小學敘事作文

時間：2024-10-15 17:05:57 敘事我要投稿

關于小學敘事作文匯總十篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。

關于小學敘事作文匯總十篇

小學敘事作文篇1

　　瑪麗安娜是一個漂亮的小姑娘，她住在圣阿里山的山腳下，那是個美麗的地方，有一個湖，叫萊娜湖，湖中是映日荷花與碧綠的荷葉，還有幾只美麗的天鵝在湖中悠閑地游著。岸上，到處盛開著鮮花。在岸邊，有一幢大房子，那就是瑪麗安娜的家。

　　瑪麗安娜家的旁邊有一棵樹，它看上去一點兒也不結實，一陣小風似乎就能把它吹倒。

　　一天晚上，瑪麗安娜正在壁爐邊看書，突然聽到雨聲，她打開窗子，哎喲，下大雨了！她叫著，關上窗戶。雨越下越大，已經看不清窗外的景物了。瑪麗安娜想：我們家旁邊的那棵樹是活不成了。如果沒了它，我們就該再種一棵

　　稀里嘩啦唰唰唰！下大暴雨了，瑪麗安娜，快上來吧！樓上傳來母親的喊聲。

　　第二天，瑪麗安娜拉開窗簾。雨停了，地面濕漉漉的，葉片一還滾動著小雨珠。母親走進她的房間：瑪麗安娜，跟我來。

　　她們順著樓梯走下來，母親問：你愿意做雨后鮮花還是雨后的那棵小樹？當然是鮮花啦！瑪麗安娜不假思索地答道。

　　為什么呢？

　　唉，媽媽，那棵弱不禁風的小樹哪能能與美麗的鮮花比！

　　母親默默地推開門，用手指一指。看！順著母親指的方向看去，那兒有一棵挺拔的小樹，在晨風中輕輕搖曳。天，這怎么可能！瑪麗安娜叫起來。接著，母親帶著瑪麗安娜去了往日非常燦爛的'花海，可如今，花都低著頭，被暴雨打了個稀巴爛。

　　現在你覺得怎樣？母親問。

　　我覺得不可思議！那小樹是怎么做到的？

　　它扎著深深的根。母親說。瑪麗安娜張口結舌。

　　母親又說：孩子，我希望你像這棵小樹一樣。它外表并不突出，卻有著深根，讓它能穩穩地站在這里。它堅強，它風不怕，雨不怕。它不像嬌花嫩草那樣，什么都怕！

　　您的意思是瑪麗安娜明白了，我要像這樹一樣，做一個實實在在的人。

　　沒錯。還有，堅強挺立如一棵樹！

　　夜里，瑪麗安娜一直在思考：實在的堅強的人

小學敘事作文篇2

　　今天上午我和媽媽在客廳剝花生。

　　媽媽先拿起來一顆花生，用大拇指和食指重重的摁了一下，就聽見啪嗒一聲，花生就打開了一個口子。于是我就照著阿姨的樣子也用大拇指和食指去摁花生，但是我怎么摁也摁不動。我想了想，我想到了！可以用我兩只手的大拇指和食指一起摁，應該就可以摁開了。果然兩只手的'力氣就是大，一摁就開了。

　　今天我通過剝花生，知道了干家務的時候也要動腦筋。

小學敘事作文篇3

　　今天，媽媽和爸爸要帶我去一個好玩地方，這個好玩地方是哪兒呢？就是恐龍園里的冰雪奇緣主題樂園。

　　來到樂園里我們先買了票，然后去取了衣服，這衣服厚厚實實的，也不知道里面有多冷,要穿這種衣服。我們穿好衣服，褲子，和鞋子，便進入了游玩區。

　　剛進門，一股寒氣就撲面而來，我和媽媽不禁打了一個寒顫。我心想：穿這么厚的衣服，還這么冷，要是沒穿這些衣服的話，不是要凍成冰塊了。我是四處張望了一下，“哇！好美啊！”我驚嘆著。這里晶瑩剔透，銀光閃閃，到處是用冰做的雕塑，有可愛的北極熊，有胖胖的企鵝，還有一些美麗的建筑，真像安徒生筆下的童話世界！

　　我們先去玩了用冰做的滑梯，那里排著長長的隊伍，像一條巨龍。終于輪到我們了，我們坐在專用的工具上，工作人員把我們輕輕一推，我們就從滑梯上滑下去，沖進了海洋球里，可好玩了。

　　接著我們又去坐了一個像“過山車”的東西，滑道長長的.，又滑又長，像一條軟的絲帶。車上只能坐兩個人，小孩子在的前面，大人坐在后面。工作人員在一推，我們便滑了下去，滑道一上一下，可刺激了。

　　我們又玩了許多好玩的東西，有坐在毯子上，從上面滑下來；還有溜冰……各種各樣，好玩極了。

　　冰雪世界真是一個美麗的地方！我希望這里的冰雪永遠不會融化，帶給我們更多的歡樂！

小學敘事作文篇4

　　放寒假了!霹靂啪啦，聽到鞭炮唱著搖滾，一首又一首。吃著津津有味的湯圓，穿著美若天仙的衣服，領著肥厚扎實的紅包，放寒假，好快樂!爺爺奶奶直微笑，爸爸媽媽發紅包，哥哥姐姐炸鞭炮，弟弟妹妹吃年糕，放寒假，好快樂!

　　寒假到了，真開心，沒有課業壓力，還可以快樂閱讀課外書。寒假到了，真高興，可以領到壓歲錢，還可以跟家人一起圍爐。寒假到了，真歡喜，可以放煙火，還可以盡情的玩樂。寒假帶給我們希望也帶給我們歡笑，卻帶給我們無聊的寒假作業。沒關系寒假里有令人興奮的春節、除夕夜，享受香噴噴的團圓飯，大人發紅包壓壓歲，小孩則祈福守守歲。調皮的放鞭炮要嚇走年獸，但最受不了的還是冷死人的`鬼天氣，雖然沒有夏天的蚊子卻冷得直打哆嗦，睡覺時全家所有暖暖包都出動了還是很冷，低溫下探九度好冷，好快樂的寒假。

　　快開學了!快!快!快!快馬加鞭趕功課!免得聽到爸爸媽媽，霹靂啪啦碎碎念，唱著饒舌一遍又一遍，我的耳朵會長繭!

小學敘事作文篇5

　　我家有一只長毛狗，我給它起名叫毛毛。

　　毛毛身上有絲一般柔軟的長毛，有厚實有暖和。它的兩只又大又長的耳朵。

　　垂在后腦勺。眼睛又大又亮，像兩顆晶瑩剔透的.黑瑪瑙。鼻子又黑又大，就像被石匠精心打造的亮石。粉紅色的舌頭常舔著油亮亮的嘴巴。可愛極了！它全身都是暖洋洋的金色，只有四只小爪子是白色的。尾巴又大又長，像一把大蒲扇。腹部是白色的，讓人覺得乖巧又可愛。

　　別看它外表那么好玩，其實兇著呢！一次，我喂給它一把蝦皮，它和另外一只母狗柔柔打起來，柔柔打不過它，沒吃到一點點，還是我又喂了柔柔，它才吃飽。

　　毛毛太好玩了！

小學敘事作文篇6

　　我的雞蛋撞地球裝置成功了。

　　我們學校開展科技節活動，其中有一項為“雞蛋撞地球”活動，就是發揮同學們的聰明才智，制造一種裝置，把雞蛋放到裝置內從四樓扔下來，誰的雞蛋完好無損，就算成功了。

　　怎樣才能保證雞蛋從四樓落下不會摔碎呢？我開動自己的腦筋左思右想。一個包裝盒讓我受到了啟發。包裝易碎品幾乎都使用泡沫填充起來，起到緩沖作用。用柔軟的東西可以減緩對易碎品的沖擊力。于是我想到了爸爸從廠里帶來的泡沫板，它既結實又柔軟，要是把雞蛋包在里面肯定能成功。本來，這塊泡沫板是爸爸讓我坐著玩的，現在，我要割壞這塊泡沫用來做“雞蛋撞地球”裝置，真有點舍不得。不過為了這次比賽的成功，我還是忍痛割愛了。

　　我先用刀子割下兩塊一模一樣的'長方體，在分別在兩個長方體上挖一個半個雞蛋大小的坑。這樣，把雞蛋放到中間，兩塊泡沫板合起來，正好把雞蛋緊緊包圍在泡沫里。為了避免裝置在下落的過程中兩塊泡沫板分開，我又分別在兩塊泡沫板的邊上穿上了繩子，只要把繩子系緊就行了。做完之后，我覺得泡沫板還是不大厚，不保險，我又用加厚的泡沫重做了一個。

　　做完之后，我要親自試驗一下。我把雞蛋小心放到裝置里，系好，從我們居民樓的六樓扔了下去。我緊接著跑下去，撿起來仔細檢查。雞蛋完好無損！第二天，高高興興地把裝置帶到了學校。

　　同學們也帶著各自設計的裝置來到了學校。有的是氫氣球下面掛著一個籃子、有的是做了一個小降落傘等等。我覺得他們做的也不錯，但有缺點，容易被風吹走。而我的沒有這個缺點。我信心十足。比賽時，下面人山人海，許多同學在下面為參加比賽的同學喊加油。只見不同的裝置從教學樓四樓落下，有的裝置掛到了樹枝上，雞蛋卻掉下來摔碎了、有的裝置被風吹得很遠，同學們都去追趕、有的直接在空中開了，雞蛋和裝置都摔得粉碎……該到我扔了，我毫不猶豫的把裝置扔出去，急忙向樓下跑，又緊張又激動。“雞蛋沒有碎。”我高興地跳了起來。青州電視臺還給我的裝置照了相呢，電視上演到西苑小學的這場比賽，第一個裝置就是我的！

　　太好了，我的“雞蛋撞地球”裝置取得了成功！我感到非常自豪！

小學敘事作文篇7

　　我們家樓下有一只虎皮貓，它有著一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴，它的鼻孔小得看不見，見到人時就嘟起小嘴，惹人愛的樣子，我怎么會不喜歡它呢？

　　沒多久，我發現它也喜歡上我了，只要我一路過，它就用快活的眼睛望著我，讓我對它起了愛憐之心。

　　一天，我拿著熱狗匆匆地出門，陣陣香味撲鼻而來，我狠狠地在上面肯了一口，快步走出家門，沒想到虎皮貓正在院子里打轉呢！它一眼就瞄上了我的`熱狗，毫不客氣地跳進我懷里。我摸了摸它的頭，輕聲對它說：“不行啊，這是我的早餐呀！”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著我，使我心軟了，我掰下一塊熱狗，遞給它，它忙捧住熱狗，從我懷里蹦出去，用前爪固定住食物，用嘴巴小口小口地咬著食物，似乎享受著食物的美味，那樣子好讓人喜歡。

　　從此，每當我經過院子，它都用大眼睛望著我，小尾巴不停地搖著，我也微笑地望著它。它時而跳進我懷里，時而朝我喵幾聲，那聲音親切悅耳，它陪我度過了一個又一個愉快的周末。

　　可現在它走了，到別處去了，離開了我。虎皮貓，你在那里還好嗎？還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎？要知道你可是我最親密的朋友啊！

小學敘事作文篇8

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”一大早，老爸就興致勃勃的朗誦這小詩，我不忍饒了他的雅興，只好裝作沒聽見，把被子蓋在頭上，繼續我的美夢，當爸爸背起第N首詩時，我終于忍無可忍的大叫了起來：“老爸，你讓不讓我睡了呀！好不容易睡個懶覺，你就放過我行嗎！”“今天清明節，我帶你們去玩，去不去？”我一高興，把剛才的事全忘了，立馬起來梳洗，也不忘把媽媽他們叫起來，都收拾好了之后，我們變踏上了出游的路。

　　一出門就被撲面而來的微風帶來的`梧桐花香所陶醉，風中還夾雜著一些叫不出名的小花的香氣，它們簇擁一團，淡紫的高貴淡雅而又神秘，淡粉色的俏皮可愛而又稚嫩。到了公園，我被眼前的景色驚呆了：大片大片黃色的迎春花開在那里競相爭放，綠茵茵的草地上，飛著幾只偏偏起舞的蝴蝶，草地上還未開放的月季花也并不煞風景，反倒添上了一種別致的美感，樹上的梨花如嬰兒的肌膚般嫩白，在陽光的照耀下顯得無比的耀眼奪目，在陽光的普照下，波光粼粼的小溪顯得更加晶瑩剔透，小溪里各種魚兒，青蛙等動物都在這個萬物復蘇的春天醒過來。

　　我抬頭仰望，蔚藍的天空上飛著許多風箏，有蛇、有鷹、有蝴蝶…………，它們為本來就很美麗的藍天又添上了美麗的風景，這可謂是“錦上添花”呀！

　　夕陽西下，黃昏進行曲的來臨，使我們告別了公園，踏上了回家的路，在黃昏籠罩下的公園，盡顯的一片祥和之色，我坐在車內，看著這一切，心中有無盡的不舍。

小學敘事作文篇9

　　暑假媽媽帶我去了青島，輕柔的海風、湛藍的海水、翻涌的浪花、七彩的貝殼……都讓我欣喜若狂，但是最讓我喜歡和難以忘懷的卻是青島的海洋館。

　　走進海洋館的一瞬間，我就被一片藍色烘托的景色所吸引：五顏六色的魚，在水里不停地游動，有的像玉盤，有的像彎彎的月亮，還有的像飄舞的彩帶……這就是海底的美麗景觀！我被這五彩斑斕的.圖畫陶醉了。

　　“游客朋友們，10分鐘后，即將進行海獅表演，歡迎大家前來觀看。”擴音器里傳來悅耳的女聲，將我從醉夢狀態喚醒。我和媽媽一起來到了表演館里，看臺上已經坐滿了觀眾，大家都翹首以盼，盼望著表演的海獅亮相。

　　在輕音樂的伴奏下，兩只海獅閃亮登場了。你瞧它們，走起路來搖擺著肥胖的身體，活像個上了年紀的老太太；嘴上還長著長長的胡子，圓圓的眼睛像一對黑珍珠，皮膚又光又滑；又大又扁的尾巴像芭蕉扇似的支撐著身體的平衡。它們來到水池邊，只聽見“撲通”一聲，已跳入水中，等待著管理員的命令。

　　表演開始了，兩只海獅就像兩個雜技演員，它們熟練而又準確地先用頭接住飛來的呼啦圈，然后游上岸遞給管理員。這樣反復幾次，每次都不偏不斜，太神奇了。

　　“最后一個節目，海獅擁抱小朋友！誰上臺與海獅表演？”大家都紛紛舉手，管理人員選中了一個小朋友，在管理人員的引導下，海獅張開兩個短短的前腿，給了那個小朋友一個熱情的擁抱，同時大家響起了熱烈的掌聲。

　　這次旅行，我看到了海的壯闊，看到了海洋館的奇妙，感受到了旅行帶給我的新奇與快樂！

小學敘事作文篇10

　　在上個星期里，在我同桌上發生了一件可笑的事。

　　上個星期的美術課上，我正在認真地聽課。突然，我的同桌問我：“我的眼鏡哪去了？”我看了他一眼，發現眼鏡就在戴在他的臉上。我想，反正愚人節沒捉弄你，今天就讓我來捉弄你吧。于是，我平靜的對同桌說：“我沒看見你的眼鏡，一定是你自己沒把眼鏡收好，再找找吧！”他信以為真，就開始認真地找起來，他左找找，右找找，上找找，下找找，可就是找不到自己的眼鏡。下課后，我看見他快急得要哭了，便馬上告訴他：“你的.眼鏡不就在你臉上戴著嗎？真粗心！”他拍拍自己的頭說：“眼鏡呀，你可知道我找你找得多辛苦啊！”我們倆都笑了。

　　從那以后，我的同桌再也沒有發生這樣的事，只要說起這件事，他的臉就紅得像紅蘋果一樣。我也明白了一個道理：不能粗心大意。

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