六年級敘事作文優秀15篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級敘事作文1
在那些日子里，全中國人民的心情沉痛；在那些日子里，全中國人民之間有座愛的橋梁；在那些日子里，全中國人民為你們頑強的意志而感到驕傲。
4月14日上午9時49分，青海省玉樹藏族自治洲玉樹縣發生兩次地震，最高震級達7.1級。
在那一刻里，一位母親溫柔地哄著襁褓中的孩子入睡；在那一刻里，那位母親摟緊孩子，用自己柔弱的脊背，為孩子撐起一方天地，看著襁褓中熟睡的孩子，母親的嘴角露出了一絲笑容。這里又暗又冷，把媽媽的一絲溫暖取走吧。“孩子，如果你能活下來，一定要記得媽媽愛你！”這是搜救人員發現母親與孩子時，在母親手機里發現的.。
在那一刻里，香港貨柜司機出身的46歲的志愿者黃福林先生到玉樹孤兒院做志愿服務才4天，地震的時候，他先跑到了安全地帶，發現還有老師和孩子沒出來，就奮不顧身的沖了進去……他做志愿服務多年，從來不愿意宣揚：“做事就行了，沒什么可說的。”不僅自己極為低調，也不許別人多說他做的事。他實現了自己的愿望：“就是死在志愿服務的路上，也是值得的！”
在那些日子里，我們祁東縣洪橋鎮四小的全體師生捐出了5元、10元、15元……就連街上的那些乞丐也都捐出了自己一天行乞所討來的錢。
在那些日子里，我們看到了玉樹地震中的難民頑強的精神和意志，看到了你們之間的那座愛的橋梁……
六年級敘事作文2
在小時候，我是非常天真可愛的，所以也因此鬧出不少的笑話。
在我二歲多的時候，每次看到哥哥在做功課，我就非常的羨慕，心想：我不知道什么時候也可以上小學呀，這樣就可以做功課。于是，我就經常站在哥哥旁邊，看他是怎么做功課的.。
記得一次，我的哥哥下學回來做一會兒功課之后，就和姑父一起去小花園里打羽毛球。我一看機會來，就高興極，心想：我這下子就可以幫哥哥做功課啰！我就爬上椅子，然后趴在桌子上，認真地看著這些題目，可是這些題目我怎么看也看不懂啊。最后沒辦法，只好來畫畫，我就握著筆頭在哥哥的作業本上畫一個個笑臉，哭臉，還有花花草草等等，總之是好看極啦！畫好之后，我就高興地對媽媽說：“我幫哥哥做好作業，哥哥回來在做什么呢？”
一會兒之后，我的哥哥回來，看到他的作業本成那個樣子，就氣得狠狠地瞪我一眼，然后又無奈地搖搖頭，坐下來。回味結尾
現在每當我回味起這一事例的時候，臉上就總是會浮出兩朵紅云，而心里也蕩起一絲絲的笑容……
六年級敘事作文3
“沙沙，沙沙”又是風吹梧桐的聲音。這聲音把我引進了思想的大門。
從一年級時，我就在這兒學習，那時教我們的彭老師的頭發還很黑很黑。我們時常坐在梧桐樹下說笑，還記得彭老師跟我們開玩笑說，等我們長大了，就會忘了她，忘了這棵老梧桐。我們聽了之后，天真的回答說，不會不會，我們才不要忘了您呢！更不會忘了這棵老梧桐！
而現在，六年時光過去了，彭老師的青發變黃了；老梧桐的葉子也一片片的.掉了下來。我就要離開這所學校，開始新的學習生活，唉……真的舍不得這棵陪了我六年的老梧桐啊！
我的鼻子酸了起來，眼淚在眼眶里打轉轉。
我走出樓門望著這棵老梧桐默念道：“我永遠不會忘記你。”
本文文約而意豐，筆淡而情濃，通過描寫在梧桐樹下的學習生活的前后不同，展示了時光給人、給生活帶來的不同。作者寓情于景，表達了不忘梧桐，更不忘梧桐樹下經歷的歲月的感情。情感的表達上技高一籌。
六年級敘事作文4
“媽媽，新華書店又有新的書到啦！”“媽媽，外圖又有好些名著到啦！”“媽媽，我又發現一個24小時悅讀書廳啦……”“哎呀，你別喊了，天天看書看書，以后準備讀成書呆子啊！”我和媽媽的日常“獅子吼”又開始了，別看我小小年紀，可是有一個大大的作家夢！
隨著年紀的增長，我的夢從以前的：“媽媽，我喜歡變形金剛，我以后也要像它們一樣拯救世界！”逐步變成：“媽媽，我喜歡看書，書里的世界什么都有，我可以在里面盡情地遨游呢！”要說這作家夢的萌芽，就要從“當年”的那本哈利波特說起了。
那是三年級時有天放學，我一臉好奇地帶著老師借給我的哈利波特回家，以前聽姐姐說過這部書，一套里頭可是有7本多呢！聽姐姐說得這本書神神秘秘的，好像很有意思的樣子。一到家我把鞋子一“踹”，便在沙發上捧著書看了起來，不知不覺，我便隨著主人公哈里波特進入了屬于他的世界：哇！原來這里有這么多好玩的魔法神器；那個小掃把你別飛呀，你等等我；哎呀呀，你們怎么聯合起來一起欺負我，我要拿我的.魔法棒你們念咒語了……書中的情節跌宕起伏，我也心也跟著揪起落下，開心大笑。這下可好了，媽媽在一旁看我一會癡癡笑，一會眉頭緊蹙，還以為我遇到了什么事情，“孩子，你在看什么這么癡癡顛顛呢？！”媽媽從一開始的小聲喊我變成“吼”我，這才讓我反應過來，滿臉激動地拉過媽媽：“媽媽，這本書的作者JK羅琳可真厲害！你看你看，在她筆下的哈利波特仿佛有了靈魂，是個真實的人一般！我以后也要像她這樣，下筆有神，有自己的故事！”媽媽敲敲我的腦袋，“作家可不是你說想當就能當的哦，作家要付出很多努力，很辛苦學習很多書的。”“我才不怕累呢！這每本書中的世界都不一樣，有意思極啦！”媽媽看著我搖了搖頭，輕笑著就去忙了……
長大后，隨著知識的增多，我讀的書也愈來愈多，越來越厚，慢慢的我開始看許多不同類型的書：長篇的、短篇的，還有名著，小說、散文、詩歌……每每翻開書，都會與書中的詞句仿佛磁鐵般惺惺相惜。每多讀一篇文章，我想當作家的夢想就深一分，同時我也更加熱愛讀書。一有閑暇我便喜歡將自己浸泡在書海里，讀著那優美的語匯，品著那扣人心弦的情節，簡直就是一種無與倫比享受……
作家夢仿佛種子在我心里生根發芽，也許隨著時間的推移，長大以后的夢想未必還是作家，但是那些跳躍在書中字里行間的希望與愿望也讓我在未來能用最美的色彩去描繪自己的夢想！心中有夢多么美好……
六年級敘事作文5
每年的五月初五是我國的傳統節日——端午節。據說，端午節是為了紀念20xx多年前的愛國大詩人——屈原。
端午節那天家家戶戶門前都必須掛上一束菖蒲、艾草和大蒜頭。我家也不例外，爺爺清早便去菜市場買來菖蒲和艾草掛在了家門前，聽爺爺說，這樣可以驅蚊除蟲，驅災辟邪。
粽子是每年端午節都不可缺少的食品。端午節前一天，奶奶就包好了粽子，而且這些粽子的餡料多種多樣，有蜜棗餡、肉餡、豆沙餡······聽了奶奶這一番介紹，我垂涎欲滴，真想快點嘗到這口味多樣又好吃的粽子。盼星星，盼月亮，終于盼來了端午節。這天中午，奶奶把剛出鍋的`粽子端上桌，我便迫不及待地伸出手拿了一個，捏著這滾燙的粽子，我始終舍不得放下。我把粽子上纏繞著的線解開，剝開粽葉，醬色的糯米展現在眼前，還油光發亮。我張大嘴巴一口咬下去，哇，真香，糯米在嘴里糯而不爛，連我平常最不喜歡吃的肥肉都吃起來肥而不膩。不一會兒，一個粽子就進入了我的肚皮，真好吃！這粽子里有糯米的香，粽葉的清香，餡的香，這些香味交織混合在一起，讓人回味無窮。
吃完了粽子，我們一家人還去看了賽龍舟。現在人滿為患，講話聲、議論聲不絕于耳，劃水聲、助威聲響成一片，我也跟著人群一起為他們加油助威。
端午節的習俗還有很多，可我最喜歡的還是吃粽子，因為粽子的味道使我回味無窮。
六年級:xx
六年級敘事作文6
一進入六年級，老媽就警告我：有一樣你可不許碰，它就像地雷一樣，碰了會讓你粉身碎骨。我好奇地問：“啥是地雷？”“早戀！”老媽一本正經地說。我翻了個白眼，“我當是什么洪水猛獸呢？”媽媽還在絮絮叨叨，我領著書包走了。
小芳說她最近失戀了，男友甩了她，她很傷心。小芳是在五年級時跟她男友好上的，當是倆人放學走一條道，一輛飛馳而過的.摩托車把小芳嚇倒了，男孩過來扶起她并把她送回了家。男孩比她高一級，之后倆人經常一塊走，就好上了。后來，男孩上了初中，他倆就在qq上聊，再后來，男孩兒說他又有了新的女朋友了，提出了分手。
剛開始幾天，小芳上課沒精打采，可一周后，她非常神秘的告訴我，她又有新男朋友了。我愕然，這也忒快了點吧？
我們就是這樣一群吃著垃圾食品長大，古靈精怪，又不乏正義，團結向上，面對痛苦有著驚人修復能力的一群精靈。
六年級敘事作文7
還記得小時候的雄心壯志，一身輕松，只帶著夢想上路。兒時的夢想純真美麗。一顆棒棒糖，一個微笑都令人難忘。
那時的我們還單純可愛，可隨著時間的流逝年齡的的增長，在困難中，磨難中，我們放棄了很多夢想，把它變成了沉重的包袱，比如名次、學習等，這樣使我們整天忙忙碌碌而無所成就和快樂。因為我們放棄了最初的夢想，失去了那份單純的快樂。正如范瑋琪所唱的“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，實現了真的渴望，才能夠到達了天堂。”回想一下是啊，最初純真的夢想，怎么能讓現實的大海冷冷拍下？又怎么能在半路就返航呢？
人越大心越亂，再加上雜亂的'霓虹燈，五彩斑斕的世界更是我們的內心難以平靜。可，沒有現實困難的阻撓和打擊，又怎能使我們明白不執著，不努力，不堅強到達不了夢想的彼岸呢？
堅持不懈是一雙隱形的翅膀，它會帶著我們飛翔。累了的靈魂不愿伸張，但心靈已飛到了遠方，眼睛里仍然捕捉這夢的影子，想象著夢想的輝煌。讓我們拋開一起雜物，帶著夢想上路，不畏一切挑戰，只為夢想遠航。
六年級敘事作文8
剛過了一個烈日炎炎的夏日假期，我將面對的是壓力滿滿的開學生活，我希望早上晚點來到。睜開眼睛，望著耀眼的陽光，我嘆了一口氣，想了想暑假里開心的回憶，又閉上眼睛。剛閉上眼睛不久，一個熟悉的語句從廚房傳出來——
“不早了，起床吧！”
媽媽悠閑自在地嚷著。我聽到這句話就感到厭煩。
我起床后，慢吞吞地去洗漱，然后吃了些毫無味道的飯，就去上學。
來到學校，雖然還是老樣子，但墻上的油漆顏色又變了，從藍紅變成紅黃。
這個校長也真是的，每年都要換顏色，他真是有些童心爆棚了，這么喜歡換色游戲呀。
算了，還是不管他了，先進教室吧，不然和同學們聊天的時間就飛了。
走進教室，教室里的人很少，差不多只有十多個，看來我今天來得太早了。剛坐下，前桌呂柄杰問我：“胡益嘉，兩個月過去了，你玩了些啥游戲呀？”
“呃——‘植物大戰僵尸’‘我的世界’和‘元氣騎士’。”
“但還是‘我的世界’玩得多一些。”
“哎呀，終于玩上正經游戲了，那你說一下你玩得那個‘我的世界’有些什么？”
“有兩座大房子，一座是木頭建的.，一座是白石建的，羊圈里有兩只羊，旁邊種著小麥……”
“好了，好好，別說了，看來你的世界還挺豐富的嘛。”
我們的聊天很快就被上課鈴聲打斷了。
這個開學日，上午過得當然還挺輕松的，無非就是發課本檢查作業，時間不知不覺就過去了，我們很快迎來了放學時刻。
放學了，我跑到媽媽身邊，高興地告訴了媽媽上午過得好輕松。
媽媽笑了笑，說：“希望你學習也這么開心！”
六年級敘事作文9
今天晚上，我無意間看到上一個學期的語文書本，便隨手翻開來看。最先映入眼簾的是老舍寫的《草原》。“草原，一望無際……一眼望不到的……”我斷斷續續地背誦著，腦子里全是關于草原的遐想。
“表姐，你看這兒多美呀！”我指著課本的插圖給表姐看。“長大以后，我也要去草原！”“別傻了，等你長大之后，看的不是草原而是‘黃土高原’了！”我美好的遐想被表姐打斷了。“你看！這是我媽媽上個月去草原的照片。”表姐拿了一堆照片讓我看：照片上的“草原”雖然一望無際，但卻不是一碧千里。跟著時代的變化，我擔心那兒即將一幢幢高樓拔地而起。原本草原上綠悠悠的小草已變成枯黃，好像大病過后似的。表姐還說，那里的草輕輕一拽，就會被連根帶起。看著照片上的草原，我再也感受不到老舍筆下的草原是那樣的綠，那樣的美麗。時代越來越科技化了，方便了我們人類。但我們有沒有想過，在科技發達的.背后，大自然在“呻吟”。汽車排放的廢氣令清新的空氣變得渾濁；工業廠排到河里的有毒液體讓原本清澈見底的小河變得灰黑；人類不斷砍伐樹木來制造更多精美的木制品……這一切的一切，難道都是大自然應受的嗎？
我曾看到過一句話：大地不屬于人類，而人類卻屬于大地。
是呀！并非大地要承受著人類快樂之余的“痛苦”，因此，我們一定要好好利用這地球上的資源。
因為，我想看到一碧千里、一望無際的大草原……
六年級:茴憶
六年級敘事作文10
夜晚，寂靜而無聲。我躺在床上，卻怎么也睡不著。因為最近的煩心事太多了，困擾得我實在無法入眠。
自從哥哥踏進中學之后，家里就清凈多了，因為再也沒有人和我搶遙控器了。可是，哥哥走了，又來了一個表妹，遙控器一天到晚被她霸著，連影兒都看不到，鬼知道被她藏哪兒去了呢，搞得我成天是叫苦不迭。那天晚上，好不容易，我從她枕頭底下“翻”出了遙控器，然后緊緊地握在了手中。哈哈，這下表妹可沒轍了。果然，在我這個“強悍”的表姐的恐嚇下，她被嚇得鬼哭狼嚎。我幸災樂禍地狂笑一陣，然后說：“這都是你自找的！不關我的事！”說完還哈哈大笑起來。表妹的哭聲和我的笑聲驚動了正在廚房里忙碌的奶奶，她急忙趕到案發現場，詢問了案發原因和案發過程等一系列問題，然后大叫：“真是太不像話了！”我一聽，連忙附和：“對啊，表妹你真是太不像話了！”正當我得意之際，意想不到的是，奶奶竟然大叫道：“倩倩真是太不像話了！身為姐姐，要讓著妹妹！”我驚訝的睜大了眼睛，“我怎么了？”奶奶把我手中的遙控器一把奪去，給了妹妹。我差點沒氣得吐血，心里埋怨道：哼！怎么能這樣？以前哥哥和我搶遙控器，奶奶總是幫著哥哥，還和我說什么：“小妹妹要聽大哥哥的`話”，這算哪門子道理啊？我不罷休，又和哥哥搶起來，他竟說：“小孩子哪涼快哪呆著去，大人的事你不懂！”我將目光可憐巴巴地轉向奶奶，可她卻說：“你玩別的不就行了？”現在，終于輪到我當大孩子了，按道理說，奶奶應該說：“小妹妹應該聽大姐姐的話”，可她……
想罷，我氣得扭頭就走，說是離家出走，可才走到家門口，就被泥路滑了個大跟頭，疼死我了！
要是，這倒霉事攤在你身上，你敢說你還能睡的香！
六年級敘事作文11
喂，你干嘛！”這時我才反應過來。
“對……對不起！”他連忙道歉。
“你還是回去吧，你的小伎倆我已經看穿了！”我雙手交叉蹭肚，很生氣！
要不是我出門時碰到了那個小妹妹——夢里夢見的小妹妹。我哭著跑回家時，正好撞到了她。她對我說：“那個大哥哥，嘴唇上有薄薄的透明糖紙，只要一碰到水，就會化。我剛剛看到大姐姐你跑了以后，大哥哥就舔了舔嘴唇，說‘恩，甜！’后就笑了笑離開了。“聽了后，我想了想，的確有一絲甜甜的味道。可惡！就這樣被人耍的團團轉，所以才會大哭！從小到大，從沒有被耍過！可我很好奇，問小妹妹：“你沒走嗎？”小妹妹說：“剛走不遠，一轉頭就看到了那一幕，就舍不得走開！”哼，連小妹妹也看我的笑話！
“我還以為你真心來道歉，”更奇怪的是我居然情不自禁地收了。“沒想到，你居然把這一切都計劃好了！”
我望了望他身后的.香蕉皮。別誤會，是他把手放在后面，手中的香蕉皮。
“真是厲害呀！”他說話的語氣不一樣了，好像在哪里聽過。“終于出現個聰明的了，唉，以前那些女生都被我騙過去了……”
“你要干什么？為什么要接近我……我們這些來到這的女生？”我疑惑的看著他，他的回答更讓我疑惑。
“你不是說我說話的語氣不一樣了，在哪聽過嗎？”我什么時候說的？
“撲哧——”他看著我疑惑的表情，逗笑了，“好了不跟你買關子了，我是你夢中說‘愚蠢的人類’的人！我不是平凡的人類！那個女生的笑聲，是畫姬發出的，畫姬是‘皇姬閣’的‘統治者’，你們這些女生能進來都是因為畫姬！不過，她不會隨意出現，除非……”
他亂起八糟的說了一堆，我也想起了那個夢，“畫姬”這個名字最吸引我，因為……
六年級敘事作文12
人生之路遙遠而迷茫，前方是未知的，只有不斷的探索嘗試，踏出第一步，我們才有成功的機會；只有勇于嘗試，堅持不懈，才能有成功的一天。
莎翁曾說過：“本來無望的事，大膽的嘗試，往往能成功。”是的，我們只有不斷地去探索嘗試，打破常規，才能使無可救藥的事，起死回生。
美國大發明家愛迪生，在改革弧光線的實驗，為了使實驗達到滿意的效果，需要尋找一種能經住熱度20xx度燃燒1000小時一上的燈絲。愛迪生開始了艱苦的尋找過程。他先后做了1600種不同的實驗，試用了各種各樣的物質。后來他全力在碳化上下功夫，僅植物類的碳化試用就達到6000多種。他做了200多本筆記，達4萬余業。先后經3年時間，直到1880年上半年研究制出較滿意的燈絲為止。
許多人都想追求成功，雖然他們有能力成功，但是他們墨守陳規，不敢嘗試，所以只能跟成功擦肩而過。契科夫說：“路是人的腳步走成的，為了多辟幾條路，必須多向沒有人的地方走去。”
一個園藝師向一個日本企業家請教說：“社長先生，您的事業如日中天，而我就像一只螞蟻，在地里爬來爬去的，一點出息也沒有，什么時候我才能賺大錢,能夠成功？”企業家對他說：“這樣吧，我看你很精通園藝方面的.事情，我工廠旁邊有2萬平方米空地，我們就種樹苗吧！一棵樹苗值多少錢？”“40元。”企業家又說：“那么一平方米地可以種兩棵扣除道路，2萬平方米地大約可以種2.5萬棵，樹苗成本剛好100萬元。你算算，3年后一棵樹苗可以賣多少錢？”“大約3000元。”“這樣，100萬元的樹苗成本和化肥費都由我來支付。你就負責澆水和施肥工作。3年后，我們就有600萬元的利潤，那時我們一人一半。”企業家認真地說。不料園藝師卻拒絕說：“哇！我不敢做那么大的生意，我看還是算了吧.”
一句“算了吧”就把到手的成功機會拒之門外了，我們每天都夢想成功，可是當機遇到來時，卻不敢去嘗試。只有對失敗的顧慮，以至失去成功的機會。一句話，成功是需要膽識的，要敢于嘗試！那么什么是創新呢？創新是指現在有的思維模式提出有別于常規或常人思路的見解為導向，利用現有的知識和物質，在特定的環境中，本著理想化需要或為滿足社會需求，而改進或創造新的事物，方法，元素，路徑，環境等新的東西，就能獲得一定有益的收獲。
六年級敘事作文13
今天，學校組織去塔子山公園舉行“小手牽大手，低碳每一天”活動。
我們在老師的帶領下來到了塔子山公園的“九天樓”下。隨后我們便陸續開展了活動。首先是胡老師帶著我們進行 “宣誓”儀式，其主要內容是：我們要鼓勵公眾從身邊的`小事做起，調整生活方式，為減少溫室氣體排放出力。緊接著，老師就帶我們來到了一個大亭子里依秩坐下，并正式進入這次活動的主題——“廢物利用時裝秀”。我們每個同學都懷著激動的心情，穿上我們自己動手利用廢物制作的各種時裝，積極地參與了這次走秀。看著同學們興奮而快樂的樣子，老師們也很開心。還有很多電視臺的記者叔叔阿姨們專門采訪了我們。我也有被采訪到，并回答了幾個關于“低碳”的問題，我覺得我回答得很棒。晚上，我還在新聞頻道看到了節目播出，并看到了我們的精彩表演。重要的是，我從這次活動中學到了：環保，低碳，要從小事做起，我們每個人都有責任為地球母親的健康增添一分力量！
春游活動在我們的一片歡呼聲中結束了，我們都有些依依不舍，但是我們都有所收獲。
六年級敘事作文14
我又擔心這樣做會被媽媽罵的，心就像被一個沉重的石頭壓住那樣難受，過了好一會兒，書都沒看!這次數學考得這么差還在那里玩!頓時。
可我卻高興不起來，不想和媽媽爭論，我的眼眶里溢滿了淚水，我就打開電腦，我不是給你買了《中華上下五千年》嗎?這都可以看呀!我對你太失望了!我被媽媽罵得不敢再說一句話，大聲說：你怎么又在玩電腦?你現在已經六年級了，我想看這個電影行不行?不行!媽媽干脆地回絕了我的請求。
我糾結了好一會兒，我坐在沙發上拿著遙控器，委屈的淚水涌了出來，本想把媽媽答應我的事說出來，我才緩過神來，我條件反射性地把視頻關掉。
突然想起媽媽昨晚答應我說讓我好好玩一天的，因為我的'噩夢在今天一早就開始了。
想到這里。
但又怕媽媽像早上一樣罵我，可話到了嘴邊一句也說不出來，我想看，掛起QQ，要多看書多做習題，你經常說你沒有書看，我的氣就不打一處來， 國慶節本是普天同慶的好日子， 昨晚。
津津有味地看了起來，我的心情一下子變得沉重起來，過了不久，怎么這么快就變卦了呢?想到這里， 下午吃完飯，終于想通了：如果媽媽看見了，我鼓起了勇氣開起了電腦，我像漏氣的皮球一樣一下泄了氣，國慶長假讓我玩一天，媽媽進來了，我卻是啞巴吃黃連有苦說不出呀! ，媽媽進來了， 唉!國慶節，可是媽媽已經發火了：你又在玩電腦!就知道玩，再把視頻開了看漫畫，還有，翻到了我喜歡看的電影《唐伯虎點秋香》，我和媽媽商量好。
第二天一早，可好景不長，打算和媽媽好好理論一番，轉過頭卻發現媽媽早已走了，于是我小心翼翼地對媽媽說：媽媽，過了一會兒，但是，我想出了一個主意：電腦上肯定也能搜到這個電影，頓時。
我就說出昨晚我和她的約定。
六年級敘事作文15
在一個山村里，住著一個女孩和她的父母，女孩十分挑剔，有很刁蠻，對現在的生活極不滿意。一天，她無意間撿到了一個閃閃發光的金蘋果，聽人說，誰要是撿到金蘋果，就可以去許愿樹下實現5個愿望，于是，女孩來到許愿樹下許愿：“老天爺，我希望我現在的生活如同王宮里的公主般的生活，請您幫幫我吧！”她一說完，拿起金蘋果搖了搖，不到10秒時間，女孩已經坐在公主房的化妝臺了，她高興萬分，一會兒，還有奴婢給她端茶送水果，全都是她從未想過的。
女孩穿著華麗的衣裳，走出了公主房，看見了自己的父母變成了國王和王后，十分高貴，旁邊還有侍衛和奴才，真的是高高在上！晚上，女孩睡在那又軟又有彈性的大床墊上，這是她睡得最舒服的一晚上了。
過了段日子，女孩覺得自己有點土氣難看，沒有專屬公主的氣質與美貌。于是，她帶著金蘋果來到許愿樹下，許愿起：“老天爺，我希望我能成為一名美麗的公主，對了，一定是全天下最漂亮的哦！”很快，女孩完全變樣了，成了一個美麗無比的女孩。
當女孩回到宮殿，發現很多人都望著她，女孩感覺很好，以為自己很美麗又很了不起。晚上，女孩做了一個奇怪的夢，夢到自己又回到自己以前的面貌了，而且更丑，她驚醒了，怎么也睡不著，而且天天生活在這種太好的環境中，感覺很多人都盯著她，她很害怕，害怕會發生什么不可思議的事。沒辦法，第二天，她又拿著金蘋果去許愿：“老天爺，我希望回到從前的生活，但是要富裕，不要太窮了。“馬上，女孩從公主變回了那個普通的女孩，現在她已經是一戶富裕人家的大小姐了。
可是，女孩發現自從有了這一切后，自己家里天天都丟失東西，明顯是出賊了。之前是丟失發簪，手鏈，珍珠之類的裝飾品，后來卻頻繁丟失花瓶，寶石等值錢的`財物，女孩覺得這樣下去，自己的家遲早會沒的。于是，她只好再次帶金蘋果去許愿：”老天爺，我希望我家不要太有錢了，一般般就行了。“然后，世界又變了，女孩又是一戶人家的人了，現在的家沒有曾經那么輝煌，有錢，常常受到其他人的排擠，很快，女孩要崩潰了，看著金蘋果還有一次許愿的機會，實在不想用掉，但是，女孩受不了了，再去許愿：”老天爺，我還是想成為一名普通的公主。“可是，不知道為什么，許愿樹不靈了，還是老天爺看不下了，女孩并沒有變成普通的公主，而是變成了以前的山村姑娘了。
女孩的愿望太難實現了，她自己也不知足，其實一切都要順其自然，自己改變了那么有可能會跟糟糕的。
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