小學敘事作文集合四篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學敘事作文 篇1
國慶節的一天，天氣晴朗，我和爸爸來到了奔馳·梅賽德斯文化中心去溜真冰。
這是我第一次溜真冰，所以我請了一個教練教我。我換好衣服和溜冰鞋，通身“戎裝”，和教練一起來到光滑的冰面上。我一到冰上，就迫不及待地開始滑行，結果摔了個“嘴啃冰”。這下我可不敢再這樣折騰了。教練笑瞇瞇地看著我，說：“你可不能一步登天啊。我們先學習在冰上站立。”我學著教練的動作，兩手張開。一開始有點重心不穩，練習了一會兒，我就找到了感覺，站得穩穩當當。接著，教練叫我滑冰。最初，我只能扶著外圈的圍欄滑，過了一會兒，我就可以自己慢慢地滑行了。可我看到前面有人擋住了去路，一著急，來不及剎車，又摔了個仰面朝天。我突然想起了教練的話：可不能一步登天啊！于是，我又苦練了會兒剎車。漸漸地，我滑行的速度越來越快了，而且也能控制自如了。隨著音樂，在冰上滑行的.感覺真像在飛。時間過得真快，我溜得還沒過癮就到結束時間了。我依依不舍地離開了冰場。
這次溜冰是我一次寶貴的經歷，讓我懂得了任何事情只要反復練習就一定能做好。世上無難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。這真是我成長中的一件值得回憶的事。
小學敘事作文 篇2
21世紀，這是一個網絡覆蓋全球的時代，電腦已經成了我們青少年不可缺少的朋友，甚至親密無間。在我和它之間發生過很多事情，或喜或悲，或驚或怒。網絡在我的世界里是一張歌單，每一首“歌”都有各自的千秋。
自從08年家里多了一個新成員——電腦。網絡讓我用四個鏡頭拍了下來，想知道嗎？走，與我一起去把它挖掘出來吧！
鏡頭一“喜”：自從安裝上了寬帶，網絡就和我成了一個形影不離的朋友。每當在我有一些不懂的問題時，往往會去電腦上查閱資料，網絡上的答案是千奇百怪，但是我知道了許多動物的`名稱。如果網絡是顆糖，那么在此時它一定是甜的。
小學敘事作文 篇3
杯子倒立卻不會漏水，你相信嗎？
今天，我在一本科學游戲書上看到了這個游戲，就迫不及待地想做這個實驗。
于是，我按照游戲步驟開始操作。首先，我拿來一個玻璃杯，在里面裝上大半杯的水。接著，我找來一張薄薄的硬紙板，把它剪成比杯口大一點的'尺寸后，蓋在杯子上。然后，我一邊用左手壓著硬紙板，一邊慢慢地把杯子倒過來。最后，我的左手輕輕地從紙板下面移開。
啊，奇跡發生了！我簡直不敢相信自己的眼睛：當杯子倒立過來時，大半杯的水，竟然被一張小小的紙片托住了，一滴水都沒有漏出來！
“哇，太神奇了！”我興奮地叫了起來。緊接著，我又連續做了兩次實驗，竟然都是同樣的結果。
這究竟是怎么回事呢？我連忙查看其中的道理：原來是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了。這時候，杯里水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，所以大氣壓力就幫紙片托住了水。
這真是一個好玩的游戲，多像一個有趣的魔術啊！它不僅讓我收獲了樂趣，而且動手又動腦，學到了科學知識。同學們，你們是不是也對這個游戲感興趣了呢？那就快來動手玩一玩吧！
小學敘事作文 篇4
夏天，相信大家一定游過泳，在水里游來游去的感覺真爽吧？在暑假里的一天，我們一家人飯后高高興興地來到宜賓游泳館游泳，想感受一下游泳池的涼意。
晚上6時，我們來到游泳館，游泳池里的水可干凈了，碧藍碧藍的，水里一點雜質都沒有，比我到過的其他的游泳池干凈得多。游泳池里的.男女老少都浸泡在水里，一個個愜意地享受著涼水帶來的涼意。水里，有人打水仗，有人玩水球，有人在比賽……見此情景，我們迫不及待把衣服換上，跳進水里，“呀，水真涼啊！”我縮了縮脖子，打了個寒戰，我可不會游泳，只能帶著游泳圈緩緩地游來游去。這時爸爸從更衣室出來，一下跳到水里，頓時，水花四濺。他在水里自如地游來游去，我想和爸爸比一比，叫媽媽來既當觀眾又當裁判，媽媽喊“預備，開始”。我雙手用力地劃著，拼命向前游，用盡了吃奶的力氣，最后，結果還不錯，我和老爸打成平手，不過我知道這是老爸故意讓著我的。我們一家人快活地游著，享受著池水的涼意。時間一晃過去了，我們游得忘記了時間，游到路燈都開起了，大家都感到有些疲乏了才離岸而去。
回到家里也是夜深人靜了，白天的疲勞很快把我們帶入甜蜜的夢鄉。整假期讓我最難忘就是這次游泳。
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