我本來可以的中考作文

時間：2021-07-14 14:45:41 敘事我要投稿

我本來可以的中考作文（通用10篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我本來可以的中考作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

我本來可以的中考作文（通用10篇）

　　我本來可以的中考作文1

　　面臨著人生的挑戰，肩負著家長老師的期望，我們將用自己的青春作為賭注，與中國的現代教育進行一場對于自己的世紀之戰，反問一句，我們一定要迎戰嗎?眾人的回答是肯定的…可是我們心里的聲音都是我想這樣，可我們生在這個國度，我們就不可能不這樣做…但當我們正視現實，發現是多么的殘酷呀!

　　新教師是老師，老教師也是老師，可就只是經驗的問題，我們又要經受一次又一次的分離。高三的學長走了，剩下的只是他們的導師，而我們高三了，“為了我們能考出好的成績”，就要為我們安排更加有經驗的老師。可能對學習來說算是一個好的消息，但是對于我們與帶我們那么多年的老師來說，這無疑是一把刀，從我們的師生兩個字中間狠狠的割上一刀，死別是悲慘的，但生離更加讓人傷心…

　　想想以前有的同學說換這老師換那老師算了，可是我想問一下，難道現在真的要換了，你們一點感覺都沒有了嗎?是的學習重要，但學到麻木，不通人情味，就讓人感到悲哀…其實學習不是我們的全部，有時在間隙之余，停下你的腳步，看看你身邊，真的有很多美好的景色，比如師生情，還有友情…只懂學習的人，沒有交際能力，到出社會以后，一樣會被擠兌…

　　別人說我們班不團結，這其實我也能感覺到，就像上課時后面有的男生說話一樣，這可以說是不團結的表現，可是這不能全怪我們，只是我們班的圣人太多，以至于我們都不敢接近，可能有的人三年畢業后會說：那個誰誰誰，我高中以來和她說話不到十句，現在我連她的名字都不知道。這才是悲哀…其實我們可以更加團結，趁我們還沒有后悔，我們應該多停下來欣賞欣賞身邊一直不被注意的風景…

　　我本來可以的中考作文2

　　人生的路途上處處布滿荊棘。不要怕，請向前走，大步向前走，自信的向前走。路是人走出來的，字是人寫出來的。知識靠積累，勇氣靠磨練，人生靠拼搏。千萬不要再紅臉了，細聲的說：“我不行”。

　　課堂上，有問題或老師提問時要主動問答，即使未必正確，即使有人譏笑你，即使老師諷刺你，你也不要畏懼，相信自信的人是最美的人。

　　運動場上，請邁開步伐去拼搏吧，奮斗吧!別因為身體不好而退縮，經不起風浪的魚兒不能躍出水面，不自信的魚兒終究不能躍過龍門。躲在窩里的雛鷹終究無法飛上藍天。不要怕丟臉，不要怕失敗，不要怕跌倒，通往成功的路上注定在坎坷、艱辛，但最后得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。難道不是嗎?愛迪生發明電燈時，試驗過一千種燈絲，每次失敗他都不氣餒，有人嘲笑他時，他自信的說：“至少我知道了有一千種物質不能做燈絲”。這是一個多么自信和有勇氣的人啊!成功總是喜愛有準備和有自信的的人，而那些沒有準備的沒有自信的人，失敗總是與他“形影不離”。失敗并不可怕，跌倒后的腳步比原來更踏實，失敗后的人生更加精彩。成功固然美麗，但失敗也未必丑陋。朋友請相信自己一定行，因為困難在強者面前是紙老虎，是小丑。在你成功時，你會覺得：“這并不難，我能成功”。

　　失敗不一定是惡魔，成功也并非天使。失敗可以使你奮發向上，也可以使你墮落一生;成功可以使你永攀高峰，也可以使你一落千丈，但是成功其實并不難。

　　我本來可以的中考作文3

　　就在前不久，7月23日，甬州至溫州發生了一起特大交通事故，兩輛高速列車發生追尾，導致37人死亡，幾百人受傷。頓時間，支援的消息從各方傳來，人們齊心協力，營救存活下來的人。救援人員在事故發生的48小時內不曾放棄對生還人員的營救，在第二天，最后一名生還人員被救出，她就是小伊伊，一個僅有5歲大的女孩。正是因為救援人員的堅持，才讓許多人有了生的希望，即使救援工作再苦再累，他們也不輕易放棄。這次事故損失慘重，正是因為他們的堅持，才把傷害降到了最低。

　　在冬天，如果你去郊外，也許能夠欣賞到十分美麗的景色，映入眼簾的，是一片桃紅色，在滿是白色的冬天里，顯得格外耀眼。也許，你會走上前去，大口大口地吮吸帶有花香的空氣，你也許會問，在這寒冷的冬天，為什么只有梅花能夠如此大肆地綻放呢?我的回答是——堅持。春天，梅花把自己的種子播種到土里，經過三個季節的磨練，梅花終于綻開了笑臉，她的成功來自于自己的堅持，雖然最后只能夠在冬季綻放，但是，能夠為人們的身心帶來愉悅，又何樂而不為呢?與寒冷斗爭的這種精神是值得我們去學習的。梅花，在最后告訴我們一句話，堅持，其實并不難。

　　我本來可以的中考作文4

　　本來我可以放棄，卻選擇了堅持下來，努力奮斗。地理一開始看地圖也看不懂，緯度經度一系列重要的知識也聽不懂，再加上老師的批評與責備，我陷入了迷茫之中。振奮精神以后，我開始找自身的原因，上課認真聽老師的每一句話。試著看地圖，看每個洲，看每個國家的輪廓，周圍的地形及海洋。鞏固自已所以的知識，有時間就刷題，纏著老師教我做題。漸漸地，地理成績從20分到70分，雖然上不了80分，但我不后悔。因為我本來可以放棄的，卻始終堅持著自己的信念。

　　本來我可以沉默的，卻勇敢地做我所喜歡的事和值得我做的事。班上許多同學上課時喜歡換座位（除班主任的課以外），老師們每次上自己課時都要叫他們回到自己座位上。可他們呢，慢吞吞的，半天才回到自已座位上，而老師們又嘰嘰喳喳地講半天，所以本該這節課完成的內容，又拖到下一節課。

　　我心想:我是不是應該向班主任打小報告呢？但會惹大部分同學恨我的，那又怎么樣，恨就恨吧！由于我天天打小報告，同學們被班主任請去喝了幾杯茶也漸漸不換座位了。而我隨之招來的卻是麻煩，同學們是上課講小話說我，下課坐在一起說我，說我如何如何做得不對了，他們的事情用得云澤你管嗎……哎，整整念了一個學期。我本來可以沉默的，卻頑強地發出自己內心值得的聲音。

　　本來我可以爭取的，卻一再地猶豫擔心喪失了機會。因為一些原因，班主任提議重新選班長。而同學們卻事不關己的樣子，只知道從中搗亂。心想:當班長，我得去試試哦！但這幫家伙會服從我的管理嗎？他們要是合伙整我怎么辦呢。還是不當班長了，不當了。但又渴望當班長。

　　突然，班主任說:“當班長可是有點累哦！你們要敢于承擔責任……想當班長的請說一說為什么要當，當了要怎樣帶頭，怎樣維護班級榮譽。”有幾位女生舉手起來，紛紛說了自已的想法。而我想舉手起來說的，但因為不好意思，怕做不好。一再地猶豫、猶豫、再猶豫，我們班的班長從新誕生了。我本來可以爭取的，卻因為猶豫而錯過機會。

　　本來我可以做的，卻因心中的`不足與不相信自已而逃避。物理的計算題，要寫公式、式子、推算過程。題目大長沒讀懂，害怕計算錯誤而被老師說不細心，一直不敢動筆演算一下，最終留空白。等老師講這些計算題，我發現好簡單，如果我提筆計算的話，分數就比現在的分數高幾倍了。本來我可以做的，卻因膽怯而去逃避，最終換來的卻是懊悔。

　　生活中會經歷許許多多類似的事，怎樣選擇，怎樣面對，就要看我們是否真心去對待這些問題，這些事，這也許是成長中的喜悅與煩惱吧！

　　我本來可以的中考作文5

　　學習，不過是為了增長知識道理，不過是為了豐富人生閱歷。其實，人生短暫，你不學習你還可以干什么？有人可能會說，你學了也是一生，不學也是一生。學與不學，他開心就好，開心就好？呵，世界上沒有十全十美的事，誰說學習一定不開心呢？誰說不學習開心呢？學習往往是讓人開心的，不學習，你現在是開心的，天天可以玩。但是“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”等到你老了，你一定會非常后悔的。朱自清說過：“不能白白走著一遭啊！”是啊，你一生都不想留下回憶嗎？正值青春年少，努力學習吧！

　　記得有一次，老師說了月考時間，我知道了以后。在家認真復習，不放過老師講過的每一個知識點。每天復習到很晚，第二天很早又起來復習。復習過的知識點接著復習。我復習了一遍又一遍。而到了考試那天，我信心滿滿的走進考場，考試期間認真作答，考完后還認真檢查了。直到考完試，心中的懸起一塊大石頭終于落下了。

　　我本以為會考的比上次好，可事實并沒有我想象的那么好。成績出來的時候，一大群同學擠在那里看成績，我不敢過去，生怕都考砸了。但是總要接受現實的，我正想過去看的時候，一個朋友幫我看好了成績。也告訴了我，她一邊笑一邊說著我考差了，我退步了，還不是小退步，竟然退步了兩百多名，淚水濕潤了我的眼眶……

　　回到家中，也是一場責罵。罵的慘不忍睹，我很傷心。于是后一個月立志認真學。

　　這一個月的早上，我每天早起一個小時學習，聽英語磁帶，一個月的時間很快，又到了下一次月考。我心想著這次應該可以考好了吧？依然是信心滿滿的進去。可當成績再次公布的時候，我認為這次會考的好點。不用在受同學的嘲笑與父母的責備了。

　　這次成績出來的時候，更加緊張了，排名只比上次進步了三十多名，這是在逗我吧？我那么努力的學習，這么小的進步？我開始變得消沉，幾天都不開心，腦子里全是成績出來的那一刻，面對眾人發指，我想過要放棄學習，可后來想起自己的初心，我是為什么而學習？就因為這點小事而放棄嗎？可我真的累了。就算學的不好，也要學下去，可能是我的學習方法有誤吧，可能這種方法不適合我，我改一改吧！說什么也不能放棄呀！放棄的話，我以后一定會后悔的。

　　本來我可以選擇放棄，但我選擇了堅持！

　　我本來可以的中考作文6

　　放棄，多么的常見很多時候因為意志的不堅定而退縮逃避怯懦，放棄這件去做更容易或是更適合自己的事情。但，你可能會因一時的放棄而錯過了良好的機遇，也可以因一時的堅持而嘗到勝利的果實，而它，只在你的一念之間。

　　我也曾放棄過許多，但我慶幸我那一次確是咬牙堅持。

　　陽光不燥，微風正好，和煦的陽光懶洋洋的撒在人們身上，金色的光芒照耀在操場上，多了幾分生氣和活力，蔚藍的天空上似綢緞般的云彩慢慢游走，暖暖的春風似纖纖玉指撫摸你的臉龐。在如此讓人賞心悅目的環境中，我們與九年級共同上體育課。

　　十圈的熱身完畢，老師不約而同的到來。我們的臉漲得通紅，似熟透的蘋果，胸前此起彼伏，汗珠從頭上流下，在金色的光芒下折射出異樣的色彩。這時，體育老師面帶微笑的告訴我們要和九年級進行一場比賽。我的心臟跳動的更快了，陽光不再溫柔，變得格外耀眼，白云浮動的更快了，我們一張一合的嘴巴呈現出“o”字型，深深的皺起眉頭，眉宇之間哀愁盡顯。沖刺兩圈。我們屏息凝視的站在起跑線上，緊繃著神經，目不轉睛的盯著前方，握緊了拳頭，等待一聲哨響。“嗶”的一聲，我們似離弦的箭一樣射出，我弓著身子，快速的向前奔跑，眼鏡不斷的滑落，可我始終沒有去扶一下，我大口大口的喘著粗氣，調整自己的呼吸，用眼睛的余光掃向我身邊的人，不禁加快步伐，簡直是在用生命奔跑，沖過第一圈，已經有人因體力不支而在旁邊休息了，此時我的雙腿如灌了鉛一般，抬不起來了，為了能看見前方的路，我只能微仰起頭跑步，我聽見自己心臟跳動的聲音，周圍同學的鼓勵聲，后面同學緊跟的步伐聲，我咬咬牙，心頭一橫，就剩半圈了，再堅持一下，堅持一下，還剩三百米，我居第一，可后面的緊跟其后，我想，反正我比他們小了一屆，輸了也不丟人，與其跑的上吐下瀉，不如站在一旁。可轉念一想，我都堅持了這么長時間，現在放棄，不就是把眼前的勝利拱手相讓嗎？不、不管結果如何，我一定要堅持下去。此時，哨聲再次響起，這意味著開始沖刺，我舌頭很干，嗓子特別疼，嘴里分泌著黏液，還有著一股濃濃的血腥味，胃中洶涌澎湃，眼前的顏色和場景卻是分外的鮮明，亮麗的刺眼，就是這樣，我努力的進行最后的沖刺，終于，我跑過了終點線。此時，傳來同學們陣陣的歡呼雀躍聲，沒錯，我贏了，我趴在同學背上，她說她感覺我的心臟要跳出胸膛，我累癱了，兩眼發黑，這讓我想起第一次跑步的時候，上吐下瀉。為了防止這樣情況的發生，我沒有坐下來，而是起身走了幾圈。

　　本來我可以放棄，自然，別人也不會說什么。但是，因為我當時意志的堅定，我咬牙堅持下來，取得了勝利，我慶幸我沒有半途而廢，我慶幸我有堅定的意志。本來，我可以放棄！

　　我本來可以的中考作文7

　　曾經，我想成為一個壞孩子—隨心所欲、不求上進、無所事事；曾經，想過我選擇放棄一切，放棄學習，放棄努力，放棄生存；曾經，想過不再努力，不再跑步、走路、升級，半途而廢

　　面對這樣的學習生活，兩點一線，無聊而又耐，我想要改變這樣無聊的生活，我想我想變成壞孩子，天高任我飛，天大任我闖，嘗試做一個自由人，試試那樣的生活，但是在我未付諸行動時，有兩則故事改變了我。感謝這兩則故事，是它們改變了我，讓我成為一個有知識、有文化、有堅強意志、讓爸爸媽媽的放心的人。

　　第一則故事，它告訴我：不要放棄，堅持做自己。在很久以前，有一支青蛙家族因家園干涸去尋找水源，走在路上，沒有想到家族中兩個青蛙掉入了一個洞中，兩只青蛙努力地往外跳，但洞很深，旁邊就有湍急的流水，不是很容易才能跳上來。它們兩個不停地往外跳，洞外的青蛙也都圍攏過來，看到了洞的深度，都向洞里的兩只青蛙勸說你們放棄吧！你們是不可能跳出來的。聽了外面青蛙的勸告，漸漸地其中一只青蛙停止了往外跳，而另一支仍在不停地努力往外跳。此時此刻，外面的青蛙在不停地勸告，希望它們倆不至于痛苦、疲勞地死去。而還在跳的那只青蛙仍在努力。也就在這個時候，那只不跳的青蛙放棄努力，被湍急的流水沖走，已經死去，而那只堅持不懈地往外跳的青蛙終于跳出了深洞。這時青蛙們才發現這只青蛙原來是個聾子，它認為當時是別的青蛙在為它打氣，而且它的心中當時只有一個信念就是能夠回到大家中間。從這則故事中，青蛙讓我懂得了凡事不能輕易放棄，一定要努力，只要努力，就會獲得成功。

　　第二則故事，讓我懂得了凡事要干一行愛一行，世上無難事只怕有心人。有一位記者采訪了一位美國的知名女經濟家。記者問：你愛這一行嘛？她很自如地說：不愛。我原本愛的是畫畫。記者問：那你為什么會把此職業干得如此之好呢？她說：干一行，愛一行，這是我的座右銘。就算，現在我干的是另一種工作，我仍然會做得很出色，和經濟家這一行一樣出色。對呀！干一行愛一行，我們學習不也是如此嗎？既然我們學習，我們現在的任務就是學習，我們就要把它學好，學的頂呱呱。

　　我可以選擇放棄嗎？我可以成為一個壞孩子嗎？我現在的回答是毫不猶豫地說出：不！我要學會不放棄，我要堅決不放棄，我要選擇做一個有用的人，做一切事情都要堅持到最后一刻，堅持到取得成就的那個時候，一直到底。

　　我本來可以的中考作文8

　　作為一個流浪畫家，游走于金屬與鋼筋的混亂之上，穿梭于燈紅與酒綠的浮世之中，我與這里格格不入。

　　離開這個城市吧，背上行囊，同另一些懷才不遇之人結伴而行，去尋找遠方的詩與田野。順著溪流，向荒無人煙的地帶進發，努力似乎有了回報，在幾近絕望之時，眼前突然變得開闊——

　　宛如藍色緞帶的小河纏繞著一望無際的綠色田野，太陽懶懶地在紅色屋頂上灑下淡淡的黃色光暈，空氣中彌漫著令人迷醉的郁金香的幽香，促使我們停下腳步。

　　看著這被美麗、祥和籠罩的村落，我黯然淚下。

　　甜甜的氣息像絲絲溫柔的網，網住了整個世界，亦網住了我的心。我的身體似乎被纏繞起來，固定在這片田野之上。我似乎能聽見自己內心的吶喊：留下來吧，留下來吧！留在這寧靜富足之中，留在這人間天堂吧！

　　幾天的生活讓我迷戀，但最終我還是選擇了離開。這里雖有城市無可比擬的美好，但不是我最終的目標。在這里，甜甜的田園氣息會麻醉我的思想，會讓我忘記追求與夢想。

　　在他人紛紛棄下自己的包裹，投身于簡單的幸福中時，我獨自一人乘著夜色匆匆離開。我狂奔著，努力掙脫這個溫柔的網，努力逃離這個充滿誘惑的花園。天漸漸亮了，我發現自己不知何時落入一片向日葵中，不遠處，被向日葵包圍著的，還有一個中年人——身著工人的上衣，戴著皮帽子，頭纏繃帶，面孔消瘦，他正竭盡全力地揮舞著手中的畫筆，是什么力量使他如此執著，如此瘋狂？

　　他注意到了我，轉身面對著我說：“其實你本可以留下的，即使被絲網束縛，至少可以遠離現實的丑陋。”

　　我搖搖頭：“留下就意味著拋下夢想，任其束縛，便意味著妥協。盡管前方道路崎嶇，我依舊選擇前行，我想你也一樣。”

　　他笑了，說：“孤獨是必然的，我們注定不能被人理解。我曾無數次地向往鄉村田園，以此遠離世界的不認可。我每時每刻都在同自己做斗爭，但我始終不曾放棄自己的夢想，只因我有對藝術火一樣的癡迷，為真實的自我而活。”

　　他遞給我一幅《向日葵》，說：“這才應該是它真實的樣子。”

　　明亮簡潔的畫卷上，一株株向日葵以螺旋的渦流向外噴出。用指腹輕撫著，似乎還可以感到它的生機與狂放。

　　或許我本可以留下，用不論何種形式的歡樂來填補痛苦與空虛，代替奮斗與艱辛，但我依舊選擇前行。我的夢想不是個人安逸，而是為世界奉獻綿薄之力，尋求精神的滿足。我不愿只是畫出純粹的歡樂，而是努力畫出世界的真實，并盡力為它增添美好。

　　東邊朝陽鮮紅如血，金黃的向日葵褶褶生輝。握緊他的手，我感到一股新的力量在我的血液中奔騰。

　　我本來可以的中考作文9

　　同樣的學校，同樣的天氣，同樣的課程，同樣的作業。但是就在這一天，我看起來不同了。這是我人生的第一個階段，——校園十佳歌手大賽。

　　那天，坐在第一排的玩家不想欣賞表演者精彩的表演，而是都在忙著低頭看折疊起來的歌詞。我也不例外。緊緊握著的A4紙在空氣中微微顫抖，在我的空調風前嘲弄地走在我身上。我的手掌很冷，我的頭很痛……”請歡迎一年級14班的孫北寧。在我看來，只有我的名字在這個巨大的圓形劇場里無休止地回蕩。站在舞臺上的那一刻，我的身體似乎承受了十倍的重力，向舞臺中央移動。我笨拙地把麥克風從支架中拔出來。就像一個已經坦白的女孩，我把麥克風的右手放在胸前，移開視線，低著頭做了下面這個愚蠢的自我介紹：“我。我是。我叫孫貝寧，來自急診室41班41班。41班，41班，等等。”

　　出乎意料的是，我期待已久的伴奏聲像一首葬禮之歌響徹圓形劇場。伴奏放錯了地方。

　　直到后來我才明白是我在吉他調音后給音樂老師伴奏的！音調不對，節奏快得多。世界的聲音變得很小，但心跳卻如雷鳴般。我用左手揉了揉褲子口袋，微微抬頭看了看幾個正在評分的老師。老師們都交叉著雙手。聽覺疲勞使他們都用模糊的眼睛看著我。此外，一個沒刮胡子的老師甚至把整個上半身像一灘液體一樣放在桌子上。眼角的余光，他瞥見一些同學在低聲交談。讓我們像這樣下臺。我們班沒有人認識我。向老師解釋一下，就結束了！

　　就在我把頭轉向臺階時…“貝寧，你是最胖的（最好的）！”。回頭看，我看到我最好的朋友像吹喇叭一樣把手放在嘴上鼓勵我。停一分鐘，我聳聳肩。“算了吧，不管怎樣。”深呼吸，根據你大腦中的音調變化進行調整。干冷的喉嚨發出干凈、清晰而有力的歌聲，心臟沒有任何雜念。我把我的身心托付給從未出現在我腦海中的節奏。燈光在舞臺上閃爍。燈光聚集在我周圍，舞臺變暗了，但它似乎看到音符在空中移動。舞臺一直由我主導。

　　在吉他的最后一聲落下之前，舞臺上響起了雷鳴般的隆隆聲。評分老師都很高興和興奮，說謊的老師搖搖頭。唱出一點余味。我最好的朋友又一次坐在椅子的靠背上，兩手拇指放在臉頰上，整個腦袋一起跳埃及舞，這讓我笑了。

　　我本可以離開舞臺，讓時間洗去這鮮為人知的尷尬，但我選擇了面對，面對自己，面對舞臺，因為我最好的朋友不屈不撓的鼓勵。

　　我本來可以的中考作文10

　　在這個世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。我一直認為這是正確的，可是經歷了那次，顛覆了我的認識。

　　暑假期間，爸爸想讓我每天5：30起床去跑步，因為他堅信：沒有好的身體作后盾，是學習不好的。一開始我是堅決反對的，剛剛放假，好不容易才可以睡個懶覺，這倒好，讓我和上學一個時間起床，這我是不會同意的。爸爸好像是看出了我的心思，說：“我知道你上學壓力大，辛苦，但是為了你的身體，我們必須要跨出這一步，這樣吧，我給你一個星期的緩沖時間，一個星期后你必須要和我一起跑步，好嗎？”爸爸充滿期待地望著我，我想了想，點了點頭，說：“好。”

　　到了約定跑步的那天，一陣急促的鬧鐘把我吵醒，爸爸拍著我的肩膀，說：“起床了，起床了！”我當時睡意正濃，不耐煩地對爸爸說：“我一會兒就好，你先下去吧！”爸爸當時相信了我，爸爸走了之后，我早把什么誓言啊，承諾啊都忘到腦后，蒙頭大睡起來，后來連爸爸打的電話都沒有聽到。等我自已醒來之后已經7：00了，我倒在床上，心想：反正也是晚了，倒不如多睡一會，我正想著，爸爸就開門進來了，我望著爸爸的眼睛，流著汗水的臉，我的臉刷的紅了起來，我方才醒悟，我有多么不守信用，辜負了爸爸的良苦用心，我本業可以起來的，只要一咬牙，就能，上學時不是照樣能起嗎，為什么現在就起不來呢，其實本來可以的，就是因為我的惰性，因為我的重視，如果我能堅持下業，就不會是這樣的結果了，但是啊，“可惜沒有如果。”。

　　最終我戰勝了自已，向爸爸證明我本來可以。第二天，我很早在門口等爸爸，爸爸對我豎起大拇指，我們向著朝陽跑去……

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