《小木偶的故事》續寫作文(通用11篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的《小木偶的故事》續寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小木偶的故事》續寫作文1
自從小木偶有了人類的表情，他就沒有再被街坊鄰居恥笑過。小紅狐得知消息后，立馬氣得氣不打一處來，想要報復小木偶。
小木偶獲得表情后，開開心心地回到家里，老木匠因為小女巫之前寫過信給老木匠，老木匠得知消息后，又開心又興奮，心想：我的小木偶竟然有了人類所有的表情，我真是開心！
有一天，小木偶背著書包上學去了，可誰知，小紅狐竟然派來了很多殺手，小女巫見到，用她那把神奇的.魔杖，把殺手打得落花流水，小紅狐一見，心想：事情可能不妙，還是開溜比較好，快跑！說完，小紅狐馬上跑了起來，而且大聲地說了一句：“我一定會回來的！”小木偶和小女巫贏了，他們開開心心地去上學了。
在上學的路上，他們遇到了熊警官，小木偶還以為熊警官又要和上次一樣呢，就馬上躲到小女巫背后。不料，熊警官很溫和地說：“上次很對不起你們，你們的事我都聽說了，現在回想起來，真是羞愧萬分，對不起了哦，可以原諒我嗎？”
“當然可以。”小木偶和小女巫一起說到。
時間過得飛快，一眨眼，一年過去了，現在一切都和平了，小紅狐被小女巫教訓后，也都不敢再來搗亂了，從此小木偶過上了幸福的生活。
通過了這些事，小木偶明白了一個道理，生氣、發火只能帶來不開心，不愉快，只有寬容和原諒才能帶來開心、快樂，同樣也只有開心、快樂才能更好的生活。
《小木偶的故事》續寫作文2
自從小木偶被小女巫使了魔法，他有了人類所有的表情，他很自私，這讓大家都沒辦法。
有一次，老木匠給小木偶做了一個秋千，紅狐貍看見了，對他說：“小木偶，你的秋千真漂亮，你能讓我玩玩嗎？”“不行，這是我的，”小木偶果斷的回答了，還說：“我已經不是那個之后笑的小木偶了，你看，我已經有了人類所有的表情了，”紅狐貍聽了這句話，只好走開了。
這時，小白兔蹦蹦跳跳的走了過來，他看見小木偶的秋千很漂亮，自己也很想玩，于是他對小木偶說：“小木偶我可以玩一會兒你的秋千嗎？”“我為什么要讓你玩我的`秋千，你忘了你是怎么對我說的嗎？因為我只會笑，所以我才被你們欺負，現在我什么表情都有了，我在也不用受你們的氣了，”小木偶生氣的說，本來高高興興的小白兔讓他這么一說，生氣的走開了。
小木偶突然覺得秋千不好玩了，于是他打算去對面的馬戲團里面玩一玩，可是有經過一條馬路，他開始跑了過去，正好，一輛車開了過來，小木偶差一點就要被撞到了，幸虧是小白兔將他撲開了，要不然小木偶可就受傷了，這時，小白兔問他：“怎么樣，小木偶你有沒有受傷，”“我沒事，對不起小白兔，我不應該那樣對你說，”“沒關系，我想玩一玩你的秋千可以嗎？”“當然可以，”于是小木偶帶著小白兔去玩他的秋千了，就這樣，小白兔成為了小木偶的好朋友，小白兔每天都去小木偶那里玩秋千，小木偶也每天讓他玩秋千。
《小木偶的故事》續寫作文3
自從小仙女給了小木偶表情后，小木偶便開了一家服裝店，生意非常紅火。
有一天，小紅狐鬼鬼祟祟的走進店門，左瞧瞧，右看看。突然，它的目光落在了一個小紅包上，小紅狐環顧四周，發現竟然沒人，便拎起小紅包頭也不回地逃跑了。小木偶看見了之后以迅雷不及掩耳之勢去追，但是，最終還是無能為力，不一會兒小紅狐就跑的無影無蹤，小木偶只好放棄。
過了幾天，小紅狐被熊警官追著，熊警官在后邊怒吼著："小紅狐，你快給我站住！"小紅狐不知不覺跑到了小木偶的服裝店前，心想：我要是躲進去，肯定被小木偶抓住，但要是不躲就會被熊警官抓住。“不行，還是躲進去吧！”小紅狐自言自語道。小木偶見小紅狐竟然還敢進來，大聲呵斥道：“你又想偷什么東西？”小紅狐哆哆嗦嗦地說：“小……小木偶，對不起，可是熊警官在追我，你能讓我進去躲一躲嗎？”這時，小木偶語氣溫和了，它瞧了瞧后面說：“進來吧！”熊警官看見小木偶，停下來氣喘吁吁地問道：“小紅狐往哪跑了？你有沒有看見？”小木偶說：“我見它跑去前面了，快去追吧！”邊說邊用手指著前方。熊警官想都沒有想就飛快的向前跑去。這時小紅狐不好意思的`從后面走出來，對小木偶說：“小木偶，紅書包還你。”小木偶接過紅書包友善地說：“你愿意和我一起經營服裝店嗎？”小紅狐毫不猶豫地點著頭：“我愿意。”
最后，在它們兩個的經營下，服裝店的生意越來越紅火，小木偶和小紅狐快樂地生活在了一起。
《小木偶的故事》續寫作文4
自從小木偶有了人類的表情，他就能夠表達一切想表達的情感了。
這天，小木偶走著走著，走到了河邊。它看見小兔子在河邊焦急地來回走動著，小木偶臉上帶著善意的笑容，友好地問:“小兔子，發生了什么事需要幫忙嗎？”小兔子說：“你瞧！我在河對岸有個蘿卜園，要過去拔蘿卜，可是橋斷了，這該怎樣辦啊？”小木偶皺著眉頭，撲閃著圓溜溜的眼睛苦想起來，慢慢地臉上冒出了智慧的光，它高興地說：“你別著急，我有辦法了。我是木頭的身子啊，木頭在水里是能夠浮起來的!所以我天生會游泳。你就趴在我身上，我背著你游到河對岸去。”小兔子一聽太高興了，一蹦三尺高：“這主意太棒了!”
深秋的河水已經開始發涼了，小木偶冷得直打哆嗦，但還是咬咬牙，幫忙小兔子順利過河拔了蘿卜。回來的.時候，兔子異常感激小木偶，非得送給小木偶幾個大蘿卜。小木偶抹著臉上的河水、汗水，靦腆地說：“這些都是我應當做的，不能收你的蘿卜。我的衣服濕透了，得回家換一件，再見。”兔子看著小木偶凍的發紫的嘴和強裝鎮定的笑容，更加感動了，他沖著小木偶遠去的背影大聲說：“小木偶，我們當最好的朋友吧！”小木偶聽了臉上笑成一朵花，“好啊！好啊！”他轉過身來高興地回答。
小木偶很感激藍鼻子小女巫送給自我人類的表情，它讓別人更了解更喜歡自已，而自我也體會到了幫人的歡樂，并收獲了友誼。
《小木偶的故事》續寫作文5
小木偶擁有了人類的所有表情以后，他興沖沖地在大森林跑著，跳著，開心極了！
忽然，傳來了一陣聲音：“救命啊，救命啊！誰來救救我呀？”小木偶豎起耳朵順著聲音跑過去，看見一只氣勢洶洶的大灰狼正在追趕著一只小兔子，小兔子看見小木偶，仿佛看見了大救星一樣，急忙對著小木偶大聲說：“小木偶，小木偶，快來救救我！”小木偶看在眼里，急在心里，因為他知道，自己一個人的力量是對付不了大灰狼的，于是，他環顧四周，看有沒有一些可以幫上忙的東西。
突然，他看見黑熊警官踏著方步向這邊走來，非常認真地巡邏。小木偶開心極了，他飛快地跑過去，對黑熊警官說明了情況。
黑熊警官大吃一驚，因為大灰狼一個月前還在監獄里坐牢呢！一周前，大灰狼剛剛越獄出來，自己現在正在找他，于是，他三步并作兩步跑過去，大灰狼一看見黑熊警官，剛才那股兇狠的'氣勢頓時消失得無影無蹤了。
“跟我來！”隨著一聲呵斥，大灰狼乖乖地跟著黑熊警官回去坐牢了。
“謝謝您！小木偶，您救了我的命！”小兔子激動地說。“不用謝，你下次可要小心一些啦！”小木偶說完，就開心地回家了。
這個故事告訴我們，別人遇到困難的時候，要伸出援助之手幫助他，若自己也解決不了的事情，不能單獨處理，要向別人求助。
《小木偶的故事》續寫作文6
后來小木偶又找到了小紅狐，并且把他告上了法庭，雙方爭吵得特別厲害。
小木偶生氣的說：“他偷了我的紅背包還硬說是他的！”小紅狐說：“那明明就是我的！”“那是我的！”“那明明就是我的！”“那不是你的，是我的！……
法官說：“肅靜！”頓時，整個法庭又恢復了安靜。法官問小木偶：“你有證人嗎？”小木偶答到：“有。”于是把藍鼻子小女巫請了進來。
小女巫進來后說：“這個紅背包確實是小木偶的。”小紅狐的媽媽反駁到：“胡說，這明明就是我前幾天買給我兒子的紅背包！”
于是小女巫拿出了她的魔鏡，并且說：“大家請看。”魔鏡立刻顯示出當時的畫面，原來認為小紅狐是對的人又都變成認為小木偶是對的人了。
小紅狐一看，立刻低下了頭說：“小木偶，對不起，是我錯了。”法官立刻決定：“本官決定，小紅狐因犯搶劫罪判坐三年的`牢，并賠償小木偶50元。”
“等等！”小木偶說，“鑒于小紅狐能知錯就改，能不能讓他只做一年的牢，另外50元我也不要啦。”法官說：“我可以答應你這個要求”
小木偶在小紅狐坐牢的期間，每天都去看小紅狐。一天，兩天，三天……。一年終于到啦，小紅狐出獄后，小木偶和小紅狐成為了形影不離的好朋友。
所有表情對小木偶說那還遠遠不夠，這世上還有愛等等許多事是小木偶還沒有體驗過的事，比如最后小木偶與小紅狐不也化敵為友了嗎？
《小木偶的故事》續寫作文7
小女巫給了小木偶所有的表情，所有的人的表情都會了，后來會發生什么？
小木偶就想去做許多的好事，他來到馬路上，綠燈的時候就帶著老人一步又一步的走到馬路的'對面。小木偶做了許多的好事，那些過路的老奶奶，給了小木偶許多的食物，小木偶也吃不完那么多東西，要不就壞了。
她就拿著她的所有的食物，都分給了買不起食物的人，就給自己留了一塊面包，分發完后。
他又去了幫助搬東西的人，那些人需要搬好幾次東西，小木偶就想，要是我也幫助他們，他們就不能快點的做完工作了。小木偶立馬給他們去幫忙，搬完后，也受到了這些人的禮物，得到了許多的錢。
他就想每個人都應該有高大的學問，小木偶就拿著這些錢去上學了，小木偶在課上天天會的問題。成了個至高無上的人，收到了許多人的捐款，不好的事來了，有三個壞人聽到小木偶，是個有錢人，也是個有才華的人。三個人就去殺他，讓別人叫出錢，警察知道后，就去找小木偶，最后把小木偶救了出來。
我們以后要多多幫助人。
《小木偶的故事》續寫作文8
小木偶在藍鼻子女巫的幫助下，會笑，會哭，會生氣……它擁有了人類所有的表情。它想回到自己之前的家，告訴老木匠只有笑是遠遠不夠的。
小木偶歡蹦亂跳的走在回家的路上，一會兒笑瞇瞇的向鳥兒打招呼，一會兒咧開嘴向地上的小花小草擺擺手……它感受到了生活中的美好和快樂。
這時，它看見熊警官和小紅狐在一棵大樹下說著什么。它三步并作兩步跑過去，一把拽住小紅狐毛茸茸的大尾巴，火冒三丈地喊到：“你這個可惡的騙子！快把背包還給我！”看到小木偶怒氣沖沖的模樣，小紅狐的臉不自覺的紅了起來，一把抱住背包吞吞吐吐的說：“這……是我的……背……包。”熊警官生氣拉開小木偶的木頭手，指著小木偶，大聲的說：“你還敢來搗亂，看我怎么收拾你！”小木偶委屈的哇哇大哭起來，邊哭邊把事情的經過一五一十的告訴了熊警官。看著小木偶那么委屈的樣子，開始懷疑自己的判斷了，撓了撓后腦勺說：“你們都跟我回警局，看看錄像。”小紅狐害怕了，低下頭小聲地說：“背包是小木偶的`，我錯了，對不起！”熊警官也慚愧的說：“小木偶，我誤會你了，真是對不起呀！”小木偶友好的拍拍小紅狐的肩膀說：“沒關系，快把背包還給我吧！”熊警官很快的把背包還給小木偶，還狠狠地把小紅狐批評了一段。
小木偶背著自己的紅背包，昂首挺胸的向老木匠的家大步流地走去……
《小木偶的故事》續寫作文9
自從小木偶學會了人類所有的表情，就老想著被小紅狐騙走的紅背包。他經常自言自語的說：小紅狐，等我找到你一定要把我的紅背包拿回來。有一天，小木偶還是和以前一樣，走在寬大的街上，可他這次有一種好像能碰到小紅狐的感覺。突然，小木偶的目光投向了一個偏僻的角落，發現那里有個紅點。小木偶走近一看，果然是小紅狐，小木偶又拽住小紅狐那毛茸茸的耳朵。小紅狐也仍然大喊：放開!放開!.熊警官也來了他說：吵什么!上次不是已經分清楚紅背包是誰的了嗎!對對!上次已經分清了!紅背包是我的!小紅狐大叫。
小木偶說：那個紅背包的確是我的.，老木匠造我的時候只給我笑的表情。
熊警官相信了小木偶，并向他道歉：上次是我不好，把你誤解了，真對不起!我馬上把小紅狐關起來。這是小木偶連忙說道：熊警官，小紅狐做錯了事，也可以改啊，就給他一次改過的機會吧!小紅狐說：小木偶，我搶你的紅背包，你卻還替我求情，謝謝你!從此以后，小紅狐和小木偶就是最要好的朋友啦!
《小木偶的故事》續寫作文10
自從小木偶得到了人類所有的表情，他的生活就變得更充實了。
這一天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐貍。小紅狐貍看見小木偶的帽子這么漂亮，就又說了許許多多的鬼話，千方百計地想把帽子拿到手。可是上過當的'小木偶怎么都不答應。狡猾的小紅狐貍著急了，又大聲喊叫著把熊警官給吸引了過來。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一副著急生氣的樣子。小紅狐貍一遍胡編亂造地撒謊，一遍偷偷地看著小木偶。當他看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自出地紅了。這下熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐貍，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語地說：“這可真是表情帶來的好處啊！”
又有一次，看見小白兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它，可是小兔子看見小木偶笑瞇瞇的樣子，十分不高興，不理小木偶。這下，小木偶納悶了，為什么我去看它它還不高興？小木偶站在那里一直想。突然，它想到自己是用錯了表情，變趕緊露出同情的樣子。這下，小兔子覺得小木偶終于懂事了。
小木偶最終學會了如何去使用表情，也明白了不同的表情才能表達出自己不同的意思，怎么運用表情才能使別人理解自己的想法。
《小木偶的故事》續寫作文11
一天，擁有了人類所有表情的小木偶在一個湖里游泳。游了一會，他就悠然地躺在碧波蕩漾的水面上，欣賞著湖邊那美麗的風景：岸上鮮花盛開，紅的、黃的、紫的、有大有小，令人眼花繚亂。目不暇接。一顆顆的柳樹姿態優美，像一位位婀娜多姿的少女在河邊梳理著又細又長的頭發。又像許多新疆姑娘。甩著長長的麻花辮，跳起舞來，美麗極了。
正當小木偶陶醉在其中時，突然，從遠處傳來了獵狗的'叫聲：“汪！汪！汪！”接著又傳來了呼救聲：“救命！救命！救命！”小木偶聽了之后，心想：“哎呀，糟糕，有人被獵狗追了……“不行，我一定要去看一看。”它連忙爬上岸來，到了森林里，小木偶首先環視四周，忽然，看見地上有三滴鮮紅的鮮血，小木偶嚇了一跳，兩腳發軟，可心里卻在給自己壯膽：不要怕，不要怕。于是，它順著呼救聲走去，只聽響聲越來越近，小木偶連忙跑上去，一看，原來是騙走它紅背包的小紅狐，它心里很矛盾，兩種感受在腦海中打架，終于救戰勝了不救。小木偶連蹦帶跳地跑過去，用木棒抽打著獵狗，獵狗頓時被打得皮開肉綻，疼痛不已，只好一瘸一拐地呻吟著跑開了，可憐的小紅狐被獵狗咬得奄奄一息，小木偶急了，連忙打了120，還給小紅狐包扎傷口送往醫院，當從醫院里走出來的小紅狐，得知救它的竟然是小木偶，便慚愧不已，連忙把小紅包還給了小木偶。
從那以后，它們倆呀，就成了一對無話不說的好朋友。
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