【集合】敘事作文300字10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字 篇1

　　昨天中午，媽媽在家里做千層面給我吃。媽媽做著做著發現沒有牛奶了，這時鍋里正燒著東西，媽媽不方便去買，這可怎么辦呢？我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，讓我去吧。”媽媽說：“你行嗎？”我拍拍胸脯自信地說：“我行的，您就放心吧。”于是，媽媽拿給我一張一百元錢和一個袋子，我把錢放進袋子里，把袋子掛在自行車龍頭上，我就準備出發了。媽媽叮囑我說：“買小盒的牛奶就要買兩盒，叔叔找的錢要算一下。”我說：“好的。”說完，我就騎著自行車出發了。到了超市后，我先把自行車停下來，進了超市，我找到放牛奶的'地方，然后去付錢，叔叔找了我錢，我在心里又默默算了一下，發現剛剛好，我把牛奶和錢放進袋子里，我就騎著車回家了。到了家，我把牛奶和錢遞給媽媽，媽媽夸我長大了，我心里美滋滋的。

　　第一次獨立購物的感覺真好，長大的感覺真好！

敘事作文300字 篇2

　　中午吃過飯，媽媽對我說：“下午的'時候你們可以去找黃新到操場去玩。”我高興極了，像考試考了一百分似的。我馬上開始策劃該玩什么呢?對了我們學校的運動會要開始了，我和弟弟一組報了背夾球，借此機會到小區操場去練一練。

　　來到操場我們一起玩挖地洞、投籃等，這些算是熱身吧。接著我們開始練背夾球，開始我和弟弟背靠背夾著籃球，剛跑幾步我就被弟弟托著走。重新再來，可是走沒幾步我又摔倒了，緊接著弟弟“啪”的一聲壓到我的身上，練了好幾次，可是次次都以失敗告終，經過多次觀察，原來是因為我們步調不一致糊亂踩。于是，我讓弟弟與我面對面分開走,才發現弟弟在開跑時總是先往前跳一下再開跑，而且還比我快，我呢正好相反，找出了原因，就好辦了，我們努力改進，總算有進步了，但要練到熟練還得花不少功夫。這時我們都覺得有點累了就開始玩起了沙子。

　　不知不覺時間就過去了，雖然還沒練好這個項目，但我們仍然很高興，因為我找到了“秘密決竅”。

敘事作文300字 篇3

　　小時候，發生過許多有趣的事情，其中最有趣的一件，讓我記憶猶新？？種錢。

　　俗話說，“種瓜得瓜，種豆得豆。”所以“種錢也得錢！”那么，爸爸媽媽就不用這么辛苦的去掙錢了，說做就做。

　　我拿起一把小鏟子，在土里挖了一個坑，把硬幣放入土壤里，再用土填起來，拿著水壺，澆在土壤上。一天過去，沒發芽，不驚奇，兩天過去了，也沒發芽，也不驚奇，五天過去了，還沒發芽，想這是錢嘛！發芽應該比其它更慢一些。功夫不負有心人，到二十天后，在種著硬幣的那塊土壤上長出了一根小苗，嫩嫩的，綠綠的'。我想：這下可好了爸爸媽媽，不用掙錢了，可以天天在家陪我玩，多好呀！我想著想著。一個多月后，小苗又長高了一點，我興奮極了，日日夜夜守護這它，呵護著它。但是。好景不長，大約到了深秋時，苗子枯萎了，我心都碎了，我多日研制的成果就這樣沒掉了，我能不傷心嗎？于是，我就原地哇哇大哭起來，我想：如果錢的苗完了，那么，“錢”這顆種子也就應該死了吧？于是，我又拿出鏟子，挖出土壤，只見，那枚前不久被我種下的硬幣，安然無恙，只是洗了個泥巴澡，我真的是哭笑不得。

　　啊，這有趣的童年喲！

敘事作文300字 篇4

　　今天是正月初七，是我們的小隊活動日。一大早，我來到火車站廣場與其他伙伴會合，見到了好多天沒看到的同學，我感到很親切。

　　這次小隊活動的主題是給旅客們免費送晚報，在家長們的協助下，我們每人都拿到了幾十份晚報，拿到了晚報，我們就變成了快樂的小報童，我們要把手中的報紙送給乘坐火車的旅客們。一開始，大家都不知道怎樣把報紙送出去，送了幾份，很多人也不要，我們感到有些不好意思。在家長們的指導下，我們明確了目標，看見行李拿的少的`叔叔阿姨就上前說：“叔叔、阿姨，給你免費的晚報”。叔叔阿姨們高興的接受了，并連聲說：“謝謝、謝謝！”，很快，我們便把手中的報紙送完了。

　　通過這次活動，使我體會到，給大家送報紙是一件很快樂的事，只要我們大家都獻出一份愛，世界就會變的更溫暖。

敘事作文300字 篇5

　　媽媽，我想對您說，您有很多優點，比如說您很勤勞、愛干凈。但也有些缺點，我多想對您說，可是，每當看見您兇巴巴的表情時，又不敢說出來。今天，我終于鼓起了勇氣對您說。

　　您每天把我鎖在家里，我就像一只小鳥被鎖在籠子里，永遠看不到外面的藍天。

　　記得那是一個風和日麗的周末。我見外面天氣那么好，想和哥哥一起去打籃球，可您卻不讓我去，還讓我在家做練習。于是，我跑進衛生間大哭了一場，接著又只能無聊地看電視，或寫您給我布置的作業。

　　還有一次，那天作文班放學后，我看見廣場上一片熱鬧的景象，于是，我問您可不可以去廣場上踢足球，可您卻說：“不行，要出去只能在樓下玩，要么就在家！”我傷心極了，跑到自己床上又大哭了一場。沒辦法，只能趴在窗臺上，望著眼前這一片熱鬧的景象，覺得離我是這么近，卻又是那么遙遠。

　　媽媽，我多么羨慕外面那些擁抱陽光的.朋友們啊！媽媽，請您在我完成學習任務之后，允許我像一只自由的小鳥飛向蔚藍的天空吧！

敘事作文300字 篇6

　　我的寒假趣事仿佛天上的星星一樣多得數不清。其中有一顆星星是最閃亮的，那就是在湖南老家玩雪。這是我寒假里興的一件事。

　　早晨我推開門，進入眼簾的是飄飄悠悠的鵝毛大雪飄落在地，宛如給大地穿上了一件厚厚的白毛衣。旁邊的池塘水面上都結了一層很厚實的冰，小鴨和小鵝在冰上走著，好像是在滑冰，左搖右晃可愛極了。落在樹上的雪像梨花一樣潔白，這時我想起了一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪落在房屋上，像是給房子披上了一張棉被。整個大地白茫茫一片，銀裝素裹，真是美不勝收啊！

　　吃完飯后，我和弟弟妹妹一起堆雪人。我和妹妹堆了兩個大大的雪球，我找來了兩個圓圓的黑石頭當雪人的`眼睛，弟弟拿來一根胡蘿卜當作它的鼻子，妹妹撿來橘子皮剪成嘴巴的樣子，還拿來了樹枝當小手，然后又找來一個紅桶當帽子。就這樣，一個胖嘟嘟的雪人就神氣地坐在了院子里。兩只麻雀落在雪人的帽子上，嘰嘰喳喳仿佛在說：“這個雪人真可愛呀！”

　　這就是我寒假中最興奮、開心的一天！

敘事作文300字 篇7

　　3月7日的下午，終于等到班會課了，媽媽要來學校給我們上課，我早就迫不及待了。吃午飯的時候我想著，媽媽快點來，于是我就狼吞虎咽地吃起來。覺得這樣時間就可以過快一點。哈哈，現在想起來真好笑。

　　下午數學課一下課，我就沖出教室看媽媽到沒有。媽媽正在上樓梯，我就喊：“媽媽，媽媽”。有的同學也叫：“阿姨”。過不了一會兒，上課鈴響了，同學們紛紛回到座位，等待媽媽上課。

　　媽媽先給我們看了小禮品，說：“小朋友們要遵守紀律，表現好的.有獎品喲”。于是大家飛快地安靜下來。媽媽給我們講了三個部分內容：唱歌、小提琴、鋼琴。我們知道了唱歌時要氣沉丹田，用氣息歌唱，欣賞了歌曲《踏雪尋梅》。知道了小提琴有四根弦，鋼琴有八十八個琴鍵。欣賞了小提琴獨奏，鋼琴伴奏的名曲《如歌的行板》。最后欣賞了《拉德斯基進行曲》，而且知道了每年著名的維也納新年音樂總是以這首曲子作為結束曲，并已成為一種傳統。同學們情不自禁地隨著音樂拍著節奏……時間過得真快啊，我們在快樂的音樂里下課了。

敘事作文300字 篇8

　　除夕，我高高興興地來到外婆家吃年飯。

　　來到外婆家，印入眼簾的是滿桌香噴噴的飯菜，讓我饞誕欲滴——那油浸浸的'醬肉、香腸、熏魚等臘制品讓我這個好吃嘴很是興奮，我指著飯菜不停地說：“外婆，這些我都愛吃！”“吃吧，吃吧，愛吃多吃一點！”外婆不停地給我夾菜并慈愛地看著我，不一會兒那香腸被我消滅了一半，“慢些吃，你這小饞貓不要太飽！”外婆瞇笑著，又給我碗里夾了一大塊雞大腿……終于我放下碗筷用舌尖舔舔油油的嘴巴，站起來腆著肚皮說：“飽了，飽了，太好吃了！”大表姐、二表姐都十分驚訝看著我……終于我最快樂的時刻來到了，“下面開始發壓歲錢了！” 外婆說，我和兩個姐姐排好隊，我心里一陣擔憂，這次數學沒有考好，只有99分，外婆一定要扣壓歲錢了。大表姐喜滋滋拿著一個大紅包，二表姐笑瞇瞇接過大紅包，糟糕！剩下的一定是小紅包了，我低著頭，紅著臉，緊張地扯著衣袖，“奇奇，這次沒考好，下次要努力喔！”外婆摸摸我的頭遞過一個又紅又大又重的紅包，“謝謝外婆，我一定努力學習！”這一夜我心里很不平靜，我和表姐們快樂地放起了煙花，那在夜空中綻放的花朵，像我幸福的童年。

　　這個除夕之夜真讓人難忘啊！

敘事作文300字 篇9

　　母親節快到了，我們班的同學開始動手制作賀卡，向媽媽送上一份節日的祝賀。我們開始做的賀卡不怎么好，后來經過自己的精心裝飾就越做越好了。來看看我做的賀卡吧！

　　我首先把一張紅色的紙對折一下，在上半部分畫幾朵“康乃馨”，然后在邊上畫上六朵玫瑰花，在下面寫了“mother,節日快樂”

　　接著我在下半部分畫一個有很多菊花的方框，上面寫母親節快樂！在字的下面畫了一條彩虹，彩虹的顏色有：紅、橙、黃、緑、青、藍、紫。最下角畫了一朵亮晶晶的玫瑰，媽媽最喜歡紫色，我在上面畫了兩朵很小很小的牽牛花，在后面寫了：母親節快樂！媽媽，您是大樹，我是小鳥，是您為我遮風擋雨﹔您是藍天，我是白云，是您給我新鮮的空氣﹔您是細雨，我是種子，是您滋潤了我﹔您是大海，我是水里的.魚，您給我了無邊無際的空間﹔您是花朵，我是蜜蜂，您給了我甜甜的蜜﹔您是衣柜，我是衣服，您給了我午睡的地方。

　　這就是我做的賀卡，雖然不怎么好看，但我知道，對我的媽媽來說，只要是我的心意，再稚拙的禮物她都會覺得珍貴無比，也就心滿意足了。

敘事作文300字 篇10

　　在小時候，我是非常天真可愛的，所以也因此鬧出不少的笑話。

　　在我二歲多的時候，每次看到哥哥在做功課，我就非常的羨慕，心想：我不知道什么時候也可以上小學呀，這樣就可以做功課。于是，我就經常站在哥哥旁邊，看他是怎么做功課的。

　　記得一次，我的哥哥下學回來做一會兒功課之后，就和姑父一起去小花園里打羽毛球。我一看機會來，就高興極，心想：我這下子就可以幫哥哥做功課啰！我就爬上椅子，然后趴在桌子上，認真地看著這些題目，可是這些題目我怎么看也看不懂啊。最后沒辦法，只好來畫畫，我就握著筆頭在哥哥的'作業本上畫一個個笑臉，哭臉，還有花花草草等等，總之是好看極啦！畫好之后，我就高興地對媽媽說：“我幫哥哥做好作業，哥哥回來在做什么呢？”

　　一會兒之后，我的哥哥回來，看到他的作業本成那個樣子，就氣得狠狠地瞪我一眼，然后又無奈地搖搖頭，坐下來。回味結尾

　　現在每當我回味起這一事例的時候，臉上就總是會浮出兩朵紅云，而心里也蕩起一絲絲的笑容……

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