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敘事作文300字通用10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的敘事作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
今天下午我們舉行了一場角斗士比賽和拔河比賽，我們上完第二節課就沖出教室來到操場上，我一來到操場上就看見有很多人在練習角斗士，我們角斗士的選手也興致勃勃，我們的女選手有李曉曷、胡敬珂、王佳藝，我們的男選手有劉湛群、聶澤坤、丁天峰，女生坐在地上觀看我們的'比賽，男生坐在地上觀看男生們的角斗士。
第一場是李曉曷對戰三班的一個女生，那個女生一點也不厲害，李曉曷一跳那個女生就下的把腿放了下來，我們勝了一局，可是運氣不能總是到我們這里來下面的兩局一點也不走運了，的二局是王佳藝對戰一個長著兔子牙的女生，那個女生最突出的就是那兩顆兔子牙，不知道怎么了，我一見到那個女生就想笑。比賽開始了，大家的神情變得嚴肅起來，王佳藝開始撞兔子牙，可是兔子牙很靈活，閃過了，兔子牙向王佳藝發起了挑戰，王佳藝不甘示弱，用了絕招強力一擊，可是王佳藝的一跳并沒有把兔子牙弄到，兔子牙趁王佳藝不注意的時候狠狠的一幢，我趕緊把眼睛閉上，睜開眼睛的時候，王佳藝已經倒在了地毯上，這一局三班贏了。到了第三局我們派出了我。最后還是輸了，不過在復賽當中我和王佳一贏了李曉鶴輸了，我們都很高興。
敘事作文300字 篇2
晚飯桌上，媽媽說，“明天我們去爬山。”我急切地問媽媽，“什么時候去？爬哪座山啊？”媽媽很神秘的說，明天就知道了。
第二天，到達目的地，我迫不及待地下了車，遠遠的看到牌子上寫著“東山公園”四個字，這四個字像小鹿一樣歡快的在我的肚子里歡蹦亂跳。抬頭望著直沖云霄的大山，我真的有點打怵，腿腳有點發軟，但是一想到《爬天都峰》這篇課文，我就知道應該不怕難，好在我很快的跑在爸爸媽媽的前面，這時候，才發現媽媽爸爸都是平常缺少鍛煉的人，吭哧吭哧像兩只大笨熊在后面移動著，很快我就爬上了山頂，陡峭的地方，都不敢向下看，人們都在夸獎我這個小姑娘，真有本事，膽子真大，真有力量。
站在山頂向下看，仿佛就要掉下去似的，我大聲高喊，“我爬上山頂了！”山下傳來一片回音。
回來的`路上，原已筋疲力盡的我，此時更是鼓足了勁，拖著疲憊的媽媽和爸爸。
昌黎最美的小東山，同學們，你們也來吧，她是增加信心，勇氣和毅力的地方。
敘事作文300字 篇3
南沙群島擁有難以計數的珍貴的海洋生物。
你看。魚兒在珊瑚叢中穿來穿去。有的美麗安靜，像個小淑女；有的搖頭擺尾，似乎很興奮；有的四處亂游，好像在尋找什么寶貝；還有的垂頭喪氣，似乎很憂傷。他們顏色各異，形態各不相同。
海星懶洋洋地躺在石頭上休息，不時動一動身體。他的樣子既像一顆亮閃閃的.星星，又像一片金燦燦的楊桃片。那么誘人!
這時，大龍蝦排著整齊的隊伍來了，它們擁著國王和王后興高彩烈地游玩著。國王和王后身邊是它們的孩子，一路上都在興致勃勃地說著，不時發出一陣爽朗的笑聲。看著這些，國王和王后都無比開心，滿足地在海里徜徉。
看，大章魚！它正在游泳呢。它一開始是黃色的，代表它現在很開心。后來龍蝦一看見它，一溜煙兒跑了。大章魚隨即變成紅色的了，你知道這代表什么嗎？哈哈，對了，就代表生氣，你們真聰明！大龍蝦溜了，到嘴的食物沒了，能不生氣嗎？
南沙群島真是一個又可愛又迷人的地方啊！
敘事作文300字 篇4
今天的作文課上，老師讓我們觀察了一個實驗。
首先，老師從包里拿出了一個透明的保鮮盒，放在了桌子上。老師又拿出了一大袋核桃，要把核桃放在保鮮盒里，讓我們看滿了還是沒滿。老師慢慢地抓起一大把，放進了保鮮盒里，哪里還能再放呢？老師東瞧瞧，西看看，又抓起了幾個，可是這次抓的沒上次那么滿，又把核桃擱在盒里，盒子被擠得滿滿的，不留一點空隙。這時我想：盒子里還能放點核桃嗎？如果不能，還能放點什么呢？這時，周潤也到前面去裝核桃，他慢慢地走，緊張地放，誰知一不小心，核桃掉了一顆，核桃裝的太滿了！
接著，老師又神秘地拿出了一盒黑豆。“你們說還能不能裝呀？”“不能”同學們異口同聲地回答。然后，老師邊說邊往縫隙里撒黑豆，接著，老師又抓起一把黑豆，實在裝不下了，有的撒到了地上。
最后，老師問我們：“還能再撒點什么東西？”同學有的.說能撒小米、面粉，有的說能撒粉末，還有的說能撒沙粒。老師拿出了一杯水，慢慢地倒在了剩余的地方。當時我就暗暗地想：水會不會溢出來呢？
這次實驗讓我明白了：天有邊，海有岸，知識卻永遠學不完！我們要抓緊一切時間學習，因為它是無窮無盡的。
西羅園四年級 張兆宇 指導教師：曾莉莉
敘事作文300字 篇5
關愛是盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛，是一艘小船，把人們帶回愛的海洋。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，電閃雷鳴。我騎著我的“寶馬”（自行車）到處去玩，突然就下起了傾盆大雨，還好我帶了一把傘，我就把雨傘撐了起來，高高興興地回家去。
這時，我看見了一位住在我家旁邊的小朋友，沒有傘，但我從他的神態看出，他很想回家，我過去問他：“小朋友，你不回家么？”“回啊，可是……可是我沒有傘。”
我說：“不如我送你回家吧。”他便上了我的'自行車。
第三天，又下起了傾盆大雨，我忘帶傘了，就在路邊的小賣部等雨停了再回家，這時，我遇見了我前一天送他回家的那個小男孩。
他看見了我，過來問：“你是前天送我回家的那個大哥哥？”“是啊”“你沒帶傘嗎？”“恩”“那我送你回家吧！”后來，他也用雨傘遮我回家了。
這件事，告訴了我們，只要你幫助過別人，別人也會幫助你，這就是關愛。
敘事作文300字 篇6
周末的清晨，天空如初生嬰兒般潔白無瑕。習習涼風撲面而來，吹走了我的睡意。雖說平常也是這個點兒起，但周末怎樣也要多一睡會兒，所以上了大巴車后，我便酣酣地進入了夢鄉。
兩個小時后，八點，我們到達了目的地——大澤山。剛進小鎮，一派繁華的景象就撲入了我的`眼簾。石材廠沿街而建；小商店人來人往，兩三層的小樓色彩分明……無不宣告著小鎮的繁華。下車后，我們徒步爬到大澤山腰，去葡萄采摘園。草綠色的藤枝順著石柱爬上，葡萄藤架一個接著一個，形成了錯落有序的艷紫色長廊。葡萄架上的葡萄披著紫黑色的衣裳，被嫩綠色的枝梗連在一起，甚是好看，令人食欲大開。
吃完鮮美可口的葡萄，我們四人，我，我的媽媽，我的姥姥和姥爺，一起順著大路往上走。到了一處視野開闊的地方，展現在我眼前的是漫山遍野的葡萄藤，形成了一階階的綠色臺階，將中間的小水庫圍繞起來，如同仙境般美妙。
在下山的路上，我發現了一個奇特之處，山村里房屋的后面，全都后加了一個寬兩三米類似于小庭院的圍墻，這，是為什么呢？
敘事作文300字 篇7
我三年級的時候，參加了一個書法考試，當開始考試時和考試完，過幾天說入選人的名字時，我的心都在怦怦的跳，特別的緊張。
那一天我到了考場，找了一個座位坐上去。逐漸考場的人變多了，人到齊了，監考老師也來了。原來就很緊張的我變的更加緊張了，誰叫老師太嚴肅了。他是位男老師，高高瘦瘦的，帶著個眼鏡，一臉嚴肅的表情，像一個石頭人，真討厭。如果是個女老師該多好呀，我心里這樣想。想著想著，哪位“石頭”老師就走到我面前給我張考卷，還叫我不要發呆。這時我的心都跳到嗓子眼了，等那位石頭老師走了，我的心才從嗓子眼滑下去寫完了寫完考卷交給“石頭”老師我就走了。
過了幾天，我去領試卷，又到了考場，似乎熟悉了這里，沒上次那么緊張了，石頭老師來了，說入選人的名字，就是這時候，我又緊張了起來，在不安的`心跳，心里想一定要入選。當突然我聽到了自己的名字，我高興的快要跳起來了。
一場心跳的戰爭，我獲得喜悅的笑聲，真值得呀。
敘事作文300字 篇8
做飯是一件簡單的事，靜下心來，就可以做成功。
記得我第一次做飯，是在我十歲的時候。那個時候我在過暑假，爸爸媽媽在工廠里上班。我每天都在待在爸爸媽媽的宿舍里，特別無聊。所以，媽媽決定教我做飯，緩解我無聊的'狀態。那個時候的我，用電飯煲煮飯。首先用杯子量好米，每個人一杯。之后用水淘米，然后再放水。放水是有講究的，現在米上面放一層水，然后把我的小手平放在米上面。水面到了我的手腕就可以了。今后煮飯，根據自己的年齡和煮飯的多少支持適當判斷就可以了。然后把鍋膽擦干放進電飯煲就可以了。第一次煮的味道，還是可以。在經過幾次磨練之后，口感越來越好。
到了十四歲，我第一次用大鍋煮飯。那是一種直徑有一米二的鍋，鄉下人家都有。那是我二伯做喜事，我和另一個人負責做飯。用大鍋做飯和用電飯煲做飯相比，大鍋做飯就更加復雜。首先要做的飯多，淘米也就變得有點麻煩。不過有個大人操作，這邊的簡單起來。我們把米放鍋中，加入適當的水，同樣也是用手測量。之后燒開水煮，走到一定程度再撈起來，放到蒸飯的器具蒸煮。當空氣中彌漫了米飯的香味，就可以起鍋了。這種經歷很少，也會變得越來越少，所以格外難忘。
煮飯，煮一鍋香甜可口的飯。
敘事作文300字 篇9
我一生中遇到過許多事：又開心的、有愉悅的、有還快的，其中有一件事使我深受感動。
有一個星期五到了，這個星期五我特別開心，應為我要去奶奶家，這天陽光明媚，隨著時光的流逝我已經到了車站，我終于找到一個位置站了下來，等最后一個人擠上車以后，車門關上了，車子終于開動了，一站、兩站、三站……，等到第六站時一位白發蒼蒼的老爺爺上了車，他站在一位年輕人旁邊，在搖動的車廂里老人東倒西歪，那位年輕人若無其事得坐著，好像沒有看到一樣，等到了一個紅綠燈時，司機一個急剎車，那個老人倒在了其他人的身上，但那個年輕的叔叔還是若無其事地坐著，周圍的人全都怒視著這位年輕人，似乎在責備他的這種行為，突然從里邊傳出了一個幼小的聲音：“叔叔你看看這位老爺爺已經站不穩了，你為什么還若無其事地坐著而不讓這位老爺爺坐呢？你這種行為，是不恥的.，不是提倡的。”這位叔頻聽了臉“刷”地一下紅了，起身讓老爺爺坐了。
這件事在我那幼小的心靈里打下了不可磨灰的印象。
敘事作文300字 篇10
一年一度的校運會在本周四開幕了。這是我們六年級學生在拱北小學的最后一次校運會了，這讓我覺得特別難忘。
運動會開始的這段時間，槍聲久久回蕩在整個寬大的操場，運動健兒們的身影每時每刻都飛越在橙紅色的跑道上。
最讓我難忘的一幕是我們班黃聞笛參加800米長跑比賽的時候，她咬緊牙關，繼續奮力往前跑。他的臉色雖然有些蒼白，可她還是使出渾身解數大步的向前奔跑，同學們更是不斷的為她加油，最后一圈了，最后沖刺吧!原本一直保持第三的位置的她，再一次沖刺，銀牌，閃亮亮的'銀牌，她得了第二名!迎風飄展的才彩旗，是朵朵為她勝利而綻放的鮮花，那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在她耳邊勝利的聲音。運動場上的她，是勝利的標志，運動場上的她，是青春的贊美。
全班同學為她而歡呼，全班同學為她而吶喊，全班同學為她而感到驕傲、自豪。贏得勝利的所有同學，你都是我們的驕傲，我們為你而歡呼，失敗的同學，不要灰心，重在參與，我們要的不是金牌，而是你那份用于參加的精神。
這一次的校運會結束了，在拱北小學的最后一次校運會結束了……
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