（精選）實用的敘事的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的敘事的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　前些日子，我們在多功能廳舉辦了一次三年級朗誦比賽，有評委，有老師，有比賽的同學(xué)和觀眾。在比賽現(xiàn)場的舞臺 后面，掛著橫幅，上面寫著關(guān)于朗誦比賽的一些字。

　　比賽進行得還不錯，很多同學(xué)演講的都很好，我最影響深刻的'是一篇文章叫《在山的那邊》。那個孩子講得比較生動，但還比不過老師在大屏幕上給我們播放的那個十幾歲的孩子演講的好。

　　還有一篇文章叫《海燕》，有兩個孩子朗誦，有一個朗誦得比較好，她的聲音比較大，聲音有起伏，讀得非常有感情。另一個孩子，老實說她的聲音有點失控，聲音有點尖尖的感覺，聽著有點刺耳，讀的倒是挺好的。

　　我們班的同學(xué)侯凱文朗誦得非常有感情，聲音有起伏，文章中描寫地震的緊張感很明顯地表現(xiàn)出來了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評了10分。他真是我們班的NO1。

　　我感覺每個同學(xué)都發(fā)揮得很好，他們都很勇敢，敢于參與，朗誦得都很有感情。他們落落大方，這是我要學(xué)習(xí)的。

敘事的作文 篇2

　　一聽這題目花粉過敏，一定是一個不怎么嚴(yán)重的病吧！但對我來說是一個十分可怕的病，那就來聽一聽怎么回事吧！

　　朋友的.離去

　　我得了過敏這個病后，醫(yī)生告訴我可以正常上課，于是我高興地上學(xué)去了剛進教室，我在椅子上坐好，不知誰說了一句：“遠離崔誠瀚，小心水痘傳染！”話音剛落，一些人就遠離了我，用異樣的眼光看著我，我說這不是水痘，是過敏沒人理會我，后來他們又編了一句：“誰趕靠近崔誠瀚，后果自負(fù)！”聽了這句話后我的好朋友也離我遠了，我很傷心。后來，經(jīng)過候佳宇等人的幫助，事情終于有了好轉(zhuǎn)。

　　變成笑料

　　我生病以后，每天都要吃藥，涂藥膏，有一次，爸爸好心幫我涂藥膏，可能在涂耳朵的時候，不小心頭發(fā)上有一點藥膏碰到了，沒有發(fā)現(xiàn)，來到教室后，又有人給我編了一句：“過敏了，真可怕，居然還會長白頭發(fā)。”我聽見了，恨不得馬上躲起來，不讓別人看見我。

　　美食禁吃

　　過敏了，最可怕的是許多愛吃美食不能吃了，醫(yī)生囑咐我說，不能吃辛、冷、辣的食物，比方說魚、蝦、棒冰等······有一天我去外婆家，外婆不知道我生病了，給我買了許多平時愛吃的菜，比如叉魚和油炸蝦，可是我都不能吃，看著他們吃的冿津有味，我的口水都快流到地上了，可我只能吃青菜，你們看我多可憐啊！

　　這次過敏真害苦我了，同學(xué)們，你們說說過敏可怕嗎？

敘事的作文 篇3

　　今天是農(nóng)歷八月十五，正是我國傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)。聽說有個地方開花燈會，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備吃完晚飯去看花燈。

　　晚飯后，爸爸騎車帶我們來到慧聚寺廣場。只見廣場上人山人海，觀者如堵。廣場前面的架子上掛滿了許多大紅燈籠，更增添了節(jié)日的氣氛。許多人在燈籠下面系上了祈福的彩條，比如：祝全家人身體健康，學(xué)習(xí)天天向上等。廣場兩邊還有許多戲臺般大小的臺子，上面有人像燈、動物和植物燈，還有各種建筑燈，展示了一個和平寧靜、豐收喜悅的水鄉(xiāng)。

　　遠處傳來了響亮的聲音，我們尋聲找去，看到不遠處有一個舞臺。臺上表演著許多精彩的節(jié)目：八家將的舞蹈、太鼓等，讓我們看了不自覺地拍手叫好。在廣場中間，是海神媽祖和兩個護法的'燈像，燈像前后還有許多橋形的架子，垂下一大片、一大片紫色的燈鏈，美極了。

　　最后，我們來到了慧聚寺內(nèi)，寺里有十八羅漢、觀世音菩薩等佛像，巨大而逼真，讓我大開眼界。寺中還有穿著“三太子”服裝的人，他們被看燈會的人們圍的水泄不通，我還跟他們合了影呢。

　　當(dāng)我們走出慧聚寺時，燈會已快要結(jié)束了，原本燈火通明的廣場漸漸暗了下來，但很多人依然不愿離去。突然，有人切斷了總電源，整個廣場變得漆黑一片。

　　今晚的花燈會讓我大飽眼福，真是讓人流連忘返。我們懷著高興的心情踏上了回家的路，圓圓的月亮也頑皮地在我們頭上跑來跑去。

敘事的作文 篇4

　　我愛我的家鄉(xiāng)，因為這是生我養(yǎng)我的土地，是我熱愛的土地。雖然我的家鄉(xiāng)在大山里，四周都是山峰，交通不是很便利，但是這樣更加原生態(tài)，更加顯出家鄉(xiāng)的美。

　　山腳下有一條小河，小河里有許多小魚在嬉戲玩耍。河邊有一片綠色的稻田，綠色的稻里有許多蚯蚓和青蛙，青蛙能給莊稼捉害蟲，蚯蚓能給莊稼施肥，那么，農(nóng)民伯伯就不用為害蟲的事煩惱，也不用辛辛苦苦的'去給莊稼施肥了。稻田的上面有個太陽，太陽的旁邊有許多白云，有的像狡猾的小老鼠，有的像兇惡的老虎，有的像可愛的小貓……白云下面有一些小鳥，在天空中自由自在的飛翔。小鳥俯視著下面的村莊，村莊里的房屋掩映在綠樹中間，層層疊疊，就像一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　家鄉(xiāng)真的很美啊！我愛家鄉(xiāng)！我也歡迎各位來我的家鄉(xiāng)做客！

敘事的作文 篇5

親愛的媽媽：

　　您好！

　　又到一年的春天，不知不覺也迎來了您的節(jié)日。首先，祝您節(jié)日快樂！

　　歲月的流逝，使一切都變得老成，而我也是，青澀減退。時光改變了我的幼稚，卻蒼老了你的容顏，彷徨中與您的距離也越來越遠，我在成長，你卻在老去。

　　幼時的我，戀你，念你。可你總是留給我一個落寞的身影，任我在后面哭得怎樣驚天動地，你還是毫不留情的往前走，投入到你的事業(yè)中。我曾一度埋怨你，因為不能沒有你，只覺得你才是我的天。最后，你所就職的工廠要搬遷，搬到城里去，原本身擔(dān)重任的你肯定也要跟著工作走，可你為了我，不舍得離我這么遠，竟留了下來，放棄了高薪的工作，放棄了自己工作了十幾年的崗位。你眼睛中閃著的淚光，卻是因為調(diào)皮的.我；你為我又留下的身影，讓我從此不孤單。

　　上小學(xué)以后，原本性情乖戾的我，竟變得十分安靜。學(xué)習(xí)上從來沒讓你擔(dān)心過。父親出事后，又是你一個人挑起整個家庭的重?fù)?dān)。那時我已上四年級，略微懂事，看到你流淚，看到你難過，心中不覺也有了心疼。

　　妹妹的出生那天，去醫(yī)院看你，鋪在床上的墊子上一片殷紅，流了這么多血，你肯定很疼吧！妹妹今年3歲，她的成長歷程仿佛讓我看見了自己是怎樣長大的，原來，你就是這樣愛我的。你愛我之深，我卻不知。

　　總是聽旁人說，家里有了小孩后，家人就不親大的了。可在你身上，我從來沒有看見，相反，升入初中后，你對我的學(xué)習(xí)更加關(guān)注了“不要老是看電視！”“作業(yè)是不是還沒寫完？”，成了你對我經(jīng)常說的話。

　　青春的叛逆，讓我又一次與你越來越遠。每周回到家，聽你的嘮叨，總是不耐煩，好像每周必吵一架，成為我們不變的主題。時光的流逝，我似乎忘了該怎樣愛你？我曾一度抱怨自己不幸福，QQ空間里一個視頻有這樣一個片段“幸福是什么？”“有媽在就是幸福！”我一下子震撼了，再也阻擋不住淚水蔓延。原來，我是這么幸福，只是因為我還有你。

　　春花秋月，昨夜星辰；云卷云舒，雁去雁歸。人生的最美，你陪我走過，你眼角的皺紋，頭上日益增多的白絲，使我觸目驚心。歲月成長了我的心靈，卻蒼白了你的身影，你的青春，為我消失殆盡，還能拿什么來愛你，我的媽媽，我的感謝也是微不足道的。

　　你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽！這個人給了我生命，給了我一個家！親愛的媽媽，今天，是你的節(jié)日，我衷心的祝福你，我最愛的人。

　　此致

　　敬禮

　　女兒：劉曉梅

　　20xx年5月12日星期日

敘事的作文 篇6

　　世上有句話：“父愛如山，母愛如海。”我就像一棵小樹，在父母愛的澆灌下成長。

　　記得有一次清明節(jié)，我和媽媽去森林公園，看到了攀巖游戲，我就對媽媽說：“我想攀巖”，媽媽就為我付了錢。

　　在我攀到巖石關(guān)時，因為巖石關(guān)里的“巖石”很散落，我用了很大的力氣才攀到頂部。在我往下爬到一半時，我突然感到自己全身發(fā)軟，使不出力氣。我就有想停止攀巖的念頭，并且還有一個極速下滑的`想法。

　　因為我沒跟媽媽說，就私自決定往下滑。我立刻松開了手，“哧哧”幾聲，我掉了下來，因為這個游戲設(shè)計是充氣墊的，我沒有摔著，可媽媽由于拉著我的保護繩，手被極速下滑的麻繩擦掉了一大塊皮肉。我很后悔，心想：“唉，我真不應(yīng)該往下滑。”但是媽媽卻忍住疼痛，什么也沒說，只是告訴我要注意安全。

　　我爸爸是我的老師，有一次，他帶我去班里參加期中測試。我在石路上走著，可是，由于地面上有塊地磚凸起來了，我沒有注意到，背著書包只顧著往前走，只聽“撲通”一聲，我摔倒了。爸爸連忙將我拉起來，一看，“呀！流鼻血了”。爸爸急忙到教導(dǎo)處取了點紙，為我輕輕地擦掉鼻血。這雖然是一件簡單的事，但是我還是感到一股熱流涌上心頭。

　　父母是我成長中的一位教師，是白天的一太陽，是晚上的一杯濃濃的咖啡，是………。總之，父母的愛是無法報答的。

敘事的作文 篇7

　　修二這樣說：“青春應(yīng)該是嘗試別人沒有作過的事，還有就是遇到挫折之前用盡自己的努力。”

　　信子這樣說：“什么是開心的事，要以后回想起來才知道吧。”

　　彰這樣說：“人不是拿來試驗的，是要帶著愛心培養(yǎng)的。”

　　有關(guān)于青春的那些嘗試、那些挫折、那些努力、那些幻想、那些愛……就這樣在我們每個人的生命里轟轟烈烈的上演了。

　　第一次覺得酷酷的修二可愛是看到他在家時的造型：穿著很隨便的衣服，有時趿著拖鞋在家里懶散的晃來晃去，有時整個身體乖乖的陷在沙發(fā)里為弟弟的衣服作縫補，眼神放的很輕松，不像平時那么機警。更有趣的是，他會把平時在公共場合用來裝酷的長劉海在頭頂上扎一個朝天的小辮子，這樣就不會妨礙視線了。大男生，而且全校最有型的男生在家里的造型真是另人意想不到啊。其實，我們何嘗不是這樣，在外面總是把自己打扮的整整齊齊、把腰板挺的直直的，讓人看起來很有精神的樣子，而到了家中，少了千萬雙陌生眼睛的注視，便會展示出最真實的自己。那樣孩子氣，那樣乖巧可愛。說是青春，其實還有一半是孩子。

　　沒和野豬、彰成為朋友之前的修二認(rèn)為：這個世界上的一切都只是游戲，不過，雖然大家都沒有說出口……不這樣想的話，世界就是盡干不下去的事。這句話，顯然的典型“小大人”風(fēng)格。相信我們17歲的時候，偶爾也會這樣“游戲”的看這個世界吧。

　　三個人站在天臺上，感覺整個天空都是屬于他們的，修二和彰決定要幫助野豬。滑下野豬臉頰的淚珠像水晶落地一樣讓人覺的憐惜。友誼，悄悄的`發(fā)芽了。17歲的朋友，各形各色，總會在一些想象不到的境地意外的遇到可以作一生朋友的那個人。不管你周圍現(xiàn)在是否熱鬧，17歲時，你一定不會孤單。在很長一段時間里一個人在挖土，就像鼴鼠一樣在土里。然后出現(xiàn)了兩個人……以后也會有這樣的邂逅嗎？如果是這樣的話，就算一個人在土里刨著也不是一件壞事吧？”

　　喜歡彰的性格，大大咧咧，想到什么就會說出來，是個很直率的人。他喜歡野豬，就是很單純的喜歡。他這樣說：“我喜歡野豬，我喜歡野豬讀的書，我喜歡野豬所走過的路，我喜歡有野豬在的天臺，我喜歡所有有野豬的地方。”在秋天的蘆葦叢中，彰和野豬談?wù)撝�有關(guān)青春快樂回憶的事情，夕陽懶洋洋的把余輝灑在兩個人身上，一個迷茫著正呼嘯而過的青春，一個對現(xiàn)在和未來對充滿了美好的愿景。是的，現(xiàn)在看來，17歲，不管是淚水還是笑臉，都是開心的。因為，我們過來了。

　　書店老板說過：只要你活著就會碰到最糟糕的日子，但是也會有最好的時候，那就是人生。很簡單，也很深刻。

　　不管怎樣，屬于我們的那片藍天還在，所以，不管是多愚蠢還是多平凡的事，我們都要去經(jīng)歷。就算遇到挫折也好，就算無法挽回也好，有關(guān)青春的，還在繼續(xù)……

敘事的作文 篇8

　　下午第二節(jié)課開始就要舉行“多彩童年放飛夢想”放風(fēng)箏比賽了。我放風(fēng)箏的技術(shù)只能算是一只菜鳥，當(dāng)然不可能代表班級參加學(xué)校的比賽了。于是，我們幾個小丫頭相約飯后去操場自己練一把。

　　“放風(fēng)箏嘍！”剛把快餐盤放下，小燕的歡呼聲就傳入我的耳朵。緊接著，小裘也拿了一只風(fēng)箏奔了過來。那是一只彩色的鳳凰！那飄飄然的雙翅仿佛迫不及待想要飛到空中去展示她的`美麗是多么與眾不同。

　　到了操場，小潔幫小裘托起風(fēng)箏，小裘奔跑一陣后，風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空，小裘在原地打著轉(zhuǎn)兒跑，風(fēng)箏像一只中了箭的小鳥似的一頭栽了下一來。小燕見狀，忙上前去接班，還是慘敗下陣。一男生看不過去了，自告奮勇告訴我們放風(fēng)箏的訣竅：趁有風(fēng)時放，等風(fēng)箏放穩(wěn)當(dāng)后，有風(fēng)時放線，無風(fēng)時拽線。這還真是個竅門，我們的風(fēng)箏終于飛得比教學(xué)樓還高了。

　　現(xiàn)在該輪到我了，其實我不會放風(fēng)箏，心里可虛啦！可是小燕熱情高漲，沒辦法，只好上了。“1——2——3——”，隨著小燕的數(shù)數(shù)聲，我先是心怦怦跳，接著嗓子直發(fā)干，終于我一手緊拽著線軸，一手高舉著風(fēng)箏線出發(fā)了。漸漸地，我感覺到手中的線越來越有力，卻不敢回頭看，我怕我一回頭，風(fēng)箏又像上一回那樣一頭栽下來，那么就前功盡棄了。

　　我真高興，我終于也能把風(fēng)箏放上天了，這可是我第一次親手把風(fēng)箏送上藍天。原來只要有勇氣，敢于實踐，就有可能成功。原來， “實踐出真知”就是這個理兒！

敘事的作文 篇9

　　福是什么？幸福是清晨出門有小鳥的陪伴，一路唱著歌，踏著堅定的步伐大步朝天。幸福是在校園里跟同伴們一起追逐打鬧，笑得嘻嘻哈哈。幸福是老師上課手舞足蹈，懵懂的我總是用發(fā)亮的眼睛跟著老師四處神游。幸福是傍晚回家媽媽總是在廚房東奔西走，然后一家人坐在餐桌上吃著天底下最有味道的食物。

　　幸福，好像很簡單，它不需要昂貴的價錢，不需要很大的房子，不用很費心的去排練，只有有一顆樂觀向上的心，只要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要一種真誠面對生活的心態(tài)，像我一樣，每個人都是快樂的天使。

　　我很幸福，我有愛我的爸爸媽媽，他們時而嚴(yán)肅，對于我的壞習(xí)慣，總是抓著不放；時而寬容，只要我纏著他們使出我的絕招—撒嬌，爸爸就拿我沒轍，只得作罷。每天都跟爸爸媽媽住在很平凡的房子里，這是我一生最珍貴的.財富。

　　我很幸福，我有一群很可愛的玩伴，我們每天一起上學(xué)回家，每次我碰到難題時他們總是幫助我的人，有了他們，不記得帶筆也不用著急，被人欺負(fù)了也有人幫我出頭，他們是我最堅強的后盾，有時一到假期，我們就會約好去田間草垛間捉迷藏，玩蒙眼，真是不亦樂乎，總是流連忘返，直到被媽媽的哄聲嚇回家去，但卻還是有下次，下下次。因為這些約定，我從不孤單，就像天使一樣自由自在。

　　我很幸福，我有一個人很美的夢想，我長大后要成為一名老師，像現(xiàn)在我最敬愛的語文老師一樣的老師，不管是教一年級還是初中，都是很美好的一件事，我要把我的美好讓別人也感受到，我要用我的智慧去傳遞每一份生活中的感動，讓他們在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中學(xué)習(xí)，就像現(xiàn)在的我一樣，我要給他們講述他們不知道的知識，給他們看他們不曾看過的東西，滿足他們對生活的好奇心，讓他們了解什么是美好，什么是幸福。

　　這就是我眼中的快樂，是我心中的快樂，非常平凡，卻又十分可貴。我像一只快樂的小鳥，我要歌唱我的快樂；我要做一個幸福的天使，把這份快樂好好珍藏，用心守護。

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