醫生說沒事，小木偶才放心了，然后，她背著老婆婆，把老婆婆送回了家。

　　傍晚，小木偶正要回去，小女巫又出現了，她十分榮幸地看著小木偶：”小木偶，你做了這么多好事，我要以你幫助過的人表示感謝，我想告訴你，過幾天你就會變成真正的認了！“小木偶一聽，高興地差點昏過去。

　　小木偶幫助的人越來越多。終于有一天小木偶真的變成了人類。他十分高興，而且以后的生活更加快樂了！

《小木偶的故事》續寫作文10

　　小木偶有了人類所有的表情以后，他在街上高興地走著，突然，他看見小白兔被大灰狼追著到處跑，眼看小白兔就要被大灰狼追上了，小木偶想：助人為快樂之本，可我不是大灰狼的對手，我該怎么辦呢？小木偶非常著急。突然，一個法子從小木偶的腦海中閃過——找熊警官！說曹操曹操就到，熊警官正在附近巡邏呢！小木偶大步流星沖上去說：“熊警官！小白兔馬上就要被大灰狼捉住了！快救救它吧！”熊警官說：“快帶我去救小白兔！”熊警官順著小木偶的方向跑過去，抓住了大灰狼，救出了小白兔，還當場表揚了小木偶，小木偶不好意思地笑了。

　　小木偶走呀走，他走到了一條小河邊，突然，他意外地發現了一個漩渦，小木偶大吃一驚，心想：要是誰掉到了河里，可就不得了！忽然，他聽見小紅狐在喊：“救命啊！救命啊！”原來，小紅狐不小心掉進了漩渦里啦！小木偶不管三七二十一，馬上就跳了下去救小紅狐。可是，小紅狐的毛沾了水，十分重，只見小木偶緊咬牙關，一點一點往岸上挪動，最終，把小紅狐救了出來。小紅狐十分慚愧：“我不該騙走你的紅背包。”“沒關系。”小木偶說。說完，小紅狐和小木偶開開心心地回家了。

　　今天的天氣格外與眾不同，天格外的藍，云格外的白。一放學，丁凱樂就神秘兮兮地說：“今天，我要帶你們去一個快樂的地方。”我們都迫不及待地異口同聲問：“哪兒？”“快——樂——星——球。”“哦——！”我們激動地歡呼起來。

　　飛船載著我們，轉瞬就來到快樂星球。老頑童爺爺正帶領著冰檸檬、多面體和蓮蓉包在迎接我們，還送給我們快樂星球上特有的鮮花。

　　在大家強烈要求下，老頑童爺爺帶我們去參觀了快樂星球的實驗室。在實驗室里，我們見識了不計其數的，我們從來沒有聽說過的高科技發明，有厭食口香糖、記憶凈化器、美聲器、臭氣熏天球……大家拿出一片厭食口香糖，送給貪吃的小胖，小胖不加思索，拿起就吃。結果，小胖幾天都沒食欲，看見飯就想吐，這下，小胖瘦了好幾斤呢！

　　在實驗室里，老頑童爺爺帶我們來到一個大屏幕前，黑暗星球人的一舉一動我們都一目了然。當我們發現他們又要危害地球人類時，我們馬上展開了一場阻擊戰，在和我們的對戰中，快樂星球的伙伴同心協力，不到幾個回合，黑暗星球就被我們打得落花流水，倉皇而逃。快樂星球又一次響起了快樂的歡呼聲，大家一起分享著勝利的喜悅！

　　在快樂星球上，大家一起唱歌、跳舞、做游戲，還一起搞點小發明，真快樂、有趣！大家都有點不想回去了！

《小木偶的故事》續寫作文11

　　【教學目標】

　　１、正確、流利有感情地朗讀課文。

　　２、讀懂課文內容，了解故事所蘊含的道理。

　　３、培養獨立閱讀能力。能根據故事情節展開聯想，續編故事。

　　【教學重點】

　　了解故事所蘊含的道理，續編。

　　【教學難點】

　　提高閱讀能力。

　　【教學時間】

　　１課時。

　　【教學過程】

　　一、揭題

　　讀課題，看了課題，你想知道什么？今天請同學們自己來讀懂這篇課文。

　　二、回憶學法、自學課文

　　想想讀懂一篇文章的步驟是什么？

　　１、借助拼音、讀通課文。

　　２、讀課文，了解課文內容。

　　３、圍繞問題讀課文，理解課文。

　　４、感情朗讀，談體會。

　　三、反饋

　　１、同桌互讀。

　　２、抽生讀，檢測讀音。

　　３、說：

　　小木偶身上發生了什么事？

　　４、談體會：

　　從課文的最后一句話，你體會到了什么？

　　（學生自由說。）

　　四、熟悉故事情節

　　１、分角色讀課文。

　　２、分角色表演。

　　五、拓展訓練

　　１、展開想象續編故事。

　　２、把編的故事寫下來。

　　六、詞語盤點

　　１、讀讀讀記記。

　　２、完成讀讀寫寫。

　　３、把好詞積累到詞匯本。

　　【板書】

　　小木偶的故事

　　啟示：僅有一種本領是不行的，人應該多方面發展。

　　【教后反思】

　　建立新型的師生關系，才能讓學生擁有自主學習的權利。崔巒先生指出“教師的教，要切實轉到學生的學。在教學過程中，教師只是教練、輔導員，學生是主角、主人。‘教’是為了‘學’，要服從、服務于‘學’，學生的自主學習要貫穿于教學的全過程”。

　　在教學《小木偶的故事》中指導朗讀小木偶頭疼被誤認為撒謊一部分時，孩子們強烈要求與我合作朗讀，我快樂地答應了，并讓孩子們自己挑選了兩個同學來與我配合，我當小木偶，他們一個當小白兔，一個當老婆婆。讀完，我笑盈盈地走到“小白兔”跟前：“可愛的小白兔，你讀得真好，咱們來個擁抱吧！”然后又踱到“老婆婆”前，向她鞠個躬：“老婆婆，您的親切讓我感動，您的指責真讓我傷心，我真的是頭疼哪！”此時，教室里已炸開了窩，孩子們都綻開了燦爛的笑臉前仰后合。隨后，我又趕緊調整情緒收回孩子們的思緒。我將自己變成了他們的大朋友，在愉快的氣氛中完成了這篇精彩的童話。從孩子們放著亮光的眼睛中我深知他們已非常向往學習童話了。

《小木偶的故事》續寫作文12

　　小木偶終于有了人類所有的表情。他高興了一些，可他還是很想念那個被小紅狐搶走的紅背包。而且紅背包里全是他的生活必需品。所以他決定找幾個好朋友幫助他把紅背包拿回來。

　　小木偶在大街上走著，不多一會兒他就走到了河邊，看見那兒有兩個和他差不多的小木偶坐在地上，小木偶就好心地走上前去，問：“你們怎么了？”“我們頭疼。”木偶妹妹抬起頭，可憐巴巴地說：“我現在好難受啊！”小木偶看見這兩個小木偶的表情笑嘻嘻的，就又好奇地問道：“你們也是老木匠做的？”木偶弟弟點了點頭。小木偶明白了，還沒等木偶弟弟他們反應過來，小木偶就拉著他們找到了藍擺鼻子小女巫，小木偶說：“小女巫姐姐，這兩個小木偶和我以前一樣，也只會笑，請你把表情也都給他們吧！”“好吧！”小女巫小聲地說。接著，小女巫像那天給小木偶表情一樣，在木偶弟弟和木偶妹妹的頭上點了幾下，兩個木偶“哇”地哭了起來，頭也不疼了。他們就高興地謝別了小女巫。現在，木偶弟弟和木偶妹妹也有了人類所有的表情，他們十分感謝小木偶，就和小木偶成了好朋友。小木偶終于可以實現自己的愿望了。

　　小木偶、木偶弟弟和木偶妹妹滿大街地找小紅狐，找啊找，在一間小草房里找到了她，她這時正在整理小木偶的紅背包哩！小木偶氣憤極了，他沖進了小草房，一把拽住小紅狐毛茸茸的.尾巴，要把她拉到警察局。木偶弟弟也來幫忙。木偶妹妹力氣小，就擔當了拎紅背包和給小木偶和木偶弟弟加油的任務。小木偶和木偶弟弟費了吃奶的勁，終于把小紅狐接到了警察局。

　　小木偶說這個紅背包是他的，而小紅狐說這個紅背包是她的，熊警官看到他們的表情都很憤怒，他可為難極了，不知誰對誰錯。小木偶一拍腦袋，想到一個好辦法，說：“我們可以去找老木匠爺爺呀！他能證明誰對誰錯。”熊警官佩服地說：“真是個好辦法！”然后，他們找到了老木匠，熊警官把事情給老木匠完整地說了一遍，老木匠爺爺聽了，認認真真地說：“這個紅背包是我送小木偶的，看這上面還寫著‘小木偶’三個字呢！當時都怪我只給了他一種表情－－笑，讓你們誤解了他！”熊警官明白了。小紅狐見情況不妙，就想逃跑，結果被熊警官抓住，扔了出去，小紅狐被摔得可疼了，以后再也不敢騙人了。

　　小木偶拿回了自己心愛的紅背包，可高興了，他的臉上露出了發自內心的真正的笑。從此，小木偶、木偶弟弟和木偶妹妹過上了幸福快樂、無憂無慮的生活。

《小木偶的故事》續寫作文13

　　小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶。現在，小木偶會哭，會笑，會生氣，也會向別人表示同情和關心了。他是多么高興啊！

　　小木偶來到了老木匠家里。 “老木匠，我現在不僅僅只會笑了，你看。”小木偶做了個生氣，傷心的表情。老木匠剛要開口問，就被小木偶打斷了。 “不要問我這些表情是從哪里來的。我是想告訴你，笑的確很重要，但光光只有笑，那是遠遠不夠的。”小木偶說完就走了。

　　小木偶來到了大街上。因為他心里還掛念著他那心愛的紅背包。突然，他發現了一個紅色的身影。沒錯，他就是小紅狐。小紅狐鬼鬼祟祟地走到小兔子身后，小木偶一下子就知道接下來會發生什么。小木偶立刻撒開腿，把熊警官叫了過來。“干嘛，你又想偷東西嗎？”熊警官說。“不，你往那看。”小木偶指向小紅狐那里。小紅狐突然抓住小兔子的錢包，便立刻逃走了。熊警官一個箭步向前跑，一把拽住小紅狐那毛茸茸的尾巴。“警官大人，怎......怎么了？”小紅狐裝出一副無辜相。“報告警官，它就是這樣偷我的紅背包的！” 小木偶嘴角微微揚起，得意極了。“我承認小兔子的錢包是我偷的。”小紅狐把錢包還給了小兔子。“但紅背包是我的，誰說我擁有的背包就是偷來的？”“你你......你！”小木偶氣憤極了。“怎么樣，說不出來了吧？”小紅狐一副勝利的樣子。小木偶的腦袋里蹦出了個好辦法。 “那你知道背包里有什么嗎？”小紅狐愣住了。過了一會兒，他的眼珠子骨碌骨碌轉了幾下，說：“這么長時間，我忘了。”“我知道，里面有紙巾，面包，和一片黃色的樹葉。”小木偶自信地說。“這.......這這。”小紅狐無言以對。熊警官說：“這是你錯了，快把紅背包還給小木偶吧。”小紅狐像焉了的茄子有氣無力，拖著長長的尾巴，走到了垃圾桶邊。他彎下腰，把藏在垃圾桶后的紅背包拿了出來。他一手捂住鼻子，一手提著臟兮兮的紅背包，說：“給。”小木偶望了望那已經快變成黑色的紅背包，眼淚就忍不住了，在眼眶里打轉。熊警官拍拍小木偶，說：“紅背包我會幫你洗干凈的，別哭了。”小紅狐向小木偶道歉：“對不起，當時，我很想擁有這個紅背包，我才搶了過來。這是我錯了，請原諒我。我再也不搶別人東西了。”“沒關系。”小木偶擦擦眼角的淚水。

　　從此，小木偶和小紅狐成了好朋友，小紅狐再也不偷東西，改邪歸正了。

《小木偶的故事》續寫作文14

　　一一自從小木偶有了各種各樣的表情后，小木偶會哭會笑，還會生氣，也會表示同情和關心了。

　　一一一天，小木偶興沖沖地走在馬路上。突然，一只紅色的身影從小木偶的視線中竄過，小木偶揉揉眼睛，一看，沒錯!正是它!那只狡猾的狐貍，這次我可不會你了!小木偶自言自語道。話剛說完，小木偶又看見小紅狐在偷別人的東西了，小木偶悄悄地躲在一棵樹后，原來是在偷小白兔的蝴蝶結，小木偶目不轉睛地盯著小紅狐，真是太可惡了!只聽見小紅狐花言巧語地對小白兔說：親愛的小白兔，你能借我一下你的蝴蝶結嗎?我想看看它是不是和我的毛色相配。好吧。小白兔回答道。就在那千鈞一發之際，小木偶實在忍不住了，立馬沖過去擋在小紅狐和小白兔之間，小白兔，不要相信它，它前幾天還偷過我的紅書包呢!小木偶氣喘吁吁地說。胡說八道!這紅書包是我的!小紅狐插嘴道。于是它們便爭論起來，小紅狐見說不過小木偶，撒腿便跑。小木偶不知被什么絆了一下，摔倒在地，小紅狐自然也就跟丟了，真是可惡!小木偶氣憤地說。

　　一一又有一次，小紅狐的身影再次映入小木偶的眼簾，這次我可不會讓你逃了!小木偶氣呼呼地說。小木偶正要去搶它的紅書包，這時突然來了一輛大卡車，一下子把小紅狐撞出去好遠，小木偶連忙把小紅狐送去醫院。小紅狐醒來時，小木偶把事情一五一十地告訴了小紅狐，小紅狐才知道是小木偶救了他。小紅狐眼珠子一轉，說：我們做好朋友吧!太好了!太好了!我又有一個新朋友了!小木偶興奮地大喊。

　　一一再是一天，它們在一處空地玩耍，小紅狐抓住時機，對小木偶親切地說：可以讓我玩一會你的汽車嗎?當然可以!小木偶把小汽車遞給小紅狐。小紅狐剛拿到手，撒腿就跑。可惡!原來你根本沒有悔改!虧我把你當成最好的朋友!小木偶恍然大悟。誰讓你傻呢!小紅狐邊跑邊喊。恰好，熊警官又來了，它攔住小紅狐和小木偶。你們又怎么了?它搶我的小汽車!小木偶和小紅狐齊聲喊道。只見兩人臉上都是憤怒的表情。這可如何是好?熊警官無奈，只好去看攝像記錄。果然是小紅狐偷的，熊警官大喊，而且紅書包也是小紅狐騙的。小紅狐見情況不妙，想趁機溜走，但還是被熊警官抓住了，你這臭狐貍，休想跑!小紅狐被關進了牢里。壞人總會有報應的!小木偶哈哈大笑。

　　一一從此以后，小木偶汲取教訓，再也沒被騙過。當然啦，小木偶和老木匠從此也過上了幸福的生活。

《小木偶的故事》續寫作文15

　　老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。

　　小木偶擁有人類的所有表情后，藍鼻子小女巫給了小木偶一個雪白雪白的大書包，書包里有三個禮物盒。小女巫說：“小木偶在緊急的時候，打開書包里的三個禮物盒，盒子里的東西會幫你的。還有，如果禮物盒用光了，你就叫三聲‘藍鼻子小女巫’我就會出現在你面前。好了，你走吧，外面的世界大著呢。”

　　小木偶獨自走在枝葉茂密的森林里。突然從遠處走出一個小東西，小木偶仔細看了看，哦！原來是在森林里打獵的獵人伯伯啊！從此小木偶成了獵人的養夫父。

　　獵人把打獵的秘訣告訴了小木偶。幾年后獵人去世了，小木偶成了這一帶有名的獵人。

　　他決定自食其力。他先來到了一個名叫哈雷斯頓的地方，統治這里的國王叫利文。哈雷。國王有個女兒叫玲達。哈雷。這年公主玲達得了一種病，國王請了國土內所有的醫生，都醫治不好公主的病。小木偶也想救公主，于是他打開了第一個淡紫色的禮物盒，里面有一張字條，上面寫著：只有世上最厲害的獵人才能做到的事：在迷幻的森林里有一群金色羽毛的鳥兒，有一只鳥兒與眾不同，你用箭殺死它，它會變成一個金蘋果，把金蘋果射下來，給公主吃，公主就能立刻恢復健康。

　　小木偶來到迷幻森林，他看見一群金色的鳥兒在河邊飲水。這時，他才發現自己沒有箭和弓，他便打開淡粉、淡藍色的兩個禮物盒，第一個禮物盒里裝著一把金弓，第二個禮物盒里裝著兩支金箭。小木偶裝上箭，找出不同的鳥，射死了她。果然，那鳥兒立刻變成了金蘋果。小木偶把金蘋果給了公主，公主咬了一口，臉色變的紅潤了，國王見了，很開心。把公主許配給小木偶，并在神圣的泉水下承諾：如果我去世，由小木偶榮登王位。

　　婚禮當天，藍鼻子小女巫也來祝賀，并告訴小木偶：“原來那金蘋果是天方夜譚的‘醫務區’的金蘋果，可以治愈一切疾病，后來因一位實習的小女巫搞錯咒語，給了這個金蘋果許多魔法。于是這個金蘋果白天變成鳥兒在迷幻的森林棲息。一到晚上就變成壞女巫在天方夜譚內惡搞。如今你把化作鳥兒的她殺了，魔力自然也煙消云散。她也就變成了一個普通的醫治金蘋果。為了你把壞人殺死，我要讓你變成真正的人類！”小女巫話音剛落，小木偶立刻變成了一個強健有力的青年。“你叫詹姆斯。福斯特，你是福特家族的。”小女巫游說。

　　從此，詹姆斯過上了幸福的快樂的生活。