敘事優秀作文

時間：2024-12-24 11:45:16 敘事我要投稿

敘事優秀作文6篇(優選)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的敘事優秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事優秀作文6篇(優選)

敘事優秀作文篇1

　　那個夏天，老人突然遇見小孩，靜靜看來，小孩年少有為，尊老懂禮。剎那相遇，老人記住小孩，并且露出別樣笑容。那時，小孩也覺得老人格外親切，慈愛善良，像極了自己逝去的親人。

　　秋天的葉子一片片從樹上落下來，老人認認真真撿起來放進垃圾箱，而小孩就在陽臺上看著，不一會小孩也和老人撿起來，一片兩片，直到再也看不見葉子的影子。老人非常喜歡小孩，把他當成自己的親孫子看待。小雨時把唯一的一把傘借給了小孩，洗衣服時，又把洗衣粉和臉盆周轉小孩。時常鼓勵小孩好好學習，不要和社會上那些無奈交涉。好好做人，不要忘記養育自己的父母。

　　那個下午，小孩的火爐沒火了，來到老人的住處，換一個燃燒的煤炭。老人開始回憶，兒子不孝，又吸毒，又，弄得家里四分五裂。媳婦辱罵，讓她沒有立足之地，只得漂泊異地，流亡至此；孫子遠行，去了很多年也沒有消息，留自己一個人孤獨而來，孤獨而過。小孩就這樣認真聽著，好像老人的故事就是自己的故事一般，一字一句記在心里，并且還偶爾安慰老人，鼓勵老人，看開些，明天一定會更好，承諾自己會陪在老人身旁。老人只是默默點頭，嘆息不止。

　　小孩很勤奮，很懂事。每天把學校的瓶子搜集起來，悄悄放在課桌下。待到放學，同學們都離去，小孩悄悄將瓶子帶回住處，將所有的水倒掉，數了數，整整一百八十個，用腳一踩，用手一扭，整齊的放在一旁。老人睡得很早，小孩將瓶子裝在一個麻袋里，一步步走著，不聲不響將瓶子的放在老人的門口，然后靜靜離去。老人夜里起夜，突然看到瓶子，又高興又是感激，她知道是小孩送來的，因為天地之大，只有小孩和她最親。這一晚，老人睡得很好。第二天天沒亮，老人就打開燈，她想下餃子招待小孩，可是小孩卻一次次拒絕。不是不愿意，而是老人生活艱辛，不想麻煩老人，讓老人忙碌，心里不忍。

　　端午節到了，小孩放假，睡到十二點才起，老人不想打擾小孩，敲了一下門，就自行離去。小孩打開門，沒有人，突然看見十幾個香噴噴的粽子，裝在一個瓷碗里，小孩激動得掉淚，這頓午餐是他吃得最好的一餐。雖然粽子有些不熟，可是他知道老人對他的關心，對他的愛，他激動得不知說什么好，含著淚吃完了粽子。待到還碗的時候，他終于看清老人居住的地方。空間很小，一張床，一個櫥柜，一個桌子。床旁邊還放著一個棺材，老人說是孫子離去時給他準備的，上等的沙木制成。靜靜望去，老人生活很艱難，一些生活用品也極其簡陋，一張椅子，一個鏡子，可以看出歲月偷去了她的太多，太多。老人的房間大多都被垃圾填滿，有瓶子，有塑料袋，有廢紙。小孩看在眼里，心里想著，老人那么老，那么艱辛，還對自己如此好，自己一定要好好學習，不辜負她的期望。

　　從那天起，小孩很努力，老人也早出晚歸，活動在垃圾箱旁邊，只為多賺一些錢，給小孩買一點補品。一年三百六十五天，因為小孩經常睡懶覺，時常忘記上課的時間。老人開始按時叫小孩起床，鼓勵他好好學習，將來考取大學，為社會做貢獻，那樣的話她也可以含笑九泉了。而小孩只是默默無語，其實他知道老人的好，老人的愛，只是不想說出來罷了。

　　轉眼過年了，由于天大寒，路被冰雪凍住。小孩無法回家，只得呆在住處，復習學過的知識，預習下個學期的課文。其次，小孩家里沒人，家人大都南下打工去了，唯一的奶奶也和自己住在一起，。老人和小孩的奶奶成為好朋友，無話不說。一起逛街，一起在教堂學道，一起在陽光下閑聊，一起在火爐旁回憶過往。年味越來越濃，到處鞭炮齊鳴。老人邀請小孩和小孩的.奶奶和她一起過年，簡單飯菜，卻吃得幸福滿滿；簡單的交談，卻讓小孩一生也難忘。談談笑笑，拉拉家常，時間就過去了。

　　時間太匆匆，不覺間小孩就畢業了，不得不離開此地。但他放不下老人，多次邀請老人和自己一起回家鄉去，也可以和小孩的奶奶做個伴。可是老人還是拒絕了，因為她相信自己的孫子有一天會來找自己的，假如離開，孫子就尋不見自己，那老人心里會愧疚和遺憾的。小孩就這樣走了，老人送小孩和小孩的奶奶到車站，久久不愿離去，直到列車消失在城市的路燈下。

　　一個月后，小孩回學校填志愿，老人一眼就從人群中認出了小孩。當得知小孩考取大學時，老人露出甜蜜的微笑，伸出大指頭，不斷贊揚：“你真棒，皇天不負有心人，你的努力，終于得到了回報。”而小孩說，自己今天的成就多虧老人的鼓勵，老人的教誨，老人的關心。老人沒有回答，只是咯咯笑了幾聲，繼續去撿垃圾，小孩目送她離去，那背影他一輩子也難以忘記。

　　前一年，小孩再次走入那個巷子，買了禮物，準備去看看老人。可是以前那間屋子還在，只是房門緊掩不見了可親的老人。小孩大哭，努力敲門，還是再也沒有回應。小孩難以想象，老人到底去了哪里。因為小孩畢業的那個季節，老人88歲，行動遲緩，還堅持天天撿垃圾，受盡行人的歧視，小孩懂她，所以她過得無怨無悔。小孩很感激她，不知道該說什么，該留點什么給她。臨走那天，小孩毫無猶豫，除了一些復習資料，把自己所有的東西都給了她。老人很開心，興奮很久才離開。她回到自己的黑屋子，開始準備為小孩送別的飯菜。那一天，夜很短，而小孩記憶里，永遠也抹不掉。

　　時間飛逝，小孩大學也快畢業了。突然想回母校看看，母校換了校區，搬到另一個地方。他又想順便看一看可愛的老人。可是老人的房子也沒有了蹤影，現在只有一片廢墟。小孩到處打聽，還是一無所獲。小孩坐在老人曾經的門前，拿出老人送給他的禮物，那是一個小鐘表，看著秒針一刻刻走著，小孩似乎又看到老人和藹的笑容和矯健的步伐…

　　而那個小孩就是我，已經長大，懂得感恩。但是老人卻沒有了蹤影，天涯海角，茫茫人海，再也無法尋覓。

敘事優秀作文篇2

　　寬容是什么？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣。寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，我們生命中就多了一點樂趣、多了一點歡樂。在寬容的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有寬容的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。

　　其實，寬容永遠在我們的身邊。

　　記得那一次，我要準備英語測驗了。測驗的前一天我根本沒有認真復習和聽錄音、背單詞……到了上午的第一堂課，我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節課下來，老師在課堂上講地每一句話我都聽不進耳。

　　到了第二堂課，英語測驗開始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會的單詞，我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監考老師看見。

　　測驗結束了，我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。

　　放學了，我就自己走進了教師的辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來的。我剛剛說完，心里想著：呀，怎么辦呢？這肯定被老師罵的……我越想越亂，就像熱窩上的螞蟻——團團轉。

　　“真是個好孩子，勇于說出事情的真相。勇于承認自己的錯誤。如果是別的同學，他們是不會說出事情的`真相的……你真是誠實。”老師笑瞇瞇的對我說。

　　我聽了老師的一番話，我把頭垂得低低的，臉頓時紅得像一個大大的紅蘋果。

　　從老師講那番話的一刻開始，我才發現原來老師是那么的寬容。

　　“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”寬容，其實是一片晴天。讓我們在今后的日子里，用寬容去傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的人生永遠充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學會寬容。以寬容之心待人，與同學和睦相處，彼此學習，和共同進步。

敘事優秀作文篇3

　　時間帶走了幼稚，帶來了成熟；帶走了天真無邪，帶來了樂天達觀。時光使我從一個幼稚調皮、虎頭虎腦的孩童生長成了一個成熟穩重、小心謹慎的初三學生。早就知道初三是很辛苦的一年，以前每從初三教室經過時，那些學生一個個都在一絲不茍地學習。下課也不見得一個學生出來，他們不是如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地似地讀書，就是寫作業，刻不容緩。

　　如今我也上初三了，想起自己也要那么拼命的學習，我有點苦惱又有點期待。決定自己命運的一年，我是否能把持得住？

　　開學的第一天，我邁進門上寫著“904”的教室，一進門就看見一位慈祥的老師，頭發花白的'就像冬天飄落的雪花，大約有五十來歲了；兩只深凹下去的眼睛襯托出了他那長長的鼻子，他就是我的班主任。他早早的就在這里等候我們登記，我來到班主任的面前，他問過我的姓名和家庭住址后，用慈祥的眼光看著我，抬起他的手摸了摸我的頭后說：“一看你呀，就是個調皮的學生，到了初三要改掉以前的毛病，不要貪玩，要為自己的前途而努力地學習，知道了嗎？”我微微地一笑：“嗯！”然后我看了看教室，原來寬敞明亮的教室現在卻是被臟兮兮的座椅襯托著，標語上的字已被一層厚厚的灰塵所覆蓋，輕輕一吹，漫天打轉……我周圍的學生正互相侃然地談天論地，忽然班主任一聲令下，全都停住了嘴，一個個拿著打掃工具打掃著臟亂不堪的教室，打掃完后，大家都拖著疲憊不堪的身子回家了。

　　次日，我領略了各個老師的風采。第一節課是數學課，數學老師用獨特的教學方式伴和著他的大嗓門將我們引導到數學的世界，看！那二次根號在向我招手，平面直角坐標系在向我打招呼。語文老師是個口才極好的老師，老師循循善誘，使枯燥無味的語文變得趣味叢生，讓我們身臨其境，感受語文的樂趣。又到英語課的時間了，英語可是我最頭疼的科目；只見老師走進教室的時候臉上掛滿了笑容。用標準的英語發音吸引著我們，讓我們領略外國的別樣文采，我認真得聽著，我相信在這個英語老師的帶領下，我的英語成績應該會有所提高。其他的老師就不一一介紹了，他們給我的印象都很深刻。

　　以前，我曾親眼目睹過一些初三同學的學習作風，那自然是非常辛苦的，現在，這份兒重擔眼看就要由我來承擔了，我的心中自然有些害怕，但是，就在這些害怕之中，使我更勇敢、更堅強，對自己更有信心。現在，我覺得有一場長久的戰爭將向我走來，我堅信，勝利的旗幟會被我拿到的。

敘事優秀作文篇4

　　向來是不喜花的，總覺得那只是空長了一幅美麗惹人憐愛的模樣。固定的季節，短暫的時日，一年收儲的精華，為何要空空浪費在短短的花期上?

　　這兩天，油菜花開得很是旺盛。市郊的大片大片田地上，觸目的都是遍地搶眼的黃，于是，母親便提議去看油菜花。驅車來到市郊，透過車窗便能看到那一片金黃的花海。我隨便看了一眼便又低下頭，玩著手機里的游戲。陽光很好，透著天窗，洋洋灑灑地落在我的身上，座椅上。于是，便暈染出光圈，身側的車門也投射出了我的影子。

　　“窩在車上干嘛，下來走走，平時上學就沒有時間出來，看外面陽光很好呀!”

　　母親一臉的明媚，難得的漾起了孩童般的笑容，她輕敲著車窗，似乎不把我拉下來不罷休!

　　“來啦，來啦!”我不情不愿走下來。

　　“噥，你看——”

　　母親的手直指我的身后，眼眸微瞇，一臉肆意享受的表情。

　　不想拂了她的興，便算乖巧地轉身，回眸——卻驀然看見，那一片燦爛直奪人眼球的油菜花呀!一時間竟忘了呼吸，直直地、愣愣地，盯著那一片茫茫的，茫茫的花海……與在車窗內看到的完全不一樣，躲在那封閉的小空間內，所看到的不過是節選了那茫茫花海中的一隅罷了，而現在，滿目的靚色直逼人眼球。

　　那種明亮的黃，那種跳躍的黃，那種活力恣肆的黃，那種寧靜成詩的`黃，那種輕柔若笑的黃……剎那間，便覺得自己詞窮了。在腦海里搜索來搜索去，卻依舊不能盡興地描繪出來，它不似初春楊柳近乎嫩綠的黃，也不如深秋向日葵的那種暗淡深沉的黃。是那種介于兩者之間，極具青春活力的黃——于是，不由得，就在剎那間想到了太陽。忽又覺得，那燦爛的油菜花便就是太陽的化身了!

　　母親笑得很是得意，似是一眼便篤信了我的震撼!

　　的確，內心是震撼的，是洶涌的，是澎湃的!不是我夸張了，你能想到那回眸瞬間心中的訝異嗎?你能想到那一片以集團軍面貌出現的油菜花嗎?你能想到來自原野的呼喚與柔軟心靈中的某一處交錯、重疊、融匯嗎?

　　心兒在剎那間也被點燃，恍惚之間，我竟看到那火焰深處便是寧靜的花海，一叢叢，一簇簇，一片片……

　　“孤獨的人走孤獨的路看孤獨的風景”，這樣的人生應是乏味的，應是悲慘的吧!學會回眸，學會用溫情融化筑造心墻的堅冰，敞開心胸，勇敢面對，生活處處有精彩!

　　有時候，因了不經意的回眸，便能攥住即將擦肩而過的美好……

　　【教師評點】

　　“回眸”建造了文章的骨架，但描寫的事例則又讓文章有血有肉。小作者以觀油菜花為切入點，心靈的歷程便是本文的情感線索。由“不喜”到“不情愿”到“震撼”到“喜愛欽佩”，表現出了“回眸”帶給作者的獨特感受。作者著重描寫了看到油菜花后的震撼，繼而更加突出了“回眸”的意義。

敘事優秀作文篇5

　　今天，我準備做一個漂亮書簽。

　　首先，我把撿來并已在水中泡了幾天的樹葉取出來，放在桌子上，用毛巾把水稍稍吸干。然后，就開始做書簽了。

　　做書簽，得用刷子把葉子的肉刷掉，留下骨頭，再曬干，就成為書簽了。

　　開始做書簽了。

　　首先，我取出一片葉子，用刷子刷呀刷，結果，雖說把肉刷了但骨頭也刷掉了，沒有做成。我又取出一片葉子，還是刷了一個大洞，接下來，我又試了好幾次，都失敗了。我氣得把刷子扔掉了，不想做了。這時，媽媽走過來對我講：做事要有耐心，做任何事情都不是一帆風順的，你可不要半途而廢喲，要相信自己能行！在媽媽的鼓勵下，我又開始做了。這次，我小心翼翼的開始刷，一點一點把肉刷下來，把骨頭保存完好，拿到水里洗干凈了，就放在有陽光的.地方曬干。有了經驗，我又做了好幾張，都成功了。我興高采烈地把這個好消息告訴媽媽，得到了媽媽表楊。我心里美滋滋的，高興極了。我的好朋友來時，我每人送了一張。

　　通過這件事，我明白了，做一件事，只有持之以恒，堅持不懈，才能獲得成功。

敘事優秀作文篇6

　　狠狠地關上家門，對自己說，我一定會離開這里！這是粉末般的記憶，只記得那時和家人鬧別扭，心中充滿叛逆，自以為自己已經長大，不用再讓家長掌握我的人生道路，可經過幾番波折，我承認——我的確錯了。

　　在成長的過程中，每當一個遺憾出現時，我就會開始擔心以后到底還能錯過多少；而我在努力也猜不到，下一個令人懊惱的事情到底會怎樣降臨。在這一路上，我并不是一帆風順的，磕磕絆絆，頭破血流讓我失去信心，從而放棄了自己，但最后還是被老師和家長拉了回來，在如今這個困境中沒想到老師沒有放棄我，而是以鼓勵告終，真的，從心底油然而生一種感激。街上的'路燈漸次亮起，像是某種信號一般，所有的霓虹和彩燈不知疲倦地再度閃爍起來，這是剛過十一點的十字街頭。

　　以前的學末評語上總會有“強烈的上進心是你成功的動力”之類的話，可能現在的我沒有堅定不移的信念和強烈的上進心，這我也知道，但究竟是為什么，到現在我還是不明白，一天天慢慢長大，恒心卻沒有以往那份了。現在想挽回這一切，但不知晚不晚，前方的路還遠，怎么走下去是我自己的事，但如果在十字路口走錯而迷失方向，那可以說我這一生沒什么價值，在現在的基礎上如果再不努力真是一發不可收拾，我，作為以前同學的榜樣，一個三好生不想成為以后“成事不足敗事有余”的繼承人，因為我意識到“那不屬于我！”這個事實可以改變，但要看我自己的努力程度；我們牛老師說過“一分耕耘未必能換來一份收獲，但是不耕耘，永遠都不會有收獲，如果想有收獲，你必須付出比別人付出百倍的力氣才能夠得到一點回報”這正是我欣賞的，相信只要做到這一點，我就會拜托如今的現狀，離成功邁近了一步。

【敘事優秀作文】相關文章：

敘事優秀作文10-05

敘事優秀作文04-26

優秀敘事作文01-24