續(xù)寫《巨人的花園》作文（精選8篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的續(xù)寫《巨人的花園》作文，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫《巨人的花園》作文1
春天，在一座漂亮的大花園里到處鮮花盛開，花園里還不時(shí)傳來小鳥地歡叫聲，花兒散出誘人的芬芳，引來成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂嗡嗡的叫聲，使園里更熱鬧，這些小精靈不知疲倦地工作。孩子們站在巨人腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地和巨人玩耍嬉戲。
夏天到了，花園里到處綠樹成陰，一棵棵參天大樹，像一把把巨傘。田地里長出了綠油油的大西瓜，大伙在樹底下乘涼，一起吃西瓜，真快樂！
秋天，鮮果飄香，一堆堆稻海連成一片，一陣風(fēng)拂過金波蕩漾。巨人把孩子們放在手掌上，伸長手臂，讓孩子們能摘到又大又紅的蘋果。
冬天，白雪一片，雪花飛舞，大家一起打雪仗、堆雪人……一起和巨人快樂地游戲，整個(gè)花園里洋溢歡聲笑語。
續(xù)寫《巨人的花園》作文2
巨人立即拆除了圍墻把花園給了孩子們。
孩子們開始瘋玩起來，第一個(gè)游戲躲貓貓開始！孩子們?nèi)缤突⑾律揭粋�(gè)勁兒的找地方，有的在巨人的帽子下藏了起來，有的在小鳥的后面藏了起來，有的藏在草叢中悄悄地說：“不要找到我，不要找到我。”找的小孩正在跑來跑去，當(dāng)找的人離開后孩子們就在后頭大模大樣的走來走去，做鬼臉，正在找的小孩挨聲嘆氣的時(shí)候，看到一個(gè)小男孩在樹旁露出了半個(gè)小腦袋，找的人眼疾手快一把拽住他的衣服，小男孩還在做垂死掙扎，現(xiàn)在連可愛的小松鼠和活潑的小兔子也來報(bào)名參加了，下面就是名副其實(shí)的拔河比賽了，“開始”！就在此時(shí)喜鵲登枝，畫眉?xì)g唱，蜂飛蝶舞，每個(gè)小孩子露出兇狠的表情，每個(gè)人臉紅紅的像一個(gè)個(gè)紅蘋果，有的孩子干脆一屁股坐在繩上，就像一輩子都做在那了一樣，拉拉隊(duì)也不能消停，他們穿美麗漂亮的衣裳就像一只只彩蝶，而且，手里還拿著彩球說：“加油，加油，爭第一！”
接下來可是要?jiǎng)诱娓竦牧耍⌒『⒆觽兇┥下榇?”“2”“3”“GO”！一只只袋鼠從小孩子的身邊飛跑而過，現(xiàn)在我終于明白了“誰笑到最后，誰笑得最好的意思了”。現(xiàn)在你們應(yīng)該知道這門游戲就是袋鼠跳！
我想小孩子們和巨人一定還會(huì)友好的生活下去。
續(xù)寫《巨人的花園》作文3
巨人明白的了沒有孩子，就沒有春天。所以，巨人天天和孩子們在一起，給他們講故事。
日子一天天過去，巨人老了，不能夠再講故事了。可是，小孩子們一個(gè)個(gè)的，都成了著名的教育家，用自己掙來的薪水分一半供養(yǎng)巨人，生活還算不錯(cuò)。
巨人好幾年都每天有去過花園了，現(xiàn)在的他只想看一看他的`花園，安心的死去。
“你們伏我去花園看看吧!”巨人的要求并不過分，青年們同意了。
花園里有了很大的變化：小草變成了花;大樹上黃澄澄的一片，結(jié)滿了果實(shí)......巨人看著這一切，和在孩子和中間一樣的幸福。
“花園是你們的了。”巨人說完便倒下了。
青年們把巨人的尸體埋在花園的中心，不久，這里成了一塊蘋果圓，為有愛心的父母和孩子解渴，讓他們更有愛心。
續(xù)寫《巨人的花園》作文4
自從巨人把花園給了孩子們以后，巨人天天都過得非常開心，因?yàn)樗懒丝鞓芬c人分享。
有一次，巨人和孩子們正在花園里玩耍，一個(gè)老巫婆路過這里，看見花園里有許多孩子，饞得直流口水，她已經(jīng)好長時(shí)間沒有吃過小孩了。于是就用魔法把自己變成了一個(gè)很和善的老人，把魔杖變成拐杖，拄著拐杖慢騰騰地走進(jìn)花園。對巨人說：我去看望我的女兒，在途中迷路了，現(xiàn)在又累又餓，能在這里歇歇腳嗎?當(dāng)然可以!巨人爽快地答應(yīng)了。
到了吃晚飯的時(shí)間，孩子們都津津有味地吃著香噴噴的炒米飯，這時(shí)巨人看了一眼老巫婆，猛然發(fā)現(xiàn)她正用狠毒的目光看著孩子們，巨人猜想到老巫婆沒安好心。
于是，第二天早晨他假裝去買蔬菜，其實(shí)他并沒走多遠(yuǎn)，而是趴在茂密的草叢里觀察著花園里的動(dòng)靜。這時(shí)，老巫婆以為巨人走遠(yuǎn)了，便暗自歡喜。她變回了本來的面目，對著孩子們放聲大笑，然后大聲說：我要吃了你們!孩子們被這突如其來的變故嚇得四處逃竄。這時(shí)巨人從草叢中跳了出來，大叫一聲：我不許你傷害他們!說完掄起大拳頭向老巫婆砸去。可是老巫婆向一邊一閃，巨人不但沒有捶到老巫婆，而且由于用力過大，自己的拳頭也陷進(jìn)了泥土里。老巫婆趁機(jī)用魔杖在巨人的手上一點(diǎn)，霎時(shí)，巨人的全身變成了石頭。孩子們被老巫婆給抓走了。
一位神仙知道了這件事，便前去營救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子們逃跑了，孩子們得救了。神仙又下了一場神雨，雨水滴到石頭上，巨人復(fù)活了。他還給巨人了一些法力，并告訴他老巫婆的住處。巨人來到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。
從此，巨人和孩子們又在花園里過上了幸福的生活。
續(xù)寫《巨人的花園》作文5
自從巨人把圍墻拆除了之后，花園就變成了歡樂的海洋，大家圍著巨人唱啊，跳啊，玩得可開心了。孩子們在巨人的褲子里捉迷藏，躺在巨人的口袋里猜謎語玩著玩著，大家感到很無聊，突然克林特說：我們?nèi)ゴ蠛＠餄撍?巨人笑了笑說：好呀，那我們快去吧!
孩子們穿上潛水服，戴上蛙腳，下水去了。在水中孩子們看到了許多可愛漂亮的小魚，有萌萌的小丑魚，高傲的龍魚，還有一條膽小的紅尾細(xì)鋸魚，勇敢的杰里克斯還發(fā)現(xiàn)了一條大白鯊!這時(shí)一群海馬游了過來，海馬頭領(lǐng)對巨人說：請到我們的海底王國玩一玩吧!
巨人和孩子們一起來到了海底王國。啊!這里可真熱鬧，有賣小吃的，有賣飾品的，還有表演雜耍的，真是應(yīng)有盡有。突然，魚兒四處逃竄，怎么了?原來是大海魔噬人鯊來了。巨人勇敢的站了出來，只見巨人輕輕的一揮手，噬人鯊就摔了個(gè)大跟頭，巨人一抬腳，噬人鯊嚇的拼命逃竄。巨人成了孩子們和魚兒心中的英雄!
時(shí)間不早了，孩子們海底王國，回家睡覺去了。在夢里，孩子們和巨人還在海底王國冒險(xiǎn)呢!
續(xù)寫《巨人的花園》作文6
自從巨人那任性冷酷的心被孩子們收服后，花園又有了花園恢復(fù)到原來的樣子，花園里又開始洋溢著孩子們的歡笑。
春天到了，鮮花盛開，小草從居民樓里走了出來，伸了伸懶腰，馬上綻出綠芽，柳樹姐姐在那翩翩起舞，就像來到了仙境，這景象無不讓人著迷。
夏天，大樹枝繁葉茂，就像一把撐開的綠傘。巨人和孩子們在樹下乘涼。
秋天來了，街上，許多人在撿金子呢!花園里也鋪上了金子般的地毯，巨人帶著孩子們也參加了這個(gè)游戲，遠(yuǎn)看，近看，斜看，花園猶如一幅水彩畫，美麗極了!
冬天，雨?duì)敔敵鰜砩⒉搅耍┟妹靡渤鰜沓颗芰恕６斓幕▓@，雪白一片，巨人和孩子們在房子里烤火，巨人拿著童話書講童話，說著說著，巨人和孩子們都睡著了，他們一起度過了一個(gè)寒冷而又溫暖的冬天，巨人感到無比幸福。
巨人把每天快樂的事情，都記錄在一個(gè)記錄本里，這個(gè)記錄本里蘊(yùn)藏著巨人對孩子們的愛，巨人說：孩子們，是你們給了我快樂，謝謝你們!
續(xù)寫《巨人的花園》作文7
偉大的巨人推到了堅(jiān)固的圍墻，讓孩子們在里面興致勃勃的玩耍起來。眼看那江邊堅(jiān)硬的冰塊也悄悄收起了它的固執(zhí)，慢慢融化成各式各樣緩緩流動(dòng)的溪水，一路淘氣地投入大自然樹媽媽懷抱。瑟瑟的寒風(fēng)也悄悄收藏起了那刺耳的口哨，變得溫柔起來。眉筆畫到小草，小草變得嫩綠嫩綠的，口紅抹到花兒，花兒變得火紅火紅的，粉餅碰到小樹，小樹枝上的冰雪變?nèi)诨恕Ｗ尯⒆觽冊诰奕说氖直凵贤婊荨⒗销椬叫‰u，還有貓捉老鼠等等……
這時(shí)，整個(gè)花園里變成一派生機(jī)勃勃的場景，永遠(yuǎn)刻記著我的心靈。
續(xù)寫《巨人的花園》作文8
巨人花園的圍墻拆除了，孩子們高興的都快飛起來了。
春天，巨人和孩子們又唱又跳，一起捉蝴蝶，一起放風(fēng)箏，一起講故事。孩子們的笑聲催得花開了，散發(fā)著沁人的香味；笑聲催得小鳥都飛來了，處處洋溢著歡快的樂曲……
夏天，正是酷熱的時(shí)候，太陽烤的大地都快冒火了。可孩子們不怕，茂密的大樹成了孩子們的遮陽傘，花園里清澈的小河成了孩子們的清涼樂園……
秋天，蘋果、柿子、橘子各種水果掛滿枝頭，巨人把孩子們采摘的各種水果，做成漂亮美味的水果沙拉，大家吃的津津有味……
冬天，到處一片冰天雪地，巨人和孩子們在花園里滾雪球，打雪仗，堆雪人，蹦跳著，歡笑著，身上暖暖的……
巨人快活的和孩子們在一起，再也不孤單了，不自私了，在他心里只有愛與分享帶來的快樂！