描寫(xiě)人物的作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)人物的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)人物的作文1
我是一個(gè)13歲的六年級(jí)學(xué)生，是一個(gè)開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩。
在學(xué)校里，下課后，我和朋友們?cè)谝黄鹆奶臁Ｐ〖眩ù颂幉惶峁┱婷┱f(shuō)了一個(gè)不算好笑的話，大家都沒(méi)笑，可我笑了。同學(xué)問(wèn)我：“好笑嗎？”我笑得上氣不接下氣了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。笑完，我說(shuō)：“哎呦！笑死我了。沒(méi)辦法，無(wú)論多不好笑的笑話，我都會(huì)笑，我很愛(ài)笑滴！”大家無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
在家里，我有潔癖，一點(diǎn)不端正我都看不順眼，只有擺正才罷休。一次，我表妹來(lái)我家，她上我床玩手機(jī)。玩就玩吧，還把我剛收拾完的.床鋪弄亂！氣得我把她拽下來(lái)，收拾完了，不讓她上，生怕又弄亂。表妹很無(wú)奈，只能依我。
這就是我！你愿意和我交朋友嗎？
描寫(xiě)人物的作文2
我有一位令人敬仰的老師，她可能不是最優(yōu)秀的老師，但她一定是最敬業(yè)的老師。
在教室里，你總能看到她和我們一起打掃衛(wèi)生，和我們一起分享收獲和快樂(lè)。
我的老師還讓我們寫(xiě)了好多篇作文，并把這些作文裝訂成了一本本作文集，她給我們寫(xiě)的每一篇作文都寫(xiě)了精辟的評(píng)語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，表達(dá)出了老師的愛(ài)心和我們的'努力方向。
我的老師是攝影專(zhuān)家、美術(shù)專(zhuān)家和業(yè)余作家，在網(wǎng)上你能見(jiàn)她的許多作品，無(wú)論什么作品，她都能做到精益求精、栩栩如生。
這就是我的老師，她的名字叫趙浴宏，她是一位多么好的老師啊！小朋友們，你們也把你們的老師寫(xiě)下來(lái)吧！
描寫(xiě)人物的作文3
我家有個(gè)小姐姐，她是我的遠(yuǎn)房親戚，我們?cè)谝黄鹕盍撕芏嗄辏曳浅Ｏ矚g她。
姐姐非常聰明、能干，她做事很勤快，家里的大事小事她總是搶著做。姐姐在生活上很節(jié)約，家里的剩飯剩菜她總是搶著吃。
姐姐最喜歡看書(shū)了，只有一有時(shí)間，她就會(huì)捧著一本書(shū)看個(gè)不停。記得有一次，我在廳里看電視，姐姐在廚房里煮餃子，我等了很久也不見(jiàn)她出來(lái)，就偷偷溜到廚房去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她正在專(zhuān)心致志在看書(shū)，鍋里的餃子都快要撲出來(lái)了，我悄悄走到她身后大喊一聲：“餃子跑了！”姐姐嚇了一大跳，差點(diǎn)兒把書(shū)扔到了地上，她趕緊把火關(guān)小，回頭對(duì)我說(shuō)
“你嚇?biāo)牢依玻 蔽易隽藗�(gè)鬼臉，馬上溜走了。
這就是我的'姐姐，和她生活在一起真快樂(lè)！
描寫(xiě)人物的作文4
媽媽中等個(gè)子，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，前面剪著齊劉海，看上去很年輕。
我的'媽媽很大方，還很孝順老人。媽媽也非常疼愛(ài)我，我生病的時(shí)候，一秒鐘都不離開(kāi)我。
媽媽為了我上學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，找了一個(gè)很好的輔導(dǎo)老師。為我付出很大的愛(ài)心。媽媽讓我玩的時(shí)候就可以盡情的玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候也要專(zhuān)心致志得學(xué)。媽媽對(duì)我太好了，我該怎么回報(bào)媽媽呢？我應(yīng)該以更好地學(xué)習(xí)成績(jī)，回報(bào)媽媽的愛(ài)心。
描寫(xiě)人物的作文5
二年級(jí)解智誠(chéng)
玩游戲是對(duì)眼睛不好的，可是我的表哥就要玩游戲，還玩得走火入魔了！
有一天，表哥在玩《絕地求生》。他的裝備很齊全，有液晶顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、耳機(jī)……他一只手敲著鍵盤(pán)，一只手拿著鼠標(biāo)，耳朵上還戴著耳機(jī)，一直喊著：“大吉大利，今晚吃雞！”我聽(tīng)表哥的房間像一只公雞在吵來(lái)吵去的。我走進(jìn)去一看，原來(lái)表哥在玩《絕地求生》。我本來(lái)不想勸告他的，可是看他大喊大叫的.，我大喊：“表哥你別玩游戲了，吵死了！”表哥聽(tīng)了說(shuō)：“和你無(wú)關(guān)！”我聽(tīng)了馬上走出房間去跟媽媽說(shuō)。媽媽火冒三丈地走進(jìn)房間說(shuō)：“你給我別玩游戲了！”就這樣表哥和媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái)。
我跟他們說(shuō)：“別吵了！”可是他們吵得更大聲了。
描寫(xiě)人物的作文6
我家有一個(gè)弟弟，他比我小3歲，也比我矮一些。他皮膚白白的.，兩眼睛炯炯有神。但很淘氣，我們拿他沒(méi)辦法。
他有一個(gè)缺點(diǎn)就是特愛(ài)吵，愛(ài)哭，有一次我和奶奶買(mǎi)東西，正當(dāng)我們走到文具店的時(shí)候，弟弟就吵著要買(mǎi)玩具。奶奶不給他買(mǎi)，他就坐在地上哇哇大哭，不肯走，弄得奶奶只好給他買(mǎi)了一個(gè)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，后來(lái)奶奶就不帶弟弟來(lái)買(mǎi)東西了。
唉，這個(gè)弟弟真淘氣，真拿他沒(méi)辦法。
描寫(xiě)人物的作文7
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)曳浅?ài)她。她整天在家里洗衣服、洗碗、疊被子……每當(dāng)我看到媽媽拖著疲勞做家務(wù)時(shí)，我就特別想幫媽媽。可是媽媽總是微笑地說(shuō)：”你去寫(xiě)作業(yè)吧，沒(méi)事。“記得有一次我得了肺炎。醫(yī)生說(shuō)要住院，媽媽就陪了我三天三夜。到了第二天，我看見(jiàn)媽媽長(zhǎng)了黑眼圈，我心疼得都快要哭了。我讓媽媽去休息一會(huì)，可媽媽說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，只要你病好了，我做什么都愿意。“我感動(dòng)地抱緊了媽媽。
媽媽是愛(ài)我的，這比海還深，比山還高的母愛(ài)，我怎么能忘記？
描寫(xiě)人物的`作文8
我的弟弟今年八歲，他的眼睛非常的大，大得像燈籠一樣。他非常聰明也非常可愛(ài)，所以很多很多人都很喜歡他。但是他的膽子非常小，膽小的像個(gè)老鼠。他因?yàn)榕鹿磉@么大了還不敢自己一個(gè)人睡覺(jué)，所以就想和我一起睡覺(jué)，他可真膽小啊！我本來(lái)也想和弟弟一起睡的，可是爸爸不同意。我問(wèn)爸爸為什么，他說(shuō)：“你弟膽子這么小就應(yīng)該讓他自己一個(gè)人睡，這樣你弟的.膽子才會(huì)慢慢變大，這樣他就敢一個(gè)人睡了。”
描寫(xiě)人物的作文9
我的哥哥今年12歲，哥哥的皮膚黑黑的，像黑炭一樣。他臉圓圓的很可愛(ài)。他非常喜歡看電視但也很調(diào)皮，我和媽媽讓他看著家，他竟然就自己跑出去玩。哥哥騎自行車(chē)的速度很快快得像路上行駛的車(chē)子一樣。
哥哥和我吵架的`時(shí)候，哥哥會(huì)把我的東西扔掉。但哥哥心情好的時(shí)候也會(huì)帶我出去玩，我十分開(kāi)心。
我很喜歡我的哥哥。
描寫(xiě)人物的作文10
我叔叔長(zhǎng)得很帥，瓜子臉，濃濃的大眼睛，不大不小的嘴下沒(méi)有一根胡子。
他是個(gè)三維設(shè)計(jì)者，每天早晨有時(shí)不吃飯，有時(shí)到包子鋪吃包子。每天中午回到家就練習(xí)他的技術(shù)，這幾個(gè)月從沒(méi)停過(guò)。
一天考試我考差了，受到了媽媽的批評(píng)，我叔叔正巧到我家，看著我傷心的樣子他悄悄的走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“別傷心了，人生是漫長(zhǎng)的，你的機(jī)會(huì)還很多，你可以從來(lái)。”
“人生是慢慢來(lái)的”他平靜地說(shuō)，“我也是一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)的`，我以前是一個(gè)賣(mài)燒餅的，慢慢地積攢夠了錢(qián)才學(xué)三維設(shè)計(jì)的。”他又說(shuō)：“就像你要慢慢的積累知識(shí)才能考好。”
我的學(xué)習(xí)成績(jī)果然提高了。
描寫(xiě)人物的作文11
我有一個(gè)弟弟，他非常調(diào)皮。
有一天，我正在做作業(yè)。我弟弟飛快的跑過(guò)來(lái)，像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員那么快。他把我的作業(yè)很快就找到了，又把我的祖業(yè)撕得像小螞蟻那么小。我非常生氣，而且我的弟弟還在那偷偷地笑。
還有一次，我在做作業(yè)，我的弟弟關(guān)了燈，他拿了一張很大很大的'一張紙。而且還在上面畫(huà)了一個(gè)很大很大的吸血怪，有白白的眼睛，紅紅的臉和長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。我跑啊跑啊，弟弟也跟著跑。我心里非常害怕，弟弟還在紙的后面呵呵大笑。我一看，原來(lái)是我的弟弟。
你看，我的弟弟很調(diào)皮吧！
描寫(xiě)人物的作文12
我的弟弟 二年級(jí) 王佳文 昨天下午，我的弟弟做了一件笑話。嘻嘻！讓我把這件事告訴大家吧！ 昨天下午我跟弟弟打電話。我跟他說(shuō)：“我把電話給奶奶了，你跟她說(shuō)幾句吧。”說(shuō)完我就把電話拿給了奶奶。因?yàn)榈艿軟](méi)聽(tīng)我說(shuō)話，所以他以為我還在聽(tīng)電話，他叫了一聲姐姐。所以他把奶奶叫成了姐姐。奶奶說(shuō)：“我不是姐姐呀，我是奶奶呀。” 我一聽(tīng)，頓時(shí)大笑，邊笑還邊說(shuō)：“你竟然把奶奶叫做姐姐！哈哈哈哈！實(shí)在是太好笑了呀！”我笑得合不攏嘴。 哇，真是快樂(lè)的'一天啊！
描寫(xiě)人物的作文13
我家有一個(gè)哥哥，他比我大一歲。
我哥哥很聰明，他每天都能看完一本書(shū)，我叫他“小書(shū)迷。”他總是很快完成作業(yè)，然后又認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。我哥哥很帥，他濃濃烏黑的眉毛，圓圓的臉蛋看著很順眼。我哥哥也很調(diào)皮，他上次把我的'鉛筆袋給藏在放書(shū)包的柜子里，害我找了很久。
有一次，我們?nèi)ス珗@玩的時(shí)候，我們玩躲貓貓，一共有5個(gè)人玩。我們石頭、剪刀、布，最后一局我哥哥輸了，我躲在石桂后面，我表哥躲在廣告牌后面，還有兩個(gè)人我不知道藏在哪里。很快我表哥第一個(gè)被找到了，然后我是第二個(gè)，最后還有一個(gè)大哥哥，他藏在一個(gè)很難找的草叢后面。也被哥哥一下子找到了。
我哥哥可真厲害，我了可佩服我哥哥了。
描寫(xiě)人物的作文14
我有一個(gè)妹妹，她現(xiàn)在三歲了，已經(jīng)長(zhǎng)出了兩排白白的牙齒，看著十分的可愛(ài)。她的皮膚白白的，臉圓圓的像個(gè)大蘋(píng)果似的，她的身子肉嘟嘟的像個(gè)大竹筍。她也很聰明，在平時(shí)空閑時(shí)間也很喜歡看書(shū)，有時(shí)候心血來(lái)潮可以一次性看三本厚厚的書(shū)。
我家這個(gè)可愛(ài)又聰明的的妹妹，她哪里都好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)，她喜歡亂涂亂畫(huà)。
有一次，她把我的`作業(yè)本給涂抹了，結(jié)果我挨了老師的一頓罵，我是又氣憤又委屈。還有一次，她很調(diào)皮把我的球拍給弄壞了，害我打不了球了。她很粘人，很喜歡和我一起玩耍。每當(dāng)我趴在床上，她總是喜歡坐在我旁邊。雖然我的妹妹有時(shí)候比較調(diào)皮，但她又很可愛(ài)，我最喜歡她了。
描寫(xiě)人物的作文15
今天，舅舅和舅媽要去外地辦事，把依依妹妹送到我家住幾天。
妹妹長(zhǎng)的`很可愛(ài)，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，像櫻桃小丸子。每次吃飯時(shí)她都會(huì)吃得很快，還不停地笑，一定是覺(jué)得飯很香。每次我玩什么她都很熱情地加入。經(jīng)常在我身后不停叫哥哥。依依這么招人喜歡，我真希望她一直住我家不要回去。
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