小學(xué)敘事作文

時(shí)間：2024-07-03 19:58:13 敘事我要投稿

實(shí)用的小學(xué)敘事作文匯編8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文匯編8篇

小學(xué)敘事作文篇1

　　十一長(zhǎng)假的第二天，太陽(yáng)公公也不知道躲到哪里去了。天空灰蒙蒙的。

　　好像要下雨的樣子，但是這種天氣也沒(méi)有擋住我們向鳳凰山進(jìn)軍的步伐。我們開了好久的車，終于到了位于北侖的'鳳凰山主題樂(lè)園。我們剛進(jìn)入游樂(lè)園，就聽見了一聲聲的尖叫。游樂(lè)園里人山人海，每種項(xiàng)目都排起了長(zhǎng)隊(duì)。然后我們也開始玩了，我和兩個(gè)姐姐先后玩了巫師城堡、碰碰車、水中慢步、旋轉(zhuǎn)木馬、大舟沖浪 ……我感到最刺激的項(xiàng)目要數(shù)“大舟沖浪”了，我們穿上雨衣坐在小船上，慢悠悠地向第一個(gè)坡度出發(fā)，這讓我體會(huì)到了飛流直下三千尺的驚心動(dòng)魄，在小船沖下去的那一瞬間，我的心都到了嗓子眼，不由自主的發(fā)出了尖叫聲。在沖第二個(gè)坡度的時(shí)候我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)，就沒(méi)有趕到這么恐怖了，但是水花還是濺了我一身。我們?nèi)硕及l(fā)出了勝利的歡呼。

　　今天我們玩的真開心呀！

小學(xué)敘事作文篇2

　　在上個(gè)星期里，在我同桌上發(fā)生了一件可笑的事。

　　上個(gè)星期的美術(shù)課上，我正在認(rèn)真地聽課。突然，我的同桌問(wèn)我：“我的.眼鏡哪去了？”我看了他一眼，發(fā)現(xiàn)眼鏡就在戴在他的臉上。我想，反正愚人節(jié)沒(méi)捉弄你，今天就讓我來(lái)捉弄你吧。于是，我平靜的對(duì)同桌說(shuō)：“我沒(méi)看見你的眼鏡，一定是你自己沒(méi)把眼鏡收好，再找找吧！”他信以為真，就開始認(rèn)真地找起來(lái)，他左找找，右找找，上找找，下找找，可就是找不到自己的眼鏡。下課后，我看見他快急得要哭了，便馬上告訴他：“你的眼鏡不就在你臉上戴著嗎？真粗心！”他拍拍自己的頭說(shuō)：“眼鏡呀，你可知道我找你找得多辛苦啊！”我們倆都笑了。

　　從那以后，我的同桌再也沒(méi)有發(fā)生這樣的事，只要說(shuō)起這件事，他的臉就紅得像紅蘋果一樣。我也明白了一個(gè)道理：不能粗心大意。

小學(xué)敘事作文篇3

　　人影越來(lái)越清晰，滿足的心情和活蹦亂跳的身影似乎宣告了一次美妙旅程的結(jié)束。散步，就是這樣充滿了夢(mèng)幻與感動(dòng)。

　　漫步于帶著泥香的鄉(xiāng)間小路，漫步于燈紅酒綠的集市街頭，漫步于浩瀚無(wú)垠的書中，真是一番別樣的風(fēng)情，更是一次次獨(dú)特的體驗(yàn)。

　　喜歡在鄉(xiāng)間小路上散步，一場(chǎng)小雨剛過(guò)，空氣中到處充斥水的氣息。踏著泥濘的路面，穿過(guò)一片鮮花盛開的樹林，或彎腰欣賞不起眼的小花，驚嘆那小巧玲瓏的構(gòu)造，或側(cè)耳傾聽小鳥的啼叫，被大自然情真意切的呼喚折服。疲倦了，就坐在大樹下，輕輕拾起一片落葉，在微風(fēng)擺動(dòng)枝干發(fā)出聲響中，感恩它的陰涼，品味那一次次別樣的歲月輪回。在鄉(xiāng)間小路上散步，感悟到一絲清新與單純。

　　喜歡在燈火輝煌的街上散步，縱然沒(méi)有鄉(xiāng)間的清幽，但卻映射出都市的活力，各種眼花繚亂的商品，不時(shí)傳來(lái)吆喝聲，都讓這個(gè)都市展現(xiàn)出自己最具蓬勃朝氣的一面。在那燈火交織成的夜晚有些人看到的是蒼白。我想更多的是那種城市獨(dú)有的，互相交錯(cuò)而成的魅力。在都市中散步，感悟到的是內(nèi)心的激情澎湃。

　　喜歡在浩如煙海的書中散步。這些路有些色彩繽紛，有些平淡無(wú)奇，但無(wú)論是什么，總能給我們帶來(lái)不同的體驗(yàn)，我們會(huì)被路邊的事感動(dòng)的痛哭流涕，亦能從它們中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。雖然看到的不時(shí)真實(shí)的美景，但在一行行纖細(xì)的.鉛字中，我們看到的，絕不僅僅是眼前的風(fēng)景。在書海中散步，感悟到的是心靈的升華。

　　人影漸漸遠(yuǎn)去，彎彎曲曲的腳印似乎又預(yù)示著一次奇妙的旅行，預(yù)示著一次傳奇的經(jīng)歷的開始。

　　一次散步，就是一份清新，一種心情，一絲感悟，讓我們帶著放松的心靈，收拾好自己簡(jiǎn)單而又整潔的行囊，還有最重要的，是一條別致而新穎的路線，快樂(lè)出發(fā)！

小學(xué)敘事作文篇4

　　我很愛吃餃子，每次吃餃子都是讓爸爸媽媽來(lái)給我包餃子，現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了，心想也該學(xué)會(huì)幫媽媽包餃子了。

　　大年三十早上，我剛醒來(lái)，就聽見媽媽在廚房“砰砰”的剁餃子餡。噢，要包餃子啦！心想這下可以大顯身手了，就急迫而又興奮地穿好衣服等待著。

　　待媽媽搟好餃子皮，調(diào)好餃子餡后，我們?nèi)揖蛣?dòng)手包了起來(lái)。我心里不斷地提醒自己：這是我第一次包餃子，一定要包得又快又好，顯出我的真本事。于是，我就學(xué)著爸爸媽媽的樣子包了起來(lái)。

　　首先，我不慌不忙地拿起一塊餃子皮放在手心，再放上一大勺餡料，小心翼翼地把餃子皮對(duì)折過(guò)來(lái)，學(xué)爸爸熟練地把餃子皮捏合起來(lái)。“啊，不好了。”一小團(tuán)餃子餡從“肚子”里被擠出來(lái)。我連忙再拿一塊餃子皮補(bǔ)了上去，就這樣湊湊合合地包好了這個(gè)餃子。一眼看過(guò)去，就像一只剛出世的“丑小鴨”。這時(shí)，我又著急又不服氣，于是下定決心再包個(gè)好看的，一定不能被爸爸媽媽看扁了。這次我吸取了教訓(xùn)，少放一些餡料，不料卻包出一個(gè)瘦骨嶙峋的“瘦子”。媽媽不禁“撲哧”一聲笑了。我不由自主慚愧地低下了頭，原來(lái)包餃子也不是一件易事。這樣包不好，那樣又包不好，我就不想再包了。爸爸似乎看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你第一次包餃子，雖然包得不好，但你有信心跟著學(xué)，一定不會(huì)讓人失望的。”我看著爸爸那期待的目光，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了爸爸。他十分耐心地教我：“無(wú)論做什么事都得要有個(gè)把握，就像包餃子放餡料這樣。要有一定的`量，才能把‘肚子’填飽。如果過(guò)多就會(huì)消化不良，如果過(guò)少又會(huì)餓，就是這個(gè)道理。”慢慢地，我能熟練地包餃子，包得又快又好。“丑小鴨”終于變成了“白天鵝”。

　　第一次包餃子，我不僅從中學(xué)會(huì)了包餃子的技巧，還學(xué)會(huì)了為人處事的道理；做任何事情都要有一個(gè)適當(dāng)?shù)摹岸取保@個(gè)“度”就是恰到好處。

小學(xué)敘事作文篇5

　　春天來(lái)了，冬天走了，迎春花開了，我可喜歡迎春花了。聽說(shuō)，迎春花是春季最先開的花吧？

　　迎春花一般都喜歡在河邊開花。它是嫩黃色的，開著的花箱一個(gè)個(gè)小喇叭，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了”。它的倒影點(diǎn)綴在湖面上，形成了一幅美麗的.圖畫。

　　它的香味很甜，許多可愛的小蜜蜂都來(lái)采蜜，迎春花很多，也很容易養(yǎng)呢。如果你能把他養(yǎng)大，她一定會(huì)給你的小區(qū)增添許多生機(jī)的。

　　多么美的迎春花呀，我每年春天都要來(lái)看它。

小學(xué)敘事作文篇6

　星期四下午的班會(huì)課，章老師給我們說(shuō)了兒童節(jié)的安排，大家在一起討論這么辦好這個(gè)美食節(jié)，后來(lái)我們成立了水果隊(duì)，餃子隊(duì)，蛋糕隊(duì)，壽司對(duì)。終于到了六一兒童節(jié)那天，早上同學(xué)們和家長(zhǎng)們帶著準(zhǔn)備好的東西來(lái)到了教室，美食節(jié)活動(dòng)開始了，家長(zhǎng)們很快就忙開了，做蛋糕，做壽司，包餃子，饅頭，還有切水果，同學(xué)們也在各自的媽媽身邊幫忙，小嘴巴也沒(méi)空著，品嘗著各種美味。哇塞，看餃子隊(duì)包的多美呀，好幾種花樣的'，蛋糕隊(duì)的媽媽做的蛋糕也不錯(cuò)，水果隊(duì)的拼盤也很棒，壽司隊(duì)也不甘落后。后來(lái)我們把東西搬到操場(chǎng)上去評(píng)比，給別的同學(xué)品嘗，最后我們班得到的紅星最多。這真是愉快的一天！

小學(xué)敘事作文篇7

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。在童年的歲月里，我們每天都在編織著最美麗的故事。

　　說(shuō)起我“種餅干”這件傻事兒，那年我才4歲。小時(shí)候，我特別喜歡吃餅干，在我看來(lái)，餅干可是世界上最好吃的東西了。有一天，幼兒園的老師告訴我們：“小朋友們，我們從小要愛勞動(dòng)，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)有收獲。種瓜得瓜，種豆得豆……”我一聽，心里樂(lè)壞了。心想：既然種瓜能得瓜，種豆能得豆，那么種餅干是不是也能得到很多很多的餅干呢？我要是讓我的小朋友和老師，還有我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都能吃到我種出來(lái)的餅干，那該有多好啊！

　　于是，我放學(xué)回到家，就忙活起來(lái)了：我先找到一袋餅干作為“種子”，然后又在門前菜園地里選擇了一塊小地方，這地方足以種好幾袋餅干。我先用小鏟子挖了好幾個(gè)小坑，學(xué)著大人的樣子，一個(gè)小坑播下一棵“種子”（一塊餅干），然后埋上土并澆上了水。餅干種完了，我也累得滿頭大汗，但我心里有說(shuō)不出的高興。

　　我沒(méi)有把我種餅干的秘密告訴爸爸、媽媽。因?yàn)槲蚁氲鹊轿曳N的餅干大豐收之后，給他們一個(gè)意外的驚喜。那天晚上，我做了一美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中，我看到我種的餅干發(fā)芽了，并很快長(zhǎng)出粗壯的枝干，枝干了掛滿了各種各樣的黃燦燦的餅干，好香好香……

　　第二天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床去看我種的餅干發(fā)芽了沒(méi)有。當(dāng)我迫不及待地來(lái)菜園地里，扒開泥土?xí)r，我被眼前的情景嚇呆了，我看到不是“餅干樹”，也沒(méi)有黃燦燦的餅干，而是好多好多的螞蟻在我“餅干地”里快樂(lè)的奔忙，它們?nèi)齻z倆，協(xié)力同心，把我的餅干“種子”全搬走了。頓時(shí)我急得嚎啕大哭起來(lái)。

　　“怎么啦，我的小寶貝，誰(shuí)欺負(fù)你了？”聽到我的哭聲，早起的媽媽快速跑來(lái)把我抱在懷里。我委屈地抽噎著：“老師說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆，可我種的.餅干得到的卻是一群討厭的螞蟻……我的餅干種子全被螞蟻吃了。”

　　聽了我委屈的敘述事情的經(jīng)過(guò)，媽媽笑了，笑得像一朵美麗的花兒似的。

　　“傻丫頭，餅干是工人叔叔在工廠加工制作而成，種能種植呢？”媽媽還給我講了一些餅干加工制作的原料、過(guò)程等知識(shí)，我似懂非懂的。不由得，我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里，咯咯咯地笑了起來(lái)。