小木偶的故事續(xù)寫作文(集錦10篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，現(xiàn)在他會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)著急，會(huì)生氣。
小木偶有了表情后，他又像以前一樣，大步走向街頭。突然，他不知看見了什么，一下沖上去。原來，他看到小紅狐正背著自己的紅背包，在街上喜滋滋地散步哩。他一把就奪回了紅背包。小紅狐撲過去要搶。這時(shí)，突然傳來一聲吼叫：“你們?cè)诟墒裁矗 痹瓉恚华{子警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他們倆在搶背包。獅子警長(zhǎng)三步并作兩步地跑過來。小紅狐暗暗歡喜：他不知道小木偶已經(jīng)獲得了人類所有的表情，以為還可以像上次一樣故技重施呢！
獅子警長(zhǎng)已經(jīng)走了過來。小紅狐剛要說什么，小木偶指著小紅狐：“報(bào)告警長(zhǎng)，他搶了我的背包。”小木偶接著說：“我在大街上走著，他說想借我的紅背包背一下，可是他一背上包就跑。我去追趕他……”獅子警長(zhǎng)看著小木偶，只見他滿臉的氣憤；再看看小紅狐，只見他滿面通紅，居然拔腿就跑了。小紅狐心想：這個(gè)木頭人怎么有了人類的表情呀？他不是只會(huì)笑嗎？
小紅狐跑累了，正要去草坪上休息一下，沒想到剛好來到了老木匠開的木匠店。他走近窗戶，發(fā)現(xiàn)老木匠正在做另一個(gè)木偶人。那個(gè)木偶的身體已經(jīng)完成了，老木匠正在給那個(gè)木偶刻上快樂的笑容。
“笑是很重要的，”老木匠邊刻邊自言自語(yǔ)著，“沒有笑就沒辦法過快樂的日子。”
小紅狐心里低聲嘟啷著：光有笑可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！如果小木偶只會(huì)笑，我就不會(huì)這么狼狽了……
小木偶的故事續(xù)寫作文2
小木偶在藍(lán)女巫的幫助下，終于擁有了豐富的表情，他多高興啊！他正興沖沖地走著，滿臉歡喜。大街上熱鬧非凡，小木偶左顧右盼。忽然，他看見了先前利用他沒有表情而騙去他的背包的小紅狐。
小木偶走到小紅狐面前，小紅狐被小木偶嚇了一跳，愣住了。小木偶嚴(yán)肅地對(duì)小紅狐說：“把背包還給我吧，做人要誠(chéng)實(shí)啊。”小紅狐微微一笑：“我憑什么還給你啊？這背包是我的。”小紅狐撒腿就跑，但被小木偶牢牢抓住。
小木偶認(rèn)真地說：“小紅狐啊，其實(shí)我也很想與你做朋友。只是我認(rèn)為朋友之間是要真誠(chéng)相待的。如果你真的喜歡這個(gè)背包，我可以送給你，你不要以欺騙的方式來獲得自己想要擁有的東西。”
小紅狐停了小木偶這么一說，感到很慚愧。她的心被小木偶融化了。小紅狐哭哭啼啼地對(duì)小木偶說：“對(duì)不起，小木偶，我把背包還給你。”小木偶大方地說：“沒關(guān)系，背包送給你好了，我們是朋友了，不用斤斤計(jì)較。”
小紅狐很感激小木偶能原諒她，用紙折了朵玫瑰花送給小木偶，小木偶很喜歡。他們倆一起奔向草坪，開始玩游戲了。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從小木偶被小女巫使了魔法，他有了人類所有的表情，他很自私，這讓大家都沒辦法。
有一次，老木匠給小木偶做了一個(gè)秋千，紅狐貍看見了，對(duì)他說：“小木偶，你的秋千真漂亮，你能讓我玩玩嗎？”“不行，這是我的，”小木偶果斷的回答了，還說：“我已經(jīng)不是那個(gè)之后笑的小木偶了，你看，我已經(jīng)有了人類所有的表情了，”紅狐貍聽了這句話，只好走開了。
這時(shí)，小白兔蹦蹦跳跳的走了過來，他看見小木偶的秋千很漂亮，自己也很想玩，于是他對(duì)小木偶說：“小木偶我可以玩一會(huì)兒你的秋千嗎？”“我為什么要讓你玩我的秋千，你忘了你是怎么對(duì)我說的嗎？因?yàn)槲抑粫?huì)笑，所以我才被你們欺負(fù)，現(xiàn)在我什么表情都有了，我在也不用受你們的氣了，”小木偶生氣的說，本來高高興興的小白兔讓他這么一說，生氣的走開了。
小木偶突然覺得秋千不好玩了，于是他打算去對(duì)面的馬戲團(tuán)里面玩一玩，可是有經(jīng)過一條馬路，他開始跑了過去，正好，一輛車開了過來，小木偶差一點(diǎn)就要被撞到了，幸虧是小白兔將他撲開了，要不然小木偶可就受傷了，這時(shí)，小白兔問他：“怎么樣，小木偶你有沒有受傷，”“我沒事，對(duì)不起小白兔，我不應(yīng)該那樣對(duì)你說，”“沒關(guān)系，我想玩一玩你的秋千可以嗎？”“當(dāng)然可以，”于是小木偶帶著小白兔去玩他的秋千了，就這樣，小白兔成為了小木偶的好朋友，小白兔每天都去小木偶那里玩秋千，小木偶也每天讓他玩秋千。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
小木偶擁有了人類的所有表情后，它想起了它的主人老木匠，它想回家了。
回到家，小木偶把家翻了個(gè)底朝天也沒發(fā)現(xiàn)老木匠，它去海邊找老木匠，因?yàn)槔夏窘骋矔?huì)打魚，可是它被浪卷到海里，它游啊游，游了好久都沒有找到老木匠的船。突然，一只藍(lán)鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚吃掉了，老木匠不會(huì)找到我了，想到這里小木匠哭了起來，這聲音如同山崩地裂，好像連鯨魚的肚子震破似的。
突然，它聽到了一個(gè)聲音在喊它，它一看，原來是老木匠正開著船來救它。經(jīng)過老木匠的努力，終于把小木偶救了上來。小木偶問老木匠;"你怎么在這兒？”老木匠回答說：“我被大鯨魚吃掉了。”“我餓了有沒有吃的？”老木匠回答說：“有，在魚籠里有很多魚呢!”小木偶飛快的完了一條魚，連老木匠的小貓洛克也餓了，它們兩個(gè)比著吃。
我們要找辦法出去。它們兩個(gè)想了想嗎，小木偶說：“鯨魚每幾分鐘就會(huì)張開嘴巴，我們就利用這段時(shí)間出去……”經(jīng)過努力小木偶他們終于從鯨魚的嘴里面逃了出來。
回到岸上，小木偶變成了一個(gè)小孩子。老木匠抱起那個(gè)孩子高興的說：“我終于有了孩子。”并給他起名叫“皮諾曹”。
從此他們就過上了幸福快樂的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
自從小女巫給了他各種表情后，它會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)高興，也會(huì)傷心……
這一天，小木偶戴著一頂火紅的帽子走在街上。突然，它發(fā)現(xiàn)自己的帽子不見了。它焦急地四處尋找它的帽子。在街道的一個(gè)墻角上，他終于找到了他的帽子。原來，帽子又被小紅狐拿走了！小紅狐似乎也看到了小木偶。它心里一驚，飛快地從小木偶的身邊繞了過去，眨眼間，小紅狐就已經(jīng)跑得無影無蹤了。因?yàn)樾∧九加袃蓷l長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的腿，所以很快就追上了小紅狐。小木偶拽住小紅狐，大聲喊道：“你還我帽子！”小紅狐不怕小木偶聲音大，它用更大的聲音壓過小木偶的聲音：“帽子明明是我的！”他們的喧鬧聲，引來了熊警官，熊警官大聲說：“吵什么！”小紅狐惡人先告狀，說：“警官，他偷我帽子！”“這帽子明明是我的，我的！”小木偶大聲說。熊警官看了看它們倆，一個(gè)理直氣壯，一個(gè)做賊心虛似的樣子。熊警官明白了，帽子是小木偶的。小紅狐很害怕，它不知道該怎么辦了。所以它連忙對(duì)小木偶道歉：“小木偶，對(duì)不起，拿你的帽子是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫摇！毙∧九夹χf：“沒關(guān)系！”熊警官看到它們兩個(gè)成了好朋友，和藹地笑了。
從此，小木偶和小紅狐成了無話不說、形影不離好朋友，它們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
現(xiàn)在的小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心，老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。
小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好，還活潑好動(dòng)，大家都很喜歡他。但是，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，知識(shí)越來越難，作業(yè)也越來越多，小木偶玩的時(shí)間越來越少。于是，小木偶就想：如果有人能幫我寫作業(yè)就好了！
這天晚上，小木偶做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他得到了一支象馬良那樣的神筆，這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè)，小木偶可高興了！第二天早上，小木偶一醒來，就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢(mèng)里一樣的神筆，用這支筆寫作業(yè)，真是又快又好又省力，小木偶真是高興極了！從此以后，只要有作業(yè)，他就用這支筆寫。因?yàn)樗麑懙锰焯昧耍瑢W(xué)們都很奇怪，問他怎么做到的，小木偶驕傲地說：“不告訴你！”
轉(zhuǎn)眼期末考試快到了，大家都在努力學(xué)習(xí)，小木偶卻一點(diǎn)都不著急，還胸有成竹地說：“我一定能考100分！”
然而，當(dāng)他坐到考場(chǎng)上，卻忽然發(fā)現(xiàn)，他的筆怎么也找不到了！沒辦法，他只好面對(duì)著空白的試卷發(fā)呆，心里后悔極了！
現(xiàn)在，小木偶終于明白了：自己的事情一定要自己干，否則就會(huì)一無所獲。
西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級(jí) 李一飛
小木偶的故事續(xù)寫作文7
藍(lán)鼻子小女巫，把小木偶帶到了別的小鎮(zhèn)上。
貓鎮(zhèn)長(zhǎng)帶著所有鎮(zhèn)上的居民，來歡迎小木偶的到來，小木偶對(duì)大家招手，鎮(zhèn)長(zhǎng)說：“歡迎來到我們的鎮(zhèn)上，如果有解決不了的事情，就可以隨時(shí)來找我。”小木偶說：“知道了，謝謝貓鎮(zhèn)長(zhǎng)。”藍(lán)鼻子小巫女走了，貓鎮(zhèn)長(zhǎng)給小木偶裝修了一個(gè)漂亮而干凈的房子。房子上面是金燦燦的寶石鋪成的，墻是用木頭砌成的，房子外面還有綠油油的小草，花朵在草的旁邊，花有紅色的、白色的、黃色的……五彩繽紛。
有一次，小木偶在大街上溜達(dá)，他看見一個(gè)馬車從一位兔奶奶的身體旁擦過，就用他那靈活和飛快的長(zhǎng)腳跑過去，救出了兔奶奶。當(dāng)老奶奶說謝謝的時(shí)候，小木偶連忙說：“這是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，你不必謝我。”
當(dāng)貓鎮(zhèn)長(zhǎng)知道此事，小木偶已經(jīng)做了有十幾件好事了，最后，貓鎮(zhèn)長(zhǎng)給小木偶頒發(fā)了一個(gè)金牌，貓鎮(zhèn)長(zhǎng)說：“你做了十幾件好事，這個(gè)就當(dāng)對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)，大家說好不好？”大家異口同聲說：“好！”當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)把金牌發(fā)到小木偶的手上的時(shí)候，小木偶說：“謝謝你鎮(zhèn)長(zhǎng)，我今后一定會(huì)做許許多多的好事。”最后，貓鎮(zhèn)長(zhǎng)和小木偶拍了一張像，留作紀(jì)念。
這就是一個(gè)愛做好事的小木偶。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶便千方百跡的尋找小紅狐的蹤跡，立誓要將自己的紅背包搶回來。
一天，小木偶在森林里散步，忽然聽見有人喊:“救命！救命！誰(shuí)來救救我呀！” 小木偶尋聲找去，發(fā)現(xiàn)一只色彩斑斕的大老虎正死死地抓住小紅狐，不管小紅狐怎樣掙扎，大老虎也決不松手。這時(shí)，小木偶已經(jīng)完全忘記了小紅狐曾經(jīng)搶過自己的東西，立刻撥打110，向熊警官報(bào)案，請(qǐng)熊警官救救小紅狐。
熊警官立刻帶領(lǐng)警局人員，火速趕去。到了那里，大家齊心合作，抓住了大老虎，小紅狐終于得救了。原來呀，這只大老虎非常兇惡，不知道傷害了多少的生命，一個(gè)月前曾把它抓進(jìn)了監(jiān)獄。昨天居然被它逃了出來，今天幸虧小木偶及時(shí)報(bào)警，才把它又抓了回去。
此時(shí)，一旁的小紅狐羞愧的對(duì)小木偶說：“對(duì)不起，小木偶。我真不應(yīng)該搶走你的紅背包，也不應(yīng)該對(duì)熊警官撒謊，讓你受苦。我以后再也不騙人了，我現(xiàn)在就把紅背包還給你。” 小木偶說：“沒關(guān)系，你能承認(rèn)錯(cuò)誤，我很高興，我們還是好朋友。”熊警官聽了，吞吞吐吐地說：“小木偶，對(duì)……對(duì)不起！我……我真的不應(yīng)該因…….因?yàn)槟愕谋砬槎`解了你，請(qǐng)你原諒我，好嗎？” 小木偶高興地說：“嗯！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
直到現(xiàn)在，它們的友誼日益長(zhǎng)久。小木偶也非常感激藍(lán)鼻子小女巫送給自己的表情，也送給了自己一份幸福和快樂！
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從小女巫送它人類所有的表情之后，它連忙跑去找小紅狐報(bào)仇拿回紅書包。
小紅狐呢，正在路上欣賞著“與他毛色匹配的紅書包”呢，他得意洋洋的說：“凡是紅色特別是木偶的東西的東西，我都要搶過來。”但是，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的木腿的小木偶一陣風(fēng)似的跑了過來，攔住了他，小紅狐見小木偶臉上的笑嘻嘻的表情沒有了，而是一副憤怒的表情，只覺大事不妙，抱著小木偶心愛的紅書包跑了，可是他那是小木偶的對(duì)手！“嗖”的一聲，小木偶已經(jīng)在小紅狐面前了，小木偶一把捉住小紅狐的手，把他送去警察局。之前的.熊警官見小木偶拉著小紅狐說紅書包是它的。熊警官蒙了，只好給他們錄口供，然后和一些目擊證人小兔核對(duì)，經(jīng)目擊證人小兔證實(shí)，紅書包是小木偶的。熊警官惱羞成怒，正要把小紅狐扔出警察局，但小木偶攔住熊警官說：“熊警官，你諒他是初犯就原諒小紅狐吧！你上次扔我出去，我是一個(gè)木頭都摔得很痛很痛，何況小紅狐他是一個(gè)動(dòng)物！你就放了小紅狐吧！”這下，熊警官和小紅狐都熱淚盈眶。特別是小紅狐，他感動(dòng)得放下紅書包，把紅書包遞給了小木偶，小木偶把紅書包推回，微笑著說：“我看紅書包挺配你的，書包送你了，我們就做個(gè)朋友吧。”說完，伸出了堅(jiān)硬的木頭手，然后一只紅手也搭了上來。
此后，小紅狐和小木偶成了一對(duì)形影不離的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
小木偶在藍(lán)鼻子女巫的幫助下，會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)生氣……它擁有了人類所有的表情。它想回到自己之前的家，告訴老木匠只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶?xì)g蹦亂跳的走在回家的路上，一會(huì)兒笑瞇瞇的向鳥兒打招呼，一會(huì)兒咧開嘴向地上的小花小草擺擺手……它感受到了生活中的美好和快樂。
這時(shí)，它看見熊警官和小紅狐在一棵大樹下說著什么。它三步并作兩步跑過去，一把拽住小紅狐毛茸茸的大尾巴，火冒三丈地喊到：“你這個(gè)可惡的騙子！快把背包還給我！”看到小木偶怒氣沖沖的模樣，小紅狐的臉不自覺的紅了起來，一把抱住背包吞吞吐吐的說：“這……是我的……背……包。”熊警官生氣拉開小木偶的木頭手，指著小木偶，大聲的說：“你還敢來?yè)v亂，看我怎么收拾你！”小木偶委屈的哇哇大哭起來，邊哭邊把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了熊警官。看著小木偶那么委屈的樣子，開始懷疑自己的判斷了，撓了撓后腦勺說：“你們都跟我回警局，看看錄像。”小紅狐害怕了，低下頭小聲地說：“背包是小木偶的，我錯(cuò)了，對(duì)不起！”熊警官也慚愧的說：“小木偶，我誤會(huì)你了，真是對(duì)不起呀！”小木偶友好的拍拍小紅狐的肩膀說：“沒關(guān)系，快把背包還給我吧！”熊警官很快的把背包還給小木偶，還狠狠地把小紅狐批評(píng)了一段。
小木偶背著自己的紅背包，昂首挺胸的向老木匠的家大步流地走去……
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