做好事的敘事作文

時間：2022-01-30 09:32:42 敘事我要投稿

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關于做好事的敘事作文

　　每個人都做過好事，寫作文的時候卻不是每個人都會寫。下面是小編分享的關于做好事的敘事作文范文，一起來看一下吧。

關于做好事的敘事作文

　　【篇一：關于做好事的敘事作文】

　　今天，學校組織了一些學生去公園幫助別人，我起先以為是好玩，于是笑嘻嘻的和朋友舉起了手。在老師的帶領下，我們幾個女生一組，男生一組，比賽誰做的好事多。

　　天上下起了小雨，哎呀，幸好我帶了傘，不然就遭殃了。幾個女生也笑嘻嘻的拿起了傘，但都躲到樹林里玩去了。我準備走時，聽見有一個聲音，就跑了過去，原來是個老婆婆沒帶傘，巴望著與能夠早點停。也許看雨還不是太大，老婆婆沖進了雨里。我趕忙追上去，大喊“老婆婆，老婆婆。”我追上老婆婆，問他去哪，我可以送他去，老婆婆笑得合不攏嘴“我要趕回家給孫子煮飯，幸好有你，不然，感冒吃藥就浪費錢了。”我臉上一臉謙虛，但心底一股驕傲勁，送走了老婆婆，看到男生們忙得火熱，都找到了需要幫助的人，我心底不由的閃過一個決定，我要必贏他們。

　　當然結果不重要，但我每當想起那一張張得到我盡力幫助的`人們，那一張張笑臉，就讓我心底久久不能平靜。

　　【篇二：關于做好事的敘事作文】

　　同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。

　　有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的.”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。

　　讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。

　　【篇三：關于做好事的敘事作文】

　　這是一個寒風呼嘯的夜晚。躺在床上，我聽見大風猛烈地刮著，聽見樹枝斷裂并落地的聲音，這些聲音交織在一起，使人更覺得冬天刺骨的寒冷。

　　第二天早晨，天晴了，人行道上擠滿了來來往往的行人，有些路段滿是樹枝，阻擋了人們的去路。騎自行車的人只好下車推著車走。這時，路面顯得更加窄小，擁擠的人群像被堵塞的溪流……

　　中午，路上的行人寥寥無幾，只剩下被刮斷的.樹枝靜靜地躺在那兒。遠方，傳來一陣銀鈴般的笑聲，聽起來像是一群孩子的聲音。近了，近了，更近了，一直到樹枝跟前。大約有七八個孩子，系著紅領巾，雪一樣純潔的心靈顯露在他們可愛的臉上。他們來干嘛呢？哦，原來他們是來搬樹枝的。可是，那些大樹枝看起來要比他們重得多，他們能行嗎？但是，他們才不在乎這些呢，十幾雙小手一齊抓住樹枝，想抬起樹枝，但無奈怎么樣也抬不動。其中一個孩子靈機一動：“我想出辦法了，我喊‘一、二、三’，大家就一齊用力，行嗎？”“行！”其他孩子干脆地答應道。嘿，這個辦法還挺靈的，這么大的樹枝居然被他們挪動了。就這樣，一根、兩根、三根……都被他們挪到了路邊。現在只剩下一些小樹枝了。孩子們把手放到嘴邊，哈了一口氣，搓了一兩下，然后接著把小樹枝撿到馬路邊上，光亮的柏油馬路又暢通無阻了。這時，一位中年婦女走了過來，孩子們迅速躲到一棵大樹后面。等那位婦女走遠了，他們才悄悄地出來，又消失在遠方。一路上，又撒下一串串銀鈴般的笑聲……

　　下午，人們匆匆忙忙地走過馬路，騎自行車的不用再下車，就能順利地通過這條馬路了。這時，陽光照耀著大地，孩子們也更加快樂。

　　【篇四：關于做好事的敘事作文】

　　早上，我哼著歌步入了校園，突然看見不遠處的表揚欄前擠滿了人。我好奇的擠過去一看，原來是前幾天我拾到一個錢包，把它還給了失主，那位失主給學校寫來了表揚信。沒想到，就在此時，小莉向大家說我就是表揚信中的姑娘，同學們向我投來欽佩的目光，看著他們，怪難為情的。

　　回家后我總想再做一次好事，就找媽媽要錢，說買東西，誰知她只給我一元，我不滿地嘟起了小嘴，以后我每天向媽媽要錢，四天過去了，錢還是還很少，我干脆趁晚上媽媽睡著了把她的錢包拿走了。

　　第二天一早，我去上學，看見媽媽好像在找錢包，我沒理會她，第一節課下課后，我把錢包交給校長，謊稱拾來的。放學后，姚老師把我叫到辦公室，說我媽媽打電話說她錢包丟了，可能是我誤拿了。后來又聽校長說我拾到錢包，才知道我做錯事了。姚老師教導我不應這樣“做好事”我羞愧的低下了頭。我去校長辦公室向校長承認了錯誤，拿回了媽媽的'錢包，校長說我是知錯就改的好學生！

　　通過這次“做好事”，我明白了好事不應這樣“做”，而是為那些需要關愛和幫助的人給予關愛或幫助。

　　【篇五：關于做好事的敘事作文】

　　最近我們都在向雷鋒學習。

　　今天我就在公交車上碰到了一個學雷鋒的人

　　我看到有一個老奶奶上了公交車，誰都沒有給她讓座的，她的腿也十分的不方便，公交車里十分的擁擠，老奶奶把不住扶手，所以往這邊歪一下，又往哪倒一下，站都站不穩。這時一個小學生從座位上走了下來，大概十歲左右，說：“老奶奶，你到我這里坐著吧。”老奶奶十分高興，立刻上了座位。那個老奶奶馬上問那個小男孩的名字，小男孩說：“我們學習雷鋒是不留名字的。”老奶奶感動地說：“你真是一個好孩子！”

　　在這個故事中，我們要學那個小男孩一樣，做一個愛幫助別人的'人，這樣社會上才會多一點愛，只要互相幫助，就肯定沒有戰勝不了的。

　　贈人玫瑰，手有余香。

　　【篇六：關于做好事的敘事作文】

　　曾記得一位名人說過：“一個人做一件好事容易，但一輩子做好事就難了。”而這一輩子做好事，還是要靠生活中的一點一滴積累起來。

　　“叮……”放學鈴響了，我快樂地走出學校。乘上中巴，找了一個葦子舒舒服服的坐了下來。但是，一位老奶奶也上來了。她年過花甲，頭發像雪一樣白，臉上的皺紋仿佛見證了她的過去歲月，戴著一副老花眼鏡。由于車上的座位已經坐滿了，老奶奶只好吃力地站著。我本想立刻站起來讓座，但又一想：站的滋味可不好受啊！我還有好幾站才到家呢！到底要不要站起來呢？可是老師有經常教育我們要做一個有禮貌、尊敬老人的少先隊員……

　　正當我的思想激烈斗爭時，我突然看見了脖子上的紅領巾，它是那么鮮艷，像一團紅色的火，照亮了我的內心。“你是否該這樣做？你還是一個光榮的少先隊員嗎？”這些話，羞得我面紅耳赤。我毅然站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您快來坐吧！”“真是一個懂事的好小囡！”“是啊，真不愧是一個少先隊員！”此時此刻，我的.心里有一股從未有過的溫暖。

　　下車后，我驚奇的發現：天，是那么的藍；花，是那么的美；陽光，是那么的溫暖；紅領巾，是那么的鮮艷……

　　【篇七：關于做好事的敘事作文】

　　今天是3月5日，“向雷鋒同志學習”紀念日。大家一定都知道雷鋒的故事吧！他一生做了很多好事，他把自己的新襪子給戰友穿，而自己卻穿著補了又補的舊襪子；還有一次，他冒著大雨把人送回家。雷鋒叔叔的這種處處為他人著想的好品質值得我們學習。

　　今天下午，同學們拿上了各種顏色的小桶，有的拿布子，有的拿掃帚。整整齊齊地排好對，聽校長講話，聽校長講雷鋒的故事。講話結束后，同學們在老師的帶領下出發了，我們要到村里去擦掉孩子們用粉筆寫的不文明的話。到了街上，我們按照分好的小組，開始各自找尋自己的目標，邊走邊擦，有的地方，寫的高一些，低個子的同學擦不到，高個子的同學就積極的來幫忙，站在大街上的叔叔、阿姨，爺爺奶奶們，都夸我們愛勞動。我們聽了都有些不好意思了。我想：這是我們應該干的'。大約4點，我們回班了，個個都是滿頭大汗。

　　雖然這次勞動有點累，但每個人的臉上都掛著笑容，心里都甜滋滋的。

　　我們要從小事做起，團結起來，共同保護我們的家園。我建議大家：不要在墻上亂寫亂畫，共同保護我們美麗的家園吧！